部编版七年级上册生物 期末模拟试卷(带答案)-百度文库
部编版七年级上册生物期末模拟试卷(带答案)-百度文库
一、选择题
1．《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示，我国青少年儿童睡眠状况评分为67.14分，普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。对此，我们应该（）
A．爱护身体，养成健康的作息习惯B．养护精神，尽可能减少学习时间
C．充盈生命，延伸自我生命的价值D．自强不息，增强自身的生命韧性
2．李克强强调：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。”这是因为（）
①学习是成才的阶梯
②通过阅读可以得到一切美好的东西
③学习可以提高道德修养，增长才干
④不断学习才能适应社会发展的要求
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④
3．有人说:“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”对友谊理解正确的是
①友谊是一种心灵的相遇
②真摯的友谊是人生最宝贵的财富
③失去了友谊的人就会感到孤独
④友谊与成长同行
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4．古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们（）
A．要善于与不同的人交友B．要善交益友，不交损友
C．交友时需要坦诚相待D．对朋友的错误要宽容
5．孔子说:“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（）
①要与正直坦诚的人交朋友
②不与有缺点的人交朋友
③要与博学多才的人交朋友
④只与兴趣相同的人交朋友
A．①③B．①④
C．②③D．②④
6．中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。这启示我们
①每个人都有自己的特点
②只要拥有梦想，就一定能功成名就
③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己
④发挥自己的优势，才能展示自己的风采
A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④
7．在央视《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之
声演唱的《苔》，让亿万中国人为之感动。“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们
①不要小看自己，每个生命都有活着的意义
②人是向死而生的，谈不上价值不价值
③平凡之中也能活出生命的价值
④只有伟大的生命才有价值和意义
A．①②B．②③C．①③D．②④
8．著名音乐家胡赫曾对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你应该成为一个贝多芬。”这句话（）
A．告诫贝多芬一定要模仿莫扎特
B．告诫贝多芬生命是短暂的
C．说明了莫扎特在音乐方面没有什么成就
D．说明了生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代
9．在学校生活中，学生常常会遇到自己被老师错怪、冤枉的情况。在这样的情境下，我们正确的对待方式是
①告诉自己一定要冷静，努力克制，避免冲动
②请同学或者班干部代自己向老师解释清楚
③谅解老师，老师也可能误解学生
④当面和老师把事情争辩清楚
A．①②B．①②③C．②③D．①②③④10．欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。漫画反映
①亦师亦友、教学相长的师生关系
②老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育
③老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师
④我们要与老师平等交往
A．①②B．①④C．③④D．②④
11．俗话说:“工欲善其事，必先利其器”“授人以鱼，只救时之急；授人以渔，则解一生之需。”这些对我们学习的启示是
A．中学阶段，学习是我们的重要任务
B．学习提升我们的能力和智慧
C．学习需要自觉、主动的态度
D．要掌握科学的学习方法
12．下侧漫画《小组讨论》旨在说明学会学习，还要
A．懂得合作学习
B．掌握科学方法
C．学会自主学习
D．培养学习兴趣
13．以下朋友圈信息，你认为值得转发的有
①测测你还能活多久，特别准
②八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力
③出大事了，上访村民火烧政府大院，大快人心
④新沂花厅水街万谷里盛大开幕，八方宾朋齐点赞
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14．（2016年初中毕业升学考试（广东卷）政治）有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明
①要正确地对待老师的批评②老师的批评教育都是正确的
③师生间的感情要胜过父母④要真诚对待老师和尊敬老师
A．②③B．①②C．①④D．③④
15．大浪淘沙，优胜劣汰。成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人，属于那些在挫折中愈奋愈勇、勇敢站起来的人。这启示我们（）
A．生命是不可逆的，生命是艰难的B．经历的挫折越多，越有利于成功
C．挫折让我们消沉，产生负面情绪D．面对困难不低头，增强生命韧性
16．影片《哪吒之魔童降世》中有一句名言“我命由我不由天”，洋溢着一股不服输的霸气，深受网友好评。下列理解不正确的是：
A．自己的命运受自己主宰B．我们要欣赏自己，接纳自己，激励自己C．我们要做更好的自己D．这是自负骄傲、目空一切的表现
17．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的亲情之爱。下列不能正确表达诗歌体现的亲情之爱的是
A．临时密密缝，意恐迟迟归—牵挂之爱
B．烽火连三月，家书抵万金—守候之爱
C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲—惦念之爱
D．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安—分享之爱
18．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们
A．学习需要自觉、主动的态度
B．生活中点点滴滴都是学习
C．学习没有终点
D．学习伴随着我们成长
19．下列名言警句与认识自己的方式相匹配的是
A．①③B．①④C．②③D．②④
20．生命是宝贵的，守住生命，才能追求人生幸福。下列关于守护生命的说法正确的有
①守护生命就要关注自己的身体
②守护生命就不能有任何探索的行为
③守护生命需要我们掌握一些自救自护的方法
④守护生命需要关注并养护我们的精神。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
21．“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列能体现“正能量”的是
A．主动照顾孤寡老人儿童B．因为怕迟到而闯了红灯
C．重义气帮同学教训他人D．考试时给好同学递纸条
22．歌曲《青春舞曲》中唱道：“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来。”其歌词中流露出淡淡的忧伤。请你用我们所学的知识来解释其忧伤的原因( )
A．小鸟飞走不回来了
B．生命是短暂的
C．生命是不可逆的，时光一去不复返
D．生命是来之不易的
23．“人通过选择，做那些自己觉得有必要做的事，从中体验生命的存在，人在改变环境的同时也在改变自我。”这句话告诉我们
A．生命的意义需要自己发现和创造
B．生命的意义是具体的
C．生命的意义就在于追求并过上自己想要的生活
D．实现人生价值要从现在做起，从小事做起
24．下列漫画对正确认识自己有警示作用的是
A．B．
C．D．
25．《年轻人，别让拖延症毁了你》，《手机，正在摧毁年轻一代》……青年人的微信朋友圈，开始被这样的文章刷屏，这启发我们
①善待他人的生命
②活出生命的精彩
③养护我们的精神
④争做社会的伟人
A．②③
B．①④
C．①③
D．②④
二、综合题
26．一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，因为我的作文被校报录用，还说我有文学天赋，我到底是一个什么样的人呢？
（1）从上述材料中可以看出，“我”有哪些优点和缺点？再分别列举出你自己的两个优点和缺点。
（2）为了做更好的自己，“我”应该怎样做？
27．不忘父母养育恩
生活中，我们常被这样的场景所感动：
情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。
情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。
情景三：妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药!”
为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。
（1）父母对你的关爱，你最难忘的是：
生活上：
（2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由什么。
（3）在本此班会的结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意，请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。
28．友谊伴我前行
班主任王老师请每位同学完成下周一的主题班会的策划工作，老师只告诉大家背景音乐是《朋友》。聪明的你，一定会圆满完成设计工作的。
班会主题：______________________。
班会流程：将全班同学分成四个小组，分别工作。
第一组：谈谈对友谊的认识。
第二组：负责制作“友谊卡”。请你在“友谊卡”上写下一句话。
第三组：总结目前班级同学交往中存在的问题，并找出解决的方法。
第四组：负责绘制“友谊之树”，并把友谊卡悬挂在“友谊之树”上。这一做法有哪些寓意？
29．发现自己、做到更好
某校倡导开展研究性学习活动。在学习第三课《发现自己》的课堂上，道德与法治老师组织学生开展了探究性学习活动。老师通过多媒体展示了两组生活镜头，引导学生开展一场主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。
镜头一:小李独自一人默默地坐在角落里发呆。
旁白:小李爱开玩笑，总是信口开河，说话很没分寸，经常惹恼同学，因此很多同学都不愿意和他玩儿了
镜头二:小雪情绪低落。
旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课程，因为她唱歌跑调，成天拿自己与别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。
(1)请你为本次讨论会设计一个主题。
(2)在讨论中，大家都在寻找小李和小雪的共同点，此时老师请你来发言，你的发言是什么?
(3)在讨论中，小王表现非常积极，总是打断他人的发言来发表自己的看法。同学们都流露出对小王的不满，你知道原因是什么吗?
(4)在讨论会的最后，大家都在为“小李和小雪如何改变自己，做更好的自己”建言献策。请展示你的建议。
30．开展综合实践教育活动，提升学生的综合素养。这是某县城中学实施素质教育的一
大特色。近日，全县准备在该校召开“全县中学生课外综合实践活动”现场会，七年级学生代表应邀参加这次现场会。假如你是应邀参加的学生之一，请你蹦跃参与并完成相应的
（1）假如你被分配到活动策划组，全体策划人员正在积极商讨这次活动的准备事项，轮到你发言，你认为要做好这次现场会，需要做好那些工作？
（2）在活动轰轰烈烈备之际，有不少学生持反对意见，他们说：“我们到学校是为了学习，不是为了活动，搞这样的实践活动不是在浪费我们的学习时间吗？”请你运用“学习新天地”的相关知识为这些学生解惑。
（3）下列是宣传员小明拍摄的几幅关于综合实践活动的照片，你认为哪些活动有助于学生“做更好地自己”？
（4）在实践活动进行的过程中，七年级学生小强的水杯被一名来自外校的学生给碰掉在地上，摔碎了，这个水杯是小强过生日的时候爸爸买给他的，并且很贵……假如你是小强，你会如何处理这件事呢？
（5）你作为新入学的七年级学生，参加了这次学校举办的中学生课外综合实践活动之后，觉得受益很多，决定把收获写在日记本上。你会写上哪些内容呢？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查爱护身体。我国青少年儿童普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题，我们应该爱护身体，养成健康的作息习惯，选项A正确。学习是我们的主要任务，不能尽量减少学习时间，选项B错误；题干没有体现. 充盈生命、自强不息，选项CD不符合题意。本题选A。
2．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学习的重要性。从题干描述可知李克强总理认为学习、读书很重要，这是因为学习是成长的阶梯，学习可以提高道德修养，增长才干，不断学习才能适应社会发展的要
求，所以说法①③④正确。说法②得到一切美好的东西，太绝对是错误的。本题选 A。【点睛】
选择题中出现绝对的说法一般都是错误的。比如：一定、杜绝、如果……就……、只有……才……等等。
3．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查友谊，题干“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”体现了友谊的力量和特质。友谊是一种心灵的相遇，观点①正确；真摯的友谊是人生最宝贵的财富，观点②正确；友谊是一种亲密的关系，失去了友谊的人就会感到孤独，观点③正确；朋友见证我们一起成长的历程，友谊与成长同行，观点④正确；观点①②③④正确，所以选D。
4．B
解析：B
【解析】
【详解】
材料中的这句话告诉我们，我们身处的环境和社交对我们的人生发展具有深远影响，与优秀的人交往，对我们的人生产生有利影响，所以要善交益友，不交损友，B说法正确；A 不是材料主旨的反映，与题意不符；C的说法也是正确的，与题不符；D是缺乏交友原则的体现，说法错误；故选B。
5．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对交友的认识，主要考查学生的理解能力，材料中的观点表明，我们要与正直、诚信、见识广的人交朋友，所以①③观点正确，②错误，因为每个人都有自己的优点和缺点，④观点太绝对，是错误的，正确答案选A。
6．D
解析：D
【解析】
正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都有自己特点，是独一无二的个体，认识自己的独特性能增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；才能不断完善自己，走自己的成功之路，所以①③④的观点是正确的，符合题意；选项②的说法太绝对，不能选；故选D。
考点：人贵自知
7．C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对生命的价值和意义的认识，题文中“苔花如米小，也学牡丹开”启示我们不要小看自己，要悦纳自己；每个生命都有活着的意义；所以平凡之中也能活出生命的价值，①③符合题意。②错误，人虽然是向死而生的，但人要活的有价值。④错误，平凡的生命也有价值和意义。故选C。
8．D
解析：D
【解析】此题旨在考查学生对生命的独特性的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，每个人的生命都是独一无二，不可替代的，生命具有独特性，每个人的人生道路都是不同的，其中A观点绝对，错误；BC在题文中没有体现，所以正确答案选D。9．B
解析：B
【解析】
本题正确对待老师的批评。主要考查分析问题能力、解决问题能力。当老师错怪、冤枉自己要做到冷静，避免冲动；也可选择其他人带自己向老师解释；体谅老师，学会宽容。所以①②③正确符合题意要求；④做法错误，不利建立良好师生关系，排除。故选B。考点：正确对待老师批评
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对良好师生状态的认识，漫画中老师和学生一起玩耍，体现了亦师亦友、教学相长的师生关系，师生之间建立在民主平等的基础上，我们要与老师平等交往，①④观点正确，②③没有认识到亦师亦友的重要性，观点错误，所以正确答案选B。11．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查学习，题干“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，所以对我们学习的启示是要掌握科学的学习方法，观点D正确；观点A涉及学习是我们的重要任务，与题干不符合；观点B涉及学习的意义，与题干不符合；观点C涉及学习的态度，与题干不符合；所以选D。
12．A
解析：A
【详解】
漫画告诉我们现在的学习不再是单打独斗，应重视与他人的合作，从而更好地发挥集体的力量，取得更好的学习效果，A符合题意。BCD没有体现合作学习，与题意不符，应排除。故选A。
【点睛】
漫画题的答题关键是在分析时理解好题干漫画的寓意，从而从合作这个角度进行选择。13．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查正确对待网络信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要传播网络正能量，说法①③有利于传播正能量，值得转发；说法①属于封建迷信，不宜转发；说法③属于非法上访，不利于传播正能量，不宜转发。本题选C。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对师生关系的认识，主要考查学生的分析运用能力。我们要尊重老师，正确对待老师的批评和教育，做到有则改之，无则加勉，真诚地对待和尊敬老师，①④观点正确；但是老师也有做错事的时候，所以排除②；③在题文中没有体现，所以正确答案选C。
15．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查战胜挫折。题干中的话启示我们面对困难不低头，增强生命韧性，选项D正确。题干没有体现生命是不可逆的，生命是艰难的，选项A不符合题意；挫折是阻碍、失利和失败，所以不是越多越有利于成功，选项B错误；题干叙述的是在挫折中愈奋愈勇、勇敢站起来的人，选项C不符合题意。本题选D。
16．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查做更好的自己。影片《哪吒之魔童降世》中有一句名言“我命由我不由天”，洋溢着一股不服输的霸气，从中我们感受到自己的命运自己主宰，同时也启示我们要欣赏自己，接纳自己，激励自己，还要做更好的自己，ABC的说法是正确的，D是错误的，哪吒的这句名言不是目空一切的表现，故本题选D。
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查亲情之爱。“临时密密缝，意恐迟迟归” 的意思是：临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚，衣服破损，表达了母亲对游子的牵挂，选项A说法正确；“烽火连三月，家书抵万金”的意思是：家书难得，一封抵得上万两黄金，表达了诗人守候家书到来的感情，选项B说法正确；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是：独自离家在外地为他乡客人，每逢佳节来临格外思念亲人，表达了对家乡亲人的惦念，选项C说法正确；“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的意思是：途中在马上与进京使者相遇，想要写封信却没有纸笔。唯有托你捎口信，回家帮我报个平安，表达了诗人希望进京使者向家人报平安的感情，属于牵挂之爱，而不是分享之爱，选项D说法错误。本题让选“不能正确表达”的，所以选D。
【点睛】
选择题中让选不符合题意的、理解错误的、说法不正确的，说法错误的等属于选非题；解答时，要仔细审题，看清题目要求，以免选错。
18．D
解析：D
【解析】
本题考查学生的审题能力，题目中“从牙牙学语到能言善辩”，“从懵懂儿童到明理少年”，这是一个人不断成长的表现，体现学习伴随着我们成长，D说法正确；A体现的是学习态度；B体现的是学习的范围；C体现的是终身学习的观念。故正确答案是D。
19．D
解析：D
【解析】
【详解】
本题考查正确认识自己。选项①吾日三省吾身属于通过自我观察认识自己，名言警句与认识自己的方式不相匹配；选项②以人为镜，可以明得失，这属于典型的通过他人的评价认识自我，名言警句与认识自己的方式相匹配；选项③，要想了解自己，最好问问别人，这属于典型的通过他人的评价认识自我，名言警句与认识自己的方式不相匹配；选项④只有在人群中间，才能认识自己，这属于典型的在群体中的关系中认识自我，名言警句与认识自己的方式相匹配。本题选D。
【点睛】
依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。要解决这类问题，需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词；多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系，做到有备无患。
20．C
解析：C
【解析】
生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，我们要注意关注自己的身体，①观点正确；人具有无穷的智慧和创造力，只有不断探索才能实现生命价值，②观点错误；我们生活经验少，自我保护能力差，容易受到伤害，我们要掌握一些自救方法，提高自我保护的能力，③观点正确；精神健康和身体健康一样重要，所以我们在注重身体健康的同时，也要注意我们的精神健康，④观点正确，所以本题选择C答案。
21．A
解析：A
【解析】
【详解】
此题考查对正能量的认识。结合材料，主动照顾孤寡老人儿童，是正能量的体现，A符合题意；因为怕迟到而闯了红灯，违反了交通规则，不是正能量的表现，B不符合题意；重义气帮同学教训他人，不是正能量的表现，C不符合题意；考试时给好同学递纸条时不诚信的表现，不是正能量的表现，D不符合题意。故选A。
22．C
解析：C
【解析】
【详解】
此问旨在考查学生对生命的认识，题文中的关键信息“我的青春小鸟一去不回来”，表明生命是不可逆的，时光一去不复返，C符合题意；A没有正确理解题意，观点错误；BD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选C。
23．A
解析：A
【解析】
【详解】
题干中的“对自己必要做的事，进行选择，并体现生命的存在”是在从中体验生命的意义，生命的意义需要自己发现和创造，A说法正确。BD说法正确，但与题干无关。C错误，生命的意义就在于对社会的贡献。故选A。
24．C
解析：C
【解析】
【详解】
本题考查正确认识自己。漫画A反映的主旨是要正确看待竞争，这三个人都树立了正确的竞争态度，但与正确认识自己无关，排除。漫画B反映的主旨是孝敬父母，与题意不符。漫画C中反映了不能正确认识自己，正确认识自己就要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，但漫画中的人物只看到了缺点，不能做到接纳自己，所以这则漫画启示我们要正确看待自己，要接纳自己的全部，符合题意。漫画D反映的内容是不遵守规则的做法，不符合题意，排除。故本题选C。
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查养护精神。题干表述了在青年的朋友圈里，一些告诉青年人不要沉迷手机的文章正在刷屛，这启发我们要学会养护我们的精神，不要在虚度大好时光，更要活出生命的精彩，②③是正确的。①善待他人的生命，不符合题意，排除。④不是题干主旨的反映，排除。故本题选A。
二、综合题
26．（1）优点：作文被校报录用，有文学天赋。缺点：记不住英语单词。我的优点：写字工整、篮球打得好、唱歌唱得好听我的缺点：上课爱走神、不爱干净、不爱运动
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己
解析：（1）优点：作文被校报录用，有文学天赋。缺点：记不住英语单词。我的优点：写字工整、篮球打得好、唱歌唱得好听我的缺点：上课爱走神、不爱干净、不爱运动
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【详解】
（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。仔细阅读题文材料，优点从作文被校报录用、有文学天赋等方面进行概括说明；缺点，从记不住英语单词的角度回答。至于我们的优点和缺点，结合自身的发展实际进行举例说明即可。
（2）本问考查对如何做更好的自己的认识和理解。根据所学知识，从扬长避短、主动改正缺点、激发自身潜能、为他人和社会带来福祉等角度进行回答。
27．（1）提示：
生活：中父母的关爱主要体现在衣食住行上，如妈妈总是为我做出可口而又有营养的饭菜。
思想：父母的关爱体现在教育方面，如妈妈总是教育我要树立远大理想，好好学习，长大为社会多做贡献。（每条2
解析：（1）提示：
生活：中父母的关爱主要体现在衣食住行上，如妈妈总是为我做出可口而又有营养的饭菜。
思想：父母的关爱体现在教育方面，如妈妈总是教育我要树立远大理想，好好学习，长大为社会多做贡献。（每条2分，共4分）
（2）①孝敬父母是中华民族的传统美德；
②孝敬父母是我们做人的本分；
③孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。（6分）（3）提示：如祝愿妈妈身体健康；祝福妈妈心情愉快等等。（2分）
【解析】
试题分析：
（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。现在，我们正生活在父母爱的包围之中，父母不仅在生活上无微不至的照顾我们，而且在思想上潜移默化的影响我们。表现在：生活：中父母的关爱主要体现在衣食住行上，如妈妈总是为我做出可口而又有营养的饭菜。思想：父母的关爱体现在教育方面，如妈妈总是教育我要树立远大理想，好好学习，长大为社会多做贡献。
（2）我们在父母无微不至的关心与呵护下健康成长。作为子女的我们，也应学会理解与尊重父母，尽己所能帮助和关心父母。因为：①孝敬父母是中华民族的传统美德。②孝敬父母是我们做人的本分③孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。
（3）请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。我们默默感受着父母对我们的爱，将来用我们的实际行动去回报父母。我们在心里为父母祝福：如祝愿妈妈身体健康；祝福妈妈心情愉快等等。
考点：
（1）本问考查父母对我们爱的体现。
（2）本问考查对孝敬父母的正确认识。
（3）本问考查对付母爱的深深体会。
28．班会主题：符合题意即可。如友谊地久天长等。
对友谊的认识：友谊是我们生命中越来越重要的部分；友谊是一种心灵的相遇；友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊不是一成不变的；友谊不能没有原则等。
解析：班会主题：符合题意即可。如友谊地久天长等。
对友谊的认识：友谊是我们生命中越来越重要的部分；友谊是一种心灵的相遇；友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊不是一成不变的；友谊不能没有原则等。
友谊卡上的话：符合题意即可，如海内存知己，天涯若比邻等。
同学交往存在的问题：符合学生实际即可。如有人认为“哥们儿义气”就是真正的友谊等。
解决方法：能针对问题能形成有效的措施即可。
寓意：言之有理即可。如，友谊之树常青。
【解析】
【详解】
本题以召开主题班会为事例，向我们说明了建立与呵护友谊的相关内容。①班会的主题，只要是能围绕着歌颂友谊的内容进行书写即可。例如：友谊伴我们同行；友谊天长地久等。②第一组，对友谊的认识，我们可以从友谊与我们的生活、友谊的特质、友谊的澄清
等方面说明，具体围绕着我们生命中越来越重要的部分；友谊是一种心灵的相遇；友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊不是一成不变的；友谊不能没有原则等角度回答。③第二组，卡片上的话，围绕着歌颂友谊的名言典故进行书写即可。例如：海内存知己，天涯若比邻等。④第三组，本问考查对友谊的过程中存在的模糊认识，例如，友谊就是为朋友两肋插刀、友谊就是朋友之间的毫无保留等，解决方法要根据具体的问题提出，行之有效即可，开放性试题，言之有理即可。⑤第四组，对这些做法的寓意的认识，只要是围绕着此次活动的意义进行回答，言之有理即可。
29．（1）示例:欣赏自己，做更好的自己。
（2）都没有正确认识自己:没有处理好自己和他人的关系。
（3）打断别人的发言，是很不礼貌的表现，是对他人的不尊重，也是违反讨论会纪律的表现。
（4）做更好的自己
解析：（1）示例:欣赏自己，做更好的自己。
（2）都没有正确认识自己:没有处理好自己和他人的关系。
（3）打断别人的发言，是很不礼貌的表现，是对他人的不尊重，也是违反讨论会纪律的表现。
（4）做更好的自己:①要扬长避短;②要主动改正缺点:③要不断激发自己的潜能:④是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)本题考查了设计活动主题，符合题意即可．如欣赏自己，做更好的自己，以此作答即可.(2)本题考查材料分析能力，题中小李和小雪的情绪都很低落，原因在于对自己没有正确的认识，一个是没能改正自己的缺点，一个是不能正确看待自己的缺点，都没偶处理好与同学之间的关系。（3）本题考查人际交往过程中他人对自己不满的原因的认识，题干中小王总是打断他人的发言来发表自己的看法，过于积极表达自己的意见，是对他人不尊重的表现，非常的不礼貌，同时，这也破坏了开会的纪律，才会导致别人的不喜欢。（4）本题考查做更好的自己，结合教材知识，从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为他人社会带来福祉等方面作答即可。
【点睛】
30．（1）确定活动主题、时间、地点、活动步骤、参加人等；做好成员分工；会场准备布置等。
（2）这种观点是错误的。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习
解析：（1）确定活动主题、时间、地点、活动步骤、参加人等；做好成员分工；会场准备布置等。
（2）这种观点是错误的。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、
体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
（3）a踢键子、d学乐器。
（4）告诉同学摔坏杯子没有关系，宽容对方的过错。
（5）通过学校举办的课外综合实践活动，让我明白了学习不仅仅局限于学校，活动提高了我的社会实践能力和人际交往能力，增长了知识，开阔了眼界等。
【解析】
【分析】
【详解】
本题综合考查学会学习的相关知识。（1）本问要求回答活动策划要做好哪些准备工作，活动策划要注意活动主题、时间、地点、活动步骤、参加人等；做好成员分工；会场准备布置等。从这些角度整理回答即可。（2）本问实际上是辨析性质的题目，要求辨析“搞实践活动会不会影响学习”，显然是错误的，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。所以实践活动也是学习，据此整理回答即可。（3）本问要求回答哪些活动有助于学生“做更好地自己”，做更好的自己需要我们不断完善自己，取长补短，发挥自己的潜能，图片中a踢键子、d学乐器有助于自己的进步；b打麻将、c搞直播不利于自己的成长和进步，所以对“做更好的自己”没有帮助，因此排除。（4）本问要求回答对于同学无意伤害了自己的正确处理方式，当同学无意伤害了自己，我们应该宽容对方，宽容有利于建立真挚的友谊，据此回答即可。（5）本问要求回答通过学校举办的课外综合实践活动收获，实践活动也是一种学习，这让我们感受到学习不仅仅局限于学校，通过活动能提高社会实践能力和人际交往能力，增长知识，开阔眼界等。据此回答即可。【点睛】
本题是开放性的试题，开放性试题重在考察学生运用知识能力、综合分析能力和创新思维能力。需要结合所学知识和材料本身的内容，多角度的思考回答问题。