2019届高考生物一轮复习专题检测(三)细胞的生命历程、遗传的分子基础 Word版含答案

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专题检测(三) 细胞的生命历程、遗传的分子基础

(时间:90分钟满分:100分)

一、选择题(共25小题,每小题2分,每题只有一项符合题目要求)

1.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )

A.细胞生长,其表面积增大,导致细胞的物质交换效率升高

B.在一个细胞周期中,末期和间期是连续的

C.细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制

D.细胞凋亡受基因控制,有利于多细胞生物个体的生长发育

解析:选D 细胞生长,其表面积增大,但相对表面积减小,导致细胞的物质交换效率降低,A错误;在一个细胞周期中,末期结束形成子细胞,然后进入下一个周期的间期,B 错误;无丝分裂是真核细胞特有的增殖方式,细菌通常以二分裂的方式增殖,C错误;细胞凋亡受基因控制,有利于多细胞生物个体的生长发育,D正确。

2.有研究表明并非所有肿瘤细胞都能无限制生长。肿瘤细胞生长、转移和复发的特点与干细胞的基本特性十分相似。下列相关说法正确的是( )

A.干细胞分化形成各种组织器官体现细胞具有全能性

B.肿瘤细胞发生转移的直接原因是细胞内的糖蛋白减少

C.采用放疗化疗等常规手段必然导致癌细胞凋亡

D.定向杀死与肿瘤直接相关的致癌遗传物质是治疗的关键

解析:选D 干细胞分化形成各种组织器官是基因选择性表达的结果,未体现细胞具有全能性,A错误;肿瘤细胞发生转移的直接原因是细胞外的糖蛋白减少,B错误;细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡,采用放疗化疗等常规手段导致癌细胞的死亡属于细胞坏死,C错误;癌细胞是基因突变的结果,故定向杀死与肿瘤直接相关的致癌遗传物质是治疗的关键,D正确。

3.下列关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是( )

A.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

B.细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变

C.幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞

D.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

解析:选A 已分化的细胞内含有该物种所需的全套遗传物质,仍然具有发育成完整个体的潜能,A项正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质没有发生改变,B项错误;幼小的植物体内也存在衰老的细胞,C项错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是各种不利因素引起的细胞死亡,D项错误。

4.如图表示人体内干细胞的增殖分化。下列有关叙述正确的是( )

A.干细胞与白细胞的基因型不同,因此合成的mRNA和蛋白质种类也不相同

B.血小板和红细胞内遗传信息的流动方向是DNA→DNA→RNA→蛋白质

C.图示所有的细胞中,干细胞不仅具有较强的分裂能力,而且分裂周期也较短

D.白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜的选择透过性

解析:选C 白细胞由造血干细胞增殖分化形成,故干细胞与白细胞的基因型相同,A 项错误;血小板和成熟的红细胞内无细胞核及细胞器,不能进行细胞分裂,不能进行DNA 的复制和蛋白质的合成,B项错误;图示细胞中,干细胞不仅具有较强的分裂能力,而且分裂周期也较短,C项正确;白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜的流动性,D项错误。

5.如图所示为在显微镜下观察用家鸽肝脏制作的临时装片的结果。下列说法正确的是( )

A.细胞甲中染色体组数最多,便于观察染色体形态

B.DNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙中

C.交叉互换会导致细胞丁两极的基因组成不同

D.细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反

解析:选D 细胞甲中染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,此时期便于观察染色体形态,但因着丝点的分裂发生在有丝分裂后期,故细胞甲不是染色体组数最多的细胞,A错误;DNA复制不会导致染色体数目加倍,染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,如细胞丁中,B错误;交叉互换发生在减数分裂过程中,家鸽肝脏细胞不能进行减数分裂,C错误;细胞丙处于有丝分裂前期,此时期染色质高度螺旋化成为染色体,核膜、核仁逐渐消失,细胞戊处于有丝分裂末期,此时期核膜、核仁重现,染色体逐渐变为染色质,D正确。

6.下列关于细胞结构的叙述,错误的是( )

A.细胞膜上的糖类既可与蛋白质结合,又可与脂质分子结合

B.细胞分化过程中,不同类型细胞的细胞器数量存在差异

C.原核生物的细胞中没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量

D.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

解析:选C 细胞膜上的糖类既可与蛋白质结合形成糖蛋白,又可与脂质分子结合形成糖脂,A正确;细胞分化过程中,细胞的功能发生差异,故不同类型细胞的细胞器数量存在差异,B正确;原核生物的细胞中没有线粒体,但部分生物可通过有氧呼吸获得能量,如蓝藻等,C错误;细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化,D正确。

7.细胞的有丝分裂与减数分裂共有的特征是( )

A.子细胞中染色体与核DNA的比值都为1/2

B.都有DNA的复制和有关蛋白质的合成

C.都存在基因突变和基因重组

D.都存在同源染色体的联会和分离

解析:选B 细胞增殖产生的子细胞中染色体与核DNA的比值都为1,A错误;在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,细胞中都会发生DNA的复制和有关蛋白质的合成,B 正确;基因突变具有普遍性,可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,而基因重组只能发生在减数分裂过程中,C错误;同源染色体的联会和分离只发生在减数分裂过程中,D错误。

8.比较人的正常心肌细胞和造血干细胞,下列叙述正确的是( )

A.都具有细胞周期

B.表达的基因都不相同

C.都含有RNA聚合酶

D.都不存在与癌有关的基因

解析:选C 人的正常心肌细胞是高度分化的成熟细胞,不再分裂,没有细胞周期,A 错误;人体不同细胞内基因是选择性表达的,但是也有相同的基因表达,如控制呼吸酶合成的基因,B错误;人的正常心肌细胞和造血干细胞都发生转录过程,都需要RNA聚合酶的催化,C正确;人体所有细胞都存在原癌基因和抑癌基因,D错误。

9.取同一生物个体的不同类型细胞,检测其染色体上部分基因的表达情况,如图所示。下列分析错误的是( )

A.此图能够体现细胞分化的实质

B.基因3可能控制ATP水解酶的合成

C.细胞a~g中生理功能最为相似的可能是细胞b和细胞e

D.一般来说,a~g各个细胞中所含基因的种类相同

解析:选B 题图显示,同一个体的不同类型细胞中基因表达的情况有差异,说明基因

在不同细胞中选择性表达,体现了细胞分化的实质;一般情况下,活细胞中都会发生ATP 的水解,即控制ATP水解酶合成的基因都需要表达,由此推测基因2可能控制ATP水解酶的合成;分析题图可知,细胞b和细胞e内基因的表达情况相同,所以二者的生理功能可能最为相似;一般来说,同一个体的不同细胞中所含遗传物质相同,只是基因表达的情况不同而已。

10.科研人员以体外培养的253 J和T24两种膀胱癌细胞为材料,研究二甲双胍和抗癌药物TRAIL对癌细胞的治疗作用,24 h后测定癌细胞数量,实验结果如图所示。下列说法正确的是( )

A.膀胱细胞发生癌变的原因是细胞内的正常基因突变为原癌基因

B.两种膀胱癌细胞中,对二甲双胍高度抵抗的是T24细胞

C.单独使用TRAIL对两种膀胱癌细胞的存活率都有影响

D.联合用药比单独用药对253J细胞的存活率的影响大

解析:选D 细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变;由图可知,二甲双胍对253J细胞和T24细胞的存活率都有影响,图中没有体现T24细胞对二甲双胍高度抵抗;单独使用TRAIL时,超过一定浓度后对253J细胞的存活率有影响,但对T24细胞的存活率没有影响;图1结果表明,联合用药比单独用药对253J细胞的存活率的影响大。

11.如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是( )

A.CD段和GH段,细胞内均可发生基因重组

B.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数相等

C.同源染色体的分离和联会分别发生在JK段和LM段

D.MN段中会发生核DNA含量的加倍

解析:选D 由图分析可知,A→E表示有丝分裂,E→K表示减数分裂,L→M表示受精作用,M→Q表示受精卵的有丝分裂。基因重组只能发生在减数第一次分裂过程中,A错误;OP段细胞中染色体着丝点分裂,染色体数目加倍,故GH段细胞中含有的染色体数是OP段

的一半,B错误;同源染色体的分离和联会均发生在减数第一次分裂中,C错误;MN段为有丝分裂的间期、前期和中期,间期细胞中会发生核DNA含量的加倍,D正确。

12.图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,图乙表示细胞分裂不同时期的染色体与DNA数目比的变化关系。下列说法正确的是( )

A.图甲细胞所示的变异类型均发生在图乙对应的CD段的某一时期

B.图乙BC段中DNA易出现碱基对增添、缺失或替换

C.图甲中右图细胞不具有完整的染色体组

D.图乙只能表示减数分裂中染色体与DNA数目比的变化

解析:选B 图甲细胞所示的变异分别发生在减数第一次分裂的四分体时期和减数第二次分裂的后期,分别对应于乙图中的CD段和EF段,A错误;图乙中BC段形成的原因是DNA 分子的复制,此时DNA分子的稳定性较差,易出现碱基对的增添、缺失或替换,B正确;图甲中右图细胞具有2个完整的染色体组,C错误;图乙可表示有丝分裂和减数分裂过程中染色体与DNA数目比的变化,D错误。

13.下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是( )

A.女性色盲患者的体细胞分裂后期含有2个X b基因

B.同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期

C.分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍

D.有丝分裂后期,一个细胞中的DNA分子数多于92个

解析:选D 女性色盲患者的体细胞分裂后期含有4个X b基因,A错误;同源染色体的联会和交叉互换发生在减数第一次分裂前期,B错误;分裂中期染色体数目与体细胞数目相同,后期的染色体数目为体细胞的两倍,C错误;有丝分裂间期DNA复制,核DNA数目为92个,细胞中DNA分布于细胞质和细胞核中,因此后期,一个细胞中的DNA分子数多于92个,D正确。

14.下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误的是( )

A.需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定

B.R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组

C.S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌

D.该实验的思路是将DNA和蛋白质分开,单独观察DNA的作用

解析:选D 该实验需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定,以便确定转化因子是何种物质,A项正确;在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组,B

项正确;将S型细菌的DNA与R型细菌混合后在培养基中培养,发现培养基中既有S型细菌,又有R型细菌,说明R型细菌并没有全部转化为S型细菌,C项正确;该实验的设计思路是将蛋白质和DNA分开,单独观察蛋白质和DNA的作用,D项错误。

15.如图①~⑤表示噬菌体侵染细菌的过程,甲是噬菌体的结构模式图。下列相关说法错误的是( )

A.噬菌体侵染细菌的过程为②④①⑤③

B.该实验证明了细菌的DNA是遗传物质

C.图中物质A的合成场所是细菌的核糖体

D.噬菌体所含有的化学成分与染色体相似

解析:选B 噬菌体侵染细菌的过程是吸附②→注入DNA④→复制①→组装⑤→释放噬菌体③;该实验证明了噬菌体的DNA是遗传物质,并没有证明细菌的DNA是遗传物质;物质A是蛋白质,它是在宿主细胞的核糖体上合成的;噬菌体由蛋白质和DNA组成,染色体的主要成分也是蛋白质和DNA。

16.下列有关真核生物基因的说法,正确的是( )

①基因是有遗传效应的DNA片段②基因的基本单位是核糖核苷酸③基因存在于细胞核、核糖体等结构中

④基因表达时会受到环境的影响⑤DNA分子每一个片段都是一个基因⑥基因在染色体上呈线性排列⑦基因的分子结构首先由摩尔根发现

A.①②③B.②④⑥

C.①④⑥ D.③④⑤

解析:选C 基因的基本单位是脱氧核苷酸,②错误;基因不存在于核糖体中,③错误;基因是有遗传效应的特定的DNA片段,⑤错误;基因的分子结构首先是由沃森和克里克提出的,⑦错误。

17.如图为真核细胞内某基因片段的结构示意图,该基因全部碱基中C占30%,下列说法正确的是( )

A.DNA解旋酶作用于①②两处

B.该基因的一条链中(C+G)/(A+T)=3∶2

C.该基因的一条链中相邻的A与T通过氢键相连

D.该基因片段中有4个游离的磷酸基

解析:选B DNA解旋酶作用于碱基对间的②氢键,①是磷酸二酯键;基因的一条链中相邻的A与T通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”相连;该基因片段中有2个游离的磷酸基;该双链DNA中C和G均占碱基总数的30%,A和T均占碱基总数的20%。

18.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是( )

A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失

B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变

C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列

D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸

解析:选C 由于基因中的启动子、终止子和内含子都不编码氨基酸,因此遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中有所损失,A错误;由于密码子的简并性,密码子中碱基的改变不一定会导致氨基酸改变,B错误;转录过程中DNA通过碱基互补配对决定mRNA 的序列,C正确;一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,D错误。

19.如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,下列有关叙述错误的是( )

A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的

B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶

D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率

解析:选A 题图显示,此DNA分子的复制有3个起点,复制环越大复制时间越长,因而多起点并不是同时开始的,A项错误;题图显示,DNA分子复制是边解旋边复制,而且为双向复制,B项正确;DNA分子的复制需要解旋酶参与,C项正确;多起点双向复制可提高复制的速率,D项正确。

20.BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链,植物根尖分生组织放在含有BrdU 的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期。下列有关说法错误的是( ) A.1条染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制

B.1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上

C.第一个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU D.第二个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU 解析:选C 1条染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制,A正确;1个DNA 复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上,B正确;第一个细胞周期的中期,DNA分

子只复制一次,根据DNA分子半保留复制特点,每条染色体的DNA都有1条脱氧核苷酸链含BrdU,C错误;第二个细胞周期的中期,DNA分子进行了2次半保留复制,每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU,D正确。

21.基因在表达过程中如有异常mRNA会被细胞分解,下图是S基因的表达过程,则下列有关叙述正确的是( )

A.异常mRNA的出现是基因突变的结果

B.图中所示的①为转录,②为翻译过程

C.图中②过程使用的酶是逆转录酶

D.S基因中存在不能翻译成多肽链的片段

解析:选D 由图分析可知,异常mRNA出现是对前体RNA剪切出现异常造成的,不是基因突变的结果,A错误;图示②过程是对前体RNA剪切的过程,不需要逆转录酶,B、C 错误;S基因转录形成的前体RNA需经过剪切才能指导蛋白质合成,说明S基因中存在不能翻译多肽的序列,D正确。

22.下列关于DNA的叙述正确的是( )

A.DNA转录的产物就是mRNA

B.导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代

C.某碱基在DNA单链中所占比例与在双链中所占比例相同

D.某个含100个碱基对的特定基因,其碱基对的排列方式有4100种

解析:选B DNA转录的产物是RNA,mRNA是RNA中的一种,A错误;基因突变如果发生在体细胞中,一般不遗传给后代,B正确;一种碱基在单链中的比例一般与双链中的该比例不同,C错误;100个碱基对组成的DNA序列最多有4100种,含100个碱基对的特定基因的排列顺序是特定的,D错误。

23.核细胞中的Z蛋白可促进DNA的复制,细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致Z蛋白的mRNA降解。下列分析正确的是( )

A.Z蛋白在有丝分裂前期大量合成

B.Z蛋白的合成会受到siRNA的影响

C.siRNA会缩短细胞周期,可用于肿瘤的治疗

D.siRNA中嘌呤总数与嘧啶总数不相等

解析:选B Z蛋白可促进DNA的复制,DNA的复制发生在有丝分裂间期,A错误;细胞中的siRNA可以导致Z蛋白的mRNA降解,而Z蛋白是以mRNA为模板翻译产生的,因此Z

蛋白的合成会受到siRNA的影响,B正确;由题意分析可知,siRNA可能导致Z蛋白的mRNA 降解,进而抑制DNA的复制,使细胞分裂速度减慢,细胞周期变长,C错误;siRNA是一种双链RNA,该分子中碱基互补,即A=U,G=C,因此嘌呤总数与嘧啶总数相同,D错误。

24.下图中DNA分子片段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成。下列有关说法错误的是( )

A.DNA连接酶和DNA聚合酶都可作用于形成①处的化学键,解旋酶作用于③处

B.②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸

C.若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量

D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N 的DNA占100%

解析:选C DNA连接酶和DNA聚合酶均作用于两个核苷酸之间的化学键,解旋酶作用于碱基对之间的氢键,A项正确;②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,B项正确;若该DNA分子中一条链上G+C=56%,那么整个DNA分子中G+C的含量也是56%,那么整个DNA分子中T 的含量为(1—56%)/2=22%,C项错误;DNA进行半保留复制,把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,由于所用原料均含有15N,子代中含15N的DNA占100%,D项正确。

25.图1中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因的间隔序列;图2为l基因进行的某种生理过程。下列分析正确的是( )

A.图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应,都能控制蛋白质的合成

B.图2中甲为DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖

C.若丙中(A+U)占36%,则丙对应的乙片段中G占32%

D.m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同

解析:选D a、b是基因的间隔序列,没有遗传效应,A项错误;图2表示基因的转录过程,甲为RNA聚合酶,丙是RNA,含有核糖,B项错误;若丙中A+U 占36%,则乙片段中T+A占该链的36%,G+C占64%,但无法确定G在该链中占多少,C项错误;由于细胞的分化,不同细胞中基因选择性表达,m、n、l基因在不同细胞中表达的情况可能不同,D项正确。

二、非选择题(共4小题,共50分)

26.(12分)图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2、图3分别表示高等动物甲和高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题:

(1)细胞增殖包括___________和细胞分裂两个连续的过程。

(2)图1中AD段完成DNA复制和有关蛋白质合成,同时细胞有___________________。EF段形成的原因是_________________。图2、图3分别处于图1中的_____、_____(填字母)段。

(3)图2细胞的下一时期,细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于_________。与图2相比,此时期乙植物细胞有丝分裂的主要特点为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(4)图3中结构H为_________,其作用是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析:(1)细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个过程。细胞增殖是生物体的一项重要生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。(2)因在AD段完成DNA复制和有关蛋白质合成,所以细胞表现为适度生长;由图分析可知,EF段形成的原因是着丝点分裂;图2、图3分别处于有丝分裂的中期和末期,故对应图1 的DE段和FG段。(3)图2细胞处于有丝分裂的中期,其下一个时期是后期,在后期着丝点分裂,每条染色体的姐妹染色单体分离,成为染色体,所以此时没有染色单体,每条染色体上只含1个DNA分子,即细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶0∶1;图2是动物细胞,纺锤体由中心体发出的星射线形成,而植物细胞的纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成。(4)由图分析可知,图3中结构H为细胞板;在植物细胞有丝分裂末期,细胞板由细胞的中央向四周扩展,将细胞质一分为二,最终形成新的细胞壁。

答案:(除标明外每空1分)(1)物质准备(2)适度生长着丝点分裂DE FG (3)1∶0∶1(2分) 纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成(2分) (4)细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁(2分)

27.(12分)海拉细胞系源自一位美国黑人妇女海瑞塔·拉克斯的宫颈癌细胞。这名美国妇女在1951年死于该癌症,一位外科医生从她的肿瘤上取下组织样本,并在实验室中进行培养,形成的细胞系被称为Hela Cells(海拉细胞系)。至今海拉细胞被广泛应用于肿瘤研究、生物实验或者细胞培养,已经成为医学研究中非常重要的工具。根据上述材料,结合所学生物学知识回答下列问题:

(1)从1951年至今海拉细胞系仍可在实验室中进行培养,说明癌细胞能够___________。

(2)不同的海拉细胞中DNA分子数、染色体数不一定相同,原因是不同的海拉细胞处于_____________________;若利用海拉细胞系研究细胞周期时,向细胞培养液中加入秋水仙素,则所有癌细胞都将停留在有丝分裂的______期。

(3)利用海拉细胞系可研究病毒致癌因子的致癌机理,现有的研究表明病毒之所以能够引起细胞发生癌变,是因为它们含有________基因以及____________的核酸序列。

(4)环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和____________发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。调查显示人群癌症年死亡率随着年龄增长而攀升:40岁后癌死亡率陡升,60岁后上升更快,这表明癌变是若干独立的基因突变________效应的结果。细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的共同点是________________________________________________________________________。

解析:(1)从1951年至今海拉细胞系仍可在实验室中进行培养,说明癌细胞能够无限增殖。(2)不同的海拉细胞处于有丝分裂不同时期,所以不同的海拉细胞中DNA分子数、染色体数不一定相同。秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致着丝点分裂后形成的子染色体不能移向细胞两极,因此向细胞培养液中加入秋水仙素,则所有癌细胞都将停留在有丝分裂的后期。(3)致癌病毒含有病毒癌基因以及与致癌相关的核酸序列,它们通过感染人的细胞后,将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变。(4)癌细胞形成的根本原因是:在环境中的致癌因子影响下,细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果。细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的共同点是:细胞的形态、结构和生理功能都会发生变化。

答案:(除标明外每空1分)(1)无限增殖(2)有丝分裂不同时期后(2分) (3)病毒癌与致癌相关(4)抑癌基因(2分) 累积细胞的形态、结构和生理功能都会发生变化(3分)

28.(12分)生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。如图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①~④为有机分子。据图回答:

(1)该图中构成分子②的基本单位是________,该基本单位有________种。

(2)分子①的中文名称是________________。其转录形成的②上—AUGG—的模板链相应的碱基序列是________。

(3)在核糖体上发生的由分子②形成分子④的过程是________;从左向右,图中核糖体

内的分子③所运载的氨基酸分别是________、________。(已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)

(4)亲代生物的①可通过复制传递给子代,子代再通过基因表达,合成与亲代相同的________分子,从而显现出与亲代相同或相似的性状,所以说生物的性状是受___________控制的。

解析:(1)图中①、②分别是DNA、RNA,RNA的基本单位是核糖核苷酸,有4种。(2)DNA 的中文名称是脱氧核糖核酸,根据碱基互补配对原则可知,其模板链上的相应碱基是—TACC—。(3)④是多肽链,形成它的过程是翻译。图中正在翻译的密码子分别是GCU、CUU,对应的氨基酸是丙氨酸和亮氨酸。(4)基因可通过控制蛋白质的合成直接或间接控制生物的性状。

答案:(除标明外每空1分)(1)核糖核苷酸(2分) 4

(2)脱氧核糖核酸(2分) —TACC—(2分) (3)翻译丙氨酸亮氨酸(4)蛋白质基因

29.(14分)请回答下列有关遗传信息传递的问题。

(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如图所示的模拟实验。

①物质A是从病毒中分离得到的。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定,产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—,则试管甲中模拟的是______________过程,该过程需要添加的酶是______________________,原料是________________________________________________________________________。

②将提纯的产物X加入试管乙中,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是__________________,试管乙中模拟的是________过程。

(2)科学家已经证明了密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

①根据理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成________种排列方式,实际mRNA 上决定氨基酸的密码子共有________种。

②第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子:UUU。1959年,科学家以人工合成的只含U的RNA为模板,在一定的条件下合成了只由苯丙氨酸组成的多肽,这里的一定条件应是____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析:(1)物质A呈单链,且含有碱基U,可推测是RNA;产物X含有T,可推测是DNA,

所以试管甲模拟的是逆转录过程,该过程需要逆转录酶的催化,原料是4种脱氧核苷酸。能与核糖体结合,说明Y是mRNA,试管乙中模拟的是转录过程。(2)RNA中含有4种碱基(A、U、C、G),mRNA上三个相邻的碱基可以构成4×4×4=64(种)排列方式,其中有3个终止密码子,这3个密码子不决定任何氨基酸,则mRNA上参与编码蛋白质氨基酸序列的密码子共有61种。翻译过程中,模板为mRNA,场所为核糖体,原料为氨基酸,另外需要tRNA、ATP、酶等。

答案:(除标明外每空2分)(1)①逆转录(1分) 逆转录酶4种脱氧核苷酸②mRNA 转录(1分) (2)①6461 ②核糖体、氨基酸、tRNA、ATP等

高考生物遗传大题总结归纳

27.下图左边为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(A、a基因控制)(乙(B、b基因控制) 两种遗传病,其中一种为红绿色盲,另一种是白化病:右图表示的是该家庭成员个体细胞分 裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答: (1)根据上图判断,乙病属于哪一种遗传病? ,Ⅱ4的基因型 是。 (2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子,患两种病的概率是。 (3)右图①细胞处于期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用 右图①表示。 (4)右图②细胞中有个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 (5)人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息,其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定条染色体上的基因。 (1)红绿色盲 AaX B X B或AaX B X b(只答一个不给分) ⑵1/32 (3)减数第一次分裂后(全答对才给分)Ⅱ5(或5) (4)2 在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉

互换(答对一点即可得2分) (5) 24 27.(16分)苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累,白化病患者则无法正常合成黑色素,这两种病的遗传遵循自由组合定律。图1是苯丙氨酸的代谢途径,图2是某家族的遗传系谱图。 图1 图2 (1)由图1判断,缺乏酶①会导致白化病吗?请说明理由。 苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过,进而控制生物体的性状,基因控制该类物质合成的过程包括两个阶段。 (2)遗传病遗传方式的调查方法是,苯丙酮尿症属于染色体遗传。 (3)若Ⅱ 3再度怀孕,医院会建议她进行,以确定胎儿是否患病。若Ⅱ 3 不携带白化病致病基因,则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。 (4)近几年,某着名营养品商家投入超过2000万元对苯丙酮尿症患儿提供“特殊奶粉” 资助,该奶粉的特殊之处在于。 27.(16分)(1)不会,因为酪氨酸可从食物中获取控制酶的合成来控制代谢转录和翻译 (2)在多个患者家系中调查常(1分)隐性(1分)(3)产前诊断(基因诊断)

(完整版)2019年高考全国卷Ⅲ理综生物试题及答案精校版

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(全国卷Ⅲ生物部分) 1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质 2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量 3.下列不利于人体散热的是 A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张 C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤 4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为 A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强 C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱 5.下列关于人体组织液的叙述,错误的是 A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1 000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为 A.250、500、0 B.250、500、250 C.500、250、0 D.750、250、0 29.(11分)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。 (1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________,在细胞核中合成的含氮有机物是___ ________,叶绿体中含氮的光合色素是______________。 (2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4﹢)和硝态氮(NO3﹣)。已知作物甲对同一种营养液

2020年高考生物细胞的生命历程专题

2020年高考生物细胞的生命历程专题 一、有丝分裂 1.染色质是真核细胞内的重要结构。下列关于染色质的叙述,正确的是() A. 有丝分裂间期,染色质进行复制后数目加倍 B. 无丝分裂过程中,染色质会高度螺旋变为染色体 C. 动物细胞的染色质可存在于细胞核和线粒体中 D. 衰老细胞的染色质收缩,染色加深 2.某生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂,下列有关叙述正确的是( ) A. 着丝点分裂会导致DNA数目加倍 B. 此时细胞中一定不存在同源染色体 C. 着丝点分裂与纺锤丝的牵引无关 D. 此时细胞中染色体数目一定是该生物体细胞的两倍 3.科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单休连接成“十字”形的关键蛋白质,下列有关的叙述正确的是() A. 该蛋白质只在有丝分裂间期大量合成 B. 该蛋白质的合成与核糖体、内质网有关 C. 若控制该蛋白质合成的基因突变,可能导致子细胞染色体数目异常 D. 该蛋白质与减数第一次及第一次分裂后期染色体的行为都密切相关 4.图1为某种细胞周期示意图,图2为细胞中核DNA随时间变化的曲线,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述正确的是() A. G0期细胞基因不表达 B. b+c+d+e是G2+M期 C. S期解旋酶和DNA聚合酶活性较高 D. M期是染色单体形成和消失的时期 5.回答下列有关细胞分裂的相关问题 2018 年7 月德国科研者在受精卵形成后的第一次分裂过程发现来自父母双方的染色体并非携手共进,如图。

(1)据图可知,受精作用发生在____。 A. 有丝分裂 B. 减数第一次分裂 C. 减数第二次分裂 D. 减数分裂完成后 (2)与图中纺锤体形成相关的细胞器是________。 (3)下列对图中受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是________。 ①不同来源的染色体排列在赤道面上 ②不同来源的染色体排列在赤道面两侧 ③在两个纺锤体的牵引下,染色体分离 ④在两个纺锤体的牵引下,同源染色体分离 ⑤细胞分裂,不同来源的染色体分配在两个子细胞中 ⑥细胞分裂,不同来源的染色体均分在两个子细胞中 (4)图中的两种异常分裂现象表现为____。(多选) A. 两个纺锤体牵引不同步 B. 两个纺锤体方向不一致 C. 形成了两个纺锤体 D. 着丝粒不分裂(5)请从细胞水平和分子水平描述图7 中异常子细胞与正常子细胞的异同点?________。 6.为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究,结果如下表。请回答: 注:有丝分裂指数分期细胞数/观察细胞的总数×100% 鬼针草是田间常见杂草,国内外均有分布 (1)本实验的自变量是________,本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是________。 (2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度到达1.0mmo1·Lˉ1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对________。产生这种结果的原因可能是________,导致染色体无法移向细胞两极。 (3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率________。为测定鬼针草种子发芽的最适温度,请简要写出实验思路:________。否则,扩大温度范围。继续实验,直到出现峰值。 二、减数分裂 7.图是人类卵细胞形成过程示意图,I~V表示卵细胞形成过程中不同的细胞名称,阿拉伯数字代表染色体数,细胞内不存在同源染色体的是细胞() A. I B. II、III C. I、II 、III D. II、III、V 、IV

2019-2020年高考生物全国统一考试大纲

2019-2020年高考生物全国统一考试大纲Ⅰ.考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003 年颁布 的 《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修 及部分选修内容,确定为高考理工类生物学科的考试内容。 1. 理解能力 (1) 能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2) 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3) 能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 2. 实验与探究能力 (1) 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。 (2) 具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集 到的数据进行处理。 (3) 具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4) 能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 3. 获取信息的能力 (1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相 关的生物学问题。 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。 4. 综合运用能力 理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。 Ⅱ.考试范围与要求 生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分,必考部分在课程标准必修模块的范围内, 选考部分在课程标准选修模块1(生物技术实践)和选修模块3(现代生物科技专题)的范围内。必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试题需要考生在规定的选考内容中选择。 生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度,在知识内容 表中用Ⅰ和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说明。Ⅰ和Ⅱ的含义如下。 Ⅰ: 对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ: 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用 其进行分析、判断、推理和评价。 生物知识内容表一 必考部分

2012年高考生物遗传题归纳(含答案)

2012年高考遗传题归纳 1.(2012安徽卷 24分)甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性)。图1中两个家系都有血友病发病史,III2和III3婚后生下一个性染色体组成是XXY 的非血友病儿子(IV2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。 (1)根据图1,___________(填“能”或“不能”)确定IV2两条X染色体的来源;III4与正常女子结婚,推断其女儿患血友病的概率是______________。 (2)两个家系的甲型血友病均由凝血因子VIII(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致。为探明IV2的病因,对家系的第III、IV代成员F8基因的特异片段进行了PCR 扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图I,推断III3的基因型是__________。请用图解和必要的文字说明IV2非血友病XXY的形成原因。 (3)现III3再次怀孕,产前诊断显示胎儿(IV3)细胞的染色体为46,XY;F8基因的PCR 检测结果如图2所示。由此建议III3___________________________。 (4)补给F8可治疗甲型血友病。采用凝胶色谱法从血液中分离纯化F8时,在凝胶装填色谱柱后,需要用缓冲液处理较长时间,其目的是_______________;若F8比某些杂蛋白收集到,说明F8的相对分子质量较这些杂蛋白________________。 (5)利用转基因猪乳腺生物反应器可生产F8。要使乳腺细胞合成F8,构建表达载体时,必须将F8基因cDNA与猪乳腺蛋白基因的_______________等调控组件重组在一起。F8基因cDNA可通过克隆筛选获得,该cDNA比染色体上的F8基因短,原因是该cDNA没有_______。(6)为获得更多的转基因母猪,可以采用体细胞克隆技术,将纯合转基因母猪的体细胞核注入_________________,构成重组胚胎进行繁殖。 2.(2012 北京卷 16分)在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现现儿只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下。

北京市2019年高考生物模拟试题及答案(三)

北京市2019年高考生物模拟试题及答案(三) (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1. 以下实验观察到的现象与结论匹配正确的是 A. 洋葱表皮细胞质壁分离复原后,细胞不再吸水,说明细胞液浓度与外界溶液浓度一致 B. 动物脂肪细胞用苏丹Ⅲ染色后,能观察到橘黄色的脂肪微滴,说明脂肪细胞代谢旺盛 C. 层析分离结果显示在相邻色素带之间,叶绿素a与叶黄素间距最大,说明相邻色素间,此二者在层析液中的溶解度差异最大 D. 低温处理的洋葱根尖制成装片,高倍镜下观察分裂期细胞均看不到纺锤体,说明低温能抑制纺锤体的形成。 2. 下列关于细胞结构的叙述,正确的是 A. 中心体的有无可作为区别动植物细胞的依据 B. 生物膜中磷脂分子的磷酸基团具有疏水性 C. 细胞骨架是指由生物膜相连形成的网状支撑结构 D. 活细胞中线粒体可以定向运动到代谢旺盛的部位 3. 下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,错误的是 A.清水漂洗的目的是洗去多余的解离液,以利于染色 B.在高倍镜和低倍镜下均能观察到处于分裂期的细胞 C.盐酸将细胞之间的果胶质松散,有利于后期制片时将根尖压成单层细胞 D.低倍镜下找到目标细胞,在换用高倍后不能观察到目标细胞的原因是视野变暗 4. 下列为真核生物细胞增殖过程中的图像及相关物质变化曲线,有关说法正确的是 A. 子染色体A和B相同位置基因可能不同 B. 甲图仅能表示次级精母细胞后期的图像 C. 乙图中f-g段的变化与着丝点分裂有关

D. 乙图中k-l段与细胞间的信息交流无关 5.某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列错误的是A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者 B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息 C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 6.如图是夏季连续两昼夜内,某野外植物吸收和释放CO2的变化曲线图。S1~S5表示曲线与x轴围成的面积。下列叙述错误的是 A.图中B点和I点,该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同 B.图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定,影响植物的呼吸作用 C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明该植物在这两昼夜内有机物的积累为负值 D.图中S2明显小于S4,造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度 二、非选择题:共54分。 (一)必考题(共39分) 7.(7分)已知某昆虫的性别决定方式为XY型,该昆虫的正常翅与残翅、红眼与朱红眼分别由基因A(a)、B(b)控制,两对等位基因位于两对同源染色体上,且这两对基因均不位于Y染色体上。为研究其遗传机制,某同学选取一只正常翅朱红眼雄性个体与一只正常翅红眼雌性个体交配,得到的F1表现型及其比例见下表。(注:无突变和致死现象) 表现型正常翅红眼正常翅未红眼残翅红眼残翅朱红眼 比例3/8 3/8 1/8 1/8 据此分析回答下列问题: (1)这两对相对性状的遗传遵循__________定律,其中翅形的显性性状为__________。翅形的这种显性现象的表现形式称为__________。 (2)为解释上述杂交结果,该同学提出了一种假设:基因A(a)位于常染色体上,基因B(b)位于X 染色体上,红眼对朱红眼为显性。则雌性亲本的基因型为__________。除该种假设外,符合上述杂交结果的合理假设还有__________种。 (3)现已确定基因A(a)位于常染色体上,基因B(b)位于X染色体上,则理论上,F2正常翅朱红眼雌

高考专题细胞的生命历程

单元质检卷四细胞的生命历程 (时间:45分钟满分:100分) 单元质检卷第9页 一、选择题(每小题8分,共48分) 1.(2013江苏高考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( ) A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 答案:A 解析:动物细胞有丝分裂间期进行DNA的复制,同时也进行中心体的复制,A项正确;分裂间期DNA复制含量加倍,但染色体数、染色体组数不变,B项错误;有丝分裂过程中纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C项错误;染色单体形成于分裂间期,在后期着丝点分裂后消失,D项错误。 2.下图显示一个细胞一次分裂的细胞周期。假如以具放射性的核苷酸供应这个细胞,这些核苷酸进入染色体的位点是( ) A.W B.X C.Y D.Z 答案:A 3.(2013江苏高考)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( ) A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 答案:D 解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,并没有改变遗传物质,A项错误;细胞的衰老和凋亡都是生物体正常的生理过程,B 项错误;原癌基因和抑癌基因突变导致细胞癌变,但此过程没有把突变的基因传递给后代,C项错误;良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常调节功能,有利于延缓衰老和规避癌症等,D项正确。 4.(2013山东高考理综)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞 B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否 C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维 D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 答案:D 解析:携带myoD基因的载体为大分子物质,基因工程中,通过显微注射方法将携带myoD基因的载体导入肌肉前体细胞,自然条件下通过胞吞方式进入肌肉前体细胞,A项错。细胞分化产生不同类型的组织细胞,这与基因的选择性表达有关,图中细胞的核糖体蛋白基因都会表达,不能体现细胞是否发生分化,B项错。已分化的细胞不再进行有丝分裂,C项错。癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变导致的,基因突变发生在细胞分裂间期,肌肉前体细胞的分化程度比肌肉细胞低,分裂能力比肌肉细胞强,因此受到电离辐射更容易发生癌变,D项对。 5.(2013四川高考理综)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是( ) 造血干细胞…幼红细胞网织红细胞成熟红细胞凋亡 B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 答案:D 解析:成熟红细胞只进行无氧呼吸,产生乳酸,不产生CO2,A项正确;网织红细胞没有细胞核,但仍有核基因转录形成的mRNA及核糖体,仍可以合成相应的蛋白质,B项正确;造血干细胞经分化形成幼红细胞,两种细胞所表达的基因有所不同,C 项正确;成熟红细胞无细胞核及众多细胞器,其衰老至死亡过程中没有基因的表达,D项错误。 6.(2014届广东茂名华侨中学月考)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞中不能发生的是( ) A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开

高考生物遗传大题总结.docx

27.下图左边为某家庭的遗传系谱图 , 已知该家庭中有甲 (A、a基因控制 )( 乙 (B、b基因控制 ) 两种遗传病 , 其中一种为红绿色盲 , 另一种是白化病 : 右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答: (1) 根据上图判断 , 乙病属于哪一种遗传病 ?,Ⅱ 4的基因型 是。 (2) Ⅱ 4和Ⅱ 5再生一个孩子 , 患两种病的概率是。 (3) 右图①细胞处于期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用 右图①表示。 (4) 右图②细胞中有个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 (5)人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置, 破译人类全部遗传 信息 , 其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定条染色体上的基因。 (1) 红绿色盲AaX B BB b ⑵1/32 X 或AaXX ( 只答一个不给分 ) (3) 减数第一次分裂后(全答对才给分)Ⅱ5( 或5) (4)2在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉互换 ( 答对一点即可得 2分 )(5) 24

27.( 16 分)苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累,白化 病患者则无法正常合成黑色素,这两种病的遗传遵循自由组合定律。图 1 是苯丙氨酸的代谢途径,图 2 是某家族的遗传系谱图。 图1图2 (1)由图 1 判断,缺乏酶①会导致白化病吗?请说明理由。 苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过,进而控制生物体的性状,基因控制该类物质合成的过程包括两个阶段。 (2)遗传病遗传方式的调查方法是,苯丙酮尿症属于染色体遗传。 (3)若Ⅱ3再度怀孕,医院会建议她进行,以确定胎儿是否患病。若Ⅱ3不携带白化病致病基因,则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。 (4)近几年,某着名营养品商家投入超过2000 万元对苯丙酮尿症患儿提供“特殊奶粉” 资助,该奶粉的特殊之处在于。 27.(16 分)( 1)不会,因为酪氨酸可从食物中获取控制酶的合成来控制代谢转录和翻译 (2)在多个患者家系中调查常(1分)隐性(1分)(3)产前诊断(基因诊断)3/8 (4)该奶粉无苯丙氨酸(低苯丙氨酸)

2019年高考理综试卷(全国I卷)生物部分

2019年高考理综试卷(全国I卷)生物部分 一、选择题(36分) 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是【】A:胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B:小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C:清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D:细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可以合成多肽链,已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是【】 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和tRNA细胞裂解液 A:①②④B:②③④C:③④⑤D:①③⑤ 3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于【】 A:水、矿质元素和空气B:光、矿质元素和水 C:水、矿质元素和土壤D:光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是【】 A:兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B:惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C:神经系统可直接调节,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D:肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种类型,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是【】 A:窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B:宽叶雌株和宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C:宽叶雌株和窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D:若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是【】 A:细菌甲能够将培养基中的有机物分解为无机物 B:培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C:在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D:培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段

2020年高中生物遗传题精选及其答案

高考生物遗传练习及其答案 1.(20分)填空回答: (1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A 、a 表示,果色用B 、b 表示、室数用D 、d 表示。 为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F 1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。将F 1自交得到F 2,如果F 2的表现型有_______种,且它们的比例为____________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。 答案(20分)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1 (2)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A 、a )控制的。有人对某一社共的家庭进行了调查,结果如下表: ① 染据是 . ②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲基因型是 ,这对夫妇生一个油耳女儿概率是 . ③从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是 。 ④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是 。 答案 ①常 从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上,油耳父 亲(X A Y )的女儿(X A X -)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上。 ②Aa 3/8 ③只有Aa ×Aa 的后代才会出现3:1的性状分离比,而第一组的双亲基因型可能为 AA 或Aa 。 ④体细胞突变 2.(12分)某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。下图是该家 族遗传系谱 组合序号 双亲性状 父 母 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一 油耳×油耳 195 90 80 10 15 二 油耳×干耳 80 25 30 15 10 三 干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160 175 合计 670 141 134 191 204

高三生物复习专题-细胞的生命历程

第三专题细胞的生命历程一、网络构建 细胞不能无限制长大的原因: 无丝分裂 有丝分裂 细胞的增殖分裂方式 减数分裂 意义: 畸形 分化 细胞的癌变 自我检测 1、右图所示为某动物细胞(含四条染色体)有丝分裂的一个 周期,对细胞周期的叙述不正确的是() A、e细胞的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分 化形成各种组织 B、细胞中含有四条染色体的时期是a、b、d C、细胞周期的长短通常受温度的影响 D、调控细胞周期的基因发生突变,导致细胞周期失控,细胞 癌变无限增殖 2、体外条件下,干细胞的细胞周期持续时间长短的影响因素一般不包括() A、蛋白质等营养物质的供应 B、培养液的pH和温度 C、DNA碱基对的配对方式 D、生长激素等调节物质 3、胚胎干细胞是哺乳动物及人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化形成各种组织干细胞,再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是() A 、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 ? ? ? 分裂间期变化:__________ 分裂期变化:____________ ? ? ? 第一次分裂主要变化:________________ 第二次分裂主要变化:________________ ? ? ? ? ? ?? 概念:_______________________________________________ 特点:_______________________________________________ 意义:_______________________________________________ 全能性:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 ? ? ? ? ? ? ? ?? 癌细胞:______________________________ 癌细胞的主要特征:______ ______ ______ 外因:________________________________ 内因:________________________________ 防治:________________________________ ?? ?? ? ? ?? ?? ? ? ?? ?? ? 个体衰老与细胞衰老 细胞衰老细胞衰老的特征 细胞衰老的原因 概念:____________ 细胞凋亡 意义:____________

新高中生物遗传复习习题归纳总结归纳

欢迎阅读 孟德尔豌豆杂交实验 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交实验的材料是由于: (1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物; (2)豌豆花较大,易于人工操作; (3)豌豆具有易于区分的性状。 2.孟德尔成功的原因: (1 (2 (3 (4 3 (1 杂 (2) 杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。 (3)杂交:遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 方法:自花授粉前人工去雄(母本)-----套袋------授粉-----套袋。 自交:遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如:DD×DD Dd×Dd等 (待测个体)与隐形纯合子杂交的方式。如:Dd×dd ★测交:F 1 正交与反交:二者是相对而言的,

如果高(♀)×矮(♂)为正交,则高(♂)×矮(♀)为反交; 如果高(♂)×矮(♀)为正交,则高(♀)×矮(♂)为反交。 ★可用来区别(1)细胞核遗传——正交、反交的子代表现型一致。 (2)细胞质遗传——正交、反交的子代表现型不同,均与其母本相同。 4.表现性与基因型的关系:表现型= 基因型 + 环境条件 表现型相同,基因型不一定相同。例如:高茎的基因型是DD或Dd 基因型相同,表现型不一定相同。例如:水毛莨的叶形在水下和水上不同 1:大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中能判断出显、隐性关系的是() ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 三.测交、杂交、自交、正交和反交的应用

2019年高考生物3卷

2019年高考生物3卷 1、下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 A、三者都存在于蓝藻中 B、三者都含有DNA C、三者都是ATP合成的场所 D、三者的膜结构中都含有蛋白质 2、下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A、细胞中的染色质存在于细胞核中 B、细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D、细胞核内遗传物质的合成需要能量 3、下列不利于人体散热的是 A、骨骼肌不自主战栗 B、皮肤血管舒张 C、汗腺分泌汗液增加 D、用酒精擦拭皮肤 4、若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前的这n 粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为 A、有机物总量减少,呼吸强度增强 B、有机物总量增加,呼吸强度增强 C、有机物总量减少,呼吸强度减弱 D、有机物总量增加,呼吸强度减弱 5、下列关于人体组织液的叙述,错误的是 A、血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B、肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C、组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D、运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 6、假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因 型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个 父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群 体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为 A.250、500、0 B.250、500、250 C.500、250、0 D.750、250、0 29、 (11分) 氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。 (1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________,在细胞核中合成的含氮有机物是_______________,叶绿体中含氮的光合色素是_________________。 (2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3-)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4+和NO3-的吸收具有偏好性(NH4+和NO3-同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论。 30.(11分) 动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。 (1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是______ (填“抗体”或“抗原”)。

高考生物总复习——《细胞的生命历程》(附答案)

高考生物总复习——《细胞的生命历程》(附答案) 1.多细胞生物体体积增大的原因 既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。 2.分裂间期的主要变化 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。 3.细胞有丝分裂的主要特征 将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。4.有丝分裂后期染色体的变化(必修一113页) 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,子染色体被纺锤丝牵引着分别移向细胞两极,细胞核中的染色体平均分配到细胞两极。 5.同一个体不同细胞转录的基因不完全相同的原因(必修一118页) 基因选择性表达(不同细胞中遗传信息的执行情况是不同的)。 6.细胞分化的原因 基因在特定的时间和空间发生选择性表达。 7.细胞具有全能性的原因 一般情况下,生物体的每个细胞都含有控制个体发育的全部遗传信息。 8.老年人的头发会变白的原因(必修一122页) 头发基部的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少。 9.原癌基因和抑癌基因的作用(必修一126页) 原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程; 抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。 10.致癌因子致癌的机理(必修一126页)

环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。 11.在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的。(必修一124页) 一、细胞的生命历程——增殖和分化 1.人体细胞有丝分裂后期具有的DNA数大于92(细胞质中也有DNA)。 2.制作装片后,观察到植物根尖分生区细胞的依据是细胞呈正方形且排列紧密。 3.细胞分化的判断依据:选择性表达的基因(奢侈基因)得以表达的细胞发生了分化,如胰岛素基因、血红蛋白基因表达出相应蛋白质可以证明细胞发生了分化。 4.赤道板不是细胞结构,观察不到;细胞板是可以看到的细胞结构,它的形成与高尔基体有关。5.用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞,观察不到染色体,原因是已分化的细胞成熟后不再分裂。 6.用高倍显微镜观察处于有丝分裂中期的植物细胞,可以观察到的细胞结构有细胞壁、染色体、纺锤体。 二、细胞的生命历程——衰老、凋亡、癌变 7.致癌因子分为:物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。 8.一般来说,细胞坏死会出现细胞膜的快速破裂。 9.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质收缩。 10.细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程。

2014年高考生物试题分项版解析:专题06 细胞的生命历程(含减数分裂)(分类汇编)Word版含解析

1.【2014年高考海南卷1题】下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是() A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞 2.【2014年高考浙江卷5题】某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到 A.G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核 B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生 C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白 D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整 3.【2014年高考四川卷3题】将牛的催乳素基因用32P标记后导入小鼠的乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是 A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA C.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1 D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等

4.【2014年高考四川卷7题】TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途经。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述的错误的是 A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移 B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C.复合物的转移实现了细胞质间向细胞核的信息传递 D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡 5.【2014年高考江苏卷12题】右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是

高考生物遗传题真题及答案

高考生物遗传题真题及答案 生物遗传题是高考生物的必考知识点,也是同学们答题的难点所在,因此同学们可以做一些真题来熟悉题型。接下来,为你分享高考生物遗传题真题,希望对你有帮助。 高考生物遗传题真题(一) 1.(2016上海卷.29)从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能与L-cDNA互补的P-mRNA 以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码 ①核糖体蛋白的mRNA ②胰岛素的mRNA ③抗体蛋白的mRNA ④血红蛋白的mRNA A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【名师点睛】本题考查细胞分化的实质、cDNA构建方法。属于中档题。解题关键是理解细胞分化过程中遗传物质不变,只是基因的选择性表达。 2.(2016新课标2卷.3) 下列关于动物激素的叙述,错误的是 A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 【答案】D 【高考生物遗传题型训练答案解析】激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌,A项正确;生长激素是由垂体分泌的,切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译,因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血液中血糖浓度增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素,D项错误。 【考点定位】动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成 【名师点睛】与激素相关的解题知识必备: ①激素的本质及功能:激素的本质是有机分子,功能上是信息分子(如胰岛素和生长激素的化学本质为蛋白质;甲状腺激素的化学本质为氨基酸的衍生物)。激素既不组成细胞结构,也不提供能量,也不具催化作用,只起调节作用。激素只是改变细胞的代谢,并不直接参与生命活动。 ②内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到血液中,通过血液循环运输到全身,但只有靶器官、靶细胞能识别并接受信息调节代谢。激素的分泌是以细胞代谢为基础,而细胞代谢受机体内、外环境变化的影响。

(完整版)高中生物遗传学知识点总结

高中生物遗传学知识点总结 高中生物遗传学知识点—伴性遗传 高中生物伴性遗传知识点总结: 伴性遗传的最大特点就是性状与性别的关联,这部分常考题目主要有伴性遗传的判断和相关计算。判断是伴性遗传还是常染色体遗传,常用同型的隐形个体与异型的显性个体杂交,根据后代的表现型进行判断。以XY型性别决定的生物为例,如果为伴X隐性遗传,雌性隐性个体与雄性显性个体杂交,如果后代雄性个体中出现了显性性状,即为常染色体遗传,否则即为伴X遗传。 高中生物遗传学知识点—遗传病 常见遗传病的遗传方式有以下这几种:(1)单基因遗传: 常染色体显性遗传:并指、多指; 常染色体隐性遗传:白化病、失天性聋哑 X连锁隐性遗传:血友病、红绿色盲; X连锁显性遗传:抗维生素D佝偻病; Y连锁遗传:外耳道多毛症; (2)多基因遗传:唇裂、先天性幽门狭窄、先天性畸形足、脊柱裂、无脑儿; (3)染色体病:染色体数目异常:先天性愚型病; 染色体结构畸变:猫叫综合症。 单基因遗传:单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,较常见的有红绿色盲、血友病、白化病等。根据致病基因所在染色体的种类,通常又可分四类: 一、常染色体显性遗传病 致病基因为显性并且位于常染色体上,等位基因之一突变,杂合状态下即可发病。致病基因可以是生殖细胞发生突变而新产生,也可以是由双亲任何一方遗传而来的。此种患者的子女发病的概率相同,均为1/2。此种患者的异常性状表达程度可不尽相同。在某些情况下,显性基因性状表达极其轻微,甚至临床不能查出,种情况称为失显。由于外显不完全,在家系分析时可见到中间一代人未患病的隔代遗传系谱,这种现象又称不规则外显。还有一些常染色体显性遗传病,在病情表现上可有明显的轻重差异,纯合子患者病情严重,杂合子患者病情轻,这种情况称不完全外显。

高中生物遗传部分判断题50题

高中生物遗传部分判断题50题 1.在肺炎双球菌转化实验中,R型与加热杀死的S型菌混合产生了S型,其生理基础是发生了基因重组。 2.染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变。 3.基因突变一定发生在细胞分裂间期。 4.秋水仙素处理幼苗,成功使染色体数目加倍后,一定会得到纯合子 5.同源多倍体生物的可育性一定比二倍体生物低。多倍体中偶数倍体(如四倍体)可以发生联会现象,但是要比普通的二倍体生物结实率低。 6.基因突变不一定导致性状的改变;导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。 7.基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型。 8.基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根本来源。 9.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体称为三倍体。 10.花药离体培养后得到纯合子。 11.三倍体无籽西瓜具有发育不全的种皮 12.单倍体细胞中只含有一个染色体组,因此都是高度不育的;多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数则可育,如果是奇数则高度不育。 13.在减数分裂过程中,无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分片段的互换,这种交换属于基因重组。 14.杂合高茎豌豆自交后代出现了矮茎豌豆,属于基因重组。 15.如果不考虑XY同源区段上的基因,一对表现正常的夫妇,生下了一个患病的女孩,则该致病基因一定是隐性且位于常染色体上。

16.一对表现正常的夫妇,生了一个XbXbY(色盲)的儿子。如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故,则这次差错可能发生在父方减数第一次分裂的过程中。 17.一对表现型正常的夫妇,妻子的父母都表现正常,但妻子的妹妹是白化病患者,丈夫的母亲是患者。则这对夫妇生育一个白化病男孩的概率是1/12;若他们的第一胎生了一个白化病的男孩,则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。 18.在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时,选择的调查对象都应该包括随机取样的所有个体。 19.一个家族仅一个人出现的疾病不是遗传病;不携带遗传病基因的个体不会患遗传病。 20.遗传病往往表现为先天性和家族性,但先天性疾病与家族性疾病并不都是遗传病。 21.一个基因型为AaBbCc的植物(三对基因可以自由组合),用其花粉离体培养获得aabbCC的个体占1/8。 22.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变和染色体畸变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。 23.单倍体育种离不开组织培养技术,多倍体育种可以不需要组织培养技术。 24.自然界中发生的自发突变的突变率非常低,诱发突变的突变率则很高。 25.如果隐性纯合子致死,则Aa连续自交n次,每代中的杂合子占(2/3)的n次。 26.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于不同的物种;骡因为没有后代,所以不是一个物种。 27.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平。 28.种群是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。 29.一个符合遗传平衡的群体,无论是自交还是相互交配,其基因频率及基因型频率都不再发生改变。

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