申请书的结束语

篇一：请示报告结语

篇一：请示结语的常规写法有

请示结语的写法

一、请示结语的常规写法有:

“当（妥、可）否，请批复（批示）”；

“以上请示如无不妥，请批复（批准、审批）”；

“特此请示，请批复（批示）”；

“以上请示如无不妥，请转报??审批”等。

二、请示结语不规范现象，归纳起来，大致有以下五种：

（一）无结语

不是所有公文都需要写结语。如“命令”、“决定”、“决议”、“会议纪要”等，不需要写结语，言尽即止。但“请示”必须写结语，这是由请示的文种功能决定的。《国家行政机关公文处理办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡是在工作中遇到不知如何解决、无权解决、无力解决及按规定应报经上级决断的问题，都要请示。下级机关只有在得到上级机关批复后，方可按照上级机关的意见安排下一步工作，不能擅自做主和先斩后奏，所以请示带有强烈的“期请性”。行文中，必须在结尾处明确提出请上级机关“批示、批准”的要求。请示如果不写结语，就意味着不需要上级机关“批示、批准”，“事前请示”就变成了形式主义，

“请示”也成了一张白纸，失去了其本身所具备的功能。

（二）与“报告”结语混淆即将请示的结语写成了“以上报告当（妥、可）否，请批复（批示）”。这种写法要么把请示当成了报告，要么把报告当成了请示，要么在报告中夹带了请示事项。不论哪种情况，都混淆了请示与报告的区别，最终导致的结果是：该批复的请示没有得到及时批复，延误了时机，给工作带来不应有麻烦。报告是陈述性上行文，目的是让上级机关了解情况，不要求上级机关答复，上级机关对下级机关的报告可以表态也可以不表态，所以报告的结语一般用“特此报告”。

（三）不能正确体现行文规则

一种情况是对“逐级行文”认识不清，要求上级机关审批应由上级机关转报的请示。《办法》规定：“不得越级请示和报告”。有时直接上级机关无权审批请示事项，需要再向上级请示时，请示的结语应写成“以上请示如无不妥，请转报??审批”，而不能写成“以上请示如无不妥，请审批”。另一种情况是对“批转”与“批复”认识不清，将要求上级机关批转的请示写成了要求上级机关批复的请示。如：“以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门彻执行”。这里“批转”不能写成“批复”。

（四）语气不当

请示是典型的上行文，语气要谦恭有礼，以示对上级领

导机关的尊重，但要把握好尺度，既不能过“软”，也不能过“硬”。过“软”，是指语气过分谦卑。有人认为“请示”是请求上级机关办事，说得越客气事情越好办，所以结语写成“以上想法尚不成熟，请领导指正”或“以上意见不知是否可行，请上级领导决策”。请示是公文，不是私人信件，没有必要过分客气。这种写法既啰嗦，又缺乏自信，给人“上交矛盾，不负责任”的感觉。过“硬”，是指语气太直，甚至含有命令、强迫之意。如“请指示”、“请批复”、“请批准”，太过简练，缺少过渡，不委婉。再如“我们认为此事应??，请领导批示”也不可取。

（五）语法逻辑有误

请示中常用“当（妥、可）否”一词，意为“不知当与不当（妥与不妥、可与不可），具有肯定与否定的双重含义，与后面的“请批复（示）”或“请指示”搭配，表示“自以为妥，但惟恐水平低微，尚

需领导指正”的意思。有人将其写成“当（妥、可）否，请批准”，即“当与不当，都得批准”，逻辑错误显而易见。篇二：报告与请示的写法

报告、请示的写法

一、报告：

1、报告的特点：

（1）报告是陈述性公文，主要叙述事实，要掌握充分

学生会留任申请书(精选多篇)

学生会留任申请书(精选多篇) 申请书尊敬的学生会团总支：作为学术科研部助理已经将近一年了，这一年以来，我对我们部的工作以及活动程序也已经比较了解，因此，我想申请学术科研部副部长，留在学生会，继续为同学们以及学生会贡献自己的一份力量。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。“学生会”是为同学们服务的一个组织，它连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，它反映学生们的思想状况和成长历程；向下，它传达学校的规章和管理意向；向内，它组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，它联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。作为学生会的一员，就要为同学们服务，为同学们做事。我认为要加入学生会，要有基本的思想，有一定的能力。在思想方面，我有坚定且正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线，坚持 * 主义，坚持 * 思想，坚持 * * 体系。同时，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的学生。在学习方面，我一直坚持不迟到，不旷课，不挂科。由于个子比较矮，所以我经常告诉自己“别人走一步的距离，我

可以走两步，别人伸手能摸到的地方，我可以跳着去摸。假舆马者，非利足也，而致千里，假舟楫者，非能水也，而绝江河， * 不能凭借外物来达到我想要的高度呢？”正所谓“勤能补拙，熟能生巧”，我一直坚信凭借自己踏实苦干的精神，一定能够创造出辉煌的人生。而作为一个好的学生会干部，更应该统筹兼顾，平衡好学习和工作的关系，在同学们当中起到模范带头作用。每一个学生会干部都应该清楚地认识到这一点，也应该认真地做到这一点。我深刻的明白，作为一名干部，你就要承受别人所承受不了的东西。虽然在我们部里，这一年并没有很多的工作，最大的活动就是学术报告会日语专题。尽管当时大多数时候只有学长学姐在做事，我没怎么帮忙，但还是学到了不少东西。首先，要对这次活动进行讨论。先要有一个简单的草稿，然后最后再对一些具体的问题进行预想，比如到时候会发生什么突发情况，一旦发生了怎么样去解决问题等都在考虑范围内。尽量把所有会发生的情况都考虑到，以免活动举行期间遇到一些很棘手的问题。然后，就要开始写策划书了。对于策划书，基本上包括前期准备、流程和预算，另外再加上活动背景、目的，资源需要，活动主要负责人以及参与者等。其实不是很正规的策划书内容不是很在乎有多少，只要把整个活动的过程写出来就好了。然后把策划书交到秘书处，由秘书处负责申请教室，通知各班同学等工作。我们只要开始准备就好了接下来就是举办活动了。举办活动要先布置会场，尽管这一环节

申请书结尾-建议书结尾

申请书结尾-建议书结尾工程尾款结算协议书工程尾款结算协议书甲方：海南东方招金矿业有限公司乙方：温州矿山井巷工程有限公司鉴于甲乙双方于2016年1月1日签订为期1年的承包合同，由于条件发生变化，经双方协商同意提前解除合同，现就合同解除后结算支付工程尾款之事宜，双方经协商达成以下条款。 1.经甲乙双方确认的工程尾款为：人民币壹佰零捌万肆仟伍佰叁拾元整 2.甲方同意乙方于2016年10月8日持东方市地税部门提供的正式地税发票前来公司结算，甲方在收到乙方出具的正式发票后于2016年10月8日一次

性支付工程尾款。或者，在此前期间客观原因未开出地税发票，乙方同意甲方甲方按照%的税率扣除税款后代为缴纳，扣除税款后的余款2016年10月8日当日一次性付清。 3.本协议发生的争议，双方应友好协商解决，协商不成可向当地人民法院提起诉讼。 4.该协议作为双方协定的承包合同的补充协议，于承包合同具有同等法律效力。 5.本协议一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力，自双方签字盖章之日起生效。甲方：海南招金矿业有限公司授权代表：日期：乙方：温州矿山井巷工程有限公司授权代表：日期：20160525议论文结尾议论文结尾 1. 结论 1. Obviously，we can draw the

conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. To sum up, … In conclusion, … In brief, … On account of this, … Thus, Therefore, All in all, … Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2. 建议性结结尾 Obviously, it is high time that we took measures to solve the problem. Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. It is strongly recommended that …(should)… It should be noted that …(should) … It must be pointed out that …

员工留任申请书

员工留任申请书尊敬的各位领导：我于2011年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到阿荣旗亚东中学，并担任音乐教师的工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，我始终坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推进素质教育。一、在思想政治方面三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。三、工作方面作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后，迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践操作，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。在职期间，组织学生成立校鼓号队，在校级运动会上展现学生风采，在全旗百人大合唱比赛中获得了第二名，收到了校领导和社会各界的好评。从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，不断加强自己专业课程的学习。所取得的成绩得到了校领导的好评。在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作，我会更加努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在阿荣旗任教，请各位领导给予批准。此致敬礼申请人：孙丽 2014-9-16日

学生会留任申请书-实践部

尊敬的学生会团学联：作为实践部部长已经半年了，这段时间以来，我对我们部的工作以及活动程序也已经比较了解，因此，我想申请留任实践部部长，留在学生会，继续为同学们以及学生会贡献自己的一份力量。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。学生会连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，它反映学生们的思想状况和成长历程；向下，它传达学校的规章制度和管理意向；向内，它组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，它联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。作为学生会的一分子，就要为同学们服务。我认为要加入学生会，要有基本的思想和能力。在思想方面，我有坚定且正确的政治方向，拥护党的领导。同时，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的学生。作为一个好的学生会干部，更应该统筹兼顾，平衡好学习和工作的关系，在同学们当中起到模范带头作用。每一个学生会干部都应该清楚地认识、认真地做到这一点。我深刻的明白，作为一名干部，你就要承受别人所承受不了的东西。虽然在我们部里，这一年并没有很多的工作，最大的活动就是义务家教。尽管当时我做的还不够，但也因此成长了不少。通过这大半年的工作，我发现我所做的或许远远不够优秀的标准，但却正是它使我正视自我，让我发现了自己，突破了自己，融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务外，还能过早工作实践中吸取，借鉴和学习他人的长处，不断提高个人素质，培养良好的人际关系。我要进一步的完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的人际交往能，更好的与学生会其他部门配合，提高工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，要在工作中锐意进取，虚心向别人学习，并且富有主见。我学会了怎样动员一切可以团结的力量，怎样和同事协作尽全力完成好工作，怎样增强与其他部门之间的配合协作与友谊，怎样处理好学习与工作之间的矛盾,怎样尊重他人的想法，怎样解决一些矛盾。如果我当选的话，我想对未来的工作提几点设想： 1.搞好与部门干事关系，平时要多去了解，关心他们，让他们感觉到部里的温暖，也可以在工作中更好的进行团队协作，更有效率。 2.更大力度地发展社会实践活动，带同学们参加课外实践活动，不断提高自己和他人的能力和水平。 3.不断地虚心学习，借鉴优秀经验，把本部的工作做得更好。只有站得更高才能看得更远，我希望可以在更高的位置上发挥更大的作用，把我们学生会中的各项工作做得更好，希望学生会团学联给我这次机会！实践部 XXX X年X 月X日

请示报告结束语

请示报告结束语篇一：报告与请示公文的基本常识（整理：谷士禄）第四课报告与请示第一节报告一、文体特征报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一个文种。报告与请示同属一个行文方向——上行文。虽然行文方向相同，在《国家行政机关公文处理办法》中又把它们划作一类，但两者之间却有着严格的区别。 1.对上级要求不同，报告不要求上级批复，请示则要求上级批复； 2.行文的时候不同，报告是事中或事后行文，而请示是事前行文； 3.文中性质不同，报告属陈述性的上行文，而请示属请求性上行文； 4.结尾用语不同，报告的结尾一般用“专

此报告”“此报告”“以上报告如有不妥，请指示”等词语。有的干脆报告事项完了，全文即结束。也就是说报告对上级没有明确肯定的回复性要求。请示结尾一般用妥否、可否，请批示，对上级要求十分肯定。二、报告分类报告根据行文原因与目的，可分为六类。 1.情况报告； 2.工作报告； 3.建议报告； 4.回复报告； 5.检讨报告； 6.送文送物报告。在报告文种中，工作报告使用最多。在工作报告中，按涉及到的内容又分为专题报告和综合报告。专题报告：需要汇报的内容是某一专项工作情况的。综合报告：需要汇报的内容是一个单位、一个系统的全部工作情况的。三、报告的写法（一）报告写作通用规则报告写作通用规则，就是人们常说

的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，不同的内容可以表现为多变的形态： 1.情况--做法--问题（意见）； 2.情况（做法）--问题--今后意见； 3.情况--问题--今后意见； 4.情况--原因（责任）--下步做法； 5.情况--原因--责任及处理意见； 6.情况--问题--建议报告“三段式”的基本写法，可以提高撰文效率，眉目清楚。“三段式”只是基本写法，并不是必须的硬性规定，也可以写成“两段式”，如情况--意见，情况--建议。（二）注重实效，情况真实注重实效，指向上级汇报工作、反映情况、提出建议，必须及时、迅速，不能拖沓。报告有两个作用：一是承担着向上级反映信息；二是承担着对上级决策反馈的作用（包括执行情况、决策的科学性）。可见，报告是决策的基础之一，报告对决策担负着“桥梁”“纽带”作用。不注

竣工验收申请报告【3篇】简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日竣工验收申请报告【3 篇】简易版

竣工验收申请报告【3篇】简易版温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。竣工验收申请报告范文一工程质量监督站、备案机关：由我单位建设、xx施工、xx监理的xx单位(子单位)工程，现已按设计及合同约定内容要求完成(甩项的分部分项工程及其原因见后)。施工单位(均)已出具了施工质量验收申请报告，要求我单位在年月日前组织竣工验收;监理单位也于年月日出具了工程质量评价报告;你站于年月日组织有关监督人员进行竣工验收前资料检查时所提出的工程质量问题，施工单位也已按要求全部整改完毕。我单位已组织以同志为组长(主任)的验收组(委员

会)，拟定于年月日在 (地址)进行竣工验收，请予派员与会监督该工程的竣工验收，并提交以下资料供检查。 1、该工程全套施工技术资料; 2、监理单位对该工程的质量评价报告; 3、验收组(委员会)成员名单及其身份(含工作单位、文化程度、所学专业、职务、职称等情况); 4、验收组筹备会议研究制定的验收方案(即验收程序、内容与时间安排等要点)。甩项的分部分项工程及其原因：建设单位负责签字：建设单位(章) 年月日竣工验收申请报告范文二

留任的申请报告

2012年特岗教师留任转正申请书尊敬的各位领导：我于2012年6月参加并通过安徽省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到阜南县黄岗镇中心中学工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。一、在思想政治方面三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。三、工作方面作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，于2012 年到季庙小学任教，三年来我先后任教数学、科学、信息技术等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。除了搞好教学工作以外，还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在阜南县季庙小学任教，请各位领导给予批准! 此致敬礼申请人：李少臣 2015年5月28日篇二：部门留任申请书申请书尊敬的领导：您好！我是分团委调研部一名干事戴权，我申请留任下一届分团委调研部部长，为经济学院学生活动添砖加瓦。请领导批准。从进入汉口学院，成为经济学院学生会分团委的一名普通干事到现在面临部门换届期。期间经历了很多，同时也感触很多。我从我自己的角度浅谈一下分团委学生会的工作。在学生会工作，压力很大。有时工作来得很急，要赶着去做；有的任务很多，要认真去处理。但不管怎么样，在当时心里只有单纯的一个想法——把工

特岗教师留任申请书

特岗教师留任申请书尊敬的各位领导：我于2009年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到永城市工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，我始终坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推进素质教育。一、在思想政治方面三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。三、工作方面作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学

工作中，参加工作后，迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践操作，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我先后任教英语、生物、数学等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，不断加强自己专业课程的学习。所取得的成绩得到了校领导的好评。在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作，我会更加努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在永城市任教，请各位领导给予批准。此致敬礼申请人：常金凤 2012年6月1日

请示报告结束语

篇一：请示结语的常规写法有请示结语的写法一、请示结语的常规写法有: “当（妥、可）否，请批复（批示）”； “以上请示如无不妥，请批复（批准、审批）”； “特此请示，请批复（批示）”； “以上请示如无不妥，请转报……审批”等。二、请示结语不规范现象，归纳起来，大致有以下五种：（一）无结语不是所有公文都需要写结语。如“命令”、“决定”、“决议”、“会议纪要”等，不需要写结语，言尽即止。但“请示”必须写结语，这是由请示的文种功能决定的。《国家行政机关公文处理办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡是在工作中遇到不知如何解决、无权解决、无力解决及按规定应报经上级决断的问题，都要请示。下级机关只有在得到上级机关批复后，方可按照上级机关的意见安排下一步工作，不能擅自做主和先斩后奏，所以请示带有强烈的“期请性”。行文中，必须在结尾处明确提出请上级机关“批示、批准”的要求。请示如果不写结语，就意味着不需要上级机关“批示、批准”，“事前请示”就变成了形式主义，“请示”也成了一张白纸，失去了其本身所具备的功能。（二）与“报告”结语混淆即将请示的结语写成了“以上报告当（妥、可）否，请批复（批示）”。这种写法要么把请示当成了报告，要么把报告当成了请示，要么在报告中夹带了请示事项。不论哪种情况，都混淆了请示与报告的区别，最终导致的结果是：该批复的请示没有得到及时批复，延误了时机，给工作带来不应有麻烦。报告是陈述性上行文，目的是让上级机关了解情况，不要求上级机关答复，上级机关对下级机关的报告可以表态也可以不表态，所以报告的结语一般用“特此报告”。（三）不能正确体现行文规则一种情况是对“逐级行文”认识不清，要求上级机关审批应由上级机关转报的请示。《办法》规定：“不得越级请示和报告”。有时直接上级机关无权审批请示事项，需要再向上级请示时，请示的结语应写成“以上请示如无不妥，请转报……审批”，而不能写成“以上请示如无不妥，请审批”。另一种情况是对“批转”与“批复”认识不清，将要求上级机关批转的请示写成了要求上级机关批复的请示。如：“以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门彻执行”。这里“批转”不能写成“批复”。（四）语气不当请示是典型的上行文，语气要谦恭有礼，以示对上级领导机关的尊重，但要把握好尺度，既不能过“软”，也不能过“硬”。过“软”，是指语气过分谦卑。有人认为“请示”是请求上级机关办事，说得越客气事情越好办，所以结语写成“以上想法尚不成熟，请领导指正”或“以上意见不知是否可行，请上级领导决策”。请示是公文，不是私人信件，没有必要过分客气。这种写法既啰嗦，又缺乏自信，给人“上交矛盾，不负责任”的感觉。过“硬”，是指语气太直，甚至含有命令、强迫之意。如“请指示”、“请批复”、“请批准”，太过简练，缺少过渡，不委婉。再如“我们认为此事应……，请领导批示”也不可取。（五）语法逻辑有误请示中常用“当（妥、可）否”一词，意为“不知当与不当（妥与不妥、可与不可），具有肯定与否定的双重含义，与后面的“请批复（示）”或“请指示”搭配，表示“自以为妥，但惟恐水平低微，尚需领导指正”的意思。有人将其写成“当（妥、可）否，请批准”，即“当与不当，都得批准”，逻辑错误显而易见。篇二：(请示) 关于请示

社团留任申请书范本

社团留任申请书范本学生社团是校园活动的组织部门，学生可以在里面得到锻炼，下面是社团留任申请书范本，欢迎参考阅读！篇一：社团留任申请书范本尊敬的院团委领导：您好! 我是xx级铜陵学院数学与计算机系xxx现在向您申请大学生足球协会会长，现在我将本阶段的筹备情况和宗旨意义向您汇报如下：综观学校，社团事业蓬勃发展，校园文化不断丰富，学生热情不断高涨。但是我们不可忽视一个问题，如何培养大学生的足球热情，锻炼学生的体魄，鉴于此，我们足球协会，将肩负重要使命，而我们也将会不辱使命并承诺本协会将瞄准一流训练水平，营造良好的足球氛围，激发同学们对体育运动的热情，提高同学们的体育训练能力，为推进校园体育文化建设做出贡献。在我进入这个社团的过程中，有很多的支持者，而且我从技术和组织两个方面已经有初步的领导核心，并且我已经有一年的实践经验，种种策划和活动安排已经初见雏形，一个积极向上的社团纲领也已经形成。在“瞄准一流训练水平，营造良好的足球氛围，激发同学们对体育运动的热情，提高同学们的训练能力”的这个宗旨下，一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。

我们的社团在服务同学，配合学校的体育教育工作中，在丰富学生的课余生活中，为让同学拥有更开阔的视野，为配合学校全面人才的培养，我协会开设《五人制足球赛》、《足球联赛》等活动。通过社团的各项活动，相信我社定能达到 “瞄准一流训练水平，营造良好的足球氛围，激发同学们对体育运动的热情，提高同学们的训练能力”的宗旨。特此申请成为大学生足球协会协会会张。望团委老师予以批准。此致敬礼! 大学生足球协会会员,,. 20..年..月..日篇二：社团留任申请书范本尊敬的校团委,校社团联: 你们好! 我是xx级工造专业的xx-x。为丰富大学校园文化生活，为大学生提供一个展示自我的平台，所以决定组建一个象棋社。从初中开始，我就对象棋产生浓厚的兴趣。进入大学以来，我惊喜的发现很多对下棋感兴趣的同学，我们共同讨论学习，于是我产生成立一个社团的想法。我希望通过这个社团能把更多爱好者和具有爱心的人聚集在一起，给彼此提供更多的交流和展现自己的机会。在我们筹备这个社团的过程

向上级申请报告结尾

向上级申请报告结尾篇一：报告与请示公文的基本常识（整理：谷士禄）第四课报告与请示第一节报告一、文体特征报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一个文种。报告与请示同属一个行文方向——上行文。虽然行文方向相同，在《国家行政机关公文处理办法》中又把它们划作一类，但两者之间却有着严格的区别。1.对上级要求不同，报告不要求上级批复，请示则要求上级批复；2.行文的时候不同，报告是事中或事后行文，而请示是事前行文；3.文中性质不同，报告属陈述性的上行文，而请示属请求性上行文；4.结尾用语不同，报告的结尾一般用“专此报告”“此报告”“以上报告如有不妥，请指示”等词语。有的干脆报告事项完了，全文即结束。也就是说报告对上级没有明确肯定的回复性要求。请示结尾一般用妥否、可否，请批示，对上级要求十分肯定。二、报告分类报告根据行文原因与目的，可分为六类。

1.情况报告； 2.工作报告； 3.建议报告； 4.回复报告； 5.检讨报告； 6.送文送物报告。在报告文种中，工作报告使用最多。在工作报告中，按涉及到的内容又分为专题报告和综合报告。专题报告：需要汇报的内容是某一专项工作情况的。综合报告：需要汇报的内容是一个单位、一个系统的全部工作情况的。三、报告的写法（一）报告写作通用规则报告写作通用规则，就是人们常说的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，不同的内容可以表现为多变的形态： 1.情况--做法--问题（意见）； 2.情况（做法）--问题--今后意见； 3.情况--问题--今后意见； 4.情况--原因（责任）--下步做法； 5.情况--原因--责任及处理意见； 6.情况--问题--建议报告“三段式”的基本写法，可以提高撰文效率，眉目清楚。“三段式”只是基本写法，并不是必须的硬性规定，也可以写成“两段式”，如情况--意见，情况--建议。（二）注重实效，情况真实注重实效，指向上级汇报工作、反映情况、提出建议，必须及时、迅速，不能拖沓。报告有两个作用：一是承担着向上级反映信息；二是

申请报告结尾

申请报告结尾申请报告结尾怎么写?下面一起来看看公文小编为您整理的申请报告结尾范例吧! 申请报告结尾正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上此致。然后再下一行顶格写敬礼。就这样，结尾就完成了。申请报告结尾落款最后在敬礼的下面空一行或两行，然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。一篇申请书就这样完成了申请报告范文一尊敬的领导：我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。来到**公司也快两年了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。尽管我一思考，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会

上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，项目启动，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前，公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛，或许这对公司对我都是一种解脱吧。能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好项目开始前的属于自己的所有工作，尽力让项目做到平衡过渡。结尾：申请报告范文二尊敬的领导：为加强本公司的综合素质，由工会组织策划的XXXX年春季学期篮球赛于XXXX年3月中旬开赛。分别组织了男子篮球赛和女子篮球赛。历时一个月时间，各部门赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费：在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费

留任申请书范文

留任申请书范文申请书尊敬的领导：您好！我是分团委调研部一名干事戴权，我申请留任下一届分团委调研部部长，为经济学院学生活动添砖加瓦。请领导批准。从进入汉口学院，成为经济学院学生会分团委的一名普通干事到现在面临部门换届期。期间经历了很多，同时也感触很多。我从我自己的角度浅谈一下分团委学生会的工作。在学生会工作，压力很大。有时工作来得很急，要赶着去做；有的任务很多，要认真去处理。但不管怎么样，在当时心里只有单纯的一个想法——把工作做好。转眼又到期末了，回顾我在学生会学习部工作的日子，可以总结为：不断学习、服务同学、提高自己。在实际工作中，我不断总结，对学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识。我之所以要申请留任，原因有以下几点：1.我十分热爱调研部的工作，希望可以继续为分团委调研部贡献自己的力量；2.我希望可以将自己在一学期中学到的对我们进行调研反馈的工作技巧和积累到经验与师弟师妹们分享，交流，从而把我们部门的工作做的更好； 3.希望可以与下一届同样有着对调研反馈工作热爱，为同学服务的同学一起努力。在上一学期，我有幸进入分团委调研部工作，并开始了我的学

习旅程。在工作期间，我更加深入了解到进行调研工作的各方面，包括前期的制作问卷调查，期间的向同学们阐述我们这次活动目的，以及后期的调研报告向校团委汇报。我也参与其中，从中学到了很多知识，同时也知道了自己的不足之处。如果可以留任的话，我会把我为同学们服务的热情继续投入到工作中，以认真负责的态度对待每一次工作，做好活动的前期工作。我会把我学到的知识和积累到的经验与师弟师妹们分享，从而达到共同进步，一起把调研部的工作做好﹗ 希望领导予以批准﹗ 此致敬礼申请人：戴权 xx年特岗教师留任转正申请书尊敬的各位领导：一、在思想政治方面二、师德方面全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

竣工验收申请报告

黑河兴边一采矿业有限公司（欧林煤矿）矿井新建项目竣工验收申请报告市发展和改革委员会：黑河兴边一采矿业有限公司（欧林煤矿）始建于2005年5月，为私营煤炭企业，由黑河市煤炭生产安全管理局负责安全监管和行业管理。该矿井于2005年11月17日取得了采矿许可证，矿井名称为黑河市欧林煤矿，采矿权人为齐齐哈尔欧林商厦有限公司。截至2010年10月20日，矿、土、安三项建设工程已全部完工。2010年12月，通过了煤炭工业黑龙江建设工程质量监督中心站工程质量认证。2011年7月28日，通过了黑龙江煤矿安全监察局安全设施与条件验收。目前，我矿各项工作已准备就绪，特申请贵委对我矿进行建设项目竣工验收。一、基本情况（一）井田位置黑河兴边一采矿业有限公司（欧林煤矿）位于黑龙江省黑河市西175km处，行政区隶属于黑河市爱辉区罕达气镇管辖。其地理坐标为东经125°55′，北纬50°07′51″。（二）交通公路交通：本矿区自建水泥路1.0公里与黑河至加格达奇的水泥公路相通，此公路通往黑河市和嫩江县，公路交通极为方便。铁路交通：黑宝山至木耳气（以下简称黑—木铁路）的地

方标准轨距铁路已在井田北部建成通车，本矿井煤炭通过汽车运输至兴边煤矿铁路站台，可通过铁路运往全国各地，交通十分便利。（三）资源储量根据黑矿储评字…2008?045号《黑龙江省黑河市（金水四分场矿区）欧林煤矿煤炭资源/储量核实报告》评审意见书，黑龙江省国土资源厅于2008年9月，以黑国土资储备字…2008?054号关于《黑龙江省黑河市（金水四分场矿区）欧林煤矿煤炭资源/储量核实报告》矿产资源储量评审备案证明，批准地质储量1539.59万吨，其中：111b级储量1153.73万吨，122b级储量252.19万吨；333级储量133.67万吨。（四）矿井各系统情况 1、开拓方式矿井开拓方式为斜井开拓。共有三条井筒，主井为煤炭提升井；副井用于升降人员、下料和提矸；风井用于回风和排水。 2、矿井通风系统（1）矿井通风方式为中央并列抽出式。（2）在风井安设2台FBCDZ-8-№22型隔爆抽出式对旋通风机，其中1台工作，1台备用。电机功率为2×75kw。（3）矿井通风系统为两入一回，即主井、副井入风,风井回风。

留任申请书样本

留任申请书样本 Sample application for retention 编订：JinTai College

留任申请书样本前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。尊敬的团总支老师：您好，我是10级**班的***，现任学生会学术部干事，希望留任学术部副部长一职，以能够继续为院学生会贡献己力，将这个组织建设的更好，也希望在工作中实现自己更高的价值目标，故特别递交本人留任申请。通过一年来在学术部的工作经历，在各位老师学长学姐的指导栽培下，对学生会、学术部工作也有了一定的了解和认识，个人也得到了相应的提高，可以说，这段经历，让我受益颇多。一、我对学生会、学术部的印象：首先一年的工作经历是我认识到，学生会确实是一支位同学服务的强有力团队，在学院管理中起着很大的作用，在同学中间也有不小的反响。因此，学生会工作是令人羡慕的。此次我之所以没有放弃留职学术部的机会，是因为我已经爱上了学生会这个大集体。我永远都不会忘记学术部所有成员齐心协

力，共同为了我们举办的活动、为了学术部、为了xxx学院而努力的那种感觉。学生会的工作虽说很苦、很繁琐，但真的很充实，这也是我要留职的原因。二、我对所申请的学术部副部长职位的认识：我认为，要做一名干部，除了要具备一定的领导能力、组织能力和协调关系、协调事务的能力外，还要有一颗爱心、恒心、热心：对学院的爱心、对干事们的爱心、对工作的恒心、还有对全体同事、同学的热心。只有这样才能协调好上下级的关系，同级各部长的关系，做好各项工作。三、我所具备的留职优势：通过在学术部一年的工作，我不仅热心参与本部举办的各项活动，掌握了策划、组织及主持一次活动的基本本领，提高了对一些突发问题的应对能力，同时在处理师生关系、上下关系上，也积累了一定经验。而且，对于其他不举办的活动，部长基本上都是派我帮忙协助，我本人也热心参与，这样我便广泛结交了其他各部的一些同事，公关交际能力有了很大提高，这样便有利于我今后与其他部共同开展工作。于是我觉得自己有能力肩负学术部副部长这一重任，协调好老师与学生的关系、各部之间的关系等，并且能把学术部各项工作、活动组织好。

请示报告结束语怎么写

请示报告结束语怎么写请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。下面是小编整理的请示报告结束语，欢迎来参考！篇一：请示报告结束语经校党委建议，团委委员会由11名委员组成。在团委委员由上届团委在民主推荐、充分酝酿基础上，提出11名候选人，报党委和团市委同意后，提交团员代表大会采用无记名投票方式进行等额选举。并召开第一次全体委员会议选举产生团委书记、副书记，并进行委员分工。以上请示,如无不当,请予批转。篇二：请示报告结束语由于省教育厅的重视和相关处室的积极协调，各校对更名的认识已初步统一，我院更名的条件已基本成熟。为此，恳请省教育厅同意并上报省人民政府和教育部将****学院更名为****理工学院。特此请示，恳请批准。篇三：请示报告结束语我局纯属行政管理部门，所有资产物业已进行清产核资和移交市人民政府资产管理办公室管理，除以上物业出租“非转经”收入外，再没有任何经营收入和行政收费，我局11﹑12月难以为继，日常费用

和下乡费无法支付，影响了我局的正常运作。为使我局正常性的业务开展和调动干部的工作积极性，进一步完善粮食工作政府负责制，确保我市粮食安全和社会稳定。现祈请市政府予以支持资金24。71万元。以上请示，当否，请批复。篇四：请示报告结束语综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元，其中20XX-20XX年江南校区一期工程建设总投资3883万元，20XX-20XX年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-XX人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。以上请示妥否，请批复。篇五：请示报告结束语因非整合资产的处置尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。以上请示可否，请批示。篇六：请示报告结束语由于各种客观原因，学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格等。所有这些，对师生和附近群

竣工验收申请报告范文2019精选

竣工验收申请报告范文2019精选验收报告是一项具有严肃性的一份工作内容，工程质量监督报告与工程竣工验收报告是决定工程能否备案的关键材料，关于竣工验收申请报告怎么写?下面是小编为大家整理的竣工验收申请报告相关模板，接下来我们一起来看看吧! 竣工验收申请报告范文一工程质量监督站、备案机关：由我单位建设、xx施工、xx监理的xx单位(子单位)工程，现已按设计及合同约定内容要求完成(甩项的分部分项工程及其原因见后)。施工单位(均)已出具了施工质量验收申请报告，要求我单位在年月日前组织竣工验收;监理单位也于年月日出具了工程质量评价报告; 你站于年月日组织有关监督人员进行竣工验收前资料检查时所提出的工程质量问题，施工单位也已按要求全部整改完毕。我单位已组织以同志为组长(主任)的验收组(委员会)，拟定于年月日在 (地址) 进行竣工验收，请予派员与会监督该工程的竣工验收，并提交以下资料供检查。 1、该工程全套施工技术资料; 2、监理单位对该工程的质量评价报告; 3、验收组(委员会)成员名单及其身份(含工作单位、文化程度、所学专业、职务、职称等情况); 4、验收组筹备会议研究制定的验收方案(即验收程序、内容与时间安排等要点)。甩项的分部分项工程及其原因：建设单位负责签字：建设单位(章) 年月日竣工验收申请报告范文二一、工程完成情况： xx县xx家园1、2#楼工程由xx县房建公司十一项目部于XX年11月15开工建设， XX年3月底全面竣工，历时16个月，按照设计批准

的方案已完成了主要工程，即：土建装饰装修工程;给排水工程;电器设备安装工程。二、验收条件检查结果：依据国家的有关规定，该工程按设计要求已完成了主要工程施工任务。工程投资使用合理，竣工资料已准备齐全，工程施工质量已通过了质监站的质量检验，并出具了《工程质量检验评定报告》，工程质量合格，已具备正式验收条件。三、建议验收时间、地点和参加单位：根据工程完成情况和省、市主管部门的相关要求，xx县xx家园1、2#楼工程竣工验收工作建议拟定于年月日进行，验收地点在，参加单位有项目法人、设计、监理、施工、质量监督等有关单位。综上所述，xx县xx家园1、2#楼工程已具备竣工验收条件，恳请上级主管部门安排正式验收。 xx县房建公司项目部竣工验收申请报告范文三一、工程完成情况： xx县xx家园1、2#楼工程由xx县房建公司十一项目部于XX年11月15开工建设， XX年3月底全面竣工，历时16个月，按照设计批准的方案已完成了主要工程，即：土建装饰装修工程;给排水工程;电器设备安装工程。二、验收条件检查结果：依据国家的有关规定，该工程按设计要求已完成了主要工程施工任务。工程投资使用合理，竣工资料已准备齐全，工程施工质量已通过了质监站的质量检验，并出具了《工程质量检验评定报告》，工程质量合格，已具备正式验收条件。三、建议验收时间、地点和参加单位：根据工程完成情况和省、市主管部门的相关要求，xx县xx家园1、2#楼工程竣工验收工作建议拟定于年月日进行，验收地点在，参加单位有项目法人、设计、监理、施工、质量监督等有关单位。综上所述，xx县xx家园1、2#楼工程已具备竣工验收条件，恳请上级主管部门安排正式验收。

留任申请书

留任申请书师兄师姐：您好，我是创新创业俱乐部培训部的王磊，现任培训部助理一职，希望留任培训部部长，以能够继续为创新创业俱乐部贡献己力，将这个组织建设的更好，也希望在工作中实现自己更高的价值目标，故特别递交本人留任申请。半年来，我积极参与培训部的相关工作。在师兄师姐们的指导栽培下，我对培训部的职能有了一个完整的认识，个人能力也得到了相应的提高。小到siyb创业培训课，大到各种创新创业的讲座，我都积极参与并组织好其他成员把工作做好。（一）、个人优缺点及成长计划每个人都是被上帝咬过的苹果，都不完整。优秀和成功的人只是更加了解自己的优缺点并做到扬长避短。我的缺点就是不够稳重，遇事还不够冷静，但是我的优点就是清楚地知道自己的缺点，所以遇事我都会格外提醒自己冷静分析。在面试时的害羞和不细心，经过一年半的锻炼，已基本克服了这两个弱点。在以后的成长中，我会着重培养自己的组织能力和领导魄力，积极做事，建立良好的人际关系。（二）、对培训部的未来规划（1）培训部的职能在怎个俱乐部中算是比较特殊的，既要负责siyb 创业技能培训课的开展，还要负责各种大大小小的创业讲座。部门一定要制定好与之相应的工作流程，才能更好的挑起俱乐部的大梁。（2）这学期俱乐部的工作可能不多，但是对于我们部门来说任务依

旧很重。切实搞好部门文化建设，增强成员之间的凝聚力；加强与其他部室的联系，在工作中互相照应；保管好机房和培训室的物资财产等等。（3）多多把机会留给干事，要致力于调动干事们工作积极性，保证他们能在我们部门中得到相应的锻炼。（三）对俱乐部的看法及意见：记得大一做团支书的时候，助班师兄告诉我：学生干部并不比别人高一级别，反倒是更要努力，更能忍受。任何一个学生干部都没有权利对下面的同学发脾气或是显摆自己的身份。我一直以这句话勉励自己，同时也真的在实践中明白这个道理，有时候是要干些费力不讨好的事情，也不能灰心，只要做到问心无愧，也没什么好苦恼的了。人生，不是得到，就是学到。我对两委会的意见：（1）每个学生干部要学会隐藏身份，深刻认识“不显摆干部身份”。（2）开展的每一个活动应精简而不失意义。（3）作为学生干部，就要有足够的魄力和面临问题的应变能力，在平时就要历练自己，完善自己。做好模范带头作用，培养良好人际关系。（4）统筹兼顾，平衡好学习和工作的关系，不仅要工作认真，自己的学习也不能落下，学习成绩也好优秀，多和优秀的人在一起，你也会变得更加优秀。站的更高，才能看的更远，我希望在这条路继续走下去。