心有多高路有多长

——关于名师的思考

（一）邂逅名师李子涵

今周单位的例会可谓别开生面，让我开了眼界：学校邀来了教育专家、名师李子涵先生，会议以报告形式进行，穿插对话和交流。

嘿！这阵势，超好。

讲了什么？视野、追求、选择、教育、教学、方法论、研究、幸福……林林总总，生活与工作、思想与人生，纵横捭阖，近三个小时的时间几乎一转眼，我没觉得丝毫的疲惫，相反非常兴奋激动，只觉得通体舒泰。

我明白，这是思想的力量。这场能够触动人的心灵的对话，让我看到了幽默也是一种力量。李子涵先生的自我调侃常惹来一阵大笑，迅速拉近了和听众的距离。这个距离是：人们不用仰视我，我和你们差不多。

但实际上，他一开口就让人喟叹这是个高人。他的发言缜密、逻辑性强、表达准确而生动，轻轻巧巧的深入人心。回家的路上，胡霞子说，语言是一种天赋。是的，沟通是一种能力。

近几年来，我开始接触到类似这样的人：或精明或聪明或智慧，当然也无一例外的潜心工作并颇有建树，他们让我知道，没有无缘无故的成功，也让我体会到，这个世界除了乏味，还有无数的精彩。

感谢这样的生活。

（二）我身边的名师郭莉莉

这些年，郭莉莉老师作为一名普通的教研员，做出了骄人的成绩，我毫不夸张的说，是她，以一己之力推动了高青这块地域初中语文的飞速进步，使高青在初中语文界的地位由低谷跃至全市前列。

她是我们的骄傲，也是高青的骄傲。

郭老师性格沉静内敛，相处不久你就会发现她对待工作对待学问的认真和勤勉，她热爱读书，做了教研员后更是一头钻进了学科教学的专业书籍里，是的，她有一股子钻劲儿，这些年相处下来，每次会议或私下交流，我都会感觉到她有新的发现和思想在涌动和生长。以前，每每想起郭老师这样勤奋克己，我都忍不

住想，她对自己太严格了，像一个苦行僧。我高高的仰视她，却不能够理解将全部身心交付给工作是什么感受。直到她带领我们参加一场场比赛，开展一次次活动，她的思考越来越敏锐深邃，见地越来越精准到位，在她的帮助下，我们这些语文老师一个个拔节，她快乐着我们的成长，以此欣慰满足。我慢慢理解，我们大多数人努力工作，是想要以此证明自己，并且改善生活，我们带着目的投入工作。可工作和学习之于她，是一种生命的需要，郭老师是一个没有目的的人，正因为这个，她才能沉得下心，钻得进去，越走越高。

我是在郭老师的不断督促中成长的。２０１３年１１月我参加淄博市优质课评选，从抽签到比赛，只有三天的备课时间。郭老师这期间和我们几个选手反复备课、推敲打磨，即使外出当评委不在高青，电话往来也常常一讨论就是一个小时。我也是工作十几年的老师了，以前对待比赛，总有些轻慢，这次不一样，感受郭老师手把手的教，听她对课堂语言字斟句酌，晚上评课到十点多，嗓子哑了也浑然不觉……我的拙笔写不出我的感受的十分之一，熟悉郭老师的人都知道，她在帮助别人的时候，总是忘记自己。

敬重是为这个，欣赏是为这个。

我最喜欢的，是她的包容和宽厚。

语文老师，向来以个性多元著称，可奇怪的是，在她面前，都敛起了偏执、自负、任性，我觉得这世上，没有这种无缘无故的爱，全是以心换心结的果。工作之余，郭老师也是我们的朋友，遭遇的失败挫折、心灵困境，总会在她那里得到化解和安慰。

喜欢是为这个，庆幸相遇是为这个。

关景双老师曾问我们“名师班”的学员们，你的“名师”之“名”在哪里？我想，郭老师就是我的榜样。