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历年小升初作文题目范文精选

历年小升初作文一

《奉献与享受》

读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。

巴金爷爷说：我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位杰出人物，和巴金爷爷一样，我说的杰出并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们

只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?

让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!

历年小升初作文二

《痕迹》

随着一阵铃声，同学们陆续走进教室，安静地坐下来。时间一分一秒地过去，老师却没像往常那样准时地出现在门口。教室里渐渐有了响动，被同学们称为调皮大王的我，自然也不甘落后。我偷偷地将脚往前伸，准备给张榆的白色外套印上一幅美丽的图案走着瞧!没想到她还挺配合，猛然将身子往后挪了一下。这下可好，我的杰作在眨眼间就完成了。只不过这样一来，原来的匿名画计划也就宣告失败，还换来一声尖叫及倾盆而下的泪水。教室里立即像炸开了锅似的吵闹起来：哭声、劝慰声、责骂声、议论声，响成了一片

哦，对不起，我迟到了! 一个声音在门口响起。眨眼间，刚刚还围在我身边的同学都回到了座位，教室里也立即安静了不少，只剩下轻轻的抽噎声。张榆，你身体不舒服吗? 老师皱了一下眉头，询问的目光注视着张榆。还没等张榆开口，教室里就响起了七嘴八舌的声音。不用说，这下我等着挨批好了。挨批就挨批吧，反正又不是第一回了。这么一想，我索性将头抬得高高的，一边回敬着有些同学对我的注目礼，一边悄悄地观察老师的反应，心想：看你能拿我怎么办?随着老师的点头，教室里总算又安静了下来，连抽噎声也不知在什么时候停止了。大家似乎都在等着老师让我站起来，像电视里的公开审判一样给我来个定罪、量刑。一发觉老师将目光对准了我，刚才的勇气忽然全跑光了。为了避开目光，我低下了头：不就是一件衣服吗?大不了我赔不，我们家哪来钱赔?要是让爸爸知道了这件事，非打我一顿不可!哎，早知道这样，我就这事的责任在我，如果不是老师来迟了，就不会发生这样的事。张榆，下课以后老师帮你洗一下，保证不留痕迹。老师的声音再度响起，却没有我预料中的暴风骤雨，难道是不容我多想，老师已经像往常一样打开了课本，

把我们领进了知识的海洋

叮铃铃下课了，哲南，你过来一下，老师有事要跟你讲。果然不出我所料，我暗暗叹了口气不是不报，时候未到啊! 哲南，请你去帮老师打一桶水，好吗? 带着十二万分的不情愿，我最终还是挪到了办公室，正想坦白从宽，一听这话，猛地抬起了头，看到老师手中的衣服，我明白了

那一天，老师不但让我帮她提水，还告诉我衣服脏了，只要洗一洗就又干净了，可如果人的思想脏了，就可能一辈子都无法洗干净了!人穷志不能短

那一天，老师的话就犹如那清澈的水，洗去了我思想上的污迹;老师的话又犹如那刻刀，永远地在我心上留下了痕迹。

历年小升初作文三

《故乡》

缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。

今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。

车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗?是，是故乡的山头。我似乎有些激动，我似乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶，车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那时的心情真是无以言表

经过几分钟的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固总之，故乡的现况令我很失望。

故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?

沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯

你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。

曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。

时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。

偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事

历年小升初作文四

淡淡思忆

时间总是过得很快，转眼间已经快毕业了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下眼前浮现着当年分班的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年级七班生

活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。

还记得一年之前的我，即将面临着分班，心中难免会有些不舍。当我被通知分到六年级七班时，我既惊讶又开心。惊的是我再也不是六年级一班的一员了，喜的是我将在六年级七班开始我的新生活，认识新的老师和同学。

放完暑假来到学校时，我到了新班级，眼前的一切都让我觉得好陌生。我看着我的新同学在那打打闹闹，觉得自己好像融入不了这个大家庭。也不知过了多久，我们的语文老师来了，我不由得大吃一惊，我的老师是德育处主任王跃龙!王老师让我们玩游戏，输了的做自我简介。我们一下子就对这个老师放下了警戒线。

还记得我第一次演讲，那时我为了是我第一次演讲成功，我下了不少功夫，背文章背到10：45左右才睡觉。那晚上我怕会失误，专门问了问王老师。第二天，我虽然背得挺熟，但有好几段还是落下了。我并不满意。

我还记得我第一次讲课，讲的是《只有一个地球》，为了那次讲课，我一有空闲就准备我的PPT。因为是第一次，我想做的更好些，所以我自己制PPT。

终于站在讲台上了，为了这一个半小时，我准备了整整一个星期，也一个星期没睡好觉。和我怕我会错过这个锻炼自己的机会，我一直对自己说不要去想这门课有多难，只想如何讲这门课，我要把它当作对自己的一次挑战。

讲课前，向曾经讲过课的同学请教，他们说：紧张的时候就去写板书，顺便调整心态. 我发现这真是个好办法。刚刚开始讲课的时候很紧张，讲了十几分钟后，觉得我有些讲不下去了，那时候真的好想跟老师说，我能不能不讲了。但是我觉得那样很丢人，于是我背过身去在黑板上写板书，顺便深呼吸，调整紧张的心情，在转过身来面对同学时，我又恢复镇定继续讲课。不过第一次讲课，站在讲台前不动，除了写板书就站在讲台前讲课，准备好了的板书，在讲课的时候由于慌张，好多东西都没有写上去，黑板上只是乱七八糟的写了几个。

时间过的可真快呀!转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的心情，离开生活了六年的学校。

在这个学校，我曾哭过，笑过，伤心过，开心过，成功过，失败过有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。

曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的作业也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些道理，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的辛勤劳动，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动，也就没有我们今天的成就。

在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐成长，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。

我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：母校，谢谢你!

历年小升初作文五

时光荏苒，转眼间我马上就要毕业了。这所学校里有着我整整六年的回忆，转眼间就要对学校说再见了!

夏末的季节，我来到了这所学校。刚来学校的我对学校充满了好奇与期待。如今想想，那第一次登上讲台的时候、那第一次交朋友的时候、那第一次考试的时候、那第一次被老师批评的时候、那第一次上课的时候这些回忆在我的记忆中渐渐远去。有人说：小学就是一场梦。那如今梦醒了，记忆也就散了。

我在学校里度过了无数个美好的日子，在我们厚厚的日记中记载了小学六年的开心与失落在那一张张的照片中，留下了我们天真、幼稚的脸庞;在学校的一花一草一树一物都留下了我们美好的记忆。忘那些一年级的孩子们突然想到我们也是从他们

的年纪走过来的。一年级的我们什么也不懂;二年级的我们渐渐适应了学校的一花一草;三年级的我们有了自己的朋友;四年级的朋友成了知己;五年级的知己成了闺密;六年级的我们渐渐就要分散了。想着曾经从幼稚走向成熟的我再到现在的离别心中有一种说不出的滋味。

初夏的季节，我就要离开了。也许以后还会有另一个六年级只是不再是我们了。也许曾经的我还不懂什么叫做珍惜、什么叫做离别、什么叫做毕业。但现在，我已经知道了什么叫做失去、什么叫做痛苦、什么叫做曾经随着落叶而来，随着花开而散花开了无法欣赏，叶落了不再是我们了

无论走到哪里，我都不会忘记，在这所学校里，曾有一个六年级、曾有一个幼稚的我、曾有一群朋友、曾有一段回忆

小升初作文训练题目集锦复习过程

小升初作文训练题目集锦 1.习作。（30分）题目：感谢提示：请你想一想，把作文题补充完整，表示你感谢谁。然后用具体的事例来说说为什么要感谢他（她）或他们。要求内容具体，语句通顺，表达真实情感。习作不少于400字。 2.第三部分：习作（40分）一、小练笔：有人认为科技发展利大，也有人认为科技发展弊大，请你结合学到的知识和了解到的状况，用80----100字表达自己的观点。（5分）二、大作文：一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多浯文实践活动，请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。要求：①把活动的经过写清楚，②注意把有意义的地方写具体， ③不出现真实的校名、姓名，④字数在400字以上。 3.作文。（30分）

有人认为美很抽象，让人难以琢磨，但是《一碗牛肉面》中，我们看到了美就在我们身边，其实,我们并不缺少美，只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵！我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《十六年前的回忆》……现在，也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为题，结合自己的生活体验，选择一件合适的事，自拟文题，写一篇不少于450字的作文。 4.作文（25分）生活中，你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目，写一写你帮助别人，或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。 5.习作（30）要求：通过自己的所见、所闻、所感，畅谈一下5月12日汶川地震给自己的感受。字数在500字以上，语句通顺，要写真情实感。 6.根据诗歌提示，按要求作文。我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱，总有温暖的手牵着我，总有温暖的话送耳旁……总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上，我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。要求：请以"心中的太阳"为题，结合社会生活、学校生活、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自定。 7.习作大舞台

小升初作文训练题目集锦

小升初作文训练题目集锦 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小升初作文题目

1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。 2、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去…… 要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 3、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。” 要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。 (3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。

2020年小学升初中作文题目预测

2020年小学升初中作文题目预测 20xx年即将到来了，而对于即将面临小升初升学考试的学生们来说，想要提高作文写作又可以多积累哪一些作文素材呢?下面是整理的一些关于20xx年小学升初中作文题目预测的相关资料,供你参考。 20xx年小学升初中作文题目预测1：我镜子说：这个小姑娘长的挺漂亮，圆圆的苹果脸，弯弯的柳叶眉，小小的蒜头鼻，红红的樱桃嘴，不胖不瘦的身材，个子高高的。她十分注重仪表，整天在我面前这照照，那照照的，还用妈妈的画眉笔画过眉呢! 妈妈说：她呀天性活泼的就像男孩，给她买裙子还不要，非要穿运动装。老师说：她是一个可爱的女孩，阳光热情，大方，一点儿也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗读都很棒! 同桌说：这家伙脾气实在是太怪了，你瞧，又生气了，不过，你放心，10秒之内她会主动跟你和好，哎，拿她没办法。枕头说：别看她外表装得没心没肺的，其实脆弱得很，考试没考好，被妈妈骂了，在学校受欺负了，回家肯定会抱着我大哭一场，搞得我浑身湿漉漉的。咦?这个女孩是谁呢?没错，就是我一个调皮可爱的女孩!

20xx年小学升初中作文题目预测2：秋天的梧桐叶从那第一片梧桐叶落地开始，我就知道秋天已经来了。我捡起这一片树叶，它穿上了金黄色的外套，轻轻地躺在我的小手上，叶脉像一条条小公路，整个身体像一个手掌，惹人喜爱。我用鼻子闻一闻，隐隐约约能闻到一丝清香。抬头望去，高大的梧桐树上挂满了叶子，有绿色的，它们还在怀念春夏的气息;有半绿半黄的，它们一边思念过去的温暖，一边迎接秋姑娘的到来;更多的像我手上这一片金黄色的叶子，它们用自己的热情装点秋天。一阵冷冷的秋风吹来，梧桐树打了一个寒战，金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别，在秋风中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，慢慢地飘落下来，一转眼，大地上就像铺了金色的地毯，行人走过，踩在地毯上，发出啪啦啦的声音我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下，让它回到伙伴的身边，我想把它种入我的梦里，作为这一年秋天的书签。 20xx年小学升初中作文题目预测3：雪清晨，天气非常冷，天空中有许许多多的阴云，刺骨的寒风不停地刮着。不一会儿，雪就下了起来，开始是小小的颗粒，像一颗颗小珍珠。再过了一会儿，雪下大了，变成一大片一大

小升初作文题目分类

小升初作文题目分类一、生活感悟类 ⒌《生活需要——》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》 32.《带上——上路》 34.《——是一盏明灯》49. 《——是一种养分》 110._____就是这么简单63.《有一种——叫成功》二、生活经历 ⒊《都是——惹的祸》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》 44.《第一次——》 51.《和——赛跑》69.《有——陪伴的日子》 71.《与——一起走过》109.我家的喜事85.《——带给我的快乐》116、班标趣事三、回忆类 22．《永远的——》30.《那一次，我——》 42.《想起——》35.《那段——的日子》 50.《那年，我——》 68.《——的回忆》82.《那次，我与——擦肩而过》四、个人特点、情绪情感 ⒏《告诉你，我很——》 78.《我总是——》87.《——让我如此美丽》 24.《——，做我自己》57.《我的——我做主》五、亲情、友情 84.《——是一种牵挂》五、写人 ⒐《我眼中的——》六、难忘的事 101.我难忘的_____ 七、想象、愿望类 ⒎《假如我是——》 43.《———的遐想》 102.假如我能_____ 103我想对_____说 104.我的梦想⒚《真想做个——》《一个——的心灵独白》八、观察类 ⒙《我发现——》九、其他 ⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒒《——在我的身边》⒗⒛ 25.《——的风波》 26.《我和——的距离》28.《给自己找个——》 33.《我与——面对面》 36. 37.《——，让我欢喜让我忧》 39.《欣赏——》46. 《人生路上——多》 47.《——，我的最爱》 48.《——的故事》 52.《我——，我——》 56.《明天，我——》 62.《——是一瞬间的事》65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》72.《——，让我欢喜让我忧》 73.《拒绝——》 74.《让——为——着色》 77.《读懂——》 86.《——也是一种享受》91.《——，我的最爱》 93.《谁都可以——》 94.《——是金》 107.生活教给你____ 108.我劝_____ 112、与你在一起113、课间花絮115、打开窗子好心情117、写给XX的信118、期待秋天 120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔

小升初作文题目

1．题目：真没想到…..（和平区2003年小升初考题）提示：生活中总有一些事令你或别人发出“真没想到…..”感慨，这些事总能给人带来一些启迪。请选择给你留下深刻印象的事，写一篇不少于500字的记叙文。要求：1.感情真实，内容具体，结构完整，语言通顺。2.文中不要出现真实的校名、人名。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲。写出开头和结尾 2.在我们的生活经历中，曾有一些事在我们心中留下了美好的记忆，请以“心中的珍藏”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：1.中心明确，内容具体，语言通顺，条理清楚，结构完整。2.文面整洁、书写规范。（河西区2003年小升初考题）阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲。写出开头和结尾 3.根据材料作文：我们班很长时间没有获得卫生流动红旗了。今天，我们认真地做了大扫除。正当老师检查时，作为卫生委员的我发现我们班门口有一个废纸团。我们班王强一脚将它踢到对过班门口。流动红旗终于挂到我们班教室里了。我经过激烈的思想斗争，终于找到老师，说：“应该诚实，所以我们不能要这面红旗。”要求：1.以“我懂得了”为题，把所给材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。2.将题目补充完整。3.要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：1.可以写我们发现教室门口有一个废纸团后的想法、做法。2.可以写获得流动红旗后，我的想法和做法。（南开区2003年小升初考题）阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲。写出开头和结尾 4.材料：礼物 “三八”妇女节快到了，老师要求每个同学都为妈妈准备一份礼物。哈哈！这有何难？老师又补充说，请大家开动脑筋，看谁的礼物最新颖、最能令妈妈感动。刚刚还不以为然的我一下子犯了难。给妈妈送鲜花？不行！送蛋糕？也不行！送什麽呢…… 要求：1.展开合理的想象，替“我”想想送什麽样的礼物，“我”又是怎样准备礼物的。 2.用上提供的材料把《礼物》写具体、完整。字数500字以上（材料中的妈妈可以根据你的需要改为奶奶、姥姥等）（河北区2003年小升初考题）阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲。写出开头和结尾 5.请你将下面提供的材料，以“接到求救电话后”为题，扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：未庄小学发生了“课间餐”食物中毒事件。当天中午，烈日当空，求救电话打到了中心医院。院长立即派出救护车，并组织全院人做好准备工作。司机小

小升初作文题目大全

一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。七、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。八、题目：告诉你一件新鲜事九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。十、那件事，我总忘不了十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十二、想起这件事，我就十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

小升初英语作文题目大全：我的家乡

小升初英语作文题目大全：我的家乡英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述.，下面为大家分享了我的家乡英语作文，欢迎借鉴！我的家乡英语作文1 My hometown is located in western hubei province, is a good place for beautiful scenery. Today I'll give you introduce the scenic spots in my hometown. First of all I want to introduce is "shennong xi". It is a beautiful river, the river clear, on both sides of the picturesque, like a beautiful little girl between the mountains. My hometown has a mysterious "passive hole". It is located in the mountains between, very long and narrow hole, the hole of the water is warm in winter and cool in summer, strange stalactites cave there are a lot of image, and bats, for passive hole was always full of suspense adds a layer of mysterious color. Finally, I give you introduce "autumn pavilion". The connections that it is very big, because KouZhun

新整理小升初作文题目集锦

小升初作文题目集锦近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时候，除了重要指标奥数之外，英语和语文的测试也占了很大比例。但是针对小升初语文的准备，很多孩子并没有太多关注。如何准备小升初语文，那就从作文说起吧。以下我们就列出了一些小升初常见的作文，共家长和孩子参考：1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。 2、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上

写的是什麽内容，为什麽使我惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 3、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备六一文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。 4、在一次以那一刻，我激动不已为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文

小升初考试作文题目一览表

历年小升初考试作文题目汇总 1．材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。（2）可描写第二场比赛的场景。 2．题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 3．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：（1）先把题目抄写在第一行，再写作文。（2）恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。（3）中心明确，内容具体、文从字顺。（4）书写认真，卷面整洁。 4．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：（1）选材有时代感，叙事完整。（2）文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。（3）结构完整，语言流畅，550字左右。 5．题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。 6．题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。 7．题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：1．仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2．联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3．可结合文章内容展开丰富的联想。4．语句通顺，不少于500字。 8．改写《墙角的垃圾》要求：（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（2）主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（2）第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。（6）教室门外墙角，干干净净真好！ 9．请你在下面两题中任选一题作文。（1）亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，

小升初语文作文复习及作文题目预测

小学语文毕业总复习之作文写作方法构思，指的是怎么样按照题目的要求写成一篇文章的思维过程。它包括审题、立意、选材和布局等几个内容，这是作文动笔前，大脑即时搜索信息的思考过程，是一项十分艰苦的思维任务。如何进行更好地构思呢？ 1、审题：审题是作文中的关键环节，这里面的“题”不仅指命题作文中的文题，也指半命题作文、有提示要求和给材料作文中的“题目或说明”，即写作要求。只有弄清题意，才能做到有的放矢，按要求确定中心，选料，组织结构，写出合乎要求的文章。否则，可能导致写作失败。（1）审清题材我们接触的大多是记叙文。主要包括写人、记事、写景和状物四类。审题要先找出题目的中心词、重点词，进而确定要写的重点对象或侧重点。比如《伙伴》要求写人，《一件***的往事》要求记事，《晨雾》要求写景，《我的储蓄罐》要求状物。还有如《感动》、《难忘的***》这类题目，既可写人，也以记事，要根据自己确定的主题和掌握的材料来灵活掌握。（2）审清范围一些作文题目或者要求通常从写作对象、时间、处所来确定文章的内容范围。比如：要明确文章的人称要求，如《我的爱好》，要用第一人称；《他没有错》要用第三人称；《**献给您》应该用第二人称写。有的题目规定了文章内容的时间范围，比如《童年*事》，要求写过去的事，《我的理想》要写将来的事情。另外，有的题目或要求对文章中的人和事都作了空间限制，有的题目对数量也有限制，如：《家乡新变化》、《竞选班长二三事》等。（3）审清重点习作中，抓住了写作重点“题眼”，也就抓住了文章要突出的中心。审题中要善于抓住题目或要求中的重点词语，进行体会。通常来讲，一个完整句子的题目，作文的重点内容往往是在谓语上，如：《妈妈笑了》，这个题目的重点内容，就是在“笑了”这个词语上；不完整句子的题目，应该抓住那些限制性、修饰性的词语上，如：《醉人的秋色》，这个题目的重点内容，就是在“醉人”上；一个词语的题目，往往是象征性的，把事物的象征意义写出来就对了，如：《温暖》、《青松》、等。（4）审清要求习作中，有的题目会附带说明与要求，还有的规定了写作范围和条件，或要求自拟文题。比如“写一封书信。”“把题目补充完整，再根据题意作文”等。在审题的时候，都不能忽视。 2、立意：立意就是确定中心思想。所谓中心思想是指写这一篇文章的主要目的；也可以理解为文章要突出表达且紧紧围绕的意思。换句话说，就是这一篇文章的重点所在。中心思想是一篇文章的“灵魂”，确定中心思想对写好作文关系极大。如何确定中心思想呢？要明确要求：确定的中心思想要健康，有意义、明确，不含糊、集中，不能无中心，也不能多中心。无中心的要求。如果有，作文就要围绕题目规定的中心写。如：有的命题作文本身就给我们规定了中心思想。比如《记一个刻苦学习的同学》，“刻苦学习”就是这篇文章的中心；

小升初作文题目40道,

小升初作文题目40道，一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。七、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。八、题目：告诉你一件新鲜事九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。十、那件事，我总忘不了十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十二、想起这件事，我就十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。十八、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）二十、《我爱＿＿＿＿》先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高

2020小升初作文题目预测：一件难忘的事

2020小升初作文题目预测：一件难忘的事【范例1】一件难忘的事作文人的一生中，有很多事情都已经忘记了，唯独有一件事让我终生难忘。那是我11岁时发生的事情。那天上午我跟我妈妈去超市，刚进门我就觉得特别渴，我把目光朝向妈妈，说：“妈，你不觉得特别渴吗?我见那边有卖水的，咱俩去买两瓶喝?”妈妈说：“自己想喝别扯上我。”我顿时脸红。我去买了一瓶，喝完了水我感觉更渴了。我见有卖冰淇淋的，就打起了妈妈的主意。我又叫妈妈一定要帮我买，经过我的死缠烂打，妈妈终于答应了。我买到冰淇淋就像雪中送炭一样，三两下就吃完了，随手把盒子一扔。突然后面有一种稚嫩的声音在叫我。我转头一看原来是一个五到六岁的一个小男孩，他说：“大哥哥，你乱扔垃圾是不对的。”我说：“不爽，就你这小屁孩还管老子。”他说：“骂人是不对的，请把垃捡起来。”妈妈在一旁说：“小孩都比你懂事。”我脸红的捡起垃圾，还说：“对不起。”他说：“知错能改就是好孩子。”我顿时不懂谁是哥哥了。这事虽然过去了很久，但一想起就像昨天发生的事。【范例2】一件难忘的事作文关上房门，正准备熄灯，门外忽然传来一阵声响，我怀着忐忑不安的心情，冲出门外，深怕出了什么事。到了门外一看，十几个人围在路边，看他们各个脸上都露出惊恐的表情，就知道有不好的事发生了……果然，我看到路中央躺着一位老年人，头流着血，遮去了大半的脸，那不是住在隔壁的老伯伯吗?他怎么躺在那里?我脑中顿时一片空白，恍惚地站在原地。不久，警察来了，救护车也急忙赶到，一位年轻的警察询问着肇事者，另一位则看被撞毁的车，原来是一场车祸!我这时才回过神来，

经过围观者叙述才得知，原来是老伯伯骑着自行车回家，没想到在家门口前，被酒醉驾驶的车辆撞个正着，才酿成了这场意外。隔天早上，我们一家人去医院探访老伯伯，医生说除了外伤，只有轻微脑震荡，并无大碍，再观察几天就能够出院了。听到了这个消息，我心中沉重的大石头才放了下来。这时，造成这场车祸的当事人也来了，他满脸歉意的向老伯伯说了好几声对不起，又说昨天是因为去同事家开派对，喝了酒开车，才会酿成这场车祸。他拿了一笔钱表示歉意，但老伯伯说：“没关系啦，年轻人做事本来就莽莽撞撞的，仅仅以后别再犯这种错就好了。”听完了这段话，当事人羞愧地低着头，默默的哭泣着。之后连续几天，那位当事人每天都拿着一篮水果去探望老伯伯，并陪他聊天，直到老伯伯出院。我想，如果换作是我，我可能没有勇气认错，甚至可能会逃避，而这位年轻人却有这种勇气，值得人学习。这整件事，在我心中留下久久难忘的感动。

2020小升初作文题目预测85个汇总

2020小升初作文题目预测85个汇总 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!...... 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑......如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。三、"尝试"也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福......请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。八、我很感激她(他) 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。九、我们玩得真快活要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。十一、他(她)这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂

历年小升初作文题目汇总

历年小升初作文题目汇总外国语作文试题：半命题作文： 1、那天的———— 2、-----------的味道 3、最美的———— 4、------------的我命题作文： 1、《我的际遇》自命题作文： 1、围绕“好奇心”自命题写作。实验外国语作文试题：半命题作文： 1、--------还会继续 2、遇见------------- 3、和-------在一起 4、走近------------ 5、--------触动我的心灵命题作文： 1、有一种美丽 2、在懦弱与勇敢之间

看图作文： 1、僵持读后感： 1、再次的抉择西川小升初作文试题：半命题 1、我多想----- 2、那一次，我好----- 3、这件事至今让我------- 4、我和------- 命题 1、风景这边独好 2、我最想感谢的人是你 3、比 7中嘉祥作文试题命题作文 1、我向往的初中生活 2、给开头作文 1、阅览室里，一位同学突然闯入··· 2、何小强匆匆赶到学校，眼前的情景让他大吃一惊···半命题作文

1、感恩———— 2、我在--------里 3、-------真让我着迷 4、从此，我不再------ 实外西区作文试题命题作文 1、心里话 2、我有一个梦想 3、属于我的精彩 4、我的一次选择给材料作文 1、寻找（你想寻找什么，你就能寻找到什么）川师附中作文题命题作文 1、心中的歌 2、我是对的 3、你是对的给开头、结尾作文傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥的下起雨来。路上···这初夏的雨，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。半命题作文

1、有人送我的------ 2、有人送你的------ 树德联合作文题命题作文 1、爱 2、一季风雨 3、人格半命题作文 1、我的目标是---- 三原外国语作文题命题作文 1、一节语文课带给我的快乐 2、全家为我而高兴半命题作文 1、一个令人-----的时刻 2、嘿，我真---- 3、哎，我真--- 4、（），我真---- 信件： 1、写写自己的爱好

预测2020年小升初作文题目：爱国卫生进校园.doc

预测2020年小升初作文题目：爱国卫生进校园为了那抹绿色，只为了那抹绿色，"用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!下面是我整理的爱国卫生进校园作文，欢迎大家阅读! 【作文题目】请你以"校园卫生"为话题，写一篇作文，可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。 ③不少于800字。④不得抄袭。【优秀范文1】校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。 "美化校园，绿化校园"。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。 "空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱"，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。

如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 "翩翩起舞"，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗? 为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成"实小是我家，美丽靠大家"的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗? 我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧! 【优秀范文2】同学们：

小升初作文题目

“三八”妇女节快到了，老师要求每个同学都为妈妈准备一份礼物。哈哈！这有何难？老师又补充说，请大家开动脑筋，看谁的礼物最新颖、最能令妈妈感动。刚刚还不以为然的我一下子犯了难。给妈妈送鲜花？不行！送蛋糕？也不行！送什麽呢…… 要求：1.展开合理的想象，替“我”想想送什麽样的礼物，“我”又是怎样准备礼物的。 2.用上提供的材料把《礼物》写具体、完整。字数500字以上（材料中的妈妈可以根据你的需要改为奶奶、姥姥等）（河北区2003年小升初考题）阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲。写出开头和结尾 5.请你将下面提供的材料，以“接到求救电话后”为题，扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：未庄小学发生了“课间餐”食物中毒事件。当天中午，烈日当空，求救电话打到了中心医院。院长立即派出救护车，并组织全院人做好准备工作。司机小吴饿着肚子一趟一趟接送病人入院。医生护士从救护车上背下病人。身材瘦小的女副院长背起一个比自己还高的五年级男生。抢救工作紧张有序地进行着。要求：1.先把题目抄写在第一行，再作文。2.要围绕“医护人员争分夺秒，奋力抢救中毒学生”这一中心，在描写人物语言、动作、心理活动等方面，展开合理想象，充实内容，要合理布局。3.恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。（河东区2003年小升初考题）阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲写出开头和结尾 6.题目：爱无处不在（红桥区2003年小升初考题）提示：根据已给内容和要求续写作文。要求：1.接续开头部分，围绕一个中心，写出自己所经历的一件往事。2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。

小升初作文题目预测：人情冷暖

小升初作文题目预测：人情冷暖小升初作文题目预测：人情冷暖1 你有没有听见那雨中的哭泣?而那哭泣声又是谁的呢? 我是一盏毫不起眼的路灯。但我们选择却受尽了嘲讽。明明可以去华丽的会堂里当人人都称赞其美丽的水晶吊灯，而我却在一条充满恶臭的巷子里，当这里的“一巷之主”，这个人人都不问的角色。这到底是愚蠢还是追求另类的幸福?除了我没人知道。年代已久的我，站在被雨激打的巷子里。没有的是以前的古典华美，剩下的是一些锈迹斑斑的痕迹。而那些痕迹在告诉我，这是仅剩的尊严。还记得曾经的男孩吗?他每次都会失落地从家里逃出来，拿着书本，倚着我，顺着昏暗的'光线读起来。读着读着，哭泣声从他嘴角边溢出。而他也终于流出了眼泪，泪打在我的外壳上，逐渐融化了我冰冷的心。就这样，夜夜陪伴他度过了一个夏天。到了秋天，白天在逐渐缩短，迎来的是黑夜的骤增。男孩依旧会每天来，看着夜伴随着浓雾，逐渐把整条线子淹没。我觉得很开心、欣慰，因为有人需要我，我能为他们做点什么，我不是无用做摆设的。我乐意为那个男孩夜夜点亮，却不知自己的生命岌岌可危。过了很久，但我却不知道这个多久，到底是多长时间。因为时光

对于某些人或事物，总有一定的消磨性，时光走了，把不可磨灭的事实留了下来。对我在老却，每天夜里只能发出继继续续，微弱的光线。像迟暮的老人，即将离去。而男个男孩呢?我并不知道他去了哪里。只是从春天的落英缤纷到冬日小雨空蒙，究竟哪些存在，早已模糊殆尽。时间过得飞快，就在我依旧的等待中，身边多出了几盏新灯，安在了我的身边。晚上电来了，它们大亮，事物通明，恍若更换了天地。唯有它们的光。而我那昏暗的光比起这些，更显多余。现在的我，既是兴奋又是失落。心情像打翻了五味瓶，不是滋味。而我依旧自我感觉幸福，他们帮助了那些迷失的人找到了目标。直到那天。“我说，把那个灯拆了吧……”一个西装革履的人指着我说道。“很碍眼，很多余!”他的话一句句烙在我心中，心中的悲痛早已无法言喻。我知道，他，就是当年的那个男孩…… 随着“嘭”的一声我知道，我被拆了，随后就被扔到了无人理睬的角落里。正如那句：“挥一挥手，不带走一片云彩。”我的离去并不值得一提。我经历的时光也足以消磨一个人毕生的精力。可我不是，我相信灵魂是不会破灭的。虽然没有得到什么回报，我也不奢求。但是我知道做为一盏路灯我是幸福的，幸运的。小升初作文题目预测：人情冷暖2 由于家离学校比较远，所以我就坐公交车去上学，假如我不坐公