寒假作业要求

寒假作业要求

1、作文:反应当地春节期间民风民俗。

2、写一副春联。

3、记录孝老爱亲事件。

4、写一封家书,主题:父母与子女的感情沟通。

5、作文:社会实践,开展旅行游学活动(与父母外出游玩,远近皆宜)。

6、开展“我行我秀”活动。(通过美图、美篇和微视频的方式,在微信群中发送展示外出游玩的情景)

7、阅读:①做阅读计划;②记录阅读心得。

8、组建兴趣小组。主题为阅读交流,小组名称自定,例如:“书吧”、“家天下”、“故事会”、“诗词会”、“文友”、“视角”。确定组织机构:组织者(一名),成员(若干名)。活动内容包括:①宣传均衡成果、②传播校园轶事、③弘扬家庭美德、④假期身边正能量的事等。

9、班级为单位,以美篇的形式,上传完成假期作业情况及作业情况总结。

完整word版,一年级数学寒假作业安排及实践活动

一年级数学寒假作业安排 转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好习惯。与此同时,请您配合做好以下几件事情: 一、督促孩子完成以下数学寒假作业; 1、每天练3分钟的写数练习。(要求0~9的数字写的既快又好) 2、每天坚持做一页的口算练习(请家长配合) 训练内容:试题共80题。包括(10以内加减法 20道;十几加几、十几减几 12道;20以内进位加法 20道;20以内进位减法 20道;10以内连加、连减、加减混合 8道)。 训练要求: ①给出6分钟的时间,提供80道题,即对口算速度不做硬性的规定,但基本要达到每分钟7道题。 ②在下学期开学初,老师将根据测试题的内容和数量命题对你进行测试。并将参考根据以下标准,颁发“庆风小学一年级口算能力等级证书” 在6分钟内做对75-80道——“口算超级小能手” 在6分钟内做对66-74道——“口算三级” 在6分钟内做对58-65道——“口算二级” 在6分钟内做对42-57道——“口算一级” 3、买1本奥数方面的练习册或其他数学课外书,试着做一做。 4、假期中办一张图文并茂的数学手抄报(寒假版),内容可以是数

学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等,版面为A3大小。 5、数学日记伴我行 1)寒假作息时间表 要求用时间词:上午、中午、下午、晚上。 用所学过4种时刻:整时、半时、快几时了、几时刚过。 最好画上表盘、时针、分针。 写清例如:早晨起床吃饭中午吃饭下午写作业晚上吃饭看电视时间。 2)调查你最喜欢的电视节目时间 最喜欢的电视节目时间几时几分 例如:《大风车》 18 :30 晚上6时半 3)过年压岁钱的收入、支出问题。 收入支出 姥姥50元买学习用品 30元 …… 合计:合计: 4)购物消费中的遇到的加减问题。 请您带孩子亲历一次购物,让孩子感受数学与生活的密切联系。5)外出游玩遇到的数数问题、可以写你看到的数学现象。还有数学其他的新发现,也鼓励孩子写出数学日记。(多者不限)

寒假作业布置方案

2014年寒假作业指导方案 1、指导思想: 引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,全面提升学生的假期生活质量。拒做整天在家看电视、大吃大喝打游戏的小宅男小宅女。 假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。要求各学科遵循各科教学特点,为学生科学设置作业。作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。 2、组织作业布置: 在年级主任和教研组长的组织下同年级同科目共同商议内容形式。 3、与学生家长沟通: 给学生家长写一封信讲明作业要求,让家长与孩子共同完成寒假作业,起到监督和督促的作用。开学后学生须拿来有家长签字的寒假生活记录表。附:学生寒假生活记录表 4、作业组成: 作业布置分为两大块:常规作业和创新作业(动手作业、实践作业等) 5、作业布置原则: 作业布置尽量遵循少笔头、多实践的原则。 小学部尽量少布置书面作业,应适量布置些有趣味、有意义、富有新意的实践作业; 中学部可有适量精选的书面作业寒假期间可以与同龄人结伴共同学习,亦可有富有意义的实践作业、动手作业; 高中部必须有适量的书面作业,尽可能独立思考、独立完成,遇到难题亦可和同学商量、询问老师。 6、寒假作业检查 开学后教务部要进行寒假常规作业检查和最佳创意作业评选活动。

学校年级寒假学习指导 尊敬的家长: 您好! 濮阳建业国际学校年级在学校的正确领导、全体师生的共同努力和你们的支持下,顺利完成了一学期工作,在此谨向家长们表示衷心的感谢,并希望在下学期工作中得到你们更多的支持和配合。 学期临近结束,寒假又将开始,为了帮助学生度过一个健康、文明、安全、有意义的寒假,现将主要学习要求安排如下: 一、几个需要注意的时间: 1、月日开始放寒假。 2、2月15日上午9:00-11:00,学生假期返校梳理假期作业完成情况。 3、2月日下午2点正,学生在各班教室报到。 4、2月—日,进行学生期初学习状态摸底。 二、各科寒假作业和要求: 语文: 数学: 英语: 物理: 化学: 生物: 政治: 历史: 地理: 演讲: 心理: 美术: 音乐: 棒球: 舞蹈: 体育: 等做业,各年级组可依据自己情况自行调整。 最后祝孩子们过一个健康、愉快、有意义的寒假,也恭祝所有的孩子和家长新的一年进步、如意! 学校年级组 2014年1月日

寒假作业布置要求

光明中学寒假作业布置指导意见 为了使同学们能够度过一个愉快的春节,同时又能通过自学有所收获,达到“巩固旧知探究新知”的目的,根据《焦作市教育局关于全市中小学放寒假的通知》的精神,特制订寒假作业布置指导意见。 一、时间:放假时间总计四周28天,要考虑到春节、元宵节的风俗 习惯,实际作业时间按15---20天计算。 二、作业量:年级组长与备课组长结合,协商分配各学科作业量,然 后年级组长汇总各学科的作业,统一印制寒假作业。 三、作业分层布置:实验班和普通班的作业要有所不同,根据学生层 次不同,布置不同的作业。 四、作业布置四要素:作业布置做到四点:完成作业的时间、作业内 容、行动方式、检查方式。 五、作业内容四结合:课内作业与课外作业相结合,复习旧知与探究 新知相结合,阅读与写作相结合,理论与社会实践相结合。六、学习计划:各班要根据《年级寒假作业》制定出学生每天的学计 划,如每天学习的时间、学科顺序、行动内容、检查方式。学生根据班级计划修改制定出自己的学习计划,班主任核查。 七、检查落实 1.班主任要通过校讯通提醒家长督促学生按时完成作业,并在作业的相关位置签字。 2.各班可以根据家庭住址就近成立学习小组,学习小组按时向班

主任汇报小组学习情况。 3.开学第一天班主任(任课老师协助)要将本班的寒假作业收齐,交由任课教师评阅,统计各类数据(未交、未完成、基本完成、完成较好),并将作业全部上交教务处。教务处复查后对各班作业完成情况作出整体评价。 八、评比表彰:教务处对各班作业完成情况作出整体评价后,对寒假作业完成较好的学生进行奖励、对批阅认真的任课教师、对作业整体完成较好的班级(班主任)进行表彰和奖励。 教务处 2016年元月

2020六年级语文寒假作业答案

2020六年级语文寒假作业答案 本文是关于2020六年级语文寒假作业答案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 一、基础知识 1、读音节,找词语朋友。 陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁 解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xu ē) 解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡( 峭 )的悬崖胜利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔弥漫的( 硝 )烟畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活元( 宵 )佳节 解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。 4、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。 解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁

一年级寒假作业安排

一年级寒假作业安排 尊敬的家长: 您好! 转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好习惯。与此同时,请您督促孩子完成以下寒假作业: 1、每天写两行字(课本中要求学生写的字)。书写要求:字迹工整结构美观。让孩子的字越写越漂亮。 2、每天做10道20以内的加减法口算题。 3、每两天背一首古诗。背诵篇目是学生古诗文经典诵读读本一年级下册的古诗。(页至页) 4、每天用不少于30分钟的时间阅读课外书。建议家长在假期里给孩子买两本拼音读物。供学生阅读。根据学生阅读情况认真填写寒假阅读记录卡。 (注:孩子每天需要完成的作业,需标明日期。另外您一定要及时检查,监督孩子是否认真完成,并签字。)

二年级语文寒假作业安排 尊敬的家长: 您好!转眼间您的孩子在校迎来了又一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好习惯。与此同时,请您督促孩子完成以下寒假作业: 1、每天写两行字(课本中要求写的字)。书写要求:字迹工整、结构美观。让你的字越写越漂亮。 2、每天背3遍一到九的乘法口诀。 3、每天用竖式的方法计算4道100以内两位数加或减两位数的式题。如:57+26、62-34等。(加减法各两道) 4、每两天背一首古诗。背诵篇目是二年级古诗文经典诵读中的二年级下册的内容。(页至页) 5、至少阅读2本书。建议家长给孩子购买两本课外书,供学生阅读。家长对学生的阅读情况做好监督,并根据学生的阅读情况认真填写学生寒假课外阅读记录表。 6、每周写一篇日记(要求格式正确)。及时记录下假期里的奇闻趣事、所见所感等。 7、了解有关过年的习俗资料(如大扫除、守岁、放鞭炮、压岁钱、春联等)。 8、给亲朋好友一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候。编写自己的祝福短信,发送给他们,并记录两条。 (注:孩子每天需要完成的作业,标明日期。另外您一定要及时检查,监督孩子是否认真完成,并签字。)

寒假作业布置计划

假期作业布置计划 郭立祥 同学们,从1月16日开始到2月28日是寒假。这是我们九 年级毕业班学生中学时代的最后一个寒假。怎样度过这40多天 假期才更有意义呢?希望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学习计划,能度过一个快乐、充实的寒假。以下是英语学科本次寒假期间的作业布置,望认真保质保量完成。 假期共42天左右,不包括春节前后几天假期。按照6周计划。1月16?22日九年下册英语Unit 6 Topic 2自学背单词读课文1月23?29日九年下册英语Unit 6 Topic 3自学背单词读课文1月30?2月5日九年下册英语Unit 5 / Unit 6对这两个单元进 行复习,可结合同步练习册自测。 2月6?10日节放假自主学习 2月11?17日七年上下册两本书自主复习单词要会背会写 2月18?24日八年上下册两本书自主复习单词要会背会写 2月25?28日九年上册英语一本书自主复习单词要会背会写 复习以上内容的同时,还要完成以下任务: 1.熟练使用词典,没有词典的同学要尽快配齐,建议选择适合 初高中程度的学生使用的牛津或朗文系列的词典。

2?不要忽略书后的语法和语音部分,可把六本书的语法语音集中 一起几天复习完。 3尽可能多做题,对做错的题要积累。尽可能多扩大阅读量,训练阅读理解能力。 4?练习用英语写日记,提高写作水平,可以从简单句子表达开始。5?坚持每天读英语,读单词,读对话,读课文,训练语感。 同学们,中考离我们并不遥远了,这个假期是我们唯一一个可以利用的自主学习时间,希望你把握好自己,不松懈,不懒惰, 成功永远属于有准备,有恒心的人。拼搏百日,辉煌一生。大目标可以化为小目标,小目标化作每天做的事,这样养成好习惯,成功是必然的结果。 【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】

六年级语文寒假作业答案人教版

六年级语文寒假作业答案人教版 第一天: 一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅 二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗取精 三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。2)春联后面有(P8) 一、 例子:Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'm happy.I'm going to buy new clothes.I'm going to learn danceing .I'm going to visit my friends.I'm going to learn how to play the guitar(弹吉他)。 I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many story-book......What about you? 二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here 第二天: 一、早晨树叶天才退步孩子秋天 二、春和千树茂,雨润百花香。爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆 桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。 三、一年四季春常在,万紫千红永花开。五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital 二、hobby newspaper hospital cinema singer subway 第三天: 一、出生入死死灰复燃燃眉之急急功近利利欲熏心心直口快 快人快语语重心长长篇大论论功行赏赏心悦目目不暇接 二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12 三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。 2)青菜像朵盛开的花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就好像 大人们中彩了一样。 一、\i:\cleaner \a:\after \c:\turn \u:\morning \3: \soon 二、c c c c 第四天: 一、上海长春贵阳海口西宁天水开封济南西安天津(竖列) 二、峦岳丘崮(横排) 三、1)最初认为猫胆怯,后来知道猫是等待它疲惫松懈,用“敌 人出击我退回,敌人退回我又出击”这个计谋。 2)猫避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下 百次。等老鼠疲惫了,就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠 的头颈,最终大鼠惨败。 × × × √ √

一年级寒假作业安排(所有学科)

寒假作业安排(一年级) 小朋友们,寒假马上就要开始了!老师们提前祝大家新年快乐!整整20天的假期,我们可以不用早起,不用上课,舒舒服服,自由自在的;但是我们也要利用这段时间,好好充实自己,那么如何过好这个寒假呢?请看我们的寒假作业安排吧! 一、语文作业 (一)阅读 必读书目(8本) 1.《阿利的红斗篷》汤米`狄波拉 2. 《弟弟妹妹使用手册》(法)米夏 3.《孤独的小螃蟹》冰波童话 4.《蚯蚓日记》朵琳?克罗宁 5.《和大人一起读》(共四册)曹文轩陈先云 选读书目(2本) 1.《穿靴子的猫》夏尔?佩罗著金三贤绘 2.《一只想飞的猫》陈伯吹 每天自主阅读+亲子阅读时间1小时左右。 (二)绘画日记 绘画日记四篇,其中2篇以《过年》《家乡味道》为主题,另外两篇主题自定。 (三)练习铅笔字 坚持在“吴韵笔墨”微信公众号上进行书法打卡活动,每天在线学习软笔书法课程,学习临摹“诗文赏析”中的一篇作品,并上传到“寒假作业”中。登录账号为“WC+姓名”,如“WC王小明”,原始密码统一是“1”,具体操作要求详见班级QQ群文件。 (四)背诵古诗,熟读课文 内容:一年级下册背诵篇目(电子稿见班级QQ群文件) 备注: 阅读要以微信小打卡的语音形式呈现,每天上传不少于5分钟的音频或视频(可分享当天阅读内容中较有趣或较有意义的片段内容)。 二、数学作业

(一)口算练习 训练内容:(10以内加减法、十几加几、十几减几、20以内进位加法、10以内连加、连减、加减混合) 训练要求:每天训练一页,大概50道左右。 (二)活动(我是理财小能手) 收集并认识各种面值的人民币。(100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、1角纸币、1角硬币)通过收集纸币活动,尝试学会对压岁钱进行管理。 三、英语作业(坚持每天10-20分钟的英语学习) 1.读一年级上册英语书,每天10分钟 2.读几本感兴趣的英语绘本 3.认读26个字母大小写,需要认识、会读,会写。 四、音乐作业 1.《中华人民共和国国歌》 2.柯尔文手势 3.《中国少年先锋队队歌》 五、美术作业 1.春节到来之际,请同学利用红色彩纸剪一张窗花,增加生活的年味。 2.请同学们用彩笔画出你的牛年春节,记录你多姿多彩的生活。 六、科学作业 1.观察身边的植物并记录:记住植物的名字,了解植物的一些特征,提高自己的观察能力; 2.科学小制作:漂亮的纸风车; 3.发现身边的科学问题,进行收集整理,开学分享给老师同学们听。

六年级寒假作业答案_2019六年级寒假作业答案_6年级寒假作业本答案

六年级寒假作业答案_2019六年级寒假作业答案_6年级寒假作业本答案 六年级寒假作业答案_2019六年级寒假作业答案_6年级寒假作业本答案《人教版小学六年级上册英语寒假作业答案》P1-2I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’sII. 1-5BABCC 6-10ABBACIII. Kerry’s, years, England, teaches, numberIV. 1-5 CBABCP3-4I. 1-5ABADDII. 略III.1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying IV. does…do…plays; does…works…office; playing the pianoP5-6I. 略II. 略III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.IV. 1-6ABCAACV. 1-5 TTFTFP7-8I. 略II.Women’s Day-- March 8thChildren’s Day-- June 1stTree Planting Day-- March 12thTeachers’Day-- September 10thLabour Day --May 1stNew Year’s Day-- January 1stFather’s Day-- the third Sunday in JuneNational Day--October 1stThanksgiving Day-- the fourth Thursday of NovemberMother’s Day-- the second Sunday in MayChristmas Day-- December 25thIII.1. from…to2. in3. playing4. collecting5. like6. waters7. has8. is9. at10. WhatIV. 2-3-4-1-5V. 1-5 T F FTTVI. 略P9-10I. 1-5CBACB 6-8CBAII. 略III. planting flowers—种花drawing—画画collecting stamps—集邮playing volleyball—打排球singing—唱歌playing basketball—打篮球IV. comes, goes, says, friendly, all,1. F2. F3. T4. FV. 1-5 ABCBCP11-12I.1. your, My, that2. that, He3. She, your, she4. that, He, his, HeII. 1-6DBACFEIII. 1. What is your hobby?2. Is Li Yan good at drawing?3. My father doesn’t work in a factory.4. Your mother is interested in(likes) cooking.5. What is your father’s hobby? IV. speak, speaking, This, doing, watchingV. 略P13-14I. 1. H 2. G 3. D 4. F 5. C 6. B 7.A 8. EII. 1. should2. carefully3. take good care of4. gets up5. hobby6. interested in7. like8. go out9. reading10. growing vegetablesIII. 1-5AACCB6-10CBBBCIV. 略P15-16I. 1. May2. play with3. green4. sleep5. longer, longer6. playing7. flying8. sometimesII. 1-5BBCAB 6-9ACCCIII. 1-5EDABCIV. playing tennis; swimming; playing table tennis; fishingV. 1-5 TFFFFP17-18I. 略II. triangle, square, rectangle, round/circleIII. 1-5BCBCC 6-10AABCA 11-14ABCAIV. 1-5BBBCB 6-10BBCAB V. NameP19-20I. 略II. 1. see, sea 2. their, there 3. right , write 4. no, know 5. sun, son 6. hear, here 7. I, eye 8. for, fourIII. B-A-D-F-E-C 2—3—4—1IV. 略V. 略P21-22I.1-5 ehabc6-10 gifjdII. 1. He is playing tennis. Yes, I do.2. They are playing hockey. No, I don’t.III. 略IV. twelve,January,second,of,Spring Festival,third,on,fourth,on,May,it,it,June,June,sixth,seventh,September 10th,on,October,eleventh,December,twelfth,ChristmasI.1-5 ACACDII.1-5 BAACD/B6-10 CCACA11-15 DCBBC The second dayI.1-5 DCAADII.1.children hospital2.goes to by plane3.do some shopping4.enjoy themselves5.other https://www.360docs.net/doc/ec1062635.html, the birthday https://www.360docs.net/doc/ec1062635.html,te forIII.1. sell, buy2. is sitting, is running3. to close4. sells5. Does, have6. read六年级上册语文寒假作业答案:快乐过寒假1.jìxiǎnsìzài2.着重强调特殊含义引用引用3.毛毛虫因盲从心理,不但没有任何成果,而且付出了生命的代价。用这个实验希望父母们也不要有盲从心理,看到人家补习也急忙去补习,抹杀了孩子爱玩的天性,造成孩子创新精神和想象力的欠缺。不能只关注孩子学习的时间量,要讲效率,不要逼迫孩子像毛毛虫一样做毫无意义的努力。4.家长应该让孩子在假期里痛痛快快地玩,让孩子们过一个充满欢笑、载满童真的真正的寒假。5.(1)①耍、过年、挑灯补课;无聊、乐淘淘或庸庸碌碌;②没有合理地处理好学习与休闲娱乐的关系,没有科学地安排好时间。一放假,就只知道玩了,把学习作业抛之脑后,等想起作业,寒假都快结束了,已经来不及做了。(2)①球拍-排球球网-网球牛奶-奶牛②看看书听听歌 喜滋滋乐呵呵 高高兴兴平平安安一、南征北战里应外合左顾右盼空前绝后声东击西上行下效姗姗来迟跃

一年级寒假作业内容

我的英语,我来秀 教师寄语: 亲爱的同学们,丰富多彩的寒假到了,别忘记向你认识的人,一展你的英语特长。参加“我的英语,我来秀”,你一定会赢得众人的喝彩,快快行动吧! 一、自我秀(Introduction) 1. 自我介绍(Introduce yourself) Hello, I’m Daming, I’m 10, I’m a boy/ girl. I’m in Donghai s chool. 2. 介绍家人(Introduce your family) Hello! This is my grandpa. This is my grandma. This is my mom. This is my dad . This is my brother. This is my sister. 二、新年秀(做个有礼貌的孩子,让新年的祝福带给你快乐) 1、新年好!Happy New Year! 2、早上好!Good morning. 3、请坐。Sit down,please. 4、谢谢。Thank you. 5、不客气。You‘re welcome. 6、近来过的好吗?How are you? 7、我很好。I’m fine. 8、请吃草莓。Strawberries, please. 9、祝你愉快!Have a good time! 10、见到你很高兴!I'm glad to see you. 三、课文秀(Module1-5) (6篇课文足够展示你的英语口才) 四、单词秀(展示你学过的86个单词) 五、快乐英语秀(亲子互动,展示你知识运用) (场景一上课) 1.起立。Stand up. 2.坐下。Sit down. 3.打开书。Open the door. 4.合死书。Close the door . 5.拿出书。Take out your book. (场景二活动) 6.拿起球。Pick up the ball . 7.放下球。Put down the ball. 9.抓住球。Catch the ball.

六年级上册英语寒假作业布置方案三篇

六年级上册英语寒假作业布置方案三篇 导读:本文六年级上册英语寒假作业布置方案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一1.完成《过好寒假》上的作业。 2.每天听读英语至少10分钟。 3.每天用钢笔练习书写10个英语单词,把字母写漂亮。 4.适当收看少儿英语节目,收集有关外国节日等英语课外知识。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。祝同学们新春快乐,新年新气象! 篇二一、读:坚持每天把老师下发的重点单词和句子读一遍。 二、写:把重点的单词和句子书写5+1,注意书写规范、工整。 三、做:完成模块练习(略)。 四、开拓作业: 1、找一找,说一说,发现我们身边的英语。 如今,越来越多的英语出现在我们的周围。稍加留意,便可发现随处可见的英文商标、中英文广告、标牌。请你摘抄收集这些英语。咱比一比谁找到的多;谁的书写的漂亮。 2、编一编 制作一份精美的明信片(英语新年贺卡,编辑英语手抄报等等)。春节过后我们将进行了认真的评选,并把获奖作品在学校橱窗里展览,

给全校学生提供一次互相学习的机会。篇三85分以上:必做:1.(1)自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求:平时大小,版面设计合理,知识点全面准确,至少包括重点单词,重点句子和易错题。 (2)自制寒假英语学习计划手抄报一张。要求:题目:My holiday plan . 可用汉语书写计划。加上朗读任务,建议多朗读课外的适合自己的英语小故事。 2.预习背默六年级下册1—2单元单词,开学后进行单词竞赛。 3.预习背默六年级下册1—2单元课文,每个单元Let’s talk 要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。 4.自学一首3分钟左右的英文歌曲,开学后进行英语歌曲,讲故事比赛。 选作:看英文电影1部,(推荐:《疯狂原始人》)反复观看,注意实际情景对话中重音与语调技巧,提高听力技巧,抄写喜欢的对白。 60—84分: 必做:1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求:平时大小,版面设计合理,知识点全面准确,至少包括重点单词,重点句子和易错题。 2.预习背默六年级下册1—2单元单词,开学后进行单词竞赛。 3.预习背默六年级下册1—2单元课文,每个单元Let’s talk,要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。 4.自学一首2分钟左右的英文歌曲,开学后进行英语歌曲比赛。

最新小学六年级上册数学寒假作业答案

最新小学六年级上册数学寒假作业答案2018年最新小学六年级上册数学寒假作业答案 P4-5 在框里填上适当的数 3/23/215/2;14/914/94/9 5/35/35/6 涂色 37.5%37.5% 按规律填空 0.53/7,37.5%规律是:分子是3,分母后一个比前一个增加1 6/5,60%1.3规律是:奇数位上减去0.1,偶数位上增加0.1 40%,1.4,33/20190%规律是:后一项比前一项增加0.25 求面积 1、10X12-3.14X(10/2)平方=41.5(平方厘米) 2、4X6/2+3.14X(4/2)平方/2=18.28(平方厘米) 解决问题 1、(1/3X3/4-1/5)/3/10=1/6 2、(1)(14+16)/(14+16+7+3+4+5+1)X100%=60% (2)(14+16+7+3+4+5)/(14+16+7+3+4+5+1)X100%=98% 1-1/(14+16+7+3+4+5+1)X100%=98%

(3)略 P10-11 直接写出答案:3/22/32/98/97/44/73/75y1/313/153/25/34/15看图计算:略 填空:1、100,402、1:33、2704、1,3,2,1/4,3/2 选择A,B,A,B,B,B 动脑筋,1、3,28;6,14;21,4;12,7;42,24,21;7,12,2,42;1,84 2、略 P16-17 1、填>、<或= >,,<,,=,< 2、选择 A\C;B;C 3、比较大小1又2/3>1.66>116.7% 34%>1/3>0.333 4、填表0.75=3/4=75% 0.575=23/40=57.5% 0.34=17/50=34% 5、略 6、解决问题 (1)按比例分配:540X44/44+45+46=176(棵) 540X45/44+45+46=180(棵) 540X46/44+45+46=184(棵)

老师布置各科寒假作业最全设计方案

老师布置各科寒假作业最全设计方案 语文 1. 每天坚持为家人朗诵10分钟文章或诗词。 2. 参考老师提供的书单,或自己挑选课外书,每天阅读。开学后给同学们推荐一本自己喜欢的书,并说明推荐理由。 3. 采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴等三代人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。 4. 抄写自己寒假期间读到的最喜欢的一篇文章。 5. 与亲人一起观看春晚,开学和同学一起说说自己最喜欢哪个节目,为什么? 6. 原创3条新年祝福微信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。 7. 当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。 8. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊、网站、自媒体等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。 9. 记录一两件家里最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。 10. 研究十二生肖是怎么来的,收集各种说法,开学后讲给同学们听。 数学 1. 设计一份2019年台历。

2. 和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。 3. 记录每一笔压岁钱的来源及金额,想一想如何使用自己的压岁钱。 4. 发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。 5. 用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。 6. 用尺子测量房间物体的长度,并记录。 7. 阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。 8. 认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。 9. 找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。 英语 1. 设计个性字母卡。 2. 用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。 3. 下载适合的配音APP,试着上传自己的英语配音作品。 4. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。 5. 用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。 6. 制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。 7. 制作“Happy New Year”为主题的英语小报。 科学

六年级寒假作业答案上册

第[1]道题答案: 28厘米 我们可按下图所示方向把ab移到,移到,把cd移到,把移到的位置,则此图形变成一规则的长方形,它的长边为4+2+2=8厘米,宽边为4+2=6厘米,它的周长可求. (4+2+2+4+2)2=142=28(厘米) 答:此图形的周长为28厘米. 第[2]道题答案: .第[3]道题答案: 根据从一厂调入二厂32名工人,一厂还比二厂多48人,可求出一厂比二厂多32×2+48=64+48=112(人),先求较大数即一厂人数(864+112)÷2=488(人),再求较小数即二厂人数488-112=376(人). 答:一厂,二厂原来各有488人,376人. 第[4]道题答案: 有七种拿法. 张数 伍元 贰元 壹元 第[5]道题答案: 不能. 按最少量计算:0+1+2+…+9=45,而45>44,所以原题不能. 第[6]道题答案: 10张 (1050-240)[10-(2+5)2]=40(张) [240-(2+5)(402)]10=10(张) 第[7]道题答案: 火车拉汽笛时离这个人1360米.因为声速每秒种340米,所以这个人听见汽笛声时,经过了(1360÷340=)4秒.可见火车行1360米用了(57+4=)61秒,将距离除以时间可求出火车的速度. 1360÷(57+1360÷340)=1360÷61≈22(米) 第[8]道题答案: 小强一本书也没有. 因为三个估计中只有一个是对的,所以以此为突破口,提出假设,进行推理,找出符合要求的结论. (1)假设甲说的话真,那么乙,丙二人说的话假.由甲话真,推出小强至少有1000本书. 由丙话假,推出小强一本书也没有. 这两个结论相互矛盾,所以假设错误. (2)假设乙说的话真,那么甲,丙二人说的话假. 由乙话真,推出小强的书不到1000本. 由甲话假,也推出小强的书不到1000本. 由丙话假,推出小强一本书也没有. 这三个结论没有发生矛盾,所以假设成立. (3)假设丙说的话真,那么甲,乙二人说的话假. 由甲话假,推出小强的书不到1000本. 由乙话假,推出小强的书超过1000本. 这两个结论相互矛盾,所以假设错误.

寒假作业布置及监控方案

寒假作业布置及监控方案 学期结束,寒假开始。为避免学生荒废宝贵的假期时光,度过一个有意义的寒假,特制订本方案。 一、作业的布置 假期作业不仅要能巩固课本上学过的知识,还要能兼顾其他各方面。因此,假期作业应包括: 1、有关文化课的作业。包括学校发放的语、数、英三科《寒假作业》以及老师布置的额外作业(注意控制好数量不宜太多)。 2、鼓励学生多进行课外阅读,扩大知识面和视野,写学习笔记。 3、参加各种社会实践活动,提高社交能力和动手能力,同时写下心得体会。 二、作业的监控 小学生缺乏自制力,家长如果完全放任不管,老师又鞭长莫及,宝贵的寒暑假可能会被白白浪费。孩子不仅没完成假期作业,学过的知识也会忘得差不多,影响新学期的学习。因此,对假期作业完成情况的监控就非常重要,班主任要做好安排。 1、借助家长的力量监控。按学生的家庭住址就近划分片区形成学习小组,选择合适的家长作为组长。组织学生完成作业,视实际情况,可以集中,也可分散,每三天集合一次检查作业进度,发图片给班主任。 2、结合科任老师将作业做好细化。规定好每天的任务量,细化到哪一天做哪些,便于家长检查。

3、班主任及时反馈。班主任在家校联系平台(校讯通、微信群、乐教乐学)上快速的反馈,将家长提供的检查结果做好总结,表扬做得好的小组。还要鼓励所有家长都参与进来,做好家校共育。同时,要将每三天一次的检查结果上报学校。 4、奖励优秀学生。寒假结束,进行寒假作业展评,并结合假期家长的检查结果评选优秀作业。表现优秀的同学,学校将颁发奖状和奖品。 X X县X X学校 2019年1月23日面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要化成一座山

小学寒假作业布置方案

小学寒假作业布置方案 20XX年寒假作业指导方案 1、指导思想: 引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,全面提升学生的假期生活质量。拒 做整天在家看电视、大吃大喝打游戏的小宅男小宅女。 假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。要求各学科遵循各科教学特点,为学生科学设置作业。作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。 2、组织作业布置: 在年级主任和教研组长的组织下同年级同科目共同商议内容形式。 3、与学生家长沟通: 给学生家长写一封信讲明作业要求,让家长与孩子共同完成寒假作业,起到监督和督促的作用。开学后学生须拿来有家长签字的寒假生活记录表。附:学生寒假生活记录表 4、作业组成:

作业布置分为两大块:常规作业和创新作业 5、作业布置原则: 作业布置尽量遵循少笔头、多实践的原则。 小学部尽量少布置书面作业,应适量布置些有趣味、有意义、富有新意的实践作业; 中学部可有适量精选的书面作业寒假期间可以与同龄人结伴共同学习,亦可有富有意义的实践作业、动手作业; 高中部必须有适量的书面作业,尽可能独立思考、独立完成,遇到难题亦可和同学商量、询问老师。 6、寒假作业检查 开学后教务部要进行寒假常规作业检查和最佳创意作业评选活动。 学校年级寒假学习指导 尊敬的家长: 您好! 濮阳建业国际学校年级在学校的正确领导、全体师生的共同努力和你们的支持下,顺利完成了一学期工作,在此谨向家长们表示衷心的感谢,并希望在下学期工作中得到你们更多的支持和配合。 学期临近结束,寒假又将开始,为了帮助学生度过一个健康、文明、安全、有意义的寒假,现将主要学习要求安排如下:

六年级寒假作业答案

六年级寒假作业答案——《寒假新时空》数学答案(持续更新) 2012-01-17 09:34:18| 分类:易学简算|举报|字号订阅 2月7日晨修改,感谢部分同学指正! P4-5 在框里填上适当的数 3/2 3/2 15/2; 14/9 14/9 4/9 5/3 5/3 5/6 涂色 37.5% 37.5% 按规律填空 0.5 3/7,37.5%规律是:分子是3,分母后一个比前一个增加1 6/5,60%1.3 规律是:奇数位上减去0.1,偶数位上增加0.1 40%, 1.4, 33/20 190% 规律是:后一项比前一项增加0.25 求面积

1、10X12-3.14X(10/2)平方=41.5(平方厘米) 2、4X6/2+3.14X(4/2)平方/2=18.28(平方厘米) 解决问题 1、(1/3 X 3/4- 1/5) / 3/10= 1/6 2、(1)(14+16)/ (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=60% (2)(14+16+7+3+4+5)/ (14+16+7+3+4+5+1) X 100% =98% 1- 1 / (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=98 % (3) 略 P10-11 直接写出答案:3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/15 看图计算:略 填空:1、100,40 2、1:3 3、270 4、1,3,2,

1/4, 3/2 选择A, B , A, B, B, B 动脑筋,1、3,28 ;6,14;21,4;12,7 ;42,2 4,21;7,12, 2,42;1,84 2、略 P16-17 1、填>、<或= > ,,< ,,= ,< 2、选择 A\C ;B; C 3、比较大小1又2/3 >1.66>116.7% 34% > 1/3 > 0.333 4、填表0.75=3/4=75% 0.575=23/40=57.5%

四年级寒假作业布置安排140

某小学四年级寒假作业告知书 亲爱的同学们,一学期的学习生活结束了,又迎来了一个快乐的寒假,假期的学习生活怎么安排呢?听听老师们的建议吧。 语文: 1、做完寒假作业。预习完语文课本一、二单元的生字,背诵一、二单元要求背诵的课文 2、日记10篇以上(记录寒假中发生的有意义的或者印象深刻的事情) 3、以“谢谢你——妈妈(爸爸、爷爷、奶奶)”等为题,写一封感谢信。 4、以“寒假中的趣事”为题写一篇作文。 5、每天背诵一篇下册的古诗文。 6、制作一份有关春节的手抄报,版面设计合理,字迹清晰。 7、读完三本课外书并做好阅读卡片。 数学: 1、预习四年级下册第一单元内容——《黄河掠影》,完成自主练习题(做在练习本上)。 附:本单元新学知识 ⑴用字母表示数⑵用含有字母的式子表示量⑶用含有字母的式子表示常见的数量关系和公式 ⑷加法运算律(加减法各部分的关系)⑸求含有字母的式子的值⑹运用加法运算律进行简便运算 家长可以根据自主练习内容进行辅导。 2、至少写5篇数学日记(要求:买新的数学日记,一页纸写一篇,写清楚日期) 可以写一个数学作文,记一个数学题的解题历程,或记一次用数学知识解决生活中的数学问题的精彩片断,或总结自己学习数学的心得体会,今后的数学学习打算等。 3、办一期数学手抄报。(8开纸,书写整齐,画面美观) 数学是一门有趣的学问,有许多有趣的故事、游戏……收集起来,办一期数学手抄报,开学后,参加学校的评选。 英语: 1、完成《寒假生活》中相应的内容。 2、预习课本中带星号的单词,每天写会2个。 3、搜索少儿英语相关视频,欣赏5至6个片段。 4、搜索2010年和2011年全国少儿英语大赛(小学组)进行观看。 5、办一份英语方面的手抄报。 实践性作业: 一、在寒假里当妈妈的小帮手,掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣、抹桌子、拖地等;做一样简单的饭菜,并把你的学习过程和体会写到你的日记中去。 二、利用家中的废旧物,发挥你的聪明才智设计制作一件简单的工艺品或科技小作品,掌握一两种手工技能。开学把小作品交给班主任老师可以进行评比哦! 最后,请家长们监督自己的孩子完成假期作业,为下学期的学习生活准备一个良好的开端,谢谢。

相关文档
最新文档