初三物理让电灯发光同步练习

第二节让电灯发光

例：给你两只电灯、一只单刀双掷开关和电源，请设计并连接一个电路，要求使用一只开关点亮一只灯或两只灯同时壳，自由地控制电灯，

1·图为一种手电筒的结构图·它有两种接通方式·短时间使用时按下按钮·长时间使用时向前推动滑键，

请对照实物剖面图画出这种手电筒的电路图

2·小丽在实验室中连接了图所示的电路，请你画出这个电路的电路图·图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮·请在下面横线上填写当开关S1、S2处于以下状态时，灯泡A、B 的亮熄情况:

(1) S1断开S2闭合时A_______________、B__________________

(2) S1闭合S2断开A_______________、B__________________

(3) S1和S2都闭合时A_______________、B__________________

3·我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，其主要目的是( )·

A·重新加工成新电池以节约成本

B·防止电池中的某些物质造成环境污染

C·提炼出有用物质

D·进行电池性能调查以改进新产品

4·请阅读下列短文，并回答问题·

爱迪生和白炽电灯

白炽电灯是爱迪生发明的，他最先制成了实用、经济的白炽电灯·

研制白炽电灯必须解决灯丝材料的问题·以前，人们并不知道可以用钨做灯丝且钨进行加工比较困难·在爱迪生之前，由许多人用各种材料作了大量的实验，但都是通电后亮不了几分钟灯丝就烧断了·

爱迪生最初选用碳做灯丝材料，后来他又试用了铂、铱、铝、饿……他先后试验了1600多种材料，直到1879年制成了由碳化棉做灯丝的高真空白炽灯泡，寿命达·后来，他又改用碳化的竹子纤维做灯丝，寿命延长到上千小时·

在研制白炽电灯的过程中，爱迪生和它的助手们常常连续几天日夜不停地试验;吃住都在实验室里·这位只上过三个月小学，全靠自学成才的大发明家，除了亲自动手试验，还日以继夜地阅读科学书刊和学术论文·有一次他的朋友当面称赞他是天才，他笑了笑说:"天才，不过百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!"

(1)通过阅读，你从爱迪生身上学到了怎样的研究问题的方法

(2)举例说明你打算在今后怎样运用这些方法

5·有一种新式楼梯灯，当有人走近时，它就会变亮，当人离开时它就会熄灭·请你猜想一下新式楼梯灯的原理是什么

答案：

1.略2·(1)亮熄灭(2)熄灭熄灭(3)亮亮3·B 4·(1)略(2)略五灯的开关由红外线控制或声音控制