学校工作总结:学校“七五”普法中期工作总结

学校工作总结:学校“七五”普法中期工作总结
学校工作总结:学校“七五”普法中期工作总结

学校“七五”普法中期工作总结

近年来,我校始终坚持以“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针,认真开展学法、知法、守法宣传活动,大力提高了师生的法制观念和法律意识。现将学校开展“七五”普法工作情况汇报如下:

一、建立职能机构,明确依法治校。

为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,学校特成立了以xx校长为组长的依法治校领导小组,制定了学校“七五”普法规划和年度工作计划,聘请了蒲亭镇派出所xx 同志和法院xx同志为法制副校长,加强学生的法制教育,增强了师生的法制观念。

二、规范办学行为,依法管理学校

1、建立完善的领导体制,充分发挥集体的作用。凡学校有重大事项都经学校领导班子集体研究,再召集全体教师进行讨论,经全体教师通过后方才执行,坚持做到校务、政务公开。

2、健全学校安全管理制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改,切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,学校实行领导带班、教师值班巡逻制度,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理,定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用国旗下讲话、班会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课,特别是学校里的思想品德课,要求每位老师认真上好每节课。学校严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意变动上课时间,不在假期里给学生补课。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长代收费的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着自愿原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在人民群众中的形象。

三、开展“法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育并进

1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动学生学法的落实。一是制定好法制教育工作计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;二是要利用全国法制宣传日、全国安全教育日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提升学校学生学法的效果。

2、采取“小手牵大手活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。每月要求各班开展一次法制宣传教育班会活动,要求每个同学在班会上讲一个法制故事。课后每个同学回去给家长讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例,让学生和家长一起来学法、用法,提高全民的法律素养。

3、采取灵活多样的教育方式,促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。近年来,学校通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报等生动活泼的形式,指导学生积极参加各种法制活动,在实践中增长法律知识。

4、以创建“平安校园示范学校”为契机,抓好学生普法教育。以创建工作为载体,加强对学生的安全防范教育,依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作,从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。①进一步明确学校安全目标,深入开展安全法制教育,举办专题讲座,提高全校师生的安全、防范意识;②加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制;③建立联控联防长效机制,深入整治校园周边环境,严禁学生在课间出入校园,努力营造良好的外部环境④加大检查力度,坚持季度检查与平时检查相结合,重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查,做到防患于未然。⑤加强与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。

5、多渠道宣传,拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下,加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗,每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容,并把此项内容作为班级考核、文明班级的评比的主要条件。

中学普法教育工作总结

中学普法教育工作总结 一年来,我校在认真总结四五普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体实际,切实制定五五普法规划,加快学校法治化进程,为创建安全文明单位作出了一定的成绩。 一、组建班子,完善网络。我校领导十分重视学校的法制教育,在五五普法期间,组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。同时,聘请镇法律事务所、派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校、社区工作委员会,构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形 成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面 二、学法普法形成共识一一学校是教书育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在三个文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,学校始终把法制教育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理,分线规

范运作。经过多年的探索和实践,我校法制宣传已形成特色,在法制宣传教育中,他们实施了一系列方案。如第一:学校以《公民道德实施纲要》为指导,加强学生道德品质教育,日常行为规范的教育管理。第二:在日常教学中,挖掘教材中法制教育素材,利用课堂教学渗透法制教育内容。第三:学校通过服务育人,管理育人,配合做好法制教育;常规一条线,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,重点加强学生的自我教育、自我管理,相互督促检查。第四:为了加大法制教育的力度,我们结合有关部门的活动,注重法制教育的课外延伸。学校充分运用黑板报、图书馆、校园网、宣传栏、标语牌、广播 站等多种宣传媒体,宣讲法制知识,创造浓烈的法制教育氛围。第五:学校会同派出所、法服所、社区工作委员会,聘请热心教育、有声望的社会有识之士,定期听取学校工作汇报,审议学校法制教育管理情况。 三、构筑屏障打造平安我校以“三个代表”的重要论述和十六大精神为指针,以维护学校、社会的稳定和教育事业和谐发展为宗旨,坚持做到打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好的安全文明单位。为保证学校良好教育教学秩序,学校狠抓校园的安全防范。成立了以专业保安人员,青年教师为主体的护校队,全方位、全天候的维持学校秩序,处理偶发事件,确保师生人身安全。学校与有关职能部门负责人签订安全责任书,定期进行检查。对重点要害部门进行人防技防相结合的

2020七五普法工作总结篇

2020七五普法工作总结篇 为加强青少年普法教育活动,创建和谐校园,构建和谐社会。我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到个别教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下: 一、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。 学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由校长任组长,各班主任为组员,具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,学校组织教师学习政治理论,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育,通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。 二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。 加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时

学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。 三、加强学生的普法宣传工作。 遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。 通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。 学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段,抓住124等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动: 1、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

普法半年的工作总结范文

普法半年的工作总结范文 我区普法依法治理工作以党的精神为指导,紧紧围绕深化社会管理创新,社会矛盾化解、公正廉洁执法三项重点工作和创建法治北塔,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,为促进我区经济平稳较快增长,实施后发赶超富民强区战略营造良好的法治环境。 一、以开展“五城同创”活动为契机,全面推进法治城市和法制宣传教育。 二、围绕增强干部职工法治意识和法律素质,开展“法律六进”,做好矛盾纠纷预防工作,推进矛盾纠纷化解。 三、强化措施,深入推进依法治区工作进程 以普法促治理,采取有力措施积极开展依法治理各项工作。 1、健全制度,全面树立“法治”意识。通过建立健全制度化建设将各项工作落到实处,建立了较完整的规章制度,把各项工作限定在规章制度的框架下操作运行,避免领导“一言堂”和“家长制”工作方式。一是建立并落实了民主评议、民主监督制度,把部门的一切事务置于群众的监督之下,让群众参政议政。二是建立并落实了任前公示、离任审计制度,进一步增强了工作的透明度;三是建立并落实了领导干部重大事项申报制度,给群众一个明白,还干部一个清白。通过有组织、有计划、有监督的制度化管理,各级领导干部逐步克服了重经济轻法制,重政策轻法律,重“人治”轻“法治”的局面,切实提高了干部的法治意识。

2、狠抓落实,严格实行依法行政。依法行政是依法治区的关键环节,我区在推行依法行政过程中坚持“五化”:即执法权限法定化、执法责任明确化,执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督具体化。努力建设廉洁、勤政、高效、务实的执法队伍和执法机关。一是建立规范性文件和重大具体行政行为的法制审查制度,凡上级部门出台的文件全部经法制办把关,同时,成立法律顾问组,为上级依法决策提供法律服务。二是各行政执法部门建立和完善执法责任制、公示制、错案追究制,结合具体执法活动,把执法行为纳入有效的制约机制下,严格坚持“法无明文规定不罚”的原则,杜绝执法随意性。三是建立了政务公开栏,推进阳光执法工作。 3、建立审务、检务、警务公开制,维护司法公正。为真正体现“司法为民”和“公平、公开、公正”的原则,区法院、区检察院、区公安分局建立起院长、检察长和局长轮流接待日制度,设置征求意见箱和举报箱。每年区人大会对公、检、法进行公开评议,聘请监督员,对审判、检务、警务进行全方位监督,区委政法委每年对公检法案件质量进行评查,确保案件质量,维护司法公正。 4、从基层抓起,夯实依法治区基础。上半年,我区基层民主政治建设得到普遍加强。大力开展“法治创建”活动,涌现出一批“民主法制示范村”、“法治示范社区”、“法治示范学校”、“法治示范机关”。 5、开展专项整治活动。依法治区成员单位通过多种形式协调配合,针对社会热点、难点问题,开展行之有效的专项整治活动。

小学2016年法制宣传教育工作总结

洪都小学2016年法制宣传教育工作总结 青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县普法办、市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“五五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结: 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与。 二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以

学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。 1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2019年中学普法教育工作总结

2019年中学普法教育工作总结 在县委、政府、县局的正确领导下,按照省、市的要求和部署,认真实施省普法教育工作领导小组办公室《关于加强2019年 全省重点普及法律法规学习宣传工作的通知》的通知,紧密围绕 全县普法管理工作,加强领导,强化保障,联系实际,突出重点,创新形式,积极开展了普法学习宣传教育活动,取得了一定的成效,为我校的校园文化建设,推进平安和谐学校建设创造了良好 的法制环境。现将有关工作开展总结如下: 一、加强组织领导 我校成立了由校长陈会海任组长,副校长钟福荣任副组长,各部门负责人为成员普法工作领导小组,按照上级关于普法工作 的部署要求和文件会议精神,结合我校工作实际,制定年普法工 作计划,明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作任务、工 作要求、方法步骤、组织领导和保障措施,使普法工作有规划、 有计划、有步骤的实施。 二、积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展 利用《江西省重点普及法律法规以案释法读本(2019年)》为教材,积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要 发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。

加大“四法一党章一条例”即《宪法》《中国共产党党章》《监察法》《水污染防治法》《反不正当竞争法》和《江西省安 全生产条例》等重点宣传法的学习和宣传力度。坚持和完善各项 学法制度,组织教职工多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。 三、存在的问题 普法期间,我校积极开展了一系列的法制宣传教育工作,普法任务全面展开,并取得了一定成效,但还存在一些不足。主 要表现在以下几个方面:一是在普法学习上还存在实用主义思想; 二是在学法用法上主动性不够;三是在普法学习对象上发展不平衡,普法教育形式比较单一,创新不够。针对以上情况,我局下步将 加强以下几个方面的工作: 一是进一步加强普法学习,真正在学法、知法、懂法、 用法上下功夫。同时,我们还将继续加大《宪法》《中国共产党 党章》《监察法》《水污染防治法》《反不正当竞争法》和《江 西省安全生产条例》等相关法律法规的学习力度,用法律法规武 装广大干部职工的头脑。 二是进一步加强职业道德、职业责任教育,转变思想作风、 工作作风,使每一名教职工自觉爱岗敬业、无私奉献,真正把教 书育人工作全面推向一个新台阶。

2020七五普法工作总结最新

2020七五普法工作总结最新 2020年,我局深入推进行依法治理工作的落实,严格依法行政,规范执法,使建设行业管理实现制度化、规范化、法制化,现我将本单位"七五"普法工作总结如下: 一、组织机构健全 一是领导重视,狠抓落实。把"七五"普法纳入我局工作的议事日程,由党组书记亲自抓,分管副职具体抓,并落实专人负责日常工作,年初,局党组召开班子会议对普法工作进行安排布置,将普法和依法治理纳入单位年度目标管理。结合实际,制定了《宝兴县住建系统法治宣传教育第七个五年规划(201X-2020年)》、《2020年"七五"普法实施方案》。 二是建立健全依法行政、"法律七进"等工作领导小组,并根据实际情况适时调整充实领导小组成员,确保普法依法治理工作的连续性。 三是决策民主,制度健全。根据依法、科学、民主决策的要求,制定了下发了普法学法内容,制定内部科室工作制度和工作流程,健全了重大事项民主决策和监督机制、会前学法制度、公务员普法制度等,明确相关责任主体,确保普法用法落到实处。 二、加大普法宣传,提高法治意识 一是结合本单位"七五"普法规划,为提高建设系统每一位职工的法律意识,学会运用法律为群众服务,我局利用每周一工作例会或专题学习会集中学习《行政处罚法》、《行政诉讼法》等法律法规。同时,

要求各科室负责人利用空余时间组织科室成员学习与本科室业务相关的法律法规,其中建管科要学习《建筑法》、《工程建设项目施工招标投标办法》等;质监站要学习《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等、房管所要学习《商品房销售管理办法》、《城市房地产开发经营管理条例》、规划科要学习《城乡规划法》、《四川省村镇规划建设管理条例》等。 二是抓好建筑领域普法教育,充分利用全县建筑施工企业安全生产例会,组织全县在建工程相关责任人召开建筑质量安全普法学习,增强业主、监理、施工方等责任主体的法律意识,提高对建筑质量安全重要性的认识,为实现安全重建打下基础。 三是认真开展法制宣传活动。我局积极配合县依法治理办参与"三月法制宣传月"等专项法制宣传活动,定期或不定期深入在建工地,向农民工宣传安全生产责任商业保险、消防安全、劳动者权益保护等方面的法律知识,引导施工企业和广大农民工遵守法律法规,有力地维护灾后重建社会稳定。 三、普法教育对象重点突出 一是制定了本单位学法用法计划,组织执法人员积极参加省、市、县执法培训学习,在依法进行城市管理中做到亮证执法、严格执法、依法行政、文明执法,使我县城市建设、城市管理工作进入规范化、法制化。 二是严格按照县规建局《"谁执法,谁普法"原则法制宣传教育工作方案》,开展"法律七进"活动,大力提高广大群众的遵纪守法意识

机关七五普法工作总结

机关工作2017年度“七五”普法工作总结2011年是“七五”普法教育工作的攻坚之年,也是进一步增强机关全体员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,按照市委、市政府的要求和部署,以十九大精神为指引,机关工作坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治企和以德治企相结合,深入推进机关依法治理工作,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结如下: 一、全面发动,营造和谐的工作氛围。 开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高,从而推动机关改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,机关党委按照“七五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。 一是抓好宣传发动。我机关在普法教育工作上有着较好的基础,机关党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“七五”普法工作开始之初,机关党委就把“七五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高员工法律素质、依法治理为重点,进一步加大机关依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“七五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“七五”普法工作的氛围。通过召开党委会、党员大会、职工代表大会等各种会议,将“七五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到各部门。通过张贴各种宣传标语、

悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“七五”普法声势,让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“七五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“七五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。结合实际,在制定措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到部门、岗位、个人,让员工知道自己该学什么,怎么做,使“七五”普法有了非常扎实的群众基础。 二是抓普法机构的健全。为了加强“七五”普法工作的领导,机关党政领导将它提到重要的议事日程。建立了由党委书记为组长,党委副书记、纪委书记为副组长,机关办公室、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组;建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“七五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。机关普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我机关的“七五”普法工作得以顺利的开展。 三是抓规划和责任落实。机关领导根据市委、市政府相关文件要求和部署,结合本单位实际,针对员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了机关年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落

2020年学校普法教育工作总结

2020年学校普法教育工作总结 一年来,我们按照依法治校条件标准和我校《普法依法治校规划》,经常与旗司法局、法院和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。 学校在精神文明、学习型组织建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪活动中取得了一定的效果。 一、狠抓学法活动,强化法制宣传教育我校将法制宣传教育工作为学校的一个重要工程来抓,把普法工作作为纳入学校发展规划和年度工作计划,建立了普法责任制,定期召开普法工作专题会议,听取工作汇报,研究解决实际问题。学校普法工作形成了校长亲自抓,领导小组集体抓,其他部门配合抓,工作小组具体落实的齐抓共管格局。 结合工作实际,领导带头查找学习贯彻执行国家教育法律法规方面存在的问题和不足,并提出整改措施,积极改进,牢固树立了依法行政,依法治校的观念。 二、是狠抓教职工学法活动。 抓教师的集中学法。除组织教师一月一次的普法教育学

习外,我们还利用每年的寒暑假集中3——5天组织教师开展学法活动。无论是平时,还是集中学法,我们采取了学法律、专题讨论、法律知识讲座、依法对照检查等多种形式,深入学习与教育相关的法律法规和党的教育方针政策。 三、狠抓学法专题讲座活动。 为了使学法与研究工作相结合,我们将教师密切相关的法律法规重点内容撰写了10多个学法专题辅导报告,开展教师学法专题讲座。如,在学习《教师职业道德规范》的基础上,开展师德演讲比赛,师德报告会,学习《义务教育法》和《教育法》的基础上,同时学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规基础上,在学习的过程中,学校根据办学情况和教师工作实际,拟定出一些专题,组织教师进行学法专题讨论,以此这样以利于教师以法联系实际,深入教师学习效果。 四、是狠抓学生学法活动。 在学生学法宣传教育方面,我们主要做了以下工作。 1、学校利用每周一国旗下讲话时间,组织学生学法。 2、开展守纪护法和我与法同行的实践活动,这些活动的开展,不断增强了学生的法制观念,还提高了学生的法律素质,收到了很好的效果。

2018学校普法工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学校普法工作总结 在过去的一年里,我校坚持以法治校,强化民主管理.普法依法治理工作做到有计划,有要求,有措施,有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念明显增强。 一、加强领导,明确分工,落实任务。 明确以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进,进一步牢固确立德育为首的教育指导思想,党支部,教务处,大队部,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。 二、民主管理注重落实。 在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理,适时召开座谈会,坚持职工代表大会制度,提高职工代表参政议政能力,促进了职工爱校,民主治校积极性。充分发挥职工代表的评议权,对校领导工作进行民主评议及时反馈,大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性,使学校管理更加法制化,民主化。 三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习,法律知识讲座,组织教职工对《教育法》,《教师 1/ 7

法》,《未成人保护法》,《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚,变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法,遇事找法的法制意识,增强民主参与,民主监督意识。 1 2 3 四、学生法制教育课堂渗透,活动辅助。 遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育.以课程教学为主要渠道,形成课内课外,校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、班队会有计划地对学生进行系统的法制教育;语文,数学,音乐等学科在教学中也结合本学科特点相应地渗透德育,法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学,课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动,专题性的法制教育讲座或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育,基础文明教育,法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。 1、组织学生收看法制教育片,让学生在一个个案例中得到启示,受到

七五普法工作总结报告

七五普法工作总结报告 自“75”普法工作展开以来,县委县政府高度重视,不断健全普法宣扬网络,创新普法宣扬载体,逐渐提高普法宣扬针对性和实效性,领导干部和公务员依法行政的能力进1步提升,大众的法治意识进1步增强,有力地推动了法治政府建设,为经济社会发展营建了良好的法治环境。现将“75”普法展开情况报告以下: 1、领导重视,普法体系逐渐完善1、领导重视普法工作。 县委县政府始终把法治作为落实社会综合治理的重要举措,不断健全普法网络体系,成立了法治宣扬教育工作领导小组,县委常委、政法委书记担负领导小组组长,几项重点任务分别由县委常委、县政府副县长任组长,强力推动,其中普法工作领导小组办公室设在司法局,司法局局长担负办公室主任。落实谁执法谁普法责任制,普法工作纳入到年度县委、政府综合目标管理考评体系中,构成了党委领导、人大监督、政府实行、政协支持和各部门齐抓共管、全社会共同参与的普法工作大格局。 2、强化宣教组织建设,完善普法网络。 “75”普法展开以来,县法治宣扬教育工作在加强普法工作组织、制度及经费保障的基础上,对各项普法任务进行分解,各乡镇、街道成立了以主要领导为组长的领导小组,落实办事机构、办公室、普法工作人员,建立了县、乡、村3级普法工作机制和工作队伍。最近几年来,县落实法治宣扬教育经费总计x万元,打造县级普法专业宣扬队伍两支,乡镇(街道)普法队伍x支,村级普法队伍x支。 3、开设乡村大课堂,领导干部带头走进基层。 “75”普法以来,积极以新时期乡村大课堂为载体,展开法治、德治宣扬活动,效果明显。

1是领导带头宣讲。领导干部利用丰富的理论知识、工作经验、精炼的语言表达能力,面对面交换接触大众,以村部、学校、大众家中、田间地头等为宣扬阵地,积极宣讲____新时期中国特点社会主义思想、党的109大及历次全会精神和宪法和法律法规,围绕县委、县政府中心工作宣讲党的政策举措,起到了良好的社会宣扬效果。全县成立新时期传习中心x个,展开宣讲x场次,发放宪法读本x余本,法治宣扬单页x余份,使大众深受教育启发。 2是宣扬效果大众满意。从宣讲现场秩序、交换互动、实际效果来看,干部大众深受教育,大众的疑惑得到了解答,党的形象进1步建立,领导干部的风格形象进1步塑造,为民服务的责任担当进1步加强。 3是搭建起干部大众沟通的桥梁。新时期乡村大课堂以宣讲活动为载体,不断推动村级自治有人管事、德治教育有典型故事、法治宣扬有案例、共治推动有内容的社会治理格局。 2、重视实效,普法载体不断创新1、创新普法宣扬阵地。 不断拓展普法工作阵地,大力推动法治宣扬教育宣扬建设,着力打造需求导向型普法示范点,将法治宣扬与禁毒宣扬相结合,以禁毒教育基地为基础,成功创建法治文化示范基地,也是我市唯逐一家省级法治文化基地。另外,积极打造县级法治文化公园,以育才河公园为基础,打造法治教育、休闲文娱和观光健身为1体的法治公园。目前,建成1个省级法治文化基地,两个县级法治公园。 2、法治村长入户释法解疑,引导大众依法维权。 全面启动了法治村长入村工作,从公检法司4家单位中,选聘思想政治坚定、法律业务精通、基层经验丰富的x名干警深入全县各行政村(社区),展开法律宣扬、法律咨询和法律服务。镇村两级干

2017普法上半年工作总结3篇

2017普法上半年工作总结3篇 篇一:2017普法上半年工作总结 20XX年是“六五”普法工作的开局之年,我办的普法和法制宣传教育工作,在市卫生局的正确领导下,坚持紧密结合我办的实际,按照“六五”普法规划的要求,开展法制宣传教育,推进依法治理,依法行政工作,为构建和谐社会,营造良好的法制环境,现将我办普法工作开展情况总结如下: 一、加强领导,精心组织 为保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理,确保法制教育取得实实在在的效果,我们主要从以下几个方面狠抓落实: 1、建立机构,加强领导,明确责任。成立“六五”普法和依法治理领导小组,领导小组下设办公室,配备了专(兼)职工作人员,全面负责普法工作日常工作,为“五五”普法顺利开展提供了有力的组织保证。 2、按照“六五”普法规划要求制定普法规划。结合工作实际,制定了“六五”普法工作规划,年度有计划,平时有检查。使依法治理及“六五”普法工作有目标,有步骤,稳步推进。 3、狠抓制度落实,做到依法行政。按照“六五”普法的要求,我们定期召开普法和依法治理领导小组会议,研究计划,通报工作开展情况,确定重大法制教育活动安排。

二、突出重点,形式多样 今年以来,我们按照“六五”普法的总体要求,采取集中学习和自学等多种形式,开展法制学习宣传教育工作。一是召开的各种会议,组织干部职工学习宪法和国家基本法律法规等法律知识,并根据学习的内容;二是本职工作,重点学习了与业务工作相关法律法规知识;三是积极开展法律法规宣传工作。 三、围绕中心,开展普法宣传 围绕市委、市政府的中心工作,服从并服务于市经济建设和改革、发展、稳定的大局,是普法和依法治理工作的基本出发点。我们在普法宣传教育工作中坚持几个结合: 第一,坚持“六五”普法宣传教育工作与做好本职工作相结合,促进卫生事业全面发展。增强干部职工的法治观念,依法行政,进行政务公开。 第二、坚持“六五”普法宣传教育工作与处理信访,矛盾纠纷排查,调处工作相结合。在信访工作上,做到件件有答复,不允许推办,拖办,不办的现象发生。在矛盾纠纷排查调处方面,对可能发生的事件进行认真分析,并研究了预防矛盾纠纷和可能引发事件的处置措施。 第三、坚持“六五”普法与进机关相结合,不断提高干部职工的法律法规知识水平、理论水平,增强干部职工法律责任意识,有力地促进了医鉴工作的正常开展。 总之,我办“六五”普法依法治理工作在市卫生局的领导下,通过全体干部职工团结一心、共同努力,取得了一定成绩。在今后的工作

—中学普法教育工作总结(多篇)

—中学普法教育工作总结 一年来,我校在认真总结四五普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体实际,切实制定五五普法规划,加快学校法治化进程,为创建安全文明单位作出了一定的成绩。 一、组建班子,完善网络。我校领导十分重视学校的法制教育,在五五普法期间,组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。同时,聘请镇法律事务所、派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校、社区工作委员会,构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。 二、学法普法形成共识——学校是教书育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在三个文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,学校始终把法制教育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理,分线规范运作。经过多年的探索和实践,我校法制宣传已形成特色,在法制宣传教育中,他们实施了一系列方案。如第一:学校以《公民道德实施纲要》为指导,加强学生道德品质教育,日常行为规范的教育管理。第二:在日常教学

中,挖掘教材中法制教育素材,利用课堂教学渗透法制教育内容。第三:学校通过服务育人,管理育人,配合做好法制教育;常规一条线,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,重点加强学生的自我教育、自我管理,相互督促检查。第四:为了加大法制教育的力度,我们结合有关部门的活动,注重法制教育的课外延伸。学校充分运用黑板报、图书馆、校园网、宣传栏、标语牌、广播站等多种宣传媒体,宣讲法制知识,创造浓烈的法制教育氛围。第五:学校会同派出所、法服所、社区工作委员会,聘请热心教育、有声望的社会有识之士,定期听取学校工作汇报,审议学校法制教育管理情况。 三、构筑屏障打造平安我校以“三个代表”的重要论述和十六大精神为指针,以维护学校、社会的稳定和教育事业和谐发展为宗旨,坚持做到打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好的安全文明单位。为保证学校良好教育教学秩序,学校狠抓校园的安全防范。成立了以专业保安人员,青年教师为主体的护校队,全方位、全天候的维持学校秩序,处理偶发事件,确保师生人身安全。学校与有关职能部门负责人签订安全责任书,定期进行检查。对重点要害部门进行人防技防相结合的防范模式。锅炉房、消防设施定期进行例检,把重特大事故的发生扼制在萌芽状态。学生公寓楼是管理的重中之重,学校制定了严格的《宿舍管理条例》成立了由学校负责人牵头的值班小组,每天值班,使宿舍管理井然有序。食堂食品安全关乎师生的人身安全,学校从采购、加工、分餐等环节着手,狠抓硬件投入,制定目标责任制,确保食品安全卫生。

企业七五普法工作总结

企业七五普法工作总结 根据管委会的总体要求部署,我公司结合工作实际,紧紧围绕服务中心工作,以依法经营为出发点,积极提高公司员工的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作逐步引向深入,在公司里形成了依法办事、依法决策的良好风气。公司针对今年一季度普法工作的实际情况,进行了认真的自查自纠。 从七五普法工作启动至今,我公司就认真组织全体员工学习普法工作的文件,认真领会文件的精神实质。理清公司普法工作思路,把法制宣传教育工作作为公司整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓,同时针对公司 ___快,及时调整补充组织领导小组的成员,保证了普法工作不断档,现公司普法领导小组由董事长***任组长,副总经理兼服务站长***任副组长,各部门经理任成员,综合行政部为领导小组办公室,负责日常工作。 为了提高员工的法律意识,增强依法保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,公司针对员工进行普法教育。对《劳动合同法》、《治安管理处罚法》、《社会保险法》、《消防法》等有关法律法规,重点章节进行宣讲,保障来公司打工的务工人员既守法致富又能依法维权。 三.认真做好普法规划,普法工作见成效。

我公司结合实际发展情况,制定了七五普法工作规划,一是认真学习与工作、生活有关的法律法规,努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划,确定学习重点,积极开展平安公司、和谐公司;三是制定普法学习计划,采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。通过普法学习,公司全体员工诚实有责任感 知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,已由原来的被动接受教育向主动学习、了解、掌握法律知识方面转变。 我公司严格按制定的普法学习计划,抓落实,坚持每周组织员工按计划内容和指定的法律法规进行学习,并把参加普法学习员工纳入公司绩效考核,保证了普法教育时间全体员工都按时到位。并形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体员工法律意识的提高。 由于日常员工工作压力大,公司只能开展计划中的法律法规的学习,许多法律法规没有时间来集中组织学习,在普法内容上,多是按照本宣科式的通学。因此普法工作的深度和广度还有待加强,必须坚持长期普法,将精神文明工作落到实处。 针对以上情况,公司将加强以下几个方面的工作

普法依法治理工作半年小结

普法依法治理工作半年总结 普法依法治理半年半年来,普法依法治理紧紧围绕全县的大局,以创新创优为突破口,坚持高标准、高起点的扎扎实实开展。普法依法治理的经验和信息及调研文章有多篇被省依法治省简报、市局简报及《南京人大》、《机关建设》杂志刊登和推广,为普法依法治理创造了良好的氛围。其主要做法: 一、创新农村法制教育的形式,确保“一人走百户、送法进万家”活动卓有成效地开展。围绕局开展的“一人走百户、送法进万家”的活动,法制宣传科编纂了万余字的《农民常用法律知识文》一书,制作编印了万份走访的问卷调查表,起草打印了《关于“一人走百户、送法进万家”活动的实施意见》,根据局领导的意图组织协调全局开展了走访活动。全系统余名司法行政干警、司法所干警、律师、公证员、法律服务者走进了千家万户,并开展了“六个一”活动。即对农民法律知识的需求进行一次问卷调查;送一本《农民常用法律知识问》一书;举行一次家庭法律知识咨询活动;举办一次以村、队为单位的农民法律知识讲座;进行一次法律援助、公证和诉讼代理服务;写一篇走百户的调查报告。通过开展“走百户、进万家”的活动,全系统人员共走访了全县个村,个自然村的一万多农户,向农户送阅《农民常用法律知识问》一书一万余册。在这期间,还举办农民法制讲座多场次,听课受教育人数达多人次。办理各种公证、诉讼代理、法律援助事件余件,帮助化解村民之间的各种大小矛盾纠纷余件,同时,写出调研和体会文章余篇。开展“一人走百、送法进万家”活动,密切了全系统人员与农民兄弟的血肉关系,加强了机关作

风建设和干警队伍建设,确保了农村社会的稳定,促进了农村的经济发展和政治文明建设。省依法治省简报、市司法局简报、市《机关建设》杂志都先后刊登宣传了县局开展的“一人走百户、送法进万家”活动的经验和做法,《金陵了望》杂志、《江苏法制报》、溧水电视台都先后进行了跟踪报道。通过开展“一人走百户、送法进万家”的活动,主要取得了四个方面的成效。一是增强了农民群众依靠党、依靠法律增收致富的决心和信心。在开展活动中,全系统有多名党员干部积极带头,边送法边宣传中央一号文件精神,把党的温暖送到了群众的心坎上。法律援助科和律师事务所的名党员,先后为名生活困难的妇女和老人办理了法律援助案件,公证处的名党员还为东屏镇的多户农户办理了征地拆迁的公证,为个施工队办理了招投标公证。二是帮助引导农民增强法制观念和依法维权意识。通过送阅万余字的《农民常用法律知识问》一书和举办多场次法律讲座,较好地向农民灌输可法律知识,使农民进一步增强了法律意识和法制观念,拿起了法律武器依法保护自己的合法权益。三是推动了农村政治文明建设。通过送法进万家活动,使广大农民了解和掌握了法律赋予给他们的权利和义务,积极参与村里的民主管理、民主决策、民主理财,促进了农村民主法制建设。四是促进了农村的矛盾化解和社会稳定。在开展“送法进万家”的活动中,全系统人员针对当前农村大开发、大发展中的矛盾纠纷增多的问题,深入村队进行边宣传法律边搞好依法调解。全系统共调解各类矛盾纠纷起,调解成功率达,同时,排除和调解重大矛盾纠纷多起,有力地促进了农村的稳定。 二、创新青少年法制教育的模式,引导青少年做遵纪守法新人。在青少年法制教育中,坚持树立了三种理念,即树立了法制教育与道

小学法制宣传教育工作总结

小学法制宣传教育工作总结 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 为了进一步规范我校的办学行为,促进学校管理的健康发展,实行依法治校,以确保宪法和法律、法规及各项规章制度在我校实施,从而确保一方平安。近年来,我校在上级教育行政部门的领导下,认真学习三个代表的重要思想,进一步规范全校师生的行为,促进学校稳步、健康地步入依法治校、民主管理的轨道,收到了很好的效果。我们的做法如下:一、加强领导、明确目标为认真贯彻落实党的依法治国的方略,确保依法治校工作得以顺利推进,学校建立了依法治校领导小组。由李富祥校长担任小组组长,教导主任谢志成为副组长,教导副主任简万如、沈树发;少先大队辅导员张明勇、莫炯尧及级长、班主任为组员。并明确领导小组的职责是:研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作,同时对依法治校工作进行检查、督促、总结、评比。二、创新教育活动、提高学生法制实效1、充分发挥学校教育的主渠道作用,将学生的法制宣传教育渗透到家庭,延伸到社会。要加强学校法制教师的培训,落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的形式,不断丰富内容,努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围,提高教育的效果。2、进一步发挥法制副校长的作用。学校已聘任冼沙派出所莫广文副

所长为法制副校长,并报上级批准。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务,规范工作要求,将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系,确保每学年不少于两次讲课。3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设,充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能,定期开展有针对性的法制宣传活动,如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等,积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材,进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。三、深入开展治理工作,切实建设安全文明学校深入开展五零工程。学校要广泛开展以达到零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发目标的五零工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝师生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,确保在校生刑事犯罪为零的目标,并努力向家庭、社区延伸,组织学校关工委,做好问题学生的帮扶工作。由于工作到位,成绩优异,我校在2008年成功创建了东莞市交通安全文明学校。四、以创建依法治校示范(先进)校为抓手,不断提高学校管理水平1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率,做学法、用法的楷模,学校领导带头学法,积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上,结合四五普法,学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法

最新—中学普法教育工作总结(精选多篇)

—中学普法教育工作总结(精选多篇) 第一篇:2020—2020年度中学普法教育工作总结一年来,我校在认真总结四五普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体实际,切实制定五五普法规划,加快学校法治化进程,为创建安全文明单位作出了一定的成绩。 一、组建班子,完善网络。我校领导十分重视学校的法制教育,在五五普法期间,组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。同时,聘请镇法律事务所、派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校、社区工作委员会,构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。 二、学法普法形成共识——学校是教书育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在三个文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,学校始终把法制教育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理,分线规范

运作。经过多年的探索和实践,我校法制宣传已形成特色,在法制宣传教育中,他们实施了一系列方案。如第一:学校以《公民道德实施纲要》为指导,加强学生道德品质教育,日常行为规范的教育管理。第二:在日常教学中,挖掘教材中法制教育素材,利用课堂教学渗透法制教育内容。第三:学校通过服务育人,管理育人,配合做好法制教育;常规一条线,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,重点加强学生的自我教育、自我管理,相互督促检查。第四:为了加大法制教育的力度,我们结合有关部门的活动,注重法制教育的课外延伸。学校充分运用黑板报、图书馆、校园网、宣传栏、标语牌、广播站等多种宣传媒体,宣讲法制知识,创造浓烈的法制教育氛围。第五:学校会同派出所、法服所、社区工作委员会,聘请热心教育、有声望的社会有识之士,定期听取学校工作汇报,审议学校法制教育管理情况。 三、构筑屏障打造平安我校以“三个代表”的重要论述和十六大精神为指针,以维护学校、社会的稳定和教育事业和谐发展为宗旨,坚持做到打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好的安全文明单位。为保证学校良好教育教学秩序,学校狠抓校园的安全防范。成立了以专业保安人员,青年教师为主体的护校队,全方位、全天候的维持学校秩序,处理偶发事件,确保师生人身安全。学校与有关职能部门负责人签订安全责任书,定期进行检查。对重点要害部门进行人防技防相结合的

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