幼儿园：中班半日活动方案(教案)

幼儿园新课程标准教材

教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校：

年级：

任课教师：

幼儿教育 / 幼儿园活动设计

编订：XX文讯教育机构

中班半日活动方案(教案)

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

晨间接待：

热情接待班上每一位幼儿，和家长交流幼儿在家、在园的各种情况。

晨间活动：

《我和图书交朋友》

目的：培养幼儿良好的阅读习惯。

《乐乐滑滑梯》

目的：培养幼儿在滑滑梯时注意谦让，学会自我保护。

晨间谈话：

卫生教育

教育幼儿从小养成讲卫生的好习惯，放学不能吃路边的小摊食物。

活动一：

数学《它们一样多吗》

执教者：张珩玲

活动目标：

1.学会不受物体大小、颜色特征的影响以及不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。

2.能自己检查操作结果。

3.学会独立完成作业。

活动重点：

能不受物体大小、颜色特征的影响以及不同排列形式的干扰正确判断7以内等量的物体。

活动难点：

能独立完成作业及检查自己的操作结果。

活动准备：

1.雪花片积木若干（每个幼儿7片）

2.大小不一样、颜色不一样的圆纸片若干。

3.幼儿操作材料、油画棒。

活动方法：