2016年广东省惠州仲恺高新区教师招聘笔试内容

2016年广东省惠州仲恺高新区教师招聘笔试内容
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2016年广东省惠州仲恺高新区教师招聘笔试内容

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2016年惠州仲恺高新区公开招聘中小学校长、教师143人公告,中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下,以供考生参考。

惠州市仲恺高新区教师招聘笔试内容:

笔试:笔试采取闭卷方式进行,内容包括专业知识、业务能力和工作技能等。笔试由区党群办委托有关机构和专家命题、确定评分标准、组织评卷。笔试成绩满分为100分,合格分数线为60分,低于合格分数线的不得进入面试。

要参加笔试必须满足以下条件:

1.惠州一中东江学校校长

惠州一中东江学校位于仲恺高新区东江高新科技产业园,是一所九年一贯制学校,办学规模36个班,小学24个班,初中12个班。占地面积5万平方米,建筑面积3.5万平方米,总投资1亿元左右,一期工程于2016年7月建成招生。

报考资格:

(1)符合国家对中小学校长任职的基本要求(见:国家教育委员会关于颁发《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》的通知(教人[1991]38号));

(2)具有大学本科以上学历、中学一级以上专业技术职称;

(3)持有校长岗位培训合格证书,有3年以上公办中学正校长岗位任职经历;

(4)年龄不超过45周岁。

2.高中教师

(1)在职在编公办教师

A类:具有本科以上学历,从事高中教学工作。有中学高级以上专业技术职称、特级教师、省骨干教师其中一项,具有与报考岗位相对应的高中教师资格证的在职在编公办教师,年龄不超过45周岁。

B类:具有全日制普通高等院校师范类本科以上学历,同时有3年以上与报考岗位相对应的高中教学工作经历,具有与报考岗位相对应的高中教师资格证的在职在编公办教师,年龄不超过40周岁。

(2)非在职在编教师

C类:具有全日制普通高等院校师范类本科以上学历,同时需满足毕业专业、教师资格证和报考岗位相对应,年龄不超过30周岁。

3.初中教师

(1)A类:在职在编公办教师

具有全日制普通高等院校师范类本科以上学历,同时有3年以上与报考岗位相对应的中学教学工作经历,具有与报考岗位相对应的中学教师资格证的在职在编公办教师,年龄不超过40周岁。

(2)B类:非在职在编教师

具有全日制普通高等院校师范类本科以上学历,同时需满足毕业专业、教师资格证和报考岗位相对应,年龄不超过30周岁。

4.小学教师

(1)A类:在职在编公办教师

具有全日制普通高等院校大专以上学历且最高学历为本科以上,同时有3年以上与报考岗位相对应的教学工作经历,中级以上职称,具有与报考岗位相对应的教师资格证的在职在编公办教师,年龄不超过40周岁。

(2)B类:非在职在编教师

具有全日制普通高等院校本科以上学历,同时具有与报考岗位相对应的教师资格证,年龄不超过30周岁。

(以上四类人员年龄计算截止至2016年8月31日止;非在职教师岗位包含2016年应届毕业生)

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惠州仲恺高新区陈江南区控制性详细规划

惠州仲恺高新区陈江南区控制性详细规划 惠州仲恺高新技术产业开发区住房和城乡规划建设局深圳市新城市规划建筑设计有限公司法定文件

项目名称惠州仲恺高新区陈江南区控制性详细规划项目编号 组织编制(甲方)惠州市住房和城乡规划建设局 仲恺高新技术产业开发区规划建设局 承担设计(乙方)深圳市新城市规划建筑设计有限公司 设计单位: 深圳市新城市规划建筑设计有限公司 组织机构代码 27952120-8 城市规划设计证书登记甲级 城市规划设计证书编号 [建]城规编第(081102) 董事长张春杰(高级规划师) 院长宋波(高级规划师) 副院长黄皓(高级规划师) 总规划师张留昆(高级规划师) 副总规划师董金莲(高级规划师) 主管所长钟凯(规划师) 审定黄皓(高级规划师) 审核董金莲(高级规划师) 项目负责人曾明(规划师) 项目组成员何晓雯(规划师)谢玉昆((规划师) 冯先锋(工程师)叶亮(工程师) 曾海航(工程师)阳素攀(工程师)

法定文本

文本目录 第一章总则 (2) 第一条规划目的 (2) 第二条规划依据 (2) 第三条规划原则 (3) 第四条规划范围 (3) 第五条使用原则 (3) 第二章功能定位和发展目标 (4) 第六条发展目标 (4) 第七条功能定位 (4) 第八条发展策略 (4) 第九条用地布局 (5) 第三章地块编码与控制原则 (6) 第十条地块划分与地块编码 (6) 第十一条控制单元与控制原则 (6) 第四章建设用地性质 (7) 第十二条土地使用性质的确定 (7) 第十三条土地使用性质兼容性 (8) 第十四条土地混合使用的管制 (8) 第五章建设用地使用强度控制 (9) 第十五条开发建设规模 (9) 第十六条建设用地使用强度规定 (9) 第六章公共服务设施和市政公用设施用地规划 (10) 第十七条公共设施配置 (10) 第七章道路交通规划 (11) 第十八条道路交通规划 (11) 第十九条道路交叉口规划 (12) 第二十条交通设施规划 (13) 第二十一条公共交通规划 (13) 第二十二条慢行交通规划 (14) 第八章绿地系统规划 (14)

广东省惠州市《保教知识与能力》教师教育招聘考试与答案

广东省惠州市《保教知识与能力》教师教育招聘考试与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 下列行为中,属于讲授运用不当的是()。 A、在讲授中,时而提出问题,启发学生积极思考 B、与其他方法、技能进行优化组合 C、教师思路清晰又有语言技巧,故而长时间讲授 D、在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素 【参考答案】C 2. 下列学习动机中属于内在学习动机的是()。A、获得表扬 B、获得高分 C、活得好名次 D、获得解答 【参考答案】D 3. 课程计划的中心问题是()。 A、开设哪些科目 B、各门学科开设的顺序 C、各门学科的教学时间 D、各门学科的教学方法 【参考答案】A 4. “学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是()。 A、孔子

B、孟子 C、荀子 D、庄子 【参考答案】B 5. 主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义,表面特征进行加工,形成对有关事物的具体的,特殊的,感性认识的过程称为()。 A、定势 B、变式 C、直观 D、表象 【参考答案】C 6. 综合实践活动是新的基础教育课 程体系中设置的必修课程,自小学 3 年级开始设置,每周平均()课时。 A、33 B、22 C、36 D、34 【参考答案】A 7. 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。 A、复述策略

B、理解-控制策略 C、精加工策略 D、组织策略 【参考答案】D 8. 下列属于影响迁移的个人因素的是()。A、认知结构和态度 B、智力和学习环境 C、年龄和学习材料 D、学习目标和态度 【参考答案】A 9. 教师上课必要的补充主要是通过()。 A、布置作业 B、检查作业 C、课外辅导 D、课后练习 【参考答案】C 10. 学校德育内容的核心是()。A、爱国主义教育 B、集体主义教育 C、理想教育 D、社会实践教育 【参考答案】B 11. 校园文化的核心是()。A、学生 B、教师 C、学校的观念文化

惠州仲恺高新技术产业开发区企业名录

1广东科发(国际)电子有限公司韩商合资精密仪器、仪表惠台永盛路8号 2惠成工业房产有限公司台商合作兴建工业厂房惠台路19号 3海格电气有限公司法商独资微型断路器惠台路17号 4高铭电子(惠州)有限公司港商独资开关、插座惠台路15号 5华阳通用电子有限公司港商独资家用视听产品惠台四横路1号 6广东惠台数码科技电子有限公司港商合资数字电视机、摄录机惠台路18号 7水原电子(惠州)有限公司韩商独资电子自动化设备惠台兴达路21号 8惠州宏达五金制品有限公司港商合作五金制品惠台永盛路18号 9海星建筑防水(惠州)有限公司韩商独资建筑防水、补漏惠台54号小区 10惠州市鼎信电脑网络科技有限公司有限责任电脑及配件惠台中路18号 11惠州市洪亿物业发展有限公司港商合资物业管理、咨询服务惠台65号小区12太阳科技工业(惠州)有限公司独资染料、商品化技术惠台65号小区 13惠州市正牌工业科技有限公司港商合资新型电子元件惠台54号小区 14惠州市润沅物业发展有限公司有限责任房地产开发、室内装修惠台中路18号15惠州宝柏新材料有限公司港商独资特殊薄膜制造惠台65号小区 16惠州增子技研制品有限公司中日合资冲压、塑胶五金制造惠台路19号 17永大涂料(惠州)有限公司港商独资油漆惠台54号小区 18惠州市惠台涂料科技有限公司港商合资精细化工惠台54号小区 19惠州保利光电有限公司有限责任光纤、光通技术惠台路45号 20惠州中亨化工有限公司有限责任光缆填充膏惠台路45号 21惠州华康龙工贸有限公司有限责任电脑件开发研制惠台54号小区 22惠州市金福商业服务有限公司有限责任日用百货、商业配套惠台54号小区. 23惠州市丰达实业有限公司有限责任投资开发第二产业下角中路 24大地酒类食品研究所有限公司有限责任白酒、黄酒、红酒惠台路25号 25惠州市信科机电工程有限公司有限责任机电设备通风空调惠台路18号 26惠州惠台科发技术有限公司有限责任仪器、仪表惠台54号小区 27惠州惠台仙通工贸发展有限公司有限责任光缆及其辅助材料 28惠州市建宇实业开发有限公司有限责任外引内联、兴办企业 29冠京华电子(惠州)有限公司美商独资高能电池、镇流器 30惠州市四洲置业有限公司有限责任外引内联、房产开发 31东洋精密工业(惠州)有限公司日商独资机芯 32惠州欧蒙特电子有限公司中意合资防盗系统 33惠州恒进彩印有限公司有限责任印刷 34惠州市长城彩印有限公司有限责任印刷 35惠州市园林实业有限公司有限责任实业开发 36惠州市鸿义塑胶模具制品有限公司 有限责任塑胶模具制品 37惠州市瑞峰置业有限公司有限责任房地产开发 38惠州市恒鑫实业发展有限公司有限责任兴办企业 39惠州市华万达实业有限公司有限责任兴办企业 40惠州市延惠交通能源技术开发有限公司有限责任汽车交通能源开发 41瑞德精密工业(惠州)有限公司台商独资数码乐器、数码音响 42华力电子(惠州)有限公司港商独资各种喇叭 43碟思禧工业科技(惠州)有限公司韩商独资

广东省惠州市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试【含答案】

广东省惠州市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 具有社会评价意义,有好坏之分的个性心理特征是()。 A、气质 B、能力 C、性格 D、兴趣 【参考答案】A 2. 下列关于教学设计的论述错误的是()。 A 教学设计具有灵活性的特点 B 教学设计的方案一般不能修改 C 在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D 教学设计需要用系统的方法进行设计 【参考答案】B 3. 影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。 A、群体压力 B、群体动力 C、群体凝聚力 D、群体规范 【参考答案】B

4. 下列说法错误的是()。 A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练 B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育 C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容 D、在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺” 【参考答案】B 5. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为()。 A、讲解——接受式 B、示范——模仿式 C、探究发现式 D、情境——陶冶式 【参考答案】B 6. 教学从本质上讲是一种()。 A、认识活动 B、智育活动 C、促进学生全面发展的活动 D、教师教和学生学的活动 【参考答案】A

7. 教师的任用方式一般有三种,它们是派用制、聘用制和()。 A、代用制 B、自用制 C、长用制 D、暂用制 【参考答案】A 8. 教学评价范围不包括()。 A、教师教学行为 B、学生的学习行为 C、知识的掌握 D、教学的过程 【参考答案】C 9. 受测验长度影响的测验质量指标是()。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 【参考答案】A 10. 李老师的班级嘈杂喧闹,他一直想把班级建设成为一个可控的班集体,但是他从来都没完全成功过以上所描述的课堂类型是()。

仲恺高新区LED产业园简介

园区简介: 惠州仲恺LED产业园坐落于惠州市仲恺高新区新扩展区东南部的陈江镇,地处珠江三角洲东部,占地622公顷,与未来的核心区接邻。园区地理位置优越,自然资源丰富、产业基础雄厚、配套设施完善,规划合理,布局科学,交通便利,物流发达。集聚了一大批LED 产业链上中下游企业,是惠州新时期战略性新兴产业的发展洼地。 现期规划: 惠州仲恺LED产业园秉“尊重生态本底,保障城市安全。顺应产业发展,优先用地构成。构建片区特色,提升土地价值。合理处置旧村,保护发展空间。结合基本农田,合理安排时序”五大原则规划建设。规划用地面积622公顷,其中城市建设用地572公顷,占92%。非建设用地50公顷,占8%。绿地总面积70公顷,占总建设用地的12.17%。公共绿地面积48公顷,人均9.65平方米,中心公园约13.6公顷。体现了新时代高新技术与生态平衡、发展与环境和谐的工业园区的景观风貌。园区空间结构按“一心二轴、二带七片”布局。交通外部便捷,内部畅通。主干道四横三纵,次干道六横四纵,新华大道建设在即,区内设置有两处分离式立交。并结合地铁站,设置一处公交首末站。园区公共服务设施总面积约24.04万平方米,有OOXX,配套齐全。园区内现在XXX企业,即将XX企业等入驻。产值。利税。计划居住人口

5.59万人,其中就业人口4.9万人。同时,为了提高LED产业的集群集聚效应,高新区已出台《仲恺高新区LED产业扶持优惠政策》等一系列配套优惠政策,从技术、人才、财政、土地、资金等各个方面惠及园区内LED企业。 未来展望: 惠州仲恺LED产业园将以上游龙头企业为主导,带动关联型、友好型企业集聚发展,完善生产与生活服务设施配套,成为珠三角东岸重要的LED产业示范区。到2015 年,力争把园区打造成技术水平高、产业规模大、配套能力强、区域特色明显的国内一流LED产业基地。培育和发展一批产值超100亿元、超50 亿元、超10 亿元,掌握核心技术、具有国际竞争力的龙头企业,到2020年,LED产业园产值将突破1000亿元。惠州仲恺LED产业园的未来愿景是成为“体现活力、组织高效、代表仲恺创智新形象”的新时期专业化高新产业园区。

2020年广东省惠州市龙门县教师招聘《通用知识》真题及答案

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年广东省惠州市龙门县教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、布鲁纳提出的教学方法是()。 A、程序教学 B、暗示法 C、发现法 D、掌握学习法 【答案】C 2、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。 A、特殊性 B、社会性 C、创造性 D、自觉性 【答案】C 3、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。 A、描述 B、监控 C、解释 D、预测 【答案】B 4、提前开端计划颁布于()。 A、1964年 B、1965年 C、1966年 D、1967年 【答案】B 5、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()。

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】 A、独自游戏 B、合作游戏 C、平行游戏 D、动作游戏 【答案】B 6、班级管理的主要对象是()。 A、班级公共财产 B、班级信息 C、学生 D、班级资料 【答案】C 7、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点()。 A、多重角色 B、教育效果的长期性 C、简单性 D、纯真美好 【答案】C 8、我国学校的教学以()为基本组织形式。 A、个别授课 B、个别辅导 C、班级授课 D、讲座 【答案】C 9、当代教师的质量集中体现在教师的()方面。 A、政治素养 B、教育素养 C、专业素养 D、道德素养 【答案】C 10、教育目的的社会本位论的代表人物是()。 A、杜威 B、卢梭

惠州规划局-仲恺地区分区规划

仲恺地区分区规划 第一章总则 第1.1条为实现仲恺地区社会经济发展目标,有效指导城市建设与发展,根据《中华人民共和国城市规划法》(1990),《城市规划编制办法》(2005),《珠江三角洲城镇群协调发展规 划(2004-2020)》,《惠州市域城镇体系规划(2005—2020)》, 《惠州市城市总体 规划(2006—2020)》(报批稿),《惠州市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲 要》,《惠州市综合交通规划(2005-2020)》以及国家、广东省和惠州市有关法规规 范和相关规划,编制《惠州市仲恺地区分区规划(2007—2020)》。 第1.2条本次规划区范围:西、南部以四环路为界,北部以红花湖景区边界线为界,东部边界为自然山体和西坑工业区,规划区总用地面积26.21平方公里。 第1.3条本规划期限为: 2007-2020年。 第1.4条本规划成果包括规划文本、规划图册和规划说明书三部分。规划文本和图册是本片区开发建设和规划管理的主要依据,规划说明书是规划思想的具体阐述及对规划文本和规划 图册的解释和补充说明。 第1.5条本规划是仲恺地区城市建设和发展的指导性文件,是下一层次规划(控制性详细规划、修建性详细规划和城市设计等)的编制依据。凡在规划区范围内进行的各项土地开发空 间利用和建设活动,均应符合本规划的有关规定。 第1.6条本规划批准生效后,未经法定程序,任何单位或个人不得任意更改。本规划由惠州市规划建设局负责解释。 第1.7条本规划由惠州市人民政府批准,自批准之日起开始实施。 第二章规划目标与原则 第2.1条规划目标 以高新技术产业、科研孵化基地、现代服务业为支柱,以仲恺大道商业化改造和园区整 合为契机,把仲恺地区打造成“创新资源加速集聚,自主创新能力迅速提高,创业氛围 十分浓厚,带动作用日趋明显并实现地区整体协调发展的产业新城和绿色园区”。 1.产业新城

2020年广东省惠州市《综合能力笔试》教师教育招聘考试

2020年广东省惠州市《综合能力笔试》教师教育招聘考试 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 研究教育对象,既要看到他们的过去,又要看到他们的现在,更要重视其未来,即要坚持()。 A、发展观点 B、全面观点 C、矛盾观点 D、可教育观点【答案】A 2. 下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决【答案】A 3. 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课是()。 A、个别教学制 B、班级授课制 C、分组教学制 D、道尔顿制【答案】B 4. 个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为()。A、问题空间B、问题表征C、问题搜索D、问题解决【答案】A 5. 以下学校机构不属于行政性组织机构的是()。A、校长办公室B、教务处C、总务处D、教育工会【答案】D 6. 教育的根本任务在于()。 A、促进国家经济的发展B、培养人 C、巩固国家政权 D、促进文化延续【答案】B 7. 能够激起有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。A、需要B、动机C、强化D、诱因【答案】D 8. 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的()。 A、社会本位论思想 B、个人本位论思想 C、社会效益论思想 D、教育无目的论思想【答案】A 9. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。 A、评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法 B、一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利 C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便 D、在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数【答案】A

惠州仲恺高新区黄屋村古村落简介

惠州仲恺高新区黄屋村古村落简介 黄屋村位于潼湖镇南部,南濒潼湖湿地,下辖黄屋和翟屋两个小组,现有村民1600多人。总面积706.51公顷,其中,村庄面积351.15亩,耕地面积1578亩(水田657.45亩,旱地187.35亩),鱼塘1300亩,园地1000亩,山林地3935亩,海拔9.7米。属丘陵地带,南亚热带海洋性气候,冬无严寒。夏日潮热,主要植被为松树和桉树,野生动物有山羊和野猪,村民主要种植水稻、花生、黄豆、甘蔗、荔枝、龙眼、香蕉,养殖鸡、鸭、鹅。于2012年评为“广东省古村落”,2014年获得仲恺高新区卫生先进村。 一、村落概况 黄屋古村坐落在潼湖镇的南面中部位臵,据《黄氏族谱》记载,于八百年前,老祖宗从福建等地迁徙,历尽艰难险阻,开枝散叶,至明朝嘉靖年间,因家族人丁渐旺,由东莞邑江边、小铁岗。祖公黄以兴(三郎太祖)(公元约1308—1312年)带着黄盛(明末约1522年)迁往惠阳潼湖黄屋村定居,至今为全黄姓宗族村落。旧族谱文革时已毁,96年重修了族谱。 村落为船形构造,旧围村民居住整体呈长方形建筑布臵,井字形的巷道,周围建筑的墙体用青砖、灰岩材料砌成,前后相连,围成一体。巷道和门框用石块、人工水磨加工砌

铺而成,手艺精致。现村内仍保留有明清时期民居500多间,占地面积约3万平方米,但少部分已损坏,古石巷道2000多米。文革时期,墙体上的壁画、诗词、对联等多数被毁,只有少数一些木雕、石雕建筑工艺品和牌匾得以保留。 二、文化遗产 黄屋村敦伦书室建于清末,保存较为完整。位于村里坐北向南的角落,面积170平方米,三间二进,面阔11.17米,进深15.29米。为两层砖木结构,青砖清水墙,前不开门而在书室南侧中部开一小门,门楣饰三瓣花朵形,上有灰塑横匾。二楼为阳台,栏杆石砌,装饰绿琉璃瓶式矮柱,六檩悬山卷棚顶,梁架抬梁穿斗混合式,碌筒瓦,绿琉璃瓦当、滴水剪边,后檐与天井两廊房前檐连为一殿一卷式勾连搭,天井左侧建有建有石砌阶级上楼。二进为硬山顶,阴阳瓦,内部砖柱承重,金字梁架,前檐又与天进两廊后檐相接为勾连搭。书室内部门楣、窗楣、栏杆上装饰带有西式风格,较有特点,对研究清末民初时期民间书室建筑具有一定的价值。 在革命斗争年代,书室曾是东江纵队的秘密联络点。1945—1948年,在书室任教的教师—黄卓如,他边教书边做地下组织工作,宣传抗日游击战争。书室也曾是抗洪指挥部。时任广东省委书记的国家领导人赵紫阳,与1962年曾到黄屋村视察民情。在书室设臵指挥部,指导土地下放包产责任制和水利防洪建设工作。

《仲恺高新技术产业开发区新型产业用地(M+)管理暂行办法》

惠州仲恺高新技术产业开发区新型产业用地(M+)管理暂行办法(征求意见稿) 第一章总则 第一条为深入贯彻落实《广东省人民政府关于加快科技创新的若干政策意见》(粤府〔2015〕1号)和市委、市政府《关于实施创新驱动发展战略加快建设创新型城市的意见》(惠市委发〔2015〕4号)文件精神,支持新型产业、新型业态发展,进一步优化产业用地管理,根据土地管理、规划管理、建设管理、不动产登记有关法律法规,按照《关于支持新产业新业态发展促进大众创业万众创新用地的意见》(国土资规〔2015〕5号)的要求,结合仲恺高新区实际,制订本办法。 第二条依据《惠州市城市规划标准与准则》,在城市用地分类中增设平行于工业用地(M)的新型产业用地(M+)类型。在办理供地手续和土地登记时,土地用途表述为“新型产业用地”。新型产业用地应符合土地利用总体规划、城乡规划和产业发展规划的要求。 第三条本办法所指“新型产业用地”(M+)是在仲恺高新区辖区范围内融合研发、创意、设计、中试、环境友好型生产等创新型产业功能以及相关配套服务活动的用

地,包括科技企业孵化器/加速器项目用地。新型产业用地土地使用年限不超过40年,鼓励施行弹性出让政策。 第四条在仲恺高新区辖区范围内采取公开招标拍卖挂牌方式出让、以及通过城市更新(“三旧”改造)方式协议出让新型产业用地,适用本办法。 第五条成立由区科创局为牵头单位,区住建、国土、不动产登记、城市更新等有关部门为成员单位的新型产业用地项目管理联席会议制度,共同审核新型产业用地项目准入事宜,并按规定报区管委会批准。 第六条新型产业用地分为产权分割和非产权分割两种 使用类型,国土部门在办理新型产业用地使用权出让手续时,应在国有建设用地使用权出让合同中注明使用类型。区住建、房管、不动产登记等部门应按照国有建设用地使用权出让合同所注明的使用类型,分别在建设工程规划许可证、建筑工程施工许可证、商品房现售备案证明书、不动产权证等相关证照上注明使用类型为“新型产业用地产权分割项目”或“新型产业用地非产权分割项目”。 第七条新型产业用地项目用房包括产业用房和相应的配套服务设施用房。产业用房可用于无污染生产、研发设计、

广东省惠州市《学前教育综合知识》教师教育招聘考试【含答案】

广东省惠州市《学前教育综合知识》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. “活到老,学到老”反映的现代教育特征是()。 A、终身性 B、公平性 C、大众性 D、未来性 【参考答案】A 2. 教师主导作用与学生主动性相结合是针对()而提出的教学规律。 A、教学的概念 B、学生身心发展 C、教学任务 D、师生的地位与作用 【参考答案】D 3. 体育的根本任务是()。 A、通过体育对学生进行思想品德教育 B、增强学生体质 C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能

D、向国家输送优秀运动员 【参考答案】B 4. 一个人适应现代化社会的重要方式是()。 A、基础教育 B、高等教育 C、成人自学 D、终身学习 【参考答案】D 5. ()是文艺复兴时期教育的核心思想。 A、人文主义 B、自然主义 C、科学主义 D、进步主义 【参考答案】A 6. 下列内容,不属于讲授的特点的是()。 A、教师具有较充分的主动性 B、信息传播方向具有单向性 C、是一种师生互动行为 D、在时间上是一种最经济的方法 【参考答案】C 7. ()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。

A、教学工具 B、教学环境 C、教学设施 D、教学媒体 【参考答案】D 8. 以下不是影响迁移的客观因素的是()。 A、教师指导 B、媒体 C、认知结构 D、学习材料的特性 【参考答案】C 9. 下列媒体中属于单向表象媒体的是()。 A、录像 B、反馈板 C、幻灯片 D、录音 【参考答案】C 10. 教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。 A、相当于 B、不低于

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解 析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、学校教育是()的最重要的途径。 A、社会生产 B、科学研究 C、科学知识再生产 D、技术研发 【答案】C 【解析】教育对科学技术发展的作用之一体现在其能完成科学知识的再生产。其中学校教育是科学知识再生产的最主要途径,因为它是有组织、有计划、高效率的再生产。故选C。 2、你觉得学校德育最重要的途径是()。 A、班主任工作 B、课堂教学 C、活动课 D、品德课 【答案】B 【解析】学校德育的途径有:政治课与其他学科教学,课外活动与校外活动,社会实践活动,共青团活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习,班主任工作,其中基本途径是政治课与其他学科教学。故选B。 3、应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为()。 A、行为治疗 B、行为矫正 C、学习疗法 D、面质技术 【答案】A

【解析】应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为行为治疗。故选A。 4、不属于师德规范的是()。 A、爱国守法 B、舍己救人 C、终身学习 D、爱岗敬业 【答案】B 【解析】《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,不包括舍己救人。故选B。 5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。 A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 【答案】A 【解析】主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。故选A。 6、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。 A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理大纲》 【答案】B 【解析】1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基由此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。故选B。 7、英文单词的前缀“pre”多为“首”、“前”或“预先”的意义是学习迁移理论的()。 A、形式训练说 B、相同要素说 C、经验泛化说 D、关系转化说 【答案】B 【解析】桑代克的相同要素说认为,一种学习之所以能够对另一种学习产生影响,是因为两者有相同的元

2018年惠州仲恺高新技术产业开发区财

2018年惠州仲恺高新技术产业开发区财政局部门决算报告

目录 第一部分惠州仲恺高新技术产业开发区财政局概况 一、部门主要职责 二、部门决算单位构成 第二部分惠州仲恺高新技术产业开发区财政局2018年部门决算表 一、收入支出决算总表 二、收入决算表 三、支出决算表 四、财政拨款收入支出决算总表 五、一般公共预算财政拨款支出决算表 六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表 八、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 第三部分惠州仲恺高新技术产业开发区财政局2018年部门决算情况说明 第四部分名词解释

第一部分惠州仲恺高新技术产业开发区财政局概况(一)部门主要职责 惠州仲恺高新技术产业开发区财政局的主要职责是:负责财经、国有资产管理等工作,负责编制区本级财政预算,管理和监督各项财政收入及支出;负责建立和实施国库集中支付制度;负责对区属行政事业单位国有资产、国有企业资产的综合管理;负责审计预算执行和其他财政收支工作,监督财税方针政策、法规和财会制度的执行情况等方面工作。 (二)部门决算单位构成 按照部门决算编报要求,纳入我局2018年部门决算编报范围的单位共10个,包括局综合科、预算科、行政事业管理科、公共服务管理科、工贸外经发展科、会计管理科、监督评价与政府采购监管科和国有资产管理办公室8个科室和下属区工程预决算审核中心和国库支付中心2个事业单位。下属事业单位未单独核算,决算纳入本部一并核算。

第二部分惠州仲恺高新技术产业开发区财政局2018年部门决算表 表1 收入支出决算总表 部门:惠州仲恺高新技术产业开发区财政局单位:万元 4

惠州市惠城区-仲恺高新区三旧改造专项规划

文本

目录 第一章总则 (2) 第二章改造策略与改造目标 (2) 第三章改造用地布局 (4) 第四章改造用地设施配建 (8) 第五章改造用地道路规划 (9) 第六章改造用地设计指引 (10) 第七章改造用地强度控制 (12) 第八章改造时序与实施措施 (13) 第九章附则 (15) 附表:各改造单元设施配建要求 .......................... 错误!未定义书签。

第一章总则 第一条贯彻落实省政府《关于推进“三旧”改造促进节约集约用地的若干意见》要求,按照省国土资源厅关于“三旧”改造工作的实施意见,以建设科学发展惠民之州为总体目标,编制本规划,以积极有效地推动惠城-仲恺区域“三旧”用地的科学改造,实现城市功能更新、土地集约高使用、人居环境优化。 第二条规划主要依据: 1.《中华人民共和国城乡规划法》 2.《城市规划编制办法》 3.《惠州市城乡规划建设管理试行办法》 4.《惠州市城市规划标准与准则》 5.《惠州市城市总体规划(2008-2020)》 6.《惠州市惠城区土地利用总体规划(2006-2020)》 7.规划范围的已编分区规划、控制性详细规划 8.《关于推进“三旧”改造促进节约集约用地的若干意见》(粤府[2009]78号) 9.《转发省国土资源厅关于“三旧”改造工作实施意见的通知》(粤府办[2009]122号) 10.国家、省及地方的其他有关政策、技术规范与标准 第三条规划年限 根据“粤府办[2009]122号”文件,本规划期限为2010-2015年,其中近期为2010-2012年、规划期末为2015年。为有序推进“三旧”改造,维持土地市场供应的稳定性,并持续性地引导控制城市环境改善和土地集约使用,本规划远期展望到2020年。 第四条规划范围 本次规划范围为惠城区行政辖区和仲恺高新技术产业园区范围,即原惠城区行政辖区范围,总规划面积1410.0平方公里。 第二章改造策略与改造目标第五条发展策略 1.政府主导,市场运作。为充分有序的利用当前旧改的优惠政策,在明确市场化改造主 体的同时,尤其需要强调政府主导的中心地位,包括:整体统筹规划,以政府战略引导改造意愿;强化组织领导,以政府参与维护主体利益;市场主体运作,以政府投入作为有益补充。 2.突出重点,有序推进。统筹部署,明确“三旧”改造各类对象的改造规模,做好近期 与远期、重点地区和一般地区相结合,控制好旧工业区进行房地产开发的年度投放量,协调与城中村改造的关系,使“三旧”改造规划有条不紊地进行。 3.细分差异,分类改造。在明确旧城镇、旧厂房和旧村庄三种旧城镇功能地区改造规模 与要求的基础上,依据各类旧改地区的城市功能更新要求和发展方向,细分差异,将旧城镇区分为CBD核心区、历史风貌区、综合旧城区、交通枢纽区、交通沿线区、建制镇镇区以及其他零散区等7种类型,将旧厂房区分为中心外围区、景观轴线区、园区集中区、外城零散区4种类型,将旧村庄区分为城中村、城边村、城外村3种类型,制定分类改造指引。 4.系统规划,弹性导控。按照“规划先行,成片改造;塑造功能,公共优先;成熟一片, 改造一片;公众参与,各方共赢”的原则,建立三层次的系统规划体系:以专项规划为指导,明确“三旧”改造地区的基本改造要求;改变以单个地块寻求经济平衡的思路,划分改造单元,建立“单元平衡、区域平衡”的理念,通过单元整体改造、新区地块与旧改地块的联动开发和区域范围内的土地开发运营等弹性改造模式,实现改造资金的平衡,并加强与控制性详细规划的衔接;编制“三旧”地块层面的改造详细规划,切实指导和控制地块改造。 第六条改造重点 按照突出重点、有序推进的改造策略,明确惠州中心城区“三旧”改造的重点地区,引导市、区、镇(办)各级政府的配套政策与改造资金投放,增强对项目主体的改造意愿的空间导向,实现并切实提高“三旧”改造的空间实效。规划惠州中心城区确立“七片四线”的“三旧”改造重点,其中: “七片”为七个重点改造片区,包括:江北南区东片、江东水口西片、桥东东平片区、河南岸片区、火车西站片区、下角旧城片区以及陈江中心片区等。这七个片区是规划范围内“三旧”改造地块最为集中的地区;同时,这些重点片区也是惠州中心城区最核心的城市功能节点地区,当前正面临设施陈旧、配套不足、功能需要提升优化等问题,更为迫切地需要通过“三旧”改造进一步提高土地集约利用水平,为新设施、新功能的优化配置提供空间。

2011年惠州市第八中学教师招聘考试

2011年惠州市第八中学教师招聘考试 地理试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为150分,考试用时120分钟。 第一部分选择题(共70分) 一、选择题(单项选择20小题,双项选择10小题,合计70分) (一)单项选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 右图中,虚线ACB表示晨昏线,阴影部分表示7月 6日,非阴影部分与阴影部分的日期不同。据此回答 1-2题 1、下列对于图示信息的判断,正确的是( D ) ①该图表示北半球②该图表示南半球③A 点所在经线的地方时为6点④BC是晨昏线中 的晨线部分 A.①④B.②③C.①③D.②④ 2、如果C处某天文爱好者于7月6日18时观测到正 北地平线上45°处有一恒星,当他第二天再次 于同一方位观测到这颗恒星时,当地的地方时 间是( C ) A.18时B.18时3分56秒 C.17时56分4秒D.18时56分4秒 烟流的扩散有爬升型、熏蒸型、波浪型、平展型等不同形态,大气对流运动对烟流的扩散具有很大的影响。读下面四幅图,回答3-4题 3、下列四种烟流扩散形态,与其对应的大气状况图正确的是 (D ) 4、波浪型烟流出现的时间多在(D ) A.晴朗的夜间 B.日出前后 C.多云的夜晚 D.晴朗的白天

下图表示“500百帕等压面空间高度分布图”,图中数值表示等压面高度,框外数字表示经纬度。据此回答5-7题 5、与M 点同高度的地点相比较,N 点气压 (B ) A.较高 B.较低 C.相等 D.不确定 6、与N 点对应的地表点相比较,M 点对应的地表点气压较低的原因是( C ) A.地表冷 B.地表热 C.地势高 D.气流上升 7、图中P 点的风向可能是 ( D ) A.东风 B.南风 C.西风 D.北风 右图为“赤道上六大板块的分布示意图”,且①板块主要位于10°W ~60°E 。读图完成8-10题 8.⑥板块是(D ) A .亚欧板块 B .太平洋板块 C .南极洲板块 D .美洲板块 9.根据板块构造理论,②③两大板块碰撞而形成的山脉是(A ) A .喜马拉雅山 B .安第斯山 C .落基山 D .阿尔卑斯山 10.主要位于①板块上的大陆的地理特征有(A ) A .分布面积最广的气候类型是热带草原气候 B .没有亚热带气候类型的分布 C .流经大陆西岸的洋流为暖流,流经大陆东岸的洋流为寒流 D .东海岸有世界著名的大渔场 右图为A 城市区域图,A 城市性质定位为以机电、轻纺、食品工业为主的H 市的卫星城。读图回答11-12题 11.在城市化的过程中,A 城市的作用可能是(C ) A .限制大城市郊区化的进程 B .增加H 市区人口密度 C .吸引H 市市区相关产业向卫星城转移 D .扩展H 市市区的功能 12.如图所示,H 市的空间拓展最可能(A ) A .沿交通线延伸 B .沿河流延伸

惠州仲恺高新区房屋征收安置管理实施办法

惠州仲恺高新区房屋征收安置管理实施办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为了保障仲恺高新区(含潼湖生态智慧区)房屋征收与补偿工作的顺利推进,维护房屋被征收当事人的合法权益,规范安置房建设和管理行为,根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》、《惠州市加强建设项目征地拆迁管理规定》(惠府令第86号)、《惠州市加强建设项目征地拆迁管理补充规定》(惠府〔2015〕174号)等有关文件规定,结合我区实际,制定本实施办法。 第二章房屋征收安置原则 第二条仲恺高新区(含潼湖生态智慧区)房屋征收补偿安置原则: (一)涉及国有土地上住宅房屋征收的,按《国有土地上房屋征收与补偿条例》相关规定执行; (二)涉及集体土地上住宅房屋征收的: 1、在仲恺高新区辖区范围内已编制并经政府依法通过审议的控制性详细规划覆盖区域,区管委会一律采用货币补偿或房屋安置方式,不再另行单独安排宅基地(安置地)。 2、上述控制性详细规划覆盖范围以外的区域可以采用货币补偿或房屋安置方式,也可以采用安排宅基地加货币补偿方式。 3、房屋合法性认定、房屋拆迁补偿安置、搬迁补助、过渡期安置补助以及限时搬迁奖励等均参照《惠州市加强建设项目征地拆迁管理补充规定》(惠府〔2015〕174号)执行。 存在争议的区域采用何种房屋征收方式,由房屋征收主管部门专门请示区管委会决定。 (三)非住宅房屋征收按《国有土地上房屋征收与补偿条例》、《惠州市加强建设项目征地拆迁管理规定》(惠府令第86号)、《惠州市加强建设项目征地拆迁管理补充规定》(惠府〔2015〕174号)等规定执行。

以上规定中采用房屋安置方式进行征收的,安置房规划、建设和管理适用本实施办法。 第三条本办法所称安置房是指政府以核定的价格、套型面积向选择房屋产权调换的被安置人定向提供的政策性商品房。 本办法所称安置计划是指政府相关部门制订的关于房屋征收时需要采取不同安置方式安排安置房的数量计划的总称;安置实施方案是指房屋征收实施单位根据安置计划针对不同房屋征收项目制订的具体安置工作实施安排,包括但不限于被征收房屋相关情况、安置方式选定、安置补偿标准、安置房选定标准及流程等; 本办法所称安置方式包括政府自建安置房、购买或配建商品房等。 第三章安置房规划建设管理 第四条安置房建设和管理应当按照规划进行分片建设并实施小区化管理,同时安置房建设应当集约利用土地资源,原则上以建设中高层、高层住宅为主。 第五条区住房和城乡规划建设局应会同区国土资源分局、各园区以及镇(街道)政府编制本年度的安置计划,报区管委会审议通过后将经审批的安置计划下达给安置房开发建设单位和房屋征收实施单位。 第六条房屋征收可以采用多种安置方式进行房屋安置,包括政府自建安置房、购买或配建商品房等。采用政府自建安置房方式的,房屋征收实施单位应会同区住房和城乡规划建设局编制安置房小区规划方案并充分征求被征收房屋所在村集体组织意见后报区规划行政主管部门审批;采用商品房购买或配建方式进行房屋安置的,由房屋征收实施单位会同区住房和城乡规划建设局制订具体的商品房购买或配建方案报区管委会审批。 第七条区管委会指定的安置房开发建设单位根据有关法律法规行使项目业主法人职责,严格按照经审批的安置房规划方案开展前期各项报建工作,区直各职能部门应积极配合开发建设单位及时办理相关手续。安置房开发建设单位应积极主动配合房屋征收实施部门处理安置过程中的具体事务并定期向房屋征收主管部门通报安置房建设进度情况。 第八条安置房建设应符合国家规划建设有关技术规范和工程建设标准。开发建设单位应当按照批准的设计方案和基本建设程序组织建设,建立招投标管

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年广东省惠州市博罗县教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。 A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆 B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆 C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆 D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆 【答案】D 2、西方儿童心理学的鼻祖是()。 A、巴甫洛夫 B、皮亚杰 C、普菜尔 D、马斯洛 【答案】C 3、中班幼儿思维的特点是()。 A、感知运动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形式运算思维 【答案】B 4、教学认识的主要内容是间接知识和()。 A、直接经验 B、科学实验 C、社会实践 D、间接经验 【答案】D 5、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是()。

A、避免学生看这种影片 B、对有误行为说服教育 C、减少描写反面人物 D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报” 【答案】C 6、师生在教育内容的教学上结成了()。 A、朋友关系 B、互助关系 C、授受关系 D、平等关系 【答案】C 7、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。 A、加涅 B、奥苏贝尔 C、桑代克 D、斯金纳 【答案】D 8、对黏液质的孩子,应着重()。 A、防止粗枝大叶,虎头蛇尾 B、培养勇于进取、豪放的品质 C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点 D、防止任性、粗暴 【答案】B 9、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。 A、感性知识 B、理性知识 C、描述性知识 D、程序性知识 【答案】B 10、下列哪种社会因素会影响教育目的()。 A、经济 B、政治

仲恺高新区产业二路(新陈大道至潼侨大道)建设项目环境影响报告表

建设项目环境影响报告表 项目名称:仲恺高新区产业二路(新陈大道至潼侨大道) 建设项目 项目地址:惠州市仲恺高新区智能终端装备制造产业园内建设单位(盖章):惠州仲恺城市发展集团有限公司 编制日期:2019年11月1日 中国生态环境部制

《建设项目环境影响报告表》编制说明 《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。 1.项目名称——指项目立项批复时的名称,应不超过30个字(两个英文字段作一个汉字)。 2.建设地点——指项目所在地详细地址,公路、铁路应填写起止地点。 3.行业类别——按国标填写。 4.总投资——指项目投资总额。 5.主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等,应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。 6.结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论,确定污染防治措施的有效性,说明本项目对环境造成的影响,给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。 7.预审意见——由行业主管部门填写答复意见,无主管部门项目,可不填。 8.审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。

建设项目基本情况 项目名称仲恺高新区产业二路(新陈大道至潼侨大道)建设项目 建设单位惠州仲恺城市发展集团有限公司 法人代表杨振城联系人张嘉伟 通讯地址惠州市仲恺高新区和畅五路西8号投资控股大厦19楼 联系电话1382422****传真——邮政编码516001 建设地点 惠州市仲恺高新区智能终端装备制造产业园内 起点:E114.299298°,N23.025535°;终点:E114.297871°,N23.016968° 立项审批部门——批准文号—— 建设性质新建 扩建 迁建□行业类别及代 码 E4813市政道路工程建筑 占地面积 (平方米)45687.60建筑面积 (m2)/ 总投资 (万元)9181.02其中:环保投资 (万元) 122.81环保投资占总投资 比例(%) 1.34 评价经费 (万元)——预计投产日期2021年9月 工程内容及规模: 一、项目由来及概况 潼湖生态智慧区将建设成为湿地生态特色突出、先进产业聚集、交通便捷、宜居宜业宜游的智慧生态发展区。潼湖生态智慧区是仲恺高新区的公共服务核心,惠州市积极对接省发展战略的着力点以及珠三角世界级城市群的重要功能节点,将规划形成“一环、双核、多园”的功能结构,本次建设的产业二路属于智能终端装备制造产业园内的城市次干道,而智能终端装备制造产业园属于潼湖生态智慧园区中的“大数据产业园区”,可见仲恺高新区产业二路(新陈大道至潼侨大道)建设项目是落实《广东惠州潼湖生态智慧园区总体规划(2017-2035)》的需要。 本项目的建设不仅是规划、市政、环境上的要求,也是经济发展和人民生活上的需要,更是惠州仲恺高新区智能终端装备制造产业园发展战略的要求。另外,产业二路是位于仲恺智能终端装备制造产业园的一条城市次干道,是园区的主动脉,是园区内路网建设的基础,产业二路的建成将加速推动智能终端装备制造产业园建设和发展,为下一步的招商引资和带动关联性、友好型企业聚集发展战略打下坚实的基础。 仲恺高新区产业二路(新陈大道至潼侨大道)位于惠州市仲恺高新区智能终端装备制造产业园内,是仲恺高新区智能终端装备制造产业园的一条城市次干路,道路起点接新陈大道,终点与潼侨大道相交,道路全长约930m,红线宽32m,双向六车道,设计车

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