幼儿园室内游戏样例大全

幼儿园室内游戏样例大全

1、小猪跟我走

目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。

准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。

玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈)，扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次实行。

规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来

2、小鸡吃米

目的：锻炼孩子手眼快速同步使用水平。

准备：若干小硬纸片或是小塑料当米。

玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些"米"，站在圈外。前奏时做好准备，歌曲开始，“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”，唱到“你也捡，我也拾”时，“小鸡”出圈争拾。音乐结束，拾得多者获胜并当“饲养员”。

3、我是摄影师

目的：提升幼儿模仿水平和动作协调水平。

准备：若干张动物卡片。

玩法：

（1）幼儿面向教师站好，集体念儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”

（2）教师出示卡片并说：“咔嚓”，然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。

建议：游戏可反复实行，定期更换卡片。

4、好朋友手拉手

目的：（1）在游戏中锻炼幼儿的反应水平。（2）协助幼儿感知数量的多少。

准备：适合游戏的音乐。

玩法：

（1）请几名幼儿上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走”，教师说：“两个两个找朋友！”当听到教师说到最后一句时，幼儿就快速地每两名抱在一起。

（2）教师能够变换指令，比如：三个或四个找朋友。

（3）也能够请一名幼儿来发出指令。

建议：根据幼儿年龄阶段，使用适合的指令。

5、异口同声

目的：提升幼儿之间的合作水平。

准备：若干张水果或动物卡片。

玩法：

（1）每组抽取1张卡片，并选出一名幼儿来猜对方的卡片（4-5名幼儿一组适宜）。

（2）根据卡片的提示，每组要安排每人说哪一个字，一齐说出。

比如：苹果，两名幼儿说“苹”，另两名幼儿说“果”，以此类推。

（3）分组实行pk，猜对即为获胜。

建议：根据幼儿实际情况，选择卡片和游戏形式。

6、肘传球比赛

目的：①练习用肘部传球，提升身体的灵活性。②培养合作精神。准备：椅子，球，球筐。

玩法：面对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。听到信号后，每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球，向旁边传；下一名幼儿同

样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快，先传到队尾的一组获胜。

建议：球的大小要适当。

7、投弹打把

目的：通过游戏，提升幼儿投掷的准确性。

准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干，运动包材料——沙包。

玩法：（1）在教室地上画间距为三米的平行线两条，将饮料瓶或

矿泉水均匀地摆放在终点线上，每名幼儿各拿若干个沙包站在起点线

后面。

（2）游戏开始，每名幼儿用沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁*

的瓶子多为胜。游戏可反复实行。

建议：在幼儿熟练后，教师可适当增大击打瓶子的距离以提升游

戏的难度。

【篇二】幼儿园室内游戏样例大全

1、寻宝游戏

将某件物品藏起，让孩子根据一定的提示去寻找被藏起来的物品。这里的提示，能够使图片，比如：在门口贴上冰箱的图片，在冰箱上

贴柜子的图片，在柜子上贴卧室的图片......直到最后被找到。对于

年龄较大的孩子，也能够把图片换成纸条哦！

2、小小侦探

为孩子蒙上眼睛后，由你带着他到屋子里的任何地方，鼓励他伸

手去触摸，然后说出摸到的东西或进一步讲出他现在的位置。这个游

戏目的在于培养孩子的综合水平。

3、亲子手工

准备好两张白色的纸，在第一张纸上圈出6块区域，让宝宝用颜

料或蜡笔实行涂色。接着，妈妈把涂好的各个区域用剪刀剪出花瓣的

形状，一共是6片花瓣。另准备一张干净的纸，爸妈先画出花托和花萼，然后让宝宝根据彩虹色花的形状，把各个花瓣用胶棒粘贴到纸上。

这个剪贴花的小游戏不但能让孩子理解颜色、简单的数数以及各

个季节，还有利于提升孩子在运动技能和视觉感知方面的协调水平。

4、推球游戏

在地板上设置一个区域作为目的地，让孩子在一定距离外用小手

将小球推动，看看小球能否停留在目的地，能够将目的地分区域设置

得分，全家一起来玩吧！

5、愤怒的小鸟

电子产品对孩子们的危害，妈妈们肯定深知。现在把手机里的愤

怒的小鸟游戏，搬到家中，让孩子体验现实中的感受吧!用废弃的纸杯

或者奶粉罐依次摆好，家里的毛绒玩具当做小鸟子弹，开始你们的愤

怒之旅吧！

6、吹纸杯

桌子上倒扣着纸杯，给孩子一个吸管，用吸管来吹纸杯，桌上的

缝隙能够当做终点线。比比看，谁吹得更远、更快。这也是锻炼孩子

肺活量的健康游戏呦！

7、找瓶盖

家里不用的小瓶子、小盒子，一定很多吧。把它们的瓶盖和瓶身

分开，让孩子们自己去实行配对，很培养孩子的细心观察水平。

8、倒蹬自行车

爸妈和孩子躺在床的两头，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一

后地蹬腿，像骑自行车一样。还能够一边蹬一边念儿歌哦!这在练习腰

部和腿部力量的同时，还能培养孩子动作的协调性。

【篇三】幼儿园室内游戏样例大全

1、送南瓜

儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。

玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子．交换位置后坐下，游戏继续实行。轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。

小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜．"并将篮子中的南瓜拿到

奶奶的桌前．老奶奶说"谢谢你"．然后，在篮子里再装进南瓜，另请

3-5名幼儿上来，游戏重新开始。

2、捉蜻蜓

玩法：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将

食指碰到渔网（即手掌）。游戏时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必

须说“××，××飞呀飞”的短句，若回答准确，扮网的幼儿与此幼

儿交换角色，大家一起玩“捉××”的游戏。若同时抓住几位幼儿，

可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住，游戏继续实行。

3、小动物爱吃的食物

目标：（1）学说简单句“XX爱吃XX”。（2）知道小动物喜欢吃

什么食物，能准确地给小动物喂食。

准备：（1）小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；（2）肉

骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的图片。

玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：“转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。”转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物

图片送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”反复玩，直到将图片送完

为止。

4、小动物找食物

目标：能注意倾听对方说话，喜欢参加游戏活动。

准备：（1）小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。（2）小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。

玩法：

（1）教师与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小

鸭子……”教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。

（2）幼儿边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓

励幼儿找得越多越棒。游戏反复实行。