帮助别人作文600字

帮助别人作文600字
帮助别人作文600字

帮助别人作文600字

篇一:帮助别人,快乐自己(600字)作文

精选作文:帮助别人,快乐自己(600字)作文

被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!几天前我就体会到了这种快乐。那

是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家,我们一路走一路说笑。

走到小超市门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我着急了。那我们得赶紧找到

这个失主,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市门

口捡到的,有可能这个人也住在美兰区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电

话,居委会的阿姨一听这个事情,很热情的帮我们查找这个人,可是泰山区并没有这个人。

我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气,不知道该怎么

找这个人,我们没了头绪。这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是

张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!

妈妈,你快看,上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的

小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。第二天,我上学的时候,我把驾照还给了那位叔叔,叔叔摸着我的头说:谢谢你,你真是个好

孩子!

我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫

记心上。这就是帮助别人的真谛!一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很

快感到孤单。所以,人应当不断地充实自己对别人的友谊。六年级:潘炫霖

篇一:帮助别人快乐自己作文

人的一生最美、最纯洁的品质——乐于

助人。

一次,我正要过马路

的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老

奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高

采烈地说;谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”

说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜

甜的味道!

还有一次,我和妈妈

到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,

我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投

来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该

做的!这点小忙

算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

在学校里,还有很多

乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送

炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。我现在终于明白:

“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿!帮助别人的事

我们已经是四年级

的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机

会以终于来了。

那是一次我坐公共

汽车回家的路上发生

的事。公共汽车来了,

车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来

已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我帮助别人

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文

它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时

候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的

事??”

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻??”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,

下页篇二:帮助别人快乐自己作文

大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去??这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑??我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!

忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在

我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

我助人,故我快乐

时间如流水一般匆匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。

记得那是一个秋天的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。

走在花团锦簇、景色宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗?”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。

帮助别人,快乐自己

同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水??我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

难忘的一件事平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点。

这就是我最难忘的一件事了。

下页余下全文篇三:帮助别人快乐自己(四年级作文)

帮助别人快乐自己

乐于助人是一种美德,积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快

乐无比。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔,急急忙忙地跑到了。来到教室不一会儿铃声就响了,“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”,老师的话音刚落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下笔和橡皮。

考试时,大家都埋头做着试卷,这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀,小声地说:“张丽,你有几支可擦笔?能借我一支吗?”起初,我有点不乐意,这可都是新笔啊,我自己还没用过呢,可我一想起“帮助别人,快乐自己”,要乐于助人,我的手就不听我的话了,不由自主地把笔递给了他。

考试后,当我听到杨光华对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。篇二:帮助自己(600字)作文

精选作文:帮助自己(600字)作文相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:我恨你,我恨你!小男孩非常害怕,连忙跑回了家,

对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:我爱你。小男孩照做了,不

一会儿就听见山谷有人喊:我爱你,我爱你。这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给

别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到

最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。生命就

像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;

种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收获就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命

的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的就越多,内心就

越满足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收获。我们的老前辈:

雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久

的崇尚美德,他们也用自己的行动,用自己的力量帮助别人,温暖这些人的心灵。社会的繁

荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合

作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的谢谢时,

心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。老

话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中

快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?初二:宋加贝

篇一:帮助别人快乐自己作文

人的一生最美、最纯洁的品质——乐于

助人。

一次,我正要过马路

的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老

奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高

采烈地说;谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”

说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜

甜的味道!

还有一次,我和妈妈

到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,

我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投

来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该

做的!这点小忙

算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

在学校里,还有很多

乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送

炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。我现在终于明白:

“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿!帮助别人的事

我们已经是四年级

的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机

会以终于来了。

那是一次我坐公共

汽车回家的路上发生

的事。公共汽车来了,

车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去

了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来

已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我帮助别人

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试

它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时

候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的

事??”

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻??”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,

下页篇二:帮助别人快乐自己作文

大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去??这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑??我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃

了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!

忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在

我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

我助人,故我快乐

时间如流水一般匆匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。

记得那是一个秋天的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一

位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。

走在花团锦簇、景色宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗?”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。

帮助别人,快乐自己

同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水??我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,班级窗明几净。这时,我想起一句:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

难忘的一件事平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜

园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点。

这就是我最难忘的一件事了。

下页余下全文篇三:别人帮助自己的

别人帮助自己的作文

生活中,母亲无时无刻的帮助着我绽放出生命中最美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我门起的更早,给我作早饭,做我的小闹钟。

记得有一次,我的饿作文写跑题拉,一道家就号啕大哭。妈妈却安慰我说:孩子,别怕这次的失败,下次再来。我一听到这句话,心里的饿那个结被解开拉。顿时,一股暖意流遍拉全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起,教导我:失败乃成功之母!在学习上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复习紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题,仍然是那双大手给拉我温暖。妈妈就是这样帮助我的,摘我哪会好成绩是,妈妈总是鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。谢谢你,那个永远在帮助着我的人。

虽然你是如此平凡,但在我的心中,你是绽放得最美的丁香花,谢谢你!

篇三:忘不了你的帮助作文600字

忘不了你的帮助作文600字

忘不了你的帮助

五年级白宇

在生活中,有许许多多的人给予了我关心和帮助,他们像一颗颗闪亮的星星,镶嵌在我的内心深处,今天我把最闪亮的一颗展示给你们。

那是发生在小学的时候,那一天,放学后,我和往常一样背着书包向家里走去。这时候,突然从对面驶过来一辆汽车,我急忙躲闪,终于逃过了一劫。可是,不知从何处来的一块大石头,挡住了我的道路,没等我刹住车,右腿便撞了上去,鲜血染红了我的裤子。这时,我坐在地上“哇哇”地大哭起来,可是周围的人都没有理睬我,我感到很无助。这时,迎面走来一位叔叔,他温柔的对我说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我的腿撞到了大石头上,很疼。”他听了,急忙把我扶起来,帮我拍了拍身上的尘土,然后背起我,走到了附近的一家诊所。进屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜台前,找来医生给我处理伤口。只见那位医生提着医药箱,急忙向我走来。他把医药箱放在地上,拿起棉球,沾了一点清水,轻轻地拭去伤口周围的沙子和血迹,然后拿出棉纱布给我包扎伤口。医生处理好我的伤口后,叔叔才松了一口气。他走了过来,对我说:“你知道你父母的手机号码吗?”我把妈妈的手机号码告诉给他,他给我妈妈打了电话。不一会儿,妈妈来了,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈看到我坐在那,好好地,她才放下心来,那位叔叔微笑着消失在人群中。

虽然,他只是一位陌生人,但他给了我无比的关心,我永远也忘不了他给我的帮助。(575个字)

【精品】朋友作文600字4篇

【精品】朋友作文600字4篇 【精品】朋友作文600字4篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的朋友作文600字4篇,希望能够帮助到大家。 朋友作文600字篇1 “我们绝交吧。”当她面无表情的说出这句话时,我呆住了。 温热的液体顺着眼角流下,划过我的面颊,滴落在冰冷的大理石地板上,溅起一朵同样冰冷的水花。 “你在开玩笑,对吧?”我竭力忍住哭腔,吐出这样一句话。 “不,我们完了。”她依旧面无表情,仿佛在阐述一件无关紧要的事。而我却觉得天地都在旋转,时间仿佛静止了,满脑袋都是她刚才说过的话——“我们绝交吧。”“不,我们完

了。”…… 她转身离去,连再见都没和我说。 我倚着墙壁,痛哭起来…… 壹 刚升入初中时,我就知道我们的友谊已经变质,尽管我拼尽全力的挽回,但它还是如夏日的奶油冰淇淋一般慢慢的融化,最后只剩下一摊水渍。 那次,我兴高采烈的去隔壁班找她,却听见她正在和她的新朋友们谈论我。一个长头发女生问“你觉得A这个人怎么样?”“又傻又呆,反应迟钝呗。”周围一片哄笑声,小眼睛女生说:“你小学时不是和A特别好吗?现在怎么这么说她啊!”只见她不屑的哼了声,说:“和她这种书呆子是好朋友?别逗了!我小学时最要好的是C!”女生们好像还想继续问下去,可上课铃却在这时响了,她们只好扫兴的回到座位,我也失魂落魄的回了教室。 她在我心目中是女神、是闺蜜,而我在她心中却只是一个又傻又呆、反应迟钝的书呆子!多讽刺的对比啊!我把她视若珍宝,而我在她心中却一文不值! 心,仿佛在那一刻被撕裂了。 贰 “小A,我们要永远在一起!” “嗯,要永远在一起!”

为自己喝彩作文600字完美版

为自己喝彩作文600字 我们每个人都有自己的优点,都有闪闪发光的亮点,都有令别人连声叫好的绝活。它就是我们身上的闪光点。它使我们自信,它使我们能挺起胸,仰起头,它使我们能骄傲的喊出一声:“我能行。” 没有谁天生就有优点,它是在我们日日夜夜,孜孜不倦的努力中培养出来的。夏天,我们在太阳底下练着葫芦丝,豆大般的汗珠从我们脸上划过,刚掉到地上,便消失在空气中,在草丛中的小狗,不停吐着舌头一遍,以便散热;冬天,我们在舞台上排练,冷得我们不停地发抖,嘴变得有点儿紫,鼻涕也不停地往下流,耳朵感到有些麻木了。 在这样日复一日,年复一年的练习中,我骄傲地报名比赛,我一身西装,在硕大无朋的舞台上,开始了演奏。我仰起头,挺起胸,时而快,时而慢,井然有序地演奏着,我的几个手指灵活地舞动着,舞台上不停地做着动作。也许是我骄傲了,我竟然自以为是,目空一切的加速演奏。“满招损,谦受益。”这句话真的印证在了我身上,我的节奏被打乱了,手不知道怎样按键,手忙脚乱地“乱吹”、“瞎吹”着。我的两眼饱含了几滴眼泪,最终,我哭了,那两行热泪慢慢地从我的脸上划过,似乎是在嘲笑我的骄傲,我的自大。我感觉胸口像是被一块大石头压到喘不过气来,一颗心像子弹一样,似乎随时都会蹦出来。我的脑中出现了这一些话语:就这样还怎么比赛?我该怎么办…… 很快,我调整了自己的思绪:反正都上来啦,大不了再丢脸一次。我破釜沉舟,坚强地站起来,我井然有序地吹起了葫芦丝。底下雷鸣般的掌声更加激励了我。我不再骄傲!按照节奏,吹完了这首九级的曲子。 我当时真想为我喝彩,因为我成功了!更因为我真正明白了诸葛亮的《诫子书》中“淫慢不能励精,险躁则不能治性。”这句话的含义。

帮助别人我很快乐七年级作文600字

帮助别人我很快乐七年级作文600字 帮助别人我很快乐七年级作文600字 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。 忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,

不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来…… 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。” 帮助别人我很快乐七年级作文600字 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

帮助别人,快乐自己作文600字高分作文

帮助别人,快乐自己作文600字 “帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事…… 记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。 后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。 后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。 这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感! 我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我! 当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐! 帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

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2020年南京中考语文满分作文:想想别 人 那个眼神至今令我难以忘怀,警醒我要想想别人了......下面我整理的想想别人作文,欢迎大家阅读! 【作文真题】 巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话:"当你做早餐时想想别人,别忘了喂鸽子......"意思就是这个世界上,有你,有我,有他(她、它)。请以"想想别人"为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。 【优秀作文】 想想别人 南京市一考生 那个眼神至今令我难以忘怀,警醒我要想想别人了...... 细雨朦胧,远远地我瞅见一个与我同样服饰的男孩,他颤栗在雨中,书包与身躯的不平衡流露出学生时代特有的艰辛,那弥漫在风雨中的无助,相隔甚远,却仍能清晰感触到。未开口,母亲已向他驶去。作为一个走读生,我总这么做。 "嘿!同学,上车吧,顺路嘛!"我绽出一个微笑,却让他抖了几下,原就瘦弱的身子更小了。"太好了!别愣呀,快上车!"一声惊叫发出,许是太瘦了,我竟未发现那个女人。她催促着男孩上了车,手在

衣兜里摸了一下,皱了下眉,也上了车。 "太谢谢了!太谢谢了!我们的电动车坏路上了,幸好遇上了你们!"那女人不停地感谢着,神情很激动。"应该的,顺路!"母亲答道。雨悄悄下着,那个女人的感谢声仍回荡在车中,"要没你们,我真不知怎么办。"我被她的话弄得不知所措,应着:"一个学校的,应该互相帮忙。" 车停了,那个女人忽然从衣兜里一摸,将一张10元的纸币留在车上,迅速下了车,我与母亲互视着,不知怎么办,一个机灵,我将钱偷偷塞进男孩书包里。那男孩下了车,走了很远才发现了包里的钱!雨渐渐大了,他与母亲说着话,大概询问怎么办。我自以为自己真是太为人着想了,自豪而欢快地下了车。 撑起伞,一个回眸,望见那个女人,她望着驶远的车,又回头看了看手里的钱,抬头,与我视线交错,递来的是一个说不出味道的眼神,不知为何,我的脸羞得通红。 很长一段时间过去了,那个女人的眼神总浮现在我的脑中。是因为我承受不起她那沉重的报答?还是因为我面对一个受助者的回报却拒之门外?都不是!渐渐地,我明白过来,为何那看似轻柔的眼神总像要把我烧为焦土,为何忆起那眼神,那本骄傲着的"为人着想"羞得无处可逃?那是什么?那是一个自以为是者用自认为恰当的方式对别 人的伤害...... 后来,我仍会载上某个无助的人,却学会了真正想想别人。 自以为是的帮助是否真的有想想别人呢?

喝彩初三作文600字

喝彩初三作文600字 喝彩初三作文600字1 雨点虽小,但当它一点一点变成湖泊之后,你还会瞧不起它吗?蓝天虽浩瀚,但有了白云之后,它才能够摆脱单调;大地虽广袤,但有了小草和野花的装饰之后,才变得美丽;我们虽然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得为自己喝彩。 爷爷不会玩电脑,他每每看我完成作业,便会放下长辈的架子,虚心地向我“请教”。我会细心地指点好电脑操作的每个步骤,耐心地讲解,用心地引导。终于,爷爷掌握了电脑的基础操作。那一刻,我对自己默默地说了一句:“黄新岩,好样的!” 前几天,我参加了一场武术比赛,没有信心的我非常紧张。比赛前,我看见对手们都那么有信心,心中不禁有些害怕,但隐约中我似乎听到来自心灵深处的声音:“黄新岩,加油,你是好样的!”我深吸了一口气,有了信心,赢得了评委们赞许的目光。比赛中,我的状态特别好,虽然与第一名失之交臂,但还是取得了第三名的好成绩,赢得了教练和伙伴们的掌声。那一刻,我特别高兴,在心里为自己喝彩。

我是一个粗心的孩子,以前考试的时候,总是因为粗心而丢掉许多分,大家都觉得这个毛病很难改掉。我的同桌就对我说:“咱们打个赌,下回考试如果你丢掉了自己不该丢的分,你就把卷子抄写20遍,反之,我抄20遍。”在这次考试中,我做完卷子之后,检查了无数遍才交给老师。没想到,我居然破天荒地考了个满分,我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得对自己说:“黄新岩,好样的,你又一次战胜了自己。” 为自己喝彩,是给自己希望,给自己信心,给自己鼓励。为自己喝彩,生活才会精彩。 喝彩初三作文600字2 我们的身上一定有许多的闪光点,这足以让我们自豪,足以让我为自己喝彩!我的闪光点也许不是特别的多,但是总有一件事会让它成为一个闪光点。 记得有一次,我跟两位朋友去超市买东西,但在回家的的途中,我们碰到这么一个老奶奶。这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦,浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的,随后,老奶奶翻出了一个饭盒,那饭盒拿出来就一股馊味,旁边经过的路人都离这位老奶奶远远地。我的一个朋友就跟我说:“这位老奶奶的家人呢?老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢?”我说:“不知道,莫非这位老奶奶是低保人员吗?”我的另一个朋友就说:“现在有好多子女只为自己的快乐,自己潇西地过日子,从未想过自己的父母,父

帮助别人作文600字_叙事作文

帮助别人作文600字记叙文_叙事作文 “人”字结构,一撇一捺,代表人与人相互扶持,相互关心,相互照顾。只要人与人之间有困难时相互搭把手,世界将会变得更加美好。 去年冬天,妈妈做饭时没有盐了,于是便派我去卖盐。街上人很稀少,许多商店都关了,估计去回家团年了。“冷酷无情”的寒风如同一把冰刀,刮在脸上,痛得我呲牙咧嘴,瑟瑟发抖,费了九牛二虎之力找到一家商店,买完盐后朝家的方向走去。 突然,一位老汉映入了我的眼帘。他非常邋遢,衣衫不整,凌乱的头发在风中摇摆,单薄的衣裳衬托出他较弱的身躯,那如纸一般柔弱的身板仿佛一阵风都能将他吹飞。黑得像泥鳅一样的脸蛋,被冷风刮得紫红的他,不由得皱起了眉头,骨瘦如柴的手指拉着一辆破旧的三轮车,在寒风的呼啸声中艰难地迈着脚步。“他怎么这么冷的天还出来?他没有家人吗?我该帮他推车吗?可是他那么脏!但老师说过要乐于助人啊!”我的心里这样想着。 突然,三轮车上多出了一双手,打断了我的思路。我定睛一看,是一个二十出头的小伙子。他,留着一排刘海,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛,大约一米八的个头衬托出他健壮的身躯,白白净净的脸,长得很是清秀,正面带微笑地帮老大爷推车。他笑容可掬地说:“大爷,我帮您吧!”老汉扭过头,笑了笑,用发哑的嗓音说:“谢谢了,小伙子,好心人啊!”街上的行人不多,这突如其来的大哥哥让我的眼眶不由得湿润了,我觉得自己也该做些什么,也赶紧去帮忙了…….. 原来,人与人的关爱是那么美妙。就像一泓出现在沙漠中的清泉,滋润你的心间;就像茫茫黑夜中的一颗若隐若现的启明星,指引你前进的方向;就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃烧的火焰,温暖你的身体。这一切正如歌曲中所唱的一样:“只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。 这发生的一切让我想起一句话:“搭把手,不孤独啊!” 帮助别人作文600字_叙事作文 有一种雨叫“及时雨”,用“及时雨”浇灌的花会开得美丽动人。当你和朋友之间及时互助的时候,这朵花便会开放,这就是友情在绽放。 那一天放学后,天空下起了大雨。“哗啦啦”的雨声把我们从快乐转为难过,欢乐的气氛被压下去了。我走在回家的路上,只见在大路的中间站着我的老朋友---也就是从前一个班的同学小美。雨水打在她的脸颊,又顺着脸颊流到脖子里,好像是站在她的肩膀上嘲笑她:谁叫你没有带雨伞的?活该!就当我们的滑梯吧!雨水掉在地上发出的“滴答滴答”的声音似乎是那邪恶的笑声。 我走过去问她:“是你自己回家吗?”她回答说:“不是。每次都是我妈妈来接我。应该是今天她有事,所以才没有来接我吧。”“那你和我一起走吧。”我邀请她。她犹豫了老半天,才微微地点了一下头,跟着我一起打了伞开始走。我尽量把伞往她那里斜一点,好让她多遮挡一点,因为她已经淋了好一阵子雨了。她看到我的举动,懂了我的心思,她看我的眼神温和而又发亮。看着她的表情,我可以感受到她内心的温暖。其实,那时我正在想她的妈妈在哪,盘算着该怎么继续帮助她。

我为我自己喝彩作文600字

【篇一】我为我自己喝彩作文600字 野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩! 那一次,我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。 预选赛的选拔十分残酷,经过五轮淘汰赛,我最终胜出。其中,第三轮淘汰赛情景,让我至今记忆犹新。 第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。 比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常,其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样,跳得很快。因为,我是第一次接触跳舞毯,对跳舞毯的情况很不熟悉,不知道怎么跳,没有掌握技巧,手心开始冒汗了。 很快就轮到我了,我脱了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一声令下,我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中,都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来,我在想,我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己,我想:我一定能成功的,我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊,不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第二。 最后,我竟然以3000多分的成绩排名第三呢,这是我最自豪的,因为我在遇到逆境的时候,没有退缩! 这件事让我明白了:在遇到逆境的时候,我要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功! 【篇二】我为我自己喝彩作文600字 “没有什么可以难倒我,咬一咬牙关,为自己喝彩,就一定能战胜一切。” 天,灰沉沉的,太阳躲进了乌云里,风,呼呼的,树叶满天飞舞。望着这凄凉的天气,心情视乎更差了,蹲在角落,数着蚂蚁,可心早就飞远了。 面对着中招考试,父母的>唠叨,心里愁上加愁,不知道该怎么办?没有扎根的房子是会倒的,没有初一,初二的根基我能学好吗? 突然,一只蚂蚁吸引了我的视线,蚂蚁在一个小水坑里费力的挣扎着,很长时间过去了。仍是这样,我正打算上前“救”它,可奇迹出现了,它脱险了。心

初中关于写人的作文600字三篇

初中关于写人的作文600字三篇 篇一 在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。 卫生。”“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦, “是的,我是 ”那两个人丝毫没有被阿 干净净。 清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。 篇二 “喂,杜小洋,开门!有道题想问问你!”门开了,里面站着一个男孩子;一头棕黑色的头发,总是散发着熠熠光彩,根根直立。一下子,便感觉到了一股阳光的气息,顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神,不算大,却泛

着一股灵气,一眨一眨的,里面装的,是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少,奶白奶白的,就像两三个月大的婴儿,不看他的身高,还真会以为他是个小学生。前几天,班里流行起了一句广告语:“小样酸Q糖,酸酸的 模样!”他便有了这个充满趣味的外号:杜小样。在班里,他就是那个最活跃的同学,也是那个最开朗的同学。不知 不觉中,那个“奶油小生”,也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他,我们班才会显得这么生机盎然。 在课堂上,他的眼睛会发光,耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分,时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时,他总是第一个反应过来,声音也最洪亮,答案也总是正确。课堂上,除老师外,他便是主导引领着全班同学的思维。 课下,班里也全是他的欢声笑语:“呵呵,XXX, 里都不能消停,除课堂之外,最多的话便是“ 欢乐,一教室的阳光。 回想到这里,我不由得笑了,他莫名其妙:“ 篇三 还记得那次体育课,“小霸王”摔了一跤。我们拍手叫好,还在一边踢,一边唾骂。他在我们班侮辱同学,捉弄同 学这回他摔跤恶有恶报!罪有应得!他那么爱欺负同学,活该!他那可怜巴巴的眼神,在哀求同学们不要伤害他,他的眼神打湿了眼眶。这时,我们班的“绝世小雷锋”出来了。“住手,他已经知道错了,别打他。大家毕竟同学一场。? 我们班的“绝世小雷锋”,扶起了他。 还记得那一次,贫困山区的同学没有书念。有些同学捐了一元?二元?五元。一毛不拔的“铁公鸡”放下一百元,一 声不吭地走了。天哪!一百元对于我们来说可是个“天价”她居然那么慷慨。平时,他可不是一般的抠门。炎热的夏天,同学们都卖了冰激凌、奶茶?饮料、雪糕。有的卖了奶茶解渴,有的卖了巧克力冰激凌,有的卖了冰露矿泉水。只有

为别人鼓掌作文800字

为别人鼓掌作文800字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 为别人鼓掌作文800字(一) 抬起手,为别人鼓掌。 初中开始,便把冉作为竞争对手,无奈,我总是不如冉勤奋,所以每次考试,几乎都是冉占上风。日复一日,专门处于下风的我,心中渐渐萌发了忌妒的种子:当冉与我打招呼时,我只是无感情地回应一句,甚至对她不予理睬;当老师把冉的作文作为范文在全班朗读时,忌妒之火再次燃烧…… 日渐久之,几乎天天都生活在忌妒中的我,不仅与冉很深的友谊出现了裂缝,成绩还不停地下滑,以至于连老师也找我谈话。这次谈话使我的头脑立刻清醒了许多,不再沉迷于忌妒之中,而是开始勤奋努力。一步一步,脚踏实地地向上爬,终究有一次的数学考试,我赢过了冉,一次楼梯的偶遇,让我彻底感觉到了自己的狭隘,自己的渺小。 那天,正巧去楼下有些事,在楼梯口碰到了冉,她似乎有些沮丧。当我正准备张口叫冉时,她的目光已与我碰撞在一起,很快,她便站在了我的面前。 冉带着笑容对我说:“张网,这次数学考试你很厉害,都超过我了,看来我数学还不行啊!”刹那间,世界像一个旋涡,而我正不停

地往旋涡里跳。冉知道我数学考试比她好后的反映竟然会是这样,我有些茫然了,因为相比之下,我以前的那些做法太幼稚也太伤人心了。冉在我取得成功的时候为我喝彩,而我呢,竟然在忌妒。 在竞争的同时,也应为别人取得的成绩鼓掌,难道不是吗?因为这种想法,我已渐渐地学会了抬起手,为别人鼓掌。 每周晨会上,都会有一个班级的代表上台演讲。那天,冉站在国旗下开始了精彩的演讲,那时的冉在我眼里已不是一个与我竞争的人,而仅仅是我的朋友。演讲很出色,我为冉感到骄傲,我不停地为她鼓掌,因为我心中已没有了忌妒,这是对朋友的喝彩,对朋友的祝福,同时更多的是我对冉的歉意。 如果,你到现在还吝啬着你的掌声,不愿将这一美好的东西献给别人,那么,你将失去很多东西,友谊,快乐,欢笑…… 为别人鼓掌作文800字(二) 我的哥哥是一位已经上高中的学生,他的家住在偏远的山上。由于他们家经济条件不大好,他爸爸妈妈常常出城打工,一去就是几个月甚至半年,在这段时间里,他要读书、种地、做饭、做家务,虽然繁忙,却仍不耽误学习。这是让我最敬佩的一个地方。 前年暑假,我们全家来到哥哥家玩。刚好他的父母刚出去打工了,他得自己做事。我们去的那天天气很热,哥哥早上起得很早,天还没亮就起了床,早饭没吃就读书,我们到他们家时是八点多一点,他还在读书。九点左右,哥哥结束了早读,抓起两个冷包子,扛着铁锨又匆匆下地干活去了。我很好奇,缠着哥哥跟他一起下地去。哥哥说今

以帮助为话题的作文600字大全

以帮助为话题的作文600字大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以帮助为话题的作文600字1:给予就是获得“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。” 生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。 帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。 别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。 以帮助为话题的作文600字2:生命因帮助而流光溢彩一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望;

记叙文作文之想想别人作文600字记叙文

记叙文作文之想想别人作文600字记叙文

想想别人作文600字记叙文【篇一:《想想别人》中考作文解析及范文】 《想想别人》 巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话:“当你做早餐时想想别人,别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上,有你,有我,有他(她、它)。请以“想想别人”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。诗歌内容: 《想想别人》 当你做早餐时想想别人, 别忘了喂鸽子。 当你与人争斗时想想别人, 别忘了那些想要和平的人。 当你付水费单时想想别人, 想想那些只能从云中饮水的人。 当你回家,回你自己的家时,想想别人, 别忘了那些住在帐篷里的人。 当你入睡点数星辰的时候想想别人, 还有人没有地方睡觉。 当你用隐喻释放自己的时候想想别人,

那些丧失说话权利的人。 当你想到那些遥远的人们, 想想你自己,然后说: “我希望自己是黑暗中的蜡烛。” 【写作指导】 一、审题。 审题,是作文必不可少的环节。审题细致,立意才能准确;挖掘深入,立意方会深刻。就此题来看,我们应该确定以下审题步骤。 1.审提示语。 提示语从不同方面对作文写作范围做了提示,但是不要局限于他所圈定的范围,限制思路。 2.找出关键词。 关键词语就是确定写作的重点,是一篇文章的灵魂。 在这里,“想想”的内涵较为丰富,可以申发为考虑、体谅、尊重、爱护、关心、帮助、友好、谦让、宽容、团结、真诚、感恩、奉献等也就是说,凡是让你体会到体悟他人或者换位思考的经历,均可以成为写作的材料。 二、选好角度,深度立意。 1.从别人身上感悟到替别人着想的主题 比如:具体写妈妈生活中关爱别人的一件事,自己由不理解到理解,学会关爱,懂得了替别人着想的道理。 2.自己和别人交往中学会换位思考

青春友谊初二作文600字

青春友谊初二作文600字 感谢青春与友谊,因为青春与友谊是一首歌,优美动听。下面橙子就和大家分享青春友谊初二作文,来欣赏一下吧。 青春友谊 和好朋友在一起的时光是最青春是美的旋律,青春是最美的画卷,青春是最美的回忆。成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,我们要好好地珍惜它。 快乐的,大家可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我最无助、最孤独的时侯,朋友总是第一个伸出援助之手;当我伤心难过的时侯,朋友总是想尽一切办法使我开心,即使那是最低级的玩笑,但也是希望能让我高兴罢了;当我们有烦恼的时侯,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐的大门。每每回想起往事,都禁不住感叹。我谢谢我所拥有的每一份友谊,无论过了多久,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,我会将它永远印刻在脑海中。 从小到大,我认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并没有丝毫影响我们之间的友谊。有时因为一个微笑,便会认识一个朋友;有时因为有着一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友在不停的增多,也许当她们在,将自己的喜怒哀乐告诉我的同时,我们就已经成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己也能为朋友带来一些快乐,

帮他们分担一些忧愁。 人生道路中,有很多的事情都是很难预料的,也许会因为一个小小的矛盾而与好朋友割裂;也许会因为一个误会而从要好走向了陌生;也许某一天会后悔想和好了,但却再也回不到从前。既然这世上没有后悔药,那么为什么不好好珍惜每一份千金难求的友谊呢? 让我们为青春喝彩! 让我们珍惜每一份友谊,不要等失去了才知道后悔! 让我们一起去追寻心中最美的旋律、最美的画卷、最美的回忆、最美的梦! 感恩青春 我们都有过梦想,但是在追逐梦想的道路上总会遇到很多困难和阻碍。然而,在追逐梦想的路上往往会有两种人。一种是,起初心里怀揣着梦想,但因为遇到了种种困难而最终选择了放弃,另一种是,不管遇到了什么困难总是勇往直前即使最终没能实现自己的梦想。我们追逐梦想看中结果,但是更看重实现梦想的过程。我们需要的是享受实现梦想的道路上,所遇到的欢喜与忧愁。因为那可能会是我们以后取得成功的一笔宝贵的财富。 现在的我们慢慢长大了,褪去了稚气的面孔,我们心里也有自己的秘密了。现在的我们没有当初那么幼稚了,慢慢变得成熟懂事了。在懂事的同时,我们也变得很叛逆了,总是喜欢和老师、父母对着干,然后心里会有胜利后的快感。当自己和父母争吵时,总是控制不了自己的情绪,有时会伤了父母的心又伤害了自己。处于青春期的我们,

初中关于帮助别人的作文600字

初中关于帮助别人的作文600字 篇一: 带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。 看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了

眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。 霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。 我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮…… 篇二:

侧面描写的作文600字

侧面描写的作文600字 篇一:老师的关爱 人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。 这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。 当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。 那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!” 我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。 虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。 老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天! 篇二:侧面描写冷的作文 寒冷的冬天来了,一场大雪过后,成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。 早上起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。 在雪后的早上,我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在脚下的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声。 我的脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。 一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下

为别人喝彩作文600字

为别人喝彩作文600字 为别人喝彩作文600字(一) 当你的好朋友、同学取得成功、进步了,你会为她们高兴、为她们喝彩吗?你会和我一样,有时也会嫉妒比自己强的同学、朋友吗? 在一次学校举行的能力竞赛中,我在班里取得了第一名。老师发奖品时,我按捺不住心里的兴奋和喜悦,满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中,我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着,不时向我投来鼓励、赞许的目光,脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的,霎时,我的心通通直跳,我不敢看她,把头压得更低了,说完“谢谢老师”后,红着脸跑回了座位。 记得有一次考试,我的成绩虽然不错,但她的成绩是第一名,看到她那“得意”的样子,我的心里很不服气:不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时,只有我懒懒地拍了两下手,当她期待的目光与我相遇时,我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。下课后,我还故意在她面前和同学们有说有笑,不理睬她。在卫生间,我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知,她却大度一笑,放学后,还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。 很多的时候,我们只知道为自己的成功喝彩,却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能,为别人喝彩却是一种美德,一种胸怀,在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。 为别人喝彩作文600字(二) 在我们的生活中有很多事,值得我们去喝彩,比如自己今天考了好成绩,做了好事,学习进步很大,这些都是值得我们去为自己喝彩的。有一件事虽然过去了很久,但是我永久都不会忘记。因为他给我留下了深刻的回忆,使我永远都不会忘记。记得,那是一个星期日,我们学校开联欢会,由我当主持人,主持人嘛,首先要穿一身得体的衣服,可是我选了好几条裤子,都不太合适,我只好试试前几个月穿着还长的白水裤子,真出于意料,这次正合适,也许是我长高了吧。到了学校,老师和同学都夸我的裤子漂亮,我也觉得特别潇洒。开完联欢会,我们班的足球和六班的球队打一场比赛。我由于兴奋,没考虑到我穿的是白衣服,由于地面是湿的。开场已经15分钟了,一向进攻力很强的我们班的密集防守没有办法,我的心里有些着急,突然,我方队伍球传到中路,落到集体,我一个箭步冲上去把我的裤子弄脏了。 我刚要发火,不知是什么力量压住了我,心平静了下来,此时我觉得我>长大了,我为自己喝彩。当我回想起发生的这一切,终于明白了我为什么要发火,因为我长大了,懂得为自己喝彩了,我已经学会宽容和谅解别人了。 为别人喝彩作文600字(三)

帮助他人快乐自己作文600字精选10篇

帮助他人快乐自己作文600字精选10篇 帮助他人,快乐自己。赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。下面是小编为大家整理的帮助他人快乐自己作文600字精选10篇,以供大家参考借鉴! 帮助他人快乐自己范文一 我们班有好几对一帮一的同学,帮的人热心,被帮的人专心,我也是一帮一的其中一个。 那天,老师正在选一帮一的同学,有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却悉眉苦脸,垂头丧气。谁都知道,被帮的人肯定是高兴的,而要帮别人的人就不一定了。我要帮助的对象是我的同桌剑峰。要知道他可是地地道道的调皮鬼,一个,我的心里极不情愿。 下课时,老师把我们这些帮助别人的同学叫了过去,语重心长地对我们说:你们这些同学,也不要抱怨,虽然那些同学学习不好,但是,在你们的指导下,肯定会慢慢进步的,他们的进步也有你们的一份功劳。帮助别人,快乐自己,不是吗?我们听了老师的话都豁然开朗。于是,我们每天都会抽一些时间来教他们。 一次,我抽了体育课去教剑峰。他正和几个同学玩得高兴呢!我把他叫了过来,拿起他的作业本,上面十道题,只对了两道。于是,我一道题一道题给他讲解。有时,他听不懂,我便耐心地再讲,第二遍,第三遍。看着他认真的表情,我禁不住笑了出来。就这样,还不

用一节课,他的错题全改正了。为了让他进步得更快,有时回家,我也会出几道题目给他做,如果他不做,我就会狠狠地修理他一顿。正因为这样子,剑峰的作业也越来越好了,学习兴趣也提高了许多。就算我再怎么辛苦,也没有白白浪费掉了。 啊,帮助别人,快乐自己这句话一点都没错。而且通过这种一帮一的形式,学习不好的同学成绩也渐渐提高了,同学之间的友情也更好了。看着大家互帮互学,取长补短,老师的脸上也露出了甜美的笑容。 帮助他人快乐自己范文二 我是来自602班的陈昉霖,担任602班的中副队长。 我的爸爸是一名人民检查官,他还是一名光荣的火炬手,他的助人为乐的精神深深地影响了我。他也常常教育我:当别人有困难的时候,我们应该尽力地去帮助他,在帮助别人的同时,你也会感到快乐的!我不忘爸爸的教导,我喜欢帮助人,我始终坚信帮助别人,快乐自己! 我认为助人为快乐之本,助人为乐是一种美德。平时,同学忘记带什么学习用品,只要我有的,我都会毫不犹豫地借给他;在别人有困难的时候,我也会挺身而出,顶力相助。记得有一次,我班的小陈同学交课辅费时忘了带钱,自己的脚受伤没法回家拿,家长又有事走不开,没法送到学校来,我知道这个情况后,主动提出帮他走一趟(他的家离学校不远)。当我气喘吁吁地把钱交到他手里的时候,他激动万分,直向我道谢,我向他笑了笑说:没关系,大家是同学嘛!看到

为自己喝彩作文600字_叙事作文

为自己喝彩作文600字_叙事作文 【第1篇】 “第XX个喝彩!”咦,这是干什么呢?好吧,我不卖关子了,其实是我妈妈在帮我默写词语呢,但说起喝彩,我得跟你好好谈一谈星期天的事情。 那是一个阳光明媚的下午。三点钟,我爷爷骑着电瓶车送我到实验小学打篮球。哈哈,大家不用猜,也知道我今天的主题是什么了吧。是的,就是篮球比赛,这次比赛让我终生难忘。当我来到篮球场时,才发现人还不算多,于是我先练习了一下投篮,可惜,球一个都没进篮框,嗨,谁让我是菜鸟级选手呢。我似乎有点泄气。不一会儿,教练来了,他咧着大嗓门喊“集合”,有些同学顿时被吓得魂飞魄散。我们赶紧走到教练旁边,一个个你挨我,我挨着你的站得比直。刚开始,教练给我们讲了如何来运球,如何来走步等练习的基本原则,我们都一一记在心里。接着,教练让我们先练习一下绕操场跑两圈,手里还必须拍着篮球,听到这里,我们那些刚才还神气活现的同学,一个个都唉声叹气,要知道绕操场跑一圈是300米,而教练让我们跑两圈,就算不拍篮球也得累的够呛,我灵机一动,想到了一个偷懒的办法。于是我走过去,告诉老师,我的篮球气不足,打不起来,于是教练让我去办公室充一下气。我便三步并作两步的跑到了体育老师的办公室,心里美滋滋的,如果老师不记得我在充气那我就可以少跑两圈啦。于是我慢条斯理的给我的篮球打气,直到看到它肚子鼓鼓的,实在打不进了,才罢休。我本以为回去就不用跑操场了,可还是没逃掉,老师果断地让我回到跑步的队伍中去。而当我拍打篮球时,篮球由于气太足,一蹦三尺高,我根本抓不住它,只能追着他乱跑,结果跑了个最后一名。 “下面是篮球比赛了”教练一声令下。我们一个个都面面相觑,非常疑惑,因为我们刚学篮球的,怎么会打比赛呢。原来教练是想考考我们到底有没有把教练的话听进去,如果记错了,要罚做20个俯卧撑。比赛一开始,我首先带球跑到篮框下面,准备投篮,突然,对方的队员伸出手臂一挡,我们的篮球偏离了篮框,直奔界限。刹那间,我以迅雷不及掩耳之势“嗖”的一声冲了出去,终于接住了球,我把球带到篮框侧面,把篮球投了出去。篮球在框架上盘旋着,不知道是能进还是不能进,我的心是顿时提到了嗓子眼儿,深怕它没掉到篮框里,浪费了这次宝贵的机会。最终,篮球还是进去了,我不由得欢呼雀跃起来。队员们也为我喝彩加油,但我们知道得意的还太早,比赛还没结束,我们是三局两胜制,我们还没算赢。下面又是一场激烈的比赛,大家都在球场上奋力拼搏,最后我们终于分出了胜负,可想而知,当然是我们队赢啦.嘿嘿,没看出来吧,我这个菜鸟还是挺有潜力的,为我们队立下了汗马功劳。 想到这里,我不由自主的笑了起来,笑的那么甜蜜,那是队员们的喝彩带给

走出来真好作文600字6篇

走出来真好作文600字6篇 有时候绕在一个圈子不走出来会让你变得很压抑,当你决定走出来的瞬间你会发现一切都真好,以下是橙子整理的走出来真好作文,希望对大家有帮助! 走出来真好作文1 学校是每一个孩子的摇篮,家又是每一个孩子成长的温室。老师是花园的园丁,我们是花园的花朵。人生路上,太多坎坷,太多磨难,大事小事,都像雷电和风雨一样,考验着我们的意志。 那是三年级的第一周,一个噩梦上演了。 英语,又是一门陌生的科目,在初次接触,就被当头一棒,打在了起跑线上。那个时候,对于英文是一概不知。有一天上英语课,老师抽查我们单词的拼读情况,我的心惊胆战,都在脸上表现了出来。“袁飞,你来说吧。”就像心中所担心的那样,被老师狠狠地揪了出来。那时,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。老师居然面带微笑,让我身上的压力如山一般大。果然不出所料,真的被查出来了。想想一个单词老师教了近百遍,让你情何以堪。大家都用惊讶的眼神看着我,只听见心在砰砰的跳,羞得我恨不得找个地洞钻进去。我很努力地找到音准,可不争气的我还是发音不准,被老师和同学们否认,在他们心里,我已经沦为一个差生了。 自从那以后,黑暗渐渐笼罩着大地,以往灿烂的太阳失去了温暖、

失去了自信,沮丧的跌下了山谷。每一节的英语课,都害怕会被老师提起,手举在半空又被自卑压了下去。在那一个学期,手几乎就没举上去过。偶然的一天,在一篇短文上看都了这么一句话:一个人,只有克服了自卑,才能拥有自信,所有的成功都是建立在自信的基础之上。懵懂的心灵突然茅塞顿开。那是我第一次主动举手回答了问题,事实证明那些题目我不是不会,而是缺乏自信。由衷地感谢那句让我重拾信心的话。直到第二天才敢相信那是事实。回想起那段艰辛的历程,再看看现在,对了! 老师那些次语重心长的谈话,让我从中悟到了一个道理:只要我不自暴自弃,重新整装待发,就一定会成功。渐渐地,我懂了那句话,他会一直伴随着我的成长。 走出来真好作文2 我,一个朋友不多,每天上下课都是孤零零的一个人,不知为什么我的朋友总是少的可怜,难道是我太冷漠,还是我不够热情。直到这一天的到来,我才明白,原来世界不只是我一个人。 五年级,我转到这所学校,对班上的每一个人都感到恐惧,通过几天的认识,渐渐的熟悉了,但还是没有交到一个好朋友。我是一个冷漠的人也是一个不肯主动的人,使班上的人对排斥,不愿和我做朋友。一年下来,我始终活在孤独中,我想走出去,但是不知如何走出去。 一次无意中,老师突然把我的名字写进了将要跑步500米的方框内,使我非常震惊,平常跑步很慢的我居然也能参加进去。运动会那

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