英语常见的时间状语
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英语常见的时间状语
1. 一般现在时的时间状语有：
always (一直，总是) often (常常）
usually （通常）
sometimes(有时)
every day/week/month/year 每天/周/月/年
2.一般过去时的时间状语有：
ago(以前)
a moment ago（刚才）
last night/ week/month/year （昨晚/上周/上个月/去年）
yesterday(昨天）
the day before yesterday（前天），
just now（刚才）
a moment ago（刚刚）
yesterday昨天；
last spring上个春天；
a few days ago几天前
many years ago数年前；
in l990在1990年；
last night昨晚；
this morning今天早上
3.一般将来时的时间状语
tomorrow明天
the day after tomorrow后天
next week/month/year下个周/月/年
in two day 两天内
in a month一个月内
4.现在进行时：
now现在look看，listen听
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初中英语时间状语从句讲解及练习
语法 29时间状语从句 一、什么是状语从句 状语就是在一句话中表示该句子的时间、地点、方式、原因、条件等成分。状语从句就是用一个从 句表示状语。状语从句根据它表达的意思不同，可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等九类。 与状语一样，状语从句的位置比较灵活。既可置于主句之前（通常用逗号与主句隔开），也课置于主句之后（不需要用逗号与主句隔开），有时甚至可以置于主句之中。 二、时间状语从句 1. 主句和从句同时发生，这类从句由从属连词when, while, as引导。 He was hungry when he came home. I was crying while everyone was laughing. As I walked out, he walked in. as, when, while, 的区别 ① as强调从句的动作与主句动作同时发生及持续，具有at the same time的意思 他继续往下谈的时候，越来越兴奋。 as还可以表示一边??一边??，强调从句和主句中两个动作交替进行或同步进行。 他们边走边聊。 as还有“ 随着”的含义 随着春天的到来，天气暖和起来。 ② when 强调动作点的特定时间，具有at the time that 的意思 当老师走进来的时候，我们都站起来了。 ③ while 表示较长的期间，具有during the time that 的意思 当我在这的时候，我很安全。 2.主句发生在从句之前，这类从句由从属连词before, until 引导 ,before 意为“ 在---之前” until 在肯定句中意为“直到 --- 为止”，在否定句中意为“直到 --- 才”。从句既可置于主句前，也可置 于主句之后。 回家之前我必须干完所有的活。
时间状语从句总结
4种 句动作同时发生或从句动作先于主句。(既可引导时间点又可引导时间段) I was thin when I was a child. The film had been on when w e arrived. 2. be about to do … when … be doing …when… be on o ne’s way … when … be on the point of doing …when… had done … when… “ 在那时”“这时”,表示某件事正在发生或刚刚发生，另一动作同时发生 The telephone was ringing when I got home. I was about to go to bed when he came back. W e w ere just on the point of calling you up when you came in. 3. When 还以引导条件状语从句相当于if How can I explain it to you when / if you won’t listen. How can you get good records when you don’t study? When you read it again, the meaning will become clearer to you. 4.When还可引导原因状语从句，“既然” It was foolish of you to take a taxi when you could easily walk there in five minutes. 3种 1. 必须引导持续性动作，强调在一段时间内，主句和从句动作同时发生。 My mother was cooking while I was doing my homework. Please don’t talk so loud while others are working. 2. “然而” 表示轻微转折, 两者对比。 I like watching TV while he likes reading. 3.引导让步状语从句“ 虽然，尽管” While I admit his good points, I can see his shortcomings. 1 As I left the house , I forgot the key.我离开家时，忘记了带钥匙。 As 引导时间状语从句，强调动作并行发生，不指先后。 2. As I get older, I get more optimistic. 随着年龄的增长，我变得更加乐观“随着” 表示时间的推移。 3. He hurried home, looking behind as he w ent. 他匆匆忙忙回家，边走边往后看。“一边…一边…” 4 As he was going out, it began to rain. 当他出去时开始下雨了强调两个动作紧接着发生。 5. As a boy (When he was a boy), he was hopeless at English.
各种时态的时间状语及练习
与各种时态连用的时间状语 一、常与一般现在时连用的时间状语： 1、副词：always often never sometimes usually 2、短语：every day / week / month / year once a week hardly ever every ten minutes 每十分钟every other ten minutes 每隔十分钟 now and then 不时from time to time 不时 另：客观事实、客观真理只用一般现在时 eg: He always stud ies very hard. They sometimes go to school on foot. Ken doesn’t clean his teeth every day. The No. 2 bus pass es here every fifteen minutes. Do you visit your uncle now and then? 二、常与一般过去时连用的时间状语： 1、副词：yesterday 2、短语：last week / month / year / night last Monday yesterday morning / afternoon / evening last May just now = a moment ago two days ago the day before yesterday the other day 前几天 in （已过去的）某年/ 月on （已过去的）某天 at （已过去的）几点钟与某些从句连用 eg: He always stud ied hard last year. Mr. Smith came to see our teacher yesterday afternoon. Did you meet him the other day? They left here at 8:00. Andrew’s father went to Australia in 1978. He went to sleep after he finished his homework. I didn’t hear from him a week ago. The sports meet began on September 20. 三、常与现在完成时( has / have done )连用的时间状语： 1、副词：already yet just ever before never recently 2、短语：how long for + 一段时间these five years by far so far since + 时间点how many times in these / those days 次数eg: He has lived in Sydney since 1986. They have arrived here two days before. 比较：They arrived here two days ago. I have ever been to Guangzhou but I have never been to HK. Have you found one yet? Anne hasn’t lived here for four months.
初中英语状语从句知识点总结
初中英语状语从句知识点总结(一） 用来修饰主句中的动词，形容词或副词等而充当状语的从句叫做状语从句。状语从句常用从属连词来引导,与主句连接起来。若置于句末,则前面不加逗号。根据意义和作用，状语从句可分为时间原因条件等几种。下面我们就来分析一下这几种状语从句。 1时间状语从句 时间状语从句常用从属连词wheｎ,aｆtｅｒ，unｔil,as soon as，等来引导。 当主句是祈使句或谓语动词是一般将来时态或情态动词时,其时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来发生的动作或存在的状态。这就是我们常说的“主将从现”。 如:Ｐlease cａll me ｗheｎ yｏu ｇeｔｔｈere．当你到那时,请给我打个电话。 I ｗill write tｏ you ａs ｓｏｏn as I arrｉｖe in Beｉjing.我一到北京就给你写信。 <温馨提示>siｎce引导时间状语从句表示“自从…以来”，从句中的动词一般表示动作的起点，用过去时;而主句的动作延续的情况则用一般现在时或现在完成时。常用的句型为： It hａs beｅn/is+一段时间+ｓｉnｃe+过去时。 如：I hａs ｂeｅｎ/is three yeａrs since ｗe meｔ laｓt ｔｉｍe.自从我们上次见面,已经三年了。 2条件状语从句 引导条件状语从句的连词或词组有：if(如果),unless(除非),as ｌｏnｇ as(只要）等。如果主句是将来时，条件状语从句也用一般现在时来表示。 如：I will ｓtａy at home ｉf it raiｎs tomorrｏｗ.如果明天下雨,我就待在家。 You can’t learn Englisｈweｌl unｌess you woｒk ｈard． 除非你努力学习，否则是学不好英语的。 <温馨提示>由ｉf引导的条件状语从句，若从句表达的是与现在事实相反的事实,则常用虚拟语气,即用过去时态表示(如果涉及到ｂe动词，一律都用wｅre)。此时,主句则用过去将来时。
各时态常用时间状语总结
各时态常用时间状语 一般现在时 1 every day/week/month/hour/ten minutes, every other day(每隔一天)=every second day=every two days; every three days(第三天,即每隔两天),every few days 2 in the morning/afternoon/evening, at night 3 once a week, twice a year… 4 often, usually, frequently, always(也会出现于现在进行时,表示过于频繁), sometimes, at times(时不时), from time to time, every now and then(时不时), frequently, once in a while(时不时) never(它也会出现于现在完成时),seldom(很少),hardly 5 on Sundays(=every Sunday) 6 right now(此刻, 目前) 现在进行时: now, at the moment, at present, for the time being(现在) right now(此刻, 目前)(也可用于一般现在时) always(表示过于频繁发生) 现在完成时: 1 for + 段时间(可用于各种时态), since+点时间(表示段时间)(ever since, since then) (注意这两个时间状语要求句中谓语动词是可延续性的) 2 in/over the past 30 years(注意只用in the past是一般过去时) 3 lately, recently, just (刚刚), these days(根据情况有时也可用于一般现在时) 4 so far, by now, up to now; up until now(直到现在) 5 ever(肯,疑); never(否); 6 already(肯); yet(否,疑) 一般过去时: 1 现在+过去,(即一般现在时的时间状语+一个过去的时间, 如every day last year, on Sundays last year) 2 yesterday, ...ago, just now(刚才), the other day(前几天) 3 last year/night/month... 4 in the past 5 由when 引起的时间状语从句中.(I was watching TV when he came in)(见后常用句型) 过去进行时: 1 一点时间+过去(3 o'clock yesterday; this time last month) 2 由when 引起的句中.(I was watching TV when he came in)(见后常用句型) 3 参照上下文 4 while两端都用进行时
英语语法之时间状语从句
时间状语从句常由以下连接词引导：when（当……时），as（一边……一边；当…时），while（在……期间），after（在……之后），before（在……之前），as soon as（一……就），since（自从），till(until)（直到……，直到……才），whenever（任何时候），the moment（一……就），no sooner than（一……就），hardly…when… （一……就）等。由以上连接词（或词组）连接的主从复合句中，主句和从句的动作，有的是同时发生，有的是先后发生。因此，要特别注意根据连接词所代表的时间不同，主句和从句的谓语要使用相应的时态。这是掌握时间状语从句的关键。 1. when 和whenever 引导的从句：从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先于主句的动作发生。例如： When we reached home, it was already dark. 我们到家的时候天已经黑了。 When my cousin came yesterday, I was playing volleyball. 昨天我表哥来时，我正在打排球。 When it rains, I go to school by bus.下雨的时候，我坐车去学校。 I shall tell her the good news when she comes. 她来时，我将告诉她这个好消息。（主从句都表示将来发生的动作，但要注意从句中要用一般现在时，表示将来。） Come to see us whenever you can.你什么时候有空，就过来看看我们。 2. while 和as 引导的从句：while表示“当…过程中”，强调某一段时间主句和从句的动作在同时发生。as表示“当…时”或 “一边…一边”，主句和从句的动作同时发生。例如： Work while you work; play while you play. 该工作的时候就工作，该玩的时候就玩。 While he is reading, he always makes notes. 他经常一面看书，一面做笔记。 She sings as she goes along.她边走边唱。 You will grow wiser as you grow older. 随着年龄的增长，你会更加聪明起来。 3. before 和after 引导的从句：前者一般表示主句的动作发生在从句动作之前。后者表示主句的动作发生在从句动作之后。 例如： I didn’t know any English before I came here. 我来这儿之前，一点英语都不懂。 I had written my report before my mother came back.
初中时间状语从句语法及练习(全)汇编
状语从句 什么是状语： 句子中修饰动词、形容词等的句子成分叫状语，用来从地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、比较、方式和伴随状况等方面修饰说明谓语。 e.g. He speaks English very well.（副词作状语） e.g. He is playing under the tree.（介词短语作状语） e.g. I come specially to see you.（不定式作状语） e.g. If I am not busy tomorrow,I will play football with you.（从句作状语） e.g. Having had a quarrel with his wife,he left home in a bad temper.（分词作状语） 状语从句： 状语从句就是在复合句里起状语作用的从句，可以表示时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较、方式、条件等。引导状语从句的连词叫做从属连词。状语从句的位置可以在句首，也可以在句末。放在句首时，从句后面常用逗号与主句隔开；放在句末时，从句前面往往不用逗号。 If it’s fine tomorrow, I wil l go with you. I will go with you if it’s fine tomorrow. 状语从句分类：1、时间状语从句 2、地点状语从句 3、原因状语从句 4、目的状语从句 5、结果状语从句 6、条件状语从句 7、让步状语从句 8、比较状语从句 9、方式状语从句 时间状语从句 从属连词：when, while, as, before, after, till/until, since, whenever, as soon as（一……就）…… 时态：主将从现，主情从现，主祈从现 一、When/while/as（当…时候）
【英语】状语从句知识点总结
【英语】状语从句知识点总结 一、初中英语状语从句 1．---Can students go online during lessons? ---They can’t ________ it is for that lesson. A．if B．unless C．until D．while 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：——学生上课时能上网吗？他们不可以，除非为了上那堂课。本题考查连词辨析，A.如果；B.除非；C.直到；D.当……时候。答语是条件状语从句，根据句意结构可知，需要unless连接，故选B。 2．Tony has had to cook by himself ________ his mother went on business to Guangzhou. A．since B．after C．during D．when 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：自从妈妈去广州出差以来，托尼不得不自己做饭。A. since从……以来；B. after在……之后；C. during 在……期间；D. when当……时候。since后跟时间状语从句时，表示的是到目前为止的时间段，从句时态为一般过去时，而主句的时态为现在完成时，故正确答案为A。 3．—____ the workers are very tired, _____they keep on working. — They are great. We must learn from them. A．Because; / B．Though; / C．Because; so D．Though; but 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：尽管工人们很累了，但他们仍然继续工作。——他们太伟大了，我们应该向他们学习。本题考查连词的用法。Because用于表示因果关系，不能与so同时使用；Though用于表示转折关系，不能与but同时使用。结合句意，故选B. 考点：考查连词的用法。 4．Chen Wei isn’t at school today ________ he is taking a robot competition in Shanghai. A．so B．because C．before D．if
各时态时间状语
初中英语语法总结各时态时间状语 1.一般现在时(do /does , am /is /are 被动：am/is/are done ) every day/ week , on Sundays, on/ at weekends（在每周末）， ever,always ,usually, often, sometimes, seldom(很少) , hardly（几乎不）, never .once a week. twice 3 months . 2.一般过去时(did , was / were 被动：was/were done ) yesterday , the day before yesterday , last (year,, night, month…), , an hour ago ,the other day , just now = a moment ago , in the past（过去） , that day , from then on (从那时起) ,in 2008, in the old days ，once upon a time(从前), when I was 5 years old , at the age of 5 , long long ago（很久很久以前）, used to do. 3.一般将来时(will/ shall do , am/is/are going to do 被动：will/ shall be done , am/is/are going to be done) tomorrow ,this evening , next week , soon , at once , right away, in three minutes , just a moment， in the future, sometime， in 2020， some day, one day, another day. in ten years. by 2020(到…为止) 4.过去将来时(would/ should do , was/were going to do 被动：would/ should be done, was/were going to be done) the next day ,after three years ,three years later ,soon ,right away . (这些时间状语用于间接引语) 5.现在进行时(am /is /are doing，被动：am /is /are being done) now , just now , at the moment ,at present , always (带有感情色彩) 现在进行时常见的动词有：look, now, listen 6 过去进行时(was /were doing , 被动：was /were being done) at six yesterday evening ,from 7 to 9 yesterday evening ,at that time . this morning, the whole morning, all day, yesterday, when, while，at this time yesterday. 7 现在完成时(have /has done , 被动：have /has been done) since 2000 , since 2 days ago, for some years ,ever, never , already ,yet, just , before, recently , so far , up till now , in the past few years , before, recently, lately, in recent years. 8 过去完成时(had done , 被动：had been done ) by +过去时间, three years before , up to the end of last year 从句by the time + 一过 ,主句过完。by the end of last year(到去年末为止)
时间状语从句用法
要注意主句和从句的时态大多都要保持一致。） 1.由when, while, ,just ,just as, as，after, before, since, until, as soon as,引导的时间状语从句。例如： When you think you know nothing, then you begin to know something. 当你以为自己一无所知的时候，你就是在开始知道一些事物了。 When truth is buried under the ground ，it grows, it chokes, it gathers such an explosive force that on the day it bursts out , it blows up everything with it. 当真理被埋在地下的时候，它在生长，它感到压抑，它蓄存着这么一种爆炸性力量，一旦冒出，它就会炸破一切！ Strike while the iron is hot. 趁热打铁。 You can feel the air moving as your hand pushes through it. 当你的手在空气中挥动的时候，你就能感觉到空气在流动。 Our headmaster laughed as she spoke. 我们的校长边谈边笑。 主要时态：主现从不现；主过从四过；主将从现。 when, while和as的区别 when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词；动作既可以 和主句的动作同时发生，又可以在主句的动作前后发生。并且when有时表示“就在 那时”。 例如： When she came in, I stopped eating.她进来时，我停止吃饭。(瞬时动词) When I lived in the countryside, I used to carry some water for him. 当我住在农村时，我常常为他担水。（延续性的动词） We were about to leave when he came in.我们就要离开，就在那时他进来了。While引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生 （或者相对应）。并且while有时还可以表示对比。 例如： While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延续性的动词，was reading和was watching同时发生) 。 I like playing football while you like playing basketball. 我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。（对比） As表示“一边……一边”，as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动 作同时发生；as也可以强调“一先一后。例如： We always sing as we walk.我们总是边走边唱。（as表示“一边……一边”）As we were going out, it began to snow.当我们出门时，开始下雪了。 （as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间）
It引导的时间状语从句总结与练习
高考It +be+ 时间+ 从句”结构 总结一 在“It +be+ 时间+ 从句”结构中，引导从句的从属连词有before, that, since, until （till ）, when 等。这一结构是近几年高考常考的知识点，现将它们的用法小结如下： 一、It +be （not ）+ 时间段+before 从句。 其中的主句是肯定式时，意为“过多长时间才……”；主句是否定式时，意为“没过多久就……”。例如： 1. It was not long before the whole country rose and drove the Austrian soldiers from their homeland. 不久，全国人民便奋起反抗，把奥地利军队从他们的国土上赶了出去。 2. It may be five or six years before the new medicine is tested on human beings. 要过五六年时间这种新药才能在人身上做试验。 3. It was two months before he designed the bridge. 过了两个月，他设计出了这座桥梁。 二、It +will be （was ）+ 时间段+until 从句 若主句中用一般将来时，则从句中用一般现在时，意思是从现在起到从句中谓语动词表示的动作发生时还有多长时间；若主句中用一般过去时，则从句中也用一般过去时，意思是从过去某一时间起到从句中谓语动词表示的动作发生还有多长时间。例如： 1. It will be ten days until my birthday comes. 到我生日还有十天。 2. It was only five minutes until her husband came back from work. 当时离她丈夫下班只有五分钟了。 注意：结构“一”与结构“二”在肯定句中几乎可以通用。但是，若从句中谓语动词表示的将来动作一定或预期肯定会发生，则多用until 引导从句；若从句中谓语动词表示的将来动作在客观上并非一定要发生时，则多用before 引导从句。 三、It +is / has been （was ）+ 时间段+since 从句 在这一结构中，主句常用一般现在时、现在完成时或一般过去时。如果since 引导的状语从句中的谓语动词为非延续性动词，则表示“自从状语从句中的动作发生以后，时间过不了多久”。例如： 1. It is two years since Jim came to China. 吉姆来中国两年了。 2. It has been three years since they got married. 他们结婚已经三年了。 如果since 从句中的谓语动词为延续性动词，则表示“自从从句谓语动词表示的动作结束以来，时间已过了多久”。例如： 3. It is / has been a year since he smoked. 他戒烟已经一年了。 四、It +is / was + 时间点+when 从句 在这一结构中，时间之前没有介词，从句为when 引导的时间状语从句。从句常用一般过去时，意为“当某事发生时，时间是……”。例如： 1. It was October 1st, 1949 when the People's Republic of China was founded. 中华人民共和国成立于1949 年10 月1 日。 2. What time was it when you got to school 你几点到的学校。 五. It is /was + 时间状语+that 从句
英语入门之时间状语从句(完整)
[编辑本段] 简介 （adverbial clause of time） 概念：在复合句中，由时间连接词引导的状语从句叫做时间状语从句。(在复合句中，要注意主句和从句的时态大多都要保持一致。） 时间状语从句 1.由when, while, as，after,before,since,untill,引导的时间状语从句。例如： When you think you know nothing, then you begin to know something. 当你以为自己一无所知的时候，你就是在开始知道一些事物了。 When truth is buried under the ground it grows, it chokes, it gathers su ch an explosive force that on the day it bursts out , it blows up everything with it.当真理被埋在地下的时候，它在生长，它感到压抑，它蓄存着这么一种爆炸性力量，一旦冒出，它就会炸破一切！ Strike while the iron is hot. 趁热打铁。 You can feel the air moving as your hand pushes through it. 当你的手在空气中挥动的时候，你就能感觉到空气在流动。 Our headmaster laughed as she spoke.我们的校长边谈边笑。 主要时态：主过从过；主将从现；主句为一般现在时，从句不受影响。 [编辑本段] 区别 when, while和as的区别：when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。并且when有时表示“就在那时”。例如：
初中英语状语从句讲解
初中英语状语从句讲解 1.时间状语从句 2. 条件状语从句 3. 原因状语从句 4. 结果状语从句 5. 比较状语从句 6. 目的状语从句 7. 让步状语从句 8. 地点状语从句 2.用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I'll ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He won't believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。例如： The young man read till the light went out. Let's wait until the rain stops. We won't start until Bob comes. Don't get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Don't leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I'll help you with your English if am free tomorrow. t be late unless he is ill. 'He won (3)“祈使句 + and (or)+ 陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的
英语时态结构、时间状语与频度副词
不同时态的时间状语： 一般将来时next…, tomorrow, in+时间, 一般现在时every …, sometimes,at …, on Sundays, once a week, always, usually, often, never. 现在进行时now, Listen! Look! these days. 一般过去时yesterday, last week(year, month, day...), (an hour, a few minutes...) ago, the other day, in 1982, just now, after, later, before. when 引导的表示过去的时间状语从句，状语从句中的“主将从现” 原则。 过去进行时At +过去时间点（that time， 5 o’clock...), yesterday afternoon(morning...) , this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening… when, while引导的表示过去的时间状语从句. 现在完成时for, since, ever, already, just, yet, never, till/until, up to now, in past years, so far,recently 一、一般现在时 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况及自然界的客观真理。 时间状语：often，usually，always，sometimes，every week（day，year，month．．．），once a week，on Sundays，etc． 基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am ／is ／are ＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc． 基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was／were ＋not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now，at this time，these days，etc． 基本结构：am／is／are ＋doing 否定形式：am／is／are ＋not＋doing 一般疑问句：把be 动词放在句首 四、过去进行时 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
初中时间状语从句语法及练习
英语时间状语从句讲解与练习 （一）when, while 和as 引导时间状语从句的用法 一、when 的用法 如果只从现象来看，when 从句用的最多的是一般过去时，而主句的时态没有限制,根据具体情况而定。 1. When he was a child he was always trying out new ideas. 他小时候就常常试验一些新的设想。 2. When she came into my room, I was just reading a book. 她走进我房间时，我正在看书。 根据以上的例句，我们可以总结出一点：when 从句的A事件，相当于另一个事件B发生的时间点。也就是说，when 从句的重点不在动作本身发生的状态，而只是把它作为一个时间点，所以when 多数情况下用的是一般过去时，则不用正在进行时。因为如果用正在进行时，它表示的就是一段时间而不是一个时间点了。根据这一点，有的文章补充说：when 从句的动词大多是瞬时动词。这种说法也可以参照。 实际上，when 从句也可以有其它的时态，但几乎也不用进行时，因为它也只是作为一个时间参照点。例如： 1. When I got to the airport, the guests had left. 当我赶到飞机场时，客人们已经离开了。 2. When he had finished his homework, he took a short rest. 当他完成作业后，他休息了一会儿。 3. Why do you want a new job when you have got such a good one already? 你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？ 二、while 的用法 相比于when 来说，while 从句的侧重点就不一样了。while 从句的侧重点在于描述动作正在发生的状态，它的意思是：当while 事件正在发生的时候，另一件事如何如何。所以，while 从句一般用的是正在进行时。而另一件事的状态没有硬性的要求，根据具体情况而定。例如： 1.. While they were talking, the bell rang. 正在他们谈话的时候，上课铃响了。 2. You can’t do your homework while you’re watching TV. 你不能一边看电视一边做家庭作业。 从时间的角度来看，while 表示的是一段时间，是一个过程。这是while 的侧重点。因此，如果含有“一段时间”的含义的时候，就可以用while。 三、as 的用法 as 从句表示的也是一件事情正在发生，另一件事也正在进行当中。但与while 从句不同的是，as 从句用的一般不用正在进行时，而只是一般过去时。as 从句一般可以翻译成“边……边……”。例如： 1. As my mother sang those old songs, tears ran down her cheeks. 当我妈妈唱起那些老歌时，眼泪顺着她的脸颊流了下来。 2. The students took notes as they listened. 学生们边听课边做笔记。 3. As we talked on, he got more and more excited. 我们继续往下谈的时候，他越来越兴奋。 as 表达的事件，往往只是主句动作发生的背景或条件时，as 只是一个次要的时间说明，不像while 从句有强调while 动作本身的意思。因此，as 常常翻译成“随着……”之意。 1. As the time went on，the weather got worse. 随着时间的推移，气候更加糟糕。 2. As years go by，China is getting stronger and richer. 随着时间一年一年过去，中国变得越来越富强了。 少数情况下，如果强调动作正在发生，as 从句也可以用正在进行时。这只能算是特例了。 1. He came in as I was going to bed. 我正要上床睡觉，他进来了。 四、when, while, as 的互换 如果从句动作和主句动作同时发生，并且从句动作为延续性动词时，when，while，as 可以互换使用。 1. When /While /As we were dancing, a stranger came in. 当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。[dance 为延续性动词] 2. When /While /As she was making a phone call, I was writing a letter. 当她在打电话时，我正在写信。[make为延续性动词] 3. While/When/ As I was walking down the street, I noticed a police car in front of the