音乐电子相册课程设计说明书

音乐电子相册课程设计说明书
音乐电子相册课程设计说明书

目录

摘要 (1)

1.设计目的和要求 (1)

1.1设计的意义 (1)

1.2设计要求 (2)

2.嵌入式技术 (2)

2.1嵌入式的介绍 (2)

2.2电子相册 (3)

3开发工具及环境 (3)

3.1 linux操作系统 (3)

3.2 Mini2440 开发板简介 (5)

3.3 ARM处理器 (5)

3.4交叉编译环境 (6)

3.4.1交叉编译 (6)

3.4.2关于交叉工具链 (7)

3.5开发环境的搭建 (7)

3.5.1建立嵌入式系统开发环境 (7)

3.5.2 开发板的设置及连接 (8)

4.程序流程图 (9)

5.设计过程和结果 (10)

5.1电子相册图片设置 (11)

5.1.1 BMP图片显示 (11)

5.1.2 BMP图片的显示方法 (11)

5.2音乐文件的转换 (12)

5.3 音乐电子相册制作 (12)

6.总结.......................................... 错误!未定义书签。附录: . (17)

音乐电子相册

摘要随着数码相机的盛行,传统相机逐渐退出历史的舞台。对于数码相片的欣赏和摆设,人们一般只能通过PC机,极其不方便。电子相册正是迎合这种需求,它体积小,能随时更换相片,并具有USB传输功能,能够即插即用,拥有较大的存储空间。

本设计采用了比较通用的Mini2440系列处理芯片为主芯片和源代码开放的嵌入linux操作系统共同建立的平台设计了电子相册系统,主要实现的功能有对多种格式相片在320*240LCD触摸屏上以幻灯形式播放、USB 读取等功能。该设计具有成本低,功能强大等特点。针对nandflash启动的支持,实现了启动引导程序U-BOOT的修改和移植,以及嵌入式linux 内核的裁剪和驱动的修改,包括nandflash分区、LCD驱动修改等;通过程序的交叉编译,让程序能够在开发板上运行,进行播放照片和简单的音乐。

关键字:电子相册 Mini2440 嵌入式系统

1.设计目的和要求

1.1设计的意义

通过本次课程设计,掌握嵌入式程序的设计方法、调试。加深对嵌入式系统原理课程理论知识的理解,提硬件的操作能力和对软件的使用。分析嵌入式系统的原理,通过给定的技术指标要求编写程序,利用软件和嵌入式开发板进行仿真,分析设计程序及结果。通过本次设计掌握开发板的调试。加深对嵌入式系统原理课程理论知识的理解,提高了嵌入式程序设计及开发板调节的实践能力。

1.2设计要求

根据设计要求进行分析,找出其中的实体、属性、以及实体间的联系,完成对嵌入式操作性体统的基本使用,熟悉Linux环境下的指令,完成对客户端的基本操作,熟悉基本程序设计的方式及要求,熟悉设计程序及运行

结果。根据结果图得出结论验证结论,完成一些基本的操作,学会嵌入式软件和Mini开发板的使用。

2.嵌入式技术

2.1嵌入式的介绍

IEEE(Institute of Electrical and Electronics Engineers,美国电气和电子工程师协会)对嵌入式系统的定义:“用于控制、监视或者辅助操作机器和设备的装置”。嵌入式系统是一种专用的计算机系统,作为装置或设备的一部分。通常,嵌入式系统是一个控制程序存储在ROM中的嵌入式处理器控制板。事实上,所有带有数字接口的设备,如手表、微波

炉、录像机、汽车等,都使用嵌入式系统,有些嵌入式系统还包含操作系统,但大多数嵌入式系统都是由单个程序实现整个控制逻辑。

从应用对象上加以定义,嵌入式系统是软件和硬件的综合体,还可以涵盖机械等附属装置。国内普遍认同的嵌入式系统定义为:以应用为中心,以计算机技术为基础,软硬件可裁剪,适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等严格要求的专用计算机系统。

2.2电子相册

电子相册分为两种,一种是软件类型的电子相册,一种是硬件类型的电子相册,上文所讲的windows media player等制作的电子相册,都属于软件类型,除此之外,还有一种电子相册为硬件类型,指能够不借助电脑可以在LCD面板上显示数码照片的电子产品的展示效果,还能够将照片显示到电视机上。还可接U盘、SD卡、MMC卡,除播放图片外,还可播放MP3、内置左右双喇叭、边播放图片边听MP3、看手机AVI格式电影、DAT 格式或MPEG格式或MPG格式电影(VCD文件)、VOB格式电影(DVD文件)(其它不支持的格式可以软件转换)、输出音频视频到电视机或音响,制作这种电子相册的产品称为电子相框,《电子工程杂志》将电子相框分为3类,简易电子相框、“多媒体”电子相框高级、“多媒体”电子相框。3开发工具及环境

3.1 linux操作系统

Linux操作系统是多用户、多任务的操作系统,具有强大的可移植性、良好地编程环境和强大的网络工程。Linux操作系统是一个免费的操作系统,由于Linux是由Linus开发的,故以Linux’s UNIX命名,简称Linux。

Linux的主要特性

(1)开放性:系统遵循标准规范,特别是遵循开放系统互连(OSI)国际标准。

(2)多用户:系统资源可以被用户使用,每个用户对自己的资源(例如:文件、设备)有特定的权限。

(3)多任务:计算机同时执行多个程序,而且各个程序的运行互相独立。

(4)良好的用户界面:Linux向用户提供了两种界面:用户界面和系统调用。Linux还为用户提供了图形用户界面。它利用鼠标、菜单、窗口、滚动条等设施,给用户呈现一个直观、易操作、交互性强的友好的图形化界面。

(5)设备独立性:操作系统把所有外部设备统一当作成文件来看待,只要安装它们的驱动程序,任何用户都可以像使用文件一样,操纵、使用这些设备,而不必知道它们的具体存在形式。Linux是具有设备独立性的操作系统,内核具有高度适应能力。

(6)提供了丰富的网络功能:完善的内置网络是Linux一大特点。

(7)可靠的安全系统:Linux采取了许多安全技术措施,包括对读、写控制、带保护的子系统、审计跟踪、核心授权等,这为网络多用户环境中的用户提供了必要的安全保障。

(8)良好的可移植性:将操作系统从一个平台转移到另一个平台使它仍然能以自身的方式运行的能力。Linux是一种可移植的操作系统,能够在从微型计算机到大型计算机的任何环境中和任何平台上运行。

3.2 Mini2440 开发板简介

Mini2440 是一款真正低价实用的 ARM9 开发板,是目前国内性价比高的一款学习板;它采用 Samsung S3C2440 为微处理器,并采用专业稳定的 CPU 内核电源芯片和复位芯片来保证系统运行时的稳定性。mini2440 的 PCB 采用沉金工艺的四层板设计,专业等长布线,保证关键信号线的信号完整性,生产采用机器贴片,批量生产。

如下图3.2开发板

图3.2 开发板外观

3.3 ARM处理器

ARM处理器是一个32位元精简指令集(RISC)处理器架构,其广泛地使用在许多嵌入式系统设计。

微软在2012年10月26日发布的Windows 8操作系统也支持ARM系列处理器。

在同一天发布的ARM架构版本微软Surface(搭载Windows RT操作系统)中,微软已经采用了ARM处理器,这款产品或许意味着Windows平板电脑已经成为现实。

ARM处理器特点:

1.体积小、低功耗、低成本、高性能;

2.支持Thumb(16位)/ARM(32位)双指令集,能很好的兼容8位/16

位器件;

3.大量使用寄存器,指令执行速度更快;

4.大多数数据操作都在寄存器中完成;

5.寻址方式灵活简单,执行效率高;

6.指令长度固定。

3.4交叉编译环境

3.4.1交叉编译

交叉编译(cross-compilation)是指,在某个主机平台上(比如PC 上)用交叉编译器编译出可在其他平台上(比如ARM上)运行的代码的过程。嵌入式软件开发需要交叉开发环境,这是其开发的一个显著特点,交叉编译器只是交叉开发环境的一部分,我们说的交叉开发环境是指编译、

链接和调试嵌入式应用软件的环境,它及运行嵌入式应用软件的环境有所不同,常采用宿主机----目标机模式。

3.4.2关于交叉工具链

它是交叉编译环境所需工具的集合体,是所需软件(binuntials、gcc 及glibc等)的安装载体,主要包括:交叉编译器(arm-linux-gcc)、交叉汇编器(arm-linux-as)、交叉链接器(arm-linux-ld)、各种操作所依赖的库及用于处理可执行程序和库的一些基本工具(如arm-linux-strip)。

3.5开发环境的搭建

3.5.1建立嵌入式系统开发环境

(1)在PC上建立Linux操作系统的虚拟机

(2)建立PC、虚拟机和开发板之间的网络联系,使三者间可以相互通信。

IP地址配置方案:

①开发板IP地址:192.168.1.230

②虚拟机IP地址:192.168.1.100

③PC端IP地址:192.168.1.200

(3)三者间相互通信搭建图,如下图所示

图(2)网络联系搭建图

(4)在虚拟机侧,可以查看连接情况。

图(4)通信畅通图

3.5.2 开发板的设置及连接

(1)开发板的启动模式选择,是通过拨动开关来决定的:开关接到Nor Flash 标识一侧时,系统将从 Nor Flash 启动;开关接到 Nand Flash 标识一侧时,系统将从 Nand Flash 启动。出厂的时候开发板的 Nor Flash 和 Nand Flash 已经烧入了相同的 BIOS(因为该 BIOS 同时支持这两种Flash,只是开机后表现形式不同,请参考“开发板 BIOS 功能及使用说

明”一节),开关已经被接到 Nand Flash 一侧,系统一开机就从 Nand Flash 启动运行系统。

(2) 外部接口连接

?请使用我们提供的直连串口线连接开发板的串口 0 和 PC 机的串口?用我们提供的交叉网线将开发板的网络接口及 PC 相连

?用我们提供的 5V 电源适配器连接到板上的 5V 输入插座

?把音箱或者耳机的插头接入板上的音频输出口(绿色)

?如果您有液晶屏,请按照数据线头的方向及开发板的 LCD 接口相连?用 USB 电缆连接开发板和 PC

4.程序流程图

5.设计过程和结果

5.1电子相册图片设置

将找到的图片用photoshop将图像大小设置为240*320,并保存为bmp 格式。

5.1.1 BMP图片显示

这是本系统中的难点,也是关键技术。Bmp图片就是通常所说的位图,,是一种及硬件设备无关的图像文件格式,使用非常广。它采用位映射存储格式,除了图像深度可选以外,不采用其他任何压缩,因此,BMP文件所占用的空间很大。BMP文件的图像深度可选lbit、4bit、8bit及24bit。BMP文件存储数据时,图像的扫描方式是按从左到右、从下到上的顺序。由于BMP文件格式是Windows环境中交换及图有关的数据的一种标准,因此在Windows环境中运行的图形图像软件都支持BMP图像格式。

5.1.2 BMP图片的显示方法

bmp图片的显示方法主要有三种:

(1)是使用内存调用方法显示bmp图片。我们通常所说的屏幕就是屏显,在将bmp调色板区写入计算机调色板和已经读取bmp文件图像存储区到内存的基础上,再从内存将数据读取并显存只需要进行一个内存复制操作就可以了。

(2)是直接从文件读取到屏幕显示bmp文件。这种方法将通过显示bmp 文件所需要的内存空间、读取数据到申请的空间、显示等多步的任务简化成一步。事实上也就是将读取文件数据到申请内存变到显示内存。

(3)采用绘点的方法将图片的像素按照图片文件的排列顺序逐个在屏幕上画出来。

5.2音乐文件的转换

本实验是将wav格式音乐转换为音乐数据写进内部Flash的,wav文件采用的是RIFF格式,音频格式为PCM编码,单声道,8000HZ,128kbps;因此为获得转换数据,在虚拟机里编写了转换程序。用音乐格式转换工具可以将其他格式的音乐,设置相关参数(例如采样率,声道数,立体声输出等),改为开发板允许播放的wav格式,参照照片数量,设置需要的时长,达到图片和音乐播放同步的效果。

5.3 音乐电子相册制作

(1)将文件放入电脑D盘的share-unbantu文件夹中。如下图所示:

图(1) 导入文件

(2)打开虚拟机,从虚拟机下的share文件夹中将图片复制到Student 文件夹下。如下图所示:

图(2)文件放入交互目录

(3)进入Student文件夹,看到刚刚放入Student中的图片和音乐。如下图所示:

图(3)查看放入的文件

( 4 )修改程序,将音乐和图片放入程序中。如下图所示:

图(4)程序修改(5)进行交叉编译,如下图所示:

图(5)交叉编译

(6)在嵌入式开发板上显示相册图片,如下图所示:

图(6)效果图

6.总结

回顾起此次课程设计,我仍感慨颇多,从理论到实践,在这一段时间里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多的东西,不仅是学习上的,而且是关于做人做事方面的感悟。通过这次课程设计使我懂得了理论及实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识及实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

我在这次课程设计的过程中遇到了许多问题,同时也发现了自己的许多不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说不懂一些软件的使用方法,对编程语言掌握得不透彻。还有,这次课程设计让我明白了只有自己懂,自己做,才不会在关键时刻掉链子。别人学到的知识终究是别人的,路总是要自己走,属于自己的任务就要自己搞。所以,我们必须要时刻强大自己,不要一味依赖别人。这个过程虽然不是

很平坦,肯定会遇到各种各样的问题,但一旦征服了它那它就是你的东西了,当这样的厚积达到一定程度那你就能享受到薄发那刻的辉煌。

参考文献

[1]郑君里,杨为理等.信号及系统.高等教育出版社.2006年12月

[2]赵健,李勇.数字信号处理.清华大学出版社.2007年2月

[3]阳昌汉,谢红等.高频电子线路.高等教育出版社.2007年4月

[4]王福昌,熊兆飞等.通信原理.清华大学出版社.2006年9月

[5]樊昌信,曹丽娜.通信原理.国防工业出版社.2010年7月

[6]常华,张海燕。嵌入式系统原理及应用. 清华大学出版社.2013年3月

附录:

部分代码:

#include

#include

#include

#include

static void sig_usr(int signo);

static void sig_alarm(int signo);

int i=1;

pid_t child_pid;

int main()

{

pid_t pid;

if (signal(SIGALRM, sig_alarm) < 0) perror("signal

SIGALRM error:");

if (signal(SIGUSR2, sig_usr) < 0) perror("signal SIGUSR2 error:");

pid=fork();

if ( pid == 0 ){ /* 子进程 */

printf("child_pid= %d\n",getpid());

for(;;){

system("./方大同–红豆.wav");

pause();

}

exit(0);

}

else{ /* 父进程 */

音乐会策划书

陕西理工学院艺术学院音乐系2010级专业汇报音乐会 策划书 主办单位:陕西理工学院艺术学院音乐系 承办单位:陕西理工学院艺术学院音乐系2010级 协办单位: 一、音乐会总体构想 1、活动定位 作为一所理工科类的院校,艺术类在我校总是处在一个很尴尬的境地,很容易被边缘化,这就需要我们的活动定位既要体现我们的专业性,又要结合我校学生的欣赏水品,在保持对我们专业知识的汇报展示的同时,又要融入时尚流行元素,从而表现出专业、高雅、活泼、亲近的特色。 2、活动的目的及意义 (1)展示我院学生的专业技能与专业素养,向陕西理工学院全体师生汇报音乐系10级同学入学以来所学的专业知识。 (2)向全校及社会外界展示我院大学生的风采和能力,促进我院音乐系各级学生,以及和社会各界的交流与合作。 (3)将高雅的音乐艺术带入校园,以学生的视角诠释高雅的艺术,将艺术的高雅气质与大学生积极、活泼、向上的态度有机的结合在一起,以提高校园高雅艺术气氛,活跃校园生活。 3、活动主题 主题:成长的足迹——陕西理工学院艺术学院音乐系2010级汇报音乐会 4、活动时间及地点 地点:陕西理工学院艺术学院音乐厅 时间:2011年11月 5、节目形式 音乐会以展示艺术学院音乐系10级全体学生的专业技能与专业素养为主线,中间穿插融入流行时尚元素的节目,以展示音乐系学生的时尚、阳光、青春、有活力。节目主要以器乐、舞蹈、美声、民族等专业汇报节目为主,以流行娱乐节目为辅,内容必须高雅、青春、健康。 6、节目总体安排 节目以专业汇报节目为主,以流行娱乐节目为辅。整台音乐会节目控制在15至20个,总时长在2小时以内。节目流程及详细要求如下: (1)开场舞 (2)第一部分:以个人的声乐、舞蹈专业展示为主,节目可以独唱、小合唱、独舞、群舞、歌伴舞等形式 (3)第二部分:以流行娱乐节目为主,节目内容必须青春、阳光、健康,节目必须体现作为音乐生的专业性,节目可以乐队表演、现代舞、街舞、歌伴舞、弹唱

制作电子相册第五版

《制作电子相册》教学设计 一、教材分析: 《制作“电子相册”》是省编小学信息技术教材第七册第5课的内容。通过前面4课的学习,学生们已经学会了利用文字、图片、艺术字、表格来制作简单网页。本课主要是让学生利用Frontpage中的图片库功能,来制作自己的“电子相册”,更方便有效地在网页中管理图片,通过网页共同分享彼此的喜怒哀乐。同时,通过学生对网页的完善与美化,在操作中去体会网页中的色彩搭配。 二、学生分析: 本课的教学对象为六年级学生,他们在以前的学习中已接触过Powerpoint、Word软件,对同属于office系列的Frontpage比较容易接受,具有一定的操作基础。学生们在三年的信息技术学习过程中,协作学习习惯,自主探究能力已基本形成。学生对本课的内容很感兴趣,学习积极性较高。 三、教学目标: 1、了解图片库及水平线的应用意义;了解网页中色彩搭配的简单知识; 2、学会在网页中插入图片库,并会设置图片库属性;学会在网页中插入水平线,并会设置水平线属性;能合理地用背景图片来美化网页;培养学生在信息社会中的共享、分享意识;提高欣赏、制作网页的能力,激发学生学习网页制作的兴趣。 四、教学重、难点:

1、重点:在网页中插入和设置图片库,插入水平线。图片库和水平线是本课中的两个新知识点,也是网页制作中的两个重要元素。 2、难点:设置图片库属性。在插入图片库的基础上,对图片库的图片进行编辑,更有效地管理图片,美化网页,是学生们学习中的一个难点。 五、教学准备:制作好的带有“电子相册”的精美网页。 六、教法、学法: 教法:任务驱动法、演示讲解法 学法:自主探究、协作学习 七、课时安排:一课时。 八、教学过程: (一)创设情境,提出任务 【导入】(实物展示:一本旧相册) 大家看,这本相册由于时间的关系,有些不忍面对。 【提问】如何避免这类事件的发生呢?又如何将不满意的相册保存的更长久? 【提示】如果利用专门的电子相册制作软件对此进行处理,再加上片头、音乐和过渡效果,在计算机、DVD机上播放,与家人、朋友等一起分享相册岂不美哉!揭示课题,提出本课的任务:根据老师提供的图片素材,任选一个主题来完成“电子相册”的制作。 【电脑演示】我的相册 (二)分析作品,分解任务

音乐系本科生毕业设计(毕业音乐会)实施办法

音乐系本科生毕业音乐会(毕业设计)实施办法 毕业音乐会是音乐系学生诸多毕业设计活动之一,也是本科教学过程的最后阶段采用的一种综合性的实践教学环节。目的就是培养学生所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用能力,检验其学习成果,并以此评定其毕业论文(设计)成绩。为落实好此项工作,根据《运城学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例》和《音乐系本科生毕业论文工作程序及要求》的规定及要求,制定本实施办法。 一、申办资格 毕业音乐会对学生专业技能和舞台表演能力要求较高。从历届毕业班学生的专业水平来看,举办毕业音乐会的学生人数以控制在毕业生总人数的20%左右为宜。申办毕业音乐会原则上必须符合下列条件: 1、专业主项考试成绩80分及以上者可独立申办。 2、专业主项考试成绩75分及以上者优良者可二人联合申办。 3、独立申办者演唱(奏)曲目不少于8首,其中具有一定难度的曲目不少于4首。 4、二人联合申办者每人演唱(奏)曲目不少于6首,其中具有一定难度的曲目不少于3首。 5、专业技能课老师有明确同意的推荐意见。 二、申办程序 学生本人书面申请(填写附件1:音乐系本科生毕业音乐会申办登记表)→专业小课老师推荐→教研室主任签注意见→分管实践教学副主任签注意见→系主任审查批准 三、确定曲目(选题及开题) 毕业音乐会必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能,培养独立完成工作的能力。 原则上,音乐学专业学生应突出“一专多能”专业培养特点,曲目难度不宜过大,可用多种专业技能表演形式。音乐表演专业应突出一专和舞台表演的专业培养特点,选择曲目应有一定难度,舞台表演能力更应高一些。 曲目确定后,填写《音乐系毕业音乐会开题报告》(附件2)和《音乐系毕业音乐会设计任务书》(附件3),相关要求等同毕业论文的开题报告和任务书。 通过开题答辩、明确设计任务后后方可进入下一个工作程序。

《创建电子相册》教学设计讲课教案

《创建电子相册》教 学设计

《创建电子相册》教学设计 【教材分析】 本节是清华大学出版社信息技术教材四年级下册第5课创建电子相册并播放幻灯片效果的内容。学生学会PPT的播放效果主要是自定义动画和切换幻灯片切换,更好的表达主题思想。本节是本章的重点,结合我校实际自行设计了用PPT制作电子相册。 【学情分析】 学生学习了PPT已经两节了,已学会了创建演示文稿和修饰演示文稿。 【设计思路】 激发学生兴趣,通过任务驱动,完成教学目标, 【本课教学目标】 知识与技能 ①了解电子相册的制作步骤。 ②掌握设置为幻灯片添加背景颜色的方法。 ③掌握幻灯片切换自动播放的方法。 过程与方法 过电子相册的制作,培养学生处理多媒体信息的能力。 ②在完成任务的过程中,培养学生合作探究的能力。 ③任务驱动,自主探究,合作学习 情感、态度与价值观 培养学生版面设计的美感。 ②培养学生勇于创新,大胆设计的能力。

【教学重、难点】 重点:学会创建电子相册的版式及形状样式。 难点:为幻灯片添加背景颜色及自动播放。 【教学准备】 “六一活动电子相册”演示文稿实例、“用PPT制作电子相册”课件、“电子相册制作材料包括学校各项活动及学校特色图片素材”。 【教学过程】 (一)、教学引入: 同学们,在上新课之前,老师给大家猜一个小谜语:白天睡觉夜出动,黑白相间视力差,实物藏到腮帮下,身长不到一尺长。请问同学们谜底是什么?打一动物。学生回答:(仓鼠)。从谜语中可以看出仓鼠长像奇特,小巧玲珑,活泼机灵,十分逗人喜爱,而且无异味,具有玩赏价值,适宜做宠物在室内饲养。也可以看出仓鼠主要在夜间活动,视力差,只能模糊辨形、分辨黑白两色,实物藏到腮帮下后,体型小不到一尺长…… 仓鼠毛色复杂,全年繁杂,每胎5—12只,平均寿命2—3年······· 那么本课,老师和同学们一起来见见这可爱的仓鼠。我们将抓拍的仓鼠照片制作成电子相册,作为欢乐美好的记忆。这就是我们今天要学习的第5课(我们利用在生活中抓拍的仓鼠的照片来)创建电子相册。 (二)、新课教学: 1.新建相册

大学音乐会策划书范文

大学音乐会策划书范文 大学音乐会策划书 一.活动背景 中南财经政法大学专场音乐会是“十佳社团”笛箫艺术协会的传统活动,表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团,倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体,也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。 二.活动主题: 演绎高雅,传递激情 三.活动目的 为丰富我校校园文化活动,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,笛箫艺术协会将于XX年月日举办我校的专场音乐会。 四、活动意义 本次活动继承弘扬了传统文化,发展了中华音乐艺术,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好民乐的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动,丰富了校园课外活动,让校园充满了青春的气息。

五.活动安排 1.寻求赞助 外联部在接到组织部的活动策划书之后,即着手开展寻求活动赞助工作,目标赞助商可与音乐行业联系起来,避免寻求食品类等商业赞助。寻求赞助时,向商业机构提供本次活动策划书,对于赞助本次活动的商业机构,我们将在前期的活动宣传的展板和传单中,注明活动赞助商;在活动结束后,社团将制作音乐会纪录DVD,以低价格出售,在纪录视频前同样插入活动赞助商内容。 2.户外宣传 户外宣传分为三大部分。第一部分为络宣传,在外联部寻求广告赞助时即可同期进行,宣传内容不涉及商业色彩。主要采取浓情BBS发帖的方式,由于没有商业宣传色彩,因此不会又被删帖的风险。第二部分采取展板和海报相结合的方式,展板两块布置于五羊广场前后两个通道;海报张贴至每栋学生宿舍楼楼道。第三部分以派票形式进行宣传,会堂座位数量与排票数量比为1:。 3.选择主持人 先由社团同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名,主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

《Power Point制作电子相册》教学设计

Power Point制作电子相册 课时:1课时 教学目的: 1、使学生能掌握Power Point软件的功能及建立相册工具的使用。 2、指导学生运用程序上的插入艺术字工具建立标题,运用自定义动画设置效果。 3、引导学生通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣,从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。 教学重点: 使学生在掌握运用插入图片建立相册的基础上,进一步认识运用自定义动画进行设计与制作。 教学难点: 学生在操作过程中能把握好自定义动画的使用特点。 课前准备: 准备精美电子相册 教学过程: 1、组织教学组织学生有秩序地进入电脑室,并稳定好学生情绪准备上课。 2、导入新课 (1)通过电脑屏幕引导学生认识Power Point软件。 (2)打开准备好的电子相册让学生欣赏,并请学生思考:电子相册是运用了菜单栏中的哪些功能制作出来的?从而调动学生学习热情与兴趣。

3、发展过程: (1)分析与讲解: 师通过电脑屏幕向学生进一步说明建立相册、插入图片、插入艺术字,在程序界面上所用的各种工具的用途并演示在使用过程中容易出现的问题。 (2)欣赏与思考: 指导学生欣赏作品,学生根据图示中的制作步骤思考:图片通过什么方法批量插入的?插入艺术字如何设置效果?(老师通过演示使学生进一步巩固新建相册、批量插入图片、插入艺术字、选取艺术字效果的制作要点) (3)学生归纳步骤: 打开程序,插入图片,新建相册批量导入图片,创建相册,相册首页插入艺术字建立标题,编辑艺术字动画效果,通过幻灯片背景方案设置背景颜色,运用幻灯片动画方案设置每页幻灯片展示效果,演示幻灯片,文件保存。

让学生利用图片制作电子相册,作业完成后可让学生互评、互欣赏。

小学音乐《毕业音乐会》教案

《毕业音乐会》 活动目的: 1.由学生自己组织一台“毕业音乐会”,启发学生将音乐要素正确地运用到歌(乐)曲的演唱或演奏之中。 2.在音乐活动中培养学生相互尊重、共同合作的意识和集体主义精神,同时给学生创设一个展示自我,表达情感的平台。 3.激发学生对家长、老师和同学的挚爱之情。 活动重点: 引导学生主持“毕业音乐会”。 活动难点: 晚会安排的合理性,学生情感的升华。 教学过程: 一、组织教学 学生伴随《同一首歌》走进教室。 二、活动:“毕业音乐会” 1.师:同学们,你们六年的小学学习生活就要结束了,在这六年中,大家在成功中欢呼过,在失败中感悟过。你们和老师共同经历了许多风风雨雨,这里有欢笑、也有泪水,更有我们难舍难分的深深的师生情。相信你们一定会有许多话要和老师、同学们说。今天,老师要让大家尽情表现自己、展现自己、尽情地述说、尽情地流露你们的情感。在这里我们要开一个毕业会。下面,老师就把这个权利交给你们,掌声欢迎小主持人上场。(掌声) 2.齐唱:《捧一束鲜花献给你》,唱之前全班配乐朗诵其中一部分歌词。 师:老师非常感动,谢谢你们,听到你们的歌声,老师想了很多。想到了你们平时上音乐课时的张张笑脸,你们发自内心动情的歌唱,还有你们每次投入的表演,你们的点点滴滴,太多、太多……此时让我想起了在我们共同走过课改的这六年里,同学们各方面的能力都得到了显著地提高。看到你们的成长,老师感到很欣慰。我们在一起上过的许多课,老师一生都是难以忘怀的。下面谁来说一说,六年来你印象最深的一节音乐课……。3.师生共同跳《大河之舞》片断。 4.师生同台葫芦丝吹奏:让我们与窦老师手拉手,让葫芦丝的声音回荡在教室里,让我们把最美好的微笑留在教室里,请欣赏葫芦丝齐奏《金孔雀轻轻跳》。 5.献画《我们美丽的校园》。

《制作电子相册》教学设计

《制作电子相册》教学设计 课标要求与分析 基础教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养。根据课标要求,在信息技术课程中要了解和掌握信息技术的基本知识与操作技能,理论联系实际,让信息技术能够为自身服务。而本节课的主要内容是安装软件并通过软件学习进行电子相册的制作,涉及的内容有图片、音乐、边框及片头、片尾的制作。 第一项课标要求的维度目标是结果目标,行为动词是能,学习水平为掌握,学习内容是软件的安装及使用方法。 第二项课标要求的维度目标是结果目标,行为动词是能,学习水平为运用,学习内容是解决实际问题。 教材分析 本节为《软件的安装与卸载》一课的拓展性学习,根据学生在日常学习生活实际所需,特设计此课。本课以介绍家乡美景为主线通过制作电子相册,让学生了解软件安装的方法,掌握制作电子相册的基本方法,从而体会多媒体制作的方法。 学情分析 优势:八年级学生接受能力、动手能力较强,并且对于幻灯片制作有一定的操作基础,能够进行初步的图文混排。 劣势:理解能力稍弱一些,对于素材的整合应用及审美能力上有待提高。 教学重、难点 课标要求:学习和掌握信息技术基本知识与操作技能。教材分析中指出:“让学生掌握制作电子相册的基本方法”,所以通过对课标和教材的分析,确定本课的教学重点是电子相册中插入图片、音乐、边框的方法。 课标要求:培养和提高学生的信息素养。但从学情分析中可以看出:“八年级学生理解能力稍弱一些,对于素材的整合应用及审美能力上有待提高”,所以通过对课标和学情的分析,确定本课的教学难点为:通过素材的融合突出主题。 学习目标 (一)知识性目标: 1、通过创建文件夹及图片的保存操作,学生掌握对信息进行整理、分类。 2、通过具体操作学生能够掌握电子相册的安装及制作的方法。 (二)能力性目标:通过对画面的设计,能够把各种素材组织到一起,表达一个完整的主题。 (三)情感态度价值观方面:通过完成电子相册的制作过程,学生提高信息素养及审美能力。 教学流程 活动一:激趣导入(预设时间:3min) 同学们,大家平时看《奔跑吧,兄弟》吗?当摄制组带领我们在城市穿梭时,你想让他们上哪拍摄?美丽富饶的红兴隆是外人所不了解的,因此,我做了一份电子相册,我们一起来欣赏一下!同时请仔细观察,相册里都出现了哪些素材? 学生欣赏范例并回答问题。

(完整版)毕业音乐会策划书

毕业音乐会策划书

策划人:高婷婷 本场毕业音乐会(设计)的意义和特点: 意义: 通过这次音乐会的准备,使我在演唱及歌曲技巧的处理上都有了很大的提高。并且这次音乐会的举办也为我的大学生活画上了一个圆满的句号!为实现自己的梦想舞台,做一名合格的音乐教师打下了很好的基础。并充分展现了自己的风格同时以音乐会的形式检验自己在大学四年学习成绩,使之更加深入地了解自己,找出自身优缺点。 特点: 1、此次音乐会在歌曲的选择上,主要以美声唱法为主,其中包括中国艺术性歌曲和富有反应中国文化底蕴的电影插曲,不同歌曲表达出不同的情感,并体现出了自己的风格! 2、在伴奏上,采用正谱伴奏和即兴伴奏,丰富了音乐会的伴奏形式、增添了舞台气氛! 3、在演唱风格上,主要以体现自己声音效果的歌曲为主。几种不同风格结合使得音乐会别开生面。 主题阐述:爱是一颗心,帮助眼睛发现所有的美丽。同时它又是一种责任,一种付出,一种无私的奉献:它是我们生命舞台上最重要的角色。没有爱我们的生命就不会完整。以爱之名,用爱来缔造世界是完美而坚不可摧的,用爱谱写生命之歌永远是动人的,这个世界上什么都会离我们远去,唯有爱才是永恒不变的。毕业音乐会(设计)实施步骤、进展计划:

用PPT制作电子相册》教学设计

小学信息技术拓展活动:《制作电子相册》教学设计一、教材分析: 本节是在学习了义务教育小学教科书(一、二年级起点版)信息技术第七册第二单元《制作多媒体演示文稿》后,进行知识拓展的教学活动。学生学会PPT的播放效果主要是自定义动画和切换幻灯片切换,更好的表达主题思想。本节是本章的重点,结合本身实际自行设计了用PPT制作电子相册。 二、学情分析: 学生学习第7课《图片与剪贴画》和初步掌握制作多媒体演示文稿的基础知识,并学会创建演示文稿和修饰演示文稿。 三、设计思路:激发学生兴趣,通过任务驱动,完成教学目标。 四、教学目标: (一)知识与技能: 1、了解电子相册的制作步骤。 2、掌握设置动画添加各种效果的方法。 3、掌握幻灯片切换自动播放的方法。 4、掌握幻灯片声音播放和控制的方法 (二)教程与方法: 1、通过电子相册的制作,培养学生处理多媒体信息的能力。 2、在完成任务的过程中,培养学生合作探究的能力。 (三)培养情感、态度与价值观: 1、培养学生版面设计的美感。 2、培养学生勇于创新,大胆设计的能力。 五、教学重点:设置各种动画效果、设置幻灯片切换及自动播放。 难点:播放时声音的控制

六、教学准备:用PPT制作电子相册课件、布贴画电子相册演示文稿实例、电子相册制作材料(包括学校各项活动及学校班级特色图片)、用PPT制作电子相册微课。 七、教学策略:任务驱动,自主探究,团队交流,合作学习 八、教学过程: (一)新课导入 教师:展示学校班级环境图片。同时引导学生:学校班级的特色是什么(班文化贴画等)?在你个人的爱好中,你喜欢参加的是哪个小组,在照片上没有你? 学生:1.布贴画,2.自己参加的小组 教师:想必大家平时都照过相吧,照完了是不是把它们集在一起做成了相册呢?能不能让相册生动而且又有背景音乐和文本呢? 课件展示已制作好的电子相册。(布贴画电子相册)大家有兴趣吗? 引导学生欣赏电子相册,激起学生的创作电子图画的欲望。 (二)新知探究 教师引入:今天,我们就以“学校班级特色”、“个人生活剪影”为主题,利用PPT 这个软件制作一本电子相册。 1、播放教师制作的微课,自主学习:电子相册制作简介,电子相册制作过程。教师做好引导:学生观看视频等资料。 同学们是否还记得怎么往PPT里面插入图片吗? 小结:单张图片插入的缺点:大小不规范、位置不定、操作麻烦要反复调整。 2、布置任务一:建立新相册。明确本节课的学习内容和活动任务,让学生带着任务学习。 3、教学批量导入图片方法 (1)启动PowerPoint,执行“插入”菜单下的“图片”→“新建相册”命令,打开“相册”对话框。

专场音乐会策划书

第一届雅韵音乐会 策 划 书 长沙学院社团联合会 雅韵器乐社主办 2013年3月15日 目录 一.活动背景 (2)

二.活动主题: (2) 三.活动目的 (2) 四、活动意义 (2) 五.活动安排 (2) 六.部门工作安排 (4) 七、音乐会表演现场大致流程: (7) 八.活动经费预算 (8) 九.注意事项 (9) 十.突发事件及解决方案: (9)

一.活动背景 长沙学院雅韵音乐会就是雅韵器乐社第一次举办音乐会,表演包括民乐、西洋乐、唱歌等,倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体,也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位与艺术修养上发挥着重要的作用。 二.活动主题: 演绎高雅,传递激情 三.活动目的 为丰富我校校园文化活动,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养与提高大学生的文化品位与艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者与实践者,雅韵器乐社将于2013年4月日举办我校的专场音乐会。 四、活动意义 本次活动继承弘扬了中国传统文化,发展了中华音乐艺术,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好音乐的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动,丰富了校园课外活动,让校园充满了青春的气息。 五.活动安排 1、户外宣传

户外宣传分为两大部分。第一部分采取展板与海报相结合的方式,展板与海报布置于涵虚楼大厅。第二部分以派票形式进行宣传,会堂座位数量与排票数量比为1:1、5。 2、选择主持人 先由社团同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力与责任心都强的学生。主持人为男女各一名,主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 3、会场布置 由组织部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加舞台搭设、观众席布置等一切有关晚会的服务性工作。 4、邀请嘉宾 由组织部负责邀请嘉宾老师、评委、校内其她社团、兄弟学校其她音乐社团嘉宾工作。对于能当面要请的嘉宾,递送邀请帖。 5、节目彩排 计划在节目正式演出前三天、前一天分别进行节目彩排,通过节目彩排,完善节目表演、调整节目排序、发现后勤工作中存在的问题,以保证正式表演的顺利进行。 6、活动正式开始 六.部门工作安排 1、宣传部:

《制作电子相册(一)》教学设计新部编版

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

制作电子相册(一) 广东省佛山市南海区桂城中学骆丽璇 一、背景信息 1.课标要求:能根据信息呈现需求,选择适当的工具和方法,分别对声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体信息进行适当的处理。 2.模块、章节:《多媒体技术应用》(选修2)第五章5.3.3《视频的加工》 3.教材版本:广东教育出版社 4.授课年级:高二 二、教材分析 粤教版第五章5.3.3《视频的加工》的内容主要是介绍会声会影处理视频的基本操作。从教学的实用性与趣味性等方面考虑,我对教材进行二次开发,以图片作为视频素材的主要来源,并以制作电子相册为活动主线,指导学生学习电子相册的文字稿本设计以及将图片制作成视频形式的电子相册的方法,从而实现课标的要求。本课要求学生设计电子相册稿本,主要是为了培养学生养成先设计后制作的创作习惯,提升学生的创造力。通过先设计后制作的方式,让学生做出有主题有内涵的作品,让学生不仅“会用”更会“活用”。 三、学情分析 高二学生的计算机操作水平都不差,但创作意识不够强。以往学生在学习软件操作时往往会重操作轻设计,制作电子相册时急于制作出视频,没有经过深思熟虑,做出的作品总是千篇一律,缺乏深度。本课的所学的技能都比较容易掌握,可以花更多时间在创造思维的培养上。选用学生感兴趣的、容易激发灵感的主题,这样比较容易激发学生的创作欲,也能够让学生获得成功感。 四、教学目标 【知识与技能】 1.了解制作电子相册的过程。 2.理解设计电子相册稿本的基本要求。 3.熟练在会声会影中插入图片、音乐以及添加字幕、保存源文件的方法。 【过程与方法】 1.根据作品所要表达的情感选定合适的背景音乐。 2.根据作品主题合理设计电子相册稿本。 【情感态度与价值观】 1.欣赏及评价他人作品,提升对电子相册的鉴赏能力。 2.通过主题作品创作,增强对感恩、环境保护的意识。 五、教学思路 (一)课时安排:2课时(本课为第1课时) 第1课时: 1.通过播放幽默的电子相册,创设情境激发学生创作欲望。 2.通过新知讲授——体验练习——小组合作在线编辑文字稿本的环节,完成设计电子相

音乐学专业毕业论文指导范文

音乐学专业毕业论文指导规程 毕业论文是音乐学专业本科教学计划中最后综合性教学环节,通过指导毕业论文的撰写过程,检验学生全面综合运用所学基础理论,专业知识和专业技能的能力,进一步培养学生独立分析和解决问题的能力,形成初步的科研能力。为提

音乐学专业毕业设计(音乐会)指导规程及实施办法 毕业音乐会是音乐系学生诸多毕业设计活动之一,也是本科教学过程的最后阶段采用的一种综合性的实践教学环节。目的就是培养学生所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用能力,检验其学习成果,并以此评定其毕业论文(设计)成绩。为落实好此项工作,根据《甘肃民族师范学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例》和《音乐舞蹈系本科生毕业论文工作程序及要求》的规定及要求,制定本实施办法。 一、申办资格 毕业音乐会对学生专业技能和舞台表演能力要求较高。从历届毕业班学生的专业水平来看,举办毕业音乐会的学生人数以控制在毕业生总人数的20%左右为宜。申办毕业音乐会原则上必须符合下列条件: 1、专业主项考试成绩80分及以上者可独立申办。 2、专业主项考试成绩75分及以上者优良者可二人联合申办。 3、独立申办者演唱(奏)曲目不少于8首,其中具有一定难度的曲目不少于4首。 4、二人联合申办者每人演唱(奏)曲目不少于6首,其中具有一定难度的曲目不少于3首。 5、专业技能课老师有明确同意的推荐意见。 二、申办程序 学生本人书面申请(填写附件1:音乐舞蹈系本科生毕业音乐会申办登记表)→专业小课老师推荐→教研室主任签注意见→分管实践教学副主任签注意见→系主任审查批准 三、确定曲目(选题及开题) 毕业音乐会必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能,培养独立完成工作的能力。 原则上,音乐学专业学生应突出“一专多能”专业培养特点,曲目难度不宜过大,可用多种专业技能表演形式。音乐表演专业应突出一专和舞台表演的专业培养特点,选择曲目应有一定难度,舞台表演能力更应高一些。 曲目确定后,填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》(附件2)和《音乐系舞蹈毕业音乐会设计任务书》(附件3),相关要求等同毕业论文的开题报告和任务书。 通过开题答辩、明确设计任务后后方可进入下一个工作程序。 四、撰写毕业音乐会设计说明书(附件4) 具体内容包括时间、地点、音乐会名称、主办单位、协办单位、目的意义、主题创意阐述、流程、组织机构、串词、作品分析、主持人、灯光音响、舞美设计、节目单等。 毕业音乐会设计说明书格式规范要求参照《音乐舞蹈系毕业论文格式规范指南》。 五、指导教师的职责 毕业音乐会工作实行指导教师责任制。指导教师的主要职责是:

专场音乐会策划书

中南财经政法大学音韵专场音乐会 活 动 策

戈U

2012年2月25日 目录 一.活动背景 (2) 二.活动主题: (2) 三.活动目的 (2) 四、活动意义 (2) 五.活动安排 (2)

六.部门工作安排 (4) 七、音乐会表演现场大致流程: (7) 八.活动经费预算 (8) 九.注意事项 (9) 十.突发事件及解决方案: (9)

一.活动背景 中南财经政法大学专场音乐会是“十佳社团” 笛箫艺术协会的传统活动,表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团,倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体,也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。 二.活动主题: 演绎高雅,传递激情 三.活动目的 为丰富我校校园文化活动,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,笛箫艺术协会将于2012 年月日举办我校的专场音乐会。 四、活动意义 本次活动继承弘扬了中国传统文化,发展了中华音乐艺术,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好民乐的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动,丰富了校园课外活动,让校园充满了青春的气息。 五.活动安排 1. 寻求赞助

外联部在接到组织部的活动策划书之后,即着手开展寻求活动赞助工作,目标赞助商可与音乐行业联系起来,避免寻求食品类等商业赞助。寻求赞助时,向商业机构提供本次活动策划书,对于赞助本次活动的商业机构,我们将在前期的活动宣传的展板和传单中,注明活动赞助商;在活动结束后,社团将制作音乐会纪录DVD, 以低价格出售,在纪录视频前同样插入活动赞助商内容。 2. 户外宣传 户外宣传分为三大部分。第一部分为网络宣传,在外联部寻求广告赞助时即可同期进行,宣传内容不涉及商业色彩。主要采取浓情BBS 发帖的方式,由于没有商业宣传色彩,因此不会又被删帖的风险。第二部分采取展板和海报相结合的方式,展板两块布置于五羊广场前后两个通道;海报张贴至每栋学生宿舍楼楼道。第三部分以派票形式进行宣传,会堂座位数量与排票数量比为1:1.5 。 3. 选择主持人 先由社团同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名,主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 4. 会场布置 由组织部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加舞台搭

专业音乐会活动策划方案

专业音乐会活动策划方案方案一:一场在国内最高水准的严肃音乐会:

方案二:一场专业的严肃音乐会:

音乐家个人介绍 中国的著名钢琴家和指挥家,国家一级演员。现任中国爱乐乐团助理艺术总监。石叔诚 1958 年入中央音乐学院附中,师从李昌荪教授,十六岁即举行钢琴独奏会。 1969 年以优异成绩毕业于中央音乐学院,进中央乐团担任钢琴独奏演员。石叔诚还曾在美国指挥家戴维·吉尔伯( David Gilbert )指导下学习指挥,并于 1981 年开始指挥中央乐团的演出。 1983 年被选派赴德国留学,并得 DAAD 奖学金和弗里德利·瑙曼( Fridrich-Naumann )奖学金,在科隆高等音乐学院随著名指挥家沃尔克·汪恩海姆( Volk Wangenheim )进修指挥。三年留学期间,应邀在德国十几个城市举办音乐会,并多次在广播和电视中演出。 石叔诚在国内外举办的音乐会已逾千场,足迹遍及数十个国家的百余座城市,演奏或指挥了大量不同类型的中外音乐名作,包括与国际著名的独奏家、指挥家、交响乐团的合作演出。并在国内外录制出版了诸多不同类型的音像制品。 石叔诚是钢琴协奏曲《黄河》创作成员之一, 1989 年又在中央乐团指定下对其进行了必要的修订,由他同时担任独奏和指挥的这曲录音曾被海外评论家誉为“最杰出和最具权威的演绎”。 石叔诚高水平的演出活动不仅受到广大听众的喜爱,也得到专业人士的赞赏和报界的好评,香港信报称其为“中国乐坛之国宝,是一位中国罕有国际罕见的钢琴家”。他曾于 1981 年和 1991 年两度获得文化部的嘉奖,被授予“优秀专家”称号。美国传记研究院和英国剑桥国际传记中心均已将他列入世界名人录,并成为中国大陆第一位“施坦威艺术家”。 石叔诚钢琴艺术中心 旅美台湾抒情女高音 1980 年台湾实践大学音乐系声乐组第一名毕业师事翁绿萍老师 1981 年十月考入意大利国立米兰威尔第音乐院预备班

活动3 制作电子相册-教学设计

活动3 制作电子相册 一、教材分析 本单元的前两个活动都是为第三个活动做素材准备工作。本活动的主要内容是规划电子相册,并使用电子相册制作工具完成电子相册的制作。为此本活动设计了以下两部分内容:第一部分是规划电子相册,确定电子相册的结构和内容。第二部分是制作电子相册。制作过程按照电子相册制作的一般步骤进行,主要包括插入照片、编辑美化、封面封底设计、插入背景音乐,生成电子相册几个部分。 本活动涉及的技术操作主要有以下一些:插入内页P62 在页面中插入照片P63 设置照片的动画效果P64 在页面上添加动态文字P65 设置页面的动画效果P66 修改封面上的图片P66 修改相册的背景音乐P67 保存相册的编辑文件P68 生成电子相册P69 播放电子相册P70 修改相册背景P71 常用的电子相册制作软件很多。教材中用到的电子相册制作软件是Pocomaker。教师可以让学生使用该软件,也可以让学生自行选择其他软件,甚至可以鼓励学生在课后再使用一款软件并比较两款软件的优缺点。通过本活动,教师应让学生经历并熟悉制作电子相册这一多媒体作品的过程,掌握利用工具集成文本、图片等素材制作多媒体作品的一般方法。在软件的使用上,学生应尽可能举一反三,而不是仅局限于某一种软件。 【教学目标】能够规划电子相册的结构和内容。经历使用电子相册软件集成图片、文字、音乐等多媒体素材制作电子相册的全过程,了解电子相册制作的一般步骤。学会简单使用某种电子相册软件,掌握在电子相册中插入页面、背景音乐等基本操作的方法。通过欣赏祖国大好河山,激发爱国主义精神。 【教学重点】根据规划,在电子相册文件中插入照片、背景音乐等素材。编辑美化内页及封面封底。 【教学难点】在短时间内根据教师的引导及软件的帮助文档,熟悉电子相册制作软件这一新软件的使用。 【教学课时】2课时。 【教学准备】一款或多款电子相册制作软件,如Pocomaker、MemoriesOnTV或Premiere。学生的照片素材库。 【教学过程】

毕业音乐会设计说明书

学士学位毕业音乐会 系别:音乐系 学科专业:音乐学 学号: 2013040333 姓名:冯健 指导教师:冯晓玲 运城学院 二0一七年五月

冯健毕业音乐会设计说明书 系别:音乐系 学科专业:音乐学 学号: 2013040333 姓名:冯健 指导教师:冯晓玲 运城学院 二0一七年五月

音乐会海报A4

音乐会照片5寸2张(表演一张,评委一张)

时间:2017年05月 地点:运城学院音乐系音乐厅 主题:冯健毕业音乐会 主办单位:运城学院音乐系 目的意义:举办音乐会是对四年本科阶段基本理论、专业知识和基本技能的综合运用能力的检验,也是对自己四年声乐专业学习的一个汇报和总结。通过举办本次音乐会,可以进一步提高自身的舞台实践能力,为我的大学生活画上圆满的句号,也为日后的教学工作和社会实践打下一定的基础。 一、主题创意阐述 本场音乐会以体现我们系音乐学专业的改革成果为主要基调,融合了声乐演唱、钢琴弹唱、长笛独奏这三种表演方式。音乐会的选曲丰富多样,富于抒情性与歌唱性。还加入了钢琴伴奏和长笛元素。使得整场音乐会丰富多彩。 二、毕业音乐会流程 1.音乐会准备 (1)音乐会全体负责人员提前准备到位; (2)嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行检查和完善; (3)音乐会演出人员到场,安排休息地点,确保人员在位;

(4)嘉宾、观众到场并安排就坐。 2.音乐会开始 (1)音乐会准时开始; (2)主持人和演奏者要紧密配合; (3)音响灯光注意及时切换。 3.音乐会结束 (1)邀请领导及老师与全体演职人员合影留念; (2)工作人员清场; (3)整理上交毕业音乐会照片、录像光盘等资料。 三、毕业音乐会组织机构 主办单位:运城学院音乐系 指导教师:冯晓玲 主持人: 灯光音响: 四、毕业音乐会作品分析 (一)声乐独唱《望乡词》 艺术歌曲《望乡词》,是中国近现代音乐史上的一首优秀声乐作品。本文从该作品的创作背景入手,详细介绍了歌曲的来龙去脉和词曲作者的基本情况。进而深入到作品本身,

《用PPT制作电子相册》教学设计

小学信息技术拓展活动:《制作电子相册》教学设计 一、教材分析:本节是在学习了义务教育小学教科书(一、二年级起点版)信息技术第七册第二单元《制作多媒体演示文稿》后,进行知识拓展的教学活动。学生学会PPT的播放效 果主要是自定义动画和切换幻灯片切换,更好的表达主题思想。本节是本章的重点,结合本身实际自行设计了用PPT制作电子相册。 二、学情分析: 学生学习第7 课《图片与剪贴画》和初步掌握制作多媒体演示文稿的基础知识,并学会创建演示文稿和修饰演示文稿。 三、设计思路:激发学生兴趣,通过任务驱动,完成教学目标。 四、教学目标: (一)知识与技能: 1、了解电子相册的制作步骤。 2、掌握设置动画添加各种效果的方法。 3、掌握幻灯片切换自动播放的方法。 4、掌握幻灯片声音播放和控制的方法 (二)教程与方法: 1、通过电子相册的制作,培养学生处理多媒体信息的能力。 2、在完成任务的过程中,培养学生合作探究的能力。 (三)培养情感、态度与价值观: 1、培养学生版面设计的美感。 2、培养学生勇于创新,大胆设计的能力。 五、教学重点:设置各种动画效果、设置幻灯片切换及自动播放。 难点:播放时声音的控制六、教学准备:用PPT制作电子相册课件、布贴画电子相 册演示文稿实例、电子相册

制作材料(包括学校各项活动及学校班级特色图片)、用PPT制作电子相册微课。 七、教学策略:任务驱动,自主探究,团队交流,合作学习 八、教学过程: (一)新课导入教师:展示学校班级环境图片。同时引导学生:学校班级的特色是什么(班文化 贴画等)?在你个人的爱好中,你喜欢参加的是哪个小组,在照片上没有你? 学生:1.布贴画,2.自己参加的小组教师:想必大家平时都照过相吧,照完了是不是把它们集在一起做成了相册呢?能不能让相册生动而且又有背景音乐和文本呢? 课件展示已制作好的电子相册。(布贴画电子相册)大家有兴趣吗?引导学生欣赏电子相册,激起学生的创作电子图画的欲望。 (二)新知探究 教师引入:今天,我们就以“学校班级特色” 、“个人生活剪影”为主题,利用这 PPT 个软件制作一本电子相册。 1、播放教师制作的微课,自主学习:电子相册制作简介,电子相册制作过程。教师做好引导:学生观看视频等资料。 同学们是否还记得怎么往PPT里面插入图片吗? 小结:单张图片插入的缺点:大小不规范、位置不定、操作麻烦要反复调整。 2、布置任务一:建立新相册。明确本节课的学习内容和活动任务,让学生带着任务学习。 3、教学批量导入图片方法 (1)启动PowerPoint,执行“插入”菜单下的“图片”—“新建相册”命令,:开“相册”对话框。 2)选择相片的来源,单击“文件/ 磁盘”按钮。找到要制作成电子相册的图片, 选中单击插入。 (3)相册格式调整执行“格式”菜单下的“相册”命令,即可打开“设置相册格式”对话

音乐会策划书,

篇一:专场音乐会策划书 中南财经政法大学音韵专场音乐会 活 动 策 划 书 中南财经政法大学笛箫艺术协会 2012年2月25日 目录 一.活动背景 (2) 二.活动主题: (2) 三.活动目的 (2) 四、活动意义 (2) 五.活动安排 (2) 六.部门工作安排 (4) 七、音乐会表演现场大致流程: (7) 八.活动经费预算 (8) 九.注意事项 (9) 十.突发事件及解决方案: (9) 一.活动背景 中南财经政法大学专场音乐会是“十佳社团”笛箫艺术协会的传统活动,表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团,倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体,也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。 二.活动主题: 演绎高雅,传递激情 三.活动目的 为丰富我校校园文

化活动,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,笛箫艺术协会将于2012年月日举办我校的专场音乐会。 四、活动意义 本次活动继承弘扬了中国传统文化,发展了中华音乐艺术,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好民乐的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动,丰富了校园课外活动,让校园充满了青春的气息。 五.活动安排 1.寻求赞助 外联部在接到组织部的活动策划书之后,即着手开展寻求活动赞助工作,目标赞助商可与音乐行业联系起来,避免寻求食品类等商业赞助。寻求赞助时,向商业机构提供本次活动策划书,对于赞助本次活动的商业机构,我们将在前期的活动宣传的展板和传单中,注明活动赞助商;在活动结束后,社团将制作音乐会纪录dvd,以低价格出售,在纪录视频前同样插入活动赞助商内容。 2.户外宣传 3.选择主持人 先由社团同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名,主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 4.会场布置 由组织部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加舞台搭 设、观众席布置等一切有关晚会的服务性工作。 5.邀请嘉宾 由外联部负责邀请嘉宾老师、评委、校内其他社团、兄弟学校其他音乐社团嘉宾工作。对于能当面要请的嘉宾,递送邀请帖。 6.节目彩排 计划在节目正式演出前三天、前一天分别进行节目彩排,通过节目彩排,完善节目表演、调整节目排序、发现后勤工作中存在的问题,以保证正式表演的顺利进行。 7.ppt背景及音乐制作 由节目策划组在节目彩排后收集选中节目的所有音乐及相应背景,并有序的进行汇总整理。然后,由音乐制作负责人进行详细编辑。同时做好开场音乐、开场视频的选择编排工作。确保在正式演出前4小时制作完毕。 8.活动正式开始 六.部门工作安排