初一作文：跌宕起伏的青春路作文
跌宕起伏的青春路作文
【篇一：跌宕起伏的青春路作文】
人从出生，到走向死亡，在这一时期里，总要经过数不胜数的事，有快乐的，高兴地，有伤心的，令人难过的，还有值得人骄傲的。每个人在这一时期里，总会有一段最最精彩的，最最灿烂的时光，那就是青春时期。
每个人的青春时都各不相同，有的人在他的青春之路上留下了满满的骄傲，有的人在她的青春之路上留下了五彩斑斓的脚印，而有的人在她的青春之路上只留下了满满的遗憾。我是一个正值青春期的孩子，我行走在这青春之路上，回首过去，我是满满的自豪，转头看去，五彩斑斓的脚印深深地印在了我成长的道路上，在那段路上，我有成功，也有失败，有值得我骄傲的事，也有值得我叹息的事，一个一个的小故事印在了我的青春之路上。
在我认为我的青春之路是上下起伏的，我是一个学舞蹈的孩子，在那段色彩斑斓的青春之路上，少不了舞蹈的点缀，是舞蹈让我的青春之路更加耀眼。
我很喜欢在台上表演，但以前我总是没有机会，直到学习了舞蹈，我登上了舞台，荣获了奖项。一次次的登台表演，一次次的获奖，让我的青春之路一点一点的绚烂起来。在学校的红五月表演中，我因为舞蹈，又一次的登台表演，这不仅是演出，还是为班级争光，这又一次为我的青春之路增添了色彩。
我从小就不会学习文科，都说女生文科好，可我就是一个“不合
群的人”。在文科的道路上我是越学越蔫。这算是我青春之路上最大的灰暗吧！可是就算是这样，老天个我关掉了一扇门，可又给我打开了一扇窗。在数学方面我可是比大多数女生都强哦（有点小自恋）。
在青春之路上，总会有些起起伏伏。
那是我印象最深刻的一件事，在大过年的，本是高高兴兴的与兄弟姐妹玩耍，可一不小心，却酿成了悲剧，我脚下打滑，从小山坡直摔下去，顿时，脑袋开花了，血流不止，场面极吓人。这件事大概是我最意想不到的事吧。开心之际却酿成了悲剧，就像从上下爬到山上，异常兴奋，却不想从山上摔下了山。这就是跌宕起伏吧！
青春的道路不会是一路平坦，多多少少会有些不平顺的路，这样的青春才更有趣，让人记忆更加深刻。
【篇二：跌宕起伏的青春路作文】
青春，是多彩的，是横冲直撞的，是放荡不羁的，是跌宕起伏的，就好像在爬一座山，有是站在山顶，可有时又跌入谷底。
青春，是一次探险路途上不知会有什么，有荆棘，有险阻，但我们毫不畏惧，因为我们有一颗勇往直前的心。
青春成长的过程就像果实的成熟，必须要经历烈日的暴晒，要经历狂风暴雨的洗礼，结出的果实才不会青涩，那是一颗饱满的果实。
上小学时，我并不出众，因为性格内向，没有几个要好的朋友。平时上课我也不爱发言，老师很不在意我，很少跟我沟通，我也不会去找老师。
上三年级时，我们班换了一个班主任，她姓陈，上课时很严厉，
课后又很平易近人，同学们很尊敬、很喜欢她。可是就是因为她很平易近人，我也不想去跟她说话。
陈老师刚上班没多久，我就生病了，得了脑炎，要住院治疗。陈老师知道后，就跟我妈妈说毎周都来给我补课。我听了，是又惊又喜。
陈老师来给我上课了，空旷的病房里就我们两个人，老师上的聚精会神，我听得也聚精会神。上完了课老师对我说：“杜峻皓，你是个聪明的孩子，就是性格内向上课积极发言，下课跟同学们好好相处，一定会更好的。”
出院后，按照老师说的那样做，果然成绩提高了，朋友也多了，最后考上了一个理想的中学。
可就在那个欢乐的暑假里，我得到了一个噩耗：爷爷去世了！
我无法接受这个事实。从小到大，都是爷爷陪我，小时候，爷爷带我到公园玩，上学后，每天中午一会到爷爷家，都会问到爷爷做的饭菜的香味，看到爷爷慈祥的笑脸；爷爷每天都接我回家，风雨无阻。
我知道，以后在校门口看不到那个熟悉的身影了。
很长一段时间里，我都很忧郁，饭也吃不下，学习态度也下降。爸妈也不知道如何劝我，只能干着急。
我还是如往常一样，回家写完了作业，倒头就睡。可那夜，我梦到了爷爷，还是一样的画面，他冲我笑着。我是哭醒的，我忽然明白了：成长中失去时不可避免的。
青春的路必定坎坷，它是曲折的，一眼望不到尽头；青春的路是跌宕起伏的，踏上了这条路，就要勇敢的走下去。成功也好，失败也
罢，都只是结果，重要的是我们成长的过程，是路上的无限风光。
【篇三：跌宕起伏的青春路作文】
青春之路跌宕起伏，它是一条，蜿蜒曲折、迷雾重重、布满荆棘的山路，我们在这条路上行走攀登，有时达到新的高度，有时又回到原点，或者摔的更惨，就这样我们在青春这条山路上，降下又升登，升登又降下，直到我们找到自己青春的最高点。
我是一个不出色的女孩，至少在学习上，一直处于中下游，老师没怎么特别关注我，同学们也不太在意我，我就像这大千世界里一株普普通通的小草，有时候，我也想过或许我是一株兰花草，也能向别人一样散发出馥郁芬芳的花香，我需要的只是时间而已。
于是我怀着这样一种想法，踏上了青春之路。
我不曾想到这青春之路，是如此难行，我的方向被迷雾挡住，我的身上被荆棘划伤，看着试卷上一次又一次的不及格，面对着老师和家长恨铁不成钢的眼神，我就想着，“加油啊！不可以让大家失望！”我努力的向前行进横冲直撞，却伤的更重，方向也越来越偏离，我看着周围陌生的环境，心里顿生凄凉伤感之情，我没有再看见老师和家长期望的目光……
我停下了，在这不平的青春之路上，我认输！
于是我独坐在教室的一隅，不在去走那崎岖不平的青春路，我开始在教室里混日子，老师讲课的时候，我就发呆走神，自然我的的成绩很快掉到了班里倒数十五，老师和家长的目光又回来了，不过这一次，带着的不是期待，而是责备。我依然不知悔改，我行我素，渐渐
地老师和家长对我什么目光也没了，反而，同学眼里多了几丝鄙夷。
我觉得很委屈，可无人能理解我，于是我就变得不合群，不爱说话，下课时就一个人看书，或望着天空发呆让人觉得另类，因此，我几乎没有一个朋友。
有一天，我看见自家院子里有一株小草，它没有其它草高，叶子也不及其它草绿，甚至还有一些枯黄，这不正是我吗？不出众，平凡，甚至还带有一丝自卑低贱。
真当我暗自感叹时，天阴了起了一道闪电劈过，雷声也接踵而至，我跑回家，刚踏进家门，瓢泼大雨下了起来，雷声闪电交织在一起，我突然想起了那株草，它那么矮小，能经得住暴风雨的摧残吗？一定不能！且不说它不是一棵大树，就算是一棵草，也太矮小啦，怎能经受得住暴风雨的摧残。
雨下了好久，等它停了，我从椅子上坐起，放下看了一半的书，踩着地上的积水去找那从草，雨后的一切都很清新，绿油油的树叶散着柔和的光，我俯下身，一眼就看到了那株草，它还活着，我的心情顿时开朗，小草其实并不小啊！它经受住了暴风雨的摧残。
而我呢，我曾将它比作我，它克服了困难，战胜了暴风雨，它没有向困难认输，而，我呢？我想我该改变了，既然我踏上了这条跌宕起伏的青春之路，我就不能回头，青春是场没有返程的旅途，我只能向前走，绝不能停滞不前！
于是，我再度踏上了这条路，我拨开迷雾向前走，我斩断荆棘向前冲，我在蜿蜒曲折的小路上奔跑着，跳跃着，我不再迷茫，我有了
方向！我不再害怕面对困难，我也不再去躲避暴风雨，因为我知道，青春注定要迎接暴风烈雨的洗礼，那又何妨？我是胜利的预言家，我要在怒吼的暴风里，在闪电中呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
终于，我成功了，老师家长的目光再度降临到我身上，这次是带着欣慰和鼓励的，同学们也对我刮目相看，我不再是以前那个孤独寂寞的女孩了，我获得了新生！
尽管青春之路跌宕起伏，但我依然用自己的个性自己的勇气，在这条崎岖不平，荆棘密布的路上勇往直前！
最新我的老师初中优秀作文10篇
最新我的老师初中优秀作文10篇 我的老师范文一 时光匆匆如流水，转眼我们已到了8年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。 2年来，你们为我们耗去了2年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把
通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜! 感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。 感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。 我的老师范文二 现在，我们已经步入初中，新的校园，新的同学，新的老师，都会让我们感到兴奋，感到好奇。其中，我最喜欢的老师，就属英语老
关于快乐的一天作文3篇
关于快乐的一天作文3篇 日子逝去如飞，在我的记忆中，发生过许多事。伤心的事总想把它删去，而快乐的事则总想永远地保留下来。随着年龄的增长，许多事已被我淡忘。可那件事，永远的埋藏在我的心中。今日小编就为大家整理了关于快乐的一天的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。 快乐的一天：篇一 今天，是我最快乐的一天，因为学校组织我们去美丽的海底世界春游。 一路上阳光明媚，我的心情也像阳光一样灿烂。到了轮渡，我们整齐地排着队，登上了鼓浪屿油轮。站在船上，海风吹拂着每个人的脸庞，一只只轻盈的海鸥欢快地掠过海面，层 层波浪此起彼伏，“噼噼啪啪”，好像在对我们说：“欢迎来到鼓浪屿!”过了一会儿，船终于到 岸了，每个人欢呼雀跃，这就是举世闻名的琴岛――鼓浪屿。 我们兴致勃勃地下了船，快步走到了海底世界。一到门口，每个同学都张大了嘴巴，原来一只大章鱼伸出了八根触须，仿佛在欢迎我们的到来，走进一看，原来是一座雕塑，吓了 我一跳!一路上，我们都充满好奇，左看右看，好像永远都看不够似的。 一进水族展馆，从玻璃窗里游来了一只可爱的狮子鱼，它满身是刺，跟刺豚一样。这时，另一只狮子鱼也游了过来，他们一见到对方，立刻变得异常“愤怒”，好像准备要来一场精彩的“拳击赛”……这时，我的好朋友招呼我过去看其它橱窗的小鱼，我只好跟狮子鱼说“ByeBye”了。太奇妙了!竟然有这么多偶然才能在电视上看到的海洋生物――海马、石头鱼、鳇鱼……真是让人目不暇接呀!突然，一条透明的隧道出现在了大家的眼前，实在太美了!透明的水母在我们的上方展现优美的舞姿;一群小丑鱼快乐地“表演杂技”;一条大鲨鱼则是神气地摆动着它的大尾巴，好像在跟我们“示威”呢……这真是一个神奇的海底世界啊! 过了隧道，我们去看海狮、海豚表演。随着音乐响起，驯兽师带着一只名叫“薇薇”的海 狮出场了，它是一位美丽的“公主”，为大家表演了敬礼、套圈圈、走台步等，那一摇一摆的 样子可爱极了!其中，我最喜欢看海狮套圈，你看，驯兽师拿出了5个套圈，让海狮走远点，当套圈飞向空中的时候，海狮一下子跳起来，全部套中了，赢得了全场热烈的掌声。看完海狮表演，接下来是海豚表演，海豚叫宝宝，可它已经20多岁了，真是个老“宝宝”。看，主持人说：“宝宝，你喜欢驯兽师吗?”海豚使劲地点头，跳上来亲了驯兽师一口，显得又淘气又可爱。它也为我们带来了精彩的表演，它摇着呼啦圈，为大家献上了一首美妙的歌曲，而且它还展示了高超的游泳技巧，时而仰游，时而冲刺，突然，它一跃而起，优美的身姿穿过了圈圈，消失在水面上，真不愧是一流的“游泳健将”! 快乐的时光总是过得特别的快，转眼已经是到了该回学校的时间了，大家只能依依不舍
快乐的事叙事作文10篇
快乐的事叙事作文10篇 快乐的事叙事作文10篇 大家或多或少都会接触过作文吧，特别是其中的叙事作文，更是常见，叙事作文注重把事情讲清楚，文章的着眼点在事情的过程上。怎么样才能写出优秀的叙事作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的事叙事作文，希望能够帮助到大家。 快乐的事叙事作文1一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，今天天气这么好，我们去钓鱼吧!”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们很久没钓过鱼了，作文快乐的事。”我和爸爸准备好了后，就出发了。 到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了！ 过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎么下沉了呀?”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。 我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有
很多鱼呢!”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们今天可以大吃一顿了!我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了! 快乐的事叙事作文2书是人类进步的阶梯，在我看来读书也是一种快乐，是一种享受。在书中我们可以得到许许多多的知识。 我小时候7岁就开始读书，说是读书也算不上是读书，就是妈妈给我念，我听着。记得有一次我得了感冒，需要打点滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感觉没意思，就央求妈妈给我讲故事。非常巧，诊所阿姨家有一个孩子，他家有一本带插图的《三毛流浪记》。妈妈就借过来了。妈妈在床边，边给我讲边给我看书上的插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》连感冒的痛苦也没有了。没想到书还可以减轻痛苦。 上了幼儿园我也认识了诸如：日，与，山，水等字。所以妈妈给我买了带拼音的《西游记。》，我可是非常之喜欢。因为那时《西游记》中的孙悟空可是我的偶像。我爱死我妈了。 上了小学六年级，我喜欢上了打打杀杀的武侠小说，如：金庸写的《连城诀》之类的小说。我每天都在家里打打杀杀，
初一语文作文优秀作文
的情谊，有亲情，友情，爱情……我认为其中最美的是亲情，它的意义很深，让人无法摸透它。自从那件事后发生后，我觉得亲情就在我身边，而且它很美。 上学前，我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇，想干什么就干什么，爸爸妈妈也都顺从 人世间有许多真挚思，当时我也感受不到爸爸妈妈的爱，总觉得这一切是应该的。上了小学以后，我慢慢变得“规矩”起来，渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”，也逐渐明白他们为我遮风挡雨，为我的进步而欣喜，为我的失落而鼓励，那些画面在我的脑海里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨，我正吃着早饭，眼睛不停地望着门外的如烟的雨帘，心里不由地担忧起来：虽说学校离家不远，可雨下得这么大，这路还怎么走呀？父亲好像看出了我的意（一）那一次，我真正懂得了亲情 了我的心思，亲切地说：“今天早上不用怕，你安心吃饭，我送你上学！”听了爸爸的话，我忐忑不安的心情顿时平静下来，心想：我爸爸真好！ 吃过饭后，爸爸推出自行车，找来一把伞，急促地对我说“快走，不然你就要迟到了。”我奇怪的问：“爸爸，我们家还有一把伞呢？”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了，爸爸骑着，那样会生病的。” 在小桥上，风很大，我的伞快撑不住了，差点儿掉自行车，我坐在后面，并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶，生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说：”孩子，没事，你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻，爸爸用一只脚踮着地，帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行，因为今天的风大雨大，连走路都很困难。爸爸说：“这样会迟到影响你学习的！”我说：“爸爸，耽误一些时间不要紧，安全第一，即便迟到，我也会向老师解释的。” 在爸爸的执意坚持下，我只好放弃了劝说。到学校门口的时候，我下来车，我把雨伞给了爸爸，爸爸推辞说：“孩子，你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益，望着消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了泪水，泪水夹杂着雨水，已经分不清，只觉得视线渐渐模糊起来。 后来回家才知道，爸爸因为送我上学，被雨水淋湿了全身，一直发高烧，幸亏医生及时吊水，才化险为夷。 所以，每想起这件事，我的内心就会觉得愧疚。但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。
我的老师优秀作文6篇
我的老师优秀作文6篇 杨老师，是我们的班主任，也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发，弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛，像黑宝石一样，她说话的声音清脆响亮，特别好听。下面是小编为大家收集整理的我的老师优秀作文6篇，欢迎大家阅读。 【第1篇】我的老师我的求学生涯中，有许多的老师。其中，给我印象最深的却是疼爱我们的体育老师——张老师。 张老师有一头乌黑的头发，平时目光和蔼，他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上，张老师让我们跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老师说我，也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着，感觉满身虚汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁边的同学看见我吐了，赶紧跑开了。这时，我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来，我抬起头，定睛一看，原来是我们的体育老师，只见他蹲下身子，帮助我清理，他一会儿帮我擦嘴，一会儿帮我收拾衣服，一会儿又关切地说：“你不舒服，怎么不说呢？”又急忙扶我到一边坐下，自己让同学帮忙买来一瓶水，让我漱口，这时，我看见张老师满头大汗，慈祥的面孔上带着微笑，此时，我热泪盈眶，有说不出的感动。 这就是我们的体育老师，他像父亲一样疼爱我们，我们都很喜欢这位老师。 【第2篇】我的老师杨老师，是我们的班主任，也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发，弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛，像黑宝石一样，她说话的声音清脆响亮，特别好听。 杨老师在我心里既严肃又和蔼，如果有同学上课，不注意课堂纪律，她就会严厉地批评她，如果有同学生病了，她就会对她们关怀备至。 记得上学期，同学们在课间一起跳绳，两位同学在两面摇绳，我们十几个同学依次跳过去，当轮到我跳时，我一急，脚下突然一滑，便摔在地上，脸上也擦伤了，杨老师看到后，马上跑过来把我扶起来，并带我到水池边清洗伤口，我当时心里感觉暖暖的，老师就像我的妈妈一样关心我。 杨老师一天的工作很辛苦，不但要教我们学习知识，还要安排我们的吃饭和午休，当我们放学回家后，老师还要留下批改作业。 杨老师您就像火种，点燃了我心灵之火，您就像石阶，承受着我一步步踏实向上攀登。 【第3篇】我的老师我在妙笔学作文，给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是，他总是说自己不帅。 陈老师的头发短短的，有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺拔，讲起课来滔滔不绝，耳朵像“顺风耳”，火红般的大舌头像一艘小船。 陈老师很勤劳，每天晚上都坚持给我们批改作业，我们粗心写的错别字，语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳，整整游了三个小时。他的儿子就感冒了，要去医院输液，他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了，开始准备给我们上课。还温和地说：“你们要认真听讲，好好学习！”我们脸上露出笑容说：“好！”老师认真的讲，我们专心地听，仔细地记着笔记。下课了，我们走出了教室，陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。 这就是我们班的陈老师，他讲的课同学们都喜欢听，我觉得比别的老师讲得更好，我们的陈老师真帅。 你们觉得陈老师帅吗？ 【第4篇】我的老师妙老师是一位美丽、体贴、宽容的好老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛充满了智慧，同时，也可以发现我们的一举一动。她还喜欢扎着一个马尾辨，脸上总是带着微笑，显得非常和蔼可亲。 记得在三年级足球赛的时候，经过层层选拔，由我和另外四位同学代表我们班上场。比
给予作文600字
给予作文600字 给予作文600字（一） 世上每一件事都需要给予才有能做到，当有了给予这个名词时，获得也就诞生了，给予与获得是一对孪生兄弟，世间万物有给予就有获得，当给予消失时，获得也就荡然无存了。 我们总想获得，然而真理告诉我们：有付出，也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星，那么给予便是通天之梯，只有沿着这座梯，才能摘下星。一份耕耘，一份收获，学会给予，获得才会张开它看似吝啬的双臂，主动向我们迎来。 也许有时候的给予是微不足道的，但并不是人人都能做到的。 曾在二战期间，英国首相丘吉尔在军营中发表演讲，当时正下着雨，丘吉尔演讲完毕后从台子上下来时滑倒了，翻了个大跟头，二战期间，一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒，摔了跟头，当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来，陪同人员惊慌失措，而丘吉尔摔掉身上的泥水，冲着士兵们微微一笑，他对陪同人员说：“这样我刚才的演讲可能会更有效果。”果然，士兵们见首长如此亲切，平易近人，肃然起敬，个个士气大振。 只是一个微笑，却换来军队的信任。或许给予的很少，但并不是每个人都能做到，如果丘吉尔当时大怒或是指责，结果必然适得其反。给予爱，获得了爱；给予狠，获得了狠；给予汗水，获得了果实；给
予懒惰，获得了空虚。世界就是如此公平，只有给予别人珍贵的东西，才能获得更珍贵的东西。 天空将密集的乌云化作甘霖，滋润了万物，给予了万物生命之水，才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光，美丽的彩虹。 库柏，这个名字或许有人听过，她曾经说过一句很着名的话：“如果你不是一个出色的战地记者，那是因为你离战火不够近。”确实，荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人。库柏在越南战场上拍摄时，不幸踩中一颗地雷，丧身战场，而当人们发现她时，那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉，只是人生的价值，那份为了工作忠心奉献，为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。 希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人。 对着镜子，你对它哭，它会对你哭；你对他笑，它会对你笑，那么不妨多笑一笑，那样你也会获得更多的灿烂。 给予作文600字（二） 给予是快乐的，我也曾因为一个座位而快乐。你想知道怎么回事吗？听我慢慢道来。 那是一个冬天，因为我去上课，所以我坐上了公交车。我很高兴因为我一上车就找到了一个位置。随着时光流逝，人越来越多这时我看见一位老人上了车，一个骨瘦如柴，白发苍苍的老人上了车。
初一上册语文作文范文
初一上册语文作文范文 初一上册语文作文1时光飞逝，上半学期很快就过完了。在上个学期里我明白了，每个学期的开始都要给自己订一个要求。这样，在一个学期里就能按照这个要求很好地要求自己了。这个学期，我吸取了教训，所以就要来制定一个新学期的要求。 首先来说说语文吧。我觉得在语文的学习中，要上课认真听讲，开发大脑，多多举手发言，不能注重力分散了。写作文的时候，字数一定要在五百字以上，不能只在老师规定的字数多一点点就算完成任务。作文一定要用上名人名言或好词好句，不能记流水账，作文还不能草草地结尾。语文的每一次考试都要认真对待，做完题目一定要认真检查，检查完题目后一定要在题号上打个小钩。 接下来说说科学。一直以来，我的科学都不是很好，所以我想再这个学期提高我的科学成绩。我觉得影响我科学成绩的是在于我的动手操作能力。我一定得在做科学实验时积极参与，不要只在一旁观看或者动嘴指挥。 英语么，就是争取每次考试和比赛的第一名。不能骄傲自满，要虚心接受老师的教育和同学的建议。做回家作业时字不能乱，也不能粗心，要认真对待每一次的回家作业。 最后来说说数学。学数学一定要仔细认真。做完了，就得用草稿本仔细检查。在做题目时，就得讲心静，凡是做题目首先要读题三遍，读的时候要默读，要害词要圈出来，然后要仔细读要害词。找出解题的突破口。 这就是我新学期对自己的要求。我一定会严格要求自己，努力做到最好，把各个学科都学好!
初一上册语文作文2 探究月球的奥秘 有一天，我做了一个梦，我梦到了未来的月球，梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下，首先参观了月球。 来到月球，我不禁打了个冷战，好冷啊，举目四望，冰山雪川闪着严寒的光，广阔的大地一派荒凉的景象，这是迷人的月亮吗? 璐璐宛如看出了我的心思，笑着说：这只是月亮的表面，看了内部，你也许不想走了呢! 是吗? 我半信半疑的随着她走进一个大洞，越走洞越大，五光十色的夜灯，忽明忽暗，各式各样的汽车呜呜的飞驰着，奇形怪状的高楼大厦耸立在路边好美的夜景! 这就是地下城? 地下城里，我们还设计了植物园，走吧!我带你去看一看吧! 嘀嘀―― 汽车一声长鸣，驶进了植物园。 我好奇的走进了植物园：稻米竟有鸡蛋那么大，散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃，苹果红彤彤的，鸭梨黄澄澄的，葡萄水灵灵，紫莹莹的我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的树吸引了我，银白色的阔叶，枝杆上开放着嫣红的小花儿，美丽极了。这是―― 这是无果花，只开花不结果，并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能! 路路自豪的说 闹钟把我从梦中惊醒，我突然觉得，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再惟独一个家了。 初一上册语文作文3
高中优秀作文：我的老师(5篇)
高中优秀作文：我的老师（5篇） 高中优秀作文：我的老师（5篇） 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚，不开窍的习题，都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时间已悄悄滑过午夜，一道题始终让我不得其解，发了个短信给老师，询问解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。第二天，屁股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：“快！哪题？我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。”我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。——原来，老师昨晚一直没睡，直到凌晨···心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育，而是第一个让我对学习感兴趣，对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现：五年级时，我清晰的记得那节语文课，坐在角落里的我，站起来，细若蚊虫的回答着老师的问题，得到老师的赞扬，我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬，此后，我在课上活跃起来了，不再害怕说错，声音不再细若蚊虫，这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生，她也许会在以后感觉到学生的变化，殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中，那句话，那个转折点，会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾，给我们温暖。雨非常大，空空的马路，我只有头顶的帽子为我避些雨，打车，突然头顶晴了，被色彩笼罩着，抬头，一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头，瞬间被感动了，是老师，举着彩虹伞，陪我等着在我回家的出租车，五
关爱是快乐的作文范文
关爱是快乐的作文范文 关爱是一种快乐 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨，我和妈妈要乘公共汽车去阿姨家。我们上了公共汽车，车上已经坐满了人，妈妈左瞧右瞧，找不到位置，正在这时候，一位年轻的姐姐站了起来，她宝石似得眼珠，圆乎乎的脸蛋，乌黑的头发，薄薄的嘴唇。她微笑着把座位让给了我，我非常感动，说了声：“谢谢”！然后，我就对妈妈说：“妈妈，您坐吧！”。妈妈摸了摸我的头说：“孩子，还是你坐吧！”时间过得真快，又到了下一站。公共汽车的门开了，上来了一位孕妇。她慢慢地走上来。我看到后，连忙把位置让给她。她笑着说：“谢谢你，小妹妹。”我也笑着说：“不用谢！”转眼间，敬老院到了！公共汽车的门打开了，上来一位老奶奶和一位老爷爷。他们拄着拐杖，互相搀扶着，慢慢的走上来。在座的人都纷纷让座。老爷爷非常激动地说：“谢谢了！你们年轻人都有一份关爱之心，我们社会将会更加美好、更加和谐！这也是我们国家美好的传统，你们要继续发扬下去。”然后找到一个合适地坐了下来！这一幕，至今让我很难忘。因为，在这个车厢里，都充满了关爱，每个人都学会了关爱！关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
证明喜欢一个人两个相爱的人在一起是一件快乐的事情作文 呵呵！什么是真正的爱情呢！嘿！这个问题其实挺复杂的，喜欢一个人没有理由.那有什么才叫真爱呢！我觉的喜欢一个人，光对她好是不够的就算把心掏给她但她要是不快乐，也是没有用的.我觉得真正的爱情是不但对她好，还能给她带来快乐和幸福这是最主要的啊！如果一个男孩光对她好，但他从来没有想过他俩在一起是否都很快乐幸福.谁也不敢说，没准兴起反作用啊！很有可能的.越对她好，她就越讨厌你.这样的事情也是有的啊！嫌弃你很麻烦，还有一种可能是那个女孩子突然之间对这个男孩子没有感觉了，她不喜欢这个男孩了，这个男孩子知道了她已经不喜欢他了，但他还对她还特别的好，为什么啊因为这个男孩非常喜欢她，大家说这个男孩是不是很痴情，很傻啊！就是一门心思对她好啊！大家说这么做值吗不值啊！没有用的，就算这个男孩子把整个的心给了她也是没有用的.大家说是不是这个理啊干嘛要那么做啊！值得吗不值得对不，呵呵！所以我觉得以上这些并没有什么的.永远记住一句话，如果真心喜欢一个人的话，那么就应该让她快乐幸福，这才是最主要的啊！总得有一个的，所以不用着急的，嘎嘎！！如果真心喜欢一个女孩子的话让她永远幸福开心！！！！ 给予是快乐的作文400字
初一语文作文范文600字
初一语文作文范文600字 【篇一】初一语文作文范文600字 秋天的风总是如此令人厌恶，不似春日般温和，不似夏日般凉爽，而是刺骨的寒冷。抬起头来，无意间望到这周遭的树，心也像这光秃秃的树般空荡荡的，踩着金灿灿的树叶，我独自行走着。 树叶经过双脚的碾压，发出“咔嚓咔嚓”的声音，闹的人心烦意乱，心里不由得开始犯嘀咕：“考试又考差了，回家肯定少不了一顿骂。哎呀怎么连树叶也和我作对。”时间在我漫无目的的行走中消耗着。走在路上，空无一人的街道上只有风儿在呼呼作响，不知不觉我已走入了死胡同中，影子被拉到死胡同的尽头，投射在红色砖瓦的墙壁上，望着昏暗的天，我的心也是在慢慢下沉。望着粗壮的大树便开始自言自语：“树啊树，你是如此强壮且挺拔，我什么时候也能像你一样有强大的内心呢?”一阵风吹过，树轻轻地摇了摇头，似在否定我。抬起头顺着它的枝杈望去，发现这一带并无多少墙壁可以为它遮风避雨，地表也十分干涸，并没有什么能够提供水分的地方。只有这孤零零的一棵树。霎时间我突然知道，树并不是靠良好的生长环境而生的，而是靠自己顽强的意志力而生。 我望了望这棵本不应该生长得这么强壮的树，再望望这一遇小事就气馁的自己，内心不禁波涛汹涌。从小到大，我
从一个不会走路的婴儿成长到一个能言会道的少女，这一路来我克服了多少风风雨雨，然而却在这么小小的考试中泄了气，低了头，这还是我吗? 抬起头来，走在夕阳铺洒着金黄的道路上，我看到了夕阳给我带来的震撼，鸟儿育雏给我带来的感动……这些都是低着头无法看到的。抬起头来，你将看到别样的风景。 盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。 考试的阴霾不过是短暂的雨季，抬起头来正视前方，明亮的天就在不远处。 【篇二】初一语文作文范文600字 人的一生中，总有陷入迷茫的时候，使你迷失方向，丧失自我。但是，这时候总有一个提灯的人，把人从暗夜中引出来，引向人生正确的道路。我的心灵深处，正有一个为我提灯的人。 在小学五年级，那时的我因上学期期末成绩好，曾经不可一世，自认为“学识渊博”。很快，这种骄傲自大的态度给予了我“回报”，五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩，心里既难受又困惑。 直到有一天，我正在上美术课，也许是老师看到了我心不在焉的样子，下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来，眼神空洞的巴望着老师。老师走近我，她微笑着，轻
我的老师优秀作文五篇
我的老师优秀作文五篇 导语：蜡烛燃烧自己，照亮他人，老师，您何尝又不是如此呢！下面是小编为大家收集整理的我的老师作文500字，欢迎大家阅读。 我的老师1我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发，黑色中还带有一点淡淡的金色，看起来像是城堡里的公主。 她的脸上从来不失笑容，每天总是笑嘻嘻的，每次看到她的时候，之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课，我们来到班级时，她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱，我还记得有一次，一个同学生病了，她显得比谁都着急，马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候，于老师在我心里的形象便会更加高大几分。 我三年级时写的字很难看，于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想：诶！我什么时候才能回家啊！“啪”于老师拍了一下我的头说：“想什么呢？你看，你的字都写歪了，认真写！”我望着于老师，看到了难得的严肃，我不敢怠慢，赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步，便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。 第二天，同学们在后面吵吵闹闹的，我忍不住好奇，过去一看，立即惊呆了：我写的字居然被挂在板报上，上面写着有进步！我的脸像个大苹果，觉得特别内疚，我现在格外想和于老师说：“谢谢您，老师！” 我很高兴，我有一个亲如母亲的老师——于老师。 我的老师2在我上幼儿园时，有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。 一天，她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸，缓缓向我们走来，一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰，她的手是多么温暖，让我充满了安全感。我抬起双手，贴着耳朵，与肩同宽，双脚分开，深深地吸了一口气，大胆地下了下去。我的手歪了，老师抱起我的腰，用脚顶住了我的脚，然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置，双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了，手一软，身体就立刻躺了下去，这下完蛋了！忽然，一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来，哦！真是虚惊一场，吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸，她吸了口气，拍了拍自己的胸说：“没关系，再试一次。”我看着老师坚定地说：“嗯。” 我试了一次，慢慢地下，还不时调整位置，这次我成功了！我高兴极了，双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们：“起来时身体要用力向前顶。” 我按老师说的做：第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来，后来，她只拉着我衣服让我自己起来，一次、二次、三次……正如古人所说：“熟能生巧”，只有多练才能掌握。 过了几天我已经很熟了，这多亏王老师的耐心指导，一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢？ 我的老师3记得五年前，我在文化宫学习画画的时候，有一位老师，给我留下了深刻的印象。那位老师姓杨，她有着长长的卷发，很漂亮，总是满面春风地讲课。 有一次，老师教我们画火车，我为了让火车更直，索性直接用直尺画。“一条、两条、三条……”，我边画边数，“这次我的画一定是全班最好看的。”哈！一辆火车画好了。就当我以为胜券在握的时候，有个人轻轻地拍拍我的背，我以为是后面的调皮鬼，猛地一回头，皱着眉头说：“干什么呀！”但谁知道，后面拍我的人是杨老师。全班人都冲我笑呢！我不好意思地低下了头。杨老师举起一根手指，示意大家安静。她走到我跟前，小声地说：“画画不能用直尺，弯弯曲曲的才好看喔。”我听了杨老师的话，果然比以前画得好。交上去以后，竟然得了第一名。我很开心，很感谢杨老师。 还有一次，我们在上课。杨老师在讲课的时候，忽然我的文具盒掉了，里面的笔全部掉出来了。我慌忙去捡，结果老师讲课内容我没有听清楚。我整理好后，杨老师提问，让我们重复她刚才讲的话，我一听，慌了：完了，老师讲的话我一句也没听清，万一老师叫我出来
最快乐的一天作文修订版
最快乐的一天作文 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
最快乐的一天 最快乐的一天广东省广州市天河区棠德南小学三年（2）班严依蕾今天，爸爸带我和弟弟到越秀公园玩。 一来到越秀公园门前，四个醒目的大字“越秀公园”便出现在眼前。步入园内，一个大型人工湖——北秀湖。湖中还有一个大型喷泉，人们在它前面站着也会弄得满身湿透，虽然是这样，但人们还是那么快乐。有的人在划船，有的人在照相，有的人在乘凉，有的老人舞剑，有的老人跳舞，还有的……一片热闹非凡的景象。正如诗胜李白的《绿水曲》所赞：“绿水明秋月，南湖采白萍。荷花娇欲语，愁煞荡舟人。”一样。在一旁竟相开放的花儿也好像为此情景高兴而开得更加鲜艳，更加美丽。南秀湖景色幽美环境优雅，是绘画写生的好地方，也是嬉戏游玩的好去处。湖水澄清，清得能看见一群群小金鱼在水里来回畅泳。岸边的树木倒映在湖面上，相映成趣。爸爸告诉我们：“越秀公园占地84万平方米，是广州最大的综合性的文化休息公园，包括三个人工湖、七个山岗，为五岭余脉最末的丘陵。越秀公园以山水秀丽、文物古迹众多、风景优美而着名。主要名胜古迹有海员亭、光复纪念亭、南明绍五君臣冢、南明王兴将军暨妻妾合葬墓、镇海楼、明代城墙遗址、四方炮台、石牌坊、孙中山纪念碑、孙中山读书治事处纪念碑（越秀楼遗址），以及五羊石像等。在历代‘羊城八景’中享有盛名的‘粤台秋月’‘粤秀连峰’‘粤秀松涛’等美景给公园增添了无比的魅力。” 说着说着，我们来到了一座山上，眼前竖立着一座石像。“这就是广州的标志性雕塑--五羊雕像。”爸爸说“这座石像有一个美丽的传说：传说有五位仙人身着五色衣服，骑五色羊，从南海飘来，降临广州，五只羊的嘴里各叼一束稻穗。仙人将稻穗送给当地居民，并祝福这里永无饥荒，说完腾空而去，羊化为石。广州亦得别称‘羊城’和‘穗城’。广州人民为了感激五位仙人，在他们当年降临的地方修建了一座‘五仙观’以示纪念。”只见四只小羊围住一只大羊，它们形态各异，有昂着头的，有低着头的，还有瞻前顾后的，各具特色。 我们下山后来到花卉馆。曲廊小巧玲珑，充分展示了岭南建筑特色。花卉馆内拥有各地名花，真是“名花荟萃”呢！
给予是快乐的教材分析
教材分析： 《给予是快乐的》是一篇略读课文。这篇记叙文主要写了保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短暂的接触中，由误解到理解的变化过程，揭示了“给予是快乐的”人生哲理。本课的教学重难点是通过具体的语言文字，使学生受到助人为乐、乐于奉献的思想教育。我对本课的设计理念就是——“读、说、写”。 教学目标： 1、读懂课文内容，从字里行间感受小男孩美好的心灵。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、体会“给予是快乐的”这句话的含义，激发学生助人为乐、无私奉献的思想感情。 教学重点： 1、通过文中人物的言、行体会小男孩和保罗的心理活动和内心感受。 2、在感悟课文的过程中，训练和培养学生的感悟能力和语言表达能力。 教学难点： 联系学生的现实生活，体会课文的主题，激发学生的美好情感。 教学过程： 一、课前谈话 希望今天和老师共同学习的经历同样能成为你记忆中开心的一幕。 二、揭题、自读课文 今天我们学习一篇新的课文：给予是快乐的 1、板书课题 给予：正音、理解、读题。 2、按要求自读课文 三、整体感知二次意外 意外一、男孩希望自己也能当这样的哥哥 意外二、男孩让保罗开车回家是为了让弟弟看新车 四、解读意外、感悟给予 （一）首先让我们看保罗的第一次意外。 出示：保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。 男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。” 1、是什么让保罗产生这样的想法？请你读读1~4自然段，找一找，并用波浪线划一划。 （动作、神态、语言） 2、正因为小男孩的羡慕与惊讶，让保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。但是，男孩却说—— 出示：我希望自己也能当这样的哥哥。 （二）“这样的哥哥”，是个怎样的哥哥？用波浪线划出相关的句子。 1、出示：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 2、（说话训练）这样的哥哥，就是不管男孩有什么都会给予弟弟。 3、（写话训练）这样的哥哥，就是把弟弟的快乐当成自己的快乐。 4、小男孩的一言一行感动了一路随行的——保罗。 出示：保罗的眼睛湿润了。 （三）“我”的意外 1、一路下来，保罗有没有什么行为让你觉得意外的呢？ 2、生说、交流 3、保罗用自己的行动给予了小男孩和他弟弟，让他们得到了快乐，同时，小男孩和他弟弟的爱，
六年级我的老师优秀作文5篇
六年级我的老师优秀作文5篇 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……下面就是小编给大 家整理的六年级我的老师优秀作文5篇，希望大家喜欢! 我有一个人见人爱的班主任，她中等身材，一张瓜子脸，鼻梁上高高地架着一副眼镜，藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人。有时笑眯眯的，一点儿都没有那严肃的架子，所以大家感到亲切，舒服。可有时，有的同学把她激怒了脸如同十月的天气，说变就变，有晴转阴。别看她有时很严肃，可内心是十分关心同学的。 记得一回考卷一发下来，我的成绩不太理想，这时，老师刚好走过看见了，可她没生气，只是，一手拍着我的肩膀，一手指着考卷为我解错题，还对我说:"不要放弃，加油 啊!"我听了，心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们，抚平他们的心灵。 有许多次，班级中的差生不是不会做作业，要不就是老是做错，可庄老师从来没有对 着些差生失去信心，而是把他们带到办公室里，一题一题的为他们讲解，一题一题的教他们写作，她很有耐心，从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下，一点一滴的进步。庄老师看见了，心里别提有多开心。 庄老师，您是一位优秀的好老师，在我们的心中是最棒的!谢谢您，您对我们关心呵护;谢谢您，给予我们丰富的知识;谢谢您，对我们没有放弃，相信我们。我们有千言万语 想对您说，但是最想对您说一句:"谢谢了，庄老师!" 有人喜欢年轻的老师;有人喜欢细心的老师;有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱 全的老师。说到特点俱全，教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。 她有一头乌黑的头发;有一双不小的眼睛，有一只平扁的鼻子，有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很，那双脚灵活的很。说起沃老师，我就忍不住心血来潮。 特点一：关心 我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了，身为我班的体育委员，虽然腿受伤了，但 他还是要去参加比赛。沃老师那关心人的特点又开始发作了：“俞晓辉!你要不要紧啊，腿 受伤了就不要去跑了，下次争取好了，你这样，我放不下心啊!”那着急的语气感动了我。 说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。 特点二：早起晚归
四年级快乐的一天作文300字三篇
四年级快乐的一天作文300字三篇 上个星期天，妈妈带我去哥哥家做客，我听后一蹦三尺高，换上 了崭新的衣服，跟着妈妈向哥哥家奔去。 到了哥哥家，我彬彬有礼跟姨妈打了个招呼，然后轻手轻足地走 向哥哥的房间。一进门，我就大吼了一声，吓得哥哥好一阵儿才缓过 神来，小声地说：“你这小祖宗想把我吓死啊。” 正在我们百般无聊的时候，我突然发觉屋子里有一副象棋，我眼 前一亮，对哥哥说：“我们来一局象棋怎么样？”哥哥爽快地答应了，我们赶忙厮杀起来，但哥哥可是个象棋高手，才下了几步，我的车马 炮就纷纷阵亡。接着，只要我走一步，哥哥就吃一步。最后，我的残 兵败将被围在九宫里，怎么冲都冲不出来，只得丢盔弃甲，四散奔逃。 进近中午，桌上的饭菜无奇不有，我和哥哥大口大口地吃了起来，一会儿，一桌饭菜就被吃得干洁净净了。我们的肚子也已经圆鼓鼓了。 吃过午饭，我们又玩了一会儿，然后和姨妈告了别，恋恋不舍地 回家了。 【篇二】 这周三，我因为个人原因，没能参加本次春游活动，心中万分遗憾。不过，我也很快乐。 早上，我妈妈和我走路到万家，买了一些东西，妈妈又说去世贸 看一下她的牛仔裤，可那里没开门。我们就在外面走了一下，走着走着，就看到了刘子鸿的妈妈，她们一直在谈天，我很无聊，等了半个 小时，终于开门啦！我急忙叫妈妈进去，阿姨又叫妈妈去麦当劳里坐坐，我更无聊了，之后，我一直叫妈妈走了，她耐不住我这性子，只 好告辞，不一会儿，妈妈就满载而归。
十二点钟，我们到家了，下午我看了一会电视。 五点的时候，我做了一些了练习题。因为这些题太简单了，我一 下子就做完了，慢慢地，我感到无趣，想：不就是去过大鹏吗，和同 学在一起也很好呀，他们一定玩的很快乐吧。 晚上，我看了会课外书，和爸爸妈妈玩起了词语接龙。 今天，虽然没和同学一起春游，但能有一次机会和家人好好在一起，我好久没这样过了，这是我最最欢乐的一天。 【篇三】 今天是个欢乐的日子，最后一节课的时候，我和庄思睿，黄晓燕 等等同学玩蒙眼抓人。大家觉得蒙眼抓人就是被蒙着眼睛，抓别人吧。可现在不是这样的，规则是：石头剪刀布，谁输了，就抓，要蒙上眼睛，抓之前要转10圈，抓的人会说，红灯或绿灯，当抓的人说“红灯”时，大家都不能动，谁动了谁抓，假如抓的人说绿灯，大家都可以动，规则就是这样的。先是石头剪刀布，我输了，转十圈，“一，二，三……十。”我前一步，手一伸，呀！是空气，我空欢喜一场，没事 没事，继续，“红灯！”，大家都停了下来，我觉得前面有一个人， 一伸手，呀！抓到了！我快乐极了，一睁眼，原来是一个男生，来干 扰我呀。我叹了一口气，心里想，没事没事，再加油。“绿灯”我没动，一下子“红灯。”我前一摸，后一模，呀，抓到了黄晓燕，我十 分快乐，因为终于抓到人了。我们就一直玩下去…… 今天真快乐，这个游戏真有味，假如下次还有时间，我一定要玩 个够。
给予作文600字
给予作文600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 给予作文600字（一） 世上每一件事都需要给予才有能做到，当有了给予这个名词时，获得也就诞生了，给予与获得是一对孪生兄弟，世间万物有给予就有获得，当给予消失时，获得也就荡然无存了。 我们总想获得，然而真理告诉我们：有付出，也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星，那么给予便是通天之梯，只有沿着这座梯，才能摘下星。一份耕耘，一份收获，学会给予，获得才会张开它看似吝啬的双臂，主动向我们迎来。 也许有时候的给予是微不足道的，但并不是人人都能做到的。 曾在二战期间，英国首相丘吉尔在军营中发表演讲，当时正下着雨，丘吉尔演讲完毕后从台子上下来时滑倒了，翻了个大跟头，二战期间，一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒，摔了跟头，当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来，陪同人员惊慌失措，而丘吉尔摔掉身上的泥水，冲着士兵们微微一笑，他对陪同人员说：“这样我刚才的演讲可能会更有效果。”果然，士兵们见首长如此亲切，平易近人，肃然起敬，个个士气大振。 只是一个微笑，却换来军队的信任。或许给予的很少，但并不是每个人都能做到，如果丘吉尔当时大怒或是指责，结果必然适得其反。
给予爱，获得了爱；给予狠，获得了狠；给予汗水，获得了果实；给予懒惰，获得了空虚。世界就是如此公平，只有给予别人珍贵的东西，才能获得更珍贵的东西。 天空将密集的乌云化作甘霖，滋润了万物，给予了万物生命之水，才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光，美丽的彩虹。 库柏，这个名字或许有人听过，她曾经说过一句很着名的话：“如果你不是一个出色的战地记者，那是因为你离战火不够近。”确实，荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人。库柏在越南战场上拍摄时，不幸踩中一颗地雷，丧身战场，而当人们发现她时，那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉，只是人生的价值，那份为了工作忠心奉献，为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。 希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人。 对着镜子，你对它哭，它会对你哭；你对他笑，它会对你笑，那么不妨多笑一笑，那样你也会获得更多的灿烂。 给予作文600字（二） 给予是快乐的，我也曾因为一个座位而快乐。你想知道怎么回事吗？听我慢慢道来。 那是一个冬天，因为我去上课，所以我坐上了公交车。我很高兴因为我一上车就找到了一个位置。随着时光流逝，人越来越多这时我
人教版语文七年级上册作文范文12篇资料讲解
这就是我 茫茫宇宙，广阔无垠的世界，苍茫的大地，而我却是如此的渺小，如此的微不足道，也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献，但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点，但我也要充实地过好每一天，让自己的人生富有意义。 我——余欣诺，一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。“余”这个姓氏并不多见，但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如：当代作家余秋雨，创作了许多文学作品，为中国的文学事业做出了贡献。余文乐：当红影星，拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影，为中国的电影事业做出了贡献。 “欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人，有着蓬勃生命力、坚强的人。“诺”在这个社会中有多重要啊！没有诚信，不讲承诺，一定可以做到！ 说起我的长相呢，我觉得挺好，浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。虽然，我的眼睛是一个单眼皮，一个是双眼皮，但，你不觉得很有特点吗？我的鼻子可是令我很骄傲的地方，我“哇哇”大哭，谁知妈妈一包零食就把我搞定了，这充分体现了我的好吃。虽说我是不哭了，但的鼻子上留下了很深的印记，多年过去了，我的鼻子恢复得很好，还被别人当成是“整型”了呢。我的嘴唇不厚不薄，幸亏没像爸爸一样长着两根肥肠拼在一起的厚嘴唇。 我的身高对我来说可是个大问题，因为太高所以经常被“绰号”所困扰。有时，家里亲戚竟说：“长那么高长大嫁不了人怎么办呀？ 我就是我，一个独一无二的人我们，和蔼可亲的人我，你喜欢吗？ 总结全文，抒情自然真挚 一件让我后悔的事 在我的成长道路中有一件让我后悔的事。 那是发生在四年级的第二个学期，我们语文培优班的作文题目也是《我最后悔的一件事》，那天是星期二，我作业很多，晚上回家写完学校的作业都九点半了，我赶紧冲凉，然后就睡着了。第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就说我没带，回家再写吧。结果，由于当天晚上作业也很多，我尽管加快了速度，还是在九点半前未能完成写作文。啊，我灵机一动，好象在那本作文选见过类似的文章，赶快找一找书，终于找到了。心想，反正这是培优班第一次作文，我就抄吧。不行，万一被人家发现了，我的脸该往哪搁呀?
我的老师优秀作文800字
我的老师优秀作文800字 时间：2019-11-30 11:11:34 | 作者：徐一鸣 川剧变脸演员，好变者，即好喜怒哀乐也。我们的郑老师，就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿，就是说上三天三夜，都说不完吧！ 一个不高不矮的身材，留着一头黑黑的头发，再弯弯的眉毛下，有着两“颗”炯炯有神的眼睛；她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候，我不禁发出感叹：“哇，太漂亮了！就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格？”但是过了几天，我完全不用想这些事了，因为郑老师实在太可爱了！ 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候，郑老师就会“风和日丽”地走过去，用“温柔可爱”的眼神看着那位同学，看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑，可没想到“天气”有了大变，马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”，听得我们目瞪口呆，全班鸦雀无声！但最后，郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说：“郑老师一点都不像一个老师，是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了？”咯咯，我差点一口水喷出来，但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次，是郑老师的一节课，郑老师因为上完了今天预计的所有课，所以给我们当作了自修课，那时，郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了，那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息，眉开眼笑，迅速拿出U盘，打开了一个文件，上面写着“儿歌”两个大字，瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头，特别是“蔡蔡”，直接叫出声来了！郑老师先跟着我们用普通话读了一遍，后面竟然还教我们方言的读法，里面的儿歌有很多样式，比如：“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”！同学们个个“流着眼泪”，笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响，但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中，郑老师也笑得直不起了腰，眼睛也眯成了两条缝，似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了？但时我还挺想多上一会儿这样的课呀！ 这就是我们最可爱的郑老师，她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢？