地理信息系统与数字地球
课中案
1--5. DDADA 6—11.DADDAC
课后案
1--5. BBBBA 6—10.ADADC 11--15. ADABC 16--20. ADCAB 21--23. DCA
24 答案： (3)利用GPS测量观测点的海拔高度，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利用GIS绘制资源分布图。(举任两例即可)
25.答案：(1)土地资源利用状况调查；农业合理布局；监测并预报灾害天气及旱涝；农作物长势监测及估产；农业污染监测、预报等。(2)全球温室效应，海平面上升；臭氧层分布；地形遥感；全球生态环境监测；全球气候预报；全球生物分布；全球生产结构监测等。
课中案
1--5. DDADA 6—11.DADDAC
课后案
1--5. BBBBA 6—10.ADADC 11--15. ADABC 16--20. ADCAB 21--23. DCA
24 答案： (3)利用GPS测量观测点的海拔高度，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利用GIS绘制资源分布图。(举任两例即可)
25.答案：(1)土地资源利用状况调查；农业合理布局；监测并预报灾害天气及旱涝；农作物长势监测及估产；农业污染监测、预报等。(2)全球温室效应，海平面上升；臭氧层分布；地形遥感；全球生态环境监测；全球气候预报；全球生物分布；全球生产结构监测等。
课中案
1--5. DDADA 6—11.DADDAC
课后案
1--5. BBBBA 6—10.ADADC 11--15. ADABC 16--20. ADCAB 21--23. DCA
24 答案： (3)利用GPS测量观测点的海拔高度，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利
用GIS绘制资源分布图。(举任两例即可)
25.答案：(1)土地资源利用状况调查；农业合理布局；监测并预报灾害天气及旱涝；农作物长势监
测及估产；农业污染监测、预报等。(2)全球温室效应，海平面上升；臭氧层分布；地形遥感；全球生态环境监测；全球气候预报；全球生物分布；全球生产结构监测等。
课中案
1--5. DDADA 6—11.DADDAC
课后案
1--5. BBBBA 6—10.ADADC 11--15. ADABC 16--20. ADCAB 21--23. DCA
24 答案： (3)利用GPS测量观测点的海拔高度，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利
用GIS绘制资源分布图。(举任两例即可)
25.答案：(1)土地资源利用状况调查；农业合理布局；监测并预报灾害天气及旱涝；农作物长势监
测及估产；农业污染监测、预报等。(2)全球温室效应，海平面上升；臭氧层分布；地形遥感；全球生态环境监测；全球气候预报；全球生物分布；全球生产结构监测等。
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高二地理必修三的教学计划
高二地理必修三的教学计划 作为一名高中地理老师，要对自己的教学工作进行计划和总结。下面是由查字典地理网小编整理的高二地理必修三的教学计划，希望对大家有所帮助。 高二地理必修三的教学计划篇一 一、学情分析： 在高二地理文理教学中,这学期我担任高二五个理科和一文科班的地理教学工作，其中1、2班基础较好，8、9、10、11班的基础较差。其中的一个原因是初中和基础比较薄弱，另外一个是他们的地理学习习惯不好，不爱学习。如何让他们养成好的学习习惯以及加强他们的基础知识，这是本学年的教学重点。这一切都要求老师加强集体备课，发挥好教研组、集备组整体优势。 二、指导思想： 认真贯彻落实学校的工作思路，以学习对终身发展有用的地理为宗旨，以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点，深入了解学生情况，着手教学模式的探讨，不断提高教学质量。 三、学生基本情况： 本学期教学班6个，5个班学生基础都较差，在高二年级也非常特殊，不爱学习的学生较多，1、2班学生的基础相对较好点.总的来说，学生的情况不够理想，给教学带来许
多困难。 四、教学目的和要求： 让学生获得比较完备的地理基础知识，学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与，乐于探究，勤劳动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，以及交流合作的能力。 五、教材内容、教学重点和教学难点。 教材除了学科理论外，增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等，同时，配备了不少案例，这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活，与地理学科。有紧密的联系，是对已发生的典型时间的真实写照;因此，学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题，通过案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教学的重点，更是难点。 六、教学措施： 中学地理与其他学科相比，他的独特性主要体现在起直观性和辨证思维能力的广泛运用上，因此在教学中，首先应充分培养地图的观点，包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想。第二，根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例，做好课堂教学模式的研究，尽可能在课堂上实现。另外，做好后进生的会考辅导工作。
地理必修三期末测试题及答案(湘教版)
高一地理必修三期末测试题 一、选择题(下列选项中，只有一个是正确答案。每小题2分，共60分。) 读“中国西北地区局部图”，完成1～4题。 1.图中有明确区域边界的是 A.库布齐沙漠 B.土默川平原 C.呼和浩特市 D.阴山山脉 2.河套平原从“地固泽卤，不生五谷”发展成为“塞外粮仓”主要是由于该地 A.地质条件稳定 B.年降水量增多 C.灌溉条件改善 D.黄河水量减少 3.河套平原农业可持续发展面临的主要问题是 A.湿地破坏 B.森林锐减 C.水土流失 D.土壤盐渍化 4.造成河套平原和长江中下游平原耕作制度不同的 主要自然因素是 A.土壤 B.海拔 C.水 D. 热量 黄淮海流域有2亿多人口不同程度存在饮水困难，工 农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划 于2014年底通水，该工程将大大缓解黄淮海地区的用水 紧张状况。下图为南水北调中线示意图。读图回答5～6 题。 5.下列有关南水北调中线工程的影响，叙述正确的是 A.提高汉江下游的防洪压力 B.有利于提高晋煤水运的能力 C.有利于解除海河流域的洪涝灾害
D.带动沿线地区的经济结构调整 6.黄淮海地区水资供需矛盾突 出的原因是 ①人口稠密，经济发达，需水量 大 ②降水较少，径流量不足 ③地面硬化，降水利用率低 ④水资的污染浪费严重 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 美国农业生产布局最主要的特 征是农业生产地区专门化，其具体表 现就是形成了一个个农业带，如右图所示。据此回答7～8题。 7.对美国农业区域专门化起决定作用的因素是 A.追求生态效益 B.追求经济效益 C.便利的交通条件 D.完善的制度、法规 8.有关美国农业生产地区专门化的叙述，正确的是 A.F处为地中海气候夏季高温干燥，光合作用强，棉花带分布在此 B.A处为乳畜带，这里是温带海洋性气候有利于多汁牧草的生长 C.B为小麦带，北部由于冬季较长，种植冬小麦，中部则种植春小麦 D.C、D、G分别是玉米带、棉花带、亚热带作物带 我国平均每年有20个天然湖泊消亡。统计表明，湖北省20世纪50年代共有湖泊1 052个，有“千湖之省”的美誉，而目前只剩下83个。昔日“八百里洞庭”水面缩小四成，由我国第一大淡水湖退居第二。西部一批烟波浩渺的大湖相继消亡，湖泊逐渐向盐湖、干盐湖方向发展。阅读上述文字，完成9～10题。 9.使“八百里洞庭”退居我国第二大淡水湖的主要原因是 ①围湖造田②上游水土流失严重③蒸发和下渗④引水灌溉 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 10.湖泊环境恶化后，造成水灾频发的原因是 A.湖泊水对河水的补给量减少 B.湖泊的调蓄功能降低 C.水土流失加剧 D.水资减少 陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”，资源丰富，该地“村村点火，处处冒烟”，被人们戏称为“黑三角”。据此回答11～12题。 11.在资开发初期，当地适合发展 A.食品工业 B.高耗能工业 C.农产品加工工业 D.高技术工业
2020-2021年高中地理 3.4 数字地球教案 湘教版必修3
2019-2020年高中地理 3.4 数字地球教案湘教版必修3 [教学目标] 一、知识与技能 1．了解数字地球的基本原理，培养学生的空间想象能力； 2．能举例说明数字地球的应用前景。 二、过程与方法 运用资料，说明数字地球、数字城市的含义及现实生活中如何综合运用地理信息技术。 三、情感态度与价值观 关注地理信息技术的发展趋势，激发学生对信息技术的求知欲和对科学技术的热情。[教学重点] 数字地球的应用前景。 [教学难点] 数字地球的基本原理。 [教学媒体与教具] 多媒体 [课时安排] 2课时 [讲授过程] 第一课时 【复习提问】“3S”技术之间有何关系？ 实用文档
【点拨】（1）联系：既互为独立发展又相互促进。（2）区别：①全球定位系统主要用于 地理信息的空间定位；②遥感主要用于地理信息数据的获取；③地理信息系统主要用来又对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价。 【新课导入】地理信息技术是现代地理科学研究的主要技术手段之一，包括：GPS、RS、GIS，三者的结合即为数字地球。 【活动】阅读课本，回答：什么是数字地球？ 【板书】第四节数字地球 一、数字地球的含义 【讲解】通俗地讲，数字地球（Digital Earth）就是用数字的手法将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中，实现网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。严格地讲，数字地球是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带，运用海量地球信息对地球进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述，并利用它作为工具来支持和改善人类活动和生活质量。 【投影归纳】指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。把地球上每一个确定点（点的范围因需要可大可小）的相关信息和数据组织起来，然后进一步组合地球上所有这样的点，构造一个能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球，这就是数字地球。 【讨论活动】阅读课本，概括数字地球的原理。 【小组发言，整理归纳】（1）数字地球的核心思想：是用数字化的手段来处理整个地球 的自然和社会活动诸方面的问题。是最大限度地利用资源，并使普通百姓能够通过一定实用文档
湘教版地理必修三学业水平考试模拟试题(含标准答题卡)
高中地理必修三学业水平考试模拟试题 本试题卷分选择题与非选择题两部分;时量90分钟,满分100分。 一、选择题(共25题,每题2分,共50分。在每题给出得四个选项中,只有一项就是符合题目要求得) 读“甲、乙两区域联系图”,回答1～2题。 1、图中箭头反映出区域之间具有( ) A、整体性 B、差异性 C、联系性 D、连续性 2、下列关于图中甲、乙两区域空间结构与产业结构得特征,叙述正确得就是( ) A、甲区域城市空间结构比乙区域复杂 B、甲区域城市呈岛状 C、甲区域第一产业发展水平大于乙区域 D、乙区域第三产业比重大于甲区域 下图为我国南水北调东线工程示意图,读图完成3～5题。 3、关于南水北调东线工程得叙述,正确得就是( ) A、跨长江、淮河、黄河、海河四大水系 B、加剧沙尘暴对北京得威胁 C、不易产生华北地区得土地盐渍化 D、消除海河流域得洪涝灾害 4、图中A、B、C各段输水通道中,依靠地形能自流输水得就是( ) A、A段 B、B段 C、C段 D、无法确定 5、南水北调工程能给受水区带来( ) A、经济效益—控制地下水位下降与地面沉降 B、生态效益—促进经济发展 C、社会效益—缓解城乡争水、工农业争水得矛盾 D、环境效益—治理工业“三废” 国家 ①②③ 产业 第一产业54、7% 9、0% 1、8% 第二产业20、3% 41、9% 28、2% 第三产业25% 49、1% 70% 6、与表中①②③三个国家对应得顺序,正确得就是( ) A、美国、中非、中国 B、中非、中国、美国 C、美国、中国、中非 D、中国、美国、中非 7、下列叙述正确得就是( ) A、①国处于以传统农业为主体得发展阶段 B、③国处于工业化阶段 C、②国处于以传统农业为主体得发展阶段 D、②国处于高效益得综合发展阶段 20世纪80年代以来日本国内出现了产业向海外转移得趋势,到2001年为止日本得上市公司中有一半打算把生产企业迁到国外。近年来中国成为吸收日本对外直接投资增长最快得地区之一。读日本产业外移地区投资比率图,回答8～10 题。
高二地理必修三期中考试试卷
高二第一学期地理必修三中段考试题 一、单项选择题（68分，每小题2分） 1、田纳西河流域的气候类型是（） A、温带大陆性气候 B、温带季风气候 C、亚热带湿润气候 D、温带海洋性气候 2、下列说法正确的是（） A、田纳西河是密西西比河上流程最长、流量最大的支流 B、田纳西河流域地形全为平原 C、田纳西河流域虽然降水少，但河床比降大，所以水能资源丰富 D、流域内有丰富的煤炭、铅锌等矿产 3、田纳西河流域的平原区，是美国农业带中的（） A、乳畜带 B、小麦带 C、棉花带 D、畜牧和灌溉混合农业区 4、在“循环经济”模式下，可能发生下列哪种生产方式：（） A、全球化生产 B、信息化生产 C、集聚生产 D、清洁生产 读下面两段材料，回答下面问题5、6题 我国水能蕴藏量约6.8亿千瓦，主要分布在西南地区。我国电力工业主要有水电和火电 两种形式，其中火电是主体。田纳西河流域可开发的水力资源达457万千瓦，目前装机 容量为414万千瓦，水力资源利用率约为90%。 5、我国河流开发中存在的问题（） A、水电开发利用程度低 B、我国水能资源不丰富 C、由于我国用电量大，所以水力资源尽管开发率很高，但仍比火电少 D、我国可开发的水能资源数量少 6、田纳西河流域开发的核心是（） A、河流的梯级开发 B、土地资源利用率及高耗能工业 C、旅游业开发 D、疏通河道 7、“缓坡修筑水平梯田，发展林果基地”，这样的护坡措施是（） A、生物措施 B、工程措施 C、农业技术措施 D、生物、工程措施 在黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读图，完成8、9题 8、梯田田埂的水平延长方向一般与（） C、山谷走向基本一致 D、山脊走向基本平行 9、梯田的修筑，显著地改变了山坡的（） A、形态 B、土壤类型 C、坡向 D、物质组成 10、决定自然区域差异的基本因素是（） A、土壤和水文 B、地形和气候 C、土壤和植被 D、地形和植被 11、青藏铁路将经过三江源（长江、黄河、澜沧江之源）地区。下列关于该地区地理环 境特点的叙述，正确的是（） A、山高坡陡，地势起伏大 B、太阳辐射强，日照时间长，热量充足 C、气温低，牧草矮，生态环境脆弱 D、积雪冰川多，水资源和水能资源丰富 12、GDP表示：（） A、国内生产总值 B、国民生产总值 C、人均国民生产总值 D、工业生产总值 13、工业社会阶段，在石油资源基础上形成的主要工业区（） A、鞍山 B、曼彻斯特 C、阿伯丁D匹兹堡
高中地理必修3优质教学设计1：1.2.2 地理信息系统(GIS) 地理信息技术与数字地球教案
第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 教学目的： 1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用 教学重难点： 1．遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义 2．遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用 教具准备：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比较法、图示分析法、图示法等 教学过程： 第二课时 三、全球定位系统(GPS) 1．概念： 利用卫星，在全球范围内适时进行导航、定位的系统，称为全球定位系统，简称GPS。 2．组成： 空间部分——GPS卫星星座(图)．7)； 地面控制部分—一地面监控系统； 用户设备部分——GPS信号接收机。 3．特点 全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和实时性 4．应用 ⑴为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。 ⑵在区域地理环境研究中的应用。 如：野外调查是区域地理环境研究常用的方法之一，全球定位系统可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔)，从而可在野外调查中获得更为精准的数据。 ⑶ 在日常生活中应用——GPS导航 无论是在何时何地，只要拥有GPS信号接收机，就能知道自己前进的方向和所处的地理坐标。利用GPS为导航服务也成为—种新兴的行业(图1．8)。 GPS汽车导航（图1．8）汽车导航装置可显示城市道路图和该车的位置。驾驶员辅入出发点和目的地的地名然后从系统显示的可行路线中选择其中的一条。系统除动态显示该车的位置》L还通过语音提示引导驾驶员把车开到目的地。 5．GPS卫星星座
数字城市的概念
收藏283108 数字城市编辑 “数字城市”（英文：digital city）[1] 以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带，运用遥感、全球定位系统、地理信息系统、遥测、仿真-虚拟等技术，对城市进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述，即利用信息技术手段把城市的过去、现状和未来的全部内容在网络上进行数字化虚拟实现。[2] 中文名数字城市 外文名digital city 基础计算机技术、多媒体技术和大规 纽带宽带网络 技术遥感、全球定位系统 目录 1定义 2基本概念 ?定位 ?目标 ?基础 ?关键环节 ?层次 3关键技术 ?体系结构 ?宽带网络 ?海量存贮 ?联邦数据库 ?数据共享与互操作 ?可视化与虚拟现实 ?超链接技术 4建设内容 ?城市设施的数字化 ?城市网络化 ?城市的智能化 ?公众服务平台建设 5专家观点 6未来发展 1定义 编辑 数字城市概念[3] “数字城市”系统是一个人地（地理环境）关系系统，它体现人与人、地与地、人与地相互作用和相互关系，系统有政府、企业、市民、地理环境等，既相对独立又密切相关的子系统构成。政府管理、企业的商业活动、市民的生产生活无不体现出城市的这种人地关系。CUDI 国际城市发展研究院认为城市的信息化实质上是城市人地关系系统的数字化，它体现"人"的主导地位，通过城市信息化更好地把握城市系统的运动状态和规律，对城市人地关系进行调控，实现系统优化，使城市成为有利于人类生存与可持续发展的空间。城市信息化过程表
现为地球表面测绘与统计的信息化（数字调查与地图），政府管理与决策的信息化（数字政府），企业管理、决策与服务的信息化（数字企业），市民生活的信息化（数字城市生活），以上四个信息化进程即数字城市。 介绍 数字城市是指利用空间信息构筑虚拟平台，将包括城市自然资源、社会资源、基础设施、人文、经济等有关的城市信息，以数字形式获取并加载上去，从而为政府和社会各方面提供广泛的服务。数字城市能实现对城市信息的综合分析和有效利用，通过先进的信息化手段支撑城市的规划、建设、运营、管理及应急，能有效提升政府管理和服务水平，提高城市管理效率、节约资源，促进城市可持续发展。[4] 由于人类生活和生产的信息有80%与空间位置有关，因此数字城市是构筑和运行在空间信息平台的基础上。某种意义上说，空间信息平台是数字城市建设过程中的基础设施建设，数字城市的各种高端应用都需要通过空间信息平台实现，并受空间信息平台的建设情况制约，空间信息平台与数字城市的关系就如同道路、桥梁与实体城市的关系。 历史发展 美国副总统戈尔于1998年1月21日提出了数字地球的概念之后，中国学者特别是地学界的专家认识到“数字地球”战略将是推动我国信息化建设和社会经济、资源环境可持续发展的重要武器，并于1999年11月29日至12月2日在北京召开了首届国际“数字地球”大会。从这之后，与“数字地球”相关相似的概念层出不穷。“数字中国”、“数字省”、“数字城市”、“数字化行业”、“数字化社区”等名词充斥报端和杂志，成了当前最热门的话题之一。甚至许多省、市把它作为“十五”经济技术发展的一个重要战略来抓。国家测绘局在2000年全国局长干部会议上明确提出，测绘局系统今后一个时期的主要任务是构建“数字中国”的基础框架；海南、湖南、山西、福建等省都已正式立项启动"数字海南"、"数字湖南"、"数字山西"、"数字福建"工程，其他省区的立项也在紧锣密鼓地筹划之中，而数字城市的立项更是如火如荼。 据报道：2000年5月13日，中国近百名市长与百名IT精英企业聚首"二十一世纪数字城市论坛"，共商推动中国城市数字化进程大计。 中国建设部部长俞正声在论坛开幕致辞时指出，所谓"数字城市"与"园林城市"、"生态城市"一样，是对城市发展方向的一种描述，是指数字技术、信息技术、网络技术要渗透到城市生活的各个方面。建设数字城市能够制止猖獗的违法建筑，并避免制约工程招标和房地产建设中的大量弊端。 科技部官员认为，"数字城市"符合中国目前工业化和信息化并行的经济生活现状，在中国城市现代化建设中具有重要意义。他透露，目前正在制订中的"十五"有关科技攻关计划和规划中，城市的规划、建设和管理，数字化城市工程将是其中的一项重要内容。 中国信息产业部信息化推进司司长宋玲说，实现城市信息化是中国城市融入全球化浪潮的首要和必要条件。中国现已制定了一套衡量信息化水平的比较体系。经过国务院信息化领导小组讨论通过将会发布。 建设部、科技部等部委"十五"期间将启动"数字化城市示范工程项目"，国家准备在"十五"期间共计投入5亿元人民币（地方和企业配套投入40亿人民币），建立5-10个市级综合应用和20-30个城市行业应用的城市数字化示范项目；30-40个社区和企业的数字化示范项目；2-3个跨省市的行业应用以及20-30个数据处理与系统集成的高技术企业。 与前两年仅仅炒作"数字地球"的概念不同，"数字省"、"数字城市"则开始进入到实质性的启动阶段。为了积极有效地推进中国"数字地球"战略的发展，本文以"数字城市"为核心讨论有关的基本概念及实现策略，与之相关的"数字省"、"数字化行业"、"数字化社区"也可以此为参考。
丰县顺河中学《单元活动走进数字地球》word学案
丰县顺河中学《单元活动走进数字地球》word学案 主备人：江红光江苏省丰县顺河中学高二地理备课组印高二全体 【目标导航】认识“数字地球”的概念、支撑技术和要紧特点。了解“数字都市”、“数字校园”的概念和要紧应用。 【知识构建】 一、认识“数字地球” 1．“数字地球”的概念： 数字地球通俗地讲确实是建立一个“虚拟地球”，用的方法将地球上有关的信息转化为信息装入运算机中，实现在网上的流通。 2．数字地球的核心思想： 手段统一处理地球问题；地利用信息资源，并使一般百姓能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关地球的信息。 3．“数字地球”的支撑技术： 需要专门多学科，如信息高速公路、高辨论率卫星影像、空间信息技术、大容量数据处理与存贮技术、可视化与虚拟现实技术，并与、、技术相融合。 合作探究 查阅相关资料说说电子商务与传统商务相比有哪些优势？ 二、以后都市——“数字都市” 1．概念 “数字都市”是“数字地球”的重要组成部分。它综合运用系 统、、、网络、多媒体及虚拟仿真等技术，以的形式猎取、储备和再现都市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息，从而提高都市的、和爱护环境，为都市的提供决策支持。 2．“数字都市”的作用： 能够为人类制造高效的、信息化的工作环境和舒服、方便、安全、现代化的生活环境。三．以后校园——“数字校园” “数字校园”是利用、通信技术对校园内的信息资源进行全面的数字化，通过整理加工，使这些信息资源能够有序地运转，从而更好地为教学、科研、治理和生活服务。【思维拓展】 1．数字地球的差不多特点是什么？ 数字地球是指以地球为对象、以地理坐标为依据，具有多辨论率的和多种数据融合的， 并可用多媒体和虚拟技术进行多维(立体的和动态的)表达的，具有空间化、数字化、网络化、 智能化和可视化特点的技术系统。简单地说，数字地球是指实现地球数字化或信息化的技术 系统。形象一点地说，数字地球是指整个地球经数字化之后由运算机网络来治理的技术系统。 2．什么是高辨论率卫星影像？它的用途如何？ 建设数字地球首要的核心技术确实是地球信息猎取技术，而只有卫星遥感技术才能提供 全球性、重复性和连续性的地球表面数据，才能把地球作为一个整体去研究。不同轨道高度、 不同辨论率的陆地卫星系列、海洋卫星系列和气象卫星系列，每天都可猎取地球整个表面从 可见光到微波的大量观测数据，通过运算机高速处理后成为数字地球的重要基础数据。假如 没有遥感卫星，就无法猎取数字地球所必需的基础数据，构筑数字地球也就无从谈起。
地理必修三期末试题及答案
高中地理必修三靖边七中12月月考卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 棉花耐旱、耐盐碱，喜光照。近年来，阿拉善高原采用滴管技术和机械化作业，种植早熟的棉花品种，并引种彩色面和有机棉。回答下列问题。 1．该地引种彩色棉、有机棉，主要是为了 A. 增强市场竞争力 B. 改善生态环境 C. 提高单位面积产量 D. 降低运输成本 2．该地发展棉花种植业面临环境问题可能是 A. 水土流失 B. 石漠化 C. 生物多样性增加 D. 土地荒漠化 3．该地发展棉花种植业面临的一些问题。其中，机械化作业可缓解的问题是 A.交通不便 B. 资金不足 C. 劳动力缺乏 D. 土地多盐碱 在一个国家工业化和城镇化的起步阶段，国家总的森林面积会逐渐减少随着工业化和城市化的进一步推进，国家森林面积减少的态势出现减缓直至停止，并开始转变为扩张，这个国家森林面积从减少转变为扩张阶段的土地利用变化过程被称成为“国家森林转型”。我国很多地区已经出现“国家森林转型”现象。据此回答下列问题。 4．在“国家森林转型”阶段，面积逐渐减少的土地利用类型是 A．林地 B．耕地 C．草地 D．建设用地 5．我国“国家森林转型”现象较明显的地区最可能是 A．东北平原 B．华北平原 C．内蒙古高原 D．东南丘陵 读“美国田纳西河流域的综合开发与治理示意图”,回答下列问题。 第1页共14页◎第2页共14页
6．为有效控制田纳西河流域的洪水灾害,田纳西河流域治理采取的主要措施是 A.兴建大坝,疏通河道 B.保护环境,发展旅游业 C. 建设和完善巨大航运网 D.发展畜牧业,改善气候 7．田纳西河流域工业走廊的形成,主要是因为 A.修大坝,使通航条件大为改善 B.旅游业带来经济收人 C.大规模的水电开发 D.田纳西河的水质改善 8．田纳西河流域综合治理给农业生产带来的好处是 ①扩大了耕地面积②稳定了灌溉水源 ③减轻了洪涝灾害④增加了土壤肥力 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 下图中右为“江南丘陵某县农村生活用能构成图”，左为“该县农村秸秆利用方式比例图”。读图，回答下列问题。 9．该县农村这种生活用能构成状况可能带来的严重生态问题是 A．土地盐碱化 B．水土流失 C．酸雨危害 D．土地沙漠化 10．经过调整，该县把作物秸秆等农副产品主要用于发展农区畜牧业，这有利于 A．改善局地气候 B．保护农田作物 C．防止水土流失 D．综合利用资源 下表为长三角和珠三角地区的统计数据，据此回答下题。 第3页共14页◎第4页共14页
地理必修三知识点归纳汇总
高中地理必修三学业水平测试知识点整理 第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 1.区域的含义 ⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 ⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。（层次性；差异性；整体性） 二、地理环境差异对区域发展的影响 1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。 2.长江三角洲和松嫩平原的异同 同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区 异： ⑴地理环境的差异： ①地理位置差异：位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部 ②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。 ③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。 ④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 ⑵地理环境对农业和商业的影响 ①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。 长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 ②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。 三、区域不同发展阶段地理环境的影响 1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1.地理信息技术 ⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 ⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS ⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。 2.遥感（RS） ⑴概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知 ⑵应用：环境监测、自然灾害防御监测等
2018-2019-1地理必修三期末考试试卷
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 绝密★启用前 2018-2019-1学年度兰州市体育运动学校上半学期期末考试试卷 试卷副标题 考试范围：七年级上册；考试时间：60分钟；命题人：高云霞 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．（本题1分）关于地球形状的叙述，正确的是（ ） A ． 地球是一个近似皮球的球体 B ． 地球是一个赤道略扁的不规则球体 C ． 地球是一个两极略鼓的不规则球体 D ． 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 2．（本题1分）首次完成环球航行的科学家是（ ） A ． 哥伦布 B ． 魏格纳 C ． 麦哲伦 D ． 哥白尼 3．（本题1分）首次完成环绕地球航行一周的是 （ ） A ． 意大利人哥伦布 B ． 意大利人马可波罗 C ． 中国汉代使者张骞 D ． 葡萄牙人麦哲伦 4．（本题1分）关于经线和纬线的正确叙述有（ ） ①在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ②每条经线的长度都相等，每条纬线的长度相等 ③本初子午线是地球仪上计量经度的起始经线 ④从某地出发，沿着同一条经线朝同一方向走，最终能回到出发地点 A ． ①② B ． ②③ C ． ③④ D ． ①③ 5．（本题1分）地球仪上的纬线( ) A ． 有无数条 B ． 都是半圆 C ． 长度相等 D ． 指示南北方向 6．（本题1分）有关纬线的叙述，正确的是（ ） A ． 纬线长度都相等 B ． 纬线指示南北方向 C ． 纬线形状是半圆 D ． 赤道是最长的纬线 7．（本题1分）关于经纬线的叙述，正确的是（ ） A ． 每条纬线只形成半个圆 B ． 所有经线长度相等 C ． 经线指示东西方向 D ． 所有纬线长度相等 8．（本题1分）南北半球的分界线是（ ） A ． 本初子午线 B ． 回归线 C ． 赤道 D ． 极圈 9．（本题1分）9．（本题1分）纬度的变化规律是（ ） A ． 从南向北逐渐增大 B ． 从东向西逐渐增大 C ． 从两极向赤道逐渐减小 D ． 从赤道向两极逐渐减小 10．（本题1分）下列有关比例尺的说法正确的是 A ． 比例尺大的地图，表示的范围大 B ． 比例尺小的地图，表示的范围小 C ． 比例尺小的地图，表示的内容简略 D ． 比例尺大的地图，表示的内容简略 11．（本题1分）地球仪上的纬线 A ． 指示南北方向 B ． 长短相等 C ． 都是半圆 D ． 有无数条 12．（本题1分）下列不属于地图基本要素的是（ ） A ． 比列尺 B ． 图例和注记 C ． 方向 D ． 图的大小 13．（本题1分）图幅相同的四幅地图，比例尺最大的是 （ ） A ． 世界地图 B ． 中国地图 C ． 亚洲地图 D ． 北京市地图 14．（本题1分）图例“ ”表示的是（ ） A ． 铁路 B ． 公路 C ． 洲界 D ． 山脉 15．（本题1分）地球自转一周的时间是（ ） A ． 一年 B ． 1个月 C ． 一周 D ． 一天 16．（本题1分）下列地理现象是由地球自转产生的是 A ． 昼夜更替 B ． 四季变化 C ． 太阳高度的变化 D ． 五带的划分 17．（本题1分）广东的小明暑假到澳大利亚旅游，此时该国为 A ． 春季 B ． 夏季 C ． 秋季 D ． 冬季 18．（本题1分）地球上海洋与陆地的面积比大约是（ ） A ． 1∶1 B ． 7∶3 C ． 3∶7 D ． 6∶4 19．（本题1分）在四大洋中，面积最大的大洋是： A ． 太平洋 B ． 大西洋 C ． 北冰洋 D ． 印度洋 20．（本题1分）地球上最大的大陆是 （ ）
GIS复习思考题(精).doc
地理信息系统复习思考题 第一章导论 1、解释：信息、数据、地理信息、地理数据、地理信息系统 2、地理信息有何特点？ 3、地理信息系统与CAD、数字制图、一般事务管理有何主要区别？ 4、地理信息系统有哪些类型？ 5、G IS的基本构成有哪些？务部分的主要作用？ 6、G IS的基木功能有哪些？并筒要说明。 7、G IS主要应用在哪些方面？ 8、G IS的发展主要经历了哪4个阶段？备有何主要特点？ 第二章空间信息基础 1、G IS中为什么要考虑地图投影？我国大比例尺采用什么投影方式？ 2、地理空间实体的三要素是什么？它们之间的关系是怎样的？ 3、空间数据的基本特征有哪些？地理信息的数字化描述方法有哪些？ 4、地图投影有哪些类型？ 5、解释：地图投影、拓扑、空间数据、元数据 6、空间对象的描述要素有哪些？ 7、拓扑关系中有哪儿种基本的拓扑关系？其基本含义是什么？在GIS+用拓扑有什么主要作用？ 8、什么是地理空间数据？有哪些类型，并简要说明。 9、地理信息系统的应用功能主要包括哪些方面，并简要说明。 10、地形图“都江堰”的编号是H48G024026,简要说明其编号的含义。 第三章空间数据结构 1、空间实体可抽象为哪几种基本类型？它们在矢量数据结构和栅格数据结构分别是如何表示的? 2、叙述四种栅格数据存储的压缩编码方法。 3、试写出矢量和栅格数据结构的模式，并列表比较其优缺点。 4、叙述由矢景数据向栅格数据的转换的方法。 5、叙述由栅格数据向矢量数据的转换的方法。 6、简述栅格到矢量数据转换细化处理的两种基木方法。 7、解释：地理空间、栅格数据、矢量数据、空间数据结构 8、费尔曼链码的含义是什么？如何取值？ 9、游程编码的含义是什么？有哪2种方式？ 10、块码给栅格数据编码的方式是什么？ 11、四叉树编码的基木思想是什么？ 12、矢量数据的获取方式有哪些？ 13、DIME编码什么？有何特点？
湘教版高中地理必修三-学业水平考试习题
湘教版高中地理必修三学业水平考试习题 1、下图中甲、乙、丙分别代表我国东、中、西三个经济地带产业结构图。读图，回答1～3题。 1．甲、乙、丙图与东、中、西三个经济地带搭配正确的是( ) A．甲图是东部经济地带B．乙图是西部经济地带 C．丙图是中部经济地带D．丙图是东部经济地带 2．由图可知( ) A．甲的经济发展水平相对较高，因为其第二、三产业的产值比重较乙、丙高 B．甲、乙、丙的经济发展水平相差不大，因为它们的产业结构比重相差不大 C．丙的产业结构优于乙 D．经济越发达的地区，第一产业所占比重越大 3．下列关于东、中、西三个经济地带差异的叙述，正确的是( ) ①东部城市化水平不如中、西部高②东部工业化水平高于中、西部③中、西部对外开放程度低④西部地区地域辽阔，交通通达度高于中、东部地区 A．①②B．②③ C．③④D．①④ 2、图9-1-6为区域产业结构图，图中①②③表示产业发展的不同阶段。读图并结合所学知识，完成1～2题。 图9-1-6 1．①阶段的基本特征是( ) A．第一产业所占比重大 B．第二产业所占比重大
C．第三产业所占比重大 D．三大产业比重相等 2．从产业发展的一般规律来看，区域产业结构演变的顺序是( ) A．①→②→③ B．②→①→③ C．③→①→② D．③→②→① 3、读工业化发展不同阶段农业、工业和服务业的劳动力比例变化示意图(图M3-14)，完成1～2题。 图M3-14 1．在a、b、c三条曲线中，表示服务业和工业劳动力比例变化的分别是( ) A．a和b B．b和c C．c和a D．c和b 2．从各产业劳动力的比例情况看，下列与阶段Ⅳ最相符的国家是( ) A．中国 B．美国 C．印度 D．越南 4、我国西北干旱、半干旱区油气资源丰富。据此回答1～3题。1．该地区土地荒漠化加剧的主要原因是( ) A．地势较高，降水稀少 B．过度樵采、放牧和农垦 C．环境污染加剧 D．农业集约化经营 2．西部大开发首先要( ) A．发展高新产业，加快城市化进程 B．人口外迁，减轻环境压力 C．治水改土，改造低产田 D．抓好基础设施和生态环境建设 3．图M2-12是“某丘陵公路分布图”，一场大雪之后，先生乘车从甲镇到乙镇，沿途公路上都撒了盐，但先生发现AB段撒盐特别多，其原因是( ) 图M2-12
地理必修三期末考试试题1
高2014级地理期末考试试卷 一、选择题（40x1.5分=60分） 读我国某区域示意图，完成1～3题。 1、本区经济发展的突出优势是（） A 交通方便 B 资源丰富 C 人才集中 D 资金充足 2、对本区生产建设影响最大的自然灾害是（） A暴雨与洪涝 B 干旱与风沙 C 滑坡与泥石流 D 地震与地热 3、图中城市的产业优势是（） A 冶金工业 B 特色旅游业发达 C 国际贸易发达 D 高新技术产业 遥感技术、地理信息技术、全球定位技术等现代化技术，不仅越来越广泛地应用于国民经济的各个部门，而且也越来越走近普通人的生活。据此回答4～5题。 4、下列技术，关键装置为传感器的是（） A 遥感技术 B 地理信息技术 C 全球定位技术 D 电子通信技术 5、地理信息系统的主要功能是（） A 对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达 B 能在很短的时间内获得较全面的资料 C能对遥感信息经过处理和判断分析 D 能在全球范围内适时进行导航、定位 以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表，据此回答6~7题。 年代50年 代60年代70年 代 80年 代 90 年代 强沙尘暴次数 5 8 13 14 23 土地沙化速度（平方千米/ 年）1560 2100 246 00 6.表中显示我国的土地沙化速度在不断加快，其原因可能是（） A.我国气候有变干的趋势 B.全球气温升高，地面植被死亡所致
C.长江中上游地区毁林现象严重 D.西北干旱地区生态环境的进一步恶化 7.为了制止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势，应采取的积极有效的措施 是（） A.开采地下水灌溉，变沙地为耕地和草地 B.在干旱地区减少耕地，扩大牧场，发展畜牧业 C.采取合理办法调整当地产业结构，以减轻生态环境的压力 D.禁止干旱地区任何经济活动的开展，以保护当地脆弱的生态环境 读1937~1980年内蒙古商都县土地耕垦、人口密度、放牧强度和荒漠化面积发展变化图，回答8~9题。 8.对该县1949~1980年土地耕垦、人口密度、放牧强度和荒漠化面积发展变化的分析，正确的是（） A.人口密度约翻了一番 B.人均耕地面积减少了 C.荒漠化面积扩大约3倍 D.放牧的绵羊总数增加了约2倍 9.导致该县荒漠化面积扩大的根本原因是（） A.人口数量的变化 B.耕地面积的变化 C.放牧强度的变化 D.气候的变化 亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始雨林。路透社巴西利亚2008年1月23日消息：亚马孙森林在过去的5个月中再次遭到严重破坏，毁林面积从2007年8月的243平方千米激增到12月的948平方千米。这个数字相当于2004年同期的4倍。据此回答10~12题。
数字地球与3s技术
数字地球（上） 当你来到一个繁华而陌生的都市，它能给你指点迷津，帮你顺利快捷地抵达目的地；当你憧憬着将一片荒芜的土地改造成瓜果飘香的良田时，它能为你提供地形、气候、土壤等自然条件的信息，帮助你科学地评估该地区的发展前景；当某地发生了自然灾害或突发事件，它能帮助你迅速了解灾情和现场情况，找出最佳的救助方法和应急措施；利用虚拟现实技术，它还可以模拟地球的演变过程，帮你回到远古时代，甚至进入未来世界。这就是神奇的数字地球。 数字地球是近几年才提出的一个概念。2000年2月，“奋进号”航天飞机发射上天，绘制全球数字地形图，实际上已经开始了构建数字地球的基本工作。 数字地球应该说是对我们真实的地球的一种数字化的重现。在这样一种条件下，人们就可以坐在家里头或者办公室里面，不用到实地去，对我们的地球进行一种三维的、可视化的信息检索和空间漫游。 数字地球是一个与地球相对应的动态的虚拟地球，是整个地球的环境资源和人文信息在计算机中的缩影，主要包括专业的数据与信息的获取、更新、存储、处理、提取、分析和传播等体系。在三维空间数据基础上发展起来的数字地球可以包容80％以上的人类信息，将为信息高速公路乃至未来的信息社会提供内容丰富，形式多样的信息和资源。 目前，地球是人类唯一的家园，合理地开发与利用地球资源，有效保护与优化地球环境，是全人类共同的责任。为了研究和解决有关地球的重大问题，世界上许多国家正在积极发展和运用先进的地球信息技术，如遥感（RS）地理信息系统（GIS）和全球定位系统（GPS），以数字的方式获取、处理和分析有关地球自然和人文方面的空间数据，并希望以此为基础，更好地解决人类可持续生存与发展的诸多复杂问题。 数字地球的概念就是在这样的背景下应运而生的。人们提出：把有关地球的海量的、多分辨率的、三维的、动态的数据按照统一的地理座标集成起来，形成一个数字化的地球，最大限度地开发和利用信息资源。借助于信息传递的数字化和网络化，通过这个数字地球，用户就可以在办公室的终端或者会议室的大屏幕投影上，按着地理座标
地理必修三导学案(全书)
第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 第1课时区域的含义及地理环境差异对区域发展的影响 【自主预习】 【学习目标】 1、解区域的概念和含义，举例说出区域具有的一般性特征。 2、以长江三角洲和松嫩平原为例，结合图文材料，初步掌握分析两个不同区域自然环境差异的基本方法，以及对人类活动的影响。 【基础填空】 1、区域概念：人们在的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。 2、区域特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和，其内部的特定性质。 3、长江三角洲和松嫩平原都是平原地区，且都位于东部季风区，但地理位置、_____________ 、______________ 和矿产资源条件等方面存在明显差异。 【自学测评】 1、下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是( ) ①都位于平原地区②都位于我国的东部季风区③都位于第三阶梯④雨热同期 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2、下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，不正确的是( ) A.长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础 B.长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源 C.松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源 D.长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置 【课堂探究】 探究一：区域的概念和特点 甘肃省年降水量的分布图和甘肃省干湿区的划分。 1、甘肃省降水的分布规律有什么特点？干湿区划分的指标是什么？甘肃省内分为几个干湿区？
2、同一干湿区内部和不同干湿区之间降水有什么特点？干湿区的边界是明确的，还是过渡的？ 3、从干湿区的划分，归纳区域的内涵和特征。 【目标练习】 读“我国某省区干湿状况图”及其表格中的相关资料，完成下列各题。 (1)该省区的名称是________________。 (2)根据图中显示的降水关系，判断A 、B 、C 三处的天然植被应依次为___ 、________ 和________________；形成这种分布特征的主要原因是____________ __ ，这种分布体现了各个区域之间存在着明显的_______ _。 (3)该省区有我国著名的灌溉农业区_______ _。该省区发展农业生产的有利的自然条件有哪些？ (4)该省区存在的主要环境问题是什么？
高二地理必修三期末测试题
第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：（每题1.5分，共45分。下面各题四个选项中，只有一项是符合题意的，请 把正确的选项填在后面的答题表中。） 1．下列有关区域的说法，正确的是 ( ) A ．区域都有明确的界线 B ．区域内部差异明显，区域之间某些特征相对一致 C ．区域是主观任意划分的 D ．区域根据一定的指标划分的，既可以是单一指标，也可采用综合指标 2．对我国不同区域传统民居建筑特点的叙述，正确的是 ( ) A ．北方民居正南正北的方位观较南方差 B ．西北民居屋顶坡度平缓 C ．浙闽山区民居屋顶多为平坦状 D ．南方民居墙体较北方严实厚重 图2是某地区的地形图，回答3～5题： 3．与长江三角洲、珠江三角洲等地区相比，图示平原地区成为商品粮基地的优势条件是 A ．交通发达 B ．单位面积产量高 C ．水热条件好 D ．人均耕地面积广 4．以下不属于．．．该商品粮基地特点的是( ) A ．以国营农场的经营方式为主 B ．粮食商品率处于较低水平 C ．已经形成粮食作物的地区专业化生产 D ．是我国农业机械化水平最高的地区之一 5．我国政府下令停止开垦当地的沼泽地，主要原因是 ( ) A ．土壤十分贫瘠 B ．开发的成本太高 C ．粮食过剩，价格下降 D ．为了保护和改善生态环境 GIS 将不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素的相互关系。回答6题。 6．对2000年与2006年城市土地利用图层进行分析，能够 ( ) A.计算交通流量的变化 B.预测洪涝灾害的发生 C.了解城市地域结构变化 D.预测城市降水变化趋势 7．“数字地球”是 ( ) A ．指用数字表示地球的大小 B ．把整个地球信息数字化后由计算机网络来管理的技术系统 C ．用经纬网的数据来表示地理事物的位置 D ．用GPS 数据来表示地球上各种地理事物的位置 据报载，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此，回答8～10题。 8．“红色荒漠”形成的自然原因主要是 ( ) A.风化作用 B.风蚀作用 C.水蚀作用 D.沉积作用 9．“红色荒漠”形成的人为原因主要是 ( ) 130°E 图2 班级： 座位号： 姓名： ……O ……密……O ……封……O ……线……O ……密……O ……封……O ……线……O ……密……O ……封……O ……线……O