午托班规章制度

午托班规章制度
午托班规章制度

午托班规章制度

午托班规章制度

午托班规章制度

篇一:

新叶午托中心管理制度新叶午托班管理制度为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境,以确保每位午托学生的安全,特制定如下管理制度: 第一条:

凡在本午托班午托的学生都必须严格遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息; 第二条:

要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗; 第三条: 学会与人相处,包容他人,不与同学争执、吵架、打架,有矛盾寻求老师帮助解决; 第四条:

要自觉爱护午托班公共物品,损坏物品要照价赔偿; 第五条:

放学后自觉回到午托班,不得擅自离开或者去其他地方,上学、放学路上不准奔跑,追赶,要注意安全; 第六条:

不准私带零食在本午托班吃,一经发现一律没收; 第七条:

不准触摸午托班插头、空调、风扇等电器用品,以免触电; 第八条:

有事必须先向老师报告,经允许后方可处理; 第九条:

用餐前必须洗手,清洗碗筷,再排队领取,盛饭次序先低年级后高年级,用餐时保持安静做到进食不语,有问题举手等待老师处理,用餐期间只能在餐厅,不得随意走动,餐后自觉刷碗,并将碗筷放至指定位置,不得随意丢弃; 第十条: 珍惜粮食,厉行节约,尽量吃完所分配的饭菜,不得随意丢掉; 第十一条:

在本午托班就餐后按照学校上课时间提前20分钟离开午托班,统一列队由生活老师统一送往学校; 第十二条:

放学后必须如实告知辅导老师在校老师当天安排的作业内容,并认真完成,写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具,如有

不明白的内容举手询问辅导老师,做完作业的同学不得在教室逗留,至休息室安静的等待家长,家长没来之前不得擅自离开中心自行回家; 第十三条: 老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中,并每周由家长阅读签字,以了解学生每周的表现; 第十四条:

中午用餐过后,按照值日表由当日值日生打扫卫生; 第十五条:

如违反相关规定,将接受相应的惩罚,并如实反馈家长,如表现优异中心会有相应奖励以资鼓励~新叶午托班 201X年月日

篇二:

午托中心管理制度管理制度为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境,以确保每位午托学生的安全,特制定如下管理制度:

第一条:

凡在本中心午托的学生都必须严格遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息; 第二条:

要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗; 第三条: 学会与人相处,包容他人,不与同学争执、吵架、打架,有矛盾寻求老师帮助解决; 第四条:

要自觉爱护中心公共物品,损坏物品要照价赔偿; 第五条:

放学后自觉随带队老师回到午托中心,不得擅自离开或者去其他地方,上学、放学路上不准奔跑,追赶,要注意安全; 第六条:

不准私带零食在本中心午托场所吃,一经发现一律没收; 第七条:

不准触摸午托中心的插头、空调、风扇等电器用品,以免触电; 第八条: 有事必须先向老师报告,经允许后方可处理; 第九条:

用餐前必须洗手,清洗碗筷,再排队领取,盛饭次序先低年级后高年级,用餐时保持安静做到食不语,有问题举手等待老师处理,用餐期间只能在餐厅,不得随意走动,餐后自觉刷碗,并将碗筷放至指定位置,不得随意丢弃; 第十条: 珍惜粮食,厉行节约,尽量吃完所分配的饭菜,不得随意丢掉; 第十一条: 午休时间必须卧床休息,不准讲话、喧闹或做别的事情,上厕所要轻手轻脚,不能影响其他同学; 第十二条:

午休结束后按照学校上课时间提前20分钟离开午托部,统一列队有生活老师统一送往学校; 第十三条:

放学后必须如实告知辅导老师当天作业内容,并认真工整完成,写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具,如有不明白的内容举手询问辅导老师,做完作业的同学不得在教室逗留,至休息室安静的等待家长,家长没来之前不得擅自离开中心自行回家; 第十四条:

周末或假期按照中心老师规定的时间到中心进行作业辅导,不得早到、迟到,作业做完必须由家长接方能离开; 第十五条:

老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中,并每周由家长阅读签字,以了解学生每周的表现; 第十六条:

中午用餐过后,按照值日表由当日值日生打扫卫生; 第十七条:

如违反相关规定,将接受相应的惩罚,并如实反馈家长,如表现优异中心会有相应奖励以资鼓励~

篇三:

午托班管理制度午托班管理制度 xx小学午托班管理制度

一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。

二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。

三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。

四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:

15-14:

15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。

五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。

六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。

九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学习,有良好的集体观念。十

一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。附件:

午托班行事表 10:

15-11:

00 整理、清洁午休教室、餐厅 11:

30-12:

15 午餐 12:

30-12:

40 点名 12:

40-14:

00 午休 14:

00-14:

15 分水果或学生奶注:

值周行政不定期巡视。 xx小学学生午托班管理制度根据区政府(福府办〔201X〕77号文件)和区教育局(福教发〔201X〕104号文件)文件精神,我校准备于201X年10月开始举办学生午托班,为有需要的家庭解决孩子的午餐供应和午睡问题,为了规范管理,特

制定《xx小学学生午托班管理制度》。

一、学生午托班由学校安全办和总务处主要负责管理,按照市政府的有关文件精神和规定进行收费和管理。

二、学校聘请专职生活老师负责学生午托班的日常管理,明确生活老师的岗位职责,规范管理。

三、学生的午餐供应由学校食堂承包,严格执行有关卫生标准和管理规范,总务处加强食堂管理,校医负责对学生食品的卫生监督。

四、班主任积极协助总务处加强对学生午托班的管理,重点做好学生的纪律教育、良好行为习惯的养成教育。

五、生活教师负责每天学生午餐与午睡场所的卫生保洁和定期消杀,保持良好的就餐和午睡环境。

六、严格执行学生考勤与请假制度。

1、学生午餐前与午睡前必须认真做好人数考勤,学生请假必须履行请假手续,由家长书面请假或电话向班主任请假,班主任并及时告知生活老师,生活老师做好登记。

2、学生中午有急事或生病需请假回家的,生活老师必须与家长联系确认,由家长亲自到学校接回。七、生活老师负责午托班的日常管理,是学生安全的直接责任人,要严格、规范管理,爱岗敬业,热爱和关心学生。

八、安全办和总务处定期对午托班进行卫生、消防、设施等安全排查,及时消除安全隐患,努力营造安全舒适的午托环境。 xx小学 201X年9月篇四: 午托班学生管理制度午托班学生管理制度为了营造一个安全,舒适,有序的午托环境,以确保每位午托学生的安全,特制定如下管理制度:

一,凡在本中心午托的学生都必须严格遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息。二,要团结友爱,互帮互助,不得吵架,打架或随意喧哗。三,要学会与人相处,包容他人,不与同学争执,吵架,打架,有矛盾寻求老师帮助解决。四,要自觉爱护中心公共物品,损坏物品要照价赔偿。五,放学后自觉随带队老师回到午托

中心,不得擅自离开或去其他地方,上学,放学路上不准奔跑,追赶,要注意安全。六,不准触摸午托中心的插头,空调,风扇等电器用品,以免触电。七,用餐前先洗手,再排队领取,盛饭次序先低年级后高年级,用餐时保持安静,做到食不语,用餐期间只能在餐厅,不得随意走动。八,午休时间必须卧床休息,不准讲话,喧闹或做别的事情。上厕所要轻手轻脚,不能影响其他学生。九,午休结束后,统一列队,由老师统一带队,分批送往学校。十,放学后必须

如实告知辅导老师当天作业内容并认真,工整完成,写作业期间不得喧哗,交头接耳,吃零食,玩玩具。如有不明白内容举手问辅导老师,做完作业的同学不得在教室逗留。在休息室安静的等待家长,家长没来之前不得擅自离开中心自行回家。十一,老师将学生的表现记入“学生每日表现日志”中,并每周由家长阅读签字,以了解学生每周的表现。十二,如违反相关规定,将受到相应的处罚,并如实反馈家长。如表现优异,中心会有相应的奖励以资鼓励。奖励制度依照《午托之星评比细则》篇五:

午托管理制度午托班管理制度为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境,以确保每位午托学生的安全,特制定如下管理制度:

第一条:

凡在午托的学生都必须严格遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息; 第二条:

要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗; 第三条: 学会与人相处,包容他人,不与同学争执、吵架、打架,有矛盾寻求老师帮助解决; 第四条:

要自觉爱护午托班公共物品,损坏物品要照价赔偿; 第五条:

放学后自觉到午托班,不得擅自离开或者去其他地方,在午托班期间严禁乱跑追逐、要注意安全; 第六条:

不准私带零食在午托场所吃,一经发现一律没收; 第七条:

不准触摸午托教室的插头、空调、风扇等电器用品,以免触电; 第八条: 有事必须先向老师报告,经允许后方可处理; 第九条:

用餐前必须洗手,再排队领取,盛饭按先来后到的次序,用餐时保持安静做到食不语,有问题举手等待老师处理,用餐期间只能在餐厅,不得随意走动,餐后自觉将碗筷放至指定位置,不得随意丢弃; 第十条:

珍惜粮食,厉行节约,尽量吃完所分配的饭菜,不得随意丢掉; 第十一条: 午休时间必须卧床休息,不准讲话、喧闹或做别的事情,上厕所要轻手轻脚,不能影响其他同学; 第十二条:

午休结束后按照学校上课时间提前20分钟离开午托班,统一列队返回教室。第十四条:

如违反相关规定,将接受相应的惩罚,并如实反馈家长,如表现优异将汇报学校,期末参与评优

托班管理制度范本

内部管理制度系列托班管理制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-62632 托班管理制度 Shift management system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 为了更好的督促学生晚上在明理教育写作业期间高质量完成各科作业,并做好预习和复习功课,培养孩子良好的学习习惯、生活习惯,明理教育晚辅导特制定以下规章制度: 第一、辅导时间:周一至周五晚18:00---21:00 备注: 1、小学生:19:30放学 2、初一、初二:20:30放学 3、初三:21:00放学 4、18:00-18:30为自由学习时间,18:30各科教师进入教室解答。 5、规定晚上18:30前学生必须到校,迟到10分钟电话告知家长;有特殊情况不能来,必须由家长打电话请假。 第二、学生必须服从学校、辅导老师的统一管理,具体

内容如下 (一)培养遵守纪律意识: 1、在校区写作业期间,保持教室安静。 2、学生到达校区后,到指定位置写作业,不得随意外出。 3、学生必须维护好自己座位的卫生清洁。 4、上课期间如有问题,举手,老师将会主动走到学生身边帮助学生分析 问题,解决问题。 5、在自习课期间,认真学习、独立作业,不讲话、不吃零食、不玩手机、 MP3等电子用品,服从值班老师的管理。 6、教室内的摄像头、投影仪一律不得乱动,损坏者一律照价赔偿。 (二)培养良好的学习习惯: 1、养成独立思考的学习习惯。学生应养成独立思考的学习习惯,遇到不懂的问题先思考,实在无法解答,先做完会做部分再举手提问,未经值班老师批准,不得随意外出找其他老师答疑。

培训班学员规章制度

培训班学员规章制度 培训班学员规章制度 篇一: 培训学员管理制度东海职教中心培训学员管理制度为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识,以保证我校的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定: 一、学员进入学校学习,必须服从学校的统一安排,并遵守学校有关管理条例。 二、严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。 三、学员上课时必须配带学员证,如果发现未带学员证,则不能进入教室上课。对于旷课的学员,学校不予补课,责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达 8次或无故旷课累计达5次者,经学校批评后仍无改正,则责令其重新 跟班学习或退学。 四、确实有事不能来上课的学员,应做到事先请假,经任课教师批准后方可用假,并填写请假条,不超过三次的缺课,给予补课;连续三次以上的缺课,不再给予补课,重新跟班继续学习。 五、根据课程安排,自觉听课、上机,对不听课,不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员,学不会的学校概不负责。 六、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋,不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意,不得随便离座或进出教室。七、未经任课老师许可擅自违规操作,造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。

八、学员上课期间必须将手机调为振动或关机,接听电话的学员须向任课教师请示,批准后在教室外接听电话。 九、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟、喝酒。十、在上课期间,禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容,经教师发现,取消该学员当天的听课或 技能操作资格。十 一、学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作,如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。十 二、学员看好自己的随身物品,如有丢失校方不负任何责任。十 三、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物的,一律照价赔偿。未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。十 四、严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚。十 五、严禁打架斗殴,寻衅闹事,严禁赌博、吸毒、贩毒,违者坚决开除。十 六、学员结业必须进行课程结业考试,否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业,并与新班一起免费重新学习。十七、学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况,配合学校对教师的考评调查。十 八、本规定从颁发之日起开始实施,请各位学员互相监督,认真遵守。东海职教中心 201X年3月 篇二: 培训班学员管理制度 一、课堂纪律 1、上课、上机凭听课证,中心将不定期的检查,无证不得听课上机; 2、点名:

午托班管理制度 2

午托班管理制度 xx小学午托班管理制度 一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。 四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。 五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。 六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。 八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。 九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。 十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学习,有良好的集体观念。 十一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。附件:午托班行事表 10:15-11:00 整理、清洁午休教室、餐厅 11:30-12:15 午餐 12:30-12:40 点名 12:40-14:00 午休 14:00-14:15 分水果或学生奶注:值周行政不定期巡视。

托管班管理制度 版 供参考

托管班管理制度(修定版) 一、管理老师的岗位职责 1、热爱托管工作,对托管学生要有爱心、责任心、耐心,尊重学生。 2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康以及学习情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。 3、遵守各项规章制度,上班不迟到、不早退、不做私事。 4、遵纪守法,团结同事,同事间友好交往,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。 5、努力创设与教育机构相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生都健康发展。 6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前也要注意行为规范,话不俗,语不高。 8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、玩具、器械等,不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约,节水、节电、节气、节粮。 二、管理老师岗位工作要求

1、安排好托管学生作业辅导计划,要认真检查学生作业,发现学生没有掌握的知识点,要指导学生复习课本或资料,必要时给予讲解。 2、负责搞好教室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展学生寝室的消毒工作。 3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健,天气变化要及时为学生增减衣服(或提醒家长给孩子增减衣服)。 6、管理学生午休纪律,注意托管学生的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间准确,督促学生按时起床,必要时,指导和帮助托管学生穿好衣服。 7、注意托管学生的安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。 8、每半月把学生的被子、枕头整理出来,让让家长带回去换洗。 三、与家长的日常沟通工作要求 1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信(或微信)方式告知学生家长。

教育培训机构学生管理制度(3篇)

教育培训机构学生管理制度(3篇) 学生管理制度 (一)为实现学员管理工作规范化.制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法: 一.按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二.课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。 三.不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四.爱护培训机构公物,不在黑板.墙壁.课桌. 等处乱刻画。 五.讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六 .学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七.尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八.不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九.节约用水.用电,做到随手关水,下课后关灯。 .学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。

一.加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 (二) 一.行为规范:1.学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2..上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机.mp3,有问题请举手,不得随意喊叫老师或同学。 3.不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水.上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4.学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗.桌椅.墙壁上随意涂写。 5.不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6.上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7.请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8.学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留.打扰别人学习。 9.培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二.学习管理:1.学生到班后需如实向老师汇报

午托班管理制度3篇

午托班管理制度3篇 午托班管理制度1 一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14: 15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。 五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。 六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。 九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。 附件: 午托班行事表 10:15-11:00整理、清洁午休教室、餐厅 11:30-12:15午餐 12:30-12:40点名 12:40-14:00午休

14:00-14:15分水果或学生奶 注:值周行政不定期巡视。 xx小学学生午托班 午托班管理制度2 根据ww区政府(福府办〔20xx〕77号文件)和ww区教育局(福教 发〔20xx〕104号文件)文件精神,我校准备于20xx年10月开始举 办学生午托班,为有需要的家庭解决孩子的午餐供应和午睡问题, 为了规范管理,特制定《xx小学学生午托班管理制度》。 一、学生午托班由学校安全办和总务处主要负责管理,按照市政府的有关文件精神和规定进行收费和管理。 三、学生的午餐供应由学校食堂承包,严格执行有关卫生标准和管理规范,总务处加强食堂管理,校医负责对学生食品的卫生监督。 四、班主任积极协助总务处加强对学生午托班的管理,重点做好学生的纪律教育、良好行为习惯的养成教育。 五、生活教师负责每天学生午餐与午睡场所的卫生保洁和定期消杀,保持良好的就餐和午睡环境。 六、严格执行学生考勤与请假制度。 1、学生午餐前与午睡前必须认真做好人数考勤,学生请假必须 履行请假手续,由家长书面请假或电话向班主任请假,班主任并及 时告知生活老师,生活老师做好登记。 2、学生中午有急事或生病需请假回家的,生活老师必须与家长 联系确认,由家长亲自到学校接回。 八、安全办和总务处定期对午托班进行卫生、消防、设施等安全排查,及时消除安全隐患,努力营造安全舒适的午托环境。 xx小学 20xx年9月

晚托班管理制度

晚托班管理制度 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

晚托班管理制度 为了给小朋友们营造一个健康、积极、温馨的学习环境,帮助小朋友们专心、认真、独立地完成当天学习任务,提高学习效率,巩固知识,特制定以下制度。 1、本制度在小朋友入学时即告知,请小朋友们遵照执行,同时老师会适时对做得不好的予以提醒并帮助改正。若屡教不改且影响到其他小朋友的老师将进行劝退。 2、所有小朋友按照作息时间表进行作息安排,如有特殊原因缺席的,请家长提前告知。 3、本晚托班正常开放时间是16:00-18:30(逢周三、周五为14:30-18:30),在此期间老师会尽心对小朋友们的作业进行辅导,力争作业及时完成,作业时间富余的小朋友可以复习或预习。但由于作业数量较多等原因造成的未能在规定时间内完成,老师不负责。若家长有特殊情况且提前跟老师讲明的可酌情延长晚托时间,但最晚不要超过20:30,请家长们合理安排。 4、作业期间,不要交头接耳,东张西望,做小动作。如有问题,举手示意老师,不可随意走动,不要大声喧哗,以免影响他人。 5、所有作业完成后交给老师检查,对于作业检查有误的及时订正,准备好错题本做好记录。 6、为了养成良好的行为习惯,请保持环境卫生,不要随地吐痰和乱扔杂物,晚托班结束前请自已收拾书桌,检查学习用品有无落下。 7、小朋友们之间要团结友爱,遇到问题时不可激动吵闹甚至打架,可以报告老师,请老师公平处理。 8、对于表现优异小朋友,老师会予以奖励具体如下: (1)托管课堂上遵守纪律,小朋友间团结友爱的予以奖励。 (2)每天作业及时完成,书写认真,坐姿正确且正确率高的予以奖励。 (3)每天主动保持卫生,有良好行为习惯的予以奖励。 9、对于违反纪律,影响到他人的小朋友也要提出批评,情节严重的得有相关的惩罚措施如:为大家打扫卫生,整理书桌,自己想办法给大家带来快乐等。 爱心妈妈家庭晚托班 二○一四年九月 2

小学午托班管理制度

小学午托班管理制度 一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。 四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。 五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。 六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。 九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。 十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学习,有良好的集体观念。 十一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。 附件: 午托班行事表 10:15-11:00 整理、清洁午休教室、餐厅 11:30-12:15 午餐 12:30-12:40 点名 12:40-14:00 午休 14:00-14:15 分水果或学生奶 注:值周行政不定期巡视。

XX早教中心安全管理制度(托班)

XX早教中心安全管理制度(托班) 为加强园区托班安全管理,维护园区托班正常的教学秩序,保证园区各项工作的顺利进行,确保幼儿的安全,特制定本制度。 一、前台接待安全 1.前台必须保证时刻有人,不可出现空岗现象。若前台必须离开岗位,需交接给其他人员后方可离开。 2.前台实行来客来访登记,陌生人来访,专人接待,经园长允许后在咨询室接待,不得随意进入会员教室。 二、晨检安全 1、晨检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受教师的晨间检查。 2、晨检内容: 一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。 二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。 3、晨检记录: 晨检后,检查教师将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,与园长沟通决定入园或去医院诊治。 4、告知家长并请家长配合我们做好以下工作: (1)、来园时必须带孩子参加晨检。 (2)、疑有疾病或传染病迹象,应主动与老师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

(3)、不要让孩子带有棱角的物品、有安全隐患的物品和有危险的物品入园。 (4)、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。 (5)、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作。 (6)、对情绪不好的幼儿,重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确的填写"幼儿全日观察记录表“。 三、体检安全: 1、所有工作人员在入职前必须提交健康证明,未提交健康证明的工作人员不得进入园区。厨房工作人员必须取得食品类人员的健康证方可担任厨房工作。 2、所有幼儿在入托前,必须提交幼儿入托体检证明,体检合格的方可入园。未提交或者体检报告不合格的幼儿一律不得接收入园。 四、走失走丢安全 1、认真接待幼儿的来园和离园,离园时班级教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作,亲自将孩子交给家长手中,确保幼儿接送安全,坚决杜绝误接、走失事情的发生。幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》,无接送卡者一律不准许幼儿离园。 2.对于中午有事要求离园的幼儿,当班教师要与家长交接好,并与同班其他老师作好交待。 3、早操和下午操在园区大厅进行,如果要在户外进行,必须是在家长接送孩子的时间段,家长在场共同监督看护下进行。 4、禁止工作人员带幼儿到园区以外的地方进行活动,如果托班组织远足、散步、户外活动等活动室,必须是家长在场共同监督看护的情况下进行。 5.离开本班级教室,到其他区域或者回本班级教室后都要及时清点人数。 6.及时观察了解幼儿情绪,发现情绪不稳的幼儿要多加注意,防止幼儿擅自离开班集体。 五、厨房安全 1、厨房所有的餐具和电器必须使用有国家安全质量标准标志的物品。

教育机构前台规章制度

教育机构前台规章制度 篇一:培训机构前台工作明细 培训机构前台日常工作管理制度 工作职责描述: 1、校区环境的日常监督。 2、来访接待以及指引。 4、新学员前测的接待。 5、信息报表的制作与上报。 6、协助校区主管进行日常的管理工作。 7、日常市场活动的配合及参与。 8、校区信息的整理与管理。 9、协助教学工作及日常生活。 10、配合学校老师完成学校各项工作。 工作职责细化: 1、开始一天工作之前要检查各类表格以次放置在固定地点,以防咨询学员过多时出现慌乱。 2、检查各个教室的门是否打开,纯水机的水是否喝完;做好这些准备工作后,开始一天的工作。在告示板上检查当日课程表及教室安排

3、平时应保持咨询室、教室等办公场所整洁,卫生。要定期进行打扫。 1) 门窗整齐,无乱贴物,无灰尘,无污迹,无损坏。 2) 咨询台,办公桌面触手无尘。桌椅,办公用具摆放有序。 3) 地面无纸屑,无烟头,无污迹,无杂物。 4) 无卫生死角,墙壁无灰尘,无乱贴物。 4、教室内黑板,讲桌,课桌,椅子等设备整洁,干净,无灰尘,无涂抹,无损伤。 5、咨询处严禁堆放杂物。传单,海报整齐堆放在咨询桌上,剩余部分要摆放有序,经常归类整理,保持整洁。 6、上班时间要做到“十不准”: 1) 不准打私人电话; 2) 不准擅离岗位办私事; 3) 不准在办公场所吸烟,吃零食或酒后上岗; 4) 不准在上班时间聊天和看书看报做私事; 5) 不准怠慢,顶撞或刁难家长; 6) 不准背后议论学员及学员家长; 7) 不准以职谋私; 8) 不准在上班时间,挖耳朵,剪指甲; 9) 不准穿戴夸张,或在指甲涂抹任何有色彩的物品。 10) 不准化浓妆,佩戴个性首饰。 7、自觉接受家长监督,如实反映学生教师相关意见。

如何选择接送站或午托班及接送站办法

如何选择接送站或午托班及东莞市学生接送站管理办法 一. 如何选择接送站或午托班 原文来源:肖文龙2011年9月1日15: 15 随着东莞的积分入户与积分上学的持续展开,越来越多的新莞人子女就读了公办学校。公办小学由于是为本地户籍的生员提供的学校,在过去学生大都住在学校附近的家,学校(学校特指小学;中学是绝对有餐厅用餐的)是没有餐厅或饭堂提供午餐吃饭的设施。 许多新莞人是夫妻双方在公司或工厂上班工作。双方都有无法按照学校的作息时间来接送小孩,例某校小学生一年级的作息时间是上午:8:10-8:35早读,做操;9:00-9:40与9:50-10:30与10:45-11:25上课时间,11:30放学;下午是14:30-15:10与15:25-16:05与16:15-16:55上课时间,17:00放学。那么解决接送难新莞人只有3个方法:1。夫妻双方其中1人不上班;2。请小孩的爷爷奶奶或外公外婆来负责接送;3。委托第三方来负责人接送(学生接送站及午托班)。为此,儿童接送站及午托班随着东莞的积分入户与积分上学出现在新莞人的眼前。 为解决家长因上班而无法中午接学生的问题出现的学生管理机构,多数是私人机构。负责中午放学后学生的吃饭和休息及学习辅导等,分散在学校附近不足十分钟路程的周围,以小学周围居多。有些不仅提供午托服务,还提供晚托服务。午托部是社会发展的必然产物。不仅解决家长上班无法照顾孩子午饭及午间休息的问题,还催生了一个新兴的产业。接送站及午托班可以提供学生接送及就餐及学习辅导的作用,大大的方便了新莞人学生家长。由是便有了新莞人学生家长把小孩进行全托或午托。本人由于要进行午托,多次查看了各类接送站及午托班。发现情况如下; 1。学生接送站及午托班都是经民政部门批准的,但实际上学生接送站及午托班是以营利为目的开办的。 2。学生接送站及午托班的场所都是民房或旧房屋改成,大多没有2个通道及出口,消防设施根本不齐全或无人维护。 3。学生接送站及午托班大多是提供用餐服务的,餐饮从业人员是流动的,厨房用具及消毒设施是无人检查。4。学生接送站及午托班的实际开办及操作人都是女性及非教师类人员,是否具有一些从业知识,无人知。5。学生接送站及午托班规模不大不小,一般都有30-100人左右。 6。由于学生接送站及午托班在中午午休从安全防盗等考虑是上锁或学生的出入是控制的,主要是学生必需通过老师才能打开门。 综上情况分析风险如下: 1。学生接送站及午托班可能会出现食物中毒情况,原因是学生接送站及午托班厨师有是体检/流动性及购买了有腐烂有害的食品等造成。 2。学生接送站及午托班可能会出现消防安全情况,原因是学生人员众多,有人员玩火或其它,开办者工作人员没有消防意思及操作经验,消防器材形同虑设,还有是用民房或旧屋改造的场所根本不符合消防要求,如只有一个通道,消防器材过期,午休时门及天台门是上锁的等情况。 3。学生接送站及午托班有治安事故,原因是如有社会闲杂人员进行进行违法活动,政府会出现多头管理,无人负责,如工商行政无法查处,民政部门无能管理(没有人力物力),消防部门不重视,治安部门忽视。 建议:学生家长要多参考比较,考虑 1安全性(有无消防器材,有无消防通道或2个楼梯,有无应急照明,学生突发下有无出去方式,有无高低年级混住,有无房屋是脏乱差,有无电线乱拉情况,房屋布置是否合理,楼层是多少层,通道上下是否方便,天台是否上锁等) 2合法性(有无办班许可证,有无卫生许可证,有无税务证,有无消防许可等) 3卫生性(有无专职煮饭人员,有无办理食品行业健康证,有无消毒设施(消毒柜),有无卫生消毒制度(消毒粉作业),有无食品储藏设施(冰柜),有无生熟混放.有无养小动物等) 4管理性(有无专职接送人员,有多少人(至少要3人,1人做饭,两人接送),人员有无相关经验或资格,有无制定用餐及午休制度,有无突发事故逃生制度,有无消防安全检查制度,有无入托制度及相关记录,有无午托人数清点及异常记录(如某人生病等))

托管班管理规定细则

托管班管理规定细则公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

辅导班后勤管理制度1、为加强和改善我中心后勤管理,建立后勤管理的有效运行机制,特制定本规范。 2、后勤工作是中心工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育教学、科研生产和师生生活服务,为中心正常的教育、教学活动提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功能。 中心管理 1、中心管理的基本内容包括:中心环境卫生管理、学生宿舍区管理等。中心管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境,营造和谐的育人氛围。 2、中心环境卫生管理。 中心环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁,消灭蚊蝇兹生地及保持排水排污系统管道畅通等。①中心各部门应协同配合。②建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度,明确岗位职责。③加强宣传教育,在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良好风气。 资产管理 1、公用房的使用管理。 ①公用房的分配,由后勤部门按学校意见安排。 ②公共用房和专用房屋,如食堂、专用教室、室内活动室、会议室、仓库等,由使用部门负责管理。 ③集体活动的公共用房,由使用部门制定制度,并负责管理。

④教职工集体宿舍由后勤部门管理。入住教职工应遵守学校有关制度,保证宿舍的安全、卫生、文明。 2、公用房屋及附属设备的维修。应加强对公用房屋的巡视,发现破损或接到用户报修,应及时维修。 3、水电管理 ①、水电管理的基本要求是爱护设施、保证安全、注意节约、改善服务。 ②、水电设施的常规管理。对校内的水电系统要建立档案资料和巡视维修制度,保证用电安全,防止水质污染和管道破裂。 4、物资管理。 中心物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。学校的物资管理实行统一领导,专人负责,做好物资采购、验收、入库、建账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格按有关规定执行。 (1)、定资产的购置。中心各部门所需物资由后勤部门统一采购。各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划,交后勤部门汇总,后勤管站按审批后的项目内容组织采购。 (2)、固定资产财务室统一管理,中心建立固定资产分类账、分户账;使用部门建立相应的账卡,并有专(兼)职人员管理。 5、低值易耗品的管理。 低值易耗品主要包括:办公用品、清洁卫生用品、劳保用品、劳动工具等。低值易耗品实行计划采购,定额供应。由后勤部门采购,专人负责领用。物品的采购、验收、入库、管理及材料管理相同。家具、办公、生活用具及一般设备管理。一般设备指桌、椅、凳、橱柜、床、沙发、电扇等,实行统一管理,由

培训机构学生规章制度

学校学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法 一、按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二、课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。 三、不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四、爱护培训机构公物,不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。 五、讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六、学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七、尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八、不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九、节约用水、用电,做到随手关水,下课后关灯。 十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。 十一、加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 一、行为规范: 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机,mp3,有问题是举手,不得随意喊叫老师或同学。 3、不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 5、不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8、学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。 9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二、学习管理: 1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果,以方便老师查阅、辅导。 2、每科作业需单独完成(不会的先空着),完成后主动交与老师,由老师检查后针对错误、不懂的进行单独讲解。 3、需要背诵或默写的,主动到指定地点朗读,要求读出声,不得故意大声喧哗。 4、每天家庭作业完成后,老师适量安排针对性辅导,要求学生自觉服从老师安排。 5、每天坚持15分钟英语听、读、写,背。 本中心不负责晚辅学生来去路上的安全 以上制度,首次违反给予警告,若经多次劝说不改或常影响他人学习的同学,一律劝退。 橡树园学习宫 家长签名:

托班规章制度

托班规章制度

托班规章制度

备注: 1、小学生:19:30放学 2、初一、初二:20:30放学 3、初三:21:00放学 4、18:00-18:30为自由学习时间,18:30各科教师进入教室解答。 5、规定晚上18:30前学生必须到校,迟到10分钟电话告知家长;有特殊情况不能来,必须由家长打电话请假。 第二、学生必须服从学校、辅导老师的统一管理,具体内容如下 (一)培养遵守纪律意识: 1、在校区写作业期间,保持教室安静。

2、学生到达校区后,到指定位置写作业,不得随意外出。 3、学生必须维护好自己座位的卫生清洁。 4、上课期间如有问题,举手,老师将会主动走到学生身边帮助学生分析 问题,解决问题。 5、在自习课期间,认真学习、独立作业,不讲话、不吃零食、不玩手机、 MP3等电子用品,服从值班老师的管理。 6、教室内的摄像头、投影仪一律不得乱动,损坏者一律照价赔偿。

(二)培养良好的学习习惯: 1、养成独立思考的学习习惯。学生应养成独立思考的学习习惯,遇到不懂的问题先思考,实在无法解答,先做完会做部分再举手提问,未经值班老师批准,不得随意外出找其它老师答疑。 2、养成自我检查的习惯。作业完成后,学生应该养成自我检查的习惯。 学生自我检查完成后,老师方可进行作业检查,必要时可进行相关知识的答疑。(注:教师对学生作业中存在的问题不进行全部纠错,以便学生学校教师能经过作业知道学生的问题,学生有谦虚端正的态度,对待学校老师“评讲作业”的课程) (三)养成良好的学习生活习惯: 1、培养环保意识。学生请自带水杯,最好不要使用一次性水杯。 2、学生在我校应独立、认真完成各科作业,字迹工整、坐姿端

午托教师管理细则

午托教师管理制度 一、为培养学生良好的生活,行为习惯,保证学生的安全,特制定 本管理制度。如因教师失职导致学生在午托期间出现问题的,需追究其责任。 二、午托班教师是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃 饭、休息的管理者、组织者,午托班各位教师要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 三、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教, 做学生的表率。 四、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高 自己的组织能力,提高自己的管理水平。 五、服从学校和组长的工作安排,上班时间不迟到、不早退,有事 向组长请假,工作认真负责,积极主动。 六、热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防 止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向后勤主管领导反映情况。 七、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思 想,培养他们良好的午餐、午休习惯。 八、要爱护学校公物,桌椅等,学生午托休息室的设备都是学校公 物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。 九、午托教师工作时间为9:00-16:30 十、工作要求

1、9:00-10:00开窗通风,擦洗门窗打凳子,擦桌子。 2、10:00-10:30洗米煲饭。 3、11:00前做好饭前准备工作:拿好碗筷。 4:、11:15提好饭菜,并注意食物的保洁、保温。 5、11:30-12:30组织学生用餐,保持良好的秩序,并保证每个学生吃饱吃好。 6、12:30-14:20 组织学生到睡房,学生午睡期间教师不能做其他事情,每班必须保证一人看午睡,期间教师不能睡觉,密切注意学生的异常举动,睡前清点人数。 7、14:30-16:30 等学生去上课了,整理被褥,清洗碗筷并及时消毒、清洗厕所、搞好饭堂卫生、把桶送回厨房。 8:、16:30下班前把门窗关好,电源拔掉、必须清倒当天的垃圾。 9、必须保证卫生每天一小搞,每周一大搞。 10、午托期间,学生出现违规行为,午托老师必须及时地对其进行批评教育,屡教不改或问题严重的必须告知班主任和家长共同教育。11、遇特殊情况如学生受伤或丢失,必须马上告知后勤主管领导。

培训机构学生积分奖励管理规定

培训机构学生积分奖励管 理规定 Revised by Jack on December 14,2020

积分奖励管理办法一、积分奖励的目的: 在教学过程中,综合考评学员的学习状态及发展趋势,通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以印花奖励,侧重于对学员的鼓励,激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯。 二、参加对象: 所有在册学员。积分奖励的评比活动以班级为单位开展。这里的班级指的是学校的自然班。 三、评比周期: 英语常规班每一个月进行一次评比(常规班结束时未到评比时间的,在班级结束时进行评比)。 四、实施细则: 1、本办法包含“印花-积分卡-奖品"的一个管理过程。教师根据学员的表现给予印花奖励。每一周期结束,教师根据学员在该期间印花数量总数在班内开展评比,分别评出一、二、三等奖及特别鼓励奖,不同奖项分别可兑换相应的积分卡(一等奖15分、二等奖10分、三等奖5分、鼓励奖3分)。学员凭积分卡兑换奖品,积分卡可累积使用,积分卡仅限于学员本人使用。 2、印花奖励主要是为了激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯,教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付

印花,在一个班级中实行统一的标准,在执行过程中请勿滥用或惜用。 3、可以获得印花奖励的包括:在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者;学习状态或学习成绩有明显进步者;虽成绩不理想但学习努力者;积极参与班级管理者(如:可以设环境卫生管理监督岗,让学员参与管理,可最有效避免学员不注意卫生习惯、乱涂乱画、破坏班级布置等情况)。 4、印花根据需要可以盖在不同的地方,以操作方便为基本原则,一般印在课本上或者笔记本上。 5、学员所得印花作为参与本班评比的依据,根据学员印花的数量,设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名和若干鼓励奖,不同奖项兑换相应的积分。 6、评比时间由校长安排,接到校长的通知后,各班教师应及时进行评比申报。学员应把申报单在规定的时间内上交任课教师(逾期不受理),任课教师收齐后进行复核统计,填写"印花奖励申报表",根据印花数目的多少评出一、二、三等奖和鼓励奖。 7、校长对"积分奖励申报表"进行审核后,制作积分卡,积分卡上注明学员姓名、班级、评比期间和所得奖项(积分),积分卡要加盖"积分卡专用章",积分卡由教师发给学员。 8、印花兑换方法:学员可凭积分卡兑换奖品,积分卡仅限于学员本人使用,积分卡可累积使用。学员可通过学校网站或

学生处管理制度

学生处管理制度 第一章总则 第一条为促进学生工作规范化、科学化管理,全面提高我院学生工作水平,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校校园秩序管理若干规定》、《高等学校学生安全教育及管理暂行规定》等文件精神,结合我院实际,制定本管理规定。 第二条本规定是对学生工作在领导体制、学生思想政治教育、学生管理、公寓管理、课外活动、校园秩序、学生安全、学生资助、就业指导以及学生工作的考核与奖励等方面的规定。 第二章领导体制 第三条学生工作处是学生工作的职能部门,在学院党委和院长的领导下开展工作,接受省教育厅学生处和高校工委宣教处的业务指导。按照“院系两级、重心下移”的管理思想,学生处负责对学生的思想政治教育、日常管理、奖惩、就业指导、文体活动、学生资助等工作进行安排、协调、检查和考核;制定学生工作计划、学生工作规章制度;把握全院学生思想状况和动态,对学生工作提出改进意见和建议;调研和推广学生工作经验,做好领导的参谋。各系根据我院学生工作计划和学生工作规章制度,负责本系学生管理的日常工作,并结合各系实际制定系学生工作计划和有关制度,创造性地开展工作。 第四条学院成立由一名党委副书记为组长,一名分管领导为副组长,其他相关职能部门负责人为成员的学生工作指导委员会。各系成立由主要领导组成的3—5人的学生工作领导小组。每个班级配备一名兼职班主任。各系配备一名专职辅导员,同时根据学生的增多可适当增加兼职辅导员。辅导员受学生处和所在系双重领导,以系为主。辅导员的配备须征求学生处的意见。学院成立学生会组织和学生自律委组织,各系成立相应学生组织,各班级成立班委会。 第三章学生思想政治教育 第五条要紧密结合当前国际、国内形势的新变化、新特点,加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,统一学生的思想认识,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持以理想信念教育为核心,着重解决学生的思想困惑,教育学生树立全心全意为人民服务的思想。要积极探索,大胆创新,不断创造新的教育形式和教育方法,开展贴近学生实际富有特色的主题教育活动。要加强调研,全面把握学生的思想状况,提高学生思想政治工作的针对性和实效性。 第六条要以诚实守信为突破口,大力加强学生的道德建设。认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,增强道德建设的积极性和主动性,努力在全院形成“守信光荣,失信可耻”的道德氛围。

托管班管理制度最新版

成长文化教育托管班管理制度 一、管理老师职业素养职要求 1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。 2、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。 3、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 4、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。 5、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。 6、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 7、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。 二、管理老师岗位工作要求 (一)、学生的接送管理 1、学生放学,管理老师必须提前至少十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生。 2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑;教师应及时发现和处理学生在放学路上的险情。 3、每日放学,负责接送的管理老师在放学时未能接学生时,第一时间联系家长合适情况。

(二)、托管课堂工作要求 1、按要求组织到堂学生各就各位,安静有序进入学习状态。 2、学生写作业时,托管教师可以巡视全场,关注学生的学习动态并及 时指导。教师不得玩手机,不得自顾自看书,不得做与教学无关的私事。 3、及时查阅学生已完成作业,做好批注。对学生的作业所反映出的知 识漏洞进行讲析、书写不规范进行重新规范、态度不端进行说服教育。 4、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。 5、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。 6、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委托人身份证件。 7、、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长

(完整)辅导班学生管理制度流程

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金色阳光教育学生管理制度 一、行为规范: 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌,遵守社会公德。 2、着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明;团结友爱,文明礼貌,严禁打架斗殴以及其它不文明行为。 3。、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课后请将手机等调为非响铃方式,有问题时举手,不得随意喊叫老师或同学. 4、不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意. 5、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 6、不准携带足球、篮球等体育用品和玩具进入教室,不得在学习时间吃零食,玩玩具,手机,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 7、禁止在楼道和教室内嬉戏、追逐、打闹等;不准推着门、窗等玩耍;不得坐在阳台和过道以及顶楼平台等的墙台上;严禁任何人翻爬栏杆或从窗口进入教室. 8、上课时如发生突发事件,如停电、自然灾害等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 9、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 10、学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。 11、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 12、走出教室一步,身系个人安全。注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故。 二、学习管理: 1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心,如果超过规定时间15分 钟还未到校,我中心会向家长反馈. 2、到班后严格按指定的座位,单独坐向,杜绝相互观看,抄袭行为。 3、将当天的作业记载向辅导老师如实反映,不得隐瞒,做作业先易后难, 先写后读背,完成的作业及时交给老师检查,