高二政治(必修三)期中考试试卷及答案.doc
2014—— 2015 学年度第一学期期中考试试题
高二政治（文科）
注意事项 :
1、考试范围：必修三《文化生活》第一、二单元；
密
封
2、试卷总分 100 分；考试时间： 90 分钟；
线3、请把答案写在答题卡内。
：
一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。本大
号
考内题一共有 24 小题，每个小题 2 分，共 48 分。）
1．某同学准备利用暑假参加下列活动，其中属于文化活动的是（）不A ．参加社区管理，提出社区环境整治建议
B．参与交通协管，维护道路畅通
要C．与同学一起组织暑假读书俱乐部
D．向环保部门提出有关解决城市污染问题的建议
：
2. 你“可见红船万里凯旋归，你可见红旗漫卷神州美” , 总“想对你表白，我的心情多么名答
姓豪迈” 每当这些红歌旋律响起，总会让人们热血沸腾，豪情满怀，积极地投身于题
社会主义现代化建设中。这说明（）
①文化对人的影响具有潜移默化的特点
②优秀文化能够增强人的精神力量
：
③优秀文化能够促进社会的发展
④优秀文化才是社会实践的产物
级
班 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
3.中国人轻拍小孩子的头部表示一种友好，而在美国，这是一种极不尊重小孩子的
做法，其父母会对此非常愤怒。引发这一现象的原因主要是（）
A. 两国政治、经济体制不同
B. 两国文化的差异
C. 文化对人的影响是有形的、强制的
D. 两国人的文化素养的不同
胶东文化的创生和传承，既是当地地理环境的造化，更是经济社会发展的结晶。大海是胶东半岛居民赖以生存和发展的命脉，在给与沿岸村镇以恩惠的同时，也带来了
无尽的灾难。正是这种感激与敬畏的双重心理情感，熔造出了对“海文化”独特的审美
取向和价值认同。回答 4～ 5 题。
4．胶东文化的创生和传承表明（）
①文化具有明显的区域特征②物质产品离不开精神载体
③经济是文化的基础④文化是自然的产物
A ．②④B．①③C．②③D．①④
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5．“海文化”形成表明（）
A ．文化总能推动经济发展B．文化是历史上自发形成的
C．文化是社会实践的产物D．文化是重要的物质力量
6．微博具有书写快、传播广、即时交流等特点，截至2012 年 1 月底，全国政务微博总数接近 3 万，成为政府发布信息、了解民意、汇集民智的重要平台。“微博问政行政”的兴起是因为（）
A．微博能超越时空的局限，具有传递、沟通、共享的强大功能
B．微博已成为文化传播和发展的主要手段
C．微博对当今社会发展起决定作用
D．微博决定了文化创新的方向和途径
7．我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中。国家重视培育健康的社会心态是因为（）
A．社会心态受社会现实的制约
B．社会心态是对社会现实的反映
C．社会心态是影响社会现实的精神因素
D．社会矛盾主要通过调整社会心态来化解
8．2011 年 7 月 2 日，杭州一两岁女童从10 楼坠落，当时从楼下经过的吴菊萍奋不
顾身用双手接住孩子，致使手臂粉碎性骨折，被称为“最美妈妈”。事发当日，吴菊萍
勇敢救人的消息在微博上被转发了上万次，网友们纷纷跟帖致敬，并表示她的事迹让人们得到心灵的洗礼，感受到人性大爱的光辉，增强了对生命价值的理解。网友们的
感受表明（）
A．优秀文化诞生于危难时刻
B．优秀文化能够丰富人的精神世界
C．优秀文化的影响是深远持久的
D．优秀文化就是人性真善美的全面反映
9．一首流行于国内的民间小调《茉莉花》被意大利作曲家普契尼写进了他的歌剧《图兰朵》之后，《茉莉花》香遍世界，让世界认识了璀璨的中国文化艺术，领略了中国
民乐艺术的迷人气质。这表明（）
A．不同国家的文化各具特色
B．文化既是民族的又是世界的
C．世界各国的文化具有一致性
D．文化既是通俗的又是高雅的
10．中央民族乐团响应中国政府“文化走出去”的策略，频繁出访欧洲，加强了中西方文化的交流。“文化走出去”有利于（）
①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵
③增强民族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴
A ．①②B．③④C．②③D．①④
11、构建社会主义和谐社会，必须正确处理人与自然的关系。对于荀子提出“制天命
而用之”思想（意为人如果掌握自然规律，就能够使天地万物为人服务），不正确的
态度和做法是
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A ．推陈出新，革故鼎新B．有所淘汰，有所发扬
C．批判继承，与时俱进D．兼收并蓄，统统拿来
12、文化创新的作用，主要表现为
①不断推动社会实践的发展②促进民族文化的繁荣③扫除民族文化交流的障碍④促
使一种民族文化代替另一种民族文化
A. ①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
13、二千多年来，中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，“见贤思齐”是我们的理念。在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐” ，这就要求我们
A．用优秀民族的文化改造本民族的文化
B．依照其他民族的优秀文化发展本民族文化
C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化
14、现代社会中的传媒有（）等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
A 、报刊、广播、电视、网络B、旅游、商贸、生产、消费
C、广告、电影、图书、社交
D、出版、饮食、娱乐、戏剧
15、作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是（）
①文学艺术②汉字③史学典籍④科学技术
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
16、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常
说，法国人浪漫，德国人严谨，日本人服从。这种差别的形成是由
A．各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的
B．各民族不同的自然地理环境决定的
C．各民族不同的遗传因素决定的
D．各民族不同的经济社会发展水平决定的
17、从 2005 年起，江苏省将把教育普及率作为各地全面实现小康的核心指标，像人
均 GDP 纳入考核体系，建立真正的教育工作目标责任制。上述做法的依据是（）
A、教育在提高经济实力方面起决定性作用
B、文化有时也能决定政治
C、只要提升文化竞争力就能实现中华民族的伟大复兴
D、教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用
18、我国有56 个民族，民族节日各有不同，也有共同点。下列对民族节日认识错误
的是（）
A、民族节日是一个民族历史文化的长期积淀
B、庆祝民族节日，是民族文化的集中展示
C、民族的差异就是民族节日的差异
D、民族节日是民族情感的集中表达
19、以“感受中国”为主题的澳大利亚“中国文化年”于2011年6月24日在悉尼举行。
在开幕式演出中，著名舞蹈家杨丽萍及其团队将带来现代舞表演《云南映象》，演出以极富感染力的舞蹈语言，向澳大利亚人民展示了中国多民族文化的风情画卷。为中澳人文交流再添浓墨重彩，给双边关系发展注入动力。从文化的角度看，“中国文化
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年”的举办是中澳两国（）①文化传播与交流的最重要
途径，扩大了各自文化的影响②文化融合的重要标志，标
示着两国文化的趋同③文化上相互学习、借鉴，以实现共
同繁荣的重大举措④文化相互尊重、加深理解、密切合作
的具体体现
A. ①②
B.①③
C.②③
D.③④
20、在中华民族悠久的历史文化长河中，神秘、朦胧、圣洁的藏族文化是一株永不凋
零的雪莲花。民主改革 50 多年，党和国家对西藏民族民间文化遗产进行了大规模抢
救、搜集、整理、研究和出版，使西藏传统文化系统、清晰、完整地保存。这是因为
()
①文化继承是文化发展的必要前提②各民族文化都是优秀文化
③文化能促进人的全面发展④西藏民间文化遗产是展现中国传统文化的重要标志
A ．②③B．①②C．②④D．①④
21、胡锦涛总书记在党的十七届六中全会报告中指出：“中华文化是中华民族生生不
息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与
当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性”这说明（）
①传统文化都是人类宝贵的文化财富
②对传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承
③传统文化的消极作用已基本消除
④传统文化要与时俱进，同时保留其基本特征
A ．②③B．②④C．①④D．③④
22、我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪之初的“新文化运动” 、改革开放之初的“真理标准大讨论”等思想运动催生着社会变革，也促进了我国文化的发展。这
说明()
A．社会制度的更替，是由思想运动推动的
B．科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素
C．思想运动往往成为社会变革的先导
D．教育推动文化的发展
23.中国功夫、芭蕾、现代舞、杂技等多种艺术形式的结合《功夫传奇》是针对外国观众
专门设计的，既有中国特色又能满足国际市场需求，成功的进入了西方高端演艺市场。这一做法体现了（）
A.文艺工作者是文化创新的主体
B.文化既是民族的，又是世界的
C.不同民族文化逐渐趋同
D.文化创新需要针对外国观众
24. 由大导演张艺谋、王潮歌、樊跃领衔的印象艺术创作团队创作的大型山水实景演出《印象大红袍》以其独特的创意、新颖的演出方式和现代演艺技术，展现了武夷山的历史、
民俗、山水以及博大精深的茶文化，取得了较好的效果。《印象大红袍》的成功主要在于
（）
A.优秀作品的创作往往来自于艺术创作团队的灵感
B.所有茶文化都是我们优秀的传统文化
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C.文艺工作者虚心向人民群众学习
D.正确处理了文化继承与创新的关系
二、非选择题（本题共两大题，共52 分）
25．（23 分）党的十七大报告指出，要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任
务，积极发展文化事业和文化产业，推动社会主义文化的发展和繁荣。
运用《文化生活》所学知识，回答下列问题。
（ 1）请简述优秀文化有哪些作用？（9 分）
（2）简要谈谈我国为什么要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务？
（14 分）
26.2005 年 4 月 22 日，胡锦涛主席在亚非峰会上的讲话中指出，文化上，我们亚非国家
要成为相互借鉴、取长补短的合作伙伴。要发扬亚非会议求同存异的优良传统，倡导开放
包容精神，尊重文明、宗教、价值观的多样性，尊重各国选择社会制度和发展模式
的自主权，推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣，共同构建一个和谐世界。
（1）上述材料体现了中华文化的什么特点？ 2 分
（2）你是如何理解这些中华文化的特点的？7 分
27.地处我国本部边陲的某省，是一个文化“富矿”。独特的地理环境和全球瞩目的生物多样
性热带地区，有 26 个民族世居于此，会说话就会唱歌，会走路就会跳舞，各民族有其独特的
表达方式，丰富多彩的民族文化高度浓缩在这一区域，产生了风华绝代的孔雀舞，
被视为“中国古典音乐的活化石”的纳西古乐。权威资料记载，该省已收集到各民族民
间歌曲 2 万多首，舞蹈 6718 多套，戏剧 2000 多个，器乐 200 多种，叙事长诗 50 多部等。这些在节日庆典表现出巨大的经济价值，带动经济的发展。专家认为，文化产业是一个带动性很强的健康产业，文化产业是越开发越丰富，附加值越高。目前该省某市文化产
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业的经营商家就已达到1000 多家，从业人员 1 万多人，税收占当地财政收入20%。
（ 1）该省发展文化产业的成功实践说明了《文化生活》的哪些道理？（8 分）
（ 2）请你为当地文化产业的发展提出来几条合理化建议？（12 分）
文科期中考试参考答案
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B B B C A C B B D D B
序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D A B A D C D D B C B D
25、（ 1）优秀文化能丰富人的精神世界；优秀文化能够增强人的精神力量；
优秀文化能促进人的全面发展。（ 9 分）
（2）①我国是发展中国家。在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地
位的发展中国家，在文化发展上面临着严峻挑战。我国要在激烈的国际竞争中
立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务；
（7 分）②把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务能激发全民
族文化创
造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精
神动力和强大的智力支持。（ 7 分）
26（1）上述材料体现了中华文化所特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。（2 分）（2）所谓“求同存异” ，就是能与其他民族的文化和谐相处。我国倡导尊重文明
宗教、价值观的多样性，尊重各国选择社会制度和发展模式的自主权，共同构建一个和谐
世界，体现了上述特点。（3 分）
“兼收并蓄” ，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。因此，
我们倡导亚非国家要成为相互借鉴、取长补短的合作伙伴。（3分）
这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对
外域文化的理解。（ 1 分）
27.（ 1）①文化有地域之别。云南独特的地理环境聚居的悠久历史造就了云南丰富多彩的
民族文化。②文化与经济相互交融。云南充分利用文化资源优势发展文化产业，走文化
产业强省之路，在繁荣了民族文化的同时，逐步将丰富的民族文化资源转化为实实在在
的经济效益，实现文化与经济协调发展和良性互动。
（2）①政府应高度重视并大力支持文化产业的发展，制定一系列政策，为文化产业的
发展提供社会管理和服务。在创造良好的发展环境和条件的同时，也应加强文化产业的管
理，确其正确的发展方向。②充分发挥市场的主导作用，鼓励多种所有制经济投资
文化产业，用市场化手段地进行文化产品的生产和开发、文化产业人才的培训和使用。③
社会广泛参与。充分调动社会各方面参与或支持文化产业发展的积极性和创造性，开展多
种形式的群众性文化活动。④立足本地资源实际，以旅游文化产业、体育产业或风俗文化
产业等载体，打造知名的文化品牌，培养龙头企业，实施品牌带动战略。
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高一政治第二学期期末质量评估试卷分析
高一政治第二学期期末质量评估试卷分析 一、试卷类型及命题指导思想 1．本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估，由市教研室统一组织命题，全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2．命题指导思想： 根据新课程的理念，命题以《普通高中思想政治课程标准（实施）》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据，结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向，既重视考查学生基础知识掌握情况，又重视考查学生学科能力，试题力求联系当前社会热点问题，使用最新的素材，以学生面对的生活为起点，同时与高考及学考接轨，既有利于教学质量评估，又能为教师教学提供指导。 二、试卷特点 1．考查范围：《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2．试卷结构： 3．命题特点： （1）注重基础知识考查，凸显学科主干。 试题立足基础知识，整合教材知识，注重学科主干知识的考查，以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解，又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时，非常注重对书本易混点、模糊点的考查，加强学生对基础知识的理解和运用。（2）关注长效热点，凸显时代气息。 关注社会热点与教材知识的结合，以社会热点为背景来设置情境，考查学生对知识的理解和运用，考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。 （3）注重能力考查，凸显课程理念。 高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时，学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案，学生简单地背书是不可能解决的，这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力，能够正确解读试题信息，调动和运用自己知识库中的知识，对问题进行自主探索，从而较完备的描述、阐释、论证问题。 （4）体现生活教学，凸显生活理念。 试题贴近社会生活和学生生活，试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等，既考查相关知识，又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观，使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实，同时有助于培养学生的公民意识。 （5）模仿高考学考命题，凸显复习方向。 试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上，主要模仿学考试题命题的基本格式和要求，既考基础知识，又考基本能力；既考主干知识，又抓当前热点；既考学生答题的准确度，又考学生答题的速度。 （6）适当关注新版本的新提法
高二政治必修四期末测试卷及答案
高二政治必修四期末测试卷 一、单项选择题（每题2分，共50分。） 1．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( ) A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学只是关于世界观的学说 C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 2．某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见 ( ) ①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一 A．①②B．①④ C．①③D．②④ 3．我国的许多典故中包含着深邃的哲学道理，下列成语中正确反映思维与存在的关系问题的是（） A、掩耳盗铃 B、望梅止渴 C、画饼充饥 D、巧妇难为无米之炊 4．英国物理学家斯蒂芬·霍金说：“我注意过，即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”可见 ( ) ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是行不通的A．③B．①② C．①②③D．①②④ 5．“混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。”所蕴含的哲理 ( ) A．两者共同揭示了自然界发展的客观规律性 B．前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义 C．前者揭示辩证发展观，后者揭示辩证联系观 D．前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义 6、马克思主义的产生有着其自然科学基础，19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是 ( ) ①细胞学说②生物进化论③能量守恒定律④地质学说 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 7．李强在学习了“哲学史上的伟大变革”之后，做适应性练习时，遇到一道题，感觉有点难度，要求选出马克思主义哲学与哲学的联系的选项。你能否帮助他选出下列四个选项中的正确选项 ( ) A．哲学的研究对象是世界观，马克思主义哲学的研究对象是马克思的学说 B．马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 C．马克思主义哲学是人类哲学发展史上的巅峰 D．马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，德国古典哲学是其直接理论来源 8、甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。”乙说：“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法，在你看来评价正确的应是（） A、前者正确，后者错误 B、前者错误，后者正确 C、两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的 D、两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就具体物质而言的 9．最近，“土豪”“高大上”“点赞”等流行语爆红，其背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。
2020年高中政治期中考试试卷
2020年高中政治期中考试试卷（闭卷部 分〕 一、填空题（20分） 1、___________和___________是两个从事物质资料生产最 基本的部门。____________是凭借一定物质技术条件、为社会生产和人民生活提供____________各种行业的总称。________和___________一起构成了社会生产的全部内容。 2、公有制晃仅包括___________和_____________，还包括混 合经济中的__________和__________。 3、现代企业制度应具备的基本特征是__________，__________，__________，__________。 4、商品的价值是交换价值的__________，交换价值是商品 的____________。 5、生产商品的劳动具有两重性，一方面是__________，另 一方面是___________。生产商品劳动的两重性决定商品的二因素，其中前者创造商品的___________,后者形成商品的___________。 二、单项选择题（20分） 1、判断一种所有制形式是否具有优越性的标准是： A、看它是否是公有制 B、公有制经济是否占统治地位 C、是否有利于推动和促进社会生产力的发展 2、下列属于商品的是： A、为交换而生产的粮食 B、为自己食用而生产的粮食 C、为赠他人而生产的粮食 3、商品的价值量是由： A、生产商品劳动时间的长短决定 B、生产商品的社会必要劳动时间决定 C、生产商品的个别劳动时间决定 4、资本主义社会劳动力商品具有特殊的使用价值，表现在： A、它可以生产出有使用价值的商品 B、它可以创造出比自身价值更大的价值 C、它可以创造出劳动力自身的价值 5、剩余价值是： A、商品总价值减去耗费资本余下的部分 B、资本家付给工人的工资 C、工人在劳动中创造的那部分价值 6、下列属于不变本的是： A、劳动力 B、厂房、机器设备、原材料、燃料 C、能直接来剩余价值的价值 7、一个准确反映资家剥削工人程度的测量器是： A、K＝ B、M’＝ C、M’＝ 8、按劳分配是指： A、按酬付劳 B、把需要作为分配个人消费品的尺度 C、把劳动作为分配个人消费品的尺度
高二政治摸底考试试卷分析
同盛实验中学2019-2020学年度高二第二学期 摸底考试政治试卷分析 本次考试试卷形式延续了一贯的思路，分为主客观题，客观题24 道，共48 分，主观题四大题，共52分。为了提高以后教学的针对性，对试卷做以下分析： 一、试卷特点 本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》，从整个试卷来看，考试范围是高考考查内容，《经济生活》30分、《政治生活》24分、《文化生活》24分、《生活与哲学》22分，试题内容多考察主干知识，都具有一定的代表性，总体来看，本试卷具有以下特点： 1、强调对主干知识、基础知识的考查，注重知识的灵活运用 全卷基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活运用，为培养学生良好的学习习惯，对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括供求关系、国债、货币政策、就业、新发展理念；公民参与政治生活、政治制度、国际社会；民族精神、文化的继承、发展中国特色社会主义文化；唯物论、认识论、辩证法、唯物史观。对于主干知识，不是要求学生死记，而是要求灵活的运用，学生死记硬背是得不到高分的。 2、分析社会时政热点，理论联系实际 政治学科是时代性很强的学科，它的特点决定了政治试题需要紧密联系社会时政热点，不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“数字货币”、“地方政府专项债券”、“新基建”、“国家安全教育日”“脱贫攻坚”、“地摊经济”、“医药体制改革”、“何鸿燊逝世”“六稳六保”“编纂民法典”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题，通过给学生提供相关材料，让学生用学过的知识分析，可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题，关注我国的国情和社会进步，加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。 3、坚持能力立意，强调对学生四种能力的考查
石家庄市2020年高二上学期政治期中试卷(II)卷
石家庄市2020年高二上学期政治期中试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题；共50分) 1. （2分） (2018高二上·柳林期中) 山西博物院收藏的“庙底沟彩陶罐”烧造于新石器时代，历经千年仍完好无，让我们得以一窥4000年前仰詔文化的风采。这反映出文化（） A . 创新的根源是保护历史文物 B . 不因历史的发展而发生变化 C . 以继承传统文化为发展基础 D . 凝结在一定的物质载体之中 2. （2分） (2017高二下·沭阳期中) 在过去的一年，出现“洪荒之力”、“一个小目标”“友谊小船”等新词，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（） A . 传统文化被注入了时代精神 B . 文化具有丰富的表现形式 C . 人们在社会实践中创造文化 D . 文化创新来源于网络灵感 3. （2分）我国文化企业立足于民族特色求发展，通过经典的文化产品来宣传和介绍中国文化，取得了巨大的成就。从文化与政治的关系看，这是（） ①削弱和取代别国民族文化的需要 ②世界范围内反对霸权文化主义斗争的需要 ③文化决定政治的特殊表现 ④当代国际政治斗争的重要内容 A . ①②
C . ③④ D . ②④ 4. （2分）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，这是因为（） A . 文化是一种社会财富 B . 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力的重要标志 C . 先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展 D . 文化与经济、政治相互决定、相互影响 5. （2分） (2017高二下·沭阳期中) 2017年2月10日晚,2016年度感动中国人物颁奖盛典在央视一套播出。孙家栋、支月英、秦月飞、张超等获奖。他们虽然来自不同地方、不同岗位，但都以其崇高的精神、优秀的品质激励着每一位华夏子孙，催人奋发进取，推动社会进步。这说明（） A . 文化对社会的发展具有深刻影响 B . 优秀文化是社会发展的根本动力 C . 文化就是一种精神现象 D . 文化对社会的发展有促进作用 6. （2分） (2016高三上·大连期中) 高铁时代的到来，人们可以“在哈尔滨看冰灯，在沈阳游故宫，再到大连观海景”；“上午在鞍山逛庙会，下午到辽阳看白塔”。这说明科学技术的进步能够（） ①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野
试题 高中思想政治必修四 生活与哲学 期中测试题
试题高中思想政治必修四生活与哲学期中 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
思想政治必修四期中测试题 考查范围：《生活与哲学》第一、第二单元满分：100分 一、单项选择题。（25×2=50分） 1、中国古代哲学思想主张将修心悟道导向现实生活，所谓“平常心即是道心”、“挑水劈柴，无非妙道”，从而达到对世间万象深刻独到的感悟。这种哲学智慧表明【】A．哲学并非高悬于空中的思想楼阁，哲学智慧源于生活与实践 B．哲学是理性和智慧的明灯，指导人们睿智地对待人生与实践 C．哲学源于对世界的追问与思考，为人们改造世界提供正确的方法论指导 D．人人都在生活，都有对世界的思考，从这个意义上说，人人都是哲学家 2、“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（右图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代 后,总哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比” 会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆,即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明【】 ①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关 ②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的辩证统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 ④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象 A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3、蔡元培在《北京大学月刊》中指出：“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明 【】 ①自然科学与哲学是相互联系的 ②哲学的重要性之一就在于它是“科学之科学” ③研究自然科学的归宿和目的就在于推动哲学的进步和发展 ④自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 4、刘禹锡指出：“大凡入形器中，皆有能有不能。天，有形之大者也；人，动物之尤者也。天之能，人固不能也；人之能，天亦有所不能也。”刘禹锡这段话所阐明的是 【】 ①天与人交相胜的古代朴素唯物主义思想②天人相分的形而上学唯物主义思想 ③世界万物都以一定的物质存在为其基础④天下万物都具有各种具体的规定性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5、日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同的角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案，体现了其【】 A．否认历史客观性的历史唯心主义观点 B．历史认识中的主观能动性思想 C．关于真理的具体性、条件性思想 D．英雄创造历史的唯意志主义思想 6、一位哲学家说，“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点【】
高中政治试卷分析模板
高一年级第一次月考试卷分析 学科：政治教师：夏国稳 这次政治试卷检测的范围应该说内容是比较全面的，偏向于基础，比较如实反映出学生的实际掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话：“书本知识真正掌握了，试卷的85分就能拿下了，还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。 一、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过选择题的检测完成。第二类是综合分析题，主要是考核心考点的理解和应用。从试题的类型，试题的表达方式，知识点的考查方式，比较贴近于日常教学和高考要求。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测每一章节的绝大多数知识点。训练学生政治学科试题的解题思维，培养学生的思维能力。 二、学生的基本检测情况如下：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平，合格率（1）（2）班为97%，（4）为85%，（3）（5）班为81%，（6）班为65%，平均分为71分左右。 1、在基础知识中，选择题的答题情况较好。应该说题目类型非常好，围绕核心点进行命题，而且学生在先前通过限时练也已练习过，因此正确率较高，这也很好的突出了限时练的作用。改变以往的学习习惯，让学生的明白，平时认真学，限时练认真对待，知识是可以很好的掌握；但是也存在不足：答题很快，只要速度不要质量，会的就做，难一点的或认为不会的就猜，不加思考直接作答，很多连题目都没读全，易错易混淆的直接看不到，以至于50分钟量的选择题只花了20分钟就“选”完。 2、此次的材料分析题，设置了两个小题，均为第一单元的核心考点，从作答的效果看，大多数同学对于这些“影响价格的因素”“影响消费的因素”等核心内容已经掌握，但是依然存在问题，诸如：经济术语不清（供求关系、供给量以及需求量、社会必要劳动时间）、题不清、设问角度不明（原因类、措施类）、推理逻辑混乱（供求对价格、价格对供求）、答题不规范（理论+材料分析、分点作答）。 3、分科前，学生面临9科的学习，学习时间分配上可能存在不平衡，出现明显的偏科现象，对于理化生政史地几科来说，很多同学于文理各科徘徊，以至于心不定，学的过程不专注，浅尝辄止，对于作答就出现一些似是而非的答题。
高一政治期中试卷分析
高一政治期中考试试卷分析 一、试卷整体情况分析 本次政治月考试卷题型保持选择题（60分）、非选择题（40分）。高一学生刚进入高中，对高中学习生活逐渐适应，因此试题偏向对基础知识的考查和答题习惯的培养。本试卷具有以下特点： 1、面向全体学生，也就是优生有较好的成绩，学困生也能够取得与自己相符的成绩。 2、重基础知识，试卷中有很多识记的内容，重在学生的平时的学习习惯和平时的知识记忆点突出。 3、试题注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。主观试题体现最明显，试卷难度适中，题型结构合理，内容鲜活，语言简洁，体现了教育教学的新理念。 二、学生答卷情况分析 （一）客观题评卷采用网上阅卷形式，选择题由计算机评阅，主观题由评卷组评阅。评卷组根据“分题评阅、组内交流研讨”的原则按时完成了评卷任务。 从学生客观题的得分来看，多数学生掌握了一定的基础知识和解题能力。 例题分析：
（二）、在主观题评卷中发现了学生答题过程中的一些问题： 1、共性问题： （1）学生普遍存在对文科知识学习不重视的问题。 （2）多数学生对政治课的学习的地位认识不清，在政治知识的学习上积极性和投入度不够，导致平时过程落实不到位，测评效果不理想。 （3）发现相当一部分学生在主观性习题作答中过于率性和随意，脱离课本观点的“我式”答案比比皆是。 （4）识记不清，缺乏必要的基础知识积累和储备，考试中后劲不足。 2、典型问题： （1）个别学生学习态度存在问题，应付过程，也应付考试。 （2）部分学生缺乏对政治学科的正确认识和认同，存在消极抵制的心理。 （3）部分学生过分依赖教辅资料对知识点的解释和归纳，而忽视了教材，在复习过程中偏离了方向，导致抓不住重点。 （4）部分学生学习习惯和答题习惯较差，不会运用政治术语，表述不准确、不清晰。在答卷时，不认真审题，随意作答。甚至有些学生答题要点与该题无任何关系，纯粹是记忆中或试卷中其他观点的搬家和罗列。 （5）个别学生书写比较潦草，“一段式”作答现象大有人在，缺乏层次、缺乏条理。 三、几点建议： 1、加强对学生的思想教育，让学生更加深刻地明白政治知识学习对增长人文素养，促进学生全面发展的意义和作用，使其端正态度，积极投入学习过程。 2、要继续加强基础知识教学，强化学生对基础知识的理解和记忆。学生答卷时出现的表述不准确和知识点不完整等问题与学生的基础知识不牢固有直接关系，这要求教师在教学过程中要严格要求学生巩固基础。 3、强化审题能力的培养。本次考试主观题审题难度并不大，但仍然存在审题不清甚至不会审题的情况，说明学生的审题能力较低。这要求教师在平时教学中应加强对学生进行审题能力的训练，包括各种题型的审题、答题思路、技巧以及材料的概括提炼、关键句的分析等，提高审题的准确性和答题的针对性。
高二政治哲学期中试卷
高二政治期中试卷 一．选择题（每小题2分，共60分） 1.下列关于哲学智慧产生的说法中，不正确的是（） A哲学产生于人类的实践活动 B哲学产生于人们对实践的追问和对世界的思考 C哲学产生于哲学家的主观情绪中 D哲学产生于人们认识世界和改造世界的活动中 2.马克思说，哲学是现世的智慧意思是（） A只有现世才有智慧 B人人都有智慧 C哲学是哲学家所独创的 D哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问 3.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想。这是因为（） A方法论决定世界观 B世界观和方法论相互决定 C世界观决定方法论 D世界观和方法论都具有相对独立性4．全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。这是因为思维和存在的关系问题是（） A唯物主义者必须首先回答的问题 B唯心主义者必须首先回答的问题 C区分可知论和不可知论的根本标志 D一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 5.人的认识不能超出感觉的范围，至于感觉之外的客观事物是否存在，这是无法知道的。这句话属于（） A唯物主义 B唯心主义 C不可知论 D可知论 6.黑格尔认为，世界的发展是绝对精神的自我运动。总体上看，黑格尔哲学体系属于（） A主观唯心主义 B客观唯心主义 C形而上学 D古代朴素唯物主义7.孔子认为，生死有命，富贵在天。孟子认为，万物皆备于我。两种观点的主要区别在于（） A前者强调客观条件，后者强调主观条件 B前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义 C前者属于唯物主义观点，后者属于唯心主义观点 D前者是封建迷信，后者强调意识反映物质 8.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是（）
高二政治第二学期期中考试试题
高二政治第二学期期中考试试题 考试时间： 80 分钟 满分： 100 分 一、选择题（每小题 3分，共 51 分） 台风， 是形成于西太平洋上的强热带海洋气旋， 它每年夏秋两季都会光顾我国东南沿海 地区。据此回答 1—2 题。 1、 对台风的形成，有人认为是因为全球气候变暖、海水温度上升造成的，有的说是因为地 球内部的地 质运动造成的。这表明 A 、有些事物具有不可知性 B 、人们对同一事物的认识，总是不同的 C 、人类的认识能力是有限的 D 、人们对同一事物，往往会形成不同的认识 2、目前，科学技术无法阻止台风的到来，也无法改变台风运行的路线，人们可以做到的是 预测台风的到 来并做好防范工作，把损失降至最低。这表明 A 、 客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥 B 、 只要人们充分发挥主观能动性，就能战胜台风 C 、 人们在客观规律面前是无能为力的 D 、 人们只有不断提高科技水平，才能改变台风形成 的规律 500 天。届时将有大量的志愿者奉献爱心，为奥林匹克 B 、人的社会性制约着人的自然性 D 、精神奉献与物质奉献同等重要 ：外语专长、专业技能和礼仪知识。这说明 B 、事物运动是有规律可循的 D 、发挥主观能动性要受主观条件的制约 B 、实践与认识的关系 D 、感性认识和理性认识的关系 有经验的登山者可以从云的形态变化推测短期 ，这主要体现了 B 、事物之间联系的条件性 D 、人们可以根据事物已有联系建立新的具体联系 ，这是因为 B 、本质是客观现象的正确反映 D 、认识的根本任务是透过现象看本质 不具备跻身大行星的资格。 2006 年， “开除”出去。回答 9—10 题。 9、上述材料说明 A 、 冥王星的“身份与地位”是由人为主观地决定的 现在距 2008 北京奥运会已不到 运动增添光彩。回答 3— 4 题。 3 、志愿者的爱心和行动将表明 A 、个人奉献是社会发展的基本保障 C 、个人索取是不正当的行为表现 4、 一个合格的志愿者需要拥有“三件武器” A 、客观条件是个人实践活动的前提 C 、青年学生要坚持理论与实践相结合 5、 “项庄舞剑，意在沛公”这个典故揭示了 A 、物质与意识的关系 C 、真象和假象的关系 天气的变化。据此回答 6— 8 题。 6、 “在高山地区，云与天气变化有一定关系” A 、事物之间联系的普遍性和客观性 C 、事物之间联系具有多样性和复杂性 7、 “有经验的登山者可以从云的形态变化推测短期天气的变 化” A 、现象能够为人的感官直接感知 C 、现象总要体现本质规律 8、 这里所讲的“登山者的经验”属于 A 、感性认识 B 、理性认识 C 、事物的本质规律 D 、认识的起点 美国罗斯地球及太空中心在经过数年的观察和研究后发现， 冥王星是个巨大的冰块， 国际天文学界决定将冥王星从太阳系的大行星家族中
高二政治试卷试卷分析
高二政治试卷试卷分析 一、试题简评 本次政治试卷题型包括客观题、主观题两大部分，客观题由 30 道题组成，其中选择 30 道 60 分，主观题共 3 道题，命题较为科学，贴近生活。内容主要是高二《文化生活》和《生活与哲学》第一单元的相关内容，总分 100 分。考试题型侧重基础，难度较易。 二、学生答题情况分析 第一部分是选择题，共 30 个小题，主要考查学生对材料信息的筛选、分析，以及利用有关的文化常识来辨析等综合能力。这部分是学生相对失分比较少，从答题情况看，学生普遍做得不太好。第二部分是主观题，共 3 个小题，第 31 题限时作业曾经练习过，所以，整体情况都做得比较好，也有个别学生没有答出，说明基础知识还不够还有待加强。第 32 题和第 33 题学生回答得不够完整，说明学生对于稍微有一点需要理解的题就困难了，不会融会贯通，更不会将所学的文化生活知识加以运用，口语话比较多，因此文不对题。可见，学生的表达能力较差，理解能力偏低。 三、存在问题 1、学生审题能力缺乏，审题时抓不住知识范围和角度,运用知识出现错误。审题是解题的关键，审题能力的高低直接关系解题的成败。在评卷过程中我们就发现一些考生往往缺乏审题的能力，找不出题目中的关键词或者没有仔细看清题目回答的角度，结果答案“文不对题”，要求是答措施，有的答成原因。 2、学生基础知识掌握不牢固，出现答非所问，文不对题现象。这套试卷最大的特点在于对基础知识的考查，而学生也暴露出这方面的问题最为突出。 3、答题时表述不规范,表述缺乏条理性和逻辑性,层次不清楚。在评卷的过程中我们发现很多考生的回答很不规范，试卷书写很随意，回答没有条理和逻辑性。这种情况一方面说明学生知识理解不透彻，另一方面说明学生在语言组织方面比较薄弱。 4、材料分析能力有待提高,思维不宽阔,理解缺乏系统性,表述答案缺乏准确性和完整性。一个重要表现就是在表述时运用理论是采取“普遍撒网”的方式，简单罗列知识点，相关的不相关的只管答。还有同学作答知识点比较狭窄，
(完整版)高二政治必修二期末测试题含答案
期末测试题 一、单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。 1．“中国、印度和日本都有着很强的民族性和国家概念，相比而言，欧盟国家间文化相近。因此，亚洲国家目前很难像欧盟成员国那样实现区域一体化”。这一论断表明() ①文化一体化决定经济一体化 ②文化多样性是社会发展的障碍 ③文化多样性对政治、经济发展有重大影响 ④一定的文化反作用于一定的经济、政治 A．①②B．②④C．③④D．①④ 2．“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”每当我们吟诵方志敏的不朽诗篇时，都会为这位伟大的共产主义战士对革命事业的赤胆忠心而肃然起敬。这表明() A．文化作品具有特有的感染力和感召力 B．文化作品是照亮人们心灵的火炬 C．文化作品为人的成长提供了精神食粮 D．优秀的文化作品能够增强人的精神力量 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”据此回答3～4题。 3．“和而不同”反映了中华文化的() A．稳定性B．民族性C．地域性D．包容性 4．“同而不和”的重要表现就是“文化中心主义”，即认为自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范是最好的，并且将本群体的文化模式当做中心和标准，以此衡量和评价其他文化。反对文化中心主义就意味着() ①反对西方国家将自己的价值观念强加于人 ②既要认同中华文化，又要尊重理解其他国家和民族文化 ③中国文化是中国落后的根源，应该加以抛弃 ④“外国的月亮比中国的圆”，应该全盘西化
A．①②B．②④C．①④D．③④ 5．阿富汗的巴米扬大佛是世界上最高的立佛，距今已有1500多年。曾有很多国家的知名人士强烈呼吁要注重保护这一人类历史文化遗产。但是大佛还是被当时的塔利班政权所摧毁。这遭到了世界各国人民的强烈谴责。下列说法正确的是() A．出于信仰的原因可以摧毁不同宗教的文化标志物 B．各国的文化遗产都是人类共同的文化财富 C．这属于阿富汗的内部事务，他国无权干涉 D．已经成为历史遗迹的大佛没有必要抢救和保护 6．近年来，不仅全世界的华人华侨以不同的方式庆祝新春佳节，而且很多外国人也加入中国年的庆祝活动中来，中国春节逐渐成为世界文化中的一道亮丽风景。这表明() A．不同的文化可以相互交融B．世界文化日益丰富多彩 C．文化已经不再具有民族性D．中华文化具有极大的包容性 7．20XX年的一项调查显示：7成网友认为春节将成世界性节日。随着中国经济持续增长和中国在世界上的影响力逐步扩大，中国风俗也会在世界上产生影响。这体现了() A．文化是一种物质力量B．文化与政治相互交融 C．文化对经济具有重大影响D．经济发展是文化发展的基础 美国影片《花木兰》和《功夫熊猫》取得了极大的商业成功。据此回答8～9题。 8．这两部影片都是在中国传统文化中得到素材和灵感的，将最具中华民族文化特征的民间传说运用美国式的精神理念进行文化转换。“中国元素＋美国精神＋精美特效”是其成功的关键所在。这说明() ①世界文化正在走向融合、统一 ②文化交流会产生融汇多种特质的新文化 ③学习、借鉴外国文化要“以我为主、为我所用” ④文化的交融有利于文化创新 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 9．美国电影业善于运用各种文化资源进行商业运作。我们也会有类似的创意，但缺乏实现创意的空间。这就要求我们() A．加大投入力度，满足文化需求B．激发创造活力，发展文化产业 C．保护民族文化，维护文化安全D．坚持正确的文化发展方向
高二政治(必修三)期中考试试卷及答案详解
2014——2015学年度第一学期期中考试试题 高二政治（文科） 注意事项: 1、考试范围：必修三《文化生活》第一、二单元； 2、试卷总分100分；考试时间：90分钟； 3、请把答案写在答题卡内。 一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题一共有24小题，每个小题2分，共48分。） 1．某同学准备利用暑假参加下列活动，其中属于文化活动的是（ ） A ．参加社区管理，提出社区环境整治建议 B ．参与交通协管，维护道路畅通 C ．与同学一起组织暑假读书俱乐部 D ．向环保部门提出有关解决城市污染问题的建议 2. “你可见红船万里凯旋归，你可见红旗漫卷神州美”, “总想对你表白，我的心情多么豪迈”……每当这些红歌旋律响起，总会让人们热血沸腾，豪情满怀，积极地投身于社会主义现代化建设中。这说明（ ） ①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②优秀文化能够增强人的精神力量 ③优秀文化能够促进社会的发展 ④优秀文化才是社会实践的产物 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3. 中国人轻拍小孩子的头部表示一种友好，而在美国，这是一种极不尊重小孩子的做法，其父母会对此非常愤怒。引发这一现象的原因主要是（ ） A. 两国政治、经济体制不同 B. 两国文化的差异 C. 文化对人的影响是有形的、强制的 D. 两国人的文化素养的不同 胶东文化的创生和传承，既是当地地理环境的造化，更是经济社会发展的结晶。大海是胶东半岛居民赖以生存和发展的命脉，在给与沿岸村镇以恩惠的同时，也带来了无尽的灾难。正是这种感激与敬畏的双重心理情感，熔造出了对“海文化”独特的审美取向和价值认同。回答4～5题。 4．胶东文化的创生和传承表明（ ） ①文化具有明显的区域特征 ②物质产品离不开精神载体 ③经济是文化的基础 ④文化是自然的产物 姓名： 班级 ： 考号 ： 密 封 线 内 不 要 答 题
高三模拟考试政治试卷分析
油田二高高三模拟考试政治试卷分析 一、对试卷的整体评价 本次高三政治试卷全面考查了经济生活、政治生活、文化生化和哲学生活四册书。试卷知识覆盖面广，突出了对重点知识的考查。试题难度适中，区分度大，有效地诊断了学生第一轮复习存在的问题。 本试卷有如下特点： 1. 试题紧扣教材、考纲，理论联系实际，体现了学科内的综合，多角度、多层次地考查了学生对社会政治现象的认识能力。 2. 知识覆盖面较广，题量适中，分值恰当，四个模块的主要内容都作了考查。 3. 主观题选材新颖、设问灵活、综合性强。试题选材大都不是我们平时十分留意的热点、切入口较小；哲学题的知识范围小，但灵活性强。其他题目突出了基础性，突出了对学生综合能力的考查，突出了对生活、热点的关注。显示高考命题的特点和方向。 二、学生存在的优缺点 在分析解决问题时，学生基本具备了获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案，学生简单地背背书是不可能解决的，这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力，能够正确解读试题信息，调动和运用自己知识库中的知识，对问题进行自主探索，从而较完备的描述、阐释、论证问题。材料题考试的覆盖面不是很全是本试卷的不足。 三、面对学生存在的问题反思教学启示 1．把握高考考点关键词。新课程理念指导下的高考注重能力立意，突出能力考查，但知识是能力的基础，所谓“皮之不存，毛将焉附” ，学生如果没有扎实的基础知识，其能力培养也就成了空中楼阁。如经济学关键词：国家、企业、市场、价格、消费、生产、人力资源、财政、金融、对外开饭、经济全球化等。学生看到有关词汇，立即确定所需要使用的知识点，满分率大大提高。 2．巧用知识，妙析热点。高中政治新课程实施以来，高考试题的一大特点是围绕国内
高二政治期中试题
高二期中测试 一、选择题（在下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意要求 的，请将正确答案的序号填入题后的括号内。每题2分，共50分） 1．下列关于哲学产生的说法中，不正确的是 A ．哲学产生于人类的实践活动 B ．哲学产生于人们对实践的追问和对世界的思考 C ．哲学产生于哲学家的实践活动和主观情绪中 D ．哲学产生于人们认识世界和改造世界的活动中 2．哲学的基本问题是 A ．世界观和方法论的关系问题 B ．物质与运动的关系问题 C ．具体科学和哲学的关系问题 D ．物质和意识的关系问题 3．随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改 变自己的形式。这一论断说明的哲学道理是 A ．具体科学是哲学的基础 B ．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C ．哲学是社会变革的先导 D ．哲学是科学之科学 4．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A ．思维和存在的关系问题 B ．思维和存在有没有斗争性的问题 C ．思维和存在有没有同一性的问题 D ．思维和存在何者为本原的问题 5．右边漫画中体现的观点属于 A ．形而上学唯物主义 B ．朴素唯物主义 C ．主观唯心主义 D ．客观唯心主义 6．物质的唯一特性是 A ．客观实在性 B ．运动 C ．社会历史性 D ．实践 7．唯物主义的基本观点是 A ．物质是本原，意识是派生的， 物质与意识辩证统一 B ．意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质 C ．物质是本原，意识是派生的，物质决定意识 只有闭上眼睛，世界上就没有悬崖！
D．意识是本原，物质依赖于意识，意识与物质辩证统一 8．从哲学的基本派别来看，两大阵营是 A.辩证法和形而上学 B．可知论和不可知论 C.唯物主义和唯心主义 D．主观唯心主义和客观唯心主义 9．马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。”这段论述表明 A．运动是物质的固有属性和存在方式 B．物质是运动的载体 C．世界上没有静止的事物 D．物质运动是有规律的 10．荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴含的哲学道理是 A．规律具有客观性 B．在规律面前人是无能为力的 C．人可以认识和创造规律 D．一切事物的变化都是发展 2012年6月24日，神舟九号与天宫一号首次手控交会对接成功。回答11～12题。 11．“神九”飞天的巨大成功充分说明 A．意识对自然界的反作用是积极的 B．人们可以利用和改变规律 C．物质决定意识，意识是物质的反映 D．尊重客观规律与发挥主观能动性的有机结合 12．广大航天人发扬载人航天精神，自强不息、艰苦奋斗、团结协作、开拓创新，我国具备了建设空间站的基本能力。这说明 A．意识是对物质的反映 B．正确的意识对事物发展具有促进作用 C．物质对意识具有决定作用 D．客观必须符合主观 13．《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为 A．意识活动缺乏主动创造性 B．人们的意识无法预见未来 C．意识的内容来自客观存在
高二政治 期中考试题
惠来一中2011-2012学年度第一学期 期中考试 25、右图反映的是一定时期某种商品供求量（Q 轴）随价格（P 轴）变化的情况。其中，曲线D 为需求曲线，曲线S 为供给曲线，两曲线交点为E ，E 点对应的价格与数量分别是P 0和Q 0。在其他条件不变的情况下，下列判断 正确的是： ①当P=P 0时，该商品供求平衡 ②当P ＞P 0时，该商品处于买方市场 ③当P ＜P 0时，该商品处于买方市场 ④当Q=Q 0时，该商品价格保持稳定 A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 26、2011年8月以来，国际金价“勇攀高峰”、 连创新高。为规避美元贬值风险而涌入黄金市场的买盘，成为推动金价上涨的中间力量。对全球潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择，这是推动黄金价格上涨的另一个重要因素。由此可见，导致国际黄金价格上涨的最主要因素是 A ．黄金资源的稀缺性 B ．黄金的需求量增加 C ．黄金具有贮藏手段的职能 D ．黄金的价值量大 27、2012年3月份，全国居民消费价格总水平（CPI ）同比上涨3.6%。其中，城市（CPI ）上涨3.6%，农村（CPI ）上涨3.6%；食品价格上涨7.5%。如果居民的消费水平不变，则我国CPI 上涨，意味着 ①城乡居民收入下降 ②恩格尔系数增加 ③人民币贬值 ④人民币升值 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．③④ 28、广东省从2012年2月9日起开展“三打”行动以来，凌厉攻势彰显政府高层净化社会环境的决心和勇气，顺应了民意，让百姓拍手称快 。广州市质监局表示，将重点对不法添加以及食物添加剂、“瘦肉精”、“地沟油”等违法犯法活动，彻底严查、依法严惩。广州市质监局的做法（ ） ①坚持了依法治国 ②坚持了依法执政 ③有利于推进廉政建设 ④有利于维护人民的利益 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 29、十一届全国人大常委会第十九次会议经过表决，通过了刑法修正案（八）。此次刑法修改的重点之一是取消了13个经济性非暴力犯罪的死刑。对此认识正确的有 ①凸显了对生命的尊重和对人权的保障 ②体现专政是民主的保障
(完整)高中政治期末试卷分析
Xx中学xx学年度高一第二学期 期末政治试卷分析 高一备课组期末教学质量检测已经结束，本次考试试卷形式延续了一贯的思路，分为主客观题，选题题24 道，共48 分，主观题二大题，共52分。为了提高以后教学的针对性，对试卷做以下分析： 一、试卷特点 本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》，从整个试卷来看，考试范围是《政治生活》必修2，试题内容多考察政治生活主干知识，都具有一定的代表性，总体来看，本试卷具有以下特点： 1、强调对主干知识、基础知识的考查，注重知识的灵活运用 全卷基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活运用，为培养学生良好的学习习惯，对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括公民的政治权利与自由，有序的政治参与，公民参与政治生活的内容及其对应的途径；政府的职能与责任，权力的制约和监督；人民代表大会制度，政党制度，和平与发展的时代主题，国际关系的决定性因素，中国的和平外交政策等。对于主干知识，不是要求学生死记，而是要求灵活的运用，学生死记硬背是得不到高分的。 2、分析社会时政热点，理论联系实际 政治学科是时代性很强的学科，它的特点决定了政治试题需要紧密联系社会时政热点，不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“网络问政”、“南海问题”、“党的十八大”、“海洋经济”、“人大立法”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题，通过给学生提供相关材料，让学生用学过的知识分析，可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题，关注我国的国情和社会进步，加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。 3、坚持能力立意，强调对学生四种能力的考查 《考试大纲》中提到通过考试要考查学生四种能力，包括获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力。本试卷通过多种多样的试题形式，不同的设问角度，很好的考查了学生的四种能力。选择题侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查，如第3、10题，只有读懂了漫画，获取了漫画中提供的有效信息，才能准确
高二政治必修四期中测试卷及答案2016
2015——2016学年度第二学期期中考试 高二政治《哲学生活》试题（卷） 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、单项选择题（每题2分，共60分。） 1．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( ) A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学只是关于世界观的学说 C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 2．某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见 ( ) ①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活 ③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一 A．①②B．①④C．①③D．②④ 3．我国的许多典故中包含着深邃的哲学道理，下列成语中正确反映思维与存在的关系问题的是 A、掩耳盗铃 B、望梅止渴 C、画饼充饥 D、巧妇难为无米之炊 4．英国物理学家斯蒂芬·霍金说：“我注意过，即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”可见 ( ) ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 ②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的 ④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是行不通的 A．③B．①②C．①②③D．①②④ 5．“混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。”所蕴含的哲理 ( ) A．两者共同揭示了自然界发展的客观规律性 B．前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义 C．前者揭示辩证发展观，后者揭示辩证联系观 D．前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义 6、马克思主义的产生有着其自然科学基础，19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是 ( ) ①细胞学说②生物进化论③能量守恒定律④地质学说 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 7．李强在学习了“哲学史上的伟大变革”之后，做适应性练习时，遇到一道题，感觉有点难度，要求选出马克思主义哲学与哲学的联系的选项。你能否帮助他选出下列四个选项中的正确选项 A．哲学的研究对象是世界观，马克思主义哲学的研究对象是马克思的学说 B．马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 C．马克思主义哲学是人类哲学发展史上的巅峰 D．马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，德国古典哲学是其直接理论来源8、甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。”乙说：“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法，在你看来评价正确的应是（） A、前者正确，后者错误 B、前者错误，后者正确 C、两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的 D、两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就具体物质而言的 9．最近，“土豪”“高大上”“点赞”等流行语爆红，其背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。这说明( ) ①物质和意识不可分离②物质决定意识，意识是对物质的反映 ③认识是主观与客观具体的历史的统一④认识随着客观实际的变化而变化 A．①②B．②③C．②④D．③④ 10、下列现象中，属于规律的一组是（） ①月亮绕地球转②新陈代谢③大雁冬天南飞春天北来④生物体的自然选择，适者生存⑤一年四季春夏秋冬的变化⑥商品以价值量为基础实行等价交换⑦生产关系一定要适应生产力状况⑧苹果落地⑨市场商品的价格时涨时落⑩水往低处流 A、①②⑨ B、③④⑧ C、⑦⑧⑩ D、②④⑥⑦ 11．在电脑的控制下，机器能够“自动”调节，娴熟地烹制菜肴。因此，有人说电脑也是有意识的。这种观点否认了( ) ①意识不仅仅是人脑特有的机能②意识是人脑的特有的机能 ③意识是客观事物在人脑中的反映④意识是生物特有的能力 A．①② B．①④C．②③ D．③④ 12、中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐伤肾，常忧伤心。”的说法。这说明（） A、意识对改造客观世界有指导作用 B、人能够能动的认识世界 C、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D、人类的意识具有能动性 13．荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。”这段话的哲学寓意是( ) ①间接经验是十分必要的②事事亲身实践是获得知识的唯一途径 ③实践是认识的基础④实践是认识的目的 A．①③④ B．②③④C．①②③D．①②④ 14．浙江某市民，几年前迷上了收藏结婚证书。他淘得100多张不同时期的结婚证，最早的是清朝1876年的，最近的是上世纪九十年代的。每张结婚证，都很不一样，留有深深的时代烙印。但结婚证的颜色始终没有太大变化，都是以红色为基调，有紫红、大红、玫瑰红等色。上述材料反映了（） A．事物是绝对运动与相对静止的统一B．自然界是物质的，又是运动变化的