普通发票领购簿审批表

普通发票领购簿审批表
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纳税人名称:

注:1、本表系纳税人初次购票前及因经营范围变化等原因,需增减发票种类数量时填写;

2、税源管理部门审核同意后,应将有关发票内容填写在《普通发票领购簿》中;

3、此表不作为日常领购的凭据;

4、本表一式二份,一份纳税人留存,一份税务机关留存。

本表为A4型竖式

优秀毕业生推荐审批表

优秀毕业生推荐审批表

学院 姓名 性别 政治面貌 民族 年龄 籍贯 主要事迹简介及获奖情况 的从生在生活写学在生都会认真对终积极们观出做每实守信!于助人 度。 对学校的感谢:现在我有申请全国优秀毕业生的资格,要特别感谢 学院的培养,感谢老师和同学们的支持和帮助,今后我会更加严格的 要求自己,成为一名对社会有更多贡献的的人,我郑重的向学校递交 全国优秀毕业生的申请,请各位领导给予审核。 学院意见 学生处审核意见 学校审批意见 负责人 (盖章) 年 月曰 附件1: 广州东华职业学院优秀毕业生推荐审批表 班级 担任职务 尊敬的校领导: 我是XX 级XX 学院XXX 专业二班的XXX 在广州东华职业学院三年 时间里,我时刻以高标准来要求自己,学好专业知识,同时积极参与 学校活动,在学习和工作中表现比较优秀,经过和自身条件的比较, 特向学校提出申请优秀毕业生,现将过去三年里取得的成绩汇报如下, 请学校领导,老师审查。 从学习情况写:我以学习为主,对待学习我始终保持着端正、谦 虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平; 课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留作业。大学三年来, 我学习都用功刻苦,我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。曾获 得校两年国家励志奖学金,取得了大学英语 B 级证书计算机证,在工 作期间,我始终以“服务老师,联系同学”为宗旨,真正做到为同学 们服务,积极帮助同学们的学习,作为班长,做好自己的本职工作, 为班集体和老师服务,在2016-2017年被评为优秀班委干部。 己进步的同时,也帮助周围的同学一起进步。 从思想情况写:在2016年12月份,参加了学校的党课培训,并顺 利结业。成为了一名合格党员,在平时生活工作中,我以一名党员的 标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生 观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻 党的方针政策,积极组织、参加有关党团活动,保持着积极向上的态

工会经费使用管理情况自查报告

工会经费使用管理情况自查报告 为推进工会建立建立健全内部监督制约机制,促进工会廉政建设,规范工会经费的管理和使用,确保工会经费更好地为基层工会工作服务,为职工群众服务,现根据**县总工会《关于对基层工会经费使用管理情况专项督查的工作方案》(**发〔****〕**号)文件精神,结合实际情况,我局对***年工会经费使用管理情况进行了自查。现将自查情况报告如下: 一、认真学习,提高思想认识 我局领导高度重视,积极组织全体干部职工集中学习了全国总工会下发的《关于加强基层工会经费收支管理的通知》、《关于〈关于加强基层工会经费收支管理的通知〉的补充通知》和**县总工会关于转发**市总工会《关于转发〈**省基层工会经费收支管理实施办法(试行)的通知〉的通知》,认真贯彻文件精神,结合实际深入解读《基层工会经费收支管理办法》,从根本上保障工会会员正常的福利待遇,确保合理、合规、合法,确保了基层工会经费用于开展工会活动。 二、加强领导,责任分工 为保障对工会经费使用管理情况的自查工作顺利进行,成立了专项督查工作领导小组,由工会主席***同志任组长,工会各委员为成员并具体实施专项自查整改工作。 三、全面开展清理自查 1、工会经费收支情况。

***年我局工会人员共计**人,按***元/人的标准,共计提取****元工会经费。 ***年我局工会经费共计支出***元。其中春节发放米、油等节日慰问品***元,端午节发放米、油等节日慰问品***元,中秋节发放米、油等节日慰问品***元,为职工开展生日慰问***元,开展工会活动支出***元。 2、工会经费使用管理情况。 我局在工会经费使用管理过程中,严格执行中央八项规定,执行工会开支“八个不准”,控制好工会经费使用范围,接受职工、工会会员监督以及经费审查委员会审查,坚决杜绝将工会经费用于服务职工群众和开展工会活动以外的开支。****年未出现超标开展工会活动的情况,工会经费支出主要包括:开展工会日常活动、职工节日慰问等。 三、自查发现的问题 1、2018年,我局按照上级工会要求到金融部门单独开设工会帐户。资料收集齐全后,由于金融部门未能审批,导致工会帐户至今未能设立,为更好地管理工会经费,根据县有关部门要求,在经费帐目下设立了工会经费核算子目。 四、下一步工作打算 通过开展本次自查自纠工作情况,我局工会将完善细化工会经费管理相关,严格账务纪律,建立监督管理长效机制,认真梳理自身问题,深刻分析原因,确保专项督查工作落到实处。同时,加强从源头

学生报名过程常见问题

招生过程中遇到的常见问题 问:如何报名? 答:报名方式有二种。 1、进入东南大学继续教育学院主页,点击右下角“远程招生专栏”里的“网上报名”,填写好相关信息后,携带报名材料到所报学习中心审核、确认; 2、携带报名材料到所报学习中心直接现场报名、审核、确认。 问:报名地点?报名费用? 答:东南大学远程教育学院各地学习中心,详情请查询“远程招生专栏”的“学习中心”。入学测试报名费20元/人、测试费20元/门。 问:报名需要准备哪些材料? 答:本人身份证、毕业证书原件及复印件2份、二寸免冠照片3张(蓝底、白衬衫);报考护理专业须提交执业资格证书复印件;普高或成高免试入学者须提供准考证和考试成绩单;更名者须提供公安机关出具的户籍证明原件。 问:如果报名所需要的有关证书/证件丢失,如何办理报名手续? 答:1、毕业证书遗失者可以到原毕业学校教务处申请全国统一印制的毕业证明书。也可以到当地省教育厅高教就业指导中心办理“高等教育学历查询报告”。 2、其它证书/证件遗失者可以到原发证单位补办有关的证书/证件,或由原发证单位开具证明。 学员可持上述有效证明到各学习中心办理报名手续。 问:国民教育系列毕业证书的界定? 答:1、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的普通高校、民办高校、成人高校、网络教育、自学考试、函授、电视大学等办学单位。所颁布发的毕业证书可在教育部毕业证书查询系统(学信就业https://www.360docs.net/doc/eb9116625.html,)中查询的均属于国民教育系列。 2、从入学形式来看,除网络教育外,入学时没有参加全国统一入学考试录取或在学期间没有参加过全国统一组织的各种形式的毕业考试的学员,如党校本专科、专业证书等文凭,其毕业证书在教育部毕业证书查询系统(学信就业https://www.360docs.net/doc/eb9116625.html,)中无法查询的证书不属于国民教育系列。 问:什么时间开始报名?什么时间入学? 答:东南大学远程教育学院常年接受学生报名。分春、秋二个批次入学。 问:在校大专生是否可以报读专升本? 答:不可以。 问:如何进行入学测试?入学测试要考哪些科目?入学测试的时间? 答:参加东南大学远程教育学院自主命题的入学测试,测试方式采用机考。 入学测试的科目:高起专文科、医学专业(语文、英语)、高起专理科专业(数学、英语)、专升本文科、医学专业(大学语文、大学英语)、专升本理科专业(高等数学、大学英语)。 入学测试的时间:每月进行一次。具体时间以准考证为准。 问:入学测试的免试条件? 答:1、国民教育系列本科及以上毕业生可免试入学,国民教育系列专科及以上毕业生可免试进入专科层次学习。 2、凡参加当年普通高考或前一年成人高考,成绩达到东南大学远程教育学院规定的录取分数线,持成绩通知单可免试入学。 3、报名时年满40周岁或持有效全国大学英语等级考试四、六级成绩证明的考生,入

基层工会经费使用情况调研报告标准范本

报告编号:LX-FS-A83405 基层工会经费使用情况调研报告标 准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

基层工会经费使用情况调研报告标 准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 近期,我们根据上级工会组织的要求,有针对性、选择性地对部分基层工会的财务收支使用情况进行了集中调研,具体情况如下: 一、总体情况 一是独立建帐工会财务管理相对规范。在调研的xx家单位中,有x家机关事业单位和x家企业工会是独立建帐的,企业工会建帐的以上市企业、规模企业居多。这类企业工会财务帐册由工会专人单独管理,财务收支由工会主席把关(审批),收入、支出情况清晰、明白。独立建帐工会的各种经费提留也都能

按照规定标准执行。机关事业单位如:县教育局、县人民医院、xxx公司等能严格执行工会会计制度,企业单位,如:xxxx运输股份有限公司工会经费收支情况有单独的明细表,有预算计划,收入部分经费来源、支出部分资金去向都十分清楚,并且比较规范,严格执行了工会主席“一支笔“审批制度,公司行政对工会组织开展重大活动还给予经费补助,XX年工会费提留x万元,公司行政补助xx万元。但也有少数工会没有提留工会会员费。 二是工会财务挂靠行政财务现象普遍存在。在所调研的单位中,有x家机关事业单位工会和xx家企业工会财务挂靠在行政财务上,在行政财务上设立了一个科目。这些单位的工会组织经费虽然也能正常用于职工教育、培训以及福利等方面,但经费由行政代管,单位的行政领导直接负责工会经费的使用和审

学生学业质量检测和考评制度

苍溪县陵江镇初级中学校 学生学业质量检测和考评制度建立与课程改革相符合的评价与考试制度,是推进学校教育教学质量稳步前进的制度保障。为了促进我校学生素质的健康发展、全面提高,实现我校办学的科学可持续发展,制定《学生学业质量检测制度》。 一、指导思想 评价与考试制度以《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导,以促进学生健康成长、服务教师素养提升、推进学校科学发展为旨归。 二、评价原则 1、评价与考试要有利于学生德、智、体、美、劳等方面的发展,要有利于教师改进教育教学方式,有利于学校教育教学质量的提高。 2、评价的内容既要关注学生学业成就,又要重视学生多方面潜能的发展,提高学生创新精神和实践能力。 3、评价的标准主要包括发展性目标和学科学习目标。评价标准既要体现对全体学生的基本要求,又要关注学生个体的差异,提高学生的综合素质。 4、评价要力求方法多样、方式灵活,除纸笔考试或直接检测外,还要通过观察、访谈、综合实践、动手操作等多种形式,提高评价的真实性和有效性。

5、评价不能只关注结果,更重要的是要关注学生的发展过程,把终结性评价与形成性评价结合起来,把学生发展的过程作为教育评价的一个重要组成部分。 6、要确立多元评价主体(包括教师、学生、家长等方面),实行多元评价,做到公正、公平、真实。 7、不能以纸笔考试作为唯一的评价方式,不以卷面分数作为评价标准。 三、评价要求 考试内容要依据学科课程标准,改变就教材考教材的传统做法和只注重知识与技能的状况;要力求科学、全面、合理地对学生的知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观综合进行评价。 对学生平时的知识与技能的检测,由年级备课组或教研组共同研究,任课老师结合班级学生实际自主命题实施。试卷应体现层次性,努力使各个层次学习水平的学生都能感到成功,在原有基础上有所提高。 单一的考试成绩不公开、公布,不排列顺序;禁止以考试成绩作为升级或班级、座位安排的依据。成绩只作为教师反馈教学、反思教学以改进教学之用。

工会经费使用情况调研报告

工会经费使用情况调研报告 调研报告是以研究的目的,根究社会或工作的需求,制定的调研计划,从明确的追求出发,不断了解新情况,有意识的去探索和研究所写出来的报告。以下是由查字典范文大全为大家整理的工会经费使用情况调研报告,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。 近期,我们根据上级工会组织的要求,有针对性、选择性地对部分基层工会的财务收支使用情况进行了集中调研,具体情况如下: 一、总体情况 一是独立建帐工会财务管理相对规范。在调研的XX家单位中,有X家机关事业单位和X家企业工会是独立建帐的,企业工会建帐的以上市企业、规模企业居多。这类企业工会财务帐册由工会专人单独管理,财务 收支由工会主席把关(审批),收入、支出情况清晰、明白。独立建帐工会的各种经费提留也都能按照规定标准执行。机关事业单位如:县教育局、县人民医院、XXX公司等能严格执行工会会计制度,企业单位,如:XXXX运输股份有限公司工会经费收支情况有单独的明细表,有预算计划,收入部分经费来源、支出部分资金去向都十分清楚,并且比较规范,严格执行了工会主席“一支笔“审批制度,公司行政对工会组织开展重大活动还给予经费补助,2020年工会费提留X万元,公司行政补助XX万元。但也有少数工会没有提留工会会员费。 二是工会财务挂靠行政财务现象普遍存在。在所调研的单位中,有X家机关事业单位工会和XX家企业工会财务挂靠在行政财务上,在行政财务上设立了一个科目。这些单位的工会组织经费虽然也能正常用于职工教育、培训以及福利等方面,但经费由行政代管,单位的行政领导直接负责工会经费的使用和审批,工会主席没有审批权,这是与《工会法》相违背的,甚至有个别企业在行政方面不能正常支出的费用放到了工会科目中支出,明显违反了工会财务制度的有关规定,工会经审组织形同虚设。 三是没有单独建帐现象仍然存在。在所调研的企业中我们发现,还有2家企业

普通话考试30个经典命题说话题目及范文

1、我的愿望(或理想) 每个人有这样或那样的愿望。人如果没了愿望,就像发动机没有了动力。人在社会上扮演了多重角色,就有着多重的愿望。我为人女,希望自己的双亲永远开心、健康;我为人母,期望自己的女儿天天向上;我为人师,我希望自己的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望,今天就说说为人教师这个愿望吧。自从参加工作以来,我一直有个美好的愿望:那就是做一名深受学生喜爱的老师。二十年来我一直在努力,但仍然觉得还没做的那么完美。下面说一下我在教学中的一点儿感悟吧。 1、热爱教育,关心学生。只有热爱教育,你才会全身心的投入教学,你才会爱护每位学生。因为爱可以融化坚冰,爱可以弥补天生的缺陷,爱可以使寒冷的冬天变的像春天般的温暖。只要你热爱教育、真诚地对待每位学生,我想付出总会得到回报的。 2、与时俱进,不断学习。因为现在是知识信息快速发展的时代,如你不更新你的知识储备,那么你就会跟不上时代的步伐,也许到那个时候,你和学生之间就没话可谈了。 3、塑造形象,为人师表。教师的一言一行,一举一动都会成为学生效仿的榜样。比如说我们学校有位老师他的字写得非常好,板书时总是一笔一画,他们班的学生也都像他那样字写得工工整整。还有一位老师爱看书,随时随地都见他在看书,他们班的学生大部分也都爱看书,还有一位老师爱打扮,他把指甲涂成了红色,第二天他班的学生就有几个也涂成了红色。可见老师的言行举止对学生的影响是多么的巨大,有的是只会影响学生的一生。所以我们做教师的一定要注意自己的言行举止,还有衣着打扮,给学生留下美好的印象。 在今后我会更加努力的想着自己心中的理想迈进。 2.我的学习生活 人们常说:活到老,学到老。人只有在学习中才会感到快乐和充实。 小时候我很爱读书,可那时家里很穷,除了课本几乎没有课外书,看到同学们买了新书我总是眼巴巴的看着,寸步不离的跟着,直到她看完,我才迫不及待的借过来如饥似渴的阅读起来。到了初中后,我学习更努力了,早上,当别的同学还在热乎乎的被窝里时,我已经站在路灯底下读书了,晚上,当别的同学已经进入梦乡后,我就秉烛夜读,陶醉在书的世界里,所以从小学到初中我的成绩都很好。到初中毕业那年,由于弟弟妹妹也在读书,家里负担很重,为了减轻父母的负担,我决定报考师范。进入师范后,原本想努力地学文化,将来等有机会了再去读大学。可是,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有。没办法,只好白手起家,选了美术和化学两个兴趣小组作为自己的特长加以学习,我付出了别人几倍的努力,最终毕业时我做的麦秸画获奖了。 参加工作后,我担任数学和自然两门儿课程,为了把这两样都做好,我不断要求自己学习学习再学习,请教有经验的老师,课下学习名师名家的先进教学理念,后来我讲的自然课被一级一级的往上推,最终获得了省优质课二等奖,我讲的数学课也多次在区擂台大比赛中获一等奖。再后来为了圆自己的大学梦,我最终参加了函授自学考试,读起了没有围墙的大学。 直到现在,我仍然不改我的初衷,劳累了一天,让孩子入睡后,等到夜深人静时,我便拿起一本自己喜欢的书细细地品味它。这时,书就好像一个朋友,它让我得到很多我想要的东西。这就是我的学习生活。 3、我最尊敬的人 我有最尊敬的老师,他们教会我知识,教会我做人的道理,是他们孜孜不倦的教诲让我有了今天,我从心底里尊敬他们,感激他们。但在这里我却要说说我最尊敬的父亲。 父亲虽然只有小学文化,但他却非常重视我们的学习,父亲常说,有智吃智,无智吃力,一个人啊一定要有一技之长,有一样本事,怎么也不会饿着。家里尽管很穷,邻居家的孩子都辍学到外面打工挣钱补贴家用了,但是父亲却坚持供我们姊妹三人读书。用他的话说:只要你们愿意学,我就是砸锅卖铁也要供应你们。 记得我上小学一年级时,有一次下大雨,同学们都打着漂亮的桐油大伞在雨中嬉戏,只有我披着一件用化肥袋做成的塑料雨披,回到家里身上都湿透了,我多么羡慕同学呀,我多么想有一把那样的大伞啊!我知道家里没钱,不敢说,我拉着妈妈的衣角,轻轻地说我想一把桐油大伞,生病的奶奶在床上听见了说:“家里连买盐的钱都没有,还买什么伞。”妈妈也随声附和着奶奶,当时我哭了,很委屈,后悔不该跟妈妈说。可是让我没有想到的是,几天后父亲赶集卖菜回来,把一崭新的黄色桐油大伞交到我手里。我抚摸着心爱之物,小心翼翼的给把它收好,以后好供弟弟妹妹使用。

优秀毕业生个人简历范文 优秀毕业生审批表范文

优秀毕业生个人简历范文优秀毕业生审批表范文 一份好的个人简历往往是优秀毕业生个人求职者找到好工作的敲门砖。以下是精心推荐的一些优秀毕业生个人简历范文,一起来学习下吧! 基本信息 姓名:XXX 性别:女 出生年月:1987-2-22 民族:汉族 最高学历:本科 现居住地:河北省-石家庄市 工作年限:应届毕业生 __:XXXX

求职意向 应聘类型:全职 应聘职位:化工技术,医药代表,环保技术,药品生产·质量管理 应聘行业:化工/水利/电力/能源/地质,环保,制药/生物工程/医疗设备/器械 期望工作地区:石家庄市,北京市,天津市 期望月薪:面议 自我评价 责任心强,学习能力突出,富于团队精神。吃苦耐劳,能很快适应新环境。具有一定的创新和实践能力。 教育背景

xx-9至至今学校名称:河北工程大学 专业名称:应用化学 取得学历:本科 主修课程 无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工原理、高分子化学、精细化工工艺、化学工艺学、化工分离与过程及化工制图、专业英语、化工仪表与自动化、化工腐蚀与防腐技术、助剂化学、有机合成、催化原理等,四年都排有实验课 校内活动职务描述 06-07年度成为院青年志愿者协会干事,本人在此期间吃苦耐劳,工作表现突出被评为“优秀干事” 07-08年度任青年志愿者协会部长,在职期间责任心强,本着为人民服务的信条,力求把工作做到最好,被评为“先进个人” 在校获奖情况

xx-10院学生会“先进个人” xx-10获“三好学生”荣誉称号 xx-10本人在06-07年度以专业第一名的成绩获院一等奖学金 xx-10院学生会“优秀干事” xx-xx年度获国家励志奖学金 在校实践 xx-7至xx-8实践公司名称:滏阳化工集团有限公司所在部门:烧碱生产部门 所任职务:认识学习 实践描述:参观了烧碱生产工艺,在公司员工的带领下,初步认识了烧碱生产设备的应用及生产流程。

工会经费使用情况报告

工会经费使用情况报告 篇一:1工会经费使用情况报告 工会经费使用情况报告 (第五届工会委员会) 各位领导、各位会员: 第五届工会委员会自成立以来,对各项经费的开支遵守《中华人民共和国工会法》经费开支的有关规定,对工会会员缴纳的会费、工会拨缴的经费、办公室对各项活动给予的经费补助、房屋出租以及银行存款利息等收入进行了规范管理,工会经费的使用也认真按照《工会法》一直在工会法关于经费的使用相关要求范围内开支。工会财务收入方面设会费收入、拨交经费收入、行政补助收入、其他收入(房屋出租)、银行利息收入等会计科目。在经费支出方面,设有:会员活动费、职工活动费、工会业务费、其它支出等科目,会员活动费包括文体活动各项开支、职工活动费主要是节假日补;工会业务费包括探望住院职工、购支票、发票、缴税单据、新年慰问困难职工、捐款等杂费支出;其它支出主要是上缴营业税、教育附加税、城建税、所得税、房产税、印花税、土地使用税金等。现就XX年6月至XX年本届工会委员会经费收支情况分年度报告如下: 一、XX年经费收支

本届工会委员会财务经费接转XX年结余27267.22元,收入方面主要有行政补助收入、房租收入,全年收入合计:52922.74元;支出情况主要用于工会会员参加省民委组织的迎新春活动,我单位工会组织到富民明熙苑山庄文体活动和元旦节补助;职工福利方面,主要是春节、三八、和国庆节补助;其它支出包括上缴营业税、附加税、所得税、房产税等,全年支出合计73273.56元,经费接转上届工会委员会经费结余27267.22元。年终经费结余6916.4元。 二、XX年经费收支情况 收入方面主要有会费、行政补助、房租三个科目,全年收入合计63659.63元,这一年行政活动补助、经费补助达30000元,有力地支持了工会活动。支出方面主要是用于会员参加省民委组织的春节联欢节目排演、健美操比赛、职工运动会等运动用品、餐费,合计达28087.9元;职工福利方面,主要开支在春节慰问、三八节等方面;其它支出包括捐款3000元,上缴营业税、附加税、所得税、房产税等。全年支出合计40818.14元,与上年经费结余相抵,年终滚存经费有29757.89元 三、XX年经费收支 本年度收入方面大的主要是拨交经费、行政补助、房租等,全年收入合计50770.13元。支出方面主要是会员参加

学生自主命题(参考)

学生自主命题 一、背景描述: 孔子早就说过:“学而时习之,不亦乐乎?”学习应该是一件很快乐的事。可是目前还存在这样一种观念:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。这种对考试作用的歪曲认识,使得学生们谈“考”色变。考试在学生们的心目中成了压在心头的一座大山,成了恐惧的代名词。在一定程度上可以说,学生厌学的根本原因,就是升学竞争衍生的评价标准过于呆板而执着于选拔性功能的考试制度带来的考试的重负。考试,把老师和学生、家长和孩子变成了对立面。由于追求升学率的影响,多年来形成了一套根深蒂固的学生学习成效评价标准。现行的考试制度已经成为推进素质教育的瓶颈。如何打破这套标准和瓶颈,不再以考分和名次作为衡量学生的唯一标准,已成为当务之急。 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。只有从学生身心发展的不同特点出发,着眼于教育全过程与各个环节,运用多种方式着力培养学生学习的主动性和创新精神,才能促进学生生动活泼、主动发展。“只有全面发展的人,才是对社会最有用的人。” 我以为,要想改变现状,使学生在学习中得到快乐、得到满足,在快乐和满足中学好知识,提高素质,就得从考试改革、创新考试模式做起。针对基础教育阶段考试应具有的目标、现在存在的问题以及本班的具体情况,我在所任班级学科(高年级语文)中进行“学生自主命题,感受快乐考试”的尝试,并取得了一定的成效。 二、具体做法: 1、随意命题 在课后或单元结束后的复习或总复习阶段,应鼓励学生边复习、边思考,对重点、难点和必须学懂弄通的部分,随意出一些试题,采取自考自评或由学生主动出题或由教师指定某人出题考大家。采用这种方法不但能调动学生复习的积极性,充分发挥学生的主观能动性,而且也是教师对每个学生复习情况的一种检测。这样做,既可以提高学生整体的复习水平,又可以使教师“有的放矢”,及时指导学生更好地复习。 2、合作出卷 班级学生分成若干小组,在师生、生生共同合作出卷,学生可以独立进行排版打印,也可以手抄。在这一过程中,学生是主体,教师是主导,师生的关系是平等的、互助的,师生在合作出卷中的教师地位是首席,但绝对要做到到位不越位。自主命题的过程总体上可以分为三个阶段: (1)学生个体自主命题。这一阶段就是让每个学生根据老师的要求出一份试卷。学生在此阶段主要是单独命题,为了出一份考住同学的试题,学生首先就是要考住自己,这就要求他们全面复习、深入思考。出题的过程正是学生自我检查、自我总结的过程,学生要想出“好题妙题”,就要开动脑筋,发挥创造性和批判性。教师从学生各自出的试题当中,可以看出学生对知识技能掌握的程度以及思维的深度。在学生自主命题之前,教师要给予适当的指导。 (2)小组合作筛选考题。小组同学在此阶段相互评判、探讨、筛选出符合教学要求的高质量的考题。学生在此阶段主要以合作学习形式为主,小组成员之间相互交流各自的试题,切磋讨论,择优选用。选题的过程是学生之间相互学习的过程,在交流之中,学生明确认识到自己和他人所设计的题目的优劣之处在什么地方,由题目设计达到对知识内容更透彻的把握。选题实际上也是个相互讨论、竞争、学习的过程,这也推动着每个学生在个体自主命题中严肃认真地对待,争取自己设计的题目被选中。 (3)教师确定试卷。 教师在学生个体自主命题和小组合作筛选考题整个过程中,都应当给予适当的指导监控。具体步骤为: ①根据本学期的阅读课,带领学生选读并确定自己要选的文章,阅读范围涉及《优秀作文选》、《语文报》、《作文报》、《课外读物》等学生喜欢的读物。 ②指导学生选择一些新型题型,如:成语接龙、词语积累、趣味对联、创意广告、人文标语等。

学生命题教师答题

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/eb9116625.html, 学生命题教师答题 作者:沈海玲 来源:《中学课程辅导·教师通讯》2018年第23期 【内容摘要】新课标要求发展学生的学科素养,发展学生的自主学习能力,教师应尝试各种不同的教学实践来实现这些目标。以往学生做题中存在各种问题,通过变教师出题学生答题为学生出题教师出题,使学生了解出题规律,使题目更加适应学生,提高学生审题、做题能力,发展学生学科素养。 【关键词】新课标; 自主命题; 学科素养 作为高中一线老师我们发现,很多时候老师的投入与学生的收获不成正比,老师在课堂上一讲再讲的问题,学生在课下则一错再错。究其原因,除了一部分学生听课效率低、理解能力差、审题不仔细外,更为重要的原因是学生做题方法陈旧,不了解考纲,单纯从做题人的角度思考问题,无法把握题目的重点。那么,如何提高学生的做题能力呢?“学生命题,教师答题”让学生参与到命题过程中,让教师参与到答题过程中,角色互换,互相理解。通过这一活动,使学生了解《课程标准》、《考试大纲》、《考试说明》,更加认真研读教材,夯实基础知识,把握课本重难点,明白出题格式,了解出题人的考查方向,从而与出题人产生共鸣,提高学生的自主发展能力和学科素养。 一、已有成果 在陶卫明老师所写的《激发学生自主命题积极性》一文中指出,要培养学生的自主命题能力,要落实在课堂教学中,要激发兴趣,由浅入深,要积极引导,适时点拨。在《自主命题,让学生不再谈考色变》一文中,作者指出进行自主命题的研究的几个步骤,如成立命题组、出卷、审卷、考试、分析、总结几个步骤,并指出通过他们的研究,学生的积极性提高了,不同的学生都得到了发展,让学生张扬了个性,也促进了学生的可持续发展。 二、研究过程 主要思路是循序渐进。通过调查、访谈等方式了解学生的困惑,通过师生交流提高学生对高中生物的学习兴趣;通过自主命题活动的进行提高学生的自主学习能力,持续学习能力;通过后续反馈了解、解决研究中出现的问题,为以后的教学提供经验教训。 1.通过“你在学习中的困惑”调查活动的进行,了解学生急需解决的问题,尝试从学生的角度理解他们在做题中所犯的错误。

工会经费情况汇报

工会经费使用情况报告 各位与会代表: 我受公司工会委托,将工会财务基本情况汇报如下: 工会经费是工会组织赖以生存的基础,是工会开展活动、发挥作用、履行职能的物质依托。我公司工会成立以来,在上级工委和公司党委的正确领导下,在地方工会的指导下,公司工会财务工作认真贯彻执行《工会法》,落实依靠方针,突出维护职能,迎接电力体制重大改革,围绕公司中心工作,履行工会基本职责,发挥工会组织的自身优势,促进自身的改革和建设,突出民主管理,完善组织建设,管理体系逐步加强,源头参与逐步体现。工会经费的管理,严格按照《工会财务管理制度》的要求,收好、管好、用好工会经费,维护职工的合法权益,为工会组织的发展提供了坚实的物质保证。 一、工会经费总体管理: 工会经费取之于职工,用之于职工。要管好用好工会经费,将有限的工会经费用到职工最需要的地方,必须要按照新《会计法》和《工会法》的规定,建立健全各项规章制度,依法理财,搞好工会经费的日常核算与管理。在费用使用上切实做到合理使用,员工满意。严格控制不合理开支在帐务处理方面,认真学习《会计基础工作规范》知识,建立了规范有序的工会会计工作秩序,不断提高了经费核算工作水平,扎实有序的做好工会会计基础工作,做到了票据齐全,帐面清楚,档案完整,

使之不断向规范化、制度化、科学化管理迈进。 工会经费的管理始终坚持年初预算,月末平衡盘算,年终做好决算,使工会经费收支总体平衡,有所结余。在工会经费使用过程中始终坚持“一支笔”审批制度。自发电公司成立以来,使用经费,坚持“先申请,后审批”制度。主席审批,财务监督,报销时必须完善财务报销手续,工会经费的开支自始至终受到监督检查,合理地控制了经费的使用。 二、工会经费的收\支情况: 我公司的工会经费主要来源是按照职工工资总额的2%提取工会经费。xxxx年工会经费收入xxx万元,其中工资总额提取xxx万元,工会会员个人缴纳xxx万元。xxxx年工会经费支出情况如下: (1)工会经费用在自身的建设上开支xxx万元; (2)用于评选先进等开支计xxx万元 (3)用于公司的文体宣传教育上,积极配合公司党委开展职工素质教育,坚持开展精神文明建设活动以及各类文体、体育活动开支xxx万元 (4)用于企业生产经营、保障职工安全上,工会积极开展、参与劳动技能竞赛,合理化建议、技术创新等活动开支xxx万元; …… …… 其余金额为我公司执行《工会法》的规定,按比列上解上

山西省普通高中学生学分管理指导意见(试行)

山西省普通高中学生学分管理指导意见(试行) 根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)和《山西省普通高中新课程实验工作方案》(晋教基[2008]14号)有关规定,我省从2008年秋季入学的高一年级起进行普通高中新课程实验,对学生实行学分管理。为指导普通高中实施规范的学分认定和管理,促进普通高中新课程实验的有效实施,现就我省普通高中学分管理提出如下指导意见。 一、总体要求 1、学分反映学生在高中学校学习期间课程修习状况。从2008年秋季入学的高一年级起,对所有普通高中学生实行学分管理。学生修习一个模块并通过考核,可获得相应学分。 2、普通高中学生须修满三年,并且每学年在每个领域都获得一定学分,总共获得144个学分方可毕业。其中必修学分116个,学习各学科课程标准所设置的选修模块至少获得22个学分,学习学校自主开设的选修模块至少获得6个学分。 3、普通高中学校根据国家、省有关学分管理的要求和本市模块考试考核的相关规定制定本校学生学分管理具体办法,严格学分认定标准、程序,规范操作规程,形成完备的学分认定和管理制度。对学分的认定做到公正、公平、公开,确保学分认定的权威性和真实性。 二、学分分配 1、高中学生必修学分至少达到116个,包括:语文l0个学分、外语10个学分、数学10学分、思想政治8个学分、历史6个学分、地理6个学分、物理6个学分、化学6个学分、生物6个学分、技术8

个学分 (含信息技术和通用技术各4个学分)、艺术6个学分(或音乐、美术各3个学分)、体育与健康11个学分、研究性学习活动15个学分、社会实践6个学分、社区服务 2个学分。 2、选修课程至少获得28个学分,其中选修Ⅰ课程至少获得22个学分(参加高考按文理侧向要求一般应达到36个学分以上),由学生从各学科课程标准所设置的选修模块中修习获得;选修Ⅱ课程至少获得6个学分,由学生从学校自主开发的校本课程中修习获得。 3、根据普通高中新课程实验课程设置标准规定,每个模块通常为36学时,2个学分。其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为l8学时,相当于1个学分;研究性学习的主要形式是课题研究,应当保证270学时,每学分不少于l8学时,计15个学分;社会实践活动每学年参加1周,获2个学分;社区服务按照工作日计算,三年不得少于10个工作日,获2个学分;选修Ⅱ课程开设,每个模块可以设计为18学时,1个学分,也可以为36学时,2个学分。 4、学有余力或希望多方面发展的学生达到毕业所需的144个学分后,学校应当创造条件鼓励他们修习更多选修课。凡是选修新的课程模块并通过考核的,可以获得更多的学分。 三、学分认定 1、学分认定的机构 学分由学校认定并负责组织实施。学校应成立学分认定委员会,并根据不同学习领域的特点设立若干学分认定小组。学分认定委员会由校长主持,有关校、处领导和各学科骨干教师组成。学分认定委员会应按照各学科课程标准和山西省普通高中新课程各学科教学指导意

中小学考试管理规定

鲁教基字〔2009〕18号 山东省教育厅 关于印发《山东省普通中小学考试 管理规定(试行)》的通知 各市教育局: 进一步加强普通中小学教育教学过程管理,推进考试管理工作的科学化、规范化、制度化,促进学校全面落实国家课程方案,推动素质教育的深入实施,根据有关规定,结合我省实际,我厅制定了《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。 二〇〇九年十二月十一日 山东省普通中小学考试管理规定(试行) 第一章总则 第一条为进一步加强普通中小学教育教学过程管理,推进考试管理工作的科学化、规范化、制度化,促进学校全面落实国家课程方案,推动素质教育的深入实施,根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《当前关于加强中小学校管理规范办学行为的意见》和省教育厅有关文件精神,结合我省基础教育课程改革实际,制定本规定。 第二条本规定是各级教育行政部门实施和管理普通中小学校考试工作的基本依据。普通中小学考试管理工作实行分工负责、分级管理。省级教育行政部门负责制定有关政策、规定,并进行监督指导;市级教育行政部门负责检查落实及统筹管理;县级教育行政部门负责具体管理。 第三条普通中小学考试管理工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,不断深化课程改革和考试管理改革,扎实推进素质教育。 第四条本规定所称普通中小学考试指经教育行政部门批准许可、由学科教师实施的学科课程的单元测验,义务教育阶段的期中考试、期末考试,初中学生学业考试,高中阶段的模块(学分认定)考试,高中学生学业水平考试,高考模拟考试。 第二章目标与原则 第五条普通中小学考试管理工作的基本目标是:

基层工会经费收支管理办法

基层工会经费收支管理办法 基层工会经费收支管理办法 第一章总则 第一条为加强基层工会收支管理,规范基层工会经费使用,根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》《工会会计制度》《工会预算管理办法》的有关规定,结合中华全国总工会(以下简称“全国总工会”)贯彻落实中央有关规定的相关要求,制定本办法。 第二条本办法适用于企业、事业单位、机关和其他经济社会组织单独或联合建立的基层工会委员会。 第三条基层工会经费收支管理应遵循以下原则: (一)遵纪守法原则。基层工会应依据《中华人民共和国工会法》的有关规定,依法组织各项收入,严格遵守国家法律法规,严格执行全国总工会有关制度规定,严肃财经纪律,严格工会经费使用,加强工会经费收支管理。 (二)经费独立原则。基层工会应依据全国总工会关于工会法人登记管理的有关规定取得工会法人资格,依法享有民事权利、承担民事义务,并根据财政部、中国人民银行的有关规定,设立工会经费银行账户,实行工会经费独立核算。 (三)预算管理原则。基层工会应按照《工会预算管理办法》的要求,将单位各项收支全部纳入预算管理。基层工会经费年度收

支预算(含调整预算)需经同级工会委员会和工会经费审查委员会审查同意,并报上级主管工会批准。 (四)服务职工原则。基层工会应坚持工会经费正确的使用方向,优化工会经费支出结构,严格控制一般性支出,将更多的工会经费用于为职工服务和开展工会活动,维护职工的合法权益,增强工会组织服务职工的能力。 (五)勤俭节约原则。基层工会应按照党中央、国务院关于厉行勤俭节约反对奢侈浪费的有关规定,严格控制工会经费开支范围和开支标准,经费使用要精打细算,少花钱多办事,节约开支,提高工会经费使用效益。 (六)民主管理原则。基层工会应依靠会员管好用好工会经费。年度工会经费收支情况应定期向会员大会或会员代表大会报告,建立经费收支信息公开制度,主动接受会员监督。同时,接受上级工会监督,依法接受国家审计监督。 第二章工会经费收入 第四条基层工会经费收入范围包括: (一)会费收入。会费收入是指工会会员依照全国总工会规定按本人工资收入的5‰向所在基层工会缴纳的会费。 (二)拨缴经费收入。拨缴经费收入是指建立工会组织的单位按全部职工工资总额2%依法向工会拨缴的经费中的留成部分。 (三)上级工会补助收入。上级工会补助收入是指基层工会收到的上级工会拨付的各类补助款项。

吴昊展河南省普通大中专学校优秀应届毕业生审批表

河南省普通大中专学校优秀应届毕业生审批表 (2017年度) 吴昊展同学自入校以来,能够严格要求自己,思想积极,要 求进步;学 习谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责; 生活勤俭节约;团结同 学,热爱集体,积极参与院系组织的各项 文体活动、社会实践等。四年的大 学生活,让自己从一个毫无任 何工作经验的普通学生成长为一个得到老师与 同学认可的优秀干 部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观、人生观和 价值 观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。 在政治思想方面,该生具有坚定正确的政治方向,拥护党的 领导,坚持 党的基本路线、方针和政策。平时认真学习马列主 义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想。他不断 加强自身素养,做好各项工作,全心 全意为同学服务,时时刻刻 以一名党员的标准来严格要求自己,积极向党组 织靠拢,并于 2015年12月3号光荣的加入中国共产党。 学习上,该生努力刻苦,勤学好问。对于所学的专业知识, 能够积极钻 研,勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的 实际动手能力。在学习 中自己能发现问题,主动思考问题,遇到 解决不了的问题会及时寻求老师帮 助解决。在闲暇时间,经常到 图书馆读书学习,阅读一些与专业有关的书籍 及其有关人生哲理 方面的书籍,以此来努力提高自己的专业知识和综合素 质。在学 习过程中他还带动身边的同学共同学习共同进步。同时他还积极 参 与学校组织的各项活动、社会实践等,2015年7月组建新乡学 院“美丽中 国行”社会实践团队,带领团队骑行,从四川成都赴 附件2: 填表日期:2017年02月28日 学校(盖章):

注:1、“学历层次”指研究生、本科、专科、中专; 2、“主要事迹” 一栏由院、系负责填写; 3、本表正反打印,一式二份,学校存档一份,装学生档案一份

2020年最新基层工会经费自查报告5篇

2020年最新基层工会经费自查报告5 篇 2020年最新基层工会经费自查报告(一) 根据阆中市总工会转发《关于在全国各级工会开展财务大检查工作方案》的通知(阆工发〔2016〕5号)文件要求,我会高度重视,严格对照要求认真对相关财务进行自查。 一、工会经费收入管理情况 我镇工会相关经费管理符合全总相关规定,不存在账外帐,无设立“小金库”问题。 二、工会经费支出管理情况 我会严格执行贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和全总关于经费使用的“八不准”,无公款旅游、大吃大喝、滥发津补贴奖金实物等问题;无无超标准、超范围开支,有无转嫁或摊派相关费用等问题;无贪污、挪用、白条抵现、虚报冒领、公款违规转私人账户、涂改伪造银行对账单,以及转移、隐匿资金等违法违规行为;无涂改伪造发票、使用假发票等问题。 三、工会经费预算管理情况 我会严格遵守《预算法》、《工会预算管理办法》等法律法规编制执行本级工会年度预算,无超预算、无预算开支现象。 四、工会会计管理工作情况 我会会计岗位严格按照不相容职务相分离的原则设置,职责权限分明;会计核算符合《会计法》《会计基础工作规范》要求,无违规问题,会计档案、票据、财务专用章保管符合相关规定;现金管理符合《现金管理暂行条例》,银行存款管理符合《人民币银行结算账户管理办法》,支付结算是否符合《支付结算办法》。无违反人民币银行结算账户管理规定、擅自多头开设银行结算账户、将单位款项以个人名义在金

融机构存储、出租、出借银行账户、将基层工会账户并入单位行政账户等问题。 2020年最新基层工会经费自查报告(二) 根据《XX县总工会关于对基层工会经费进行审计的通知》汉工发〔2016〕31号文件精神,我乡严格按照通知要求,结合基层工会经费收支管理和单位实际情况,对本单位的工会经费进行了全面自查。现将自查情况汇报如下: 1、我乡严格按照《工会会计制度》的规定依法设置会计账簿,并保证其真实完整无伪造、变更会计账簿的行为;严格执行工会财务会计制度,遵守财务纪律;我乡已建立工会账户,实行单独核算;无利用工会账户,违规设立“小金库”现象。严格控制工会经费开支,各项开支实行工会委员会集体领导下的主席负责制,重大开支集体研究决定 2、我乡工会经费严格按照基层工会经费收支管理办法,主要用于工会开展职工教育、职工业余文艺活动、家庭发生困难情况的补助等方面,严格执行中央“八项规定”和国家财经政策、规定、开支范围、标准,认真执行工会财务制度,遵守财务纪律。依据国家统一的工会会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。 3、根据我乡工会工作的实际,本着工会经费使用精打细算,少花钱多办事,节约开支,提高经费使用效益原则,依靠本单位职工和工会会员,作好定期公布账目,实行民主管理,经自查我乡无利用工会经费购买购物卡、代金券等;无违反工会经费使用规定,滥发津贴、补贴、奖金;无利用工会经费支付高消费性的娱乐健身活动;无截留、挪用工会经费;无利用工会经费报销与工会活动无关的费用。 此次自查工作,我乡领导高度重视,科学合理地安排好自查工作,以《基层工会经费收支管理办法》为准绳,以《工会会计制度》为依据进行全面自查。今后我乡工会工作将依托主管部门,规范基础管理,强化经费监督,深化服务内涵,扎扎实实地把我乡工会工作落到实处。 2020年最新基层工会经费自查报告(三) 我校工会经费使用充分体现出工会经费“取之于职工,用之于职工”的宗旨,经认真审查,20xx年工会财务利用有限资金,保证重点,兼顾全面,为确保全处职工教育、文化体育、送温暖工程、职工集体福利等各项工作顺利开展提供了有力的

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