普通话的声韵调

普通话的声韵调
普通话的声韵调

普通话的声韵调

按照汉语传统的分析方法,一个音节可以分解为声母、韵母和声调三个部分。

一、声母声母是指汉语音节中开头的辅音。

普通话共有21个辅音声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s。

1.字词练习

(1)双唇音b、p、m

b:双唇紧闭,气流经口腔破唇而出,但不是用力送气,如“玻”字开始的发音。

巴播掰杯班帮崩编宾标兵背本北标兵白布辨别褒贬遍布兵变蚌埠播报

p :部位方法同上,但要将气用力尽量送出。

趴坡拍潘喷乒鹏偏拼飘剖批票普品牌偏僻乒乓批判爬坡澎湃琵琶批评

m :鼻音。紧闭双唇,嗓子用力,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。

妈埋眉瞒闷盲蒙面民猫明门眯膜门面盲目明媚牧民面貌梦寐密码弥漫

b、p、m综合练习

把柄辨别播报颁布版本包办宝贝冰雹保镖版本百般必备报表病变表白被捕批评品牌匹配批判评判婆婆偏僻拍片澎湃琵琶爬坡匍匐平铺偏旁皮袍枇杷奔跑编排不怕布匹被迫本片背叛表皮并排比拼报批摆平爆破北平本篇鞭炮排版攀比盘剥旁边疲惫拼搏评比普遍陪伴瀑布跑步屏蔽漂泊派别炮兵美妙牧民磨灭密码埋没薄暮破灭泡沫排名缥缈模板目标避免帮忙拍卖门票明白膜拜避免保密饱满标明帮忙面包名片百米皮毛木马秘密妈妈命名面膜迷茫莫名弥漫名品平板

(2)唇齿音

f :上门牙轻触下嘴唇的边缘,气流从唇齿间摩擦而出。

飞附发分番枫房否法丰凡废访奉肥方法复方仿佛芬芳防范吩咐非法风帆反方发疯放风防范肺腑非分丰富蜂房风范房费飞赴分封

(3)舌尖中音d、t、n、l

d :舌尖抵住门牙后的上牙床,猛把舌尖离开,气流冲出;但不是用力送气。

等对到大点都达第搭带担丹达到大多地点单独低调督导调动等待

t:部位方法同上,但要将气流用力送出。

谈特天他提条童太唐艇通天疼痛通透探讨逃脱抬头团体淘汰

n:舌尖抵住上门牙后的上牙床,气流经过鼻腔;由鼻孔透出。

能宁内耐难闹奴南暖努牛奶恼怒能耐男女难念农奴拿捏南宁

l :舌尖抵住上门牙后的上牙床,嗓子用力,气流由舌的俩边透出。

来栏另类乐洛令老量六磊里流露力量聊聊凌乱领略浏览流浪玲珑

d、t、n、l综合练习

打听电脑能力领导笼统轮胎大量朗读领队大脑年代扭头年龄冷暖努力调理锻炼凋零登陆掉落断裂鸵鸟铁路调令朗读流通辽宁那里

(4)舌根音g、k、h

g 舌根抵住软腭,猛然离开,气流冲出,但不是用力送气。

共更改过感光鼓广告够光顾改过公告巩固公馆故宫更改观光归功高贵公共攻关钢管尴尬雇工规格高工躬耕硅谷杠杆

k 部位、方法同上,但要将气流用力送出。

课快款客康孔库困阔愧空旷宽阔扣款慷慨困苦开垦卡酷可口刻苦坎坷开阔空口旷课可靠看客坑口口渴苛刻科考开课h号海航会很黄淮海和恒河猴河海海航黄昏护航行货互换黄河洪湖火花豪华缓缓惶惶呼喊后悔恍惚呼唤环湖还魂怀化缓和

g、k、h综合练习

公共广告观光规格古怪可靠刻苦旷课荷花欢呼开关看管控告港口汇款好感航空合格宽厚公款航空户口何况规划光环公函桂花

(5)舌面音j、q、x

j :舌尖下垂,舌面前部向上隆起,贴紧硬腭前部,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。

九江军金甲旧郡技嘉将结绝即将积极讲解借鉴究竟拒绝咀嚼家具讲究京剧解决炯炯究竟家居家教聚集艰巨聚焦军舰间距

q :部位、方法上同,但要将气流用力送出

邱清驱期欠缺强群齐求全秦亲情全球强求轻巧气球齐全祈求强权砌墙铅球祈求亲切侵权乔迁千秋清泉求亲情趣权且气枪

x :舌尖下垂,舌面前部向上隆起,接近硬腭前部,气流从窄缝中摩擦而出

性县徐新贤小息雄信校西乡学校新鲜形象凶险休闲选项先贤下线闲暇相信信息想象选项消息小学献血小熊选秀行星信心

j、q、x综合练习

象棋清晰剧情倾向即将酒精究竟情趣恰巧细心星星相信消息进去技巧接洽检修香蕉郊区清晰娇气机器袭击诀窍俊俏夏季军情教学捐献精选

(6)舌尖后音zh、ch、sh、r

zh :舌尖翘起抵住硬腭最前端(上牙床之后),然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。

周主至站宅展装照职竹桩追壮注重真正支招症状战争庄重中专征战斟酌这种站住招租住址纸质挣扎着装装置茁壮中招辗转

ch :部位、方法同上,但要将气流用力送出。

唱车窗吹唇巢成惆重常怅超长春车窗惆怅抽查叉车春潮传承春茶充斥查处叉车出差超长车床冲出穿插长城出场春城彻查

sh :舌尖翘起,接近硬腭最前端(上牙床之后),气流从窄缝中摩擦而出。

时说施书市身实赏誓设深诗书市硕士双手山水顺手商厦税收深山上身神圣事实守时实施省事收视盛世上山失神舒爽少数

r :部位、方法同上,但发音时嗓子用力(浊音)。

让任融入若热软柔润阮瑞茹仍然软弱人肉如若嚷嚷荣辱柔韧容人忍让任人柔软荏弱濡染仁人饶人让人热熔柔润柔弱荏苒

(7)舌尖前音z、c、s

z 舌尖向前伸,抵住上门牙背后,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。栽咱遭怎增宗资租嘴尊钻则宗族总则自尊走卒自足造作粽子

c :部位方法同上,但要将气流用力送出

猜擦参仓策曹此粗摧村匆凑层次粗糙摧残仓促措辞草丛参差从此猜测

s :舌尖向前伸,接近上门牙背后,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气

四桑涩松苏孙色扫酸梭岁虽色素洒扫琐碎松散三思思索四散搜索诉讼

z、c、s综合练习

总算自私嫂子再次棕色三次沧桑素材存在操纵嘈杂色泽素材增速嗓子丧葬赠送

2.声母辨音练习

(1)z、c、s和zh、ch、sh对比辨音练习

自愿—志愿鱼刺—鱼翅私人—诗人仿造—仿照粗布—初步姿势—知识新村—新春宗旨—中止资助—支柱自动—制动物资—物质糟了—招了近似—近视搜集—收集增订—征订从来—重来资源—支援阻力—主力木材—木柴桑叶—商业申诉—申述栽花—摘花五岁—午睡八层—八成肃立—树立早到—找到乱草—乱吵三顶—山顶

(2)zh、ch、sh和z、c、s词组练习

振作正宗赈灾职责沼泽制作杂志栽种增长资助自制自重差错陈醋成材出操除草贮藏财产采茶残喘操场磁场促成上司哨所深思生死绳索石笋散失扫射四声宿舍随时所属

(3)zh、ch、sh和j、q、x对比辨音练习

墨迹—墨汁交际—交织密集—密植边际—编制就业—昼夜浅明—阐明砖墙—专长洗礼—失礼详细—翔实缺席—确实获悉—获释逍遥—烧窑修饰—收拾电线—电扇艰辛—艰深姓名—盛名

(4)z、c、s、zh、ch、sh和j、q、x词组练习

缉私集资其次袖子下策习字戏词资金字迹字据自己自觉瓷器刺激思绪私交私情私心司机丝线四季剪除精致趋势消失秩序沉寂深浅审讯少将机器军区求救迁就劝酒重启

(5)n和l对比辨音练习

脑—老牛—刘怒—路内—类耐—赖诺—落浓—龙闹—捞拿—拉涅—列女—吕宁—零年—连呢子—梨子新年—新连无奈—无赖南天—蓝天闹灾—涝灾留念—留恋牛年—流年女客—旅客浓重—隆重泥巴—篱笆恼了—老了新娘—新粮女客—旅客男女—褴褛恼怒—老路浓重—隆重女伴—旅伴留念—留恋难住—拦住大年—大连无奈—无赖脑子—老子允诺—陨落泥巴—篱笆水牛—水流

(6)n和l词组练习

冷暖老年能量奴隶凝练暖流嫩绿那里历年尼龙老农落难鸟类年轮奶酪农历能力闹铃雷诺岭南颅脑女郎农林女篮内陆浓烈牛郎来年哪里内乱暖炉耐力连年

(7)f和h对比练习

开方—开荒防空—航空幅度—弧度理发—理化复员—互援防止—黄纸开发—开花初犯—出汗飞机—灰鸡仿佛—恍惚欢呼—反复粉尘—很沉伏案—湖岸废话—绘画公费—工会方法—犯法

(8)f和h词组练习

发挥凤凰防护放缓防洪发行繁华废话返还风寒放火粉红奉还烽火父皇风化丰厚返航芳华富含缝合峰会封号飞花芳华分红腐化富豪发红发昏饭后蜂花

3.声母综合练习

(1)绕口令

四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十,得靠舌头和牙齿。谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

训练提示:这条绕口令主要训练声母s 和sh,在练习时先准确发好“四”(s)和“十”(sh),同时还要发好其他的翘舌音,如“说”、“舌”、“齿”、“适”、“时”、“伸”、“直”、“真”、“常”等。同学们在练习时一定要先发准,熟练后再加快速度。

小牛和老刘小牛放学去打球,踢倒老刘一瓶油,小牛回家取来油,向老刘道歉又赔油。老刘不要小牛还油,小牛硬要把油还给老刘,老刘夸小牛,小牛直摇头,你猜老刘让小牛还油还是不让小牛还油。

训练提示:这条绕口令重点训练“牛”(n)和“刘”(l),在发好声母的同时,也要注意发好韵母iou。

红饭碗和黄饭碗红饭碗,黄饭碗,红饭碗盛满饭碗,黄饭碗盛饭半碗。黄饭碗添了半碗饭,红饭碗减了饭半碗。黄饭碗比红饭碗又多半碗饭。

训练提示:这条绕口令主要让我们区分声母h(红、黄)和f(饭),同时注意“盛(cheng)”的发音。

(2)古诗词

寻隐者不遇贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。回乡偶书

贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

训练提示:首先标出两首古诗的声母,然后朗读。

二、韵母

韵母指汉语音节中声母后面的部分,共有39个。韵母由单元音或复元音组成,比如“普”的韵母里的元音为u,“话”的韵母里的元音为u、ɑ。有的韵母中也有辅音成分,n、nɡ两个鼻辅音常在韵尾中出现,如“童”的韵母onɡ里含有一个元音o与一个鼻辅音nɡ。

发音要求:

ɑ口大开,舌下降,嗓子用力,气流放出。

o 口半合,舌后部半升,嘴唇略圆,嗓子用力,气流放出。

e 方法同上,嘴唇不圆。

i 上下齿相对,口略闭,嘴唇扁平,舌前部上升,嗓子用力,气流放出。

u 合拢,嘴唇收缩最圆,舌后部上升,嗓子用力,气流放出。

ü舌前部上升,和i 一样,但是口合拢,嘴唇收缩最圆。嗓子用力,气流放出。

ê口半开,舌前部半降,嗓子用力,气流放出。如“诶”。随i u ü之后,构成复韵母:ie、üe。

ɑi 先发ɑ音,舌的位置稍靠前(舌尖抵下门牙背后),声音较长,较强,然后把舌向上移动,到能发接近i的音时停止。

ei 先发e 音,位置向前,略高,然后把舌向前向上移动,声音较长,较强,到能发接近i 的音时停止。

ɑo 先发ɑ音,位置稍向后(舌略后缩),声音较长,较强,然后把上移动,到能发o音时停止(嘴唇更收敛些)。

ou 先发o 音,但是嘴唇不太圆,声音较长,较强,然后把舌向上移动,到能发接近u的音时停止。

iɑ先发较短的i 音,然后把舌向下移动,发较长较强的ê音。

ie 先发较短的i 音,然后把舌向下移动,发较长较强的ê音。

iɑo 先发较短的i 音,然后移动舌头发ɑo 音。

iou 先发较短的i 音,然后移动舌头,发ou 音。

uɑ先发较短的u 音,然后把舌向下移动,发较长较强的ɑ音。

uo 先发较短的u 音,然后把舌向下移动,发较长较强的o 音。

uɑi 先发较短的u 音,然后移动舌头,发ɑi 音。

uei 先发较短的u 音,然后移动舌头,发ei 音。

üe 先发较短的ü音,然后把舌向下移动,发较长较强的ê音。

ɑn 先发ɑ音,舌的位置靠前,舌尖抵下门牙背后,然后把舌尖转向上,抵住上牙床,发纯粹鼻音n。

en 先发e 音,舌的位置不在后,而在中央,然后把舌尖抵住上牙床,发纯粹鼻音n。

ɑnɡ先发ɑ音,舌的位置稍靠后,然后把舌根抵住软腭,发纯粹鼻音nɡ。

enɡ先发e 音,舌的位置不在后而变得稍前些、低些,然后把舌根抵住软腭,发纯粹鼻音n ɡ。

onɡ先发o 音,嘴唇稍稍收敛,然后把舌根抵住软腭,发纯粹鼻音nɡ。

iɑn 先发较短的i 音,然后移动舌头,发ɑn 音。但其中ɑ音有变化,舌的位置下降不太低,发音接近ê音,口形半开。

in 先发i 音,然后把舌尖转向上,抵住门齿背后的上牙床,发纯粹鼻音n。

iɑnɡ先发较短的i 音,然后移动舌头,发ɑnɡ音。

inɡ先发i 音,然后把舌根抵住软腭,发纯粹鼻音nɡ。

ionɡ先发较短的i 音,然后移动舌头,发onɡ音。

uɑn 先发较短的u 音,然后移动舌头,发ɑn 音。

uen 先发较短的u 音,然后移动舌头,发en 音。

uɑnɡ先发较短的u 音,然后移动舌头,发ɑnɡ音。

uenɡ先发较短的u 音,然后移动舌头,发enɡ音。

üɑn 先发较短的ü音,然后把舌位降到次低前元音[ ]略后就开始升高,接续鼻音n。ün 先发ü音,然后把舌头转向上,抵门齿背后的上牙床,发纯粹鼻音n。

1.单韵母

a

阿杂麻闸飒乏咖答巴爬踏钠哈擦莎腊爸爸妈妈发达大厦沙发哪怕大巴砝码

o

佛握破窝膜卧泼魔喔迫陌伯伯婆婆播报默默佛法破片泡沫莫名

e

者舌德涩策则科戈忑乐车惹特色色泽割舍可可社科合格折合可乐

i

皮毕密闭蜜蒂批期米基米奇利益体力洗礼利器体系洗涤立即

u

母幅图不除数儒扑度务俗步入目录扶助附属路途舒服筑路粗鲁

ü

聚女旅屈需语居续宇许局女婿曲剧序曲语句吕剧絮语区域玉宇-i(舌尖前韵母,只跟在声母z、c、s后面)

资词四斯赐紫寺孜死字磁子自此私自次次四次刺字孜孜丝丝-i(舌尖后韵母,只跟在声母zh、ch、sh、r后面)

纸尺是日质石咫室池智齿赤实施迟迟支持实质适时食指时事ê 普通话里韵母ê一般不单独出现,跟在i和ü后,组成复韵母ie 和üe。

er

儿耳二而尔贰饵洱鸸而且而今二胡耳目儿戏尔后儿化耳环

2.复韵母

ɑi:彩带采摘爱戴买卖开采ei:贝类北美蓓蕾配备北非ɑo:报道操劳懊恼稻草高傲ou:兜售抖擞狗肉漏斗收购iɑ:加价家家恰恰掐架压价ie:贴切节烈姐姐斜街结节uɑ:娃娃挂画耍滑花瓦画画uo:错过脱落懦弱落座活络üe:雀跃约略月月月缺雪月iɑo:巧妙窈窕吊桥小巧缥缈iou:久留优秀舅舅悠久有救uɑi:乖乖外快摔坏外踝怀揣uei:归队卫队荟萃退税回味3.鼻韵母

ɑn:岸然犯难善战肝胆谈判en:本分粉尘审慎振奋人参iɑn:电线艰险天边前线简练uɑn:贯穿婉转转换传唤转弯üɑn:渊源源泉拳拳圆圈全权in:薪金亲信民心亲民引进uen:谆谆滚滚春笋伦敦温存ün:逡巡寻寻芸芸均匀军训ɑnɡ:帮忙苍茫沧桑行当厂房iɑnɡ:亮相响亮想象香江踉跄uɑnɡ:网状状况双簧窗框狂妄enɡ:风声更正冷风省城逞能inɡ:兵营明净明星倾听平行uenɡ:水瓮老翁渔翁蕹菜蓊郁onɡ:共融公共通红浓重轰动ionɡ:炯炯汹涌熊熊汹汹

4.韵母综合练习

(1)古诗词

捕鱼歌

人远江空夜,

浪滑一舟轻。

儿咏欸唷调,

橹和嗳啊声。

网罩波心月,

竿穿水面云。

鱼虾留瓮内,

快活四时春。

训练提示:这首诗包含了普通话里所有的韵母。练习时,可以先把所有的韵母标出来,然后准确朗读。

乌衣巷

刘禹锡

朱雀桥边野草花,

乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,

飞入寻常百姓家。

训练提示:为了押韵,这里的“斜”要读xiá。

秋夕

杜牧

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,

坐看牵牛织女星。

训练提示:注意韵脚“ing”发音准确。

(2)绕口令

满天星抬头看,满天星,低头看,一道坑。坑里看,栽满葱,葱上看,冻着冰。屋里看,点着灯,墙上看,钉的钉。钉上看,挂的弓,弓上看,卧的鹰。寒冬天,刮大风,刮散了,满天星。

训练提示:这段绕口令主要训练后鼻音ing (星、冰、钉、鹰)和eng(坑、灯、风)以及ong(葱、弓、冬),练习时注意先准确发出这几个音,然后再连贯朗读。

嘴和腿嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长腿和嘴。

训练提示:这段绕口令重点训练嘴唇的灵活性,绕口之处在于音节“腿”和“嘴”。注意音节的完整性,发韵母uei时不要丢掉中间的主要元音e。

三、声调

声调是指汉语音节所固有的、可以区别意义的声音的高低和升降。普通话中有四个声调:阴平、阳平、上声和去声。

声调4类,分别见:

(1)阴平(如ā),念高平调55。

(2)阳平(如á),念高升调35。

(3)上(shǎnɡ)声(如ǎ),念低降升调214。

(4)去声(如à),念高降调51。

1.单韵母声调练习ā á ǎ à 妈麻马骂ī í ǐ ì衣姨以意ū ú ǔ ù屋无五物

2.双音节声调练习阴阴:

出发飞机关心司机村庄交通青春阴阳:窗帘花篮经营安全坚强金鱼发言阴上:操场歌舞思想发表开水黑板英勇阴去:发动波浪公共音乐方向黑暗希望阳阴:国家原因时间人生成功茶杯文章阳阳:人民联合园林原则文明鱼塘儿童阳上:毛笔杂草食品平坦停止牛奶全体阳去:学校文化杂志年代同伴别墅群众去阴:电灯大家似乎故乡信心树根射击去阳:树林动摇预防教材内容运行告别去上:报纸跳舞历史翅膀彻底幻想戏曲去去:戏剧毕业会议竞赛阵地部队电视

3.四音节声调练习

四声顺序:声名扫地编排有序英雄好汉悠扬美妙开足马力身强体壮兵强马壮中流砥柱风调雨顺飞禽走兽光明磊落千锤百炼山河锦绣生财有道风调雨顺四声逆序:万古长青妙手回春弄巧成拙万里长征墨守成规调虎离山破釜沉舟逆水行舟妙手回春热火朝天兔死狐悲背井离乡遍体鳞伤地广人稀叫苦连天

四声交错:一劳永逸花红柳绿优柔寡断音容宛在心直口快阴谋诡计吞云吐雾花团锦簇呼朋引伴高朋满座深谋远虑三足鼎立恬不知耻心明眼亮规行矩步

4.声调综合练习

(1)古诗词

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻,

锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,

隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,

两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,

长使英雄泪满襟。

训练提示:注意以下字词的读音:丞相:chéng xiàng,祠堂cí táng,森sēn,频烦pín fán。(2)歌曲

隐形的翅膀每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。

普通话发音训练

普通话发音训练 1、纠正喔鹅音混淆(o,e) 说到唇音双唇碰,喔鹅元音要分清,喔音口形往前撮,不能光是下唇动,鹅音微笑牙打开,声位靠后喉震动。 玻坡摸b,p,m绕口练习: 风雨瓢泼 老婆婆用簸箕来把麦子簸,簸去糠壳磨面再去蒸馍馍,老伯伯把菠萝装进大笸箩,卖了菠萝再去买那香饽饽,忽然一阵风雨雷电似瓢泼,把伯伯婆婆的计划全打破,吹跑了簸箕里的麦子淋湿了磨盘上的面,浇烂了笸箩里的菠萝泡坏了香饽饽。。。。。。老婆婆摸着脖子气得两眼直冒火,老伯伯抡着胳膊急得嗓子赛破锣。 菠萝和萝卜 南面坡过来个老婆婆,俩手托着俩笸箩,北面坡过来个老伯伯,拿着

菠萝和萝卜,老婆婆的俩笸箩装的也是菠萝和萝卜,老伯伯想把菠萝和萝卜也装进老婆婆的俩笸箩。 男民兵女民兵 民兵排民兵多,男女民兵紧急集合奔北坡,男民兵不比女民兵少,女民兵也不比男民兵多。男民兵拉着炮车装填瞄准练习发炮,女民兵挖坑埋药点燃导火索搞爆破。男民兵夸奖女民兵爆破成绩不错,女民兵称赞男民兵射击本领竖起大拇哥。 白平板拜判官 白平板拜判官,城隍庙里为了难。左边拜了王判官,右边又拜了庞判官。也不知是王判官管庞判官呢,还是庞判官管王判官?烧香许愿左顾右盼忙坏了白平板。 板凳和扁担 扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。

绑扁担 长扁担比短扁担长半扁担,短扁担比长扁担短半扁担。长扁担和短扁担要绑在板凳上,板凳不能绑比长扁担短半扁担的短扁担,也不能绑比短扁担长半扁担的长扁担。 评标兵 民兵排评标兵,一班的标兵二班的标兵。。。。。。 八班的标兵共评比八名标兵上北京。 以上的绕口令,即纠正喔鹅o,e音的混淆,又是唇音咬字练习的材料。 2、纠正喝佛音混淆(h,f) 唇齿音 h音字例 和好,呵护,合伙,呼唤,互换,互惠,胡混,缓和,欢呼,浩瀚,

普通话声调教案

普通话声调教案 教学目的: 1、了解方言与普通话在声调上的区别。 2 、准确掌握普通话的调值,达到普通话四声标准、到位。 3 、逐渐掌握自主学习的方法。 4、激发学生对祖国语言文字的热爱之情。 教学重点:2.3 导入:声调是指贯穿整个音节的声音的高低升降曲直长短的变化形式,它具有区别意义的作用,例如:“山西”和“陕西” 、“买盐”“卖盐”,就是因声调的不同而区别开来的。 一、普通话声调介绍声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意,声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。 描写声调的高低通常用五度标记法:画图普通话有四个声调: 1、阴平念高平,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。声带绷到最紧, 始终无明显变化,保持音高。例如:青春光辉春天花开 2、阳平念高升(或说中升),起音比阴平稍低,然后升到高。用五度标记法表示, 就是从3升到5,写作35。声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。例如:人民银行连年和平 3、上(sh d ng)声念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从 2 降到1 再升到4 ,写作214。声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延 长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。例如:彼此理解理想美满 4 、去声念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5 降到1,写作51。声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。例如:下次注意世界教育 一姨乙艺y I y i y 1 y i 辉回毁惠hu ihu ihu 1 hu i 风冯讽奉f e ng f?ng f e ng fang 飞肥匪费 f e i f?i f e i fai 通同桶痛t o ng t?ng t o ng t?ng 迂于雨遇y u y u y u y u 一)、阴平与阳平对比练习:欺q I人一旗q i人、呼h u喊一胡h U喊、知zh I 道一直zh i道、

普通话与粤语的区别

论普通话与粤语的区别 姓名:曾静 学号:101502011016 【内容提要】:随着现今人口流动的之大,语言的流通性变得十分重要,讲普通话的人们到讲粤语的南方地方经商学习,会被粤语这种与普通话具有巨大区别的语言所困惑,因为它与普通话区别之大,让人们听起来真的十分困难,为了使人们更好地交流与学习,我们要从根本去了解普通话与粤语的区别,这样,帮助人们学习具有很大的帮助,同样,了解其区别对于南北文化的传播、交流起着十分重要的作用。所以我们从普通话与粤语的背景,到发音,最后到语法步步深入去了解其中两者的区别。 【关键词】:区别,普通话,粤语,背景,语法,发音 Compare mandarin with Cantonese 【Abstract】:difference,mandarin,cantonese 【Keywords】:With today's great migration,The liquidity of the language becomes very important,Mandarin-speaking people to speak Cantonese to learn the southern parts of business .It will make the people who speak mandarin feel puzzled become it is very different between mandarin and cantonese.In order to make better people to study and communi cation ,We must know the essential differences between them. Because it will help people to learn ,the same ,to know their differences it will make better to disseminate th eir civilization. So we can learn their differences from their background, pronunciation and grammar to know their differences. 一、引言 随着南北文化的不断交流,人口流动,作为南北典型代表的语言粤语,普通话交流也越来越频繁,无论是工作,学习,交谈,商业上,语言作为人们沟通的桥梁起着重要的重要,为了让南北文化传播更加迅速交流了解,传播,解决一些北方人学习南方语言粤语的困难,我们做的是比较一下普通话和粤语的区别。 二、从汉语的类型背景谈粤语与普通话的区别 2.1广东话,学术上称粤语,粤方言,旧称广府话,俗称白话,广东话或唐话。广东话是中国七大方言(北方方言,吴方言,湘方言,赣方言,客家方言,闽方言,粤方言)之一,是一种最有特色的方言。广州方言是广东话的代表。广东话是汉语的一种最重要的语言,全世界各地使用人数超过7000万,约占汉族人口的5%。广东话,即粤语,是大部分广东人、香港人、澳门人和部分海外华人的母语。使用区域主要分布在以广州为中心的珠江三角洲地区、广东省大部份地区、广西的东南部以及港澳地区和海外华人聚居地。广东话视不同地区而略有口音的差别,然而,广东话与普通话和其他方言的差异极大,非广东话使用区的人一般听不懂。 广东话直接来源于古汉语,其形成和发展大致经历下列时期:秦汉时期,广东话脱离母体;魏晋南北朝时期,广东话迅速发展;唐代,广东话日渐成熟;宋代,广东话与中原汉语的差异越来越大,基本上独立;元明清时期,广东话形成自己的特色,完全独立。广东话作为中国最独特的语言,其特点有三。第一,使用地区遍布全世界,使用人口超过7000方;第二,保留古音古字较普通话多;第三,有许多优美的文字作品,如19世纪50年代招子庸著的《粤讴》,20世纪50年代的唐涤生著的《帝女花》均可媲美汤显祖的《牡丹亭》。 广东话独特而复杂,不易听懂,比较难学。它与普通话的区别可以从语音、词汇和语法三方面来概述。 2.2而作为普通话代表的北京方言,是现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,它的分布地域最广,使用人口约占汉族总人口的73%。北京方言可分为四个次方言:1.华北、东北,分布在京,津两室,河北、河南山东、等地区。2.西北方言,分布在山西、陕西、甘肃等省和青海、等地区。 3.西南方言,分布在四川、云南、贵州等地区。 4.江淮方言,分布在安徽,江苏长江以北地区。 2.3 2.3粤语保存着我国最早的“普通话”,粤语的形成地是古代中原一带的“雅言”。“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。

普通话语音基础训练

普通话语音基础训练 第一节普通话声母 教学内容: 声母的分类、发音、辨正及训练。 训练要点: 1.读准各声母,克服方言的影响; 2.声母辨正:z、c、s—zh、ch、sh n—l r—l j、q、x—z、c、s等; 3. 河南方言声母发音辨正。 一、声母的分类:21个声母,分7类 1.双唇音:b p m 2.唇齿音:f 3.舌尖前音:z c s 4.舌尖中音:d t n l 5.舌尖后音:zh ch sh r 6.舌面音:j q x 7.舌根音:g k h 二、声母的发音 1.双唇音: b 作发音示范例:bai bāo bǎo bai biàn bi? bēi bǐ bāo bàn bān bù 背包宝贝辨别卑鄙包办颁布 p作发音示范例:pī píng piān pì pǐ pai p?ng pài pīng pāng piān páng pīn pán 批评偏僻匹配彭湃乒乓偏旁拼盘 m作发音示范例:mǎi mài měi mǎn máng mù mì mì má mù mìng míng mào mì 买卖美满盲目秘密麻木命名茂密 2.唇齿音: f作发音示范例:方法仿佛丰富非法纷纷吩咐夫妇发放发奋防范 3.舌尖前音: Z 作发音示范例:自在 C 作发音示范例:从此层次仓促苍翠参差 S 作发音示范例:思索色素 4.舌尖中音 d作发音示范例:达到等待地点大胆电灯断定单独调动地道 t 作发音示范例:团体探讨淘汰梯田忐忑滔天天体体坛饕餮(tāo tiè) n作发音示范例:恼怒能耐扭捏奶奶 l作发音示范例:力量理论联络历来冷落老练流利劳力玲珑 5.舌尖后音: zh作发音示范例:政治战争指正住宅专职珍珠制止郑州纸张扎针挣扎ch作发音示范例:常常长城出产出差惆怅拆除超车赤诚抽查出场传抄

1-粤语普通话词语对照

****->衣物类 棉袄->棉衲 裙子->裙 钱包->银包 掉色->甩色 雨伞->遮 口袋->袋 内衣->底衫 毛衣->冷衫 毛线->毛冷 高跟鞋->高(争)鞋商标->唛头 樟脑丸->臭丸 鞋子->鞋 围巾->颈巾 衬衫->恤衫 系领带->打tie 袜子->袜 ****->儿化音类 香味儿->香味 浪花儿->浪花

****->身体/健康类 汗流浃背->身水身汗有气无力->有神无气耳朵->耳仔 舌头->(脷) 神经病->黐线 缺觉->唔够(瞓) 落枕->(瞓)戾颈 脑袋->头壳 瘸->跛 冒汗->(彪)汗 蒙古大夫->黄绿医生手都写酸了->写到手软口红->唇膏 大母指->手指公 上火->热气 打哈欠->打喊(路) 打呼噜->扯鼻寒 打盹儿->阖一阵间 打喷嚏->打乞(疵) 打瞌睡->瞌眼(瞓)

去火->坠火 屁股->屎忽 眉毛->眉 拿号儿->轮筹起床->起身 做梦->发梦 发困->眼(瞓) 发麻->痹 着凉了->冷亲嗓子->喉咙 晕车->晕车浪熬药->煲药 脖子->颈 肢窝->胳肋底痒->痕 脸->面 胖->肥 ****->厕所/浴室类刷牙->擦牙 刮胡子->剃须水管儿->水喉

牙刷->牙擦 拖把->地拖 洗澡->冲凉 洗脸->洗面 痰盂->痰罐 莲蓬头->花洒 肥皂->番(木见) 漱口->(浪)口 ****->节日类 回老家->返乡下 元旦->新历新年 春节->农历新年 红封包->利是 除夕->年卅晚 讨红包->逗利是 爆竹->炮杖 ****->建筑类 宾馆->酒店 入住许可证->入伙纸

工地->地盘 拆房子->拆楼 升降机->(车立) 螺丝刀->士巴拿 胡同->巷 ****->待人/接物类 扣帽子->屈 好说话儿->好相与 占便宜->着数 吃哑巴亏->食死猫 吃亏->蚀底 两面派->双面人 求爷爷告奶奶->又跪又拜使圈套->装弹弓 没正经->冇纹路 臭吹->牙擦擦 揭老底->起底 磨蹭->咪摸 很抱歉->唔好意思 说什么也不干->几大都唔制不识趣->唔通气

普通话声调训练-四声

普通话声调训练-四声

第四章普通话声调训练 第一节四声 一、声调概述 汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一个音节的重要组成部分。声调有区别词义的作用,相同的声母和韵母构成的音节,如果声调不同,它们所表示的意义也不一样。如:马(m?)和骂(mà)。 声调的高低升降主要取决于音高,虽然声调有的长一些,有的短一些,但音长不是普通话声调的本质特征,只有音高才是声调的本质特征。发音时声带可以拉紧或放松,声调高,声带就拉紧;声调低,声带就放松。由于声带的松紧形成了音高的变化,所以能发出不同调型声调的音节。 普通话声调的发音有鲜明的特点,阴平、阳平、上声和去声调形区别明显:一平、二升、三曲、四降。 从发音长短上看,上声发音持续的时间最长,其次是阳平;去声发音持续时间最短,其次是阴平。 二、发音技巧 1.阴平:阴平又称高平调,俗称一声,调值是55调,声音比较高,基本上没有升降的变化。 2.阳平:阳平又叫做高升调,俗称二声,调值是35,也称35调。发音时,调值从3度升高到5度,有较大升幅变化。 3.上声:上声又叫做升降调,俗称三声,调值是214,也称214调。发

音时,调值从2度降到1度,再从一度到4度,有明显的升降特点。 4.去声:去声又叫做全降调,俗称四声,调值是51,也称51调。发音 时,调值从5度降到1度,有较大的降幅变化。 三、发音训练 1.单音节字词练习 (2)阴平 丹d ān 吨d ūn 装zhu ān ɡ 机j ī 颁b ān 操c āo 趴p ā 薪x īn 班b ān 编bi ān 兵b īn ɡ 翻f ān 风f ēn ɡ 堆du ī 登d ēn ɡ 滔t āo 勾ɡōu 纲ɡān ɡ 筐ku ān ɡ 鸡j ī 菌j ūn 精j īn ɡ 锵qi ān ɡ 香xi ān ɡ 肢zh ī 扔r ēn ɡ 氨ān 衣y ī (2)阳平 棚p én ɡ 瓶p ín ɡ 迷m í 瞒m án 名m ín ɡ 涂t ú 抬t ái 逃t áo 糖t án ɡ 篮l án 凉li án ɡ 寒h án 骑q í 权qu án 闲xi án 型x ín ɡ 弛ch í 成ch én ɡ 辰ch én 溶r ón ɡ 随su í 移y í 维w éi (3)上声 捕b ǔ 饱b ǎo 丙b ǐn ɡ 躺t ǎn ɡ 筒t ǒn ɡ 理l ǐ 冷l ěn ɡ 感ɡǎn 检ji ǎn 讲ji ǎn ɡ 颈j ǐn ɡ 遣qi ǎn 享xi ǎn ɡ 止zh ǐ 使sh ǐ 彩c ǎi 蚁y ǐ 咬y ǎo 演y ǎn 舞w ǔ 伪w ěi 碗w ǎn 稳w ěn 网w ǎn ɡ

从语法上比较粤语和普通话的区别

从语法上比较粤语和普通话的区别 Ⅰ 语法上广东话与普通话亦有差别,往往把状语修饰成分置于动词之后。 1、副词后置。例如:你先看——你睇先:我先走——我行先;我比你多——我多过你,等等。还有双宾语的词序往往相反,例如:给你笔——畀笔你。 2、二动词‘来’、‘去’,粤语是把来、去名词之前,如:星仔听日去上海。而普通话会说成,星仔明天到上海去。 3、语序比较,比如,粤语会说,你高过a,但是普通话会说,你比a高。 词序上的分别: 词序就是指词的先后次序。这里的词序并不是指在词汇中,语素出现的先后次序,而是指在句式中,词类出现的先后次序。在普通话与广东话之间经常出现在词序上的差异,我们可以把这些分别归纳成以下几大类: 1. 副词的位置不同: 普通话与广东话在这个词序上的分别十分明显;在普通话里,副词一定会放在动词前面作为状语,没有例外;然而,在广东话里面,有很多副词是能放在动词后面,例如: 广东话普通话 动 + 副副(状) + 动 对唔住,我行先对不起,我先走 俾多o的啦,咁少o既?多给点吧,怎么这么少哇? 讲少o的啦,讲多错多。少说点吧,说得多错得多。 等埋佢o地,行慢o的啦。等等他们,慢点走吧。 你出去先,我要锁门你先出去,我要锁门

2. 形容词的位置不同 在普通话中,形容词往往是用在名词反作为谓语,然而在广东话中有某些形容词,如:多、少、大、齐等等,经常效在阿词的前面,作为定语,例如: 广东话普通话 形(定) + 名名 + 形(谓) 多人唔紧要。人多不要紧。 好生意啦。生意好啦。 黄先生几好人。黄先生人挺好。 大风得滞!风太大了! 今日真系齐人。今天人真齐。 3. 双宾语的位置不同 宾语是动词的一种连带成份,有时一个动词可以带起两个宾语,如:「他借我 两本杂志。」中的「我」跟「杂志」,这就是双宾语了。普通话与广东话在双 宾语的先后次序上刚好相反;在普通话里,指人的宾语在前,指物的宾语在后,构成一名(人宾语)一名(物宾语),而在广东话则刚好相反,指物的宾语在前,指人的宾语在后,构成一名(物宾语)一名(人宾语)。简单来说双宾语在普通话是以「先人后物」形式存在,而在广东话则是以「先物后人」形式存在。 广东话普通话 主 + 动 + 物宾语 + 人宾语主 + 动 + 人宾语 + 物宾语 俾一本书我。给我一本书。 佢俾钱我。他给我钱。 佢借两本杂志我。他借给我两本杂志。 你打个电话俾小华啦。你给小华打个电话吧。 你写封信俾佢啦。你给他写封信吧。

普通话声母韵母发音要诀

普通话声母韵母发音要领 一、发音原理 气流从肺部呼出,经过喉头使声带颤动,经过胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、头腔等共鸣,使声音得到放大和美化;声音经过唇、齿、舌、牙、腭等发音器官协调动作,双唇开合、收敛、展放,舌头平伸、翘起、后缩、抬高、降低形成舌位高低前后,软腭下垂、上抬通塞鼻腔等造成不同音色的语音。 口腔自然打开,笑肌微微提起,下腭自然放下,上腭有上提的感觉,这样可以形成较好的共鸣效果。 鼻腔和口腔靠软腭和小舌隔开。软腭和小舌可以上下活动,如果软腭和小舌上升,阻塞鼻腔的通路,气流只能从口腔出来,这时发出的声音是“口音”,便如b,p,d;如果软腭和小舌下垂,鼻腔通路打开,气流经鼻腔引起共鸣,此时就发出鼻音了,便发:m,n;如果软腭悬在当中,三条路都通,从下面来的气流可以同时从口腔和鼻腔出去,这就造成一种半鼻音或鼻化音了。 二、声母发音要领 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s共21个辅音音素。 发音时,一定要找准发音部位,阻碍气流的部位。发音方法对,接触部位准确,接触时迅速,口中蓄有足够的气流,发出的声音才会富有弹性,干净利落,清楚、有力、优美。 (一)双唇音 b、p、m,都是由双唇接触构成阻碍后发出的辅音。 b:口音,清音,发音时声带不颤动;是不送气音,透出的气流微弱。发音时双唇紧闭、中部着力、阻塞气流,然后突然放开,使受阻的气流从口腔迸发出来。 p:口音,清音,发音时声带不颤动;是送气音,透出的气流很强。发音时双唇紧闭、中部着力、阻塞气流,然后突然放开,使受阻的气流从口腔迸发出来。 m:是鼻音,浊音,发音时声带颤动。 (二)唇齿音 f :上齿接触下唇,气流在这一部位受阻碍,让气流完全从唇齿间的缝隙中摩擦而出,发出摩擦的声音,声音带不振动,是清辅音。 (三)舌尖中音 d、t、n、l 。舌尖与上齿龈接触,气流在这一部位阻碍后发出的一种辅音。d、t是清音,n、l 是浊音。 d:清音,声带不振动,不送气声母。舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,气流爆发而出,但冲出的气流较弱。 t:清音,声带不振动,送气声母。舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,气流爆发而出,冲出一股比d强的气流。 n:浊音。舌尖顶住上齿龈,软腭下垂,打开鼻腔的通路,声带颤动,气流完全从鼻腔出。 l:浊音。气流只能从舌的两边流出。 (四)舌尖前音 z、c、s 。都是清音。由舌尖和齿背接触,气流在这一部位受阻后发出的辅音。 z:不送气声母,是塞擦音,发音时舌尖前部先顶住上齿背,然后慢慢离开,在舌尖略为放松时,有一股较强气流从舌尖和上齿背之音的缝隙中挤出来。

普通话与广东话的区别

广东话是中国七大方言之一,代表性强,使用人口约占汉族人口的5%。然而,广东话与普通话和其他方言的差异极大,非广东话使用区的人一般听不懂。 而作为普通话代表的北京方言,是现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,它的分布地域最广,使用人口约占汉族人口的73%。 关于广东话和普通话的区别,我将从三个方面论述。 一、地位不同。普通话是民族共同语,是法定的正式场合交际用语;而广东话属于汉语的一种方言。 二、使用面不同。普通话全国通行,广东话只在广东、广西的大部分地区和香港、澳门通行。 三、语言本身不同。包括语音、词汇、语法等方面。 从语音上说,包括声母、韵母、声调等。1.声母不同。最大的区别是:普通话有翘舌音zh、ch、sh、r,而广东话没有。在粤语里,支,资,知,都发ji音的。2.韵母不同。最大的区别是:广东话有韵尾爲m 的鼻韵母,还有韵尾爲b、d、g的韵母,而普通话没有。 3.声调不同。普通话只有四个声调:阴平、阳平、上声、去声;而广东话有九个声调:阴平、阳平、阴上、阳上、阴去、阳去、上阴入、下阴入、阳入。 从词汇上说,差异主要有五个方面。1、广东话保留了很多古汉语成分,多用单音节词,而普通话则多是双音节词。例如:尾巴——尾;耳朵——耳2、同是双音节词,广东话与普通话的词序相反。广东话的中心词在前,修饰成分在后。例如:公鸡——鸡公;母牛——牛乸3、广东人喜欢吉祥、如意,所以广东话不喜欢用不雅或不吉利或有忌讳的词语。例如:丝瓜——胜瓜(丝——输)。4、保留一些怀旧的生活用语。例如:喝茶——饮茶;理发——飞发;发工资——出粮。5、保留大量古词语和特殊的方言词语。例如:擒掳——蜘蛛;塘尾——蜻蜓。 从语法上说,有四个典型区别。1. 副词的位置不同。在普通话里,副词一定会放在动词前面作爲状语,没有例外;然而,在广东话里面,有狠多副词是能放在动词后面,例如:对唔住,我行先。对不起,我先走。 2.形容词的位置不同。例如:多人唔紧要。人多不要紧。 3.双宾语的位置不同。普通话与广东话在双宾语的先后次序上刚好相反。简单来说双宾语在普通话是以「先人后物」形式存在,而在广东话反之。例如:俾一本书我。给我一本书。4. 数量词方面:在广东话里,数量词往往省去部份词素,例如:百二,一百二十;万七,一万七千。

普通话语音练习资料

普通话语音练习资料 A.朗读的要求: 第一.发音正确,吐字清楚。这是朗读最起码的要求。同时,朗读时还应切实遵照原文,不漏字,不添字,不换字,不重复,不破句。 第二.语速适当,流利和谐。要做到快而不乱,慢而不断,有快有慢,缓急结合,才能更清楚传达出文章的内容和发展变化,给人以深刻的印象。 第三.语调生动,轻重相宜。要根据文章内容的需要,分出轻重缓急、抑扬顿挫,在停顿、重音、句调等方面作出适当的处理,才能有力地表达出文章的思想感情。 B.朗读速度的掌握: 1.根据气氛:用较快的速度表现热烈、欢乐、紧张或恐怖的气氛,用较慢的速度表现宁静、庄重、沉闷或凄凉的气氛。 2.根据人物性格:人物语言里年轻人说的话宜快读,老年人说的话宜慢读;开朗活泼、勇敢机智或者狡猾奸诈的人说的话宜快读,诚实淳朴、沉着镇定或愚昧迟钝的人说的话宜慢读。 3.根据人物心情:在心情愉快欢畅、紧张焦急时说话的速度较快,心情沉重悲哀或表示缅怀悼念的心情时说话的速度较慢,表现愤怒地抨击、痛斥敌人时速度应加快。 4.根据文章体裁:对于抒情的诗文,朗读语速不宜过快;而对于慷慨激昂的文章、激情奔放的诗歌,语速则不宜过慢。同时,在同一篇诗文的朗读中,语速的处理也应随着作品中情感的变化而有所变化,绝不能一快到底或一慢到底,这样才能表现出跌宕起伏。 C.朗读语调的处理: 1.升调:朗读语调由平升高。常用于表示反问、疑问、惊异、兴奋、号召等语气。2.降调:朗读语调由平升高。常用来表示肯定、感叹、请求、沉痛、惭愧等语气。3.平调:朗读语调始终保持同样的高低,没有显著变化。常用来表示严肃、庄重、平静、冷淡、思索等语气,不带特殊感情的叙述和说明也用平调。 4.曲调:朗读语调节器先升高再降,或者降低再升,曲折变化。常用来表示含蓄、夸张、反语、讽刺、怀疑、意外惊奇等语气。D.语音辨析: 一.分清卷舌声母zh、ch、sh、r与平舌声母z、c、s的字音 1.单字对比练习: 闸—杂插—擦杀—撒哲—则彻—册设—色纸—紫池—词是—寺摘—栽柴—才筛—鳃找—早超—操少—扫周—邹臭—凑收—艘站—暂产—惨山—三枕—怎臣—岑身—森张—脏昌—仓伤—桑睁—增成—层声—僧主—祖出—粗书—苏浊—昨绰—错说—缩坠—最吹—催睡—岁专—钻串—窜栓—酸谆—尊纯—存吮—损中—宗冲—葱 贼抓刷拽踹摔壮窗爽送谁 2.词语对比练习: 资源—支援阻力—主力大字—大致自理—治理仿造—仿照 杂技—札记宝藏—保障自序—秩序赞歌—战歌自愿—志愿 增光—争光造就—照旧自学—治学综合—中和邮资—油脂 鱼刺—鱼翅粗糙—出操不曾—不成辞藻—池沼就此—臼齿 新村—新春从来—重来册页—彻夜粗布—初步推辞—推迟 木材—木柴擦手—插手祠堂—池塘词序—持续淙淙—重重 短促—短处电磁—电池名册—明澈散光—闪光桑叶—商业 肃立—树立搜集—收集大肆—大事私立—失利四野—视野 形似—形式斯文—诗文桑园—伤员丝绵—失眠走私—走失 俗语—熟语激素—基数夙敌—树敌私刑—施行死结—使节3.zh、ch、sh声母字音和z、c、s声母字音混合练习: 主宰制作治罪沼泽指责贞操政策中餐祝词仲裁诊所周岁竹笋珠算正色赤字插足茶座禅宗超载冲刺成材纯粹春蚕揣测沉思陈诉称颂场所成色沙枣生造擅自上座肾脏赏赐侍从水彩失策顺从神似输送深思誓死申诉自主组织自转遵照总之尊崇嘴唇组成赞成资产资深姿势杂税遭受杂耍存折词缀辞章惨重村镇磁场餐车促成催产凑数

普通话有四个声调

一、普通话有四个声调: 1、阴平念高平,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。声带绷到最紧,始终无明显变化,保持音高。例如: 青春光辉春天花开公司通知新屋出租 2、阳平念高升(或说中升),起音比阴平稍低,然后升到高。用五度标记法表示,就是从3升到5,写作35。声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。例如: 人民银行连年和平农民犁田圆形循环 3、上(shǎng)声念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从2降到1再升到4,写作214。声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。例如: 彼此理解理想美满永远友好管理很好 4、去声念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5降到1,写作51。声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。例如: 下次注意世界教育报告胜利创造利润 二、上声的变调 上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,都要念变调。 1、念半上──上声在阴平、阳平、去声前面念半上,调值由214变成21或211,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以近似低平调。例如:每天mtitiün 每年mtinián 每月mtiyua 2、念直上,像阳平一样──上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样(或近似阳平)。调值由214变成24或35。例如: 美好mtihǎo 厂长chǎngzhǎng 领导lǐngdǎo

二、声母、韵母部分容易出错的训练 1、舌尖前音: z发音时,舌尖平伸,抵住上齿背,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出间,摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。 c和z的发音区别不大,不同的地方在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。 s发音时,舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。 2、舌面音: j发音时,舌面前部抵信硬腭前部,软腭上升堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开,形成一条窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。 q发音的状况与和j相近,只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。 x发音时,舌面前部接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如“形象”、“虚心”的声母。 3、翘舌音 由于发声母zh、ch、sh的时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。全国很多方言区都会出现平翘舌不分,如“开始”读成“开死”。在学习平翘舌声母时同样要知

普通话声调训练四声

第四章普通话声调训练 第一节四声 一、声调概述 汉语是有声调的语言,一个音节除声母、韵母以外,还一定有一个声 调,贯穿在整个音节里。声调是指音节读音高低升降的变化,是一个音节的重要组成部分。声调有区别词义的作用,相同的声母和韵母构成的音节,如果声调不同,它们所表示的意义也不一样。如:马(m?)和骂(m a)声调的高低升降主要取决于音高,虽然声调有的长一些,有的短一些,但音长不是普通话声调的本质特征,只有音高才是声调的本质特征。发音时声带可以拉紧或放松,声调高,声带就拉紧;声调低,声带就放松。由于声带的松紧形成了音高的变化,所以能发出不同调型声调的音节。 普通话声调的发音有鲜明的特点,阴平、阳平、上声和去声调形区别 明显:一平、二升、三曲、四降。 从发音长短上看,上声发音持续的时间最长,其次是阳平;去声发音持续时间最短,其次是阴平。 二、发音技巧 1.阴平:阴平又称高平调,俗称一声,调值是55调,声音比较高,基 本上没有升降的变化。 2.阳平:阳平又叫做高升调,俗称二声,调值是35,也称35调。发音时,调值从3度升高到5度,有较大升幅变化。

3?上声:上声又叫做升降调,俗称三声,调值是214,也称214调。发音时,调值从2度降到1度,再从一度到4度,有明显的升降特点。 4.去声:去声又叫做全降调,俗称四声,调值是51,也称51调。发音时,调值从5度降到1度,有较大的降幅变化。 三、发音训练 1.单音节字词练习 (2 ) 阴平 d m 丹d tn 吨 zhu o n g 装 j i 机 b o n 颁 c o 操 p o 趴 x i 薪 b o n 班 bi o n 编b in g 兵 f o n 翻 f m g 风du i d m g t do 堆登滔 g u 勾 g n g 纲 ku o n 筐g j i 鸡j t j in g 菌精 qi o 锵 g xi o n g zh i 香肢r en g 扔 o n 氨 y i 衣 (2) 阳平 pen g 棚p ng 瓶 mi 迷 m d 瞒 m m g 名 t U 涂 t d 抬 t do 逃 t dn g 糖1 m 篮 rfrk li d n g 凉 h d 寒 q [ 骑 qu d n 权 xi dn 闲 x in g 型 ch i 弛ch e n g 成 ch印 辰 r d n g 溶 su i 随 y [ 移 wdi 维 (3) 上声 b u 捕 b血 饱 b in 丙 g t mg 躺 t mg 筒 l i 理 l ?g 冷 g n 感ji m 检 ji an g 讲 j ig 颈qi n n 、虫遣 xi n n g 1、享 zh i 止 sh i 使

粤语和普通话的区别

粤语和普通话在语法上区别浅析 ——历史文化学院2010级陈莲花 摘要:粤语是一门富有魅力的语言,在上古南越时期便开始产生,与普通话在语音、语调和语法上面大相径庭。粤语和普通话在语法上最明显的区别在词缀、量词的用法、双宾语语序、比较结构和副词状语后置上,本文将就上述几点做简要的论述。同时也简要介绍几则粤语中的口头禅,感受粤语不可抗拒的语言美和音韵美。 关键词:粤语词缀量词双宾语语序比较结构副词状语后置 正文:粤语是粤方言,是流行于广东大部分地区、广西东南部、港澳地区、东南亚华侨、海外华人聚集地的地方方言,目前使用粤语的人数有七千万,仅次于普通话和吴方言。各地粤语又有所不同,内部分歧比较大,其中影响最大的是广府地区的广州话,所以粤语又被称之为广州话。粤语在南越时期开始出现雏形,在魏晋南北朝时迅速发展,到唐宋时粤语和中原汉语差距越来越大,趋于成熟并拥有相对独立的语言体系、词汇系统及语法结构。 语法就是语言的结构规则,即词语的组合规则,语法有规约性、抽象性和生成性。【1】语法学的核心内容是语法形式和语法意义,语法形式有显性和隐形之分,显性的包括语序、辅助词、词缀、重叠、内部曲折。本文将从词缀、量词的用法、双宾语语序、比较结构和副词状语后置浅略分析粤语和普通话的区别。一、粤语在构词方式上有特色的词缀,如词头词尾,变化多端,有限词汇幻变出无限生机,普通话在这个方面则没有体现出来。 先说词头,粤语中词头用得比较多的是“阿”和“老”。“阿”主要用于称呼别人,如普通话中的“爸爸”,粤语中会说“阿爸”,“妈妈”会说“阿妈”,“哥哥”会说“阿哥”,“嫂嫂”会说“阿嫂”;“阿”也会用于一个人名字中的其中一个字之前,如“陈虹”会叫成“阿虹”等等。一个词头“阿”使人与人之间的距离拉近并显得亲切和谐。“老”则有“老坑”(老头)、“老嘢”(老人家)、“老细”(老板)等等,同样是生活气息浓重。 再说词尾,词尾就多了,有“仔”“鬼”“婆”“哥”“精”等等,这里主要讲“仔”字。它与普通话的“子”有点相象,但其作用却大得多,是一个用途广泛的后缀。如:表示细小:果仔(水果)、猫仔(小猫)、耳仔(耳朵)、刀仔(小刀)等等;表示亲昵:超仔(小超)、傻仔(傻子)、姐姐仔(小妮子)、姑仔(指年纪同自己相当的姑姑)、牙仔(婴儿)、臊虾仔(婴儿)等等;表示人称:乖仔(乖孩子)、傻仔(傻瓜)、散仔(游手好闲者)、贼仔(小偷)……等等。“鬼”则有“衰鬼”(冤家,一般是昵称),“孤寒鬼“(吝啬的人);“婆”则有“衰婆”(讨厌的女人,是昵称),“煮饭婆”(煮饭的女性);“哥”有“新郎哥”(新郎),“细路哥”(小孩子)…… 二、粤语中量词可以离开指示词和数词单独使用,但是普通话中量词是不可以离开指示词和数词单独使用的。 例如:“我支笔”,普通话中会说“我这支笔”,普通话中指示词“这”是不可以缺失的;“个人客走咗喇”,普通话会说“那个客人走了”,同样指示词“那”也是不可以省略的;“等阵先喇”,普通话会说“先等一阵啦”,数词“一”是必须要的。 三、粤语表示给予义的双宾语语序为“直接宾语”加“间接宾语”,普通话则反

普通话语音训练材料

普通话语音训练材料 口腔操 1、双唇运动:噼—里—啪—啦;密—密—麻—麻 2、唇齿运动:叽—叽—喳—喳;淅—淅—沥—沥 3、爆发力练习:嘚儿——驾! 容易读错的词语 处理处女潜力束缚塑料着急萎靡肖像低劣召开嫉妒 围绕酗酒造诣嫔妃鲜血矿藏粗犷躯壳膝盖化纤刹那 称心恶劣乘车字帖铜臭供给暂时洁癖薄弱逮捕蓓蕾 奴婢濒临蝙蝠占卜粗糙呆板惩罚符合奢侈炽热痤疮 档案痤疮挫折追悼气氛汾酒果脯复杂尴尬山岗瑰宝 罕见白桦畸形脊背发酵粳米卓越颈椎痉挛狙击泥泞 滂沱龋齿顷刻赡养妊娠狩猎束缚骨髓剔除调皮肄业 确凿憎恶书札诤友脂肪胡诌贮藏笨拙茁壮迁徙空隙 琴弦混淆挟持体恤徇私殉职亚军 成语:瑕不掩瑜诲人不倦循规蹈矩腹背受敌拈轻怕重恬不知耻杳无音讯 轻声词:月亮云彩错误造化栅栏先生老实讲究花哨交情利害奉承答应耽误 声母朗读训练材料 一、对比辨音练习: 鼻子—皮子辫子—骗子杯子—胚子弟子—梯子肚子—兔子大计—大气 征订—增订争光—增光支援—资源知识—姿势知觉—自觉竹子—卒子 主力—阻力嘱咐—祖父制止—字纸木柴—木材禅师—蚕丝乱吵—乱草 事实—四十经济—耕地姐姐—爹爹鞋子—孩子主力—阻力有翅—有刺 诗人—私人 二、反复朗读下列词语 A 艾叶傲骨棉袄偶然藕粉恩爱讹诈扼要仰望严寒业务遗物 硬币银洋外文袜子微弱新闻文武往来忘记问候千万唯物 B笙.笛纱.窗酒盏茶汤后厦不窄住宅稍长差点晒死狮虎豺狼睁眼诧异谁是师娘馋嘴找吃柿霜砂糖外甥搀着生了疥疮拆掉大厦争盖栈房 及时生产木柴纸张芝麻小事气煞老师同志姓翟只会作诗摘掉口罩 检查牙齿瘦肉炒菜海参鱼翅重视指示实施口试发愁干啥吹哨开始 战士四肢支持驾驶观察全省森林城市虱子蚂蚱树枝树杈皱眉撑腰 谗言欺诈铜铡水闸笊篱钢叉铁铲木轴煤渣棉纱衬衫裤衩史家施家 没瞅地址捎衣出岔筛米煮粥杀鸡斩牛挣钱还债钞票发愁插架经史

普通话播音主持练声发音要领口诀

普通话播音主持练声发音 要领口诀 Prepared on 22 November 2020

普通话基础发音要领口诀 学好声韵辩四声,阴阳上去要分明。 声韵:一般指句尾押韵。阴阳平声上去仄声。 部位方法需找准,开齐合撮属口型。 ①开口呼:以aoe开头的韵母。②齐齿呼:以i开头的韵母。③:合口呼:u④撮口:v 双唇班报必百波,舌尖当地豆点丁。 1、双唇音,由上唇和下唇接触,使语流受阻而构成的一种辅音。 2、汉语官话的b、p、m。发音时,发音部位的着力点应集中在双唇中央1/3处,使字音清晰有力度。注意一定不要抿唇、裹唇,以免字音闷暗不清楚。b——双唇成阻塞音、不送气、。p——双唇成阻塞音、送气、清辅音。m——双唇成阻鼻音、。 3、舌尖音:dtnl, d:舌头整体放松,舌尖抬起来,轻轻抵住上齿龈。抵住上齿龈是舌尖整体抬起来,而不是向后卷起来或是翘起来。 “t”:t的发声与d的区别是有送气量,抬起舌尖抵住上齿背和硬颚的交接处(注意:d是抵住上齿龈),冲破阻碍,发出声音。 “n”是浊鼻音,发声时软颚是下降的,鼻腔通道是打开的,当除发出n的一瞬间,大部分气流是从鼻腔出来的,带有明显的鼻音色彩。 “l”:l是浊边音,在发声时舌头抬起抵住上齿龈的后部,在气流冲出来的一瞬间,我们试着把嘴咧开一些,使气流从嘴的两边冲出。 舌根高狗坑耕故,舌面积结教尖精。 1、在发g时,软腭上升,舌根隆起抵住软腭,气流因通路被完全封闭而积蓄起来,然后舌根下降,脱离软腭,气流迸发而出,爆发成声。声带不振动。 发k的阻碍部位和发音方式与发g同,只是在发k时,冲出的气流比发g时要强许多。g是舌根不送气清,k是舌根送气清塞音。 在发h时,软腭上升,挡住气流的鼻腔通路,舌根隆起,与软腭之间形成一个窄缝,气流从窄缝中泄出,摩擦成声。声带不振动。h是舌根清。 2、j舌尖下垂,舌面前部向上隆起,贴紧硬腭前部,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。 q部位、方法同上,但要将气流用力送出。 x舌尖下垂,舌面前部向上隆起,接近硬腭前部,气流从窄缝中摩擦而出。 翘舌主争真志照,平舌资则早在增。 翘舌音,又名“”。即“”。由舌尖向上翘起和硬腭前部相接触,使气流受阻而构成的一种辅音。如普通话声母zh、ch、sh、r

普通话语音训练材料复习课程

普通话语音训练材料

普通话语音训练材料 一、声母练习: 1、基础练习 b 北边包办报表不必辨别弊病 p 批评匹配偏僻枇杷瓢泼平平 m 妈妈秘密美满默默埋没名目 f 仿佛吩咐非法丰富犯法防范 d 达到等待地点电动奠定单调 t 团体探讨淘汰贪图体态推脱 n 能耐扭捏牛腩泥泞袅袅奶奶

l 力量联络历来来临流利磊落 g 公共规格巩固公告国歌改观 k 可靠慷慨苛刻旷课亏空开口 h 合乎荷花呼唤豪华回话红火 j 经济解决见解紧急即将基建 q 亲切牵强确切前期窃取全权 x 学习详细谢谢现行形象信箱 zh 政治主张住宅专职注重斟酌 ch 出差橱窗拆除超车惩处查处

sh 事实少数省事设施上 税失实 r 仍然柔弱荏苒攘攘容 忍柔韧 z 自尊罪责做作在座栽 赃遭罪 c 参差层次粗糙仓促从 此残存 s 三思松散色素搜索琐 碎诉讼 2、难点练习 zh、ch、sh——z、c、s zh、ch、sh组声母字与z、c、s组声母字单独练习: 政治指正专职出 差车窗赤忱闪 烁神圣手术

做作遭罪造作粗 糙仓促从此思 索搜索松散 zh、ch、sh组声母字与z、c、s组声母字综合练习: 制作沼泽指责贞 操政策仲裁诊 所竹笋周岁 超载插足赤字冲 刺成才纯粹沉 思陈述场所 擅自上座肾脏赏 赐水彩顺从输 送深思申诉 z、c、s组声母字与zh、ch、sh组声母字组合练习: 自主组织总之组 成资产赞成资 深姿势杂税

存折村镇惨重磁 场促成草创残 杀措施磋商 诉状苏州松针松 弛酸楚丝绸散 失随手宿舍 词语对比练习: 资源——支援阻力——主力自理——治理宝藏——保障自愿——志愿 造就——照旧综合——中和自序——秩序赞歌——战歌散光——闪光 从来——重来电磁——电池粗布——初步激素——基数祠堂——池塘 木材——木柴新村——新春不曾——不成鱼刺——鱼翅死结——使节 n——l 单字练习:

怎样读好普通话的上声字

怎样读好普通话的上声字 普通话四声的调值分别是55,35,214,51。这只是粗略的标记,实际读音要比这复杂,特别是上声字。上声开头有降,中间低平部分是主要的,末尾有短促的上升。不要把上声字简单看作降升调,说它基本上是个低平调更为准确。上声调值记为214已沿用多年,实际上应记为2114。读读下面这些上声字,体会一下上声字的特点:买、小、有、组。当上声字单念或处于词语、句子的未尾时,读原调,调值是214;当它处于别的音节之前时,为了缩短发音过程,就会变得或升或降: A、上+非上——半上(211)+35/55/51 上+阴平:广播,海滨,辅音,北京,抵消,小说,语音,手巾 上+阳平:偶然,阐明,讲台,海洋,改革,早晨,火炉,总结 上+去声:法律,尺度,处分,讽刺,否认,体育,访问,准备 B、上+上——35+214 “美好”听上去象“梅好”,“舞蹈”听上去象“吴岛”, 勇敢,美好,主讲,整改,改选,野草,首长,水果,辅导,远景 所以,举手,语法,导演,讲解,简短,讲解,理想,手表,小米 C、上+轻 由非上声变成的轻声——211+轻(2114):马虎,耳朵,李子,姐姐, 比方,尾巴,手巾,脑袋,暖和 由上声变成的轻声——2114,构成一个完整的降升调:谷子,脑子,打了,好了,走了,跑了,忍着——35+轻:本领,老鼠,水里,比比 D、三个上声相连,根据词义结构判定 单+双——211+35+214:“单”处于被强调的逻辑重音位置,念“半上”,中间一个按两个上声相连的变调规律,变为“35”:买水果,好领导,很勇敢,小拇指,双+单——35+35+214:这是一般情况,前两个变阳平,古典美,采访稿,保守党,蒙古语,铁水管,苦水井, E、多个上声相联,要先根据语意自然分节(停顿),再按以上规律去变读。 彼此了解,永远友好,采访厂长,产品展览, 远景很美好,请你给老李演讲稿 请你往北走,找柳组长(柳读成半上声,与刘组长有区别) 这里重点讲一下教上声的方法,上声是教学中的难点,令很多留学生头痛。上声是个曲折调, 没有声调语言或者没有上声声调语言的学生发这个调是很困难的。在教单字时可让学生模仿练习,在日常的交际中,上声单用的情况并不多,它一般是与别的声调组合使用,这也就涉及变调问题。上声在非上声字前变成半上(211),如“老师、语言、感谢”,在上声字前变得近乎阳平(24),如“水果、选举、友好”,所以重点是教学生半上,让学生在具体的词组中反复体会。

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