2019年四级保育员考前练习试题A卷 含答案
单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019考试须知:1、考试时间:2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣 B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣 C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
2、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A .通过扮演角色
B .善于观察婴幼儿的活动情况
C .了解孩子游戏的情节
D .做好场地、设备的准备 3、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。 A 、较好 B 、事倍功半 C 、事半功倍 D 、意想不到
4、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。 A .做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C .为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新
5、配制漂白粉溶液时应该( )。
A .一次性加水,然后搅拌均匀
B .调成糊状,再加水搅匀
C .将漂白粉倒在欲消毒物品上
D .调成水状,再加水 6、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。 A 、很含蓄 B 、很理智 C 、很稳定 D 、易变化 7、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A .对幼儿隔离
B .对可疑患儿应进行临时隔离
C .喝生理盐水
D .对可疑患儿临时放在班上 8、下列属于化学消毒法的是( )。
A .机械消毒
B .日晒消毒
C .碘酒消毒
D .煮沸消毒
9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的
( )。
A.研究能力 B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力 10、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A .社会行为
B .道德行为
C .学习行为
D .模仿行为
11、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。
A .拍打头部
B .人工呼吸
C .降温
D .按腹部 12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A 、可能性
B 、必要性
C 、差异性
D 、共同性 13、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。
A 、身高
B 、年龄
C 、全园统一
D 、活动 14、胡萝卜可以转化为( )。
A .VD
B .VE
C .VBl
D .VA 15、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。
A .6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下
16、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。
A .戴帽子
B .戴手套
C .穿棉外套
D .揉耳朵 17、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。
A .37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃ 18、电击伤,下列哪项是错误的( )。
A 、立即脱离电源
B 、立即关闭电源
C 、用木棒等非导电物将电源分离
D 、雷雨可在树下、高层建筑下避雨 19、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。
A .风力 B.阴晴 C.气温 D.风向 20、儿童整理物品应做到( )。
A 、将物品玩具归还原位
B 、将物品随意摆放
C 、将各类物品集中摆放
D 、不用将所用物品或玩具摆放回原处 21、婴儿最初添加的辅食应该是( ).
A .液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食 22、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。
A.很含蕴
B.很理智
C.很稳定
D.易变化
23、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A .知觉性思维
B .手的思维
C .行动思维
D .直觉行动思维 24、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。
A 2岁
B 4岁
C 6岁
D 8岁 25、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A .认知
B .感觉
C .记忆
D 。快乐
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。
2、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
3、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。
6、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
7、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
8、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
9、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
10、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
11、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。
12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
13、缺乏维生素A可患()。
14、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
15、84消毒液配制的程序是( )。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
17、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
18、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
2、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
3、()幼儿的进餐时间不少于半小时。
4、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
5、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。
6、()保与教不能在同一过程中实现。
7、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
8、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。
9、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
10、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
11、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。
12、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
13、()《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
14、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。
15、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?
2、幼儿园消毒隔离制度有哪些?
3、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?
4、幼儿园的任务是?
5、幼儿园的任务包含哪些内容?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。
2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?
参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、B
3、 C
4、B
5、B
6、D
7、B
8、C
9、A
10、A
11、B
12、A
13、A
14、D
15、D
16、A
17、B
18、D
19、D
20、A
21、A
22、D
23、B
24、A
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
2、答案:内容、时间、目标、设备
3、1:200
4、良好的卫生习惯 , 生理特点
5、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒
6、保育
7、开窗通风,紫外线灯照射
8、高中,幼儿保育
9、身心健康,心理健康
10、科学、合理11、答案:低处、湿毛巾
12、答案:无毒、安全、牢固、耐玩
13、夜盲症
14、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
15、答案:A—B—C
16、3个半
17、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药
18、答案:自然通风、人工通风
19、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
20、胸骨偏下方
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、×
13、×
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)从实际出发,建立合理的生活常规;
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;
(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;
(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。
2、答:
(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)
(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。
(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。
(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。
(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。
(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。
(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。
(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。
3、答:
(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;
(2)要制订一日生活常规;
(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;
(4)处理好自由与纪律的关系;
(5)要面向全体幼儿;
(6)保教结合,教养并重。
4、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
5、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
2、参考答案:
幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。