二年级作文洗红领巾

作文为你精选的作文：二年级作文一：二年级作文洗红领巾

今天中午，我突然心血来潮：洗红领巾。平常都是妈妈帮我洗的，今天我要自己体验一下洗红领巾的乐趣！

于是，我打了一盆清水，把红领巾泡在水里，再捞上来，抹上沐浴露，然后就一直搓啊搓。不一会儿，我的手上全是泡泡，滑滑的，香香的，五光十色的。一个，两个，三个。泡泡好像舞蹈家在我手上跳天鹅舞！最后我把清水倒掉，换上一盆清水，把红领巾再放回水里洗净，拧干。

我把洗好的红领巾晾在衣架上，红领巾变得更加鲜艳，你瞧：它正对我笑呢！这就是我的劳动成果。

篇二：二年级作文洗红领巾

今天是星期六，我早上第一件事就是把冯老师给我的红领巾洗干净。

我先把红领巾浸泡一会，然后把红领巾挤干，再把肥皂涂上去，用刷子刷，看着差不多了，就用清水漂了几次。花了很长时间，把这几条红领巾洗得干干净净的。

我要把这些洗干净的红领巾送给丢掉红领巾的小朋友。虽然，我洗得很累，但看着这几条干净的红领巾，我很开心。

篇三：二年级作文洗红领巾

一天早上，我对妈妈说：“妈妈，老师让我们学会做自

已的事情，今天，我自已洗红领巾，好吗？”妈妈高兴地同意了。

我先接了半盆清水，把红领巾小心翼翼的放进水里，抹了一些肥皂，使劲地搓来搓去。只见红领巾上搓出了许多雪白雪白的泡泡，像一串串的葡萄。我想红领巾应该洗干净了，于是我提起来展开一看，红领巾的两个尖还是黑的。我使出了吃奶的力气，终于把两个尖给洗干净了。

这时，妈妈对我说：“在水里放一些细盐吧，可以防止褪色。”还真和妈妈说的一样呢。

我把红领巾捞起来拧干，晾在钢丝上，我心乐开了花。因为我知道怎么洗红领巾了。

篇四：二年级作文洗红领巾

快开学了，那天我吃完中饭，突然发现我的红领巾好脏好脏，于是我就想自己来洗红领巾。

我倒一点水在盆里，再把红领巾拿来放在水里浸湿，抹上肥皂，洗着洗着，我看见有两个角很脏，其他的地方都干净了，于是我又搓了一会儿，可还是很脏。于是我就找妈妈帮忙，妈妈走过来三两下就帮我搓干净了。

一条红领巾就把我累成这样，不知爸爸妈妈平时洗衣服有多辛苦啊！

红领巾小心愿、小建议班级：年班

国旗下讲话亲爱的老师、同学们：大家好！今天我发言的题目是《文明礼仪伴我行》。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”。中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在少部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、每天总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室内、垃圾箱周围零食袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人思想品质的缺失。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习秩序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习秩序就一定是良好的、有序的．现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一名学生，我们必须保持大方、得体的仪表，必须保持良好的文明习惯。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不追逐奔跑。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀,从现在做起，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我的讲话结束，谢谢大家！

开学以来第一次没做作业作文400字范文有一次周末回家，同学们都十分高兴。我背着沉重的大书包，往学校大门走，心里有一些高兴，但也有一丝的郁闷。就回家的这两天，要写这么多的作业，什么时候能写完呀！想着想着，看见妈妈接我来了，我就把一切烦恼都抛到脑后去了。回到家后，家里的一切事物对我的诱惑力真是太大了，电脑，电视，零食，还有朋友的嬉闹声，从公园里传来的一阵阵欢笑声，操场上的欢呼声，我真恨不得马上加入到他们的队伍里。可……可是，我还没写完作业，真不知道该怎么办，写完了作业再去还不知道得等到几辈子之后，人家都回家了。如果现在去了，妈妈好说我光知道玩不写作业了，多没面子呀！我思量再三，终于还是经不住诱惑，决定出去玩，妈妈那儿，先扛一扛吧！妈妈那儿是扛过去了，星期五玩得也很开心。星期六总该写作业了吧！不知为什么，到了星期六，我还是懒得写，心想：“不还有星期天吗！”就这样推来推去，到了上学那天，作业仍是没写完。在上学的路上，我心里十分着急，真不知该怎么办，不知为什么，我心里竟然冒出这样一个念头：将计就计吧，我在老师心目中一直都是好学生，我编个理由，老师一定会原谅我的。

到了学校，看着大家都交作业，我恐慌极了。可老师知道我没交作业，竟然真的原谅了我。但是我却惭愧地无地自容，不能原谅自己。唉，真后悔！后来，这件事就像真的没有发生过一样，无论在家里还是学校里，一切都很平静。但只有我自己清楚，内心起了多大的波澜。从此，我再也没有一次不完成作业。生命中的第一次不一定都是快乐的，但第一次没完成作业真令我难忘。第一次做什么事，作文400字那件事，我懂得了一个道理做了中学生，我还是小孩子从小到大，我经历了许许多多“第一次”，第一次做饭、第一次郊游、第一次登台表演……这无数的第一次像一个个难忘的脚印，点缀在我成长的道路上。其中有一件事是我最难忘、最有意义的事，那就是我第一次去实验室做实验。这学期我们开始学习科学，每一次看到老师在台上做实验，我都非常羡慕，老师像一个魔术师，很多“奇迹”在他手中出现，看得我心里直痒痒，我渴望着能自己动手见证“奇迹”的那一天。

2020小学生我与红领巾作文400字6篇 2020鲜艳红领巾作文【1】 “我们是共产主义接班人......”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。还记得在一年级的六一庆祝, 一面小小的红旗,挂在了我的胸前，那时我和同学们在少先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。当我不想整理书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地整理书包了;当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了;当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了;当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来......就这样，红领巾每天陪伴我认真学习! 自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人，像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出的一面。当老师和同学因为我突出的表现

而向我投来赞许的目光时，我更加自信了! 因此，我要感激胸前的红领巾，是它伴我健康成长! 新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这些小弟弟小妹妹的成长之路上。我情不自禁想对红领巾说：啊!红领巾，我为你而骄傲!为你自豪! 2020鲜艳红领巾作文【2】我，一个12岁的小姑娘。我有着神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢。我常常想：我是真正的少先队员吗?我的回答：是! 我觉得我很完美。但一次偶然的机会，我发现我并不是完美的。 “走呀走。。。。。”我哼着歌，喝着饮料高兴地在路上走，喝完了“扑通”一声就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬间心里还是想到老师说过要做一个文明的学生的话。可是转念一想，算了，反正老师也看不见，便若无其事地走了。这时一个面黄肌瘦的清洁工从我面前颤颤悠悠地走过，我回头一看，他正吃力地弯下了腰，把捡起的空瓶放进垃圾车，然后他继续倒着垃圾箱里的垃圾。。。。。。此时此刻，我的脸像火烧一样，心里惭愧极了。我真想走过去说：对不起，老爷爷，我不该把瓶子丢在地上，我应该把瓶子放进垃圾箱的。第二天，我又遇见了那位老爷爷，看着他吃力地搬着垃圾箱，我鼓起勇气，走到老爷爷身旁，与他一起把垃圾倒进

红领巾心愿教学设计一、活动目标： 1、通过本次主题队会，了解长辈对自己寄托的希望，付出的关爱，学会以感恩。 2、引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，联系生活实际，诉说美好向往，倾诉成长烦恼，表达成长需求。 3、通过“许一个心愿”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”、“画一心愿卡”等形式，表达自己最美好的心愿。二、活动准备： 1、队员通过搞调查，了解长辈（爷爷奶奶、父母、老师等）对自己的关爱，对自己的希望。 2、通过查资料，了解一些名人的梦想与成长历程。 3、回顾自己成长过程中的心路历程及感受，表达自己的美好心愿。三、活动过程：（一）梦想发芽 1、在我们幼小的时候，我们的梦想可能是想上天，也可能是想下海，甚至想播种太阳，让世界的每个角落都变得温暖又明亮。那么你的梦想是什么呢？ 2、欣赏歌曲《最初的梦想》 3、同学们的梦想是那么的美好，那么，长大后的我们，又有怎么的梦想呢？（畅谈梦想） 4、红领巾心愿调查组进行了采访调查，让我们去看看现场的报道。（播放视频） 5、看来大家也有很多心愿想和我们分享吧。那我在现场再采访几个队员吧。” （1）你好，XX，你有什么心愿呢？我觉得作业太多了，不仅有老师布置的作业，妈妈还给我布置了很多家庭作业，真烦，我连玩的时间都没有了。我希望爸爸妈妈能让我留下更多时间运动，玩耍。（2）XXX，你也来和大家分享一下你的心愿吧。现在我四年级了，一个人在家的时间越来越多，其实我心里有好多的烦恼、委屈、压力，我真的需要一个好朋友，一个倾听者，听我说说自己的心里话。（3）XXX，能和大家分享你的心愿吗？平时，我做作业的速度总是很慢，主要是我常会分心，拖了小组的后腿。我真希望自己能做快点。 6、小结：通过观看视频和今天现场的采访，我们发现很多同学都有类似的烦恼，看来真的要和爸爸、妈妈、老师好好沟通一下这些问题。（二）心愿长叶 1、梦想是一个人奋斗的动力，是一个人动力的源泉，梦想是人生活的目标，还引领着许多有志者，成就了许多名人。同学们知道哪些名人与梦想的故事？ 2、讲名人与梦想的故事《茅以升立志造桥》 3、我们心中的梦想虽小，但我们都期待周围能够变幻出奇迹实现我们的心愿。这不，有几个同学，他们在学习上遇到了一些困惑，让我们一起来听听吧！ 4、表演情景剧《困惑》（1）写作文的同学手拿笔和本子。（2）四个队员演完后齐声说：谁来帮帮我们？全班回答：我们来帮你。再由学生上场帮助。

小学生洗红领巾的日记100字6篇导读：本文小学生洗红领巾的日记100字6篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一以前的红领巾都是妈妈帮我洗。今天我决定自己洗…… 我先倒半盆清水，把红领巾放在清水里润湿。然后，把肥皂抹在红领巾上，双手握住红领巾，学着妈妈的样子来回搓动。搓了一会，红领巾搓干净了。接着，我用清水把红领巾泡了泡，搓了搓，红领巾终于洗干净了。我把红领巾晾在阳台上。它在阳台上随风飘动，好象在对我说：“小主人，你真棒！” 篇二今天我发现了我的红领巾很脏了，我想我已经长大了，自己的事情要自己做不应该让妈妈帮我洗，于是我拿着红领巾急匆匆地拿了盆子，肥皂，再把盆子装满水。准备工作做好了，接着我把红领巾泡在水里，然后用肥皂把它擦了一遍，然后使劲的搓洗着，接着我把它泡在水里，清水立马变成了污水，我把水到了，把肥皂放回了原位，用劲拧干红领巾的水分，然后在用清水过洗了两次，最后拧干晾晒。看着干净的红领巾我开心的笑了。篇三周末，我学洗红领巾，妈妈叫我把红领巾拿出来检查一下是否干净，我发现它的两个角很脏，就拿到卫生间去洗。我把袖子卷起来，带上手套，开始放水，把红领巾放在水中泡，然后了再上肥皂，用力地搓，渐渐地水变成了橘黄色。哦，原来红领巾会褪色呢！我把

脏水放掉了，又放了一盆清水又把它洗了洗，就拿到阳台上去晾，红领巾快乐地对我微笑好像在对我说：“谢谢你，把我洗干净了，不像以前那么脏了。”我呵呵呵呵地笑了！原来洗红领巾这么简单啊！以后这些事都要自己做。篇四今天下午放学后，妈妈让我洗红领巾。我是第一次洗红领巾，所以我非常小心，首先，我拿来一个盆子，接了些水，然后，把要洗的红领巾放进盆子里，搓了一遍又一遍，可是红领巾的角怎么也洗不干净。我想起来妈妈平时用过的洗衣粉，正好旁边有一袋立白洗衣粉。我把洗衣粉洒在红领巾的角上，然后使劲地搓，终于把东西搓掉了。最后我用清水冲了几遍，冲到上面没泡泡为止，我就把红领巾凉在暖气片上。我今年八岁了，别看我小，可我很能干！篇五今天晚上，我自己动手洗红领巾。我看到妈妈洗衣服的时候戴上手套的。我也感觉水很冷就想戴上洗衣服的手套，但妈妈告诉我没有小手套，我就坚持用冷水洗红领巾。我先在脸盆里放上水把红领巾浸湿，等红领巾湿了以后再倒上洗手液，然后我双手使劲搓，搓出很多泡沫，再放上清水将红领巾洗几遍，最后把红领巾拧干晾在阳台上。篇六星期天妈妈不在家，我自己洗红领巾。我先接一盆水，在泡一会。泡十分钟在拿肥皂抹一点然后使劲搓，搓好了再接一盆水一冲，看见红领巾没干净，我又洗了一遍。先接一盆水再拿肥皂搓一搓，搓两分钟搓好了，再一冲挂在阳台的铁丝上，风一吹，红领巾好像在说：“谢谢你小主人。”我以后要自立。

我与红领巾作文范文我与红领巾作文红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了！那是发生在5年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头，妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的大门，就有一股暖流从心中穿过，因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。那是一天中午，余老师说：“同学们，学校要选出几名少先队员，我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我，我的心情如同火山将爆发一样，心情又如同洪水一样的汹涌，又如同8级地震一样猛烈……我们慢慢地走上主席台，五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到谁说话，只听见：“您好，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋

斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。我在采荷一小的第二个学期里，我终于如愿以偿戴上了红领巾。我与红领巾作文“我们是共产主义接班人……”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候，我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。还记得在一年级的六一庆祝，一面小小的红旗，挂在了我的胸前，那时我和同学们在少先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切！鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。当我不想书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地书包了；当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了；当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了；当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来……就这样，红领巾每天陪伴我认真学习！自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人，像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出最好的一面。当老师和同学因为我突出的表现而向我投来赞许的目光时，我更加自信了！因此，我要感激胸前的红领巾，是它伴我健康成长！新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这

我学会了洗红领巾作文三篇导读:我学会了洗红领巾（一）昨天下午，我想帮奶奶分担一些家务，就对奶奶说：奶奶，今天我自己洗红领巾，好吗？奶奶高兴地答应了。我先放了一盆清水放在洗衣台上，再把脏兮兮的红领巾浸泡在水里。然后，从柜子里取出洗衣液和肥皂，再把洗衣液均匀地涂在红领巾上，用手使劲地搓。我把红领巾从水中拿出来，发现还有墨水点没有洗掉，我又把肥皂均匀地涂在墨水点上，并使出全身力气搓墨水点，哎，还是没搓掉，我准备打退堂鼓了，奶奶看出了我的心思，走过来说：妮妮，用毛刷把正面刷三次，反面刷三次，再把红领巾浸泡在水里，墨水点就自然会掉的。听了导师的指点，我把脏水倒掉，又接了一盆清水，并按照导师说的去做，连续清了两次，果然，一条干净，鲜艳的红领巾就洗好了。我把红领巾拧干，晾在钢丝上。看着阳光下的红领巾，我的心里乐开了花。我学会了洗红领巾（二）每天早晨，我总要照一下镜子，当看到自己穿戴整齐的模样才放心的离家。一个星期天，我发现红领巾脏了，就端了一只脸盆，跑到水笼头下，放了盆清水，接着我把红领巾浸湿，拧干，放平在手上，涂上肥皂，然后用手来回搓，看呀黑水从指逢里流了出来，顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来，我把沾满小泡泡的红领巾放进脸盆，水面上浮起了一层雪白的泡泡，可是当我把红领巾泡进去的时候，泡泡沉了下去，脸盆里都是黑墨汁.我赶快换了盆清水，再把红领巾漂洗干净，拧干，最后，我把已经脱胎换骨的红领巾晾到阳台上，让红旗的一角永远飘扬在风中。看着随风飘扬的领巾，我不禁想到：这是我第一次洗红领巾，自己动手洗红

领巾的感觉真好呀！我觉得自己好像长大了。我学会了洗红领巾（三）哈哈，终于放三天假了，我可要尽情地玩了。可是妈妈却给我布置了一项光荣的任务洗红领巾，并且要把洗红领巾的过程详细写下来，我感觉有一块大石头压在心里，总觉得轻松不起来。妈妈上班去了，怎么办呢？忽然，我灵机一动，一个电话打到了奶奶家，我对奶奶说：奶奶，红领巾怎么洗。奶奶说：你要先看一看哪里脏，然后慢慢泡在水里，在脏的地方擦上肥皂放在水里一搓，最后冲洗几遍，就完成了。听了奶奶的话，我觉得洗衣红领太简单了，就迫不及待地去做了。我拿起红领巾左看看，右瞧瞧，发现有几处地方脏了，我就先把红领巾放在盆里倒上洗衣粉浸泡几分钟后，拿起了我的助手肥皂，在脏的地方擦擦，然后使劲搓，不一会儿就有许多洁白的泡沫冒出来，看着盆子里的泡沫在了阳光下闪闪发光，我看呆了，感觉就坐在泡沫上，向着遥远的天边飞去，等我回过神来发现盆里的水已变脏了。我再搓，手上都是肥皂，滑滑的，手腕酸极了我把红领巾用水冲洗了几遍后，就到阳台上晾晒起来。看着鲜艳的红领巾在空中随风飘扬，好像在感谢我刚帮它洗完澡呢！洗红领巾虽然是一件小事，但做好它也真是不容易呀！俗话说：勿以善小而不为，不要以为好事虽小，就不去做或不认真去做。只有做得小事，才能成就大业！

我与红领巾的故事作文700字800字记得刚入学时，常常看见哥哥姐姐们把红领巾戴在胸前，微风一吹，红领巾随风飘扬。周一早上升旗仪式，当升国旗时，那些哥哥姐姐们，那些少先队员们把手高高举起敬队礼，红领巾飘扬，我们却只能目送国旗升起。当时，我特别羡慕那些哥哥姐姐们，他们是那么威风，他们是那么严俊，我知道，总有一天，我也会带上这威武的红领巾，成为一名少先队员！元旦时，那些哥哥姐姐们在开“元旦联欢会”，我们站在凉爽的操场上，进行入队仪式。当时第一排站着班级里比较优异的同学，由高年级的哥哥姐姐为前面同学戴红领巾，到了班里，剩下的同学再由高年级哥哥姐姐戴。从那时起，我就知道我已经成了一名光荣的少先队员，要好好爱护红领巾！每次升旗仪式，要升国旗的时候，常常会看到我们这一双双幼小的小手举起，虽然队礼并不怎么标准，可是让人看着也蛮可笑的。 2009年，我们升入了二年级，一群一年级的孩子走进了校园内，左看看，右看看，觉得很奇怪。他们还是像以前在幼儿园一样，哭哭啼啼的，真搞笑！以后，只要那群一年级的“小不点”一看见我们戴红领巾的哥哥姐姐，就知道他们是少先队员，如果有对校园不清撤的地方，随时都问我们，我们已经成了哥哥姐姐。有一次，我忘记带红领巾了，被校门口的值日生拦住了，本想去买一条，可是手里一分钱都没有，合法我发愁的时候，同班同学张馨月把一条红领巾递到了我手中。原来，她看见我没戴红领巾的时候，心里也特焦灼，凑巧她的兜里有钱，就去买笔的时候顺手给我买了一条。 “该怎么感谢你呢，张馨月，下次我带钱还给你吧！”“不用了不用了。”她把手一推，说，“都是好朋友，何必呢！”说完之后，我俩快喜悦乐进学校去了。现在，我已经是高年级的小学生了，虽然个子有点低，只有一米二十八，可是论学习我可是不会落伍的，让我们帮助低年级学生，做温暖的大家庭！

红领巾心愿卡的内容我的愿望是让少先队员们思想道德不断深化，少先队活动丰富多彩，；自身建设在巩固中不断壮大，服务了少先队事业的长远发展。为了更好推进少先队工作的发展，使少先队工作更加进步，要做好：一、坚持道德为先，体现实践育人，不断提高少年儿童的思想道德水平。二、坚持正确导向，体现文化育人，着力打造少先队文化精品。三、坚持固本强基，体现服务育人，进一步加强少先队自身建设。四、处理好机遇与挑战的关系。五、处理好传承与创新的关系。六、处理好活动与理论的关系。七、处理好成人与孩子的关系。我想：作为一名少先队员，只要把以上几点做好，就能做一个优秀的少先队员和少先队工作者，让少先队工作更进一步，让祖国的明天更加美好。心愿卡的做法：找一个很硬的卡片，在上面描绘出红领巾的图形，涂上红色，再将党徽描绘一下，两者略有重叠就好。就是关于党的啊。。就写一些历史改革的也行啊，你也可以写一下解放前的事情和现在的对比一下啊。。那样的话内容就多了。就说说现在的生活比起以前好了很多之类的额。。。我也写过一篇这样的作文。希望可以帮到你吧、、、= =！我们站在彼岸，看着在对岸的你。。你们笑得如此幸福，海峡两岸很快就可以手牵手了在新年来临的时候说上一句祝你们幸福快乐红领巾心愿卡的内容我的愿望是让少先队员们思想道德不断深化，少先队活动丰富多彩，；自身建设在巩固中不断壮大，服务了少先队事业的长远发展。为了更好推进少先队工作的发展，使少先队工作更加进步，要做好：一、坚持道德为先，体现实践育人，不断提高少年儿童的思想道德水平。二、坚持正确导向，体现文化育人，着力打造少先队文化精品。三、坚持固本强基，体现服务育人，进一步加强少先队自身建设。四、处理好机遇与挑战的关系。五、处理好传承与创新的关系。六、处理好活动与理论的关系。七、处理好成人与孩子的关系。我想：作为一名少先队员，只要把以上几点做好，就能做一个优秀的少先队员和少先队工作者，让少先队工作更进一步，让祖国的明天更加美好。我有一个小小的心愿——2008年去北京看奥运。我要带上我心爱的数码相机，记录开幕式那精彩的一幕。那气宇轩昂的队列，气势恢弘的表演，通过电波传到地球的每一个角落。我要拍下奥运圣火点燃那激动人心的瞬间，我要拍下五环旗下那欢声雷动的人群，我要拍下礼仪小姐那美仑美奂的时装，我的拍下气势磅礴的运动场馆，还要拍下各国代表团入场时那壮观的场面。我左手挥舞着五星红旗，向祖国的运动健儿们致意；我右手挥舞着奥运五环旗，向来自五

我和红领巾的故事在我小的时候，我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾，一个个骄傲的样子，当时我觉得他们好神奇，让人好羡慕。当我上学以后，我也加入了光荣的少先队少年先锋队，终于戴上了梦寐以求的红领巾，我也终于了解了红领巾的寓意，原来红领巾不仅仅是红旗的一角，烈士的鲜血，他更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身劳动童子团，在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业，它代表着无数英雄的心血。新中国刚诞生不久，也就是1949年10月13日中国中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织，中国少年儿童队，1953年6月改为中国少年先锋队，简称少先队少先队，继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去儿童团一样，用红领巾作为自己的标志，少年先锋队队理事，右手五指并拢，高举过头，表示人民的力量高于一切，红领巾象征着革命的胜利。作为今天站在红旗下的少先队员，我们更应该要牢记历史，使命爱党爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统，不忘初心，以身作则，我们要努力学习团结同学，乐于助人，保护环境，爱护环境，尊老爱幼，在学习和生活中做老师的好帮手，做同学的好榜样，我为我是一名少先队员，感到无比的骄傲与自豪。在有红领巾的日子里，他一直陪伴我，学习伴我生活激励，我不断进步，我爱红领巾，因为红领巾是红旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给我无限的荣耀，祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果，祖国的未来还需要依靠我们去建设，我们要加倍珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升这样才能让国家再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。我和红领巾的故事我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色？我的父母总是回答我，红领巾是国旗中的一角，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。还记得一年级的时候，六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾，我们念着宣誓词，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量，当我们念完誓词的那一刻，我们就是少先队员了，要为人民服务，一心一意的跟随党。我记得有一次我的红领巾丢了，我那时心急如焚，急切的想找到丢失的红领巾，我那时觉得红领巾不仅是红领巾，还是我是一名少先队员的见证，我手忙脚乱的忙了半天也没有找到，在快要升级的时候，我还没有找到最后还是别人借给我的，我们用右手做注目礼，望着冉冉升起的国旗，我感觉红领巾和国旗融为一体，感觉着红领巾和国旗，融为一体，心里油然而生，荣誉，感，自豪感，责任感。我以前没有约束感，很调皮，有一次老师找我谈心说你现在是少先队员了，高年级的哥哥了，不能再这样调皮了，要给低年级的小朋友做榜样，每次我调皮的时候看见胸，前的红领巾就不再调皮了，想到老师的那一次谈心，也不再调皮了。有一次我们吃的水果是西瓜，同学们大口吃着西瓜，我刚准备吃的时候，看见老师正在流着汗批改作业，我看

我的小小心愿作文 7 篇作文一：我的小小心愿我有一个小小的心愿，埋藏在心里。而且，这个心愿是可以用金钱换回来的，就是一台潜水艇。当然，那只是玩具而已。这一颗“心愿星”，常常一闪一闪的，蠢蠢欲动，搞得我心里也痒痒的，可以想到家里刚买了铺子，正处“三年困难时期”，哎！真是说不出口啊！看着家乡的孩子在玩潜艇，真想一个箭步上前，然后用“荷包手”抢过潜艇遥控，玩个饱饱的。还有，我为了这事儿还搞个哭笑不得！星期天午，阳光明媚，万里无云，好天气！我中午觉醒来，一起床，什么都别说。抛在后头，唯独想着那潜艇的事儿，沉思于潜艇的“海洋”之中，可转念一想，又该怎么开口呢？就在我左思右想，万分着急大时候，妈妈来了，“儿子呀，你哥借你那《和绅秘传》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，让他还回来。 ” 妈妈说道。这一说给了我比牛顿的那颗苹果还厉害的启示——暗示，我就来个 “以其人之道还治其人之身”！“妈妈呀，今天辛苦了，看看报纸吧，我帮您捶背！ ”我跟妈妈说，妈妈拿起一份报纸， “哎，是这份！ ”“有古怪！ ”妈妈说。我准备用新闻来暗示她，特地地画了关于潜艇的圈，并打着眼色，“潜艇……潜艇……嘿！”我跟妈妈吗暗示说。妈妈看着我，笑了笑，说：“你竖起尾巴，就知道你想干啥，是潜艇打事儿吧？”“就您聪明！”我回答。这下可把我乐了，为了庆祝这事，我还跳了一场桑巴舞。第二天，我笑眯眯地说： “妈妈，下午了，潜艇……？”我再次打眼色。 “在这呢！ ”妈妈举起一盒饼干说道。我顿时愣住了， “这可是新出的潜艇饼干呢！ ” 妈妈又说。我呆了……后来说明实情后，妈妈爸爸都哭笑不得！虽然没买到潜艇，也吃了一顿饼干吧！我相信未来这个小小的心愿定会实现！作文二：我的小小心愿我叫李慕均，我的家在东塘一个漂亮整洁的小区里。这里有草地、有花园、有假山、有池塘、有小桥，还有开心的游乐场，我有一个小小的心愿。我爱社区，我希望每个人都来爱护它。我常帮社区打扫卫生、清扫落叶；我会关上小区里不停流水的笼头；我会捡起别人扔下的纸屑，把它们丢进垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不讲卫生乱扔物品，我会告诉管理员及时来清扫，因为我知道这里是大家共同的家，我爱我的家，我爱爸爸妈妈，我爱社区里的每一个人，我希望把爱成小小的行动。我会有礼貌的对待小区里的爷爷奶奶；我会对着管理员微笑地说“谢谢”；
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我精彩的课余生活作文导读：我精彩的课余生活作文【一】我的课余生活非常丰富多彩，有下棋，养鸟，打球.不过，我最喜欢的还是下棋了. 记得有一次，我与爸爸下军棋.我熟练地挖了三个地雷后很是得意，嘿嘿，马上就能夺军棋了，这回我赢定了吧!没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边，我只好用炸弹过去炸，爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹.哎，姜还是老的辣.此时，我还真有点垂头丧气的感觉，爸爸鼓励我不要灰心重新来过…… 经过和爸爸的多次较量后，我汲取前面失败的教训，终于战胜了爸爸，我开心极了.真地是工夫不负有心人呀! 因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力，所以我酷爱下棋. 我精彩的课余生活作文【二】我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......，但让我记忆最深刻的是做家务。一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最后，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。这次洗红领巾，不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了! 我精彩的课余生活作文【三】我的课余生活丰富多彩，我最喜爱的课余生活就是做实验。本来，我对实验一点兴趣都没有，但是随着我对知识了解的越多，我就越想尝试一下，慢慢地我就懂得了。比如酸和碱会产生酸碱中和反应，然后一会儿就会产生泡沫，紧接着泡沫就消失了。还有，生石灰加水以后，水会变热。在许多实验中最有趣和最好玩的应该是“泡泡反应”。首先找一个干净的盆子，盛满水，水一定要是温水才行。然后，往盆子里加上少许洗衣粉，同时用一根小木棒迅速地进行搅动。这时，你就会发现有许多的小泡泡产生了，搅得越快，产生的泡泡就越多。好玩的'还在后面呢，爸爸用铁丝做了一个小圆环。然后，把小圆环往洗衣粉水里浸一下，拿出来，对准圆环轻轻一吹，这个时候一个大大的泡泡就变出来了。通过这个方法，我可以吹出成千上百的泡泡，在阳光的照耀下可漂亮了。做实验不仅让我学到许多新知识，而且也让我从中得到了快乐。我精彩的课余生活作文【四】我的课余的活动有下棋.画画和弹钢琴......。其中，我最喜欢

第一次洗红领巾作文150字第一次洗红领巾今天是星期六，早晨起床后，发现我的红领巾被妈妈放在脸盆里，我便问到：“妈妈，我的红领巾是不是很脏？您要帮我洗吗？”妈妈说：“是呀！”这时我心里想到：平时都是妈妈给我洗，今天让我自己来洗吧，我便把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了高兴地说：“好呀！”于是我学起了妈妈平时洗衣服的样子，卷起了袖子，先把红领巾浸湿，然后在脏的地方打上肥皂，再用力搓，不一会就搓出了许多白色的泡沫，盆里的水也变脏了，接着我打开水笼头把红领巾清洗了几遍，我看着洗干净的红领巾心里美滋滋的。第一次洗红领巾今天放学我一看，我的红领巾脏了，我要回去自己洗红领巾。我一回去就开始洗红巾，我先端来一盆水，再拿来肥皂，然后就把肥皂抹到红领巾上，使劲地搓呀搓，我一看怎么还没有干净，我一冲继续洗，洗到干净的时候那时，我都累了想休息了，这是我想：为什么妈妈洗那么多衣服都不累？我一下有了一点劲，我又开始把肥皂抹到红领巾的身上，使劲地搓呀搓，我一拿起红领巾一看，干净了，这时红领巾在对我笑，我用清水一冲再撘到铁丝上，阵凉风吹了过来，我一看红领巾像对我微笑、跳舞。我以后要好好的照护我的好朋友。第一次洗红领巾今天放学回家，我发现红领巾的一个角上染上了一大块黑点，刚想叫妈妈帮我洗，忽然想起了老师说过的话：“自己的事情自己做。” 我打来一盆清水，把红领巾放在水里，然后我把红领巾捞起来，抹上肥皂，可我发现红领巾的那块黑点反而越加的大了，就赶紧地用力搓，不一会儿，我的手上都市肥皂泡了，滑溜溜的，我觉得很好玩，搓了一会儿之后，我又把红领巾放进清水里面，一下子清水变成了黑水似的，然后我把红领巾从脏水里捞出来，又洗了几遍，然后把它挂在了衣架上—— 我看着干净的红领巾在阳光的沐浴下，仿佛跟假的鲜艳了！这时，一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为这是我第一次的劳动结果。第一次洗红领巾以前都是妈妈给我洗红领巾。现在我感觉自己长大了。今天我看见红领巾脏了，我赶紧把红领巾从脖子上拔下来，扔到一边，好像红领巾在对我说；“小主人你真坏，我都脏了小主人还不把我洗干净。我赶紧打了一盆水。把红领巾放到水里泡了几分钟，然后拿来赋役燥往红领巾上抹了一点，最后我使劲的搓，搓了一会儿。有打来一盆清水把红领巾放到另一盆清水里漂洗了一下。最后搭在铁丝上。一阵风吹来，红领巾好像在对我说；”谢谢你小主人把我洗干净。这次洗红领巾我知道了自己的事情自己做。我第一次洗红领巾放学了，我回到家放下书包，解开了红领巾，看着我脏兮兮的红领巾，我突然冒出来了一个想法，平时我一回来就写作业，而且还写的很快。今天不如先洗完红领巾再写吧。想完，我二话不说，就奔进了卫生间，我正准备洗，妈妈走进了卫生间问我：“你第一次洗，会洗吗”这时我才恍然大悟，妈妈走过来教我。

（3），闻歌始觉有人来。（4）陶行知先生曾用这样一句话勉励人们遇事要多问： 2% 二、阅读（39分）（一）扬州茶馆（21分） ①扬州最著名的是茶馆，早上去下午去都是满满的。扬州茶馆吃的花样最多。坐定了沏上茶，便有卖零碎的来兜揽，手臂上挽着一个黯淡的柳条筐，筐子里摆满了一些小蒲包，分放着瓜子花生炒盐豆之类。又有炒白果的，在担子上的铁锅里爆着白果，一片铲子的声音。得先告诉他，才给你炒。炒得壳子爆了，露出黄亮的仁儿，铲在铁丝罩里送过来，又热又香。还有卖五香牛肉的，让他抓一些，摊在干荷叶上；叫茶房拿点好麻酱油来，拌上慢慢地吃，也可向卖零碎的买些白酒来喝。 ②叫茶房烫干丝是不可少的。烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片，再切成细丝，放在小碗里；用开水一浇，干丝便熟了；滗去了水，拨成圆锥似的，再倒上麻酱油，搁一撮虾米和干笋丝在尖儿，就成。说时迟，那时快，刚瞧着在切豆腐干，一眨眼已端来了。烫干丝就是清的好，不妨碍你吃别的。 ③接着该要小笼点心。扬州的小笼点心，肉陷儿的、蟹肉陷儿的、笋肉陷儿的且不用说，最可口的是菜包子、菜烧卖，还有干菜包子。菜选那最嫩的，剁成泥，加一点儿糖一点儿油，蒸得白生生的，热腾腾的，到口轻松地化去，留下一丝儿余味。干菜也是切碎，也是加一点儿糖和油，燥湿恰到好处；细细地咀嚼，可以嚼出一点橄榄般的回味来。这么着每样吃点儿也并不太多。要是有饭局，还尽可以从容地去。但是要老资格的茶客才能这样有分寸；偶尔上一回茶馆的本地人外地人，却总忍不住狼吞虎咽，最后总不免捧着肚子走出。 1、圈出括号内正确的读音：（3分）小蒲．包（púpǔ）薄．片（bóbáo）咀嚼．（juéjiáo） 2、积累：找出文中描写速度快的两个词语，自己再写两个：（2分） 3、联系上下文，理解句子：（4分）但是要老资格的茶客才能这样有分寸；偶尔上一回茶馆的本地人外地

我与红领巾【第1篇】在幼儿园时，我看到哥哥姐姐们的胸前带着鲜艳的红领巾，我羡慕极了，心中充满着无限的向往，心想，我什么时候才能带上红领巾呢？那时，我该有多高兴啊！2006年4月，一个激动人心的日子，我带上了鲜艳飘动的红领巾。在那一刻，我非常激动和自豪，心想我一定要做一个优秀的少先队员。从那以后，我学习的劲头比以前更足了，红领巾处处鞭策着我，让我做一名全面发展的好学生；红领巾时时激励着我，让我做一名品学奖优的少先队员。我处处以一名优秀少先队员来衡量自己，决不能给红领巾抹黑。就这样，红领巾和我朝夕相处，每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，我就充满了信心……因为有了红领巾的激励，我年年被评为“三好生”；因为有了红领巾的激励，我被评上了“十佳少先队员”；因为有了红领巾的激励，我竞选上了大队委员……当我遇到困难时，只要一看见胸前的红领巾，就会充满自信，努力克服困难……在红领巾的陪伴下，我真正快乐地成长。【第2篇】

一年级刚入学时，我心中最伟大、最光荣的事情就是戴上红领巾。老师说，国旗是革命战士用鲜血染成的，而红领巾是国旗的一角。那么戴红领巾就等于戴国旗的一角喽。还没成为少先队员的我经常会兴奋的这样想，所以我很希望像高年级的大哥哥大姐姐一样戴上神气的红领巾。一年级的第二个学期我终于光荣地加入少年先锋队，成为了一名少先队员，国旗那鲜艳的一角在我胸前飘扬。作为一个少先队员，首先要爱护好红领巾才对得起革命烈士用鲜血染成的国旗的一角。可是红领巾总是被邋遢的我可怜巴巴地揉成一团塞在书包的角落或在凌乱的抽屉中最脏的一角，甚至沾满了铅笔灰、墨汁、油渍等脏兮兮的污渍。就因为这样，每次回家妈妈就皱着眉说：“好好的红领巾变成了‘霉干菜’，你怎么对得起国旗的一角！” 看看同学们平整、干净的红领巾，低头看看自己

我学会了洗红领巾三年级作文我学会了洗红领巾三年级作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我学会了洗红领巾三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我学会了洗红领巾三年级作文1 昨天下午，我想帮奶奶分担一些家务，就对奶奶说：“奶奶，今天我自己洗红领巾，好吗？”奶奶高兴地答应了。我先放了一盆清水放在洗衣台上，再把脏兮兮的红领巾浸泡在水里。然后，从柜子里取出洗衣液和肥皂，再把洗衣液均匀地涂在红领巾上，用手使劲地搓。我把红领巾从水中拿出来，发现还有墨水点没有洗掉，我又把肥皂均匀地涂在墨水点上，并使出全身力气搓墨水点，哎，还是没搓掉，我准备打退堂鼓了，奶奶看出了我的心思，走过来说：“妮妮，用毛刷把正面刷三次，反面刷三次，再把红领巾浸泡在水里，墨水点就自然会掉的。”听了“导师”的指点，我把脏水倒掉，

又接了一盆清水，并按照“导师”说的去做，连续清了两次，果然，一条干净，鲜艳的红领巾就洗好了。我把红领巾拧干，晾在钢丝上。看着阳光下的红领巾，我的心里乐开了花。我学会了洗红领巾三年级作文2 今天是星期六，早上妈妈教我洗红领巾。我先看了一只占小盆子到水龙头下在接了半盆水，把红领巾放入水中。泡湿后，就抹上肥皂使劲搓。接着，第一盆脏水倒掉，又换来半盆水，挑着没搓干净的.地方再抹上肥皂细心地反复搓。只见红领巾上搓出了许许多多雪白的小泡泡。我想红领巾应该洗干净了。于是我把红领巾展开一看，结果发现红领巾的尖角还是黑黑的。于是我又再红领巾的尖角抹上肥皂，用劲全身气力搓，终于洗干净了。我把脏水倒掉，再次用清水冲洗，在冲洗时发现盆里的水黑里带红。这时妈妈走过来说：“在水里放一些细盐吧，可以防止褪色。”听了妈妈的话，赶快换了一盆清水，放了一些细盐，果然水没有刚才红，连续两次冲干净了。我把红领巾拧干晒在铁丝上。看着鲜艳的红领巾，我很高兴。我不仅学会了洗红领巾，还懂得了洗易褪色的衣物时放一些盐，可以防止褪色。

关于红领巾的作文300字_小学生作文关于红领巾的作文300字红领巾伴我成长亲爱的同学们，你可知道？每天和我们亲密接触的朋友是谁吗？对啦！是“红领巾”！每当一个太阳升起的早晨，没当一片夕阳落下的傍晚，总是有“红领巾”伴随在你我的左右，让我们的每一天都过得快乐充实。漫长的暑假快要结束了，在这几天里，我们学校开展了一次“红领巾伴我成长”的活动，这时，十几名同学一大早就带上了各自的工具到学校的活动中心集合了。这次开展的活动名叫环保小卫士，我们在指导老师的带领下走到各自的负责区扫的扫，擦的擦，有些比较脏的地方，就让三四个同学一块干，就这样，干了一上午，我们把整个小院打扫的千干净净的，旁边的清洁工爷爷都乐开了花，指导老师们也用照相机帮我们拍下了’精彩的一瞬间。就这样今天的活动在欢声笑语中结束了，愿红领巾陪伴我们健康快乐的成长。养蚕浙江省温州市温州市瓯海区景山小学四(2)班罗怡然（一）我在家里养了几只刚从蚕卵里孵出来的小宝宝—蚕。这几只小宝宝可真难伺候，不仅要给它们找桑叶，还要小心地看护它们，不然，它们就会到处乱爬，跑出自己的家。今天下午放学后，我担心小宝宝的桑叶不够吃，急忙跑回家，随便从树上摘了几片树叶，给宝宝们吃。谁知，宝宝们不但不吃，而且，连闻都不闻一下，真是急死人了。我说：“我的小宝宝，求求你们吃几口吧！不然，你们会长不大的。”可是，它们还是无动于衷，好象在说：“小主人，我们爱吃的是桑叶，可不是这些普通的树叶呀！” “对呀！蚕宝宝可都是吃桑叶长大的呀！”我连忙跑下楼，摘了几片桑叶，摆在蚕宝宝的面前，它们一会低头快乐地啃着桑叶，一会又抬头看看，好象在对我说：“小主人，谢谢你！要不然，我们都要饿死了。” 看着蚕宝宝们在桑叶上开出了一条条“河流”，又看着“河流”在它们的进攻下慢慢消失，我突然明白了“蚕食”这个词的意思了。原来，生活中也可以学到很多知识的啊！ 2007年4月9日（二）今天，我发现其中有一只蚕反应很迟钝,碰一碰它也只会动一下，而且动得也不明显，真怕它会死去。过了一会儿，我又发现这只蚕全身枯黄色的，好象很难受，真的就快死了。又过了一会儿，我才明白，原来这只蚕是要蜕皮换新衣裳啦！我想：不能错过这次机会，一定要好好观察一下蚕的蜕皮过程。我就这么一直盯着，看着它那么痛苦地挣扎着，是那样的辛苦，那样的努力，真想帮帮它，可又不知道该怎样帮它，真是心有余而力不足啊！我只有在心理默默地为它加油。最后，这只蚕终于把旧皮给蜕了下来，可这旧皮就是这么顽皮，粘着蚕的尾巴不放，我只好帮它给拿了下来。奇怪的是我把旧皮拿掉以后，它也把自己头上的壳顺利地蜕下来了。我也深深地出了一口气，蚕宝宝终于换上新衣裳啦。

我的红领巾作文700字老师曾告诉我们：红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的。三年前的入队仪式上，老师要求我们要时时刻刻提醒自己，热爱祖国，热爱校园，热爱红领巾并且保护好红领巾。当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间，我就在心里暗暗发誓：我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。记得有一次上体育课，因为我动作过猛，不小心摔了一跤，红领巾被树枝钩破了，看着红领巾上的破洞，我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转，我不停地责备自己没有保护好它，但我还是强忍悲痛，将红领巾小心翼翼地放进了口袋，因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。放学后，我急急忙忙地跑回了家，将红领巾平摊在桌子上，从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒，拔出一枚针，穿上红色线，便开始小心谨慎地缝补起来，可没有料到，细小的针就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，还无数次无情地刺到我的`手上，要知道十指连心啊，但每一次我总会咬咬牙，让疼痛烟消云散，继续坚持着。终于，在我半个多小时的努力下，红领巾补好了，虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪，但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜!这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里，只见她面带微笑的向我走来，手里还拿着一条红领巾，她笑着对我说：孩子，你真不愧是一名优秀的少先队员，给，这是妈妈小时候用过的，现在是你的了!我抬头看着这条破旧的红领巾，惊呆了!这么多年了，妈妈竟然还保存着它。此时此刻，我看着妈妈带有诚意的眼神，更是下定决心：一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。这件事虽然过去很久了，但我依旧记忆犹新，妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。我和红领巾，就像一对亲密无间的好朋友，一起玩耍，一起学习，一起享受生活的酸甜苦辣!