科学育儿知识

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之冬季食谱

冬天也是滋补的佳季,很多大人会趁此机会服用保健品或补品,但宝宝不宜进补大人的保健

品,更不宜进食滋补功效强烈的食品(如人参、甲鱼等),以避免诱发“早熟”。

聪明的爸爸妈妈应选择适合宝宝的各种冬令食补良品,帮助宝宝驱散寒冷、增加体热:

(1)畜禽类:如猪肉、牛肉、羊肉、鸡鸭肉等。

(2)水产类:如带鱼、鲳鱼、鲈鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、黄鳝、河虾、海虾、淡菜、海参等。

(3)杂粮类:如糯米、高粱、黍米、燕麦等。

(4)蔬菜类:如韭菜、辣椒、大头菜、香菜、胡葱、大蒜、生姜等。

(5)黑类食品:黑米、黑豆、黑芝麻、黑枣、黑木耳、海带、紫菜、乌骨鸡等。多吃这类食物也有明显的滋补作用。

寒冬季节宝宝穿衣多、住房暖、活动少、饮食所含热量偏高,体内容易积热。此时,不妨给

宝宝偶尔吃一些属性偏凉的食物,如白萝卜、大白菜、芹菜、菠菜、冬笋、香蕉、生梨、苹

果等,以促进宝宝健康。

冬季幼儿暖胃餐

入冬后,孩子因为受到冷空气的刺激,胃肠极易发生痉挛性收缩,因此,抵抗力和适应性随之降低。加上很多幼儿在夏季有贪食冷饮冰品的习惯,到了冬季脾胃功能减弱的现象十分明显。因此,今冬如何利用饮食调养,将幼儿的胃口“暖过来”,是家长们的当务之急。

科学育儿知识0-3岁早教重要性

人生头三年的教育是潜意识教育,它是构成一个人基本素质的具有远期效应的教育,科

学家把这个时期叫做“形成印刻期”。大家想一想,象印章一样印上去,象刀子一样刻上去,在大脑产生痕迹,它当然会在今后时刻发挥作用的。

我国古人流传一个谚语:“三岁看大,七岁看老”,现在看来很有道理。

诺贝尔奖金获得者比德尔指出:“我们的教育体制错过了大好良机,因为人们忽视孩子发育中最敏感、最能接受的时期,我们严重低估了孩子的学习能力。”那么,到底为什么要对新生儿开展早期教育呢?因为正常的大脑发育,在3岁以前最快。出生时脑重量为370克,此后第一年内脑重增长速度最快,6个月时为出生时的2倍,占成人脑重的50%,而儿童体重要到10岁才达到成人的50%。可见,婴儿大脑发育大大超过了身体发育的速度。第一年末时,婴儿脑重接近成人脑重的60%,到第二年末时,脑重约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%。到3岁时,婴儿脑重已接近成人的脑重范围,以后发育速度变慢。

婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期,年龄愈小,发展愈快。在3岁以下,特别是在0~1 岁,小儿的智能发展日新月异。学习能力是有关键期的。关键期是指某种知识或行为经验,在某一特定时期或阶段中最易获得和形成的时期,错过这个时期,就不能获得或达不到最高

的水平。这个概念最初是从动物实验中得来的。20世纪50~60年代,奥地利动物行为学家、诺贝尔奖金获得者劳伦斯发现,小鹅在出生后1~2天有追随一个活动着的东西的行为,过了这个时刻,就很难再形成这种追随行为了,劳伦斯把这种行为称为“印刻现象”,即出生后1~2天是小鹅形成追随活动东西的关键期。

那么会有人问,对宝宝的能力训练是越早越好吗?答案是未必,因为宝宝和成人一样勤加练习能够促进运动能力的发展,但是宝宝学会肌肉运动的过程和成人有一点不同:只有在脑、身体机能发育到适当成熟的时候练习才有效。也就是说练习是必要的,但要在适当的时间。如果练习太早,对这项能力发展的作用不大,可能反而有害。每个人有学习的关键期。人一生下来就有很多潜能,如果不给予丰富的环境刺激,使这些能力发挥出来,就会受到窒息,永远发挥不出来了。所以人学习的黄金时期是3岁以前,最好从新生儿期开始教育。从新生儿合适的时期开始早期教育的效果,已通过种种实验研究结果得到了证实。对于人来说,无论学习音乐、舞蹈,还是体育、外语,都是早期好。因为在人的行为可塑期,学习进步快,

人的智力发展,年龄愈大愈慢。但是,我们也要提醒的是,早期教育虽然重要,不等于过了早期,环境和教育就不起作用了。我们只是强调,如果要发挥人的大脑的最大潜能,应特别注重0~3岁的早期教育科学育儿知识之早教雷区科学的早教才能让孩子出类拔萃。

有关专家向家长提出“五不要”,避免家长在孩子的早期教育中走入误区。这就是“早教五大雷区”。

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不要“拔苗助长”

有很多家长对早教有着不符合实际的期望值。有些家长觉得,应该及早为孩子做好上学的

准备,让一个4岁的孩子提前掌握小学的知识内容。这样“拔苗助长”,其实是家长在孩子的早期教育中急过了头,忽略了学习的基础。

学会思考,才是学习其他知识的前提。早教一方面要适应幼儿思维发展水平,另一方面也要帮助幼儿掌握思维方法。

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不要因攀比挫伤孩子的积极性有时候,也不是故意的,但是家长就喜欢对孩子说:“你看,那个谁家的孩子怎么学得那么好啊,你怎么什么都不会?”这样的攀比会让孩子在很大程度上有一种受挫感,开始消极面对学习。其实,孩子小时候,学英语的兴趣很容易培养,越长大反而越提不起劲头学了。这个时候,应该采取鼓励的策略,关注幼儿个人的进步,而不是老拿别人的长处做比较。幼儿教育只能在幼儿毫无对抗情绪的情况下进行,促使他们自愿地得到发展。

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不要死记硬背

家长在对孩子的学习辅导或者监督时,目标不应该放在毫无意义的知识罗列上。在幼儿

阶段,孩子要靠自己的努力去发现周围五彩缤纷的世界,逐渐丰富感性知识。知识只有成为

智力活动的推动力才具有价值。

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不要追求

“标准答案”

在应试教育中,都会有一个标准答案,只有答出标准答案,才算满分。但是现实生活并没有这样的答案。社会是变化的,孩子的未来是要自己创造的。所以家长要在孩子的幼儿阶段培养创造性。

在优秀的早教引导人,经常使用的方法是引导幼儿思考,发现并鼓励他们的新想法,在创造性方法的运用中提高幼儿的创造能力。

华星幼儿园

第一章我的育儿观

第一章我的育儿观 每个孩子都是独一无二的。正如这个世界上没有完全相同的两片叶子一样,每个孩子都有自己与众不同的地方。在我看来,在培养和教育孩子的时候,要根据孩子自身的特点“因材施教”。千万不要迷信所谓的方法和技巧,不可能所有的育儿经验和育儿方法都适用于你的孩子。因此,我想告诉家长朋友的是:相信自己,你就是最好的育儿专家。

一、父母是最好的育儿专家 现代社会,许多年轻的父母有了孩子后,大多不太愿意听老人们的育儿经,对他们来说,“老一套”的育儿经验已经不适应现代的孩子了。因此,这些年轻的父母更愿意自己带孩子,更相信一些有专业知识的育儿专家的话。 可是,如今的育儿专家太多了,彼此的理论也多有不同。在这么多的理论和经验中,年轻的父母应该如何选择呢? 其实,每个孩子都有自己不同的个性,在养育和教育他们的时候,要根据其自身的特点“因材施教”。从这个角度上讲,不可能所有的育儿经验和育儿方法都适用于你的孩子。年轻的父母们要有自己的主见,相信自己才是最好的育儿专家。 在这里,我将自己的育儿经验写下来与大家分享,年轻的父母们可以理智对待和选择性地应用到自己的孩子身上。 既然父母是最好的育儿专家,那么父母应该在育儿的过程中做到哪些呢? 1. 育儿需要理论与实际相结合 管教和养育儿童是一门科学,不同的专家研究的方向也不尽相同。有的人专门攻读心理学,有的人专门攻读保健卫生,有的人可能研究幼儿的实践教育。父母如果在不了解自己孩子特征的情况下,就按照“专家”的理论去教育自己的孩子,这就极有可能像请西医大夫开中医药方,最后不但没有治好孩子的“病”,反而会让孩子“病情加重”。 在我的儿子煜鑫刚出生的时候,我由于工作太忙,一直没有时间亲自照顾他。于是,我把他扔给了家里的保姆,并买了几本育儿类的书籍给保姆,让她照着书上的一些理念来照顾我的儿子。可是,过了大概半年的时间,我发现我的儿子居然对我越来越冷淡,反而对家里的保姆非常依赖。而且,孩子动不动

大班科学育儿知识

大班科学育儿知识 大班科学育儿知识 蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 尊重孩子的独立意识 相互间多多交流 把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。 孩子想要的到底是什么 1、睡前的一个吻请给我

2、睡前讲一个小故事 要是爸爸妈妈没有事情的话,那么最好是能够在睡前给孩子讲一个小故事!有非常多的爸爸妈妈还没有给孩子讲睡前故事的`习惯, 总是觉得孩子睡觉的时间到了就应该让孩子赶快回房间睡觉,孩子 在床上翻来翻去睡不着,爸爸妈妈还会批评教育孩子,孩子其实会 觉得非常难过,有时候还会带着委屈的泪水入睡。睡前故事能够在 一定程度上帮助孩子言语能力的提升,同时能够帮助亲子感情的培养,孩子听着故事觉得很开心,就会慢慢地形成良好的睡眠氛围, 带着故事里的美好情节,孩子睡眠质量也会变得更好。 3、多一点时间陪伴我 4、请爸爸妈妈尊重我 在很多的爸爸妈妈的眼中,孩子就是孩子,所以一定要管着孩子,孩子的想法都是不成熟的,所以就造成了爸爸妈妈从来没有把孩子 当成一回事,任何事情爸爸妈妈都替孩子做主,不让孩子表达自己 的想法,孩子完全没有发言权。爸爸妈妈要是这样做的话,就会让 孩子很伤心难过。孩子想学象棋,爸爸妈妈觉得是浪费时间,这对 孩子多么地不公平啊!爸爸妈妈一定要经常听一听孩子内心真实的感受,尊重他们的意见和建议,因为孩子的想法很多时候和爸爸妈妈 是不一样的,爸爸妈妈不能剥夺孩子的权力和快乐啊!

科学育儿知识文章三篇

科学育儿知识文章三篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《科学育儿知识文章三篇》的内容,具体内容:学习习惯要从幼儿开始培养,下面我为大家整理了相关科学育儿知识文章,希望大家喜欢。科学育儿知识文章篇一洋洋上大班了,洋洋妈妈却忧虑起来,孩子就要上小学了,可是对于目前幼儿... 学习习惯要从幼儿开始培养,下面我为大家整理了相关科学育儿知识文章,希望大家喜欢。 科学育儿知识文章篇一 洋洋上大班了,洋洋妈妈却忧虑起来,孩子就要上小学了,可是对于目前幼儿园的一点点学习任务,洋洋就表现出马虎、丢三落四,这仅仅是漫长学习期的开始,不开一个好头,怎么能养成孩子学习细心的好习惯呢?其实,只要家长有心,这种弱点是可以改正的,也可以培养他们细心学习的好习惯。 首先,选择合适学习的内容与方式。大班是幼儿园与小学的过渡阶段,提前了解小学的学习内容、形式与方法,无可厚非,但一定要注意选择合适的内容和方式。不少家长受多年传统教育的影响,把学习定义为"认字""计算",于是要求孩子认字、做计算题等。须知,这样的内容和方式完全不符合孩子的身心发展特点。心理学研究证明,单调的刺激最易产生疲倦,疲倦状态下的孩子是很难做到认真细致的。给大班孩子的学习内容应丰富多彩:语言、音乐、科学、画画......有讲有唱有画才能极大调动孩子的积极性。

其次,选择合适的学具。有些心急的家长为了让孩子了解小学学习内容,给孩子买来学具全是黑压压的文字,孩子非常不感兴趣。我们知道,孩子喜欢色彩鲜艳的东西。因此,给孩子的学具也要遵循这一特点,逐渐过渡。开始阶段,给孩子学具应以色彩鲜艳的图画为主,培养孩子对学习的兴趣与爱好;一段时间之后,可以选择图文结合的学具,并且其中的文字要大,数量不能太多,培养孩子对文字的兴趣;只有等孩子的思维方式发生质的变化,即由具体形象思维转换到抽象逻辑思维,他们才可以摆脱图片,接受完全是文字的学具。 第三,学习的时间不能太长。时间越长,孩子的注意力越分散,越容易马虎,长此以往,容易养成马虎的坏习惯。 第四,营造安静、简单的学习环境。幼儿的生活是丰富多彩的,但在其学习时间内应有意减少周围环境的刺激,营造安静、简单的学习环境,使其心灵逐渐沉静,发掘对学习的兴趣,以增进专心度,减少马虎、不细心的行为。 第五,亲子共同学习不仅可以建立良好的亲子关系,也有利于孩子养成学习细心的习惯。在亲子阅读中,妈妈和孩子一起用手指着故事内容,你一段我一段,其乐融融:在科学小实验中,爸爸和孩子一起睁大眼睛,密切注视着实验的变化;在音乐欣赏中,一起仔细聆听每一个音符的跳动......亲子共同学习,孩子受益匪浅,家长的善意提醒是孩子良好习惯养成的指南针;家长的表扬和鼓励是孩子良好学习习惯养成的动力,家长自身的良好学习习惯是孩子最好的学习榜样...... 第六,日常生活中培养孩子的细心。细心学习的前提是细心观察,应引

育儿知识经验的小文章

育儿知识经验(1) 父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。 当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。 第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。 第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。 第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的潜力与知识。 上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。 育儿知识经验(2) 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自我身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自我的威严,能让孩子更听话。但是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自我、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自我与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?到达的是同样的甚至是更好的效果,所不一样的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟潜力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼

指导家长科学育儿的方式方法

指导家长科学育儿的方式方法 实施方案 一、问题的提出: 1、幼儿园与家庭是影响幼儿发展两大主要环境,各自都蕴含了丰富的教育界资源和教育内容,在幼儿的成长过程发挥着不可替代的作用,只有家庭和幼儿园达成共识,采取同步措施,形成教育合力,才能促进幼儿身心全面和谐的发展。 2、目前,大多数家长的教育观念比较落后,教育方法比较单一,存在着重智育轻德育、重特长轻全面发展的现象;教师在理论和实践中普遍认识到家园合作的重要性,但尚缺乏开展家长工作的有效方法和指导家长科学育儿的实际能力。通过子课题的研究,力求摸索出一套适合本地区的“指导家长科学育儿”的方法和策略。 二、研究的内容及方法: 内容包括:1、了解家长现有的充儿观念和育儿方法。 2、教师采取各种有效措施,转变更新家长的育儿观念,提高家 长的育儿水平。 研究方法:本课题以行动研究法为主要研究方法,同时采用调查法、观察法、谈话法等多种研究方法。 三、研究目标: 1、教师掌握丰富的教育经验和方法,能够用大多数幼儿家长可以接受和乐于接受的有效形式组织家长活动,为其提供最直接和最实用的家庭教育策略。 2、家长能够树立“终身教育”的理念,尊重孩子。形成正确的亲子关系,具备一定的科学育儿方法,家庭教育环境优化,注重对幼儿良好的情感、态度及兴趣、习惯的培养。 四、研究时间:2003、3——2003、8 五、研究对象: 小三班保教人员,30名幼儿和家长。 六、研究思路和策略: (一)教师通过自学的形式,掌握丰富的教育经验和方法。 1、学习《纲要》理解其精神实质,细读《纲要解读》中家长工作的文章, 转变观念,提升理论水平。 2、学习《家庭教育百科》、《学前教育幼教版》、《幼儿教育》《早期教育》 等书刊杂志,掌握育儿方面的教育经验和方法。 (二)教师了解家长的育儿观念和方法。 1、通过家访、个别沟通、家长座谈会、家长开放日活动的形式,了解家

大班幼儿夏季育儿知识三篇

大班幼儿夏季育儿知识三篇 夏季如何科学防止宝宝长痱子 夏季宝宝最容易出汗长痱子,夏季宝宝长痱子怎么办?不少家长 早早备好了痱子粉。不过,专家指出,家长用痱子粉、爽身粉给宝 宝防痱子要谨慎,如果不注意使用方法或是用量过多,可能会适得 其反。 爽身粉痱子粉大不同 近日,记者走访市区内的多家超市发现,作为夏季的热销产品,品牌和功效众多的爽身粉、痱子粉均被摆在了货架的醒目位置。按 其适用的人群来看,产品主要分为成人用和儿童用两种。一超市销 售人员表示,很多消费者前来选购爽身粉时常常会和痱子粉混淆。 望京医院皮肤科主任李广瑞告诉记者,痱子粉和爽身粉都有凉爽肌肤、吸收汗液、止痒等作用,但两者也有不同之处。 爽身粉主要原料是滑石粉,分为成人用和儿童用两种。爽身粉除了能吸收汗液,滑爽皮肤,也可减少痱子发生。夏季浴后或理发后,扑撒在身上或头部,能给人以舒适芳香的感觉。 由于爽身粉是在痱子粉中祛除一部分化学成分,因而,相对痱子粉来说,对皮肤的刺激性相对较小。 记者调查中发现,市面上除了这种含有滑石粉的普通痱子粉和爽身粉外,很多品牌还针对儿童推出了纯植物爽身粉,这种爽身粉主 打“不含滑石粉”,价格则比普通产品高2-3倍以上。 痱子粉也是长幼有别 痱子粉也分成人痱子粉和儿童痱子粉。成人痱子粉与儿童痱子粉所含的药物、剂量有所不同,但痱子粉的原料中都有滑石粉、香料 以及升华硫、薄荷脑等。因此,痱子粉有镇痛、止痒、消炎、杀菌 等作用。

要注意的是,成人痱子粉中含有硼酸,而硼酸被禁止添加在儿童痱子粉里,这也是成人痱子粉和儿童痱子粉的最大区别。 此外,成人痱子粉所含的薄荷脑、樟脑(或冰片)要比儿童痱子粉多3—4倍,而对皮肤刺激大的水杨酸则多4倍。因此,儿童不宜用 成人痱子粉。 洗澡后不能立即用爽身粉 对于大部分的家长来讲,夏季给宝宝洗澡后,在其身上涂抹爽身粉或痱子粉已经成为习惯,但医生认为,家长最好少给孩子使用爽 身粉或痱子粉。 据了解,爽身粉里的滑石粉中含有铅,铅一旦进入婴儿体内不能很快被排泄。长期蓄积于人体时,就会危害神经、造血系统及消化 系统,严重影响婴儿的智力和身体发育。 李广瑞提醒,如果非要给孩子使用爽身粉,一定要注意方法。先在远离婴儿处将粉倒在手上或粉扑上,然后小心涂抹在婴儿身上, 勿使粉末乱飞。使用时,轻轻扑撒(用粉扑或纱布包上棉花),尤其 扑撒重点部位,如臀部、腋下、腿窝、颈下等。另外,扑粉时需将 皱褶处拉开扑撒,每次用量不宜过多。 要注意不要将粉扑在眼、耳、口中,同时要避免在风道处扑撒。使用后应立即盖紧盒盖并妥善收好。家长一定不能因为图方便而让 宝宝使用成人的爽身粉和痱子粉。 此外,家长不要在孩子出汗或刚洗完澡时立即涂上爽身粉,因为这个时候爽身粉和水混合后会结成块状颗粒,在幼嫩的皮肤上不断 摩擦,不仅容易损伤皮肤,还会堵塞毛孔,这样的话不仅达不到防 止生痱子的效果,反而还会长痱子。家长在选购儿童爽身粉时,最 好先了解清楚爽身粉的主要成分以后再购买。 十滴水洗澡可防痱子 专家提醒,夏天要想让宝宝少起痱子,家长一定要给宝宝勤洗澡,洗澡时要用温水,水温不能太高也不能太低,水温高会对有炎症的 痱子产生刺激,反而使痱子加重。水温低在洗澡和刚洗完澡时感觉

春季育儿知识小常识

春季育儿知识小常识 1、春季细菌容易繁殖,随气温给孩子增减衣物 春季是冬季和夏季的过渡季节,相对来说,温差会比较大,在这个季节细菌容易繁殖,孩子的免疫系统也不够完善,所以孩子会特别容易生病,特别是像一些会传染的呼吸道疾病,平时要跟随气温变化给孩子增减衣物。 2、预防呼吸道疾病,提防手足口病 春季也是呼吸道疾病的高发期,小孩的免疫能力不够好,所以会比较容易受到感染,像一些小学生或者是幼托儿童,而春季也是手足口病高发期,而主要受感染的对象就是这些小学生,所以一定要特别注意,像一些受过感染的毛巾、茶杯、玩具等就不要被孩子接触。 3、补充钙,为长个作准备 春季,是孩子生长得比较快的一个季节,特别是长个子,所以在这个季节应该要保证给孩子提供充足的钙质,一般孩子在春季每天只需要700—800毫克就可以了,既可以食补又可以药补,但是对于孩子来说,食补是最好的方法,像一些骨头汤、虾皮、海带等,但是记住,不要经常给糖和巧克力孩子吃,那样会阴碍人体对钙的吸收。 4、多补充维生素C,提高灵敏程度、防干燥出血 除了要多补充钙还要为孩子多补充维生素C,维生素C可以提高脑神经的灵敏程度,使人的反应更灵敏更灵活,而且还可以提高孩子的免疫力和抗病能力,而且春季风比较大,天气也会比较干燥,很容易会出现出血症,而维生素C就有不错的防出血效果,所以平时不妨多给孩子吃一些新鲜的富含维生素C的蔬果。

5、多吃粗、杂粮和富含自然糖成分食物 孩子可以多吃一些粗粮、杂粮,这些粗、杂粮不仅可以为身体补充矿物质还可以促进消化,使孩子的胃口更好,春季也可以多吃一 些富含自然糖分的食物,因为天气和气候的转变,孩子们的代谢能 力逐渐增强,多吃一些自然糖分食物可以为身体提供能量,拒绝饥 饿哦! 由于春季的气候变化大,孩子不容易适应,易得呼吸道感染、消化不良腹泻。所以家长应该注意以下几点: 1.少去人多的密闭场所: 春天是传染病、上呼吸道感染易发的季节,而婴幼儿的自身免疫系统发育尚不完善,抵抗力较差。因此对于0-3岁婴幼儿来说,要 尽量避免去人群聚集的密闭的公共场所。 在家中要保持室内的通风,使空气新鲜清洁,父母可以在上班前把窗户打开,回来再把窗户关上,最好至少每天通风2次,每次通 风20-40分钟。 2.少接触花粉: 春天各种各样的花都开了,花粉在空气中传播,容易引发哮喘等疾病,所以有过敏体质的小朋友要尽量远离花朵,以避免引发哮喘。 3.提高对冷空气调节机能: 春天早晚温差比较大,有的父母喜欢让幼儿穿很多的衣服,而幼儿的活动量比较大,出汗以后反而容易感冒,因此父母除了需要给 幼儿勤加衣服、勤脱衣服以外,解决问题的根本是帮助幼儿提高自 身对于冷空气的调节机能。 经常带幼儿去户外活动。出生两周的新生儿就可以被带到户外活动了,如果您害怕他受到风寒,至少可以抱他在阳台上活动几分钟; 出生两个月以上的婴儿最好每天花一小时在户外活动;随着年龄的增长,可以增加到两小时(上、下午各一次)。但是要注意的是去活动 的地方最好是有绿化的小区或公园,而不是去人多的超市或车多的

中班夏季育儿知识

中班夏季育儿知识 中班夏季育儿知识大全 一、居室内温度和湿度不可过高居室要经常通风透气,室温和湿度不可过高室温保持在24摄氏度—28摄氏度,湿度60%—65%较为 理想。 二、让宝宝按时起居天气炎热时,妈妈往往让宝宝睡得很晚,认为白天再不好好睡觉,就会扰乱宝宝的生物钟,由此而使宝宝的体 力下降,耐热能力减弱,稍稍受热就会发生中暑。恰恰相反,越是 气温升高时,越应让宝宝严格按照以往形成的作息规律起居。 三、户外活动要适度去户外时,要给宝宝穿得清爽,薄厚要适度,不可在暴烈的阳光下长久地玩耍或做剧烈的运动,最好在阴凉处活动。别忘了给宝宝戴上一顶轻便的遮阳帽以保护头部,要不然很容 易中暑。 四、让宝宝比平时更多地摄取流质由于气温高宝宝出很多的汗,因此要经常进行水分补充。还可在饮食上给宝宝喝些清热祛暑的粥类,尤其是在户外活动后,更要马上给宝宝喝水,出汗太多时,可 喝一点加盐的饮料或吃西瓜,以补充身体所需水分。 五、别把宝宝放在停驶的汽车内带宝宝外出时,切不可把宝宝留在停驶的汽车内,即使是停在阴凉地。因为,阳光会不停地移动, 可能过了一会儿汽车就完全暴露在强光下了。用不了多久,车内的 温度就会急剧上升。虽然车窗开着,但却像是个烤箱,可使宝宝很 快中暑。 1、生词本、拼音本等 主要还是要问一下老师的意见:准备哪类生词本,哪种拼音本,单线双线本等,共需多少本。

2、10支2H铅笔 3、软软的香橡皮 4、幼儿园小书包 5、至少两套衣裤。 为孩子选择一些合适的衣服(绣上名字)放在写有孩子姓名的小包内。给孩子穿衣服要让他在不冷的情况下,又比较方便脱。平时, 在幼儿园活动时,外套老师会放好的,当孩子外出活动时它的作用 可大着呢!孩子有时候会弄脏衣服,所以最好给孩子多准备一套,以 备孩子尿裤子、呕吐时更换。 6、2件玩具 入园前可以顺便带上1—2件玩具,这样孩子在来到一个新环境 的时候不至于觉得完全陌生。 7、画笔 许多幼儿园己经开设了图画课,孩子会拿着很多的画笔来到学校,这里我还有个小体会:小朋友的课桌不是非常大,桌面放上那种大 盒的画笔,那么画画的地方就非常小了,所以最好给孩子买那种画 笔立装的小提盒(24色即可),小提盒所占面积比较小,其实更加方便。 8、奖励便贴 我们知道,当孩子表现好或者有了进步,老师就会奖励小贴画或者小红花。孩子在得到这些奖励的时候会觉得在幼儿园很开心,有 了前进的动力。爸爸妈妈在家里的时候也可以这么做,商店里有很多,也是不干胶的。 一旦宝宝出湿疹了,这些麻烦就大了,新手爸妈这时候由于缺乏经验不懂处理只好在旁干着急。家中的老人总喜欢拿一些没有科学 依据的偏方来给宝宝医治,反倒是加重了宝宝的湿疹病情。究竟应 该如何给宝宝治疗湿疹?或者如何给宝宝预防湿疹呢?

幼儿园科学育儿小知识中班

幼儿园科学育儿小知识中班 整理了幼儿园科学育儿小知识中班,供你参考。幼儿园科学育儿小知识中班一你还在用打的方式教育孩子吗?那么你OUT了中国传统的教育理念就是“不打不成才”、“棒槌下面出孝子”,认为孩子成才都是要靠打来解决问题。实际上,我们这一代也的确因此而受到过一些“鞭策”,但是,这种打骂虽然表面上可能会让孩子“听话”,其实是给孩子带来不小的心理创伤,有可能会造成孩子成年以后的恶习或暴力倾向。曾经有机构对经过挨打受骂的孩子和快乐成长的孩子进行长期跟踪调查,结果发现:从小遭受太多太大挫折的孩子长大后更害怕挫折,容易形成谨小慎微、胆小怕事的性格。而那些从小快乐成长的孩子长大后则更具有抵抗挫折的能力。这是以为,孩子幼小时,也就是婴儿期,如遭受太多挫折,容易形成精神疾病或人格障碍。如果希望孩子接受一些挫折,可以在孩子三四岁以后,适当给予微小挫折,逐步磨练孩子。其实,快乐长大的孩子并不怕挫折。因为孩子在小时候就得到足够的爱与关注,当在适当的年纪接受到适当的挫折时,比较能够应对和把握,这种孩子一般比较自信,比较健康,看问题也比较积极,既能坦然应对外面的世界,又有与年龄相适应的耐挫折能力。孩子长大后生存和发展得优秀,与小时的严厉教育并无关系,可以找寻优秀人物的生平来看,他们小时候生活是困苦,但在精神上是自由的,才能让他们培养出自由的思维方

式,因为他们更知道在困苦的情况下如何舒展自己的情绪,并将之转化为积极的能量。家长不要急于完全按照“适应”现在社会的想法去教育孩子,要知道,孩子长大后身处的社会情况肯定会有变化,所以,在培养孩子抗挫折问题上,家长需要有更宏观的眼光,要能预先感知培养孩子心理素质、综合素质的重要性,按照科学的方法,顺应孩子天性教育。这样培养出来的孩子才既快乐,又具有极强的耐挫折能力,这样才能在社会导向和社会现实中把握好平衡。幼儿园科学育儿小知识中班二德国的善良教育很值得学习在中国第一代独生子女长大后,我们发现这样一代孩子成长之后,比较自私与自我,而与中国教育相反,在德国,家庭教育更注重“善良教育”,何为“善良教育”呢?第一课:爱护动物这是许多德国幼童接受“善良教育”的第一课。孩子刚学会走路时,不少德国家庭特意为孩子喂养小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物,让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命。不仅在家庭,幼儿园也会饲养各种小动物,孩子们轮流喂养,老师会要求孩子注意观察小动物的成长、发育和游戏,有条件的还要作好“饲养记录”。孩子们正式入学后,他们会主动地在作文中提起有关小动物的生动描绘。在一次有关“善待生命”的作文比赛中,一个13岁的男孩以充满爱怜的笔调,记录他为一只小鸟医治创伤,后来又将其放归大自然的过程,文章荣获了该校“善待生命作文大赛”的第一名,这就是善良教育的成果之一。此外,孩子们还会利用自己积蓄的零用钱

大班科学育儿知识

大班科学育儿知识 一、蹲下来和孩子说话 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃

什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

为什么要树立科学的学前教育观

为什么要树立科学的学前教育观 全面、协调、可持续,是科学发展观的要义所在。全面是指空间关系,协调是指内部关系,持续是指时间关系。那么,根据这三点要义,科学学前教育发展观的内涵主要应包括以下方面:一、发展必须是全面的所谓全面发展,就是指各方面都要发展。解读这个含义,学前教育的全面发展体现在:一是区域上的全面。既不论在全国还是在某个区域,都要坚持均衡发展的原则,城乡幼儿园统筹发展,公办与民办幼儿园统筹发展,防止只抓重点、亮点的做法,忽视偏远、薄弱幼儿园的发展。要让“同在蓝天下,共同成长进步”的愿景成为现实,尽量创造条件,让偏远地区的孩子能享受到同样的优质教育。二是发展内容上的全面。作为一个区域来说,学前教育的发展要兼顾到区域政策的制订、布局调整、园所建设、内部管理、师资队伍建设、教育教研、保教质量、家园共育等诸方面,不能片面发展。作为一个幼儿园来说,全面发展表现在园所建设、规范管理、师幼发展、家长工作、膳食管理、安全工作等诸方面。作为幼儿的发展来说,体、智、德、美要全面发展,每一项目标中又要全面发展。如健康中不但要重视幼儿身体健康,还要重视幼儿心理的健康。幼儿体育发展中不但要注重动作的发展、协调,还要引发幼儿对体育活动的兴趣等,在动作发展中,要注重走、跑、跳、钻、爬、攀等所有动作的全面发展。二、发展必须是协调的一是幼儿园发展和外部环境的协调。大的层面形成以政府为主导,教育、财政、建设、妇联、公安、卫生等有关部门齐抓共管的机制,形成社会支持、家长配合的良好发展环境。二是城乡之间的协调。即城乡幼儿园要缩小差距、均衡发展。三是园际之间的协调。园与园之间加强沟通、联系,形成互通有无、相互学习良好的发展氛围。四是幼儿园内部、班级内部的协调。园内创设环境能促进幼儿的发展,保育和教育并重,员工分工不分家,形成团结齐心的团队文化。三、发展必须是可持续的可持续要强调学前教育发展的持久性、连续性和可再生性。无论是一个区域还是一个幼儿园,首先发展的理念必须是领先的,发展规划的制订必须是可持续的,超前的,幼儿园的建设要放眼长远,留有发展的空间,教师的专业成长必须是长期的,幼儿的发展要着眼于幼儿终生的幸福,为幼儿一生的幸福奠定基础,这样,才能保证学前教育发展的可持续性。四、发展必须坚持以人为本的这是科学发展观的本质和核心,也是科学教育发展观的本质和核心,更是学前教育发展观的本质和核心。作为一个区域来说,以人为本表现在政策的制订、方向的把握必须以幼儿教师的发展、幼儿的成长为本,防止出现有损教师和幼儿利益的现象。作为一个幼儿园来说,园所建设必须是以人为本的,设计必须是科学的,幼儿园管理必须是必须是以教师、幼儿为本。以教师为本就是发挥教师作为幼儿园管理的主人翁地位,尊重广大幼儿园教师的政治权利、经济权利、文化权利,关心他们的生活,关注他们的成长。以幼儿为本即以幼儿的发展为本,这是我们一切工作的出发点和落脚点,是我们工作的归宿。五、发展必须是创新的创新是发展之魂。学前教育的创新应该表现在:一是教育观念的创新。树立不等不靠,主动发展意识、树立为

家长科学育儿知识大全

家长科学育儿知识大全(幼儿园) 现在教育小孩子越来越不容易,家长必须要掌握正确的家长科学育儿知识,这样将来孩子长大后才能做一个对社会有用的人。前不久看到一个新闻说是一个小女孩在电梯里殴打一个小男孩,还把他从楼上丢了下去,真是无法理解为什么现在的小孩子会做出这种事情。这也在提醒着我们作为家长的掌握家长科学育儿知识的重要性,娃娃一定要从小抓起,看来这句话还是对的,一定要从小就对孩子们灌输正确的思想,这样他们在成长过程中才能健健康康。 有的孩子喜欢拆东西,有的孩子喜欢东跑西蹿,有的孩子顶嘴时振振有词。这些孩子,常常被家长扣上“淘气、不听话”的帽子。殊不知,这样的孩子也许更聪明。 家长科学育儿知识大全 哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉·马德里斯曾指出,运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳“工具”,能促进儿童的大脑智力开发。他指出,科学实践证明,2岁—5岁的孩子中,爱玩孩子的大脑比不爱玩的孩子至少大30%。因为,在运动和玩耍的过程中,孩子要完成掌握平衡、协调心理、处理问题等几十种与大脑和思维活动有关的动作。日本著名教育家七田真教授在大量的试验研究中发现,人脑在3岁以前完成60%的发育,6 岁以前完成90%。所以,0岁—6岁是开发宝宝大脑的黄金时期,父母要珍惜这个黄金时间,多陪孩子玩。 玩是一件看起来随性而又欢乐的事,但是也要玩出科学,玩出创造性。父母是孩子最好的玩伴,你可以为他打开一扇窗,带领幼小的生命去触摸这个真实多彩的世界。70后、80后父母们小时候玩的游戏,弹玻璃球、跳房子、跳皮筋、拍洋片、丢沙包,渐渐被各种高科技玩具、电子产品所取代。现在的孩子常常看电视、玩游戏,一坐就是几个钟头,创造力和动手能力都受到了限制,家长要引导孩子走出这种误区。 运动·跳绳强身又健脑

小班科学育儿知识

小班科学育儿知识 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸

爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。

” 三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击他的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园育儿知识种种想法,也应该把你的育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

中班科学育儿小的知识

中班科学育儿小的知识 中班科学育儿小的知识 在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点: 1.上课很少举手,发言不积极。 3.在自选活动中,总是挑选最容易的任务。 4.情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快。 5.喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者。 6.极少提出意见建议,有分歧争论时,较易退缩、让步、放弃主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标。 孩子在幼儿时期往往会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望,什么都要自己来,虽然常常自不量力,但这种“我自己干”的愿望 却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的寻求自我肯定的需要,这时我就巧用妙法,帮助孩子树立自信心。 1.心理暗示法 当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,我总会对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。平时 我也经常对他们小班育儿知识进行肯定,在这种长期的积极暗示下,孩子的自信心不断增强,喜欢尝试新鲜事物。 2.独立完成法 3.示范法

4.让孩子自己选择法 允许孩子做出简单的选择,比如对他说:“今天你是到积塑区去还是到折纸区活动?”当没有选择余地的事情出现时,应该坚持正确 的要求,只要你的要求是合理的,孩子也会对他必须做的事有信心。 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时 有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体 现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲 下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你 的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩 子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子 同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成 得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是 你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执 行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时, 只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿 知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心, 也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如 果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同 意了。” 三、尊重孩子的独立意识 四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式

科学育儿知识

家长朋友们,你们做到了吗? 为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极推进2014年全国学前教育宣传月主题——“让科学育儿知识进入千家万户”宣传活动。让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。现为家长提出以下建议: 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击他的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿在幼儿园学会了多少字、学会了几个算式,应该多看一看孩子的进步。多多的与孩子进行沟通,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。 二道中心幼儿园 2014年6月10日

大班科学育儿知识

大班科学育儿知识(育儿知识) 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

夏季育儿知识

夏季育儿知识 漫漫炎夏,对孩子来说也是一个考验,做为家长和老师要为孩子考虑周到:一、勿过多食用冷饮:冷饮是小儿喜欢的食品,一定要摄进量。过多摄进冷饮会惹起小儿胃肠道疾病,也可损伤牙齿。冷饮一般要比胃内温度低二、三十度。胃黏膜遭到过冷刺激后,黏膜血管剧烈收缩,胃内排泄混乱。胃酸、胃酶排泄锐减,使胃的消化、杀菌、免疫能力大幅度降落。儿童胃黏膜非常娇嫩,很易形成“冷食胃炎”,出现腹胀、恶心、呕吐、消化不良等症。若冷饮分歧格,还可形成细菌胃肠疾病。过多食冷食还可影响小儿牙齿发育,特别是换牙期。二、小心食用熟食:夏季蚊蝇较多,细菌超卓繁殖。食用熟食一定要倍加小心,尽量不食用熟食,熟食要经过高温后再给孩子吃。三、不要食用剩饭:即使是放正在冰箱中,也要加热后再吃。冰箱不是消毒箱,冷躲室中的细菌异常可净化食品。四、制止肠道传染病:夏季是肠道传染病的好发季节,如细菌痢疾、大肠杆菌肠炎等,注重饮食卫生,是阻断肠道疾病的有效要领。五、制止蚊虫叮咬:小儿被咬后由于毒素作用,局部会出现严重的红肿。以致发热。另外,蚊虫也是传染病的散播媒介,没有接种过乙脑疫苗的小儿,更易被散播上,即使是接种了乙脑疫苗也有被传染的可能。 六、防御日光皮炎:夏季日光中紫外线指数大,应注重避光。特别是对小儿眼睛的掩护。配戴太阳镜一定要注重太阳镜的质量,劣质的太阳镜不但不克有效的防御紫外线的辐射,反而会损伤眼睛。涂抹防晒霜时也要注重质量和防晒系数。七、防御哮喘:夏季花粉、粉尘、驱蚊药等等,都可成为过敏原,引发小儿哮喘。八、慎用驱蚊药:以防夏季哮喘,或中毒反响。九、防御“红眼病”:不要混用毛巾,到游泳馆游泳时要注重馆内卫生。走年夏季,秦皇岛市中小学生有将近八成患“红眼病”,持续高热,恶心呕吐,病程达半月以致更长,主要是游泳孩子密度大,游泳池中水的消毒不敷时。要通例使用滴眼液。注重断尽。十、夏季穿得少,要注重小儿摔伤:特别是膝关节是最易受伤的部位,并且不易康双,要注重掩护。十一、科学使用空调、电电扇:不要把室内温度调得太低,一般情况下,室内与室外温度之差不超出7摄氏度。十二、注重小儿皮肤护理: 特别是到野外玩耍时,野外蚊虫有毒, 十三、生瓜果,生菜中可能附有虫卵:吃进后可正在人体中生长、繁殖,到秋季时,虫卵酿成成虫,是小儿罹患肠虫症、胆道蛔虫症等的主要缘由。小儿不宜食半生食品,如涮海鲜产品、肉等,吃半生的淡水海螺、螃蟹等可传染上肺吸虫病。小儿手上和指甲缝中可存正在蛲虫卵,经过口腔进进肠道使小儿患肠蛲虫症。十四、夏季透风:开窗睡觉时注重不要有对流风,空调的冷风口和电扇不要直接对着小儿吹,特别正在小儿出汗时更应远离风口。十五、多饮用白开水:任何饮料都不克代替白开水。十六、补盐:小儿夏季出汗多,适卖添加盐的摄进。十七、昼寝:夏季日照光长,晚间睡眠光尽对少,要让小儿昼寝。十八、苦夏:因夏季炎热,小儿食欲差,但耗费不少,要摄进富含卵白质的食品,以包管小儿生长需求。十九、进商场、游乐场、冷饮厅、麦卖劳等场所:室外是烈日炎炎,进进带有空调的场所时,小儿汗毛孔忽然封闭,会发生外感风冷,很易患伤风。一定要注重小儿出汗时不要马上进进带有冷气的房间,要擦干身上的汗水,穿上长裤长袖衬衫;到室外后再换上短衣。这样固然费事,却能制止小儿患病。

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