舞蹈社团活动记录表三篇

篇一：舞蹈社团活动记录表

指导老师：

活动安排

舞蹈社团活动记录

活动内容：社团第一课。今天是新学期的第一堂课。我们在素养A班（舞蹈一室）进行新学期社团动员活动。活动的内容分为三部分：一、指导教师进行新学期社团活动的教学计划，包括本学期社团活动的上课时间（每周一），上课地点（舞蹈室和小广场），团课目标（金秋艺术节大型迎新晚会）等等。二、团长代表发言。刘萍发言，讲述本学期鬼步社团内部学习内容及注意事项。李yiyi发言，讲述街舞社团练习过程中需要注意的事项。学员代表发言，表述本学期的学习信心和对自己的期望。三、各社团成员内部内部人员交流，基本舞蹈的练习和巩固。活动内容：街舞的基础学习与练习今天是第二次社团活动，也是真正意义上的第一次团课，内容是街舞的基础学习与练习。重点学习内容是二步，站立三步，六步等等，本节团课的难点是起舞的排练。本节团课共有7人参加，其中王*和胡*练习的最认真，李*练习过程中有些困难并主动寻求帮助，值得所有人学习，另外，针对学生练习舞步没有力量的问题，团长进行了针对性指导。活动内容：鬼步星期一下午第三节课，刘*把音响带到操场，先进行点名，点名后团长把本节的的重点“新舞蹈跟曲”跟大家分解并展示了一下，接下来分小组练习，本节课花了20分钟进行舞蹈队形排练，排练的过程中每个团长都进行了头脑风暴，积极尝试不同风格的队形排列，各个团员也积极认真的进行练习，中间发现不少问题，成员付迪有几个动作跟别人不一样，进行单独训练，其他人在队形排列的舞蹈练习中进步很大。活动内容：复习鬼步动作今天天气很好，所有人的精神状态都很好，团长李**跟大家开会的时候强调上节课大家在练习过程中出现的易错点，并进行演示，在正确跳出鬼步动作和错误跳出同样动作的对比过程中，大家发现问题，并两两搭档进行动作的修改，团长在每个人练习过程中进行查看和修改。课程结束前5分钟，李媛媛就本节的大家的表现进行一一点评。并提出今后练习鬼步动作应该注意的问题。活动内容：排舞今天的这节课很重要，本节课是为接下来的艺术节做准备，我们的主要内容就是反复编舞，排舞。本节课的重点也是难点的就是力量训练，练习舞蹈的质感。舞蹈每个人跳起来都不一样，但是为什么有的人跳起来好看，有的人跳起来软绵绵，关键就是大家的舞蹈banlance。团长李**对大家提出要求，每个人对着镜子反复跳，找到每个动作最好看最平衡的那个点，每次练习到那个位置就把力量发挥到那个点，把舞蹈的质感跳出来，这对我们来说是极大的挑战，但是也是值得努力的方向和目标。活动内容：鬼步基础动作练习鬼步的基本动作很重要，这节课的内容很简单，就是练习鬼步的基础动作，具体步骤为，前20分钟，个人练习，这个时间段，每个人根据所学练习自己的学过的所有内容，进行反复练习，并找到自己跳鬼步的那种开心并且流畅的感觉，后20分钟分成两组，新老生进行对练，老生带新生练习，老生练习的时候可以针对新生跳舞的时候进行针对性提出建设性意见。比如纠正王**的错误动作，这时候老生的优势地位就凸显出来，老生根据王**跳舞时下意思的错误习惯进行针对性的纠正和修改，并且进行正确动作形式的练习，反复的练习，帮助他找到跳每一个鬼步基础动作的感觉。活动内容：艺术节活动总结艺术节活动表演结束了，大家收获满满，指导教师进行艺术节活动总结。本次团课的内容分为两段，第一段是教师针对刚刚过去的艺术节进行总结。第二段是就接下来的纳新活动进行部署。纳新活动每个社团一起纳新，但是单独招生，招生的时间地点定在下周一第三节课，招生的方式为在广场上……最后剩下10分钟，我们每个人就招生的问题进行单独发言，每个社团进行了讨论最终制定出纳新方案，并在接下来的一周时间里分阶段进行。活动内容：社团纳新今天是周一，我们进行社团纳新，纳新的环节是这样的，在广场上……（纳新过程。）

舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录活动名称：舞蹈社团活动记录活动概述：舞蹈社团活动记录是为了记录舞蹈社团在特定时间段内举办的各类活动，包括排练、演出、比赛、培训等。本文将详细记录舞蹈社团活动的时间、地点、参预人员、活动内容、成果和反馈等信息，以便于社团成员和相关人员了解活动发展和效果。活动记录：一、活动基本信息 1. 活动名称：舞蹈社团年度演出 2. 活动时间：2022年5月15日 3. 活动地点：市文化中心大剧院 4. 活动主办方：舞蹈社团二、活动准备阶段 1. 活动策划：社团成员根据年度计划，确定演出主题、曲目和编排内容。 2. 排练准备：社团成员根据演出曲目进行排练，确保舞蹈动作的协调和精确度。 3. 舞台布置：与场地管理部门商议，确定舞台布置方案，包括灯光、音响等设备的布置。三、活动执行阶段 1. 活动前期准备：

- 社团成员到达活动场地，进行彩排和舞台布置。 - 舞台技术人员进行设备检查和测试，确保演出顺利进行。 2. 活动流程： - 演出开始前，由社团负责人致辞，介绍演出内容和参演人员。 - 按照预定的演出曲目顺序，挨次进行舞蹈表演。 - 演出过程中，舞台技术人员负责控制灯光和音响效果，以提升演出效果。 - 演出结束后，社团成员与观众互动，接受观众的欣赏和反馈。 3. 活动成果： - 演出精彩纷呈，共呈现了10个舞蹈节目，涵盖了不同风格和主题。 - 观众反响热烈，现场掌声不断，部份观众表示希翼社团能多举办类似活动。四、活动总结与反馈 1. 活动总结： - 本次演出是舞蹈社团年度重要活动，演出质量和效果较为出色。 - 社团成员密切合作，克服了排练时间紧张和舞台技术要求高的难点。 - 演出曲目的选择和编排得到观众的认可和爱慕。 2. 反馈采集： - 观众反馈：社团设置了观众反馈表，观众可以就演出内容、演员表现、舞台效果等方面进行评价和建议。 - 社团成员讨论：社团成员进行了反馈讨论，总结了演出中存在的问题和改进的方向。

舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录舞蹈社团活动记录辉渠中学舞蹈社团活动记录内容成员舞蹈基础展示方式集体课时间20__.9.20地点舞蹈教室一、展示自己认为满意的舞蹈作品二、教师针对学生展示情况做总结活动记录三、明确成员今后努力的方向效果学生舞蹈基础整体情况不太理想，需要多加培养辉渠中学舞蹈社团活动记录内容时间学习压腿、踢腿20__.10.20基本功的练习：一、正压及侧压方式地点集体课舞蹈教室活动记录注意身体要正，两腿伸直。注意节奏及呼吸二、踢腿的教学及练习1.踢正腿2.踢旁腿3．注意动作呼吸，同学们相互指正交流效果进行顺利但后排同学的动作要重点排练辉渠中学舞蹈社团活动记录内容学习芭蕾手位脚位方式集体课时间20__.11.11一、课前进行热身训练二、正踢腿、侧踢腿三、学习芭蕾基本手位地点舞蹈教室活动记录四、学习芭蕾基本脚位效果对芭蕾舞的身段姿态站位手位有了基本认识.辉渠中学舞蹈社团活动记录

编排舞蹈及民族舞组合20__.11.25一、课前热身1.教师点名活动记录2.高抬腿3.压腿、踢腿二、傣族舞基本身段及基本手型1.欣赏傣族舞2.学习基本动作内容时间方式地点集体课舞蹈教室效果刚开始接触傣族舞，很多同学动作呆板僵硬，需要耐心学习及体会扩展阅读：舞蹈社团活动记录六联小学舞蹈社团活动记录内容成员舞蹈基础展示方式集体课时间20__.3.20地点操场一、展示自己认为满意的舞蹈作品二、教师针对学生展示情况做总结活动记录三、明确成员今后努力的方向效果学生舞蹈基础整体情况不太理想，需要多加培养六联小学舞蹈社团活动记录内容时间学习压腿、踢腿20__.4.20基本功的练习：一、正压及侧压方式地点集体课操场活动记录注意身体要正，两腿伸直。注意节奏及呼吸二、踢腿的教学及练习1.踢正腿2.踢旁腿3．注意动作呼吸，同学们相互指正交流效果进行顺利但后排同学的动作要重点排练六联小学舞蹈社团活动记录内容学习芭蕾手位脚位方式集体课时间20__.5.5一、课前进行热身训练二、正踢腿、侧踢腿三、学习芭蕾基本手位地

15次舞蹈社团活动记录表

15次舞蹈社团活动记录表（实用版）目录一、舞蹈社团活动概述二、活动记录表内容详述三、15 次活动的主要内容和亮点四、活动成果与影响五、未来活动展望正文一、舞蹈社团活动概述作为学校重要的艺术团体之一，舞蹈社团一直致力于推广舞蹈艺术，提高同学们的舞蹈技能和审美能力。在过去的一年里，舞蹈社团共举办了 15 次活动，吸引了众多舞蹈爱好者的参与，丰富了校园文化生活。二、活动记录表内容详述在这 15 次活动中，舞蹈社团精心策划了各种类型的舞蹈活动，包括舞蹈课程、舞蹈比赛、舞蹈表演以及舞蹈讲座等。活动记录表详细记录了每次活动的时间、地点、参与人员、活动内容等相关信息，为社团成员提供了便利的参考。三、15 次活动的主要内容和亮点 1.舞蹈课程：舞蹈社团邀请了专业的舞蹈老师，为同学们提供了一系列系统的舞蹈培训课程，包括民族舞、现代舞、街舞等。通过这些课程，同学们的舞蹈技能得到了很大提升。 2.舞蹈比赛：舞蹈社团举办了多场舞蹈比赛，鼓励同学们展示自己的舞蹈才能。比赛分为初赛、复赛和决赛，经过激烈的角逐，最终选拔出了

优秀的舞蹈作品。 3.舞蹈表演：舞蹈社团积极参与学校的各类文艺演出，为同学们带来了精彩的舞蹈表演。在活动中，同学们不仅锻炼了自己的舞台表现能力，也为观众带来了美好的视觉享受。 4.舞蹈讲座：舞蹈社团还邀请了知名舞蹈家、编导等来校进行讲座，分享他们的舞蹈心得和经验。通过这些讲座，同学们对舞蹈艺术有了更深入的了解。四、活动成果与影响这 15 次活动不仅提高了同学们的舞蹈技能和舞台表现力，还增进了同学们之间的友谊，培育了良好的团队精神。在学校各类文艺比赛中，舞蹈社团成员取得了优异的成绩，为学校争光。同时，舞蹈社团的各项活动也得到了学校领导和师生们的高度评价。五、未来活动展望展望未来，舞蹈社团将继续秉承推广舞蹈艺术的宗旨，举办更多丰富多彩的活动，为同学们提供更多展示自己才华的舞台。

舞蹈兴趣小组活动记录表1

舞蹈兴趣小组活动记录表1 记录表小组名称：舞蹈社团辅导教师：XXX 活动人员：XXX、学生体成员第一周活动记录时间：多媒体教学时间地点：四楼舞蹈室教学内容：腿部和腰背的软度教具：芭蕾基本功、舞蹈组合地面

1.首先进行地面练，包括压腿、横胯、拉腰、甩腰和下腰等芭蕾基本功。 2.进行腰部和头部的训练。老师先示范，让学生观察并总结，再进行补充。注意腰部要收紧，臀部和大腿都要夹紧，这样才不容易扭伤。 3.分小结进行教学，每个动作结束后要求同学们保持住，老师再进行动作纠正。 4.学生们跟着节奏进行练，和老师一起跳一遍，然后举手总结自己认为做得不够好的地方。在第二遍跳的时候，注意克服第一次出现的问题。 5.和着音乐再练两次，教师带领同学们做。选出优秀的小演员进行表演。同学们自己合着音乐练两次，要求动作连贯、节奏准确。

对于有困难的学生，教师要适当加以纠正或帮助孩子以备正确的方式压腿。但要注意方法和力度，让学生不要勉强，尽量自己往下压，使韧带得到拉伸和舒展。第二周活动记录时间：多媒体教学时间地点：四楼舞蹈室教学内容：上肢训练教具：课前热身游戏、芭蕾基本功复、手位组合复、肩部练、头部练、腿部练、腰的动作、波程浪手、摆臂、音乐舞蹈小组合 1.进行课前热身游戏。 2.进行芭蕾基本功复，包括手位组合、舞台方位、呼吸、音乐等练。

3.进行上肢训练，包括开肩、压肩、胸腰练，老师逐个活动。 4.进行音乐舞蹈小组合，包括肩部练、头部练、腿部练、腰的动作、波程浪手和摆臂。 5.随着音乐做放松法，下课。通过动作的单一练和组合，使学生在研究的过程中增加研究的积极性和动作的协调性，是教学达到良好的效果。第三周活动记录时间：多媒体教学时间地点：四楼舞蹈室教学内容：下肢训练

舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录时间 :4 月 2日地点:舞蹈房人数:18活动过程 1.二年级成员点名，组织教学 2.学习舞蹈《不上你的当》 3.师生共同观看范例视频 4.学习动作具体内容备注舞蹈社团活动记录时间 :4 月 3日地点:舞蹈房人数:18活动过程 1.二年级成员点名，组织教学 2.学习舞蹈《不上你的当》

3师生共同观看范例视频 4.学习动作具体内容备注舞蹈社团活动记录时间 :4 月 7日地点:舞蹈房人数:40活动过程 1.一年级成员点名，组织教学 2.地面基本形体训练 (1)换衣服鞋子 (2)原地坐下，要求挺胸，抬头，背直，两臂打开放于身体两侧，手心朝地。 (3)复习勾，绷脚背，要求同上。

(4)跟音乐进行勾，绷脚背组合练习。 1,2 勾脚背， 3,4 绷脚背。 8 个 8 拍后换 1,2 左脚勾，右脚绷。 3,4 右脚勾，左脚绷。要求同上具 3.结束，学生换衣服。体内容备注舞蹈社团活动记录时间 :4 月 9日地点:舞蹈房人数:18活动过程 1.二年级成员点名，组织教学 2.学习舞蹈《不上你的当》 3.师生共同观看范例视频 4.学习动作具体

内容备注舞蹈社团活动记录时间 :4 月 10日地点:舞蹈房人数:18活动过程 1.二年级成员点名，组织教学 2.地面基本形体训练 (1)新授踢前腿 (2)要求 : 踢腿时眼睛注视前方，脚背和膝盖绷直。力量伸展到脚尖，脚尖领先抬起，落地轻。上半身保持正直，不可极力向前移。 (3)两手架于身体两侧，主力腿不动，动力腿后点地，向上踢，找额头位置。不需太高，保持正确姿态。具体内

舞蹈社团活动记录

九年制学校舞蹈兴趣小组活动计划一、指导思想以丰富校园生活，促使学生全面发展为指导，创建生动开朗的育人环境。在规准时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，即舞蹈队，激发学习兴趣，发展个性专长，促使学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外活动是学校讲堂教课的延长性活动，是进一步深入教育教课改革，全面实行、推动素质教育的一个重要表现。兴趣小组活动的正常展开，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，切合广大学生家长的意向，学生经过活动，能获取很多在讲堂中学不到的知识、技术，有益于激发学生学习兴趣、发展个性专长，促使学生身心健康发展。三、详细活动安排（一）课外活动领导小组组长；组员：各年级学生（二）活动时间每周三、下午第8、9节课四、活动要求课外活动一定落到实处，指导教师要有明确的活动目标，仔细拟订确实可行的活动计划，并仔细安排好活动内容，实时地做好有关记录。依据学校实质状况，保证每次活动质量。五、活动组织 1.学校建立舞蹈队课外活动领导小组，依据学校实质条件，设置活动项目，一致安排活动的展开。 2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地址、定人员），活动有计划、有实行步骤、；活动内容确实可行，有益于学生的健康发展；指导教师做好活动状况记录和活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组增强督导，仔细巡视，确实保证活动展开的时间和活动效率，根绝将兴趣小组活动时间移作它用。指导教师要不停增强理论和业务学习，不停提升理论水平易业务修养，踏扎实实地做好指导工作，不停开辟，勇于创新，弘扬奉献精神，为深入素质教育，促使我校学生的全面发展做出贡献。

舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。王子强集中参加人员活动时间舞蹈团全体第七周舞蹈《有趣的数学课》下半段小结学生能够完整表演学校舞蹈小组课外活动纪实负责人活动方式活动内容一、基本训练

1、随音乐进行把杆组合练习 2、复习《有趣的数学课》下半段。二、学习舞蹈《小苹果》。 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。王子强集中参加人员活动时间舞蹈团全体第八周舞蹈《小苹果》小结学生能够熟练表演学校舞蹈小组课外活动纪实负责人活动方式活动内容

一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、复习《小苹果》。二、学习舞蹈《快乐的一天》。 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。王子强集中参加人员活动时间舞蹈团全体第九周舞蹈《快乐的一天》小结学生能够熟练表演学校舞蹈小组课外活动纪实负责人活动方式

活动内容一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、复习《快乐的一天》。二、学习舞蹈《小星星》。 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。王子强集中参加人员活动时间舞蹈团全体第十周舞蹈《小星星》小结学生能够熟练表演本文记录了学校舞蹈小组在第七至第十一周的课外活动情况。在第七周，老师进行了队列分组并进行了分组指导和练习，

舞蹈社团活动记录

舞蹈社团活动记录活动时间9月3日主持人石金莲活动地点多媒体教室参加人员舞蹈成员活动工程舞蹈活动形式新授活动内容：一、根底训练：活动主要是通过波浪和柔手的训练，加强学活动过程生身体表答以及手、眼、身、情绪配合的表现能力。二、舞蹈组合：本舞蹈组合以手臂动作和小跑步，变化队型表现快乐心情。能根据音乐的节奏做动作。活动学生动作根本到位，队形变化速度有慢，结果心情愉快。备注

舞蹈活动记录活动时间9月9日主持人石金莲活动地点舞蹈室参加人员舞蹈成员活动工程舞蹈活动形式新授活动内容：一、根底训练：?勾绷脚组合? 它主要是控制脚部关节的能力，以及通过腿活部肌肉的伸展和收缩，使下肢肌肉线条伸长，拉动直，更具韧性。过二、舞蹈组合：?小苗快快长? 程本舞蹈组合以地面动作为主，加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。活动动作到位，手腕动作柔美，腿要伸直。结果备注

舞蹈活动记录活动时间9 月 12日主持人石金莲活动地点舞蹈室参加人员舞蹈成员活动工程舞蹈新授活动形式活动内容：一、根底训练：?提沉、呼吸组合?等本组合主要是通过中国古典舞身韵中“提〞 “沉〞两个主要元素的训练，训练幼儿学会用呼活动过程活动结果吸带动脊椎进行伸展和收缩，使动作更加富有韵律更加协调、顺畅，它是幼儿艺术表现力最根本的训练之一。二、舞蹈组合：?小苗快快长? 本舞蹈组合以地面动作为主，加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。能根据音乐的节奏做动作，动作到位，手腕动作柔美，腿要伸直。备注

舞蹈活动记录活动时间9 月 18日主持人石金莲活动地点舞蹈室参加人员舞蹈成员活动工程舞蹈活动形式新授活动内容：一、根底训练：?压胯组合?等活本组合主要是在“对脚盘坐〞的位置，训练动幼儿跨部的开度以及髋关节的前屈，脊椎的拉长过和弯曲能力。程二、舞蹈组合：?小螺号? 本舞蹈组合以手臂动作，和扭跨为主，表现在海边等待阿爸归来的情景。一课时完成。活动能根据音乐的节奏做动作，动作到位，情绪愉快结果备注