【幼儿园卫生保健】幼儿园保育工作至关重要

【幼儿园卫生保健】幼儿园保育工作至关重要
【幼儿园卫生保健】幼儿园保育工作至关重要

幼儿园保育工作至关重要

有人认为:在幼儿园工作中,保育工作远不如教育工作重要,对观摩课、公开课、各种比赛活动等教育工作看得至关重要,对幼儿的冷热、饥饱、精神状况等保育工作看得淡一些,我认为这种做法是偏离幼教工作的重点的一种表现,是片面的,不合适的。

《幼儿园工作规程》中明确指出:“幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。”由此可见,保育工作在幼儿园各项工作中是一个举足轻重的方面。有资料表明,人是所有动物中依赖父母生存时间最长的动物。在生命的最初几年,婴儿离开成人的照顾,将无法独立生活,甚至不会自己进食。学前幼儿仍不具备独立生存能力,需要成人提供必要的物质条件。在幼儿园工作中,保育工作不正是承担了这一任务吗?从幼儿生理、动作发展特点来看,幼儿时期正是身体发育迅速,神经系统成熟的关键阶段,这些生理上的变化,如果在幼儿时期保育不充分,那将危及一生;从幼儿动作发展的角度来看,我们也不难看出,学前幼儿的动作虽然较为协调且能参加各种活动,但是他们缺乏自我保护意识,仍需成人的保育。这正表明保育工作在幼儿园工作中的重要性---------是幼儿身体发展的需要。当今社会,独生子女日益增多。“小皇帝”、“4—2—1”结构的家庭普遍存在,广大家长在埋怨孩子挑食、生活自理能力差、依赖性强等不良习惯的同时,却又产生三四岁的孩子还小,要他们自己穿脱衣服、吃、喝、拉、撒、要他们自己干,既浪费时间,

又做不好,还不如让家长包办代替的矛盾心理。从小就培养幼儿良好的生活、卫生等习惯,孩子将终生受益,反之则终生受其害。而良好习惯的养成,不正是幼儿园保育工作的重任吗?因此,幼儿园中的保育工作至关重要。

总之,幼儿园工作中,保育工作非常重要。“学校向教学要质量”,幼儿园何不向保育要质量?我们全体工作人员应真正实施好“保教合一” ,做到“保中有教,教中有保”,在“教”中贯穿“保”,扬弃那种“保育远不如教育重要”的片面观念,为出色地做好保教工作而努力!

保育工作心得体会

保育工作心得体会 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

保育工作心得体会保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 通过半年的实习,我对于自己的工作有了进一步的认识,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作: 1、配合老师开展教学活动 配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。) 2、良好的清洁卫生习惯 养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 3、良好的进餐习惯 指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。

4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。 5、良好的学习环境 坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。 此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。 通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。小朋友的表现促使我不得不把思想放开,精力集中,把保育工作做得更细,更具体。我们班因为是小班,大多都是刚刚才上幼儿园,在家都是父母宠爱的小宝贝,对于幼儿园的一日常规适应较慢,因此我班老师前阶段主要从一日生活为主、先从“保‘’上下功夫,以保为先,以保促教。比如吃饭:我班幼儿挑食现象较普遍,针对此现象,我们两位教师每餐都教育幼儿不挑食,吃完自己的饭菜。经过一周的不懈努力,我班幼儿慢慢改变了挑食的毛病。家长也反映幼儿吃饭比以前好多了。这使我对保育工作更有信心了。家长的肯定、幼儿的进步是教师的最大心愿。 在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,再接再厉,争取更大的进步!

关于幼儿园卫生保健工作一些建议一

关于幼儿园卫生保健工作一些建议(一) 李秀君医生 成都华德福学校 学龄前儿童,尤其是三岁以前的孩子免疫力还没有发展成熟,对大部分细菌、病毒普遍易感。一旦传染病在幼儿园内发生,可能很快就会大面积传染,给幼儿的身体发育及健康带来不良后果,同时也会导致不良的社会影响。幼儿园作为集体活动场所,老师及保健医生有责任做好相关的卫生防疫工作,引导孩子养成良好的卫生习惯,并有效控制传染病在校内大面积传播。同时婴幼儿的安全意识的建立,能够减少发生意外的几率如摔伤、跌伤气管异物等。。 目前中国的华德福幼儿园中,有部分家庭园或未经政府批准的托幼园所。考虑到这种情况,要确保孩子在园期间的生命安全,老师需要具备基本卫生常识,了解婴幼儿常见传染病的相关知识,基本消毒常识,掌握基本的急救术并持有证书。这些知识可以向附近的妇幼保健院及红十字会学习。 对于控制园内传染病涉及的相关工作有有几方面: 一、健康的园内生活节奏。 二、对于孩子,仔细的生活照顾,做好保暖工作,根据气候及时增减衣服,勿过热,过冷,保持衣物干燥。 三,定期有家长教育课程,保持家庭拥有健康的生活饮食健康。少带孩子到人群密集的地方。 做好以上(一、二、三)点能有效加强孩子的免疫力。 五坚持每日晨检,有保健老师的园所由保健老师负责,没有保健老师的园所由老师负责。早上接到孩子时要有意识地观察孩子的状态,精神是否良好,

额头是否发热,皮肤及口腔是否有皮疹溃疡等等。 一旦发现异常及时与家长沟通,了解原因,可引起传染病的病请家长把孩子带到正规医院由儿科医生确诊,明确是否传染病。根据病情轻重选择在家隔离或者住院医院。在疾病痊愈,隔离期满方可入园。 五:园所内的环境(包括空气)用品等定期清洗消毒。 1、幼儿餐具及水杯需要在流水下清洗,并确保每餐后高温消毒。 2、幼儿的擦手毛巾不能混用,每周消毒一次,在传染病发作期间 需要每天消毒。 3、马桶圈每日清洗消毒,马桶随时清洗,每天消毒,成人与幼儿 分开使用,不可混用。 4、确保教室每日上下午有一小时的通风时间,保证室内空气清 新。 5、每日紫外线照射教室一个小时。 6、每天做室内室外门窗清洁,每周消毒擦拭一次,传染病发作期 间每日消毒。需要尤其注意容易遗漏的门把手、水龙头开关。 7、玩具定期消毒,布类娃娃,木头类玩具均可在紫外线灯下面照 射,每周一次,对于日照丰富的地区可以改为放在阳光下暴 晒。不管选择哪种方法,都需要每小时将玩具翻面以确保每面 都被晒到。布类需要定期清洗,必要时消毒。 8、孩子自用的被褥,床单,枕头套需要每周更换,传染病爆发时 期需要煮沸消毒。 六:班级里发现两例以上传染病例,应及时停课,班级及校园消毒应按照

幼儿园保育工作内容

新泰青云实验幼儿园保育工作容(一)认真落实日常保育常规工作,做到细而有效 常规保育工作的有效落实,是孩子健康的基础保证,它直接影响到家长对我园保育工作的评价。孩子的衣、食、注行自然是家长非常关注的问题,如果我们能认真完成好保育常规工作,就等于为孩子的健康打好了基储铺好了路。要落实好保育常规工作需要注意以下几个问题: 1.认真学习《班级保育常规工作程序及要求》。班主任在第一次班级成员会议上要带领本班教师认真学习《班级保育常规工作程序及要求》,特别是有新教师的班级,班主任要详细解答保育常规工作的要求,做到人人清楚,人人落实。 2.要处理好保育常规工作与临时任务的关系,做到忙而不乱。常规工作除非有特别通知,否则就一定要保证按时完成。所以,遇到有临时任务是,班主任要特别主义协调好班级成员的工作,在保证完成常规工作的同时,也能很好地完成临时任务。 3.需特别注意的几个生活环节: 1)幼儿的指甲问题。保育员在给孩子剪指甲的时候要把握好一个度。 2)幼儿的衣着问题。在天气变化的情况下,我们要更加注意孩子是否穿了合适的衣服,要根据天气变化随时增减衣服,老师也应该教会孩子自己表达身体情况,热了或冷了能主动告之老师。 3)养成良好的洗手习惯。要养成良好的洗手习惯除了要做到餐前

餐后要洗手,便前便后要洗手之外,还要做到使用正确的方法洗手,不能把洗手当成是“过水”。以往有不少班级有好的做法,如:在洗手池附近贴正确洗手的图样,随时提醒幼儿使用正确的方法。 4)幼儿入睡常规的培养。带幼儿进睡室的老师要重视培养好孩子的入睡习惯,保证孩子有良好的睡眠环境。 5)幼儿自理能力培养。培养幼儿的自理能力尤为重要。本学期,要求各班保育员利用每天睡前活动时间,根据幼儿的年龄特点,进行幼儿自理能力专项训练。如:教孩子扫地、拖地、叠被子、叠毛毯、擦桌子、洗毛巾、擦汗、穿衣服、穿鞋袜、整理自己的衣着等等(要求有简单的活动记录,并于每次保育培训时上交,保育主任将随时进行抽查)。自理技能的培养不仅可以培养孩子们爱劳动的良好品质,还可以为幼儿日常生活提供便利,减轻老师在组织活动时的负担。 6)幼儿物品管理。幼儿的衣物要随时写好,避免有遗失或混乱的情况,杜绝有家长投诉幼儿物品遗失的情况。 (二)抓住保健工作的根本,有效解决幼儿体格不达标的问题 1.存在问题和解决办法。 每次体检都会我园还存在不少体格不合格的幼儿,如:轻度营养不良、龋齿、轻度贫血、视力轻度低下。存在这些问题有的直接与教师日常的习惯培养有关,有的与遗传有关。不管怎样,我们都要尽可能地将已经发现问题的幼儿纠正好,并主动预防其他幼儿也出现类似的问题。 在幼儿园保健医生的配合下,我们针对幼儿体格不合格的情况提

幼儿园卫生保健工作的总结

幼儿园卫生保健工作的总结 篇一:幼儿园保健工作总结 幼儿园卫生保健工作直接关系到幼儿的身心健康和生命安全,也维系着千家万户的幸福与欢乐,本学期我园认真落实《幼儿园教育纲要》,牢固树立以贯彻预防为主方针,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,促进了卫生保健制度的完善,加强了卫生保健工作的执行,促进了幼儿健康发展。 在组织好丰富多彩的活动的同时,做到室内外活动相结合。坚持开展体育游戏及艺术、语言等游戏,注意动静结合,幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。 我园把安全工作渗透在每一个环节里,以确保幼儿活动时的健康与安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。 我园教师注重加强幼儿体能训练,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,还在各项活动中注意培养幼儿的毅力及团结合作的能力以及耐挫力,保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不

少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。 严格执行晨、午检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。 本学期,我们坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率,保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证计划内免疫接种率达到98%以上。 认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体

幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责 1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。 2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。 3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。) 4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。 5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。 6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。 7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。 9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。 10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。 11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。 12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。 13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。 14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。 15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。 16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。 每天:清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。 每周:大扫除、消毒幼儿毛巾(数次),暴晒被褥、被子,擦洗茶杯,消毒玩具等

工作。 每月:清洗被单、被套一次,清理被褥储藏室一次。 每学期:打蜡两次。 17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。 篇二:幼儿园保育员工作职责 1、清洁工应热爱本职工作,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务, 2、清洁工应热爱业务,定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识,消毒、隔离具体要求,育儿知识,掌握清洁工的的职责,做好本职工作,协助园里共同搞好教养工作。 3、每天做好室内外包干地区的清洁工作,走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。 4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫,保持教室环境的整洁,无积灰,积垢,使幼儿有一个舒适的生活环境。

如何做好幼儿园的卫生保健工作.

如何做好幼儿园的卫生保健工作 幼儿园新《纲要》指出:卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,它既要保护幼儿身体健康,也要保护幼儿心理健康。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。幼儿园卫生保健工作的对象正是在此其快速发育和成长中的幼儿,卫生保健工作就具有特别重要的意义,所以落实扎实有效的防病措施、保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点,当然卫生保健工作也离不开家长的支持和配合,所以做好幼儿园的卫生保健工作就需要家园共同努力。具体内容如下: 一、幼儿园各部门配合: 1. 入园前首先了解每个幼儿的健康状况 新生入园前,首先向家长发出一份“新生情况调查表”。通过调查,初步掌握幼儿的健康状况,如有无慢性疾病或传染病等。同时对幼儿的饮食、午睡、大小便习惯及自我服务能力也进行了解,对患有营养不良等疾病的幼儿,还要作好“健康个案”。因此,入园后哪些幼儿食欲差,谁有偏食挑食习惯,保健医和带班老师都要做到心中有数。在日常生活中有针对性的重点保护,如逢到季节变化,首先想到哪些孩子应加衣服;班内有传染病发生时,首先提醒易感幼儿家长对孩子多注意,及时隔离. 2. 入园后认真细致地做好晨午检检查工作 每天晨午检时间,保健医和带班老师都应对进入幼儿园的每位孩子从头到脚仔细观察一遍,从孩子的神色、脸色和情绪中判断是否有不适之处。常常有一些不易被家长重视的现象,却是在晨午检中发现的,例如风疹。 每逢季节交替、气候变化之际,患病的幼儿增多,不少幼儿需要带药来园服用。这些药品种类繁多,服药时间也参差不齐,保健医应不怕麻烦,坚持按治病需要,定时送药到口,服务到人,带班老师应提醒孩子吃药。 还应重视幼儿的心理保健。晨午间检查是接待孩子来园的第一窗口,因此保健医和老师在每位幼儿到来时总是主动招呼,热情问好。给孩子及家长的第一个印象是亲切愉快的。保健工作的认真细致,保健老师对孩子的关心爱护,促使家长对晨午检工作非常重视与支持。 3. 全园协调,共促卫生保健工作 幼儿园要始终坚持制度化管理,经常组织全体职工学习各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做

幼儿园卫生保健工作心得体会

2020年幼儿园卫生保健工作心得体会20xx年回顾这一学期的幼儿园卫生保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬,在此谈谈心得体会。下面是小编为大家收集整理的20xx年幼儿园卫生保健工作心得体会,欢迎大家阅读。 20xx年幼儿园卫生保健工作心得体会篇1 20XX年就要过去了,幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下: 一、合理安排幼儿的一日生活,做到科学有序 我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3。5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。 二、保证幼儿膳食均衡合理 1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。

幼儿园保育员考试题及答案-精华版

幼儿园保育员考试题及答案(2) 一、填空题: 1、保教人员应加强对幼儿进行(安全)教育,培养幼儿自我(保护)能力,防止意外事故的发生。 2、健康的新概念除(身心健康)以外,还包括(心理健康)和社会适应良好。 3、幼儿园每日户外活动不得少于(2)小时,冬季不得少于(1)小时。 4、培养良好的饮食习惯,进餐应(细嚼慢咽),不能说笑、打闹,以防(食物)吸入气道。 5、幼儿园两餐间隔时间不得少于(3个半)小时。 6、儿童进餐时间不应少于(20—30)分钟,保证儿童吃饱每餐饭。 7、教职工仪表要整洁,(饭前)、(便后)和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。 8、幼儿园保育员应具备(初中)毕业以上学历,并受过(幼儿保育)职业培训。 9、全日制幼儿园平均每班配保育员(1 )人,寄宿制幼园平均每班配(2 )人。 10、幼儿园应(科学、合理)的安排和组织幼儿的一日生活。 11、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的(饮食) 、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活习惯和生活自理能力。 12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持(个人)和生活场所的整洁和卫生。 13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用(日光)、(空气)、水等自然因素,

开展户外活动。 14、传染病发生和流行的三个基本环节是(传染源)、(传播途径)(易感人群)。 15、对疾病的防治应做到(早发现),早预防、(早隔离)、早治疗。 16、三浴锻炼是利用自然界的(日光、空气和水)进行的体格锻炼的简称。 17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的(协调性)、(灵活性)。 18、乳牙最迟(2岁半左右)出齐,乳牙共(20)个,最早萌芽出的恒牙叫(六龄齿) 19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是(晒太阳)。 20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在(胸骨偏下方)。 21、缺乏维生素A可患(夜盲症)。 22、为了保护牙齿,应少吃(各种甜食)及含糖饮料。 23、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在(一尺)左右。 24、按计划为儿童进行预防接种是为了(预防某些传染病)。 25、幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具应放在(太阳底下晾晒)。 26、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(良好的卫生习惯),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。 27、幼儿的毛巾、水杯要(专人专用),坚持(每天)消毒。 28、幼儿园小班的人数应是(25 )人;中班(30人);大班(35人)。 29、为保护牙齿,应培养幼儿饭后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔卫生习惯。 30、(急性结膜炎)俗称"红眼病", 19. 影响儿童体格生长的最主要因素是(D )

怎样开展幼儿保育工作

怎样开展幼儿保育工作 幼儿园的保育工作是非常重要的,它关系到幼儿身心的健康发展,保育工作是幼儿教育工作的重要组成部分,是保育工作的具体实施者。因此,在开展幼儿保育工作中要实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施有计划、有目的的教育,并在德、智、体、美、诸方面都得到健康和谐的发展。 一、要做好幼儿安全、卫生、保健工作 (一)坚持“安全第一”,注重培育幼儿良好的学习生活习惯,主动配合教师的各项工作,每天早上入园时,认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带危险小物品,时刻提高警惕,幼儿在户外活动时要“眼看六路,耳听八方”及时阻止幼儿的危险行为。在日常生活中,为幼儿创造良好的环境,在心理环境上热爱、关心、尊重每一位幼儿,注意观察每一个幼儿,耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾,关注幼儿个别差异和幼儿的身心健康。每天和教师一起组织好幼儿的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用各种方法激发幼儿活动的积极性,平时根据季节的变化,提醒孩子穿合适的衣着,及时为每一位孩子增减衣服。 (二)整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,坚持每天用消毒毛巾将幼儿接触到的地方擦一遍,特别是幼儿的缸子柜,容易滋生细菌,发生交叉感染。每天下午收缸子后及时用消毒毛巾擦拭,幼儿的玩具、桌椅、餐桌定期用84消毒液进行消毒。每天对教室、洗手间的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑倒。及时晾晒、清洗被褥。活动室和寝室经常保持开窗通风,给幼儿创造一个清洁、卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人卫生和生活场所卫生的好习惯。 (三)正确为幼儿服药,保证幼儿的生命安全,做好流行性疾病的预防工作,保证幼儿的健康。早上幼儿带药,应将药品名称、幼儿姓名、服药时间都一一登记清楚,然后把药放入药箱上锁,钥匙放安全地方保存。观察幼儿用药后的不良反应,幼儿服药后不要马上走开,让幼儿坐一会,如有恶心、呕吐、面色青紫即送医院救治。 (四)午检不可大意,不管工作多忙,安全问题一定要多加注意,午睡前要利用饭后的时间对幼儿进行午检工作,以防尖锐、坚硬或细小的物品带入寝室,对幼儿自己或他人造成危害,保教人员要细心巡视孩子的一举一动,应及时发现问题,杜绝午睡中出现意外事故。 (五)培养培养良好的进餐习惯,幼儿进餐前用肥皂洗手,正确使用餐具,不用手抓饭,不让餐具碰撞发出响声,能愉快地吃饭,不厌食、不挑食,细嚼慢咽吃完自己的一份饭菜。饭后把餐具放回原处,保育工作应结合一日生活实际,做到指导和督促检查相结合,放手和不放眼相结合,保证幼儿的安全。饭前便后洗手是防病的重要手段,应督促检查孩子洗手的方法是否正确、干净。一般来说,先涂肥皂用力搓手心、手背、指尖、指缝,然后再用流动水冲洗。 (六)离园前整理和指导孩子的衣着不可忽视。保教人员必须尽心尽责,认真仔细检查整理和指导孩子的衣服。午睡起床后,大小便后及每次活动前后等都要查一查、看一看,从上到下,从里到外是否整齐到位,有没有孩子由于外套遮盖,看不出裤子没

保育员卫生保健工作总结

XX保育员卫生保健工作总结导语:我们应该在工作完成后做好总结,将流程中的问题记录下来,不断积累经验,才能不断进步。 学期的开始总是忙忙碌碌,而开学的第一个月也在我们忙忙碌碌的工作中过去了。在月初我们还紧张的收集资料、图片,在忙碌着订计划,可是就一转眼的时间,三月就已经离我们去了。 在这一个月中,我们开展了小班组幼儿自理能力比赛,锻炼了他们的动手能力。 在主题活动开展方面:本月我们开展了《亲亲一家人》和《小小蛋儿把门开》两个主题活动,在开展《亲亲一家人》的主题活动中,我们通过让幼儿介绍自己的全家福照片、制作“爸爸的领带”等活动让孩子们用各种方式表达了对爸爸妈妈的爱,体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。而在主题《小小蛋儿把门开》中我们和孩子一起去观察生蛋和熟蛋的区别,去小心翼翼地保护易碎的蛋,去表演小鸡出壳的情景,去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中,幼儿感受、理解、体验、反思、领悟,自然而然地获得了与具体情景紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧。参与活动的孩子们,在研究小小蛋儿的秘密的同时,也打开了自己的心智之门。 一日常规方面: 通过我和钱老师的共同合作,在一日常

规方面,幼儿有了明显进步,能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语:谢谢,你好,对不起。来离园能对老师说“老师早”,对家长说“再见”。在午睡时能做到,安静地进入午睡室,安静地上床,并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话,不影响别人,并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。 卫生保健工作方面:春季气温变暖但气候变化反复无常昼夜温差大,由于气温变暖病毒、细菌活跃起来而天气变化又大。为确保卫生保健工作做到位,避免和预防疾病的高发,我们认真做好每天的晨检工作,并定时对班级午睡室进行轮流的开窗通风以及消毒工作,保持空气新鲜,为孩子创造良好的生活学习环境。 新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划: 一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。 1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平; 2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发

幼儿园卫生保健的工作计划详细版

文件编号:GD/FS-9989 (计划范本系列) 幼儿园卫生保健的工作计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

幼儿园卫生保健的工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划: 一、工作目标 全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。 二、具体措施

1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。 2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。 3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记

幼儿园保育工作的重要性说课讲解

幼儿园保育工作的重 要性

幼儿园保育工作的重要性 保育员是幼儿园重要的工作人员,是第一线的幼教工作者,保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分,要照顾好幼儿一日的起居饮食;要创设良好的环境条件;要充实和改善保教设备;要提供人、财、物的要素;要促进幼儿保教活动的顺利开展等等,为了保证婴幼儿的身心健康,是保育员肩负的神圣职责。从幼儿园的性质、特点、任务来看,保育工作和教育工作共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务,因此,保育员工作在幼儿园是非常重要的。 一、搞好卫生工作,为幼儿创设各种需要的优美环境。 在幼儿园,保育员既要负责活动室、寝室、盥洗室、设备、环境的清洁卫生工作,又要负责室外部分清洁区,做到绿化、美化、教育化、幼儿化相和谐,保持室内空气新鲜,窗明洁净,物品摆放整齐,随时做好日常消毒工作。在为教育教学服务时,还要体现季节性,给幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,可见,保育员的卫生工作是幼儿园开展各项工作的重要前提,如果缺少这些最基本的工作,幼儿园的其他教育工作就会受到影响,如班级的物品摆放不整齐,地面、桌面有污渍,盥洗室污物到处都有,便池有臭味,幼儿在这样的环境下能健康成长吗?每年,中国都会遇到各种各样的疫情。如“非典”、“腮腺炎”等等。在这特殊时期保育员工作的重要性更为突出。为确保幼儿战胜这一非常时期,保育员每天都要进行各种卫生清洁消毒工作,排除一切不利于幼儿健康的因素。尽管每

次遇到这种情况,保育员们都努力奋战在一线上,为保证每天幼儿活动正常开展,也得到了家长的认可和信任。不言而喻,保育员始终在为幼儿创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件而辛勤地工作,这些工作为幼儿活动提供了必要的保障。 二、做好幼儿生活管理工作,培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力。 幼儿自理生活、自我保护、爱护环境,与人交往等方面的行为要转化成幼儿的活动常规,养成习惯。因此,保育员工作既要重视对孩子的照顾保护,又要满足他们不断增长的独立要求,如保育员组织幼儿进餐时,要先照顾体弱儿,特殊幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀,随时纠正幼儿的不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯和良好的饮食习惯,有规律地进食,不挑食,不偏食,不贪食,不要将食物掉在餐桌、地面上,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。同时还要对幼儿进行营养基础知识的教育,如:吃鸡蛋、水果、牛奶对幼儿的生长有何作用,如果偏食、贪食不讲卫生对幼儿生长又有什么坏处,让幼儿知道每天饮食的营养价值。饭前要求大、中班的值日生,擦桌,摆碗,盘子,椅子安放好。饭后将用过的碗筷等餐具放在指定的容器内,让孩子自己动手尝试,培养自我服务的能力,因此,保育员做好幼儿生活管理工作,培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力是非常重要的。

幼儿园保育员必备基础知识

幼儿园保育员必备基础知识(一) 1、人体的正常温度是37度,发热的分度是38度以下为低烧,38度到39度为中烧,39度到40度为高烧,40度以上为超高烧。 2、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 3、佝偻病病因是因为缺乏维生素D,最简单有效的预防方法是多晒太阳。 4、人体所需要的六大营养素是:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。 5、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时,冬天可以适当短一点,但不得少于2小时。 6、幼儿进餐的时间不得少于20-30分钟,两次正餐的间隔时间是4小时。 7、幼儿在园里发烧的护理:为发烧幼儿换衣服,多喝水,及时报告家长,及时观察体温。 8、消毒的顺序是:由内向外,从上到下。 9、幼儿园卫生保健的九项制度是:生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康体检检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度、家长联系制度。 10、对肥胖儿童的护理:控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。 11、国产紫外灯的使用寿命是1000小时。 12、不能使用药物消毒的物品(如图书)的消毒方法是在日光下暴晒6-8小时。 13、三岁以上的幼儿及其看护工作人员应每年体检一次。 14、幼儿园每天应该消毒的物品是:毛巾、杯子、门拉手、水龙头、桌椅、床铺栏杆。 15、常用的物品84消毒液配制比例为2%-5%。 16、水痘的潜伏期一般是13-17天,隔离期应到皮疹全部干燥结痂。 17、麻疹的潜伏期一般是10天,,隔离一般是疹后5天。 18、流行性腮腺炎的潜伏期一般是18天,隔离期知腮肿消失为止。 19、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。 20、三浴是指阳光浴,空气浴、水浴。 21、传染病的流行的三个基本条件是:传染源、传播途径、易感人群。 22、热量的主要来源是碳水化合物。 23、蛋白质的主要组件是氨基酸。 24、为防止动脉硬化应多吃植物油。 25、缺乏维生素A会得夜盲症。 26、胡萝卜素在人体里可转变为维生素A. 27、缺乏维生素B1会得脚气病。 28、预防龋齿应做到:注意口腔卫生、多晒太阳、注意营养、定期口腔检查。 29、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。 30、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养,多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。 31、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒,多运动3、适当补充一些钙制剂。 32、体弱儿童管理的疾病范围有:1、反复呼吸道感染2、佝偻病3、缺铁性贫血4、先天性心脏病5、中、重度营养不良6、肥胖症。 33、幼儿心理健康的标准是:精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、坏毛病少。 34、幼儿良好的卫生习惯包括:勤剪指甲、饭前便后洗手、早晚刷牙、用自己的茶杯、毛巾、

(完整版)幼儿园卫生保健工作常规

幼儿园老师卫生保健知识 卫生消毒常规 (一)通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 (二)环境卫生常规 环境卫生保持清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月彻底清扫一次。 1、活动室 空气新鲜,地面整洁。玻璃明亮,光线充足。室内摆设整洁舒适,布置无尘垢。 2、寝室 定时开窗和关窗,通风良好,温度、湿度适宜,床铺整齐,窗明几净。床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净,无蛛网,床下无杂物。 3、桌椅高度应符合要求。 (三)个人卫生常规 1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯,做到: (1)幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

(2)幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。 (3)饭后要漱口,大、中班幼儿每日要刷牙。 (4)定期洗头和洗澡。 (5)每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。 (6)每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。 (7)保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 (8)保护幼儿视力。活动室采光好,阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫生,一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟,近视幼儿适当缩短。保持良好的读写姿势。 2、工作人员个人卫生常规: (1)仪表整洁,勤洗澡、勤剪指甲。 (2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。 (3)不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。(五)清洗消毒常规 1、玩具、图书要保持清洁,一周一消毒。 2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒,做到洗后无污物。 3、小毛巾、水杯专人专用,一日一消毒。 4、床单半月一换,被褥一月一晒。 5、为保证幼儿随时饮水,下午水杯不宜过早消毒,最好在下班前消毒;消毒时应将所有水杯(包括未出勤幼儿的水杯)、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。 6、每天下班前应将饮水器(或保温桶)中的余水倒干净,以免积水垢;

幼儿园保育工作的重要性

幼儿园保育工作的重要性 保育员是幼儿园重要的工作人员,是第一线的幼教工作者,保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分,要照顾好幼儿一日的起居饮食;要创设良好的环境条件;要充实和改善保教设备;要提供人、财、物的要素;要促进幼儿保教活动的顺利开展等等,为了保证婴幼儿的身心健康,是保育员肩负的神圣职责。从幼儿园的性质、特点、任务来看,保育工作和教育工作共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务,因此,保育员工作在幼儿园是非常重要的。 一、搞好卫生工作,为幼儿创设各种需要的优美环境。 在幼儿园,保育员既要负责活动室、寝室、盥洗室、设备、环境的清洁卫生工作,又要负责室外部分清洁区,做到绿化、美化、教育化、幼儿化相和谐,保持室内空气新鲜,窗明洁净,物品摆放整齐,随时做好日常消毒工作。在为教育教学服务时,还要体现季节性,给幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,可见,保育员的卫生工作是幼儿园开展各项工作的重要前提,如果缺少这些最基本的工作,幼儿园的其他教育工作就会受到影响,如班级的物品摆放不整齐,地面、桌面有污渍,盥洗室污物到处都有,便池有臭味,幼儿在这样的环境下能健康成长吗?每年,中国都会遇到各种各样的疫情。如“非典”、“腮腺炎”等等。在这特殊时期保育员工作的重要性更为突出。为确保幼儿战胜这一非常时期,保育员每天都要进行各种卫生清洁消毒工作,排除一切不利于幼儿健康的因素。尽管每次遇到这种情况,保育

员们都努力奋战在一线上,为保证每天幼儿活动正常开展,也得到了家长的认可和信任。不言而喻,保育员始终在为幼儿创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件而辛勤地工作,这些工作为幼儿活动提供了必要的保障。 二、做好幼儿生活管理工作,培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力。 幼儿自理生活、自我保护、爱护环境,与人交往等方面的行为要转化成幼儿的活动常规,养成习惯。因此,保育员工作既要重视对孩子的照顾保护,又要满足他们不断增长的独立要求,如保育员组织幼儿进餐时,要先照顾体弱儿,特殊幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀,随时纠正幼儿的不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯和良好的饮食习惯,有规律地进食,不挑食,不偏食,不贪食,不要将食物掉在餐桌、地面上,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。同时还要对幼儿进行营养基础知识的教育,如:吃鸡蛋、水果、牛奶对幼儿的生长有何作用,如果偏食、贪食不讲卫生对幼儿生长又有什么坏处,让幼儿知道每天饮食的营养价值。饭前要求大、中班的值日生,擦桌,摆碗,盘子,椅子安放好。饭后将用过的碗筷等餐具放在指定的容器内,让孩子自己动手尝试,培养自我服务的能力,因此,保育员做好幼儿生活管理工作,培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力是非常重要的。 三、配合班级教师组织教育工作,彻实做到保教结合,教养并重,促进幼儿身心健康的成长。

幼儿园卫生保健工作规范

一、一日生活安排

(一)托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。 (二)卫生保健人员应当参与园(所)内儿童作息时间安排,参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。儿童各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。 (三)每日要有充足的户外活动时间,儿童户外活动时间每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌调整。儿童进餐时间20~30分钟/餐、餐后安静活动或散步时间10~15分钟/餐、午睡时间根据季节为2~小时/日为宜。 (四)卫生保健人员每日巡视时,应当观察生活作息制度的执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托收幼机构内生活的规律性和稳定性。 二、儿童膳食 (一)膳食管理。

1、托幼机构的食堂必须取得《餐饮服务许可证》,执行《食品安全法》等有关规定。 2、食堂应当建立健全各项管理制度,包括食品安全管理制度、从业人员健康管理制度、食品采购查验和索证索票制度、食品安全事故应急处置制度等。定期检查各项食品安全防范措施的落实情况。 3、托幼机构应当制订食堂管理人员、炊事人员的工作职责,食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。 4、儿童膳食应当专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。工作人员和儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。 (二)膳食安全 1、托幼机构应当为儿童提供符合国家“生活饮用水卫生标准”的生活饮用水,并保证儿童按需饮水。 2、儿童食堂和食品库房应当定期清扫,保持内外环境整洁卫生,采取有效措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件。 3、儿童食品应当在具有“食品生产许可证”或“食品流通许可证”的单位采购,保证食品新鲜。食品进货必须索证验收,建立食品采购和验收记录。

幼儿园卫生保健心得体会9篇

幼儿园卫生保健心得体会9篇幼儿园卫生保健心得体会 幼儿园卫生保健心得体会1 卫生保健工作在幼儿园工作中具有异常重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都能够等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度职责感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,进取倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、构成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。 学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的本事和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。 一、在教师方面: 根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,团体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的资料和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师构成良好的卫生保健常规。

在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应当放在首位,不仅仅在一日活动各环节中注意安全,并且经过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了《细心烫伤》、《地震怎样办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每一天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。 二、在保育员和炊事员方面: 我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,在此期间还进行了保育员梳辫子比赛,经过比赛不仅仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随机检查,发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每一天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每一天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,异

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