小王子 图书推荐
【法国】安托万·圣埃克
苏佩里著
译林出版社
类型：短篇小说
推荐理由：《小王子》是一
个童话，但不是普通意义上的童话，它充满了对人类生活状态的思考。但它甚至没有“娓娓道来”地讲任何道理，它与说教无关。一切都蕴藏在这个如诗如画的故事里，蕴藏在星星、沙漠和清泉里，蕴藏在小王子银铃般的笑声里。它就像真理本身那么朴素动人。合上书，你会觉得甜美和忧伤，有人说，这是一个沉重的童话。
大家理所当然认为童话都是小孩看的，但事实上，《小王子》语言非常简单优美，不仅能让小孩子听懂，读懂，也很适合大人阅读，帮助大人重拾好的语言习惯——大人的语言世界常常是混乱和不纯净的。
圣埃克苏佩里是位飞行员，当一个人总是在三万英尺的高空俯瞰芸芸众生，他对这个世界自然有独特的思考。他的视野是如此广阔，相比之下人是显得那样渺小。头上是浩瀚的星空，心中是澎湃的感情。
那朵惹人喜爱却令人心碎的玫瑰，其实是作家深爱的妻子的一个投影。他告诫我们：爱的执著，是来自于一次次的浇水、呵护和倾听。“正因为你为你的玫瑰花费了时间，才使她变得这么重要。”
小王子说：“使沙漠如此美丽的，是它在某处藏着一眼泉水。”
《小王子》陪伴很多孩子成长，成为他们人生中一个美好的印记；也影响了
许多成年人，触动他们深藏的童心。让我们重新体会一个纯真的世界。
小王子文献综述
课程设计报告书 项目：学年论文(1) 姓名：璐 班级：英语1181班 学号：8 指导教师：珊 设计日期：2013.6.9 —2013.6.14 等级评定： 外国语学院英语专业一教研室 2013年5月
论《小子》中小子的出走与回归 《小子》，是法国贵族作家、诗人、飞行员先驱安托万·德·圣-埃克佩里创作的最著名的小说，发表于1943年。自从出版后,受到广大读者的喜爱,不久即成为名著,这本书已销售四百万册以上.在法国乃至世界作家之中，圣埃克佩里都算是一位极其特殊的人物，他的特殊性来自特殊生活经历与独特的文学创作的紧密结合。他那些优秀的作品，记录了他“在星群中找到的真理。”因此，外国的莫洛亚，中国的国平，都声称“不会试图去解释《小子》中的哲学思想”，而“只能亲自用心去领悟”。此外，这本书带给世界的影响是巨大且深远的，在多西被列为教科书使用。 他朴实无华的语言讲述了一个诗意，忧伤的童话哲理故事：小子居住一个B612号的小行星上，他孤独的生活，直到有一天一支玫瑰花的出现。骄傲的玫瑰花与精心呵护她的小子发生争执，小子负气离开了自己的星球。小子的出走体现的一套哲学思想是表现为一种人性上的孤独，所以在这种孤独中执着的寻找某种人生价值就显得那么弥足珍贵。雅珉(2007)曾在论述中提到过在小星球上B612上，小子与玫瑰的相处是带有共生性结合色彩的，共生性结合的涵就是他们生活在一起，相互需要。它分为被动形式和主动形式。被动形式的特征表现于屈从，就是自觉地把自己摆在任某人或某组织摆布的生活形态中。他心甘情愿地成为对的附庸,从而使自己摆脱孤独感和被分离感。从这个意义上讲,对就是他的生命,不论对是人是神对他来说都是绝对权威的。正如同穆铭(2008)说过在小子中在与玫瑰的相处中属于被动一的小子多数行为活动表现为屈从而作为主动一玫瑰则主要表现为摆布。被动一使自己成为主动一的工具成为自身以为的某种东西的工
小王子读书心得体会3篇
小王子读书心得体会3篇 《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。下面是美文网为大家准备的小王子读书心得体会，希望大家喜欢！ 小王子读书心得体会范文1 《小王子》是一部童话经典，我最先被书名所吸引。《小王子》虽然是一部童话，但其中却蕴含着令人受益终生的真理。他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心，以乐观积极的态度去面对世间是非。 书中小王子生活在一颗编号为B-612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美丽动人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虚荣、骄傲，疑心重还喜欢说谎。这令小王子十分失望，于是他离开了B-612小行星，在宇宙中长途旅行，途中他遇到了国王、爱虚荣的人、酒鬼、点灯人、地理学家和狐狸，也见到了人世间种种的虚伪、愚蠢、妄自尊大，最后来到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作为飞行员的作者，与作者成为了至交。书中，小王子是天真无邪、希望、爱和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没有停止过对玫瑰的思念。当小王子离开地球时，飞行员十分悲伤，他非常怀念与小王子共度的时光。为纪念小王子，作者写了这部童话小说。 《小王子》有别于一般的童话作品，作者用孩子般的眼睛观察与
解读着成人世界的种种现象。流浪中，小王看到了世间百态，形形色色的人在物欲横流的社会中迷失了本性。权利、虚荣、贪婪、懦弱滋生于人们心间。书中有许多哲言：“这里的人一点想象力也没有，他们只会重复别人的话。”“只有心灵才能洞察一切，最重要的东西，用眼睛是看不见的。”这些话简短易懂，令人在片刻之间领悟到人世间最可贵的真理。 在小王子纯真无邪的内心世界里，没有贫富贵贱之分，没有利益诱惑，更没有仇恨与贪念的立足地。而我们，以及还吃有一颗童心的大人们，也要像小王子一样，以乐观纯真的态度去面对生活，快乐的生活，满怀纯真希望的去面对未来。 小王子读书心得体会范文2 亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异”。人们要通过探索来发现世界，来活的更精彩，就像“小王子”一样。 世上总有很多新鲜事，有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。 “小王子”是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，去探索。 他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人：遇到了顽固的地理学家。这些人每个都不相
综合音乐艺术赏析考试要求
《综合音乐艺术赏析》期末考试论文要求 一、要求： 1、从以下论述题中选择一题进行论述。 2、随堂考试，字数不少于1500字。 3、用学校统一分发的答题纸作答，其他纸张一律作为废卷。 4、考试时间：100分钟 二、选题范围： 1、试论音乐剧的核心精神。 2、试论古典音乐、爵士乐、摇滚乐各自在音响上的特点。 3、分析音乐剧《猫》的音乐特点和舞蹈特点。 4、试论音乐剧《小王子》或者你看过的一部音乐剧的创作特点。 5、简述美国音乐剧创作的黄金搭档小哈姆斯坦二世和罗杰斯的代表作和艺术成就。 6、试论《音乐之声》的音乐特点，并论述家庭教师玛利亚所折射出的诗性魅力与启发。
7、简述法语音乐剧的创作特点。 8、从音乐剧四大要素分析一部你所看过的音乐剧。 9、从音乐剧四大要素谈谈音乐剧创作的特点。 10、简述音乐剧的商业化运作模式在中国运营的可能性分析。 11、试论歌剧与音乐剧的区别。 12、试论音乐剧与中国戏曲的异同之处。 13、试论梅兰芳表演艺术的创新特点。 14、法语音乐剧与中国戏曲的审美特点比较。 三、推荐网站： 音乐剧爱音客：https://www.360docs.net/doc/eb5182436.html, “真正好”公司：https://www.360docs.net/doc/eb5182436.html, 百老汇：https://www.360docs.net/doc/eb5182436.html, 音乐剧原声专辑数据库：https://www.360docs.net/doc/eb5182436.html, 音乐剧101 ：https://www.360docs.net/doc/eb5182436.html, 伦敦剧院官方网站：https://www.360docs.net/doc/eb5182436.html,/
四、已欣赏过的音乐剧： 《演艺船》《俄克拉荷马》《猫》《雨中曲》《罗密欧与朱丽叶》《歌剧魅影》《艾薇塔》《巴黎圣母院》《西区故事》《灰姑娘》《音乐之声》《小王子》《国王与我》《波吉与贝丝》《西贡小姐》《发胶》《妈妈咪呀》《乱世佳人》《俄克拉荷马》《<悲惨世界>10周年纪念演唱会》 五、推荐欣赏的音乐剧： 《芝加哥》《窈窕淑女》《星光快车》《油脂》《名扬四海》《九》 《音乐人》《制片人》《约瑟夫和他的梦幻彩衣》《万世巨星》《屋顶上的提琴手》《红磨坊》《十诫》《花鼓戏》 六、论文评分标准： 一、文献检阅阅读（30分） 1、文献检阅、翻译、阅读能力很强，有完整的文献综述报告——（25—30分） 2、文献检阅、翻译、阅读能力较强，有文献综述报告——（20—25分） 3、文献检阅、翻译、阅读能力一般——（10—20分） 4、文献检阅、翻译、阅读能力较差，没有文献综述报告——（0—10） 二、基本概念、基本理论及自学能力（30分）
对《小王子》的感悟
对《小王子》的感悟 对《小王子》的感悟范文1 亚里士多德曾经说过古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。人们要通过探索来发现世界，来活的更精彩，就像小王子一样。 世上总有很多新鲜事，有的是你没有机会见到的，有的是你从来不敢想象的，而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。 小王子是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，去探索。 他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人：遇到了顽固的地理学家。这些人每个都不相似，但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的正常人，他们都过着十分庸常的生活，这种生活无聊乏味。小王子想拼命挣脱，活的精彩，本以为飞离了自己的星球就可以摆脱，其实不然，书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念，就拿点灯人来说，他的行星一昼夜只有一分钟所以他一分钟就要点一次灯，他的生命就浪费在这一开一关上了，这样的生活难道不是平庸的吗?在生活中，我们不可以机械的生活， 加缪说：有时候人们需要过一段背井离乡的日子，小王子通过旅行让自己见世面，增长知识，在这段时间里，他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式，生活慢慢变
得不同，同时也变得精彩。 人生只有一次，平平淡淡是一生，绚丽精彩也是一生。有些人会选择风平浪静，但是浅水中没有大鱼，没有付出哪来的收获?要想活的精彩必须要努力去探索，去发现。读了《小王子》让我知道了如何活的精彩，让我对生活充满了信心，这让我一生受益，它无时不刻的提醒着我人生不要平平坦坦，要绚丽精彩! 人生自信二百年，会当击水三千里，毛主席这句话就是想告诉我们，人生需要乘风破浪，人生有时必须要具备一种勇敢向上的精神，像小王子一样活出人生的精彩。 对《小王子》的感悟范文2 每个人看同本书，体会都是不尽相同的，但不变的是对生命和爱的追求与执著。 今天我怀着好奇心打开了我期望已久的《小王子》。一页、两页、三页、四页、五页我越看越不想停下来，越看越急促，我像饿狼一样贪婪地吞噬着这本书的精华。仅仅半个小时就把它看完了。 《小王子》通过作者对一位来自不同星球、天真纯洁的小王子秘密身份一步一步探寻的过程，以寓言的形式向读者展示了一幅生命与生活、爱与责任的美丽图画。作者通过通俗、简洁的语言写出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁、淡淡的哀愁，令人回味无穷。 故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏
(全英文论文)从目的论的角度分析英语电影片名的翻译
本科生毕业设计（论文）封面 （ 2015 届） 论文（设计）题目 作者 学院、专业 班级 指导教师（职称） 论文字数 论文完成时间 大学教务处制
英语原创毕业论文参考选题(200个) 一、论文说明 本写作团队致力于英语毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文3000起，具体可以联系qq 805990749。下列所写题目均可写作。部分题目已经写好原创。 二、原创论文参考题目 1、(英语毕业论文)《坎特伯雷故事集》的现实主义特征 2、(英语毕业论文)乌托邦和老子道家思想的比较研究 3、(英语毕业论文)汉译英语足球新闻中修辞手法的策略 4、(英语毕业论文)论《最后的莫西干人》中的印第安情结（开题报告+论文） 5、(英语毕业论文)跨文化交际中文化负迁移的原因及其对策研究（开题报告+论文） 6、(英语毕业论文)Character is Fate —An Analysis of the Tragic Fate of Henchard 7、(英语毕业论文)析《远大前程》主人公性格之路 8、(英语毕业论文)《蝴蝶君》中两位主角的心理冲突 9、(英语毕业论文)《德伯家的苔丝》中的宿命论 10、(英语毕业论文)A Comparative Analysis Between Pride and Prejudice and The Portrait of a Lady from the Perspective of Feminism（开题报告+论文+文献综述） 11、(英语毕业论文)Culture Teaching in College English Listening Classrooms 12、(英语毕业论文)《哈利波特》中西弗勒斯?斯内普的人物分析(开题报告+论文) 13、(英语毕业论文)论交际法在中学英语语法教学中的应用 14、(英语毕业论文)目的论下进口汽车说明书的翻译研究 15、(英语毕业论文)汉语无主句英译方法探析（开题报告+论） 16、(英语毕业论文)论童话《小王子》的象征创作（开题报告+论文） 17、(英语毕业论文)从关联理论看电影字幕的翻译 18、(英语毕业论文)《霍乱时期的爱情》中象征手法的解析（开题报告+论文） 19、(英语毕业论文)文学再创作的范例—《简?爱》的汉译本 20、(英语毕业论文)文化语境视域下英语习语的汉译研究（开题报告+论文） 21、(英语毕业论文)浅析电影《阿甘正传》中的美国价值观 22、(英语毕业论文)英文中“and”的用法及译法探析
《小王子》3000字读后感
《小王子》读后感 《小王子》的故事简单，文字素淡。当时我就被书中的许多东西所震撼，比如那个爱慕虚荣的玫瑰、蟒蛇消化大象的画、还有就是那句“给我画只绵羊吧”。现在来到了大学——一个和原来完全不一样的生活！对这本书的感慨就更多了。曾很多次在看的书里面都有提到《小王子》。以为是很深刻，很有内涵的，也许是很晦涩的，然而，当我捧起着本书的时候，心却忽然放松了。也许看到简单、留白多少回除去很多压迫感，它会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。 《小王子》——一个童话。但是也是一部写给大人的童话；《小王子》――一个故事，但是也是一个世界上最伤心的故事；《小王子》――一个寓言，一个孩子可能还无法理解的寓言，告诉我们，关于爱与责任的寓言。 故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行 小王子在旅行中接触着新的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。; 而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的
一、新童年社会学研究及其对学前教育的影响
新童年社会学研究及其对学前教育的影响专题学习与研究的 文献综述选题设计 一、选题缘由： （一）选题背景 自20世纪80年代以来，新童年社会学开始在社会学领域崭露头角，它通过两个重要的理论概念：儿童作为行动者、代际秩序对儿童和童年从一个新的理论视角进行了定义，这些概念质疑通常所接受的儿童和童年假设，一般观念仅仅视儿童为生物本在的行动者，包括一个长期社会化的过程，大约被称为"第二次出生"，它仅仅是生物体转化成人类的行动者，相反，儿童作为行动者的概念意味着从将来向现在转变，从儿童为成人生活学习和做准备向当下的日常世界中进行互动转变。新童年社会学批评了以成人为中心，忽视儿童"行动者身份"（actor）；一种童年具体的、社会建构排列的概括中与历史无关的；对在暗含在此种排列中不平等视而不见的传统社会化理论。 （二）文献依据 新童年社会学作为一个新兴的学科分支，在欧美国家已经展开了跨学科的、呈现国际化导向并与各自国家的社会政治背景紧密联系的一些相关研究。从所查阅的文献来看，是早期研究阶段，新童年社会学研究方向是与儿童如何形成政治地位方面的改变同步的，尤其强调儿童的声音，他们的主动能力以及作为社会行动者的地位。最近的研究着眼于各自社会对童年特征的定义、现代儿童的新地位的重新审核；强调儿童主体和自我确定性、对代际秩序、儿童福利政策、城市环境、媒体和市场、身份的形成中童年地位上的改变、儿童价值的历史演变、儿童社会化过程中，被忽略、被排除、被边缘化或呈现不合法的问题；讨论儿童用他们之间互动和所拥有的文化资源如何来理解自己日常生活环境的方法；对不同国家童年社会学领域里的发展和最近发展水平进行比较和反思；童年是由儿童和成人共享的社会规则组成；把孩子视为一个有能力、能胜任的贡献者，倾听孩子的声音，产生能够支持儿童参与与影响儿童周围问题的结构和程序。童年社会学的研究借鉴了一些儿童文学作品，利用对话、图示、文本、图片等方法来收集数据。 研究中的核心概念有："真正的儿童"、儿童作为主体、儿童的新地位、儿童权利与自治、倾听儿童、童年文化、社会互动、儿童作为行动者、儿童的社会价值与社会结构。由此可以看出新童年社会学否认儿童的消极地位，提倡把童年作为一种积极建构的社会现象加以研究，儿童是与成人一样是社会的积极参与者，并构建自己的文化。童年是一种社会建构，是与特定的时代、文化和社会背景密切相关。童年社会学帮助我们发现了儿童的丰富价值。 （三）个人兴趣与基础 新童年社会学对儿童和童年的见解和主张让我们得以重新审视儿童观、去思考成人和儿童的关系。《小王子》里的主人公用淡淡哀愁的语言向我们诉说："我的画家生涯在六岁那年就让大人给断送了，""孩子应该对大人多多原谅才是。"这些话成人听到应该会羞愧不已。我问自己："我自以为了解孩子，可是我真正走进过他们的心灵吗？"或许这是所有幼儿教育工作者应该自问的问题。一个在老师眼中特别"坏"的孩子午睡时曾偷偷走过来给我盖被子；一个孩子对我说：我不喜欢老师那样大喊大叫，我喜欢你，因为你说话很温柔；一个孩子用他稚嫩的笔迹在我们本子上留下他的名字，因为他视我为朋友。儿童是个体生命初始阶段的存在者，不仅具有稚嫩的身体和言语，而且具有不可忽视的童年精神和独立价值。雅斯贝尔斯曾经说过："真正的教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。"灵魂与灵魂的共舞应该是在相互理解的舞台上才能达到默契。我们应当以怎样的姿态进入儿童的世界，怎样与儿童共处，怎样理解儿童之间的关系，儿童又是怎样看待周围的事物，我们如何将对儿童与童年的理解融入到学前教育领域中，需要我们深入地探索。
《小王子》读书心得体会4篇
《小王子》读书心得体会4篇 本文是《小王子》读书心得体会4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。以下是小编为大家整理的《小王子》读书心得体会，欢迎大家阅读！ 《小王子》这本书讲述了一个动人的童话。小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，因为和他的玫瑰闹了矛盾而离家出走，但他在出走的过程中，始终惦记着那朵玫瑰，当他认识一只狐狸时，狐狸的话让他懂得了爱的真正含义，为了回去看玫瑰，小王子舍弃了自己的身躯，飞回了自己的星球，守护着自己的爱恋 这本书，有着孩子般的思维方式，又具有大人的智慧，它告诉我们很多很多：有太多的东西，应该向孩子们学习，或许，只有他们，才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。《小王子》告诉我们每一个人，我们曾经都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执著于自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的重要和大人们是如此的不同。我们曾经为了一只迷路的小猫会忧伤，我们曾经为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已对我们来说，这才是重要的。 《小王子》告诉我，那些曾经是木讷的孩子的大人们，生活的芬芳来自于它与大自然的接近，无论是从地理上，还是心理上。它提醒我们那些最简单的快乐和最淳朴的情感，告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，却远远不会是我们每日里忙碌的数字的堆加。最重要最本质的东西，恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的。 《小王子》是一本清澈心灵的书，是一本成年人写给成年人的童话。小王子是否回到了自己的家，是否过着幸福快乐的生活，我们都不得而知，但我们会在心底祝福他。正如小狐狸所说，眼睛是什么也看不到的，应该用心去寻找。在心中，我们能找到小王子和玫瑰的幸福。 眼睛是什么也看不见的，应该用心去寻找。我们应该好好体会。
(英语毕业论文)从女性主义分析《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧成因
2016年最新全英原创毕业论文，都是近期写作 1 浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森 2 英语非作格动词语义特征和句法属性研究 3 从奈达的功能对等理论看《老友记》字幕中的幽默翻译 4 《雾都孤儿》中的善与恶 5 剖析简爱性格的弱点 6 《我的安东妮娅》中的文化冲突研究 7 奥斯卡王尔德童话的唯美主义研究 8 论中国古典诗词英译中三美原则的再现 9 Strategies of V ocabulary Teaching in Middle School English Class 10 英语新闻标题中名转动词的认知阐释 11 英汉语中与饮食相关习语的文化含义及形象意义对比 12 不同的阅读任务对高中生英语词汇附带习得的影响 13 政论文的英译特点 14 浅谈中学英语教学中的情感教学方法 15 英汉习语中价值观的差异 16 文档所公布均英语全英原创毕业论文。原创⑦⑨⑨⑦⑤⑦⑨③⑧ 17 A Comparative Study on the Two Chinese Versions of Anne of Green Gables from the Perspective of Receptional Aesthetics 18 从社会生物学角度分析《雾都孤儿》中人物性格 19 试析海明威《丧钟为谁而鸣》中的人物形象 20 法律英语的特点 21 《苔丝》中的女性与自然 22 功能对等视角下汉语广告的英译策略 23 A Comparative Study of American and Chinese Spatial Language in Business Negotiation 24 语用模糊及语用功能 25 《哈利波特》中斯内普的人物分析 26 《道连葛雷的画像》叙事艺术的分析 27 《神探夏洛克》文化现象研究 28 29 美国梦的矛盾心理-伟大的盖茨比主题分析 30 浅谈中美文化差异对商务谈判的影响 31 从生态翻译学的角度分析网络新词翻译 32 论电影片名翻译的“忠实性” 33 浅析《最蓝的眼睛》中主流审美观对美国黑人的影响 34 关联理论视角下莫言《红高粱家族》中的隐喻翻译分析 35 《汤姆叔叔的小屋》中的圣经人物原型分析 36 An Analysis of Symbols in Young Goodman Brown 37 探析《呼啸山庄》男女主人公爱情悲剧的根源(开题报告+论文+文献综述) 38 Effects of First Person Narration on Thematic Expression in Araby 39 第二次世界大战中的温斯顿丘吉尔 40 亲属称谓：英汉社会文化差异
小王子阅读心得三年级5篇
小王子阅读心得三年级5篇 传统童话大多选择的是全知叙述，叙述者处于故事之外。而《小王子》的叙述者是“我”，“我”既是童话的叙述者，也是其中的一个重要人物。 “我”所叙述的故事情节很简单，但作品的成功之处在于：隐含作者并不仅仅将“我”作为一个陪衬。下面给大家分享一些关于小王子阅读心得三年级5篇，供大家参考。 小王子阅读心得三年级(1) 捧起《小王子》，随便翻了翻，顿时就被其扣人心弦的故事情节深深吸引住，神秘可爱的小王子、聪明的狐狸、表面坚强内心温柔的玫瑰等等生动形象的人物，和其中充满童趣的文字无一不让人心动。于是，我开始跟随着小王子遨游。 小王子离开了玫瑰，先后访问了六个星球，各种的见闻让他认识到了大人们的荒唐可笑，比如：唯一的国王也就是唯一的统治者，为了满足自己的虚荣心而喜欢发号施令;一个酒鬼他喝酒因为他很惭愧，而惭愧的原因就是因为他是个酒鬼……这一切见闻令小王子十分的无奈。后来小王子来到了地球寻找人类。小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后因为思念玫瑰，死在了沙漠中。 童年流逝，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。但当我读完这本书后就好像在清水中洗了个澡一般，心又重新变得剔透明亮了。 就像是回到了从前的那个纯真无邪的孩子，没有勾心斗角，没有功利主义，没有虚荣心，没有大人们的荒唐可笑，我们每一个人长大之前都有一颗真善美的心。那为何长大后的我们，却再也找不到这些了呢?到底是什么浑浊了我们?是功名利禄，是锦绣前程，是金钱诱惑使这一切都面目全非。导致大人们空虚、盲目和愚妄，正是这样人们感觉到孤寂无助。 我们是否也应该拥有像玫瑰和小王子之间那样的友谊?像狐狸和小王子间的情谊?像飞行员与小王子之间的互相依赖信任?也许在我们尚未接触功名的时候
小王子论文
论《小王子》中的人生本真 【内容摘要】《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。作者以小王子的孩子式的眼光，透出成人的空虚、盲目和愚妄，同时也告诉我们应该学学孩子要保持本真，单纯的生活，忠于爱情、友情，有责任感。 【关键词】人生本真责任感友情爱情单纯 The Little Prince, written by Antoine de Saint-Exupery in 1942, was a famous work of Children’s literature stories of France. Through the little prince’s children’s eyes, people can see the emptiness, blindness and stupidity of adults. It tells that adults should learn how to keep single and sincere, live a simple life and be faithful to love, friendship and have responsibility. 引言 《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里写的法国著名儿童文学短篇小说。此书自问世以来，深受人们喜欢。很多人对它进行了解读，阐述其童话背后所蕴含的生活哲理。虽说它是本童话书，但是这是一部写给大人看的童话，当我们读这本书时，我们会感到一丝丝哀愁，但同时也会感到平静，快乐。作者借由小王子孩子式的眼光告诉人们如何从孤独，忧伤中寻找生活的本真和人生的意义，从而抨击现实生活中消极的价值观。 1.责任感 存在主义认为：“人的一生是一个不断进行种种选择的过程，也是不断超越的过程。 一个人的生活只不过是一种设计，每个人都是自己生活的设计师。”[1] 与此同时，存在主义强调人的自由行为首先要对自己负责。小王子关爱自己小星球的环境，每周给两座活火山、一座死火山清扫一次；时时铲除危害环境的猴面包树的幼苗。在星际旅行中，也常常牵挂着这些事情，他认为，应该对自己的居住环境负责。狐狸曾对小王子说过这样的话，“你必须对你自己所驯服的东西负责。你必须对你的玫瑰花负责。”狐狸告诉了他“驯养”在两人之间的重要意义：建立联系。而建立联系则需要一种责任感。两人之间的联系要对彼此负责，不可以出现一方做出伤害欺骗另一方不合乎道义的事情。因此，小王子选择了“驯服”狐狸，就“需要有极大的耐心”；小王子选择了玫瑰，“就必须对玫瑰负责”。所以，最后小王子决定回到他的星星去。对他的玫瑰负责。最后，小王子用生命承担了对玫瑰的责任。负责任，永远的负责任，这也是人之为人的重要本性之一。 2.爱情 小王子与玫瑰花是个美丽甜蜜、却哀婉缠绵的爱情故事。“玫瑰启发了小王子心中的爱，她骄纵而又美丽，她不断的挑剔和责难，使小王子厌烦，沮丧而出走，他要寻求知己，也要巡回自我，他要平复因爱而来的忧伤，也要解开爱的幽微迷茫。”[2]爱是上帝赐予人间最伟大的神迹，因为有爱这个残酷的世界才变得可以让我们可以忍受。但我们常常枉用了这个神迹，常常迷失在爱里，常常打着爱的名义伤害别人，就像那朵小王子爱的玫瑰花。虽然玫瑰的自负和幼稚没能让小王子明白她对他的爱反而让他无法忍受离家出走，但是他人已远，心犹在。小王子在书中说道，“我的花生命是短暂的，她只有四根刺可以保护自己，抵御世界，我却将她独自留在我的星球上了！”这句话中表现出了小王子对他的所爱的担心与想念。后来，在地球上的玫瑰园里，他的花朵曾经告诉他，自己是宇宙间仅有的一种花；可是仅仅在这座花园里，就有五千朵和她一模一样的花。 于是，小王子变得伤心，疑虑“我总以为自己很富有，拥有一朵世上独一无二的花；实际上，我所拥有的不过是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花…..”就在他对爱充满怀疑，充满沮丧的时候，狐狸告诉了小王子一个秘密：“本质的东西是用眼睛看不见的，只能用心去看。正因为你为你的玫瑰花花费的时光，才使得你的玫瑰变得如此的重要。” 听完这番话后，小王子再去看那五千朵玫瑰花，感到属于他的那支的确是世界上独一无二的。“这个故事，几乎贯穿整部童话，标明作者认为真挚的，以心换心的，负责到底的
(全英文论文)圣诞节在中国发展与影响
本科生毕业设计（论文）封面 （ 2016 届） 论文（设计）题目 作者 学院、专业 班级 指导教师（职称） 论文字数 论文完成时间 大学教务处制
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小王子读书笔记1000字(共7篇)
篇一：小王子读后感1000字 小王子读后感1000字 这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。” 第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面说的，他把这个童话“献给雷昂·维尔特，当他还是一个小男孩的时候” 这是一个属于成人的童话，属于曾经有过童心的成年人的童话，孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的。他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光。这与其说是一个童话，不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样，幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发见爱的真谛后死在沙漠里。 小说的情节很简单，主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的b-612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人??于是他不断的感慨，“大人的世界确实奇怪。”在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任,意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“如果你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。??.你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言!金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声??”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正象小王子对 “我”说的：“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”于是作者明白，这世界上，一只小绵羊吃掉一朵花儿，是没什么大不了的事，但对于小王子来说，“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。” 最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了，就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样，他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，我相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。 篇二：小王子读书笔记 小王子读书笔记 时间：2013年2月16日 书名：《小王子》 作者：圣埃克絮佩里 内容梗概： 本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。精彩片段：
(英语毕业论文)从《简爱》看批判现实主义的形成与时代背景的关系
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 影响中学生学习英语的因素 2 A Comparison Between the History of Development of Law in Western Countries and China 3 《嘉莉妹妹》和《名利场》中的女性的性格及命运对比分析 4 从《看得见风景的房间》看女性身份的遗失和找寻 5 肯德基在中国的成功之道 6 《喧哗与骚动》中的现代主义 7 《喜福会》中的女性身份重建 8 《德伯家的苔丝》中苔丝悲剧的分析 9 浅析法律英语的词汇特点及其翻译 10 论商业广告中的翻译对等原则 11 语境理论在初中英语词汇教学中的应用 12 Application of Constructivism to Task-based Reading Teaching in Senior High School 13 从文本类型角度看旅游宣传资料的汉英翻译 14 Exploring Effective Approaches to Translating Allusion in Ancient Chinese Poetry 15 跨文化交际背景下英语禁忌语探析 16 Comparison of Tea Ceremony between China and Japan 17 A Study on the Translation of News Headlines from English Into Chinese 18 从功能翻译理论谈美剧字幕翻译 19 An Analysis of Female Characters in Uncle Tom’s Cabin 20 (英语系经贸英语)中华老字号品牌的传承与创新研究 21 《哈克贝利.费恩历险记》的艺术特色分析 22 英语谚语中关系分句之先行词he高频使用之探析 23 Cultural Differences on West-Eastern Business Negotiations 24 《纯真年代》女性意识探析 25 个体取向与集体取向对中美商务交流的影响 26 扼杀在萌芽中的期许—“一小时里故事”中的女权渴望 27 人性的苏醒—《香蕉鱼的好日子》主题研究 28 Analysis on Ambiguity in The Scarlet Letter 29 功能翻译理论关照下的新闻英语标题翻译 30 从中美数字谚语看中美文化的差异 31 A Study on Developing Autonomous Learning Ability of Junior High School Students 32 解析《诺桑觉寺》中凯瑟琳的自我成长 33 《愤怒的葡萄》的生态主义分析 34 英语广告语的语言特色分析 35 《德伯家的苔丝》的圣经原型解读 36 Pragmatic Differences of Politeness in Intercultural Communication Between English and Chinese 37 An Analysis of American and Chinese Culture in Kung Fu Panda 38 浅析《到灯塔去》中女性主义思想在两位女主人公身上的体现 39 Imagery Translation in Classical Chinese Poetry 40 从电影《阿凡达》透视美国文化 41 论商标翻译的原则及策略
小王子的读后感受10篇
小王子的读后感受10篇 《小王子》这本阅读率仅次于《圣经》的名着，我似懂非懂地读完了，只是觉得小王子是个忧伤的孩子，他的话总是带着一丝忧伤和甜甜淡淡的感觉，直击读者的心坎。渐渐，我又似乎懂得了小王子彻骨的忧伤和爱的沉重，却又不能体会，但我又好像隐隐懂得了其中的一丝道理。一种关于爱的道理。 《小王子》以作者为故事叙述者，讲述了小王子与他的玫瑰发生了矛盾，他告别了自己的星球，从自己星球出发，去各个星球访问，认识了国王、虚荣者、酒鬼、商人、点灯人和地理家。在地球上认识了作者、狐狸和蛇，也找到了爱。最后，蛇帮助小王子用生命的代价回到了家乡。 这本童话书不像其他童话一样，拥有美好而幸福的结局，但在故事中却处处找到充满童趣童真的想象，并告诉我们除了真善美之外的道理。 就像小王子离开玫瑰时说：“我太年轻，以至于不知道怎样去爱。”这句话给了我很大的感触，很多人年轻时都认为身边爱自己的人，对自己好是应该的，是天经地义的，所以也就不会懂得珍惜。但当自己历经沧桑，慢慢老去时，回想往事，就一定会为自己年轻时的轻狂而感到后悔。所以老人就总是会仰天叹息，哀叹声就如天上的星星一样多。如果小王子早一点学会爱，最后就不会用生命去实践爱。假如我们都学会了爱，也就不会那么多的悲伤和后悔。对待父母也是，千万不要认为他们的爱是应得的，作为子女我们要用双重的爱回报。
我特别喜欢《小王子》中狐狸说的一句话：“你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始有了幸福感。时间越临近，我就越感到幸福。”我觉得我就如狐狸一样，总是那么期待幸福，给自己满满的幸福感，我会对自己说：“不用羡慕别人的幸福，因为说不定也会有人正在仰望着我的幸福。”不能否认，我和狐狸都是会享受幸福的人。 每个人都有过童年，有过天真无邪的童心，但也许这些童心会一点点地被岁月的流逝侵蚀，大人也会在利益斗争的世界里，慢慢忘记自己曾经是一个小孩子，曾经拥有那么多烂漫的回忆。这时候他们就需要一本《小王子》，来唤醒他们心中沉睡已久的童年记忆。 前几天妈妈给我买了一本书《小王子》，我很喜欢这本书，只要回到家，一有时间我就读。读完了《小王子》这本书，我从中受到了很大的启发。 书的大体内容是这样的：从前有个小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，每天给他的玫瑰花浇水，后来小王子离开星球去旅行，见到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他来到地球，在一片沙漠中看到一个飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见过他。 读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊带了口罩。他来说，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样，如果花儿没有
小王子 文献综述
课程设计报告书 项目：学年论文(1) 姓 名： 李璐 班 级： 英语1181班 学 号： 201113150128 指导教师： 陈珊 设计日期： 2013.6.9 — 2013.6.14 等级评定： 外国语学院英语专业一教研室 2013年5月
论《小王子》中小王子的出走与回归 《小王子》，是法国贵族作家、诗人、飞行员先驱安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的最著名的小说，发表于1943年。自从出版后,受到广大读者的喜爱,不久即成为名著,这本书已销售四百万册以上.在法国乃至世界作家之中，圣埃克苏佩里都算是一位极其特殊的人物，他的特殊性来自特殊生活经历与独特的文学创作的紧密结合。他那些优秀的作品，记录了他“在星群中找到的真理。”因此，外国的莫洛亚，中国的周国平，都声称“不会试图去解释《小王子》中的哲学思想”，而“只能亲自用心去领悟”。此外，这本书带给世界的影响是巨大且深远的，在许多西方国家被列为教科书使用。 他朴实无华的语言讲述了一个诗意，忧伤的童话哲理故事：小王子居住一个B612号的小行星上，他孤独的生活，直到有一天一支玫瑰花的出现。骄傲的玫瑰花与精心呵护她的小王子发生争执，小王子负气离开了自己的星球。小王子的出走体现的一套哲学思想是表现为一种人性上的孤独，所以在这种孤独中执着的寻找某种人生价值就显得那么弥足珍贵。姜雅珉(2007)曾在论述中提到过在小星球上B612上，小王子与玫瑰的相处是带有共生性结合色彩的，共生性结合的内涵就是他们生活在一起，相互需要。它分为被动形式和主动形式。被动形式的特征表现于屈从，就是自觉地把自己摆在任某人或某组织摆布的生活形态中。他心甘情愿地成为对方的附庸,从而使自己摆脱孤独感和被分离感。从这个意义上讲,对方就是他的生命,不论对方是人是神对他来说都是绝对权威的。正如同穆铭(2008)说过在小王子中在与玫瑰的相处中属于被动一方的小王子多数行为活动表现为屈从而作为主动一方玫瑰则主要表现为摆布。被动一方使自己成为主动一方的工具成为自身以为的某种东西的工具主动一方。通过另一个崇拜他的人合作提高自己的地位在这个阶段双方都不能真正体会爱的价值和责任的内涵。所以心理学家凯恩(2004)指出玫瑰根本不懂如何去关心爱人如何表达自己对对方的在乎责任感只知道一味索取和某种程度的要挟摆布。然而她的心高气傲与夸夸其谈在小王子眼里成了怪脾气与爱说假话最初的惊艳感逐渐变化成不耐烦。正如一首古老的法兰西歌曲中所唱到的爱是自由的。我们可以这样说爱是自由的孩子决不是支配的孩子。小王子从朝夕相处的唯一爱人环境中得不到对自身心灵的尊重以及对自身价值的实现终于开始了他寻求某种内心价值和普遍真理的旅途,这是一