这儿真美作文5篇

这儿真美作文5篇
这儿真美作文5篇

这儿真美作文5篇

在一个春光明媚的星期天,我跟着爸爸、妈妈和弟弟一起回到了我们的家乡――新密的一个美丽的小乡村。以下是橙子为大家带来的这儿真美作文5篇,欢迎大家参考。

篇一:这儿真美在一个春光明媚的星期天,我跟着爸爸、妈妈和弟弟一起回到了我们的家乡――新密的一个美丽的小乡村。高山,树林,野花,小草,还有一条清澈见底的小河……

野外的天湛蓝湛蓝的,蓝的让人神往!它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。天边的白云在不时的变动着,有时像一群群可爱的小绵羊,有时像一座座棉花山,有时又像一匹匹奔驰的骏马……美丽又可爱的小鸟也在自由自在地展翅飞翔……

河边的景色真美呀!一颗颗美丽的白杨树倒映在河面上,像一个个美丽的姑娘在照镜梳妆打扮呢。这时,一阵阵微风吹过,杨树叶发出哗啦啦的响声,像是在欢乐地歌唱。河边的草地上,长满了碧绿碧绿的小草,草地上开满了五颜六色的野花,漂亮极了!

一群群可爱的小山羊悠闲自在地在草地上吃着青草,几只小白兔一蹦一跳地玩耍,大白鹅在河面上游泳、戏水,真真一副“白毛浮绿水,红掌拨青波”的美丽画面!一群群五颜六色的蝴蝶一会儿落在花丛中,一会儿又在天空中翩翩起舞……一副悠然自得的景象!

几条小鱼儿在河里快活的游来游去,时不时地吐出一串串小泡泡。

突然,大白鹅游了过来,小鱼们迅速地钻进了河底不见了。我们几个小朋友连忙把大白鹅赶走了,小鱼儿又钻出来,冲着我们吐泡泡,好像在感谢我们救了他们呢。

……这儿真美呀――我美丽的家乡!

篇二:这儿真美这儿真美呀!天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石

一样纯净、明洁。蓝晶晶的天上飘着千姿百态的云朵。一会儿像鲤鱼摇头摆尾,一会儿像沉睡的老龙,一会儿像一对流光溢彩的青鸟……几只小鸟在天上自由自在地飞翔,好快活哟!

秋天的树林真是五彩斑斓!梧桐树的叶子黄了,随风飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枫树的叶子红了,像一团团燃烧的火。只有苍劲的雪松依然青翠挺拔,远远望去,像一座座大大小小的绿色宝塔。果园里飘出了一阵阵诱人的清香。柿子树上挂起一盏盏红灯笼似的柿子。熟透的苹果从绿叶中露出来,像个害羞的小姑娘在欢笑。葡萄架上挂着一串串绿的、紫的葡萄,像晶莹的宝石在闪烁。

枯黄地小草给大地铺上了一层金色的地毯。菊花盛开了,争奇斗艳,白的像雪,红的似火,黄的赛金。有的像外国小姑娘卷曲的长发,有的像五彩的大绒球。

小河清澈见底,犹如一面硕大的银镜,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。夜晚,五颜六色的霓虹灯亮起来了,倒映在河水中,宛如无数条彩蛇在游动。

清风徐来,飘来一阵悠扬的琴声。人们泛舟濠河上,会觉得天上人间全都融化在月色里了。

这就是我的家乡南通,这儿真美啊!

篇三:这儿真美今天,我走到一个地方,啊!我顿时感到心旷神怡,非常开心。

首先,我把目光集中在明日高照的蓝天上。只见几朵洁白如玉的云朵在蓝天的陪伴下轻盈地飘荡,它们形态各异,有的像大象,有的像绵羊,有的像老虎……突然一群小鸟飞过来,在白云下嬉戏,好像在玩捉迷藏呢!

然后,我又把目光转向那葱绿的草地,这时一群白兔向我走过来,好像在迎接我这个新来的朋友,不过这美丽的草地可离不开漂亮的小花,因为是小花把草地装扮的错落有致。

最后,我将目光投向了清澈见底的小河,这平静的河面仿佛一条光鲜而细长的蓝绸子,还不时的有一群群小虾游来游去,明净的河面顿时变得波光粼粼。

啊,这儿真美!

篇四:这儿真美每当走出我家居住的小区大门,我都会情不自禁地抬头往马路对面的平顶房上瞅几眼,那儿是王爷爷心爱的“百花园”,一年四季,经常看到他忙忙碌碌的身影,自然是鸟语花香,景色宜人,堪称一个赏心悦目的好去处。

当乍暖还寒的初春来临时,这间不大的平顶房屋檐上便会倾泻下一道道金灿灿的“瀑布”来。那是春的使者——迎春花姑娘在向人们

播报春的信息。过不了多久,粉红色的桃花,雪白色的李子花也会相继绽放,空气中便会弥漫起沁人心脾的芳香,引来彩蝶翩跹,蜂儿嬉闹。暮春时节,优雅的板竹花,高贵的紫藤花也不失时机地前来报到了,它们开出的深紫色花朵那么凝重,那么富有内涵,让人过目不忘。最爱凑热闹的虞美人怎会轻易错过这个大展风姿的绚丽舞台呢?它们赶紧妆扮好俏丽的容颜粉墨登场,好博得爱花人的声声赞誉。而那朴实无华的月季花、夹竹桃,也开出了素雅大方的花朵儿来,虽说貌不惊人,倒也芳香四溢,使得人们啧啧称赞。

骄阳似火的夏季来到了,喜欢攀缘的凌霄花高举着一串串桔红色的小风铃,在焦灼难耐的热风中发出阵阵清脆的欢笑,那么爽朗,那么热情,充分彰显它们生命的绚烂。纯朴大方的麻杆花听见了,也忙梳妆打扮,好把自己最美的一面展示给众人。再看那娇巧纤弱的杜鹃花,绽放出片片单薄的玫红色花瓣,那么小巧可人,让人不由心生爱怜。酷热难耐的正中午,毫不起眼的太阳花勇敢地站了出来,它们毫不示弱地向烈日发出了挑战。一朵朵,一片片,虽说花朵不够硕大,花瓣也只有薄薄的一层,但在烈焰地烘烤下格外耀眼艳丽,表现出顽强不屈的惊人毅力。

金风送爽的秋天到来了,这小小的平顶房上又是一番迷人的景象。菊花怒放,丹桂飘香。一盆盆开得如火如荼的串红格外引人注目,远远看到它们,会让人不由想象出我们正美美享用着的红红火火的好日子来。高大挺拔的美人蕉,修长碧绿的叶片顶端高高挺举起朵朵红艳艳、黄澄澄的花朵来,生机勃勃,给人力量,催人奋进。

冰冻三尺的隆冬季节,百花凋零,万木萧瑟。平顶房上似乎有些寂寞。不用担心,过不了多久,那不畏严寒的腊梅花就会悄然无声地怒放开来,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这敢于迎霜斗雪的梅花所表现出的高贵气节又是多么让人敬佩啊!

感谢您,勤劳善良的王爷爷,是您,不辞辛苦地天天忙碌,为花儿们锄草施肥,修枝打杈,浇水捉虫,让你家的平顶房一年四季花开不断,芬芳馥郁,你无私地为大家打造出一道亮丽的风景线。我要大声说:这儿真美!

篇五:这儿真美在江海平原上,有一颗美丽的明珠,这里景色优美,人杰地灵。这里就是素有“鱼米之乡”的美丽城市—海安。

春天的海安,哪是一个美字。春暖人间,大地复苏,阳光明媚。花草树木繁茂生长。人们沐浴着和煦的阳光。有的在草坪上躺着,有的赤着脚在草地上奔跑,自由自在,惬意无比。

夏天的海安,那是一个热字。骄阳似火,稍稍活动一下便汗流浃背。在这夏季里,最受人们欢迎的运动就是游泳了。你看,游泳池里有的人万般泳姿。各种各样有趣的游泳圈陪人们在水中嬉戏,大家活像一只只快乐的小鱼。有时候又会下起倾盆大雨,大雨给人们带来的是清新的空气,和凉爽的轻风。

秋天的海安,那是一个红字。秋风萧萧,凉风习习,硕果累累。秋天的枫叶一片片从树上飘落,像一只只欢乐的蝴蝶。红红的,又像是燃烧的烈火,好像在说:“愿你明年红红火火,一年平安。”红红的还有果树上挂满的柿子,像一只只小小的灯笼,那是秋姑娘喜庆的身

姿。

冬天的海安,那是一个白字。大地冰封,白雪纷飞。鹅毛一般的大雪从天上跳着欢快的舞蹈,坠落人间,仿佛一个个小小的精灵似的,洁白无瑕,洒满了整个大地。

这就是美丽的海安。这儿真美啊!

关于这儿真美作文300字优秀作文

关于这儿真美作文300字 篇一:这儿真美 三月,从第一棵小草探出脑袋开始,这里的春天也就来了。 阳光温暖地照着大地,给万物带来一片生机。天空是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。几朵白云懒懒地在空中散步,显得那么无拘无束。燕子从南方飞回来了,在空中划出漂亮的弧线。 树林里一片春意盎然。大树脱下了旧衣裳,换上了新衣裳。青青的草地上开满了各种各样的花朵,有黄的,有红的,有白的,有紫的,各种花儿竞相开放,真像个美丽的大花坛。许多密蜂和蝴蝶闻到了花的香味,都不约而同地来到了这里,在花丛中翩翩起舞。 一条小河在树林间缓缓流过,河水清澈见底。河边新长出嫩绿的芦苇,美丽的身姿倒映在河面。几条小鱼在水里快活地游来游去,一会儿你追我赶,一会儿又停了下来,好像在做游戏。河里的小蝌蚪这里一群,那里一群,它们正忙着找妈妈呢! 啊,这里的春天真美呀! 篇二:这儿真美 一望无垠的天空湛蓝、透亮,几朵蓬松的云儿随风飘荡,在空中悠闲地散步,就像一位心灵手巧的仙女为蓝晶晶的天空,绣上了几朵洁白无瑕的大花。 一座座青山高耸入云,远远望去,如同一个个顶天立地的巨人守护着这片美丽的家园。 山脚下的树林郁郁葱葱。一棵棵苍劲有力的松树像一把把撑开的绿色大伞,在几十米的高空相互交错,连成一片,犹如一个遮天蔽日的绿色大棚。婀娜的柳树、优雅的梧桐树、挺拔的白杨树错落有致,别有一番情趣!夕阳西下,倦鸟归巢,叽叽喳喳,互相倾诉,为静谧的树林增添了几分生趣。 弯弯曲曲的小河穿过树林,伸向远方。河水清澈见底,倒映着蓝天白云、绿树青山,成了一幅优美的山水画。可爱的鱼儿、举着大钳子的螃蟹、驼着背的小虾,在这明净的河水里自由自在地生活着,是多么惬意啊! 天蓝、云白、草绿,花红在这如诗如画的大自然里走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢? 篇三:这儿真美 我家院子里的小花园虽然面积不大,但是有很多花。一年四季花开花谢,给我带来了很多快乐。 春天,第一位花使者迎春花吹起了小喇叭,好像在唤醒每一朵春天开的花。君子兰也开了花,散发出诱人的香味。花张开得似乎都要有我的脸的一半了。 夏天,橘子花像一个美丽的少女站在那里,那张脸上有很多笑容。 秋天,所有花都凋谢了。但是,菊花开了,她那粉红色的脸能承受得了秋风的打击,她就像一个威武的战士立在那里。 冬天,所有的花草都被大雪覆盖了,白茫茫的一片。但是,蜡梅花开了,大雪虽然砸到了她的身体,但她直立着身子,北风虽然狂傲,但她还是像青松一样挺着身子,她好像一个小妹妹,立在风中笑微微!这让我想到了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

三年级作文这儿真美

三年级作文这儿真美内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

夏天到了,天空一碧如洗,仿佛一块巨大的蓝宝石;几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,仿佛是跳动着的音符。站在那儿放眼远眺,连绵起伏的山峦秀美典雅,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。这里的树高大、挺拔,宛如一个个士兵;调皮的猴子在林中嬉戏,它们有的荡秋千,有的捉迷藏,还有的在抓痒痒,那么自由自在。这里的小河清澈见底,不时还有几条小鱼快活地游着,它们有时转圈圈,有时停下来,摇着尾巴,吐着泡泡,也显得异常高兴。这儿的夏天真美呀! 听!小河哗啦啦地流着,听!小鸟欢快地唱着;这儿是哪儿啊这儿是个山清水秀的好地方。 又是阳光明媚的一天,天空一碧如洗,几朵白云随风飘荡。 在山脚下有一片树林,长着许多高大的树木,就像一朵朵绿色的云从大地上升起;枝头的每一片叶子都形态各异——你都找不到两片相同的叶子。这么美的树林当然不能没有小鸟、松鼠……几只小白兔在树林里吃青草呢!它们蹦蹦跳跳的,真可爱;几头小鹿昂着头在树林里悠闲地散着步,小鸟看见了疑惑地问:“小鹿,你头上怎么长着两棵树呀”小鹿笑着回答:“这是我的角呀。”“哈哈……”,小鸟和小鹿都笑了! 林间的空地上长着绿油油的小草,从远处望去,真像一块毛绒绒的绿地毯;走近一看,上面还绣着五颜六色的小花呢!红的、白的、黄的……还有许多我说

不出来的颜色呢,真是百花盛开啊!色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂一边欢快地哼着小曲,一边忙着采蜜。它们在共同谱写一首美妙的乐曲——《这儿真美》。 草地的中间有一条弯弯的小河,清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼儿游过来,明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。 啊!这儿真美,真是一个世外桃源啊! 这儿真美呀! 小河清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带,近看它是那样的清,清得可以看见河底那游动的小虾。小虾正在和小乌龟比赛赛跑呢!小乌龟拖着它那绿色的房子,好像在说:“你们看,我的房子多漂亮。”一群螃蟹在玩石头、剪刀、布的游戏,可它们只会出剪刀,连裁判也分不清谁赢谁输。 河的两岸长满了树木花草,小草碧绿碧绿,像给大地妈妈披上了一层绿色的棉被。花儿色色俱全,发出淡淡的清香,像在比谁最美丽呢!树上的小松鼠露出了蓬松的大尾巴,头钻到洞里,在干什么呀我走近一瞧,原来在储存粮食。我刚想抱抱这可爱的小松鼠,突然,小松鼠一转身,吓我一大跳。它朝着我龇牙咧嘴,好像在说:“这里是我的地盘,没有我的允许不能到这儿来!” 我信步向前走去,只见,远处那连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。路上还有一些不知名的小野花,它们在阳光的照耀下竞相开放。

三年级上册语文园地六习作:这儿真美7篇_优秀作文

三年级上册语文园地六习作:这儿真美7篇 【内容概要】 教育部编写小学语文三年级上册语文园地六习作:这儿真美。下面有教师对此次习作的细致而全面的指导,有七篇优秀的学生习作可供学习借鉴。 【单元作文】 让我们把身边的美景介绍给别人吧!写之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的。写的时候,试着运用从课文中学到的方法、围绕一个意思写。 教师写作指导 我们生活在一个优美的环境中,蓝天白云,绿水青山,道不尽的江河,数不尽的山峦,四周是一望无际的田野,郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。鸟儿在枝头上唱着幸福的歌,鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。花园里,蜂飞蝶舞;果园中,歌声飞扬。宽阔的大马路上,人来人往,汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。 在写作文之前,我们首先要确定好写作对象,你准备写哪个地方?是家乡的竹林,还是学校的花坛,抑或某个地方的风景名胜?这个地方的风景有什么特点?它美在什么地方? 在具体描写时要注意三点: 有序表达。景物描写一定要有顺序,有了顺序文章才有条理。因

此观察时要认真,不能东看一眼,西瞧一下,必须按一定的顺序,或从上至下,或由远及近,或由外到内,也可以先整体后局部的方法,注意动静结合。 特点鲜明。不同的景物有不同的特点,即使同样的风景,观察的时间不同,角度不同,看到的风景也不同,比如,同是山,有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,描写的时候就应当抓住这些不同的特点,写出景物的独特之美。 展开想象。写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,则需要借助想象和联想的翅膀,同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。这样,文章才会有光彩,才能给读者以美的享受。 融情于景。写景的目的是为了抒发感情,表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。所以,我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考,借着这些美好的景物抒发我们的感情。 优秀习作 习作一:这儿风景真美 我家后山有一片树林,每当春暖花开的时候,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越多,越长越密,成了一片绿色的海洋。(教师批语:开篇点题,“后山”表明描写的景点,“树林”,表明描写的景物,中心明确) 早晨,雾从山谷升起,整个树林浸在乳白色的浓雾里。雾散了,太阳出来了。阳光像千万把利剑穿过树梢,直射到树林里,树底下撒

这儿真美的作文范文

这儿真美的作文范文 这儿真美的作文 导语:这儿的天空一碧如洗,像一块透明的蓝玻璃,空中飘动着的几朵白云,像一只只可爱的小绵羊。以下是为大家分享的这儿真美的作文,欢迎阅读参考。 走啊!让我们到公园去观赏盛夏的美景。 进入公园,首先映入我眼帘的是五六棵山楂树。树上结满了绿色的山楂,一串串的,每串上都结了四五个果子,还没有到成熟的时节,小果子都绿绿的,小小的,圆圆的,像我爱吃的巧克力豆一样。 离山楂树二三十米远的地方,有一个小水塘,水是碧绿碧绿的,像无暇的翡翠。水中有一丛丛的芦苇,还有一些荷叶,荷叶有的悠悠地漂浮在水面上,好不自在惬意;有的挨挨挤挤地凑在一起,好像在说着悄悄话。一朵荷花正在绽放,粉红粉红的,在绿色的荷叶中显得特别艳丽,艳得闪你的眼,夺你的'目。这荷塘就像公园的眼睛一样,明亮眸子里映着蔚蓝的天空,映着岸边飘舞的垂柳,高高的白杨树,映着我们的欢声笑语,把它看到的所有景物都抽象成了一幅水墨画,好不美丽。

“快来看,这树上这么多桃子!”听到喊声,我忙向前跑了几步,果然,一棵桃树上挂着许许多多青绿的乒乓球大小的毛绒绒的果实,十分惹人喜爱。 这样的荷塘映着这样的树,这样的树围着这样的荷塘,又有清风相伴,白云飘飘,谁说这儿不美? 这儿真美呀!小丛林里湛蓝的天空一碧如洗,偶尔飘过来了几朵雪白的白云,像一只只绵羊。空中有几只小鸟在自由自在的飞翔,飞过大树,穿过白云,像两把梭子在织布机上跳跃。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里,河水缓缓地流着,不时发出了哗啦啦的声音。小鱼在水里快活地游来游去。小乌龟慢吞吞的爬来爬去,有时胆小,有时放松警惕。白天鹅有时引吭高歌,有时在悠闲地散步,有时在空中飞翔。还有几只小蝌蚪在找亲人呢! 绿油油有草地上开着五顔六色的花儿,都在争奇斗艳,这时来了一群小动物,有威武的狮子、可爱的小兔、温顺的奶牛、黄色外衣的长颈鹿、调皮的小猫、温和的小羊、健壮的大象、它们都来到小丛林里,过着幸福的生活。、

我的同学小学生优秀作文450字.doc

出不在玩这个游戏了。 他什么都好,就是脾气有些坏,专门欺负一些女孩子。记得有一次,他笔芯没有了,就问同桌借,同桌因为被他欺负过好几次,所以,说什么好话她也不肯把笔芯借给他,那个同学见她不给他笔芯,如是把同桌铅笔盒里的笔芯一下子全部扔进了垃圾桶里,同桌哭了好半天,他连看也不看一眼,还坐在旁边幸灾乐祸,好像一起也不关他的事。老师看到了这个情况,拉到了办公室,好好地训斥了一下,在让他回到教室里,向他的同桌道歉,说这是他的错,别人不愿意自己也不能因为别人不借给自己而去把别人的东西也弄坏掉,让别人也因此不能写作业。 好了,接你们介绍了那么久,也没有告诉你们他的名字叫什么,现在,我来告诉你们,这个人的名字就叫胡起。

不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干 得真不错。” 龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。 【篇四:我的新同学】这个学期我换同桌了,本以为又会到差一点的学生旁边,因为我是学习中上游的学生,一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到,我却挨在了一个学习好的旁边,她叫姬梦蝶,那么现在我来介绍一下她。 她是一个小女孩,个子稍微有点矮,考试成绩在十三名以内,学习很出色。我很佩服她,因为我每次一有不会的题时,他都耐心的教我,做题时我们一起商量,实在不会了就问前面的同学。 他为人处事,都头头是道,这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情,不和一般人斤斤计较,她很乐于助人,帮助同学战胜挫折。 这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会

这儿真美作文350字_写景作文

这儿真美作文350字_写景作文 篇一:这儿真美 早就听说颐和园的风景美丽如画,可就是没见过,暑假里妈妈带我去北京,我终于可以欣赏颐和园的美景了。 走进颐和园的大门,映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的古树,绿油油的小草垫在大树下面,路两旁还开满了五颜六色的小花。再往里走,啊!一条好大的大船,仔细一看,原来是石砌的,导游叫它石舫,船上雕刻的花纹,仿佛在讲述着一个个古老的故事。 颐和园的美景实在太多了,有长廊、有万寿山、有昆明湖,有十七孔桥、有大亭子等等。我最喜欢的要数长廊和昆明湖了。 颐和园里的长廊是世界上最长的长廊了,总长七百二十八米,廊上的每根枋梁上都画有美丽的彩绘,有山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等。画中的人物画全来自中国古典名著,像《西游记》、《三国演义》里的故事上面有好多。里面还有四个亭子,被称为四季亭。 昆明湖里的水更是美上加美,阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面披上了一层闪闪发光的银衫,又像被揉皱了的绿缎。 这儿真美,真的让我流连忘返了。 篇二:啊!这儿真美 春天是个鸟语花香,万紫千红的季节,我在这春暖花开的季节,去了田野。 刚走进田野,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来钻入我的心田。咦,这是什么呀?怎么这么香?哦,原来是油菜花呀!远远地望去,像一片金色的海洋,一阵风吹过,“金色的海洋”卷起了一层层的波浪。走近一看,他们金光闪闪,好像一块块金子。你看那金色的花朵,伸展着四片小小的花瓣,四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,绕着顶端淡淡的绿色,珠子似花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,“嘤嘤”的叫着。 小草从土里冒出了尖尖的脑袋,弯了弯腰,好像在说:“春姐姐来了,春姐姐来了”远远望去,像是给大地铺上了绿绸带。一阵风吹过,小草们跳起了优美得集体舞。 我又来到了蚕豆地,暖暖的春风拂过,蚕豆花盛开了,浅紫色,有着大而俏皮的眼睛,像一个美丽的姑娘,在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞,让人流连忘返。 路边的野花也在春风的吹动下竞相开放,有红的,有黄的,有紫的,有粉红的等等,给田野增添了一幅美丽的版图。 啊!春天的田野真美啊! 篇三:这儿真美 春天真像一位魔法师,它轻轻一点,万物就变得更加生机勃勃。

小学三年级这儿真美作文

小学三年级这儿真美作文 导读:本文小学三年级这儿真美作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。空中不时飘来几朵白云,有的像一串串棉花糖,有的像一朵朵花儿,还有的像一群群绵羊。一群群小鸟在空中自由自在地飞翔,一边飞一边在叫,好像在说:“这儿真美呀!” 远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。 树林里的树木郁郁葱葱,在阳光下茁壮成长。有几只可爱的小白兔在绿油油的草地上玩耍,它们有的打滚儿,有的追逐打闹,还有的在聊天呢!真是活泼。小野花们在阳光下竞相开放,一阵微风吹过,淡淡的花香扑鼻而来,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河里的鱼儿自由自在地游着,有的在捉迷藏,有的在聊天,有的好像在说:“小河真干净呀!” 啊!这儿真是如画般美丽!我爱这儿的美景! 【篇二】 我的家乡在安徽,这儿是仙境般的地方。 湛蓝的天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上飘着几朵白云,这些白云一会儿变成一只只绵羊;一会儿又变成一只只小

白兔;还没一会儿又变成一只只大白鲸......装饰着这湛蓝的天空。 山坡上,到处是挺拔粗壮的大树,他们像是一个个挺拔的战士,昂扬着,守望着家乡这片净土。几只小鸟在树林间穿梭,叽叽喳喳,好不快活。枝头上肥美多汁的树叶成了小鸟的家;片片落下的黄叶,成了养育树根的肥料;落在水中的树叶呢,也有它们的使命哦,那就是给小蚂蚁做船! 山脚下,绿油油的草地宛如一条绿色的毯子,绿毯上五彩斑斓的小花竞相开放,它们点缀着这静谧的山间。你听,一群小昆虫正在开音乐会!蟋蟀妹妹是主唱,蚱蜢小子拉小提琴,一唱一和,优美的歌声在整个田野间回荡…… 家乡的田野真美啊! 【篇三】 周末,爸爸妈妈带我去了乡下。乡村的傍晚真美啊! 傍晚,一望无际的天空飘着几缕流云,这些流云在落日的映照下,转眼变成一只憨厚可爱的小猪,一只聪明能干的小猴,一会儿又变成一只凶猛的老虎…… 田埂上,郁郁葱葱的大树笔直的站立着,宛如一把把撑开的大伞。小鸟在树间快乐的穿梭着,叶子沙沙的低语,像是在给小鸟唱摇篮曲! 小河清澈见底,河底的游鱼溪石都能看见。围绕着小河的是一圈树木织成的绿色镶边,夕阳西下,这道镶边变成了金色的!小河周围是一望无际的草地,草地上开满了一朵朵的小黄花如同一颗颗小星星。 不远处,有几位农民伯伯还在弯腰割着草,小狗狗在他们身边追

这儿真美三年级作文范文4篇

这儿真美三年级作文范文4篇 这里的蓝天一碧如洗。几朵白云在蓝天的中间漂浮着,有时变成棉花糖、有时变成一朵朵小花和四五六只小绵羊。几只麻雀在蓝天上一起唱歌、跳舞。下面是小编为大家整理的这儿真美三年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 这儿真美三年级作文范文1 春天到了,天空一碧如洗,像一块蓝玻璃,白云娃娃像一块块棉花糖,调皮的太阳妹妹喜欢捏白云,它喜欢把白云捏成小兔子,然后,再捏一只,两只兔子蹦蹦跳跳的,好像在玩游戏,可爱极了。小鸟们也唧唧喳喳地唱着歌,好像在欢迎着春姑娘的到来。 往下看,一排排整齐的大树挺立着,像一个个士兵保卫着我们的家园。一条小河像一段蓝绸子,缓缓地流淌着。河里一条条小鱼正自由自在地游着,一只只小蝌蚪真像一个个小逗号,好像正在寻找着它们的妈妈。一群群鸭子时而游到这儿,时而游到那儿,好像在寻找食物,找到时还不忘“嘎嘎”叫几声,跟同伴们一起分享食物。 河边是一块绿茵茵的草地,草地上一只可爱的小狗“汪汪”地叫着,好像在呼唤伙伴们一起玩耍,两只小兔子蹦蹦跳跳的,非常可爱。小猫“喵喵”的叫着,伸了个懒腰,躺了下

去,小草好像成了它的床,它还伸着爪子,仿佛要把白云拉下来作被子呢! 草地上还长着许多不知名的花儿,黄的、紫的、红的……五彩缤纷,绚丽多彩,它们仿佛是要举办一个比美大赛,正对着那镜子般的小河梳妆打扮呢!小蝴蝶、小蜜蜂也飞来了,好像应邀前来观看它们的比赛。 远处是连绵起伏的青山,在阳光的照耀下显得更加青翠。 这就是郊外的景色,真美呀! 这儿真美三年级作文范文2 刚刚送走了冬爷爷,瞧,春姑娘就来了。春天里,森林公园依然那么美。那个地方,准会让你心旷神怡。 那里的天空就像用清水洗过的蓝宝石一样,几朵白云在天空中飘动着,白云千姿百态:有的像小羊在吃草,有的像一匹匹骏马在奔跑着,还有的像一头头大牛……突然,传来了几声清脆的鸟鸣声,原来是一群不知名的小鸟。它们有的拍打着翅膀,在空中盘旋;有的好像在寻觅着什么;还有的在开心地造房子,它们造的房子有的像花儿,有的像大冬瓜,还有的像高楼大厦。 远处是连绵起伏的青山,一山青,一山绿…一山浓,一山淡,如同一幅动人的山水画;近处是一片茂密的树林,大树一棵棵的挨着,它们的树枝挡住了金灿灿的阳光,而且把

小学三年级作文300字我的同学

小学三年级作文300字我的同学 【篇一】 大家好!我的同学今年八岁,她有一张圆圆的脸蛋,像一个大大的苹果,一对浓重的眉毛,像是用笔划上去的一样,还有一双黑宝石般的大眼睛,闪闪发光。她的身材很苗条,非常喜欢穿一身运动服装。 我的同学是个爱笑的女孩。有一次,另外一个同学给我们讲了一个超级好笑的故事,讲着讲着,她也不由自主跟着笑了起来,她讲完后,我们个个畅怀大笑。我笑着说道:“这可真好笑呀!”其他同学也说:“对啊!对啊!我们的肚子都笑痛了!”她的小脸蛋上随即露出了小酒窝呢!我很喜欢和她玩,她也很喜欢和我玩! 亲爱的同学,是你把我快乐带给了我。我来悄悄告诉你们她就是活泼心爱的小女孩周雨涵! 【篇二】 我有个好朋友叫谢雨桐,她不仅是我的同班同学,而且还是我们班大名鼎鼎的班长呢!谢雨桐的脸圆圆的,胖嘟嘟的,非常惹人喜欢。 她有一头又黑又密的头发,还有双炯炯有神的大眼睛,微微上翘的嘴巴,笑起来比阳光还要绚烂呢。 她的性格倔强,但十分热情。她有时比公主温柔,可有时候比母老虎还凶。有时候我们班女生被男生欺负,她绝不轻饶。记得有一次,我们班的一个男同学在操场上摔跤了,谢雨桐就像超人似的挺身而出,带同学去包扎。每位教师瞧见了都夸她是好样的。 她还有许多的爱好,比如敲架子鼓、跳舞、运动、看书等。每次在运动会上跳绳,她都拿第一名,为班级争光。 谢雨桐不单单是位跳绳高手,还是一位小书迷。有几次她看书看得津津有味,我找她去背书,她都没听见,连上课都不知道,还是我提醒她的。 谢雨桐是我的好朋友,也是我的好楷模,我非常喜欢她。

【篇三】 我们班一共有39名同学,其中有我很多很多的好朋友,但我最要好的朋友是方紫菱。 方紫菱长得瘦瘦的、高高的个子,红扑扑的脸蛋上嵌着一对水汪汪的大眼睛,显得特别有神。再认真瞧瞧她那精致的樱桃小嘴,能说会道,十分心爱。 她有很多的爱好,喜欢跳舞、弹古筝等等兴趣活动,不过除了这些,她还常常喜欢帮助助人。 有一次,上体育课的时候,我不小心摔了一跤,腿上的皮擦破了,还流出红色的血丝。没想到我的眼泪不由自主地流了下来。恰好被方紫菱看见了,她马上跑了过来把我扶起来,然后带我去教师办公室擦药水,还关心地问我:“王泯越,疼不疼?下次要小心一点。”我连 忙点点头说:“知道了,方紫菱,谢谢你!”这一刻我一直牢牢地记在心里,突然觉得有股暖流涌上了心头。 我觉得方紫菱就是我的好朋友,也是我学习的好楷模,我要向她看齐! 网络搜集整理,仅供参考

这儿真美作文250字_写景作文

这儿真美作文250字_写景作文 篇一:这儿真美 这里的风景真美,看,湛蓝的天空上飘着几朵白云,就像一团团的棉花糖,我好想去咬一口,那味道一定甜美极了。白云悠悠,不时和小鸟说着甜蜜的话,多美呀! 连绵起伏的山峦,在蓝天的映衬下显得更加美丽,山脚下有一片郁郁葱葱的松树林,一阵微风吹来,树叶沙沙地低语,像是大树妈妈给小鸟唱的摇篮曲。松树也是小松鼠的天堂,它们正在那里享受丰盛的松果大餐呢。 路边的小花涨红着脸,害羞的躲在叶子中间,绿油油的小草大方的跳着摇摆舞,有趣极了。草地旁边有一条弯弯曲曲的小河,小河里有一群小鱼正在欢快的游来游去,明净的河水里晃动着绿树和白云的倒影,仿佛仙境一般。 在这景色如画的大自然里走一走,真是让人心旷神怡呀! 篇二:这儿真美 一声雷响,把大地叫醒啦,在这时,大地开始生机勃勃起来。 天空一碧如洗,犹如一张蓝晶晶的棉衣飘在天上。高山高耸入云,直插云霄,大山好像一个个如挺立的巨人,欢快的玩着游戏呢。一颗颗大叔就像一个个应用的勇士,保卫着这个美丽的地方,一些不知名的野花在微风中竞相开饭,就像小姑娘害羞的脸蛋,一颗颗小草在微风中摆动着身姿,小河清澈见底,就像是一条长长的蓝绸子。 家在这是,草丛里发出了“啦啦”的声音,探出一个小脑袋。啊!原来是是一只小白兔,在草丛里跳来跳去。一只乌龟从河里满偶有的爬上来,东张西望,真是个胆小鬼。喜鹊在树上唱着优美的歌谣,就像一位伟大的音乐家。一只青蛙在河里自由自在的游泳,怪不得人们都叫他:“游泳健将”。 啊!这个地方真丝太美啦! 篇三:这儿真美 冬去春来,河面上的冰雪融化了,小花和小草都从“大被子”里探出了小脑袋。 放眼望去,天空一碧如洗,总是那么蓝,那么亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天下,白云有时像小兔,有时像小鸟,还有时像蝴蝶,美丽极了! 高耸入云的大山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,十分壮观,让人看了久久不忍移开视线。大山脚下绿油油的大树,把大山衬托得更加美丽,更加充满生机。 在黑黝黝的泥土上面长着嫩绿的小草,草地上零零星星的开着几朵小花,有几只小兔在草地上蹦蹦跳跳,还有几只蝴蝶在花丛中总飞来飞去。 草地旁,一条小河清澈见底,河水静静地流淌着,各种各样的小鱼在河里自

这儿真美作文5年级

这儿真美作文5年级 【第1篇】 这儿真美! 天空碧蓝碧蓝的,像清水洗过的蓝宝石一样。天空中漂浮着朵朵白云,它们千姿百态:有的一根一根像羽毛轻轻地漂浮在空中,有的软软的一丛像棉花。一群小鸟在天空中飞来飞去!它们一会儿盘升到白云上空,像是在比谁飞得最快;一会儿躲到云层里,像是在玩捉迷藏;一会儿俯冲到树上,叽叽喳喳的,像是在歌唱。飞着飞着,它们迅速地冲了下去,好像有什么食物呢。 远处,一座座群山,连绵起伏,重重叠叠,高耸入云,真像一幅优美的山水画。 山脚下,有一片郁郁葱葱的树林,树枝粗壮,树叶茂盛,像一个个绿巨人保卫着大地。树林里有一只松鼠,它可调皮了。从这棵树跳到那棵树,不停地采摘着松果,别看它个子小小的,可是个工作能手

呢。 一条小河穿林而过。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。河里的小鱼有时浮到水面上吐泡泡,有时摇着尾巴互相追逐;有时一字排开,有时聚,有时散,像是在表演花样游泳。 岸边绿茵茵的草地生机勃勃。一阵风吹过,小草欢快地跳起了舞。草地上的花各种各样,五彩斑斓、争奇斗艳,竞相开放着。扑鼻而来的香味引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,它们像是在为美丽的花儿翩翩起舞。在不远处的树林里,有几只快乐的小白兔在顽皮地打闹。它们就像调皮的孩子你追我赶,一蹦一跳的。它有一对毛茸茸的长耳朵。一点点的风吹草动,都能让它迅速警觉起来,一双红宝石似的眼睛搜索者一切可疑事物,嘴巴上那两根长长的胡须,让它看起来像一个思想家。 在这风景如画的地方走一走,看一看,真是令人心旷神怡。 【第2篇】 寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了。我走进大自然感受春天

的气息,欣赏着美丽的春天。 我抬头望去,天空一碧如洗,像被清水洗过的蓝宝石一样。天上还有几只小鸟在自由自在地飞翔。远处的山峦层层叠叠、连绵起伏,像一条条巨龙。山脚下有片松林,一棵棵松树像一个个卫兵守护着整座大山。树林里有许多可爱的小松鼠在玩耍,它们一会儿跳到这棵树上,一会儿又跳到那棵树上,玩得不亦乐乎。 小河旁的一棵棵小草好奇地探出了小脑袋,目不转睛地打量着新世界,用它们的绿色编织成一张绿茵茵的地毯。草地上一朵朵五颜六色的鲜花竞相开放,有黄的、红的、紫的......吸引着许多小蜜蜂和蝴蝶,使一下子草地变得热闹起来了。 紧按着草地的是一条小河,河水清澈见底。河里一群小鱼有的在吐泡泡;有的在比游泳;还有的在捉迷藏......它们在水中自由自在地游来游去,尽情地嬉戏。 这里的景色真让人流连忘返啊!

部编版三年级上册第六单元习作《这儿真美》(写作指导、范文评语、课件)

范文+点评 范文一:这儿真美 啊!这儿真美!啊!这儿真美! 春姑娘的脚春姑娘的脚步离我们越来越近,春光明媚,春色满园,这时正是小桃园最旺盛的时候。那里的景色如诗如画,简直就是世外桃源。在那里你会觉自己都飘飘欲仙了。 小桃园座落在城墙下,刚走进门口就有一个庞大的石块。上面刻着几个钢筋有力的大字“小桃园”。在往深处走的时候,你会看到一条条蜿蜒的小路,到处回荡着孩子们的欢声笑语,旁边还有一条沟渠,在蓝天的映衬下,显得很清澈。眺望一看,还有许多的运动器材,其中,我最喜欢丛林迷宫。那时,我和闫鲁林,汤研,徐子冉,本该闫鲁林抓,我们跑了一会儿,累了,坐在椅子上休息,而闫鲁林以为我们还在里面在里面跑,跑得累死了。那里的草地很宽敞可以做游戏。 小桃园呀!小桃园!重要的还是桃花,桃花的形状千姿百态,有的露出了笑脸,有的绽开了花苞,香味很迷人,当我走进小桃园时就闻到了一股清新的香味。颜色有红的,有粉红,有紫的等等。 这儿的景色非常美真是无法形容了,下次我还要来,我都有点不想回家了! 点评:这篇文章描写了小桃园美丽的景色,抒发了小作者对小桃园的喜爱之情。文章采用总分总的结构,脉络清晰有条理;内容上对桃花进行了详细的描写如“重要的还是桃花,桃花的形状千姿百态,有的露出了笑脸,有的绽开了花苞,香味很迷人,当我走进小桃园时就闻到了一股清新的香味”,安排合理详略得当。 范文二:这儿真美 这真是一个美丽的地方。 天空是那么的干净,透亮,好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云,有时像翩翩起舞的蝴蝶,有时像自由自在飞翔的小鸟,有时像在水里欢快游动的小鱼。一群群大雁在飞往远方,有时排成一字形,有时排成人字形。 远处,有一座座大山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画。一棵棵松树好像坚强的士兵一样,守护着大山。 远处的草地绿油油的,草地上还有几只小白兔,一会儿跳到东,一会儿跳到西,一会儿跳到北,一会儿跳到南,它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它们有时在水中转圈圈,有时停下来,游着游着,小鱼好像发现了敌人一样,飞速钻到水里不见了。水中还有几只大螃蟹,举着威武的大钳子,好像在比谁厉害。 啊,这里真美啊! 点评:文章开篇点题,“这真是一个美丽的地方”开启下文,下文具体叙述这儿怎么美,最后直接抒情,文章布局很好。语言优美,运用比喻和排比的修辞手法把美景描写得形象生动,很好。 范文三:这儿真美 一个风和日丽的早晨,我来到郊外游玩,郊外的景色真美呀! 天空一望无边,上面飘着几朵白云,这些白云千姿百态,变化多端。 远处是一片群山,这些山层层叠叠、连绵起伏、形态各异,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真象一幅优美的山水画! 山脚下是一片树林,一棵棵树木高大挺拔、郁郁葱葱,树叶密密麻麻、翠色欲滴,就象一朵朵绿色的云,大地升起。忽然传来几声清脆的鸣叫,原来是一群不知名的鸟

小学生我的同学作文400字10篇

小学生我的同学作文400字10篇 小学生我的同学作文400字10篇 在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生我的同学作文400字10篇,希望对大家有所帮助。 小学生我的同学作文400字篇1 我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。 他爱悠悠球,而且酷爱。他不怕花钱,买了个十八元钱的悠悠球来炫耀,让我们羡慕死了。瞧,又玩了!只见他把悠悠球往下一甩,把线从悠悠球中间的缝里一绕,让球上来之后再一拉,炫丽的“魔术球”招式出现了!接着,他又使出了“智能旋风”招式,他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步,一会儿来个“金鸡独立”,…… 你别以为他只会贪玩,他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正,积极思考,主动发言。

每当放学回到家,他写完老师布置的作业后,还继续学习。他的一篇作文在网上发表了,全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班,他还是像平时一样认真学,每篇作文都能按时完成,而且写得最好。他常被评为“三好学生”,获得了很多荣誉,让我羡慕得要死。 每当新学期一开始,他马上把心收回来,认真学习。他常到书店去租许许多多的文化书来读,他见多识广,他说话的时候,久不久会冒出一句名言警句,他也懂得一些历史知识。总之,他懂的知识是非常多的。 我把农青宝作为自己的学习榜样。 小学生我的同学作文400字篇2 我有一个同学,他叫国旗飞翔(化名),本来我对他的印象还可以,也属于平日里不怎么来往的同学,但是今天的一件事让我改变了对他的看法。 今天放学时,我们正在排队,我突然发现从树上掉下几个果子,我很好奇,于是我就去捡了,想看看这是什么果子,看到我的动作,几个同学也去捡了几个果子,我听到他们说要去扔国旗飞翔,我也没理他们。在放学的时候,他们就用果子去扔国旗飞翔,我看到他们扔下的果子掉到地上,我就去捡起来,走了几步,国旗飞翔突然就过来打我,我也不知道为什么,可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔,我刚好捡了起来,于是他也以为我扔了他,他还告诉了老师,老师

三年级这儿真美作文300字【七篇】

三年级这儿真美作文300字【七篇】 三年级这儿真美作文300字篇一 你们一定没有见过我的学校吧!今天我就给大家介绍一下我们美丽的学校。 走进校门,首先看到的是高大的教学楼。每层有四个班,一共有五层楼。每次上课都会听见同学们朗朗的读书声。 教学楼下是壮观的升旗台。每周星期一,同学们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着整洁的校服来到学校,排着整齐的队伍,唱着国歌,向国旗敬礼,此刻,就想大声说:“我是中国人,我爱我的祖国。” 在校园的中间,是广阔的操场。下课,同学们有的在跳绳、有的在丢沙包、有的在转呼啦圈,还有的在打篮球,时时传来了欢乐的笑声。 校园的一侧是花坛,里面有各种各样的花。有红色的玫瑰花,有黄色的迎春花,还有白色的梨花,千姿百态,争相开放。 这就是我的学校,我爱我的学校! 三年级这儿真美作文300字篇二 这个美丽的地方真迷人,你看湛蓝的天空上漂浮着几朵白云,有的像一只只小绵羊,有的像一只只小兔子,有的像是在说悄悄话,还有的一群可爱的小鸟自由地在天空中飞来飞去。 远处,有一座座高大的山,一山连着一山,山上到处绿绿的,像铺了一层高低不平的绿毯。 近处,是一棵棵高大茂密的树林,它们好像一位位战士,保护这美丽的地方。树林里有许多小动物,有小鸟、鸽子、小兔子、小松鼠……它们在森林里捉迷藏呢! 站在山上向下望去,无定河的水欢快地向前奔跑着,河岸上有绿绿的草地,草地上有许多花儿,有红的、黄的、粉的、紫的……,真是五颜六色,好看极了! 这就是龙湾山上的景色这样的美景深深地吸引了我。

三年级这儿真美作文300字篇三 我的家乡在绥德,在中国的西北部,这儿真美。家乡有四条大道,美丽雄伟的千狮桥,好吃的美食,干净的街道。 我先来到大道上,永乐大道,滨河大道,学子大道,神龙大道上柳树、柏树高大挺拔。最壮观的是石头做的桌椅,春夏的夜晚人们抢着要坐呢!大家在椅子上唱歌说笑,早上下午都跳广场舞呢!哦!晚上还要扭秧歌呢! 那最壮观的千狮桥上一共有一千零八只狮子。两边的大狮子在看着它们的孩子,它们的姿态各不相同,有的在玩耍,有的在听河水声,还有的望着天空…… 绥德的特色美食有许多,让你吃了一次还想吃第二次,美味的碗托,加上点醋那就回味无穷了,在冬天,香喷喷的羊杂碎着油旋吃,满身会暖烘烘的。· 我爱美丽的绥德,欢迎你来绥德。 三年级这儿真美作文300字篇四 我们的校园真美啊!从大门进去,我迈着轻快的步伐踏入了校园。 正面有又高又大的教学楼,走进教室,哇!好大呀!一排排桌椅摆放整齐,墙壁上有几扇大大的窗户,黑板两边学习园地如两块芳草地,吸引我们那稚嫩的童心。每天教学楼上课时都可以听到朗朗的读书声。 教学楼的正面是操场,每到下课时,操场上热闹极了,同学们有的狂跳绳,有的在打沙包,还有的在踢足球或打篮球。一转眼上课铃一响,操场上又变得安静了起来。 操场侧面是一排排梧桐树,这梧桐叶像一个个小巴掌,同学们每天下课都去摘几片梧桐叶,然后拿回家去沾在白纸上当画贴在家里的墙上。 这就是我的校园,真美。美在宽敞整齐的教室,美在热闹的操场,美在同学们的笑脸。三年级这儿真美作文300字篇五

关于小学生我的同学作文400字合集9篇

关于小学生我的同学作文400字合集9篇关于小学生我的同学作文400字合集9篇 在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生我的同学作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学生我的同学作文400字篇1 同学是我们最亲密的朋友,陪着我们走过一年又一年,陪着我们苦,陪着我们甜,但真挚的友谊永远不变。 我最好的同学 在班里,我最好的同学应是荀昶杰了,我们经常叫他“昶姐”。说起来我们很有缘,初一刚来,他就坐在我的左边,当时我们很合得来,如果你说错了什么,他就会开玩笑的来上一句“我鄙视你”,现在他只说“bsbsbsbsbs……”什么意思?还是鄙视,不过是拽洋文儿,后来他又“会”说了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麽意思?这次高级了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪来这么多词儿,

忒聪明了!后来换座位,真害怕他会离我而去,不过座位换对了,他换到了我的前面,这更使我们这对无话不谈的朋友更加亲密无间。 我最好的同桌 从初一到现在,我换了很过同桌,我认为,我最好的同桌非张宝月莫属,他平时文绉绉的,有着嗜友如命的“毛病”,这使她的朋友圈日益渐广,在他的影响下,我渐渐和她的“铁哥们”儿杨媛,熟悉了,还有与吾本命同姓的陈晓艳,我的加入,使他们原来的“铁三角”变成了“铁四角”,当我有一些问题时,便会向“铁角组合”求助。 我最好的组长 说起我最好的组长,当属程玉尧,她为人大方,和大家很合搭的来,也有广泛的朋友圈,在组中,他对我们十分严格,以至于所有作业超额完成,在他的领导下,不信你不会进步! 同学是我们人生道路上的润滑剂,我们要珍惜这份友谊。 小学生我的同学作文400字篇2 今天中午,太阳火辣辣地挂在天空,没有一丝凉风,我正在家里呼呼地睡着午觉,忽然电话铃铃地叫了起来。我连忙起床去接电话。 “喂,你是谁?”我懒洋洋地说。“我是大刘呀!”“噢,是

关于这儿真美作文400字优秀作文

关于这儿真美作文400字 篇一:啊!这儿真美 春天到了,先是一阵微微的春风,吹来春天的祝福。然后是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语,春天便慢慢来了。 乡下还是那生机勃勃,柳树以小河为镜子,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色情油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美,真还有点仙风道骨呢!树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在说:春天来了!春天来了! 小草也不甘落后,努力往上挤。吃力而兴奋地冒出了嫩芽,远远望去,就像一张张绿色的地毯。 白云也悠哉悠哉的出来散步了,看!那白云弟弟正在练习跑步呢!咦?那是谁啊?哦!原来是孙悟空啊!他还要大闹天空?那不是嫦娥吗?她正在和后羿道别呢! 有风,当然也有流水了,俗话说:清风流水嘛。我想用水洗洗脸,但我停住了,我看一片飘荡在水里的绿叶,几条调皮的小鱼,不知是害羞还是什么?尽藏到了叶下玩起来游戏。 在这温暖的季节里,蜜蜂、蝴蝶在花丛中采蜜。酿出了美味的蜂蜜。来到田野,到处是忙碌的身影,有的插秧、有的给小苗浇水。麦苗可是田野里的主角,它们数量多,面积广,一遍生机勃勃,一阵风吹过,麦苗弯下了腰来好像一个小姑娘害羞的躲着我,又像绿色的海洋真美丽! 春天万物复苏,是一个美丽的季节! 篇二:这儿真美 在火红的朝霞中奔跑,听着驼铃声远去,沙子呜呜作响,泉水拍打着岩石,这究竟是梦幻还是事实?来,来,跟我一起探个究竟。 踩在在软绵绵的沙子上,这里便是鸣沙山了。没有花草,没有树木,也没有石子。这里沙子,到处都是沙子,仿佛世界上的沙子都聚集到了这儿,形成了奇妙的崇山峻岭。一脚踩上沙坡,脚下的沙子迅速的分解,崩陷。忍不住的,整个人都想躺在这温热的沙子上。黄澄澄的沙子,在朝霞下闪闪发光,好像一块披在原野上的金缎子,在跳跃,在闪烁。 沙子在这里被风随意玩弄着,雕刻着:那向上凸起的山脉,一个转弯后,就是下坡;那沙山上刻着一道又一道的痕迹,棱角分明,却又温柔无比。沙子时不时在脚下发出闷闷的响声呜呜像在捂着嘴唱什么歌似的。一阵风呼啸着刮过着茫茫大漠,沙子变了个长调儿,呜。 沙山的脚下,有一片绿洲。在高处鸟瞰,只见一弯月牙横在金沙之中,这就是月牙泉。岸边围着垂柳,泉水清澈见底,水面上碧波荡漾。只有微风在水面上掀起层层波纹。与旁边的大漠比起来,似乎很不协调。水底,鱼儿嬉戏。泉边,芦苇摇曳,好像那荒漠不存在似的,一切那么安详,那么惬意! 鸣沙山和月牙泉的组合,真是一对震慑天下的兄弟! 篇三:啊,这儿真美 经历了漫长的冬季后,春天在人们的千呼万唤声中,又一次来到人间。古今中外;有无数的文人墨客,以烂漫的情怀赞颂这一生机盎然的季节,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。在这个生机勃勃的季节里,我来到了美丽的东洲公园。 从东洲公园南门进去,映入眼帘的是一个花坛,花坛里的花有红的、蓝的、黄的五颜六

写我的同学小学作文8篇

写我的同学小学作文8篇 写我的同学小学作文1 我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。 有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终于找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。 每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那?你觉得她是不是一个大好人呢? 写我的同学小学作文2 我有一个很好的好朋友,名字叫吴思洪,他助人为乐,专门帮助别人。他最喜欢的同学当然是我了,因为我们是全班最最友好的同学。他总是来帮助我,比如:我在擦窗,他就帮助我擦;我不会做的题目,他就认真地教我……最让我留下深刻的印象,当然是他借给我钱的那一次。 那一次上象棋课,我忘了带本子,想这一下死定了,老师肯定会批评我的。正在我焦急万分的时候,吴思洪出现了,他热情地对我说:“我的好朋友,你怎么了呀!人家都走了。”我说:“我的本子没带,老师会批评我的,这可怎么办呀?”吴思洪想了想,到自己的座位上,拉开书包,把乘车的一元钱给拿了出来,他走过来,对我说:“别着急,这一元钱给你。”我的眼睛湿润了,这一元钱是乘车的钱,他没有了钱,就只能走着回家了,我连忙把钱塞进他的手中,飞快地跑了,

习作3这儿真美

这儿真美教学设计 教材分析: 本组课文是以“祖国,我爱你。我爱你每一寸土地,我爱你壮美的山河”为专题编写的,选编的四篇课文以多样化的体裁,丰富多彩的语言描绘了大自然令人神往的景观。本次习作内容紧紧围绕本单元训练专题,以“这儿真美”为主题,写一处美景。此设计重在引导学生去发现我们周围美丽的地方,并且把身边的美景介绍给别人。写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。在介绍美景时能按照一定顺序,有选择地描写景物,说清楚这个地方有什么,是什么样子的,同时,表达对这个地方的喜爱之情。鼓励学生在习作中尽可能用上这学期新学的词语,写好后自己读一读,改正错别字,并把习作读给同学听,和同学分享你发现的美景。 学情分析: 三年级的学生,毕竟年龄幼小,生活阅历浅薄,阅读面和知识面较为狭窄,能写出佳篇的高手不很多,班上近三分之二的同学写话水平偏低,主要表现在:题材不够新颖,对火热的生活熟视无睹;课外阅读中接触的好词佳句不会灵活运用;内容空洞;字迹不够美观;写完了不能主动检查修改。极个别学生每人每次日记只能写不到100字,而且语句枝蔓过多,有时写的内容如同天书,令人不知所云。可见,本班作文教学有着不小的阻力,任务依然艰巨。我认为着眼点应放在“抓好起步,打牢基础”上,以片段写作为重点,不拔高,不降低,按照习作课的具体要求,让学生敢于表达,乐于表达,充分享受运用书面表达见闻、抒发情感的快乐。 教学目标: 1.能够运用从课文中习得的方法,试着围绕一个意思写,运用这学期新学的词语。(重点) 2.能抓住景物的特点,按一定顺序描写,写清楚这个地方有什么,是什么样子的,能恰当地运用比喻、拟人等修辞方法。(重点) 3.在写景的过程中融入自己的情感,抒发自己的感受。 课前准备: 1.教师准备:制作多媒体课件。 2.学生准备:找一找身边的美景;准备身边美景的照片,描写美景的词语。课时安排:1课时。 教学过程: 一、谈话导入,激发情感 1.播放日月潭、西沙群岛、小兴安岭的优美风景图片,请学生谈一谈感受。 2.过渡:我们的身边也有很多风景优美的地方,谁能说一说?(指名说)。是啊,景色怡人的公园,清新淡雅的田野,缓缓流淌的清澈的小河,洋溢着丰收喜悦的果园……多么让人流连忘返,那这节课,我们就以这儿真美为话题给大家分享自己身边的美景吧! 3.板书课题《这儿真美》。 设计意图:通过图片的直观导入,激发学生的兴趣,调动学生的表达欲望。 二、围绕要求,确定内容。 1.课件出示习作要求:指名读要求。

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