初二诗歌：我爱我的家乡

我爱我的家乡

本文是初中关于初二诗歌的我爱我的家乡，欢迎阅读。

我站在高高的山岗上

俯视着大地

东南方向的一角是绿油油的稻田

西北方向的那一片土地种满了玉米

放眼望去

绿色笼罩着的大地

是我的家乡啊！

淳朴的民风

好客的叔叔阿姨

到处充满了温情

我的家乡

一个偏僻的村落

在这里看不到繁华的景象

有的只是青山绿水

这里没有四通八达的公路

有的只是蜿蜒崎岖的山路

这里没有灯火通明的夜晚

有的只是宁静舒适的深夜

我的家乡啊

无论你怎样？

我都会义无反顾的爱着你啊！

关于我爱家乡的诗歌现代诗短篇

关于我爱家乡的诗歌现代诗短篇我爱家乡阳光照进了城市的楼窗城市被打扮得分外漂亮高楼林立碧水荡漾车水马龙人来人往繁花似锦绿树成行蓝天白云雨燕飞翔春意盎然热烈奔放学校里传出了孩子欢乐的笑语工厂里钢铁的歌声飞旋着铿锵集市里叫卖声此起彼伏广场上载歌载舞汇成了不夜的海洋大秧歌扭出了时代的旋律小腰鼓奏出了新时期的乐章太极拳推山倒海速滑轮足下风光风到处荡起快乐的涟漪雨过处是一片清新景象这里勤劳繁忙这里欢乐吉祥奔涌的热浪鼓动着繁荣的风帆

要去远航美丽的家乡我们的天堂和风吹进了大地的胸膛乡村也被舞动得越发辉煌老绵羊舒适的躺在山坡上静静的守护在春羔身旁姑娘的歌声花瓣一样在天空飞扬小伙子奔跑在致富路上孩子们的读书声高亢响亮幸福光阴在老人的胡子里流淌野草青青花儿香禾苗茵茵泛波浪小桥流水青山翠正是春来好时光摩托突突鸣声脆老牛哞哞唤小康绿树成荫掩映着碧瓦红墙炊烟袅袅晨曦吐芬芳这里宁静和谐这里幸福安康金色翅膀驾驭着神奇的梦想飞向远方可爱的家乡

我们的天堂快乐的旗子在心的天空飘扬收不拢的思绪因此不断膨胀一百年来我们上下求索追寻着梦中的理想蹒跚的步履压弯了脊梁乡亲们在艰难中彷徨二十年来这里终于撒满了雨露阳光百岁老人才真正焕发了青春孕育了新的力量发展经济引资招商励精图治奋发图强风雨中与你寸步不离前进中你我共同成长同舟共济相互守望摧春布谷在朝晖里放声歌唱嘹亮歌声播下了丰收的希望美丽的遐想在我心中逐渐长大小康之路在脚下通向远方火红的太阳点亮了城乡我爱我家乡这里是我们的天堂

爱国诗歌朗诵篇目(精选)

《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊 --祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵 --祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄 --祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由 --祖国啊我亲爱的祖国

《您是》藏克家您是泰山的顶峰，崇高又坚硬；您是冲过三峡的长江，汹涌奔腾，一想到您六十一年的形象，耳边呼啸起骤雨狂风，您是一把熊熊烈火，把腐朽的东西烧它个干净；您是聚光的明镜。把人民的希望集中，您在创造崭新的历史，把优秀的传统继承。万众向您欢呼致敬，您的胸怀恢廓，不自居功，您脚根扎在大地上，您的威名凌上高空。时代风云滚滚，您是云中一条龙；恶虎当前，您胆气壮，握紧铁拳，永不放松。您是辟开阴暗的闪电，您是惊起蛰伏的雷鸣，您是智慧的大海，您是高悬的天灯，您是人民的战士--威力无穷！您英气勃勃，永远前进，永远年轻。

《炉中煤》郭沫若啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重见天光。啊，我年青的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿燃到了这般模样！

有关我爱我的家乡满分作文

有关我爱我的家乡满分作文有关我爱我的家乡满分作文1 我的家乡在苏州，这里温雅，婉约。而独有的“小桥流水”的水巷，则成为了家乡独特的名片。清晨的小桥流水的水巷是婉约的。在朦胧而又清凉的晨雾中，弯弯的小桥，潺潺的流水，黑黑的乌篷船，都不约而同地沉静在这浓浓的白雾之中。似在沉静，可一切显得那样恬静。水流潺潺，和着风儿的节奏，流的不急不缓，很少有一丝波纹。乌篷船大大方方地倚在桥头岸边。小桥静默在晨风中，一动不动。这就是小桥流水的水巷宁静的一面。这不就是它一一家乡独特的风貌吗? 落日时分，夕阳西下。在夕阳迸发出无限活力时，弯弯的小桥，淙淙的流水黑黑的乌篷船，都在欢跃地归家的歌儿，踏着轻快的步伐一路小跑回家去。夕阳斜射在水中，把水面用红毯铺地满满当当，水面上驶过一条条乌篷船，把红毯划开成一条条，支离破碎的。那场景，很有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的英雄气概，那样的红，红的壮美，红的无畏洋洋洒洒地。夕阳沉了下去水面与夕阳惊人地拼接成了一张完

美的，壮丽却又柔弱的画。这不就是他们一一苏州男子身上独特的`精神吗! 夜晚悄然降临，月牙儿便迅速奔上了夜空，斜斜地悬在那里，无依无靠地散着清冷的光晖。弯弯的小桥，潺潺的流水，黑黑的乌篷船又归于平静，但又不是晨中的平淡，弯弯的小桥横跨在小河上，静静地沐浴着月光，黑黑的乌篷大船借着月光历数着它身上的皱纹，水潺潺地淌，月光跌落在那一波波，一圈圈的水纹上，碎裂开来，成为了水的嫁妆。在水中，同样倒映着整个的苏州。一切都是那样婉约可人，一如苏州女子如水而又婉约的性格。这不就是他们一一苏州女子身上独特的风情吗! 苏州水巷的“小桥流水”凝聚了太多苏州的风情和苏州的人情，化成了我的家乡一一苏州一张独特却又韵味十足的名片。有关我爱我的家乡满分作文2 在中国大地的西部，有这样一个地方，有人说，那儿落后，而我却说，那里繁荣，因为那里汇天地之精，集人杰地灵，有人说，那儿贫穷，而我却说那里富裕，因为那里是聚宝盆，埋藏着的都是宝藏，有人说，那儿贫瘠，而我却说那里是沃土，生长在那片土地上的人都是英雄

诗歌朗诵活动实施方案

金秋十月“醉美秋色”诗歌朗诵会活动实施方案一、活动目的：经学校德育处研究决定组织开展金秋十月“醉美秋色”诗歌朗诵会比赛，通过诗歌朗诵会对学生进行爱祖国、爱家乡的教育，让他们通过诗歌朗诵来了解一些诗歌方面的知识。引导和帮助学生增强环保意识，养成保护环境的好习惯。二、活动主题：醉美秋色三、活动对象：一至五年级全体学生四、活动要求： 1．以班级为单位，各班选优秀代表参加学校的比赛。 2．朗诵内容：要求紧扣“醉美秋色”的主题，可以从热爱祖国、热爱家乡、秋天美景、保护环境等各角度进行朗诵。 3．朗诵时间：每班参赛选手朗诵时间控制在3分钟左右。 4．朗诵要求：语言流畅，抑扬顿挫，朗诵正确、声情并茂。 5．参赛选手可自配背景音乐，要求诗歌内容与背景音乐和谐。 6．其他要求：举止端庄、服装整洁，礼貌大方。五、比赛时间及地点： 2015年10月23日：班级报送朗诵串词 2015年10月 28日下午1时20分：学校决赛六、评委组织机构：评委：徐吉民丁洪东宋其宽江波周合伟王华刘彬彬刘丙珍吕增春

统分员：王华拍照：马玉凤七、评选办法：由评委组的成员进行评比，现场打分并公布分数，取平均分，按得出结果依次排名。最终评出一等奖3名、二等奖3名、三等奖若干名。八、活动组织与准备：参赛选手于10月28日上午抽取参赛号码；参赛选手在指定的参赛准备区准备。活动会场布置及器材准备与归还：（周合伟、尹承军），由（尹承军）负责音响调试管理，班级组织纪律管理人员：（各班班主任）翟镇唐立沟联办小学唐立沟联办小学诗歌朗诵比赛评分标准

参赛号（）题目（）成绩汇总表

现代诗歌朗诵经典篇目范文.doc

【主持词大全】现代诗歌是“五四”运动以来的诗歌，其主体是用白话写作，以打破旧诗词格律为主要标志的新诗。 1、《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 2、《春暖花开，面向大海》海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面向大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开3、《再别康桥》徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来; 我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘; 波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇; 在康桥的柔波里，我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了，正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 4、《笑》林徽音笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑，美的笑水的映影，风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她耳朵。轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑，画的笑云的留痕，浪的柔波。 5、《错误》郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚蛩音不响，三月的春帏不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客…… 6、《死水》闻一多这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。

小学古诗文经典诵读活动方案

小学古诗文经典诵读活动方案一、活动思想：理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。中华古诗文是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神，在小学生中开展诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。二、活动目标通过开展“中华经典诵读”活动，落实区教育局提出的“丰富学生人文底蕴、培育民族精神”，使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质，为终身发展奠定基础。三、中华经典诵读内容《弟子规》、《三字经》、《论语》、《百家姓》、《诗经》、古诗文、经典神华故事和寓言故事等。四、教育原则完整性原则：忠实原著全文，不断章摘句。差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性，并合理对待。自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予积极评价。鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱诵读经典。知性合一原则：文以载道，读经典与良好品行的养成结合，读圣贤书，养君子德。全体性原则：让每一个孩子都享受经典教育。五、中华经典诵读教育活动的实施 1、活动责任人：各班语文教师 2、活动时间及方式：

（1）营造班级经典文化氛围：本期第一期板报各班以“中华传统经典诵读”为专题布置。（2）各班充分利用每周星期二、星期四下午写字课15分钟，积极组织开展诵读活动，做到日有所诵。（3）充分发挥品德，班会课的课堂渗透作用，做到知行合一。（4）各班语文教师先在本班学生中进行初赛，由学生评委、老师评委共同选出优秀者，再在年级中复赛评出优胜者。中华经典诵读活动总结中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为营造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华经典的良好习惯，5月24日下午，我校五年级学生举行了中华经典诵读比赛活动。来自各班的同学声情并茂地诵读了《三字经》、《论语》、《诗经》以及《水调歌头》《满江红》等几十篇中华经典名篇。那一字字，一声声的标准音节，抑扬顿挫，时而深沉，时而柔美，时而激越，他们用自己富有节奏感的艺术性语言表达着自己对参赛作品的理解。从比赛过程来看，参赛的同学们都进行了精心的准备，不仅内容丰富，而且形式多样。同学们精神饱满，通过诵读很好地诠释了国学经典的内涵。每一首作品的结束都有一个高潮，显得虎虎有生气。有的同学把经典诗文用歌曲的形式演唱出来，并且还制作了经典诵读手抄报，令人耳目一新。总之，每个班的同学各有风采，各有特色。通过此次活动，不仅激发了孩子们热爱祖国优秀文化的情感，也切实把弘扬民族精神融入到孩子们的心灵深处。小学中华古诗文经典诵读活动方案_中华经典诵读篇目闫沟小学 2018.5.25

关于热爱家乡的诗歌推荐_2671

关于热爱家乡的诗歌推荐篇一：我爱家乡诗我爱家乡塑像公园的茶花，姹紫嫣红，健身广场的樱花，娇艳迷人，人工湖边的垂柳，婀娜多姿，故居池塘的荷花，清香怡人，烈士陵园的松柏，威武挺拔，广阔无垠的田野，稻浪飘香，绿化丛中的冰花，晶莹透亮，我爱你——美丽的家乡韶山！篇二：诗歌我爱我的家乡河南我爱我的家乡河南渑池县张村镇初级中学教师：卢旭涛凛冽的风，吹不散心头的火热。彻骨的寒，

带不走脸上满溢的温暖。滔滔的黄河，依旧诉说着千万年的荣辱浮沉。儿时的艰辛，满目疮痍，是你旧时的容颜。时代的旗手，又在谱写着今日的辉煌诗篇。曾经逐鹿的古战场啊，今日西部开发的前沿。有着悠久历史和灿烂文化的中原大地，

面对新的机遇与挑战，又发出了新的呐喊。红旗渠流淌的不仅是水流，更是河南人的智慧和血汗。焦裕禄的雨伞为人民撑开一片明朗的天。我的家乡河南，弹指一挥间，沧桑巨变。踌躇满志的父老乡亲，为使家乡更美好

正意气风发，真抓实干。尽管前程任重而道远。坚定的理想与信念从不改变。我们有悬梁刺股的毅力，愚公移山的精神依然。河南人的坚持与执着，万口相传。努力，努力，再努力，发展，发展，再发展，共建我们的美好家园。我爱我的家乡，河南。篇三：四.诗歌我可爱的家乡四、诗歌：鸡东，我可爱的家乡鸡东，是我可爱的家乡那里有高高的白杨如茵的山岗

无论我的脚步奔向何方千里梦里多少年啊你仍是我心中那一湾温暖的心港春天来临的时候小溪淙淙绿柳成行如火的夏季里到处是浓浓郁郁的花香鳞次栉比的楼房幽深洁净的小巷那里都是欢声笑语的海洋硕果累累的金秋

中学生满分作文：我爱我的家乡

我爱我的家乡我的家乡在奇台，奇台是一个历史悠久的古城，俗称“金古城”。是古丝绸之路上的一个驿站。又是一个货物积集地，曾经是一个经济繁荣的古县城。但是，随着历史的演变，战争的创伤这个曾经繁荣的县城一度萧条了。曾一度被泥泞的道路，破旧的店铺，冷落的景象，满天的尘土所取代。人们渴望着繁荣景象的再次到来。伟大的中国共产党领导人民推翻了三座大山，建立了人民当家做主的新中国，奇台又开始兴旺了！特别是改革开放以来，奇台的变化更是日新月异。现在的奇台到处呈现出一派繁荣兴旺、景色秀丽、高楼林立的宏伟气魄！我爱奇台，爱她美的四季。春天到了，百花争艳。沉睡了一个冬天的大地重新披上了新衣，小草、树木发芽了，大地一片翠绿。一场春雨过后，县城大街上特别清净、凉爽。当你走在大街上，一阵微风拂过，心里便神清气爽，特别舒服。而夏日的山中则更美，犹如世外桃源。夏天来了，在阳光的照耀下，花草树木显得生机盎然。树林里，树叶密密麻麻，偶尔透过树叶洒进一缕缕细细的阳光，好象在绿色的地毯上铺了一道道金丝。树林里鸟语花香。一到晚上，知了、蛐蛐再树上、草丛中叫个不停，就像夏令营里的联欢晚会。秋天到了，金烂烂的麦子熟了。农民的脸上充满了丰收的喜悦。果园里苹果熟了，果实累累，有些绰号为搀鬼、搀蛋蛋的小孩。早已迫不紧待的爬上了苹果树，摘那香甜的果子去吃了。冬天降临了，白雪皑皑，银装素裹，玉树琼枝。每一个从天而降的天外来客——雪花，就像一个个小天使一样，一会儿钻进人的袖子里，一会儿钻进人的衣领里，真顽皮！把大地装扮的洁白无暇。校园里更热闹，打雪仗的，滚雪球的，堆雪人的同学都有，校园里一会儿就沸腾起来了。

我爱奇台，爱他悠久的历史。恐龙沟是一个着名的名胜古迹，从恐龙沟里挖出了许多恐龙化石，有三角龙、变色龙、冠头龙等等。还挖出了一副世界第二大，亚洲第一大的恐龙骨架——剑龙骨架。魔鬼城就更为着名，特别是那些鬼斧神工的奇形石和蘑菇云石最为着名，正是：奇石怪形魔鬼城，夕阳西下显狰狞。鬼哭神嚎惊魂魄，奇台北山一胜景。我爱你，风景秀丽的奇台，我爱你，历史悠久的古城，你的勤劳而智慧的人民会使明天的你更加美丽富饶。

经典诵读——现代诗

一年级：弹钢琴佚名大白牙小黑牙咿咿呀呀学说话声音有高也有低我弹你唱乐无比 Do Re Mi Fa So La Si 阳光严友梅我不知道阳光从哪儿来，当我打开小窗，阳光扑了个满怀。影子林焕彰（台湾）影子在左，影子在右。影子是一个好朋友，常常陪着我。影子在前，

影子在后，影子是一只小黑狗，常常跟着我。沙发林良（台湾）人家都说，我的模样好像表示 “请坐请坐”。其实不是，这是一种 “让我抱抱你”的姿势。二年级春春姑娘带着两个顽皮的孩子/ 春雨和春风来到了森林里摸摸杨柳/ 杨柳绿了/ 摸摸桃花/ 桃花红了笋芽儿从地下探出了脑袋春姑娘带着两个顽皮的孩子/ 春雨和春风来到了田野里

亲亲小溪/ 小溪解冻了/ 亲亲种子/ 种子发芽了青蛙又开始蹦蹦跳跳春姑娘带着两个顽皮的孩子/ 春雨和春风来到了公园里拉拉小草/ 小草青了/ 拉拉孩子/ 孩子笑了风筝乐得漫天飞舞摇篮荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。

夏天想和我做朋友可是他太热了看在大西瓜和冰淇淋的份上我允许他和我玩一小会不过他得把太阳皮球扔得远远的家草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。爸爸妈妈走到哪儿？哪儿就是我的家。

三年级春天的手春天的手，温暖轻柔。春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。拉住春天的手，春天就在你心头。时间像什么等待的人说，时间是蜗牛，它的脚步太慢。忙碌的人说，时间是飞马，它跑得太快。也有人说，时间像弹簧。快乐的时候，它就缩短；悲伤的时候，它就伸长。人们常说，时间像流水，一去永不回。但时间留下的印痕，无处不在，永远永远抹不去。

我爱家乡作文15篇(优秀版)

《我爱家乡作文》我爱家乡作文（1）：我爱家乡我的家乡在清远市三坑镇里的一个乡村叫上石村。那里的山虽然不高，但是，有很多花、草、树木，让人们能够吸收到清新的新鲜空气。那里的特产有：清远鸡、花生、地瓜我最喜欢吃地瓜啦！那里还有清清的小溪。夏天的时候人们就能够在小溪里游玩。那小溪还有小鱼呢！我喜欢小溪里的水，因为，那小溪水喝起来可清甜啦！那溪水好象山泉水一样。我爱家乡里的山，家乡里的水，还有那里的父老乡亲们！我爱家乡作文（2）：我的家乡是英德。她坐落在广东中北部，北江中下游。那里自然资源丰富，是广东的红茶之乡，盛产红茶、绿茶、苦丁茶。那里也是广东水泥之乡，又是广东石灰岩溶洞之乡，有旅游胜地：宝晶洞宫、英西峰林。英德还是历史名城，北江岸边，南山倒影，摩崖石刻，令人神往。我的家乡多数是客家人，经常讲客家话。我只会一点点客家话。那里特产众多，有可口的西牛笋干、柔嫩的九龙豆腐，还有奇异的广东英石、香甜的擂茶粥。这些小吃，可好吃了！我爱我的家乡，因为那就是我最好的家乡。我爱家乡作文（3）：我的家乡在广东省清远市，是一个十分美丽的地方，是中国优秀的旅游城市，也是闻名的温泉之乡、漂流之乡、龙舟之乡。

我的家乡风景秀丽，美丽的北江将整个城市划分为新城和旧城。我最喜欢去的地方是北江河畔，那里环境优美，是全市人民休息和娱乐的场所。每一天晚上都有很多人去北江河畔散步、跳舞但是，我最喜欢白天去北江河的沙滩上玩，那里留下了我们全家人的笑声和完美的回忆。我的家乡物产丰富，有味道鲜美的清远鸡、乌鬃鹅、骆坑笋、北江河鲜等。我爱我的家乡！欢迎大家来我的家乡旅游和购物！我爱家乡作文（4）：我的家乡在清远，清远是一座美丽的城市，这几年变化可大了，以前，北江两岸只有沙子和旧房子，此刻建成了一座座高楼大厦。以前没有江滨公园，那里只是人们倒垃圾的地方，此刻有了江滨公园，那里绿树成荫、鸟语花香，空气清新，人们有了散步、休息、做操的好地方。清远有很多特产，有清远鸡，乌鬃鹅，骆坑笋。。。。。。清远有很多好玩的地方，有牛鱼嘴、地下河、温泉，漂流。。。。。。我的家乡真美丽，我爱我的家乡。我爱家乡作文（5）：我爱无边无际的草原，我爱连绵起伏的山峰，我爱波涛汹涌的大海你要问我最爱什么，我爱我的家乡。我的家乡在鲁西南，那是一片无边无际的平原，盛产粮棉，村庄密布，绿树如织。我的家乡是鲁西南平原上最耀眼的星星，黄河像一条金丝带从她的西北穿过，京杭大运河像一条碧纱横挽南北，烟波浩淼的东平湖像一颗宝珠镶嵌在她的头冠上。我的家乡在水泊梁山，《水浒传》的故事就发生在那里。这块土地英雄辈出，名扬海外。我喜欢家乡人豪爽的性格，更喜欢家乡的自然风景。春天，小草探出了脑袋，花儿绽开了笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条随风舞蹈，展现她那婆娑的舞姿。燕子从南方飞往那里，在那里筑巢、安家。春雨滴滴答答地下着，为树木洗澡、为花朵梳妆。春雨过后，竹笋快速地生长，长出了嫩绿的新芽、露出了调皮的脸庞夏天，小草更绿了、花儿更艳了、大山披上绿装。人们在大树下乘凉、说笑。一场大雨过后，新鲜的空气沁人心脾。天空的白云变化无穷，一会儿似龙、一会儿似虎秋天，树木换上了金装，叶子从树上落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞入大地的怀抱。田地里，农民们正忙着收割稻子、高粱、豆子等农作物，他们的脸上个个露出了丰收的喜悦。

小学诗歌朗诵的活动方案

小学诗歌朗诵的活动方案一、活动目的： 1、让学生感受祖国文字的语言魅力，继承和发扬祖国灿烂的诗歌文化。 2、丰富校园文化，美化校园语言环境，提高学生朗诵能力。二、活动要求： 1、朗诵内容为两首诗歌。其中《弟子规》中的“入则孝”篇为1-3年级必诵诗歌。“出则弟”篇为4-6年级必诵诗篇。另一首各班自选。内容以歌颂祖国、弘扬经典的儿歌、诗歌及古今诗词均可。3-5分钟为宜。 2、朗诵对象：1—6年级以班级为单位组织参加比赛。 4、朗诵形式：以朗诵为主，可用领诵、全班齐诵、表演朗诵、配乐诵读等多种形式进行表演。 5、所需音乐自备，诗歌题目、评委名单于12月17号前上交语文组。三、活动安排： 2、地点：学校操场四、评奖办法： 1、比赛分两组。1-3年级为低段组，4-6年级为高段组。比赛顺序以组内抽签为准。

2、评委：各班推选1名朗读好、公正的同学成立评委席成员，交叉担任评委。 3、每组评出“声情并茂奖”两名，“朗诵创意奖”两名，“仪态大方奖”两名。未尽事宜，另行通知。我的设想请同胞们共同商榷，欢迎同胞们献计献策： 1、《弟子规》中的必诵部分采用整组一同吟诵的形式。实际上孩子们登台表演的主要是自选的那首诗。 2、这次评委是由各班推选出的学生担任。1-3年级评高年级。4-6年级评低年级。每组需要一个负责人，同志们有没有合适的人选或评选形式呢？ 3、这次的奖项不评一二三等奖，初步设想是：“声情并茂奖”两名，“朗诵创意奖”两名，“仪态大方奖”两名。同志们还有更有意思的奖名吗？ 4、基于人文性的考虑，咱这次为了让每个孩子有登台露脸的机会，基本放室外。所以服装不作为评奖的标准。关键是让孩子快乐，让老师轻松，让活动有效。

我爱我的家乡小学作文范文10篇

我爱我的家乡小学作文范文10篇我的家乡是个山清水秀、鸟语花香的乡村，一年四季都很美丽。我爱我的家乡，更爱美丽的大自然给予我们的一切!下面是橙子为大家整理的我爱我的家乡小学作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我爱我的家乡范文一我的家乡在永嘉，那里的四海山是很有名气的。那里美丽极了!我爱我的家乡——四海山。因四海山多云雾，名曰：“四海”。历史悠久，地理环境独特、奇险，植物繁茂，古木参天，景观秀丽，气候宜人，有“清凉世界”、“浙南历史迷宫”、“永嘉承德”之称。独特的奇峰怪石、壮丽的瀑布碧潭、林间飞泉、云海雾凇，具有绿、奇、幽、静的特色。四海山森林还育着众多珍离异兽，主要有：金钱豹、野猪、猕猴、穿山甲、苍鹰、竹鸡、猫头鹰、啄木鸟、画眉鸟及众多蛇类等。四海山是我家乡的骄傲，我爱我的家乡。我爱我的家乡范文二我的家乡—杨村，是一个很美很美的地方，尤其是春秋两季，更加是美丽动人! 春天来到了，小树长满了嫩芽，草地上长满小花小草，花儿到处都是，有红的、黄的、紫的、白的……，被微风轻轻地吹过，好像春姑娘在和我们打招呼，小草探出小脑袋，蝴蝶在空中飞来飞去，好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎接着孩子们。小河的水清澈见底，都可以看见河里的鱼了……

秋天到了，果树上满了水果，远处，苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果，脸上带着喜悦的笑容，脸还红彤彤的，好像一个大苹果。在其它树下，有孩子们在欢快的玩耍着，有的在玩跳绳，有的在玩抓人，有的在玩躲猫猫，还有的在玩摸人。风吹呀吹，好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗…… 啊!我的家乡真美啊!我爱我的家乡，更爱家乡的春秋。我爱我的家乡范文三我的家乡在美丽富饶的萧山。来到萧山，不得不提我最爱的湘湖。湘湖，风景如画，幽静迷人，湖面很大，一眼望去像一面巨大的镜子，在阳光的照射下波光粼粼，偶尔有水鸟经过，蜻蜓点水，正如一位羞涩的姑娘，时不时宛然一笑。湘湖四周群山环绕，山上树木郁郁葱葱，倒映在湘湖里显得更加安静和翠绿。远看湘湖，那长长的湘堤越堤横卧在湘湖湖面之上，那古色古香的石拱桥、亭阁楼台，还有远处的湘湖城山之颠的越王城遗址，把历史推前了2500多年，见证了当年勾践“卧薪尝胆”的历史风云。徒步走在湘湖周围的林荫小道，无论你有多么的烦恼，多么的不快，听着林间的小鸟叽叽喳喳，看着鱼儿不时地从湖面蹦出来，迎面吹着暖暖的风，闻着风中夹带泥土的气息，你所有的烦恼都会烟消云散，心中只有那份宁静和快乐! 湘湖，一年四季景色迷人，我爱我的家乡，我爱家乡的湘湖! 我爱我的家乡范文四我的家乡在诸暨。那里的名菜有：西施豆腐和三鲜，那里还有许

小学古诗文朗读活动方案

小学生诵读古诗文活动实施方案一、诵读目的： 1、培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，增加自身人文素养。 2、提高学生的朗读能力，培养学生的朗读兴趣和习惯。 3、构建学习型校园，更好地营造学习氛围。二、参加对象全校学生三、诵读的内容《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》中的优秀编章。四、活动的组织与实施 1、活动以班级为单位，根据不同年段学生的年龄特征，开展课外诵读活动。 2、诵读遵循“以背为主，只做适量与适当的讲解”的原则。 3、活动开始，循序渐进，由浅入深，逐步激发学生诵读的兴趣，培养学生诵读的习惯，提高学生诵读的信心。以后根据活动实施情况，及时调整充实内容。 4、活动主要由各年级语文科老师组织。各班老师根据班级学习情况，每周至少用一节早读课组织学生诵读。

5、每天两饭时间播放经典古诗文的朗读。 6、本诵读活动坚持以“尝试着做”的试验精神，及时总结经验，欢迎师生对本方案提出修改或补充。小学生诵读古诗文活动计划通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。本学期，我们古诗文诵读活动的计划是：一、引发兴趣。读千古美文，做少年文明少年。认真备课，对于古诗中的典故、发生的有趣的故事，导课时介入，激发学生的学习兴趣。拓宽学生的视野，介绍诗人的经历、特点、贡献等引领学生去读相关的课外书，加深对古诗的理解，可谓一举两得。同时让学生配乐朗诵，激发学生的自豪感和成功感。根据学生年龄特点，在学生背诵累的时候，让学生古诗配画，既理解了古诗，又深化审美情趣。让学生劳逸结合，对古诗不产生烦躁、厌烦的情绪。在玩中学，学中玩。在朗读、理解、诵读、表演“经典”的过程中，与一位又一位的思想家进行了跨越时空的交流，提高了学生的文学素养，二、保证数量。首先把《三字经》学过的进行复习巩固，然后把没学过的背熟，

现代经典朗诵诗歌精选

现代经典朗诵诗歌精选诗歌用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是小编整理的现代经典朗诵诗歌，欢迎大家参考！现代经典朗诵诗歌精选篇1止水幽兰又是一场秋雨下得竟这般淅淅漓漓默不作声的哭泣打破了这个千年古城的静寂似喜非喜的面容若同黛玉般弱柳拂风伸手不见五指的朦胧迷失了放学归去的顽童是否还能看得见被那稠雨沁润的模糊的笑脸饱受折磨的苍颜遗忘的角落还值得怀念看那窗外的娇花多情的雨啊你怎么忍心滴下道着祈求的真话

求求你大发慈悲放她一马无事垂钓的闲人紧披蓑衣为何对我不闻不问提指一个嘘声原来是怕我让你分神看看手腕上的小表彼时相约的人啊为何迟迟还没来到这该如何是好弄得伊人竟这般烦躁布满纤尘的楼面焕然一新首方其冲你是最大的功臣调动时间的指针微坐城楼静候你凯旋的佳音风雨中与你相识旁边的花儿以是瓣落花秃枝乌云遮挡了落日下一站相约请别来迟现代经典朗诵诗歌精选篇2终穷我喜欢站在窗前，听雨在静夜里，滴滴答答的声音像一首欢快的音符跳荡在我的心里

雨声滴答，静静的夜弥漫的.气息总会勾起我泛黄的往事漾动在我眼前往昔已逝去，永不消逝的是心中的念想和希冀海阔天空，我到哪里去寻找我失落的梦雨声滴滴答答，静静的夜里跳动在我耳里啊是一首顽皮的歌萦绕在我梦里的啊是你还是光阴的故事现代经典朗诵诗歌精选篇3一场雨和另一场雨在排队等候一场雪起诉上帝我这条河流却没有水的山径之旅还没有成为岸上的下午茶

春天已成了一个不可预料的困境我这条河流不能把自己拔出来一场雨和另一场雨在排队等不到一场雪起诉上帝现代经典朗诵诗歌精选篇4深夜——下着细雨撑着伞行在街头的姑娘披了黑发轻轻地哼着淡淡的曲子穿过岔路口走进了小巷撑着伞彳亍的姑娘在雨的深出又悄悄地 ——出现

我爱我的家乡小学生优秀作文

我爱我的家乡小学生优秀作文家乡如我们的母亲，是她用一草一木哺育了我们成长。下面橙子就和大家分享我爱我的家乡小学生作文，来欣赏一下吧。我爱我的家乡我的家乡是利津，那里风景优美、物产丰富。有繁华的商业区，又安静的居民区，还有热闹的街道…… 这里最美的还是凤凰广场，那里风景秀丽。走进去，首先看到一块石碑，上面刻着“凤凰广场”四个金光闪闪的大字。周围长着嫩绿的小草。后面紧接着就是凤凰广场的标志——一只红色的大凤凰，它的嘴里含着一颗大金珠。再后面就是音乐喷泉，每当星期六和星期天，夜幕降临的时候，喷泉就自动喷水，水花一上一下，摆出各种各样的造型，真好看!再向东走是人工湖，夏天有很多荷花和睡莲。荷花有粉色的，有白色的，还有黄色的。有的才开了两三片花瓣，有的花儿全都绽开，有的还是花骨朵儿。这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，看这一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁边是睡莲，睡莲有蓝色的，紫色的，粉色的，可好看了! 后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏长得很茂盛，人们可以在下面乘凉。还有用石板和石子铺成的小路，通向四面八方。看，我的家乡很美吧!我爱我的家乡。我的家乡我的家乡在美丽的陕西省洋县。洋县在古时候又称洋州，中国古代的四大发明之一“造纸术”的发明人——蔡伦就是我们洋县人，这

里还是国宝朱鹮的栖息地。洋县风景优美，物产丰富。着名的风景区有华阳风景区、牛头山风景区、梨园风景区。洋县的谢村黄酒历史悠久，不但好喝而且有滋补健身的作用。洋县的黑米酒，虽然颜色乌黑，但是喝到嘴里又香又甜。洋县还出产各种稻米，有杂交水稻、糯米、黑米和五色米。如果你在春天来我的家乡，一望无际的田野里开满了金黄色的油菜花，勤劳的蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，忙着采蜜。当你置身在这油菜花海中，感觉就像是到了美丽的童话世界。我爱我的家乡，因为它美丽;我爱我的家乡，因为它富饶。我一定要好好学习，长大以后，用自己的双手将它变得更美丽! 我的家乡300字我的家乡在秦皇岛，那里虽然没有繁华的城市，也没有太多美丽的风景，但我们在这里生活的都很开心。家乡的天：我家乡的天很蓝，但他有时候也像一个淘气的小孩子，生气的时候脸很黑，但是一会儿就变得开朗起来，不过不知怎么的一会又伤心了，但是就像别人给他了一个冰淇林一样，又开心了起来.他有时就像被遮住了一片大蓝布，相信他最蓝的时候也就是他最开心的时候吧，蓝天弟弟开心时也是我们生活在他眼下的人民最开心时吧家乡的人民：我的家乡虽然比不上其他城市，但我家乡里的人还是很多的，他们每天川流不息，在各种购物中心都可以看见，人山人海的买家。我家乡的人非常善良，他们有的扶老人过马路，有的人在炎炎烈

小学诗歌朗诵会活动方案

小学诗歌朗诵会活动方案以下是关于小学诗歌朗诵会活动方案，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。小学诗歌朗诵会活动方案一、指导思想吕叔湘曾经说过：“语文教学要抓语言，语言教学要抓语感，语感教学要抓诵读。”为了让学生能够扎实掌握必备篇目，扩大阅读量，在诵读过程中感受文字，感悟经典，弘扬传统诗词文化，引导学生“爱语文、爱读书、爱六小”，让琅琅读书声响彻校园。二、活动主题：诗文朗诵会三、活动时间：2014年6月9日---13日四、诵读内容：本册书必背篇目（包括读读背背）、经典背诵（一二年级《三字经》、三四年级《弟子规》、五六年级《论语》片段）及课外必背古诗词对应篇目，也可根据需要加入其他经典篇目。五、活动地点：本班教室六、活动形式： 1、语文老师用串词将必备篇目连接起来，并制作PPT,学生朗读形式多元化，如个人读、两人合作读、领诵、男女对读、 ·

齐读、做动作读等。学生朗读要求声音洪亮、感情充沛、发音准确、讲究抑扬顿挫，达到一定的朗诵效果。 2、有主持人，主持人情绪饱满，吐字清楚。 3、根据篇目内容配不同风格、能够渲染气氛的音乐。 4、教师必须参予，同时将本学期本班读书情况做成PPT 穿插进行展示，也可邀请家长参加。 5、参赛班级必须仪表大方，着装整齐。七、评价形式：评委将对各班朗诵情况进行打分，评选出各年级的优胜班。八、活动时间安排： 1、6月9日：061、06 2、06 3、06 4、051（从第二节课开始） 6月10日：052、053、041----045 6月11日：031----036 6月12日：021----026 6月13日：011----017 ·

高三优秀作文：我爱我的家乡

高三优秀作文：我爱我的家乡在城市和农村之间，我来来回回地穿梭着，终于有了假期，让我的心停在了家乡；我爱这里的山山水水、鸟语花香，爱这里的风情人物、地理环境。虽然这里平平凡凡，简简单单，落后与贫穷存在，但我还是那么地眷爱着她，在我怠倦和倦怠的时候，可以抛开一切烦恼和苦恼，静躺在她的怀抱中，可以安祥地睡上一夜，明朝醒来的时候，又可以听到鸟儿的歌声，又可以以舒怀的心情迎接新的一天。在我懂事的那一刻起，我已经爱上了在这儿生长，爱上了绥江河，可以说，我在绥江河里长大，是她的儿子，和她一起已走过了二十五个春夏秋冬，她的喜怒哀乐，她的枯荣茂盛，她的沧桑泪迹，我都沥沥地记在内心上。曾几何时？在河水中，与鱼儿畅游，与鱼儿嬉戏。曾几何时？在竹林里，拿着猎枪打鸟儿，百步可以穿杨；曾几何时？在竹林里，漫步与鸟儿同唱，爱心与日俱添。曾几何时？跑来跑去，汗流夹背，袋子里装满了昆虫。曾几何时？静悄悄，只有沙沙声响，是那么地安祥。 …… 今天，我回来了；可是，昨天呢？已经走了，还能回来吗？昨天，认识的你，还在吗？还好吗？当一位老人来到了南方视察的时候，当改革开放走出第一步的时候，当你如春回大地、万物苏荣的时候，我诞生在你的怀抱里，沐浴着春风，在温暖的世界中成长着；但曾经满目沧夷的你，曾经伤痕累

累的你，更需要新一代人去修复，去建造，更需要知识的力量。如今，我带着梦想，带着赤子之心回来了，虽然我梦断茂名，梦碎广州，但我仍然带回了信心，我仍然坚信，凭着勤劳的双手，凭着不屈艰苦的勇气，凭着你付于我的力量，我相信你的明天会一天天更美丽，更是人间的乐土，天上的宫阙，不是吗？沙口水泥大路的开通，下沙村全铺水泥村庄的建设，海心洲海上乐园的开发，沙榶桔子大面积种植和丰收，正趋示着你着你美妙的将来，成为一个美丽风光、绿色海滨城市，让世界上更多的人认识你，了解你；我为你而感到骄傲和骄傲，为你而说出只对情人才说的一句话： “我爱你，永远！” 网络搜集整理，仅供参考

小学生诗歌朗诵比赛活动方案

吟诵诗词、讲述经典、书香校园 ——城北小学诗歌朗诵、故事演讲比赛活动方案活动宗旨：为了提升学生的阅读习惯，贯彻落实教体局下发的三个指导意见，检查这学期读书效率，学校决定组织各年级学生开展诗歌朗诵、故事演讲比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词、文学的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。活动主题：吟诵诗词，讲述经典，书香校园。活动目标： 1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯； 2、使学生借优秀诗歌、故事朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对诗词文学浓厚的兴趣。参赛对象：一——四年级所有学生。活动要求： 1、学生参赛的诗词，故事是学生认识的或感兴趣的。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵，讲述。从诗词，故事内容、语言表达等方面综合评分。 2、参赛采取年级先后为序。 3、参赛选手必须脱稿朗诵，讲述。 4、参赛选手必须用普通话朗诵。 5、选手朗诵时间为3——5分钟 6、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。活动步骤及过程： 1、教导主任宣布诗歌朗诵、故事演讲会的意义、活动设想及注意事项；

2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌和故事，并要谈谈自己喜欢这首诗歌和故事的原因。 3、各班组织学生将收集到的诗歌、故事相互交流，并互相朗诵、讲述，作好准备； 4、全体老师担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准； 5、在班级中举行诗歌朗诵会、故事演讲会，组织学生评委选出优秀者参赛，各班推荐三名选手参赛； 6、诗歌朗诵和故事演讲优胜者请老师或学生给获奖的同学颁奖；我骄傲，我是中国人 ——小学生诗歌朗诵材料我骄傲，我是中国人！在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的

近代诗歌朗诵大全

诗歌类 1、余光中的《乡愁》； 2、席慕蓉的《乡愁》； 3、敖红亮的《乡愁》； 4、北石的《乡愁》； 5、冯至的《南方的夜》； 6、刘半农教的《我如何不想她》； 7、何其芳的《预言》； 8、林徽因的《你是人间四月天》； 9、徐志摩《再别康桥》； 10、闻一多的《死水》11、《送给天堂的孩子》；12、《为了那盏温暖的灯》； 13、周国平的《邂逅》；14、艾青的《我爱这土地》；15、郭小川《望星空》； 16、郭沫若的《地球我的母亲》；17、周聪的《多情自古江南雨》；18、快乐的漂泊的《拥抱春天》；19、席慕蓉的《一棵开花的树》散文类敖红亮的《学会感恩》、朱自清的《荷塘月色》、《春》；鲁迅的《雪》；快乐的漂泊的《女人如花》；梅亭映雪《点燃一盏心灯》、《清淡的女人》、《岳阳楼记》、《满江红》、《海燕》、《感悟清明》、《别》、《淡淡兰香》、《一个人上路》、《悼念一棵枫树》、《我骄傲，我是中国人》、《大漠深处的胡杨》、《雪乡》、《你是我心底的一首歌》、《灵魂朝拜的天堂》、《蜀道难》、《父亲是我生命的过往》、《沉静中的流年》、《海棠花祭》、《无题》、《尚湖寻梦》、《等我们老的时候》、《我眷恋这土地》、《一朵微笑》、《你是我生命中最美丽的相遇》、《离开网络我们还能爱多久》和《冬之韵》。《乡愁》

作者：余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头《乡愁》

作者: 席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去《乡愁》作者:敖红亮思念家乡的泪珠滴落在雨天的屋檐下碗里

电影《我和我的家乡》观后感优秀作文5篇

电影《我和我的家乡》观后感优秀作电影《我和我的家乡》讲述了这些年来我国发生的巨大变化, 观看之后，有什么心得感悟？今天分享几篇有关电影《我和我的家乡》观后感优秀作文5篇，希望对你有帮助。我和我的家乡观后感【1】我和我的家乡是讲述祖国各地城乡翻天覆地的变化，为全面建成小康社会献礼。这部喜剧盛宴由华语顶级影人齐聚、匠心打造，以激发广大观众的观影热情和市场活力，助力推动电影行业持续健康发展。喜剧天团荟萃之作《我和我的家乡》将于2020 年国庆档与广大观众见面。电影《我和我的家乡》有五个单元：宁浩执导《北京好人》单元，葛优、刘敏涛主演;徐峥执导《最后一课》单元，范伟、张译、韩昊霖主演;陈思诚执导《天上掉下个UF0》单元，黄渤、王宝强、刘昊然主演;闫非彭大魔执导《神笔马亮》单元，沈腾、马丽主演;邓超俞白眉执导《回乡之路》单元，邓超、闫妮主演。看完后，让我想起了我的家乡，我的老家在常德的一个美丽的小乡村，她总是在鸡鸣中苏醒，一阵清丽的大自然的乐章Z后, 一个个家庭主妇们也起床开始新的一天的劳作，而我也常常在天边泛起一片金色之时便踏上了“旅途〃。我欣喜地加快脚步，快步在这芬芳的山间小

路上，而这匆匆只是为了看日出。有一个秘密只有我和家人知道，在离家几里远的一个偏僻的长着绿茸茸的小草的土坡上，可以透过远山的?夹角看到最美的日出日落。清晨，一层淡淡的薄雾把一切都笼着，也模糊了远山的轮廓, 一切都带上了一种朦胧的美感。因为常来，我似乎对这路上的一草一木都熟稔了，一路欢乐地对不知名的小花小草打招呼，它们在风屮摇曳着，像是回应我的问候。每次我赶到时，太阳总在山的夹角之间露出一个小脑袋，仿佛在等待我的到来。它缓缓地从山峰间探出身子，而后徐徐上升，灿烂的阳光简直能暖热人心，暖融融的阳光抚摸着我和我脚下的每一片土地，每一株草木，甚至不起眼的小石子也变得辉煌。回家的路上，暖暖的阳光已经普照整个大地了，它透过树丛投下斑驳的树影。微微湿润的空气屮还混杂着秋日草木的芳香，那是不同于其它季节的独一无二的味道，温柔宁静而且透着一点点慵懒，然而当中却不缺活力。我迷恋这乡间的味道，就如同蝴蝶迷恋花香，向日葵迷恋阳光一样。秋天就是这样一个迷人的季节。脚踩在枯黄的落叶上，它碎裂了，发出卡嚓的声响。这声响如同那香味一样令人沉醉。黄昏时候，我偶尔也会踏着那条石子路去与太阳说再见。我看着它收起最后一点光芒，仿佛安心似的。怀着对明天的期待回家。家家户户房子里冒岀的袅袅炊烟提醒我要赶快回家了。几只荧火虫提着绿色的小灯笼，飞在我的前面，传说荧火虫提着