描写学校生活的句子

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描写学校生活的句子

描写学校生活的句子

导读:1、走过花园,便看到广阔无比的操场,好像一张巨型布料占了学校四分之一的面积。跑道外侧,一棵棵树挺立在那里,有柳树,有枫树,有芭蕉树,还有银杏树……它们个个威风凛凛,装点着美丽的校园。

2、在我们美丽的校园里,又传来朗朗读书声的教学楼,又和妈妈一样关心爱护我们的老师,有活泼好学的同学们,还有给同学们带来欢乐的小操场。

3、冬天的时候,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零了,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

4、冬天的校园是美丽的,是漂亮的,是可爱的。冬天的校园被雪覆盖着。就像大自然的一件手工艺品,像一幅精美的画,让人爱不释手。

5、当我踏入这所学校的大门时,我惊奇地发现这里是多么地美丽啊!校园里一尘不染,绿树成荫,到处充满着活里,充满了欢乐。

6、在这鸟语花香的校园内,矗立着两座挺拔的教学楼。教学楼上,隽刻着关于学习的名人名言,让每天上学的孩子们都打起了十分的精神,迎接新一天的到来。

7、我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

8、夏天来了,夏天就像一脸红的小姑娘。她那红红的脸蛋让太

阳更红了。校园里,花瓣吸收了很多的阳光和水分,让花朵开的更艳了。花香引来很多小蜜蜂来采蜜呢!小朋友们也来到这里观赏它们。

9、我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。

10、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

11、你瞧,校园的一角,盛开着鲜艳的花朵。另一角是同学们那活泼可爱的身影。跳到这,跳到那,真的好可爱!

12、春天,校园里的柳树抽除了新的枝条,操场上和草坪里的小草钻出了的面,一阵微风吹来,柳树在跟我们打招呼。

13、校园的美景还有很多,如操场、花池、石雕等等,都在等着你去观赏呢!我爱这如诗如画的校园!

14、秋天,秋高气爽,天高云淡。树上的叶子变黄了,秋风姑娘朝树轻轻的吹了一下,一片片的树叶落了下来,我们的校园好像铺上了金色的大地毯。

15、教学楼之间还有两个大花坛,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天,橙黄色的落叶像蝴蝶似地一片一片纷纷扬扬飘落下来,冬天,白雪一片。我们都非常喜欢到那里去玩。

16、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

17、夏天,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是大枣树,一个个大枣就像一个个红红的太阳,仿佛都在朝我笑呢!

18、我们的校园可美了,就像一座美丽的花园,像巨人一般的的扬帆楼和春雨楼,一颗颗茂盛的树木,整齐的草坪,还有许许多多的宣传栏,美丽极了。

19、我们的校园,像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。

20、春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,给校园每一个角落增添了无限的春意。此时草青了,叶绿了,绿得骄傲;花开了,开得灿烂;让人沉醉其间!

21、我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

22、校园是知识的海洋,在这里每个孩子都快乐的度过那金色的童年。这里的一草一木我都是那么熟悉,现在就让我为你介绍我那美丽的校园吧!

23、美丽的校园在树丛的包围之中,当风从树梢悄悄拂过,调皮地把树枝拽向一边,红砖绿瓦的学校才见一斑,齐整的房屋,宽敞明亮的教室,规矩地坐在围墙里面。十分清新,十分自然。

24、我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的松柏树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的也偏上滚着晶莹的露珠,

被阳光照射,显得闪闪发光。

25、冬天,雪精灵在校园的上空不停地嬉戏着,整个校园白茫茫的,像一个神秘王国。远处,同学们有的玩滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗……校园顿时成了欢乐的海洋。

26、校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人:小朋友们的活泼、生机更是给校园添上璀璨的一笔。

27、我爱春天的校园,因为它是生机盎然的;我爱夏天的校园,因为它是活力四射的;我爱秋天的校园,因为它是秋高气爽的,然而,我最喜欢冬天的校园,因为它具有一种特别的、让人陶醉的美。

28、校园中最美的一角,非操场不可,这样的操场虽然没法和奥运会上的操场比,但在我的心里,在同学们的心里,它永远是最美的。

29、啊!校园!这里是梦的开始,是人生的起步,理想种子要播种,人生的意义要认识这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。

30、那天早上,一场大雪盖住了校园上的万物,你看,操场上白茫茫的一片。教学楼顶上,盖了一层厚厚的大雪,花坛里的草地上,披了一层厚厚的白棉袄,整个世界成了白色的天地。

31、落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条,槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了,把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪,这冬天的使者,给美丽的校园增添了无限生机。

32、走进大门就是我们的前操场,操场上有许多花坛,花坛里的

花五颜六色,一阵微风吹来,花儿散发出香气扑鼻的味道,把我们的学校打扮得更美。

33、我喜欢万物复苏的春天,喜欢五颜六色的夏天,也喜欢阵阵凉风的秋天,但我更喜欢的还是那白雪飘飘中的校园。

34、春天,校园里的小草长出了根,发了芽,钻出了地面,像给大地铺满了一层薄薄的地毯。小花从土里伸出头来,你看,它正在向你微笑呢!柳树的枝条也发了芽,绿莹莹的,随风摇摆,好像小姑娘的辫子呢!

35、秋天来了,校园里的树叶都变黄了,几棵柿子树已经结出又大又圆的黄橙橙的柿子儿。我们班的五六个女生在操场上玩着叫“叶子大战”的游戏,看上去很好玩,这个游戏引来了许多人参加。

36、我们的校园很美丽,不仅有高大的树木,有娇嫩的花朵,青翠的小草,还有同学们活泼的身影。而我最爱的校园的一角——操场东北角的那座假山,还有假山下的那个池塘。

37、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

38、秋奶奶悄悄地离开了,冬爷爷悄然无声地来到了这个美丽的世界。冬爷爷去了很多地方,他也来到了我们的校园,给我们的校园带来了冬天的感觉。

39、我们向教学楼门口走去,教学楼门口有两颗高大而挺拔的松树,春天一到来,松树还是那样高大挺拔,就好像一个个卫兵在守卫

着自己的“家园”,我接下来不是回班,而是去小花园里赏花。

40、学校是可爱的,学校四周的花草树木是可爱的,学校里的老师、同学也是可爱的,在我看来,我们的学校无一处不可爱的。

41、我的学校就很美,又大又美丽,特别是学校的凉亭是我觉得最美的地方,而且是我们休闲娱乐的好去处。

42、学校,是一个神圣的地方;学校,是一个快乐的地方。它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑。学校,是一个多么令人向往的地方啊,我爱我的学校!

43、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

44、我们的校园有绿的树、有五颜六色的花、有青的草,告诉来到学校的每一个人,我至身在这个美丽的校园。

45、校美,人更美!学子们朝气蓬勃,像一颗颗星星在银河中闪耀!也像一颗颗饱满的种子,在老师辛勤的栽培下茁壮成长!

46、校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

47、操场上,穿上了厚厚棉袄的同学们在你一群,我一堆说笑着、追逐着、玩耍着,好一派热闹的景象。我和同学们顶着寒风在自由地跳,身子一下子就暖和多了。

48、冬天到了,万物都有了新气象。校园在冬天也有了新气象,而前几天大学中的校园更像一副美丽的图画,校园的雪景也是美丽壮

观的。

49、冬天的校园白雪皑皑,冬伯伯为大地教学楼、大树、雕塑、果园披上一件白衣裳。同学们在校园里玩,可开心了。

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关于校园生活的句子

关于校园生活的句子 以下是关于关于校园生活的句子,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 关于校园生活的句子 1、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。 2、新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。 3、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成(好词好句)长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼, ·

这种感觉实在妙不可言! 4、秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。 5、秋天,菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态,令人目不暇接;树叶如火,在微风中轻轻摇摆,好似一束束火苗,让你感到无比温暖;风一吹,从树上飘落下无数的树叶,像是一只只蝴蝶翩翩起舞。 6、我们有一个美丽、温馨、和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学,还有一年四季景色迷人,令我心旷神怡的优美环境。 7、一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。 8、春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着 ·

描写校园里的优美句子

描写校园里的优美句子 校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。小编收集了描写校园里的优美句子,欢迎阅读。 1、夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。 2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。 3、每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。 4、傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作

了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。 5、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。 6、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。 7、瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色

2021年大学校园环境调查报告

2021年大学校园环境调查报告 调查内容: 1、生活环境调查 2、食堂环境调查 3、学习环境调查 4、寝室环境调查 5、学生环保理念调查 6、日常行为生活习惯调查调查情况: 针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问 题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了 影响,具体情况如下: 1、生活环境 在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和 谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随 处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪,还有部分同 学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公 共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品 塑料袋等现象。 2、食堂环境 大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿 容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西,而且很多 时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买 饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好,不注重人文环境。

3、学习环境 图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。许多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,寻找较困难,认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。图书馆本应是个安静的地方,可是外边放音乐的声音经常打扰同学们的学习。 教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜欢在周末把教室据为己有,如:在教室里将门反锁,不让其他人进入,还有的情侣在教室里面说笑嬉戏,吃零食,然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里,不尊重打扫卫生同学的劳动,这严重影响了大家的学习,同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。 4、寝室环境 寝室是大家休息的地方,大部分休息时间学生都是在寝室,但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话,或者在走廊里面大声嬉戏严重影响到大家的休息;另外厕所异味重致使临近的寝室里有苍蝇,影响到寝室卫生和学生的健康。 5、学生环保理念 很多学生的环保理念都比较差,认识错误意识淡薄,他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响,甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重

最新的描写校园生活的句子大全

最新的描写校园生活的句子大全 导读:1、校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。 2、每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。 3、中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 4、清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。 5、校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。 6、吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形

成一股浓厚的读书气氛。 7、“铃铃铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。 8、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆! 9、校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。 10、童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 11、岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝

描写校园环境的句子

描写校园环境的句子 1. 严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。 2. 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风... 3. 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 4. 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 5. 我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。 6. 校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操 7. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 8. 你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人 9. 生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光 10. 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。 11. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。描写校园环境的句子描写校园环境的句子。 12. 奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾款款清歌 13. 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 14. 人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道 15. 秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。 16. 冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶

形容生活美好的优美句子【三篇】

形容生活美好的优美句子【三篇】 导读:本文形容生活美好的优美句子【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 1、随着科学技术的发展,环境问题越来越严重了,酸雨、大气污染、噪声污染、水源污染等威胁着人类的自身安全。如何来保护环境,保护我们的家园,让我们的家园变得更美丽,生活更美好。 2、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。 3、美好生活,当岁月如流水般飞逝,我期待我的世界更精彩。当生活美好了,未来美梦成真,世界一定会很精彩。我一直在追求自己所想追求的美好。孤单寂寞伴随我成长,让我已然认识了世界的真实。人的一生必定要有所追求,才会过得有意义。一个人必须要清楚自己的需求,才会更有动力去努力。我的世界,已经空旷了许久,而我现在终于知道该怎么把它填满,让它精彩。我相信,我的世界一定会更精彩,因为我已经拥有了我所想拥有的。 4、生活给我们的已经很多,我们不要再去奢求与索取什么。认真对待生活,美好的生活是需要你用自己的努力换来的。 5、乡村的生活,是住在城市里的我所向往的。在我的印象中,乡村有清新的空气、碧绿的稻田、小桥流水和房前屋后的野花。虽然我没有体验过乡村生活,但因为节假日经常会跟爸爸妈妈到乡村游玩,

所以,一提起乡村,在我眼前展现的便是一幅自由、快乐、和谐、美好的画面。 6、明天的生活依然让人很是期待,道路的曲折总是让人叹息。我们生活在这个大千世界里就要学会去热爱每一天的美好生活! 7、草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀! 8、儿时憧憬的美好生活在哪儿?为什么成长竟是如此苦涩、令人烦恼?为什么每个人都要有这么一段残酷的经历?回想起过去和伙伴们一起玩耍的美好生活,再想想现在考场上与好友的紧张战斗,真是今昔难比。 9、我记得顾城有一句诗,“我们站着,不说话,就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。 10、最美好的时光,在我们的心灵深处。让我们怀着一颗感恩的心,带着一份对生活的向往,走进美好。在我们漫长的岁月里,我们不要害怕未知,也不要忧虑过去,微笑着去等待,做的你。 【篇二】

赞美学校的句子

篇一:描写校园的优美句子 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。 深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。 校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。 校园的春天,更加生机勃勃。蒙蒙的细雨下个不停,把整个校园都滋润了,校园里的小树,小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天 的甘露,到处都是一片生机勃勃的景像。 一进大门,就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。 看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。 参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

2020年大学校园环境调查报告文档

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大学校园环境调查报告文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。 调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。 调查地点:校园 调查时间:20年月日——20年月日 调查方式:实地调查,问卷调查

调查内容: 1、生活环境调查 2、食堂环境调查 3、学习环境调查 4、寝室环境调查 5、学生环保理念调查 6、日常行为生活习惯调查 调查情况: 针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下: 1、生活环境 在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。 2、食堂环境 大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西,而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好,不注重人文环境。 3、学习环境 图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优

描写美好人生的句子

描写美好人生的句子 描写美好人生的句子 1. 其实生活就是奋斗和收获,人生是短暂的,人生是应该有合适的目标,人总是要有点精神的,无论做什么总是要有所作为的,生活应该丰富多彩,应该是:不断的求索,不断的追求,不断的奋斗,尽管前进的路上有汗水,可能还有眼泪,但一定会在成功中获得快乐和享受。 2. 有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。 3. 可以消沉,但是不许堕落。可以失望,但是不许放弃。没有伞的孩子必须努力奔跑。 4. 时间会使你成熟,自信对一个人是重要的,适当的正确的选择是需要的,对过程的承受力是必要的,自我心理调整必须是经常性的,对成功的争取是需要不懈努力的。幸福和快乐在不断的成功中获得。 5. 现在我知道为什么成功总是躲避着我。摇摆不定犹豫不决的人,最终不会做成任何一件事情。如果我不断制订计划,却从不完成它们,就会像百合花一样随风飘摇,不能完成一件伟大而有意义的事情。 6. 立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

7. 孤单不是因为没有朋友,那只是没有人住在你心里。 8. 有时候,你说的话可能会伤到别人,但是有的时候,你的沉默会让人伤得更深。 9. 有时候,在我们追寻更多的东西的时候,却忘了我们已经拥有的一切。 10. 芳草斜晖,水远烟徽,一点沧洲白鹭飞。 11. 忆苦不够好玩的话,最好思甜,回味有生之年最快乐的一段日子,是人物还是物件带来的。最终可能发觉,竟与金钱一点关系都没有,原来只是与暗恋已久的人 12. 在茶餐厅表白成功,两杯鸳鸯已够浮一大白。 13. 叶有清风花有露,叶笼花罩鸳鸯侣,白锦顶丝红锦羽,莲女妒,惊飞不许长相聚。 14. 如果我们能将所有的磨难和考验化成露水,滋养我们的心,让我们的心田开出美丽的花朵,嘴里吐出蜜糖似的甜美话语,那该多好。 15. 百世修来同渡船,千世修来共枕眠。 16. 每个人心灵都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去,就把最深沉的秘密放在那里。 17. 有时候,我们不要想太多,顺着自己的心意就好了。 18. 永远都不要停止微笑,即使是在你难过的时候,说不定有人会因为你的笑容而爱上你。 19. 如果你想拥有你从未有过的东西,那么你必须去做你从未做过的事情。 20. 不论做什么事,相信你自己,别让别人的一句话将你击

关于校园环境的句子

关于校园环境的句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。中午,知了在树上不停的叫,像是在说:“热死了,热死了。”我们听着知了的声音都进入了梦乡。 2、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。 3、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。 4、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。 5、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。 6、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 7、一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

8、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人! 9、我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。 10、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。 11、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。 12、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 13、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯

关于大学校园环境的调查报告

关于大学校园环境的调查报告 摘要:随着市场经济的不断发展,对外开放程度的不断加深,导致外来多样文化的渗透形成对传统美德优秀文明的巨大冲击。我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。水电浪费、食物浪费、纸张浪费、一次性物品浪费、塑料浪费、电池浪费、等现象在大学校园中随处可见,而由这些浪费造成的直接经济损失和污染更是相当庞大的一个数字。 关键词:节约用电意识学校浪费学生大学生污染校园大学 一、大学校园的浪费 大学校园里浪费的岂止是钱?衣物、书籍、水电等,几乎能用的都在范围之内。在采访中,一位大二学生说:“花的是我自己的钱,没有损害别人的利益。”这种对浪费现象的冷漠以及无意识的浪费,不得不引起深思。书籍、纸张堪称是学习最大的消耗品,浪费现象更是愈演愈烈。学习用的课本、笔记本,毕业时的论文,求职时的个人简历,是浪费的关键所在。许多学生习惯于每门学科配一本笔记本,不认真听课甚至逃课等因素导致笔记本连一半都用不了,便完成了使命;求职简历包罗万象,涉及个人经历、实践履历、获奖证书、自我介绍等,厚度甚至超过了书。不少大四学生为了提高求职的命中率,一般都是“遍地撒网”,但使用频率几乎都是一次性的。当调查部分学生问会不会选择不买教材,而是从高年级去借或者买旧书时,大部分学生没有这样的打算。一位大学新生说:“这样不可以吧!上学就应该买新书,何必用旧的呢?”还有些学生认为与师兄师姐打交道很麻烦:“还得跑去借,说一大堆的话,多麻烦!上学就应该用新书。” 水、电、粮食浪费是大学校园里的顽症。许多大学生对水、电的浪费处于无意识状态,宿舍的灯整日长明,笔记本电脑通宵上网,水龙头坏了不报修,任水长流……食堂是浪费最直观的地方,随处可见馒头或者整份的菜、米饭被扔掉,而理由常常简单到三个字:“不好吃。”“凭什么浪费?何况大多数花的钱并不是自己劳动所得……”没有人想到这些问题。越来越多的大学生们在紧张的学习之余,更希望拥有自己的私人空间,做自己感兴趣的事情而不受外人的干扰。为此,他们不惜外出租房,使得原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。对此,省城某大学负责团委工作的马老师认为,大学生消费有着强烈的模仿性特征:名牌服装着身,手提电脑不离,手机把握在手,创造未来人生。“这正是高消费的症结之一———受社会因素影响,自制力不强,没养成良好的消费习惯。建议大学生多参加勤工助学活动,体会父母赚钱的不易。”中小学时,家长、学校将一切都安排好了,学生除了学习书本知识,理财等生活技能根本学不到。上了大学,可以自己去做了,学生却不会。因此,不论是衣食费用,还是其学费、书杂费;不论是休闲娱乐消费,还是人际交往消费,都要在大学生中提倡量入为出有计划的消费,反对盲目攀比、盲目从众等浪费现象。同时,加强学生养成勤俭节约习惯的教育,培养学生勤俭节约的意识,把中小学缺失的课补上。上学贵已经成为各高校普遍存在的问题,也是一个急需解决的社会问题。在这样的现实背景下,大学生应该学会开源节流,尽可能在小代价下取得高回报,改变旧有观念。 学生社团班组开展内容丰富、形式多样的节约活动,从现在做起、从我做起、从点滴做起。鼓励学生自发地组织起来设立节约监督岗,防止大手大脚、跑冒滴漏。 完善硬件和软件,为学生节约活动创造良好条件。在信息技术普及的有利条件下,学校可以利用网络传递文本,探索无纸化的教学互动,避免作业、论文和毕业论文打印上的严重浪费。 严格规定双面打印,同时适当增加双面打印的优惠,以减少大量的单面打印造成的纸张浪费。 提供设施在学校里推行垃圾分类管理,培养学生节约资源的意识。 中华民族历来倡导厉行节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是高校和学生应有的社会责任。 作为当代大学生,我们在享受丰富的物质生活之时,更应养成勤俭的习惯,更应倡导节约的风尚,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。在营造全民参与厉行节约良好社会风尚的大环境下,大学校园是个重要平台,大学生应该起表率作用。节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道

描写生活美好的句子

描写生活美好的句子 [标签:栏目],描写生活美好的句子 1、我终于认识到,生命最低落的时候,转机也就要来了。我不再悲痛地追忆过去,过去的不会再来。在这些羊皮卷的启示下,我把握现在,努力向前,去邂逅神奇的未来,没有恐惧,没有疑虑,没有失望。上帝按照自己的形象造就了我。对我而言,有志者,事竟成。我永远不再自怜自贱。 2、生活,其实是很美好的。不要再为邻里间的小事而斤斤计较,不要再为过往的烦恼而闷闷不乐,不要再为曾经的得失而耿耿于怀拉。把心胸放宽些,把心态摆平和点,以一颗平常心对待生活,你会发现生活真的是挺美好的。 3、我从没在休息前,花时间回顾一天的得失。我从来没有带着勇气和诚实,回想一天的言行,以便第二天有所借鉴,从而进步。 4、如果我每天都找出所犯错误和坏习惯,那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。这种自省后的睡眠将是多么惬意啊! 5、当平凡的我们,以审视美的眼光来看生活的时候,我们不得不赞叹:那些浑然天成的处处旖旎风景,究竟从何而来?难道是上天的鬼斧神工?不,是我们,是我们用勤劳的双手造就了这一切一切,让生活因我们而精彩。 6、把一只蜥蜴截成两段,一半向前跑去,另一半向后跑去。这正如一个人做事情将目标分开一样。成功不会光顾那些分散注意力的人。 7、生活就像一面镜子,你对他笑他也对你笑,你对他哭他也对你哭。是呀,生活总是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦荡的,就有充足的理由向生活微笑。 8、晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄(风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。 9、心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里,总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安宁和美丽。

校园生活的优美句子

校园生活的优美句子 导语:校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志。以下是小编为您收集整理提供到的校园生活句子,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!校园生活的优美句子1.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 2.夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩? 3.清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。 4. 春风吹进了校园,校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来,一场春雨过后,小草偷偷地从土里探出

头来,校园里像铺了一层绿色的地毯,五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了,在校园里“叽叽喳喳”地叫着,校园里到处是一片春意盎然的景象。 5. 从两幢挺立的综合楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意! 6.我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。 7.清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

关于校园环境文明类的标语(一)_优美语句

关于校园环境文明类的标语(一) ★爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。 ★爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。 ★爱花护树思想好,以校为家觉悟高。 ★保护环境,保护自然,就是保护人类自己。 ★保护环境,从我做起,从小事做起。 ★不要让成长的小草哭泣,不要让洁白的墙壁呜咽,不要让废纸随风飘飞,爱护环境是我们每个人的义务。 ★草地青青真可爱,晨读时来大家爱。 ★草儿青青,足下留情。 ★常留清洁在,莫让污浊流。 ★寸草亦有心,我辈莫无情。 ★大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。 ★的脚印多讨厌,请把学校当家爱。 ★多一份绿色,少一份遗憾。 ★干净的白墙招人爱,乱写乱画搞破坏; ★干净的环境等于健康的身体。 ★给我准确地一投,还您洁净的天空。(果皮箱) ★花草无语,你我珍惜。 ★环保都来搞,明天会更好。 ★建设美好家园,环保从我做起。 ★菁菁校园,学习静地!

★举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。(果皮箱) ★绿色草坪,无需纸花点缀。 ★绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。 ★乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。 ★美丽的西外,人人都喜爱。 ★美源于心灵,美源于珍惜。 ★明明白白我的心,渴望一份真干净。 ★莫吐痰于地,常扔纸于篓。 ★你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。 ★您的一小步,社会文明的一大步--请爱护环境。 ★前人栽树,后人乘凉;珍惜生命,爱护环境。 ★青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。 ★清洁一点,干净一片。 ★劝君多走几步路,莫把草坪当马路。 ★人类需要呼吸,地球需要休息。 ★人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。 ★生命诚可贵,道德价更高;若为校园美,人人齐动手。 ★谁不爱听清脆的鸟鸣,谁不爱看湛蓝的天空,谁不爱欣赏鲜花和草坪,请自觉维护环境卫生。 ★为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。 ★勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

最新大学校园环境随笔

大学校园环境随笔 以下就是来自随笔网小编为大家整理的大学校园环境随笔,欢迎阅读和借鉴。 大学校园环境随笔【第一篇】:大学生活 进入大学已经快两年了,不得不承认自己改变了不少,那个胆小,自卑的我渐渐变成了成熟,稳重的我。 这两年,我有不错的两个好朋友,虽然我们有时会斗嘴,会闹别扭,但我知道,她们不会离开我的,我们像一家人一样;还有,我的四个室友,她们都有不同的性格,她们爱美,她们真实。 我觉得人生中最大的财富不是你拥有了多少钱,多少资产,而是,你可以幸运的有背后挺你的哥们。让你不觉得孤单,当你开心,你们一起欢笑,当你伤心,即便不能帮你解决问题,但是,可以陪你一起哭,一起伤心。 好多人上了大学,解放了,自由了,可以肆无忌惮的谈恋爱了,的确,有的便能相守,令人羡慕;可有的,却是一场游戏,最后痛彻心扉。 每个人都有自己要走的路,要经历的坎,我们有时真的不能体会当事人的感受。 生活有很多面,有开心,有繁忙,有急躁,有伤心……我们自己心情的好坏,取决于我们的心;正如很多人说,开心是一天,不开心也是一天,为何要不开心,徒增烦恼呢。 我在大一那年,兴致勃勃,对一切觉得新鲜,于是,加入了

很多组织,活动。一开始,都是很好的,部长们,关心我们,我们聚餐,我们出去玩,一起谈心,渐渐的,当时间长了,难免会有矛盾,也会让你看清许多人。很多人总是表面很好,只有时间长了,才能真正的了解一个人。人不可貌相,海水不可斗量。有些人,虽然表面对你平平淡淡的,可是,在你需要帮助的时候,会帮你一把;有些人对你很热情,当你困难时,离你越来越远;很多时候,都是自己慢慢总结出来的。就像我,虽然只是一名学生,可我也兼过职,很多人说大学是一个小社会,是的,里面有好也有不好,更多的是自己怎么办。 从北方来到南方上学的我,以前总是想挣脱父母的手掌,可是,当有一天,真的离开,还是会有不舍,有时,竟然还后悔来这里上学,不过,更多的是,不后悔,而且不应该后悔。未来掌握在自己手中,坚持就是胜利。相信一定会渡过难关,走向幸福的。 大学校园环境随笔【第二篇】:大学生活 一直都在想象着自己长大读大学的时候,记得在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学也就成为了我心中的一片圣土。 当我真正步入大学的时候,我才发现原来大学是这样的,大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大

美好生活经典句子【三篇】

美好生活经典句子【三篇】 1、随着科学技术的发展,环境问题越来越严重了,酸雨大气污 染噪声污染水源污染等威胁着人类的自身安全。如何来爱护环境,爱 护咱们的家园,让咱们的家园变得更漂亮,生活更完美。 2、回忆是推动着我们在自己走的路上一点点前进,它记下我们 所有的所有,就像帮我们拍了电影,持续重复播放,但每次都有意义,每次都有新内容,每次都会是我们前进的动力。 3、这也正如看待一个人,应该注重其内在气质修养,而不仅仅 看待那肤浅的外表。外在俊朗潇洒,一副好皮囊,但却没有一颗至纯 至善的心,一样没有人爱戴;反之,一个人虽然没有沉鱼落雁之貌, 一样可以受万人敬仰。 4、我出生时,上帝准是闭着眼睛,没有把黄金放在我的手上, 把王冠带在我的头上。以前的我是多么愚蠢啊! 5、现在我知道,从劳动中结出的硕果,是最甜美的果实。天才 可能承担伟大的工作,但必须靠辛勤的劳动才能完成。 6、你有没有爱过一个遥远的人,他从来都不让你绝望,是你继 续活下去的勇气和力量。他永久是年轻的,完美的,光芒万丈的,他 永久在那里,好像信仰一样。 7、假如回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,假如钢铁 象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟? 8、当然,假如我以这样的态度工作,每天多走一些路程,我必 须预备面对那些从不努力工作的人的嘲笑。为了在短暂的一生中有所 作为,我必须集中精力,体力和时间,而对那些无所事事的人,我尽 可以置之不理。就这样吧。 9、我宁愿与他是平行线,永久不会相交,却可以一直相望保持 美好。因为假如—旦相交,过了那个点就会越离越远。

10、世界因为爱变得更美,人们因有爱变得更善良,我们更要善 待生活,感恩生活,人间才会处处有爱,生活才会更美好。 【篇二】 1、生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享 受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。 2、你就是风中的一粒尘,偶尔飘落我的心间,留下一串空茫的 足音,便扬长而去。风停了,雨住了,雪化了,雾齐了。我依旧是在 撑着寂寞的伞,徜徉在那个爱情的雨巷。仅仅那,夜静了,曲终了, 人散了。 3、其实不是所有得到结果的都成功,也不是没结果的就失败, 我一辈子的体验,是成功藏在过程里,将来回头看,乐趣不在最后撞 线那一下,结果是买东西的赠品,好了算赚的,不好也没什么! 4、这世上除了父母,再没有人会无缘无故对自己好,所以当有 人对自己好时,关心自己的喜怒哀乐时,会为自己辗转反侧时,都是 值得珍惜的美好。 5、我记得顾城有一句诗,“咱们站着,不说话,就十分完美。”很钟爱这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内 心都是欢喜的,世界都是完美的。 6、我从没在休息前,花时间回顾一天的得失。我从来没有带着 勇气和老实,回想一天的言行,以便第二天有所借鉴,从而进步。 7、心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里, 总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得 天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安静和漂亮。 8、能不能在我不爱你之前,不要轻易的就离开我。被眼泪透支 的爱情,没有想象中的难过。想听见你说的任何字眼,会温暖这颗心

保护校园环境的句子

保护校园环境的句子 导读:1、美丽的校园环境需要我们每个人共同努力,作为一名大学生,我们应该要做到基本的不随地吐痰,不乱扔纸屑,不抛扔果皮,不在教室的墙面上乱涂乱画。 2、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。 3、校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。 4、小鸟爱大树,是因为它是乐园;泉水伴青山,是因为它是眷恋;我们爱环境,是因为它是家园;爱护环境爱护家,请你一起努力,携手创造幸福蓝天! 5、为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:看,这就是我们的校园! 6、保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。 7、同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃! 8、“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添

了生机,焕然一新。 9、同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。 10、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。 11、为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧! 12、从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化我们的校园! 13、小榕树生的小巧,让人心生怜爱之心。它的根纵横交错,像盘在一起的粗壮大腿,向下延伸下去。枝叶繁茂,姿态优美,风韵独特且净化空气,放在教室里,人们走过都要探头瞧一瞧。 14、让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧! 15、我们应该要保护好我们这个美好的家园,不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里,要把它们赶走;不能让疾病夺走我们的健康,要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现,我们就要从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,从保护身边的环境做起。 16、你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将

大学校园环境分析论文以同济为例

大学校园环境艺术设计理念思考 ——以同济大学校园环境艺术设计调研为例1.调研案例思考分析 1.1调研思考一:同济世纪樱花大道 (图1)樱花所在位置(同济大学四平路校区)(图2、3)樱花盛开时观赏者人流如潮○1时间(when):2011.04.30 ○2地点(where):同济大学四平路校区 ○3调研对象(who):樱花大道 ○4目的(why):提高环境品质 ○5做了什么(what)及场景分析: 樱花性喜阳光,喜欢温暖湿润的气候环境,对土壤的要求不严,以深厚肥沃的砂质土壤生长最好,根系浅,对烟尘、有害气体及海潮风的抵抗力均较弱。不耐盐碱土。根系较浅,忌积水低洼地。有一定的耐寒和耐旱力,但对烟及风抗力弱。樱花花朵极其美丽,盛开时节,满树烂漫,如云似霞,是早春开花的著名观赏花木。 同济的樱花是当初为发展中日友好关系日本友人送的,位于同济的四平路校区北二门入口处,尽管樱花大道并不在同济大学最重要的中轴线上,但或许纪念性意义的缺席反而为它提供了成为日常的场所的可能。在夕阳下穿越世纪樱花大道被我认为是最美好的时光。不容易察觉的是,在这里看天空,还有逆光的樱花树枝干作画框。每年到了毕业季,在樱花大道总像是有点大赶集,一堆一

堆的人拿着各种各样的专业相机对着一棵棵樱花树开始猛拍,记录这四年的大学美好时光,人山人海,总是人比花多,这里的樱花大概不仅仅是赏花的功能,它更是学生们对于他们生活过的校园的情感的寄托,尤其在这离别的时刻,这大概就是这个环境的意义所在。我觉得同济的童鞋们会不会很无奈,在他们赶着去教室上课的路上被一堆一堆的路上所挡路==。不过,今年我去的时候樱花已经落了,但仍有毕业生在那里合影留念,可这条樱花道的意义不仅仅局限于花。 “樱花随雨飘零,落英缤纷,总让人为一夜花开而欣喜,为一夜花落而心碎...”可不是,樱花花开时绚丽缤纷,浪漫无比,但花期短暂,一朵樱花从开放到凋谢约7天,整棵樱树从开花到全谢约16天,所以通常樱花都是一边花开一边花落,樱花凋零时节,一阵风吹来满树的樱花便纷纷飘落,如花瓣雨,美不胜收,让人不由感叹花开花败的无奈、生命的凄美和短暂。 高校校园环境设计归根结底就是在设计中做到“以人为本”,满足校园人的各种需求,人们已不仅仅满足与物质条件方面的提高,也开始重视精神需求。清新的空气,宜人的绿化、贴切的设施等许多审美因素结合在一起,可以让人们在其中充满舒适感以及归属感。这样的环境重要性在于,它能潜移默化地更新学生的观念,改善他们的素质。情感设计是通过特定的物质环境载体,满足人们丰富的内心体验的一种设计方式。它协调了人的情感行为与场所精神之间的内在联系,在具体的空间环境中得以具体的体现,对促进大学生心理健康、陶冶情操和形成完美人格等方面发挥着重要作用。同济的樱花大道设计的恰到好处,希望以后在其它一些大学校园里也可以常见到类似的设计。 1.2调研思考二:园林景观植入校园 (图4)同济园林景观点(图5)凉亭 ○1时间(when):2011.04.30 ○2地点(where):校园内园林景观(位于建筑系西北侧) ○3调研对象(who):园林 ○4目的(why):塑造人文环境、传承文化 ○5做了什么(what)及场景分析: 著名设计师路易斯.康的学校建筑理念就认为,“学校是两个人坐在大树下面交流思想”,大学里的草坪、树林、林荫道会激发学生的学习的兴趣和灵感。应该说,教育空间不只是在特定的教室中,而是在精彩的校园景观中。这句话对大

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