江苏南通2017年中考满分作文(3篇)
江苏南通2017年中考满分作文(3篇)
这里,也是我的舞台
南涌一考生
明天我就要上舞台高歌一曲,争做校园“十佳歌手”了,可是今天,母亲遭遇车祸,这一切都按上了“删除”键——指甲嵌进掌心,耳边轰隆隆的声响听不真切,眼睛只盯住蓝色座椅,淡黄毯子,冰冷的输液架,以及躺在病床上的母亲,她脸上、身上暗红色的血。是梦吗?我希望可以醒来,因为心里如同挖空一般地不知所措。
看着掌心的血丝,清楚的痛感袭来。这不是梦,这是我必须承受的。
急诊室里,从不叫苦的母亲在颤抖。她抓住我的手,冰冷的触感让我的眼泪涌出来,脸颊上滚热的液体滴在她的指尖。
缝针的时候,她不同意打麻药:“我怕我晕过去,就醒不过来了。”我让她看着我的眼睛,告诉她说:“妈,那个撞你的
公共关系学第三章政府职能自测题答案
、单项选择题（每小题2分,共计10分） 题目1 未回答 满分1。00 标记题目 题干 公共行政学研究的核心问题是（ 选择一项: a. 政府职能 b. 行政监督 c. 行政体制 d. 行政决策反馈 正确答案是:政府职能 题目2 未回答 满分1。00 F标记题目 题干 政府为公众服务的服务性特点首先表现在其( 选择一 ）上项： a. 普遍性 b. 平等性 c. 非营利性 d. 公平性 正确答案是:非营利性 反馈
题目3 未回答 满分1.00 标记题目 题干 我国于1998年又进行了机构改革，改革后的国务院原40个部门减为（ ） 选择一项： a. 30 b. 31 c. 29 d. 28 反馈 正确答案是：29 题目4 未回答 满分1。00 F标记题目 题干 政府只是充当守夜人”的角色，也就是夜警察”的角色的时期是（）选择一项： a. 自由资本主义时期 b. 前资本主义时期 c. 垄断资本主义时期 d. 当代资本主义时期 反馈
正确答案是:自由资本主义时期 题目5 未回答 满分1。00 标记题目 题干 政府由守夜人”变成社会主宰者”的时期是（） 选择一项: a. 当代资本主义时期 b. 垄断资本主义时期 c. 自有资本主义时期 d. 前资本主义时期 反馈 正确答案是：垄断资本主义时期 F标记题目 信息文本 二、多项选择题(每小题2分,共计18分.漏选按比例得分，多项错选不得分） 题目6 未回答 满分1。00 标记题目 题干 要正确地界定政府职能，必须正确地处理( ）的关系,同时也必须考虑到社会的发展程度和政治民主的发展的水平。
选择一项或多项： a. 政府与政党 b. 政府与社会组织 c. 政府与市场 d. 政府与公民 e. 政府与社会 反馈 The COrreCt an SWerS 政府与市场，政府与社会，政府与公民，政府与社会组织 题目7 未回答 满分1。00 标记题目题干 政府职能特点是( ) 选择一项或多项: a. 服务性 b. 普遍性 c. 系统性 d. 不可替代性 e. 强制性 反馈 The COrreCt an SWerS 普遍性，不可替代性,服务性，系统性，强制性题目8 未回答 满分1.00 矿标记题目 马克思认为政府的基本职能有两种，即（选择一项或多项: a. 协调职能 b. 政治统治职能 c. 计划职能 d. 社会管理职能 e. 组织职能 题干
2017中考满分作文：创新_初中作文
2017中考满分作文：创新 端坐在中考的考场上，面对着这样一道作文题，我脑海里所浮现的，竟是与初中语文学习有关的一段记忆。是这段经历让我知道了，只有破除旧的经验，才能认知新的事物。 从小，我就是一名作文高手。因为家庭教育的关系，我熟读唐诗，倒背宋词，自然练就了旁征博引、下笔成文的本领。小学时代，我用“浓得化不开”的唯美文字战胜了一大批同龄人，也形成了这样一种经验性的认知，有文采的文章就是好文章。 这一段自以为是的辉煌认知终于在初中二年级得以终结。 初二时，我开始接触作文里的一项新事物——议论文写作。尽管老师一再强调观点的准确性与逻辑的严密性，我却只是听听而已，因为我还是抱定已有的看法，有文采的文章就是好文章，议论文也概莫能外。 没过多久，老师让我们用议论文写一道命题作文《生命需要一盏灯》。我毫不客气，摊开稿纸，故技重施，一气呵成。我至今都记得那篇文章的内容，我写的是李清照。我说，文学是她生命中的一盏灯，让她在重重悲痛下，克服困难，成就了卓越的人生。为了彰显文采，我按照一贯的做法，铺陈了大量李清照的词作，加以排比烘托。写完最后一个字，我得意地一笑，我认为我完成了一篇绝世好文。 很快的，作文成绩就发了下来，我的作文竟被判为跑题。老师的评语依旧是用红笔写成，但在我眼里，它早已不代表喜庆与荣耀，取而代之的是满嘴的苦楚与刺心的伤痛。评语是这样的：“灯”
的作用是驱散黑暗、播撒光明、给人以方向，而非笼统的“助人克服困难”，所以，你的文章无法证明文学是李清照生命中的一盏灯，文采斐然，但文不对题，逻辑混乱。请记住，议论文写作要注意概念的准确与逻辑的严密。 看着老师的评语，我仿佛听到了一阵阵碎裂的声音，它来自于我既有的经验认知。我原本以为，议论文也是以文采来判定，但这次写作经历告诉我，如果没有准确的概念与严密的逻辑，那仅有空洞文采的议论文便成了空中楼阁，华而不实，一触即倒。于是，我向老师请教该如何改进。老师从古人所说的“修辞立其诚”，一直讲到国际大专辩论赛，只为告诉我一个道理，议论文要以概念的准确与逻辑的严密为前提。 从此以后，我不仅改变了自己对议论文写作的认知，更明白了一条更为重要的人间至理：我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验，所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验;而视野的拓宽与经验的丰富来自于不断的交流实践，来自于不断的尝试修正，由此看来，一切身体力行的参与，无论成败，都有助于我们对新事物的认知，有助于我们在不断前行中丰富自己，完善自己。 我想，这不仅仅是一次写作的升华，更是一次认知上的浴火重生。
2016年江苏南通中考满分作文：分
2016年江苏南通中考满分作文：分 享，为成长添一抹亮色 聆听一首大海的奏明，欣赏一幅青草的画卷，分享一次宝贵的生命。 ——题记 生命如此宝贵，生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命，我愿与你们共同分享！ “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。你——陆游，即使你已老去，即将离开这战火纷飞的人世，但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤，惆怅的感情，全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命，让你可以健康地活下去，继续为祖国效力，看着自己的心爱的国家胜利，强大！ “壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。你——岳飞，豪情书写一首《满江红》，你身经百战，建立了无数功勋，后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗？为国效力，你组建岳家军，敌人一听到你的名字，立刻闻风丧胆。你全力抗金，却不料最后被秦桧陷害！我愿意与你分享一次生命，让你拥有更多的生命、激情去面对敌人，不让你在悲愤中闭上双眼，永远离去！ “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。你——文天祥，用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练，无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧，你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么？人生必有一死，只要将这颗赤胆忠心留在史册上，你死而无憾！但我愿意与你分享这一次生命，让你见证国家的兴旺，不带着悲伤遗憾离去！ “陟陛皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行！”屈原，你的词句里，是无奈？是悲伤？还是对祖国这份热土的挚爱与不舍？当你绝望地站在汨罗江边，那一种炽热的爱国之心，是谁，又可去体会？你听到百姓的呼唤了吗？那是对你最崇高的敬意！我渴望与你分享这一次生命，让你将祖国的壮丽河山铭记在心中，让你可以为祖国，为人民、有更大的贡献！ 几千年后的我，再次读到你们的诗词，真想与你们一同分享这一次生命，让你们在历史的长河中，会有更大的作为！如今，已是2009年，新中国已经60岁了，看着从天安门前走过的整齐威武的军队，团结和谐的各民族同胞，抬头，鲜艳的五星红旗随着微风飘扬，中华儿女们五千年来永不停息的脚步，将会创造出更加美好的未来。 想与你们共同分享这一次生命，想与你们共同分享这一颗炽热的爱国之心！
2017年江苏省常州市中考满分作文全解欣赏
2017年江苏省常州市中考满分作文全解欣赏 【真题回放】 围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友；钢筋水泥的，保护安全；无 知的围墙，使人孤陋寡闻；冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我；围墙 的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世间沧桑的无限情怀。 请以“围墙外边”为题，写一篇文章。 说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限； ③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 【名师释题】 2017中考作文题已经精彩亮相。今年常州市的中考作文题，依然保持了多年来秉承 的原则和理念：以命题作文为主，不设审题障碍，题目力求贴近学生生活，让学生有话 可说，有内容可写。同时，也尽量给写作基础扎实，写作能力强的同学提供广阔的思考 和写作空间。为了帮助考生更好地掌握写作方向，拓展考生的写作思路，激发考生的写 作欲望和激情，在题目前还设置了一段简明的文字进行必要的提示，可谓考虑周全，匠 心独运。 看到“围墙外边”这样的作文题，可能会让“墙里”的莘莘学子一点小小的意外，因 为在校园的高墙内“两耳不闻窗外事”已经习以为常，现在一下子要把目光引向“墙外”，把触角延伸到火热的生活中，延伸到外面精彩的世界里来，下笔伊始会有点艰难。不过， 只要认真阅读作前提示，静下心来思考过往的生活，就会发现有无数的精彩画面可以去描摹，有许多动人的故事可以去讲述，有众多美好的品德可以去歌颂，“围墙外边”可写的 素材其实丰富多彩，“围墙外边”的世界原来精彩无限。 要写出精彩的考场作文，当然需要平时关注生活，留意身边的一切事物，形成丰厚 的积累；在考场上，还需要特别注意两点：一是要仔细把好审题关。“围墙外边”是一 个偏正短语，中心语是“外边”，“围墙”是处所，是对“外边”的限制。写作时不能 把重点放在“围墙”里，更不能放在“围墙”上，而要把着眼点放在“外边”的事物上，“围墙”里是铺垫，“外边”的风景才是重点，要不惜笔墨加以渲染，不然就会有偏题 的嫌疑。二是要认真阅读提示语，从中获得写作的启迪和灵感。“围墙，有形无形，
历年南通中考满分作文
2009年江苏南通中考满分作文：我们一起走过 “我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。 “凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛”。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得，你读张洁的《我的四季》“一个人，要是能够期待，就能够全力以赴。”那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光影。这样的你，这样热情，奋斗，诲人不倦的你。 “说是那寂寞的秋的清愁，说是那辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉，可是正是在这一觉里，你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里，你教给我文学知识，学习知识，更重要的是你教会我自信，奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉间。这样的你，这样循循善诱，让我铭记的你。 “愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向远方，有没有浸透你的梦境？再小坐一会吧，喝一口碧螺春再走吧，我们一起走过的日子已经结束，我将用整个春天为你饯行。 亲爱的老师，请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年： 三年来，你用文浸染了我，我正年少韶华正好，你浓，春色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯清水酒，你满，思念也满。 我们一起走过 那条路，在哪儿？ 匆匆走过，却又不知是酸或略带些苦...... 我们一起走过。 ——沉思录 蝶的一生注定是不平凡的，她会经历一场永恒的蜕变，而一生与之相伴。 当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候，她未必知道，伴随着她一起走过的是无尽的痛
2017年江苏省中考满分作文汇编(8篇)
2017年江苏省中考满分作文汇编 （8篇）
2017年镇江中考满分作文：这就是我的承诺张甲的高考分数线，超过了一本，能上一所很好的大学，这在农村是一件隆重的事。可在填志愿前，他一个人跑到爷爷的坟前。 往事一幕一幕。 三年前，爷爷还在世。 那个插秧季节，爷爷问：“娃，将来大学学啥？” 张甲明白，爷爷问的是什么专业：“学医，让爷爷您看病不求人。” …… “看病，不求人”这是张甲从心底对爷爷的承诺。爷爷望着秧苗笑，笑得喉管齁齁的，身体一颤一颤。父亲弯着腰身，退步、向前，插秧的大手很有劲。 二年前，村外盖起了高楼大厦，所有村民的户籍都变成了“农转非”。累了一辈子了，土地可以卖钱，自己又变成城里人，庄稼人都好喜欢。虽然这些卖地钱要经过乡里、村里，要被扣掉这，扣掉那，剩下的仅很少很少，家家都一样，也就觉得公平。搬迁的时候，要住进“高楼大厦”，庄子里又是鞭炮齐鸣。 可是还没住一阵子，乡亲们才觉察小区跟自建房那么不一样。那一年的雨下的人睁不开眼，六楼的水漏进五楼、四楼到一楼。张甲家里更遭大殃，住在一楼，家具全部泡在水里。这时候，还是想不明白，为啥子土地和村子都没了，却住进了这种烂尾楼。父亲带着乡亲们上访，无果。爷爷则躺在病床上骂。 爷爷问：“娃，将来学啥？”
张甲：“学法律。帮父亲打官司。” “学法律”，这是他向爷爷的最后承诺，不久后，爷爷去世，得到一小笔安葬费，远远抵不上买公墓的钱。父亲为了供养他上学，在工地上没日没夜干活，年底阴翳着脸，长满老茧的手数着薄薄的一叠钱，叹口气。什么都要钱，喝一口水都要钱……没有土地的农村人…… 土地哪里去了？钱哪里去了？学法律，跟谁打官司？张甲开始一头雾水。 随着“打老虎拍苍蝇”的政策深入，旧一拨的村支部，全部落马，牵涉及乡里，这成为当地的大案。但商品经济，凭着从前的原始积累，这些人好像洗了个污水澡，不久又神清气爽了。张甲看到，经过重新洗牌的另一拨人，打扫着开发的旧摊点，干瘪的腰身，不久又鼓了起来。 农民依然是农民，户籍上改了啥字，与其无关，他们仍然靠着出卖劳动力，风尘仆仆——讨活。 二爹，七十五了，在一个建筑工地看大门。最近老伴也住进他的简易工棚，在附近拉着驾车，捡破烂。他们的身边，拉扯着四五岁的孙子。 二丫，隔壁的妹子，嫁到了被开发的邻村，在街上的饭店端盘子，衣饰上常年散发着油哈气，孩子在娘家上小学。 叔伯们，每年的春节才能看到一次，过完节，又都像批发的货物，被邮寄到各地。 ……
《公共关系学》第三章习题答案
第三章公共关系基本职能 一、名词解释 1.组织形象：组织形象，就是社会公众对组织综合评价后所形成的总体印象。 组织形象包括的内容很多，如组织精神、价值观念、行为规范、道德准则、经营作风、管理水平、人才实力、经济效益、福利待遇等，组织形象是这些要素的综合反映。 2.防御性公共关系：防御型公共关系是指在社会组织出现潜在危机（或不协调）时，为防止自身公共关系失调而采取的一种公共关系模式。 3.服务性公共关系：服务型公共关系是指组织向社会公众提供各种附加服务和优质服务的公共关系模式。 二、问答题 1．答：公共关系的基本职能主要包括形象塑造职能、沟通信息职能、协调关系职能、咨询建议职能和危机管理职能五个方面。 2．答：建设型公共关系、维系型公共关系、防御型公共关系、矫正型公共关系、进攻型公共关系、宣传型公共关系、交际型公共关系、服务型公共关系、文化型公共关系、征询型公共关系。 3．答：组织形象信息、产品形象信息、公众需求信息、竞争者信息。 4．答：公关调研、通过因特网获取信息、利用各种活动及会议、查找专利数据库。 5．答：公众一般情况的咨询；公众专题情况咨询；公众心理情况咨询；组织形象的咨询；组织发展的咨询。 6．答：做好危机预防工作；危机处理；危机的善后工作。三、案例
1.答：突发性:危机往往都是不期而至，令人措手不及。破坏性:危机发作后可能会带来比较严重的物质损失和负面影响。 不确定性:事件爆发前的征兆一般不是很明显，组织难以做出预测。 急迫性:危机的突发性特征决定了组织对危机做出的反应和处理的时间十分紧迫，任何延迟都会带来更大的损失。 信息资源紧缺性:危机往往突然降临，决策者必须做出快速决策，在时间有限的条件下，决策者很难在众多的信息中发现准确的信息。 舆论关注性:危机事件的爆发能够刺激人们的好奇心理，常常成为人们谈论的热门话题和媒体跟踪报道的内容。 2.答：危机处理阶段就是陆续地开展在准备期间制定的方针、政策，有步骤地实施危机处理的对策。在这个阶段最关键的是表明态度，一是要快，二是要勇于承担责任。真诚地沟通与传递真实的信息是解决一切危机的前提。 具体措施如首先为这次的事件向公众道歉，并承诺给公众一个交代。然后尽快调查真事的情况，掌握舆论动态，向公众讲述事实，并制定解决办法。最后落实解决办法，并通过线上线下等各类媒体手段向公众表明自己积极的态度和承担的责任。
2020南通中考语文满分作文范文：一次相逢一份爱
2020南通中考语文满分作文范文：一次相逢 一份爱 非雨非雪，唯有赞歌;静谧月色，温馨话语，一次相逢一份暖。下面是整理的一次相逢一次暖满分作文，欢迎大家阅读! 【作文题目】 作文(60分) 人生何处不相逢，与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢，也许就是一次精神的升华。总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。请以一份相逢一份暖为题，写一篇作文，文体自选，不少于600字，不得出现真实的校名、人名。 【优秀范文】 初闻栀子是在韩翃的诗中，叫做栀子同心好赠人。开始觉得栀子栀子这么叫来实在是美，于是问爸爸。他停下手上的活儿，想了那么几秒，随后点点头：嗯，香呢，确实是香，老家院子里应该还有一株。我后悔没有注意过它，心中也多出一份期待。 过年回老家，大家都热热闹闹地忙活着，我忽然想起了栀子。空落落的院子里，唯一的绿色便是它了。它泛着油光的叶子，反射着通红的气氛。我心头一暖，在象征结束
的冬天，只有它还执著地保持春的希望。我快步走近，发现树梢竟含着尖尖，青绿的芽苞!这一刻，我简直被它征服了，还有谁会选择在如此恶劣的冬天播撒自己的未来呢? 放暑假，爸妈带我回老家。这次，我打算直奔院中去看我的老朋友。谁曾想，刚刚步入屋子，阵阵浓烈的香就把我们包围了。我和妈妈不约而同地叫起来：好香啊!奶奶笑了笑：栀子花每年都这么香噢! 栀子花?我大步跨进院子。果然，大片的白绽放在枝头，小小花朵爆发着惊人的能量，让每个人不得不折服。我又一次觉得心被触动：它从冬季就开始孕育芽苞，直至夏天才盛开。这样的努力，是否早就预示了它超乎想象的美丽? 一夜的暴雨之后，天地间是前所未有的清新，一切都被洗刷得澄明清澈。我心情大好，却忽然注意到一地的栀子花。它一向坚强，还是抵不过暴雨摧残。 还记得初逢时它的倔强我的欣喜，它也曾花满枝丫，却终也逃不过命运。但它的绚烂任谁也无法模仿;即使凋零，也是一场精彩的绝唱，永存于我的心中。 我弯腰捡起一朵，感受它浓烈过后的余韵。 我感受到了，那漏过花间的风，正穿过我的发。
2017年杭州中考语文作文
2017杭州中考作文题目:我本来可以_____ 一、题目 材料作文： 本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持； 本来我可以选择沉默，但我选择勇敢说出自己的声音； 但这可能是我们成长过程中的烦恼和喜悦。 以《我本来可以_______》为题作文。 二、点评 “我本来可以”，可以是一种假设；可以是一份希冀；又或者，是一份遗憾，用这个题目回望成长过程，恰如其分。 三、范文 我本来可以做得更好 在大海中航行的船只，有时难免会触礁；在沙漠中奔跑的骆驼，有时难免会跌倒；在天空中飞翔的鸟儿，有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人？成
功者可以说一句，我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗？ 刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩，他在接受记者采访时说：“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了，大概是习惯性动作吧，原本我可以跑得更快。” 是啊！世界冠军刘翔都可以跑得更快，我就为什么不可以考得更好呢？在这次刚结束不久的小测验中，语文拿了89分，当时我很是不解，为什么会考这么低？虽然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，两个完全不同的阶梯，你叫我怎么跨啊，竟然错了一个查笔画，真是马虎忧真倒霉，明明知道是怨天尤人， 但写成了怨人忧人，最可气的是明明老师讲了作文要补充题目，可我偏不这么干，因此减了2分，总结这几点错误之后，分数就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以说一句，我可以做得更好！ 在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起来，梦碎了再做一个，失败了再试一次，这样坚持不懈，谁说我们不可以得到辉煌，其实我们可以做得更好，只是在于没有好好把握，在梦想中拾得你那颗珍珠，在幻境中拾得你那颗钻石，在人生中赢得你的那份成功，其实我可以做的更好。 怎样才可以做得更好呢？是坚持不懈吗？是弄清航向吗？是努力加油吗？这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向选择一个切
自考公共关系学讲义第三章
第三章公共关系对象 第一节公众概述 一、公众的定义 公众一词源于英语public，是公共关系学中一个特有的概念。所谓公众，是指与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的个人、群体或组织的总和，即公共关系传播沟通活动的目标对象。 二、公众的特点 （一）群体性 公众对象不是单一的，而是与某一组织运行有关的群体环境。任何组织的生存和发展都离不开一定的公众群体环境。这个公众环境与自然环境、地理环境不同，是指组织运行过程中必然面对的公众关系和公众舆论的总和。这些公众关系和公众舆论范围很广。公共关系工作中不可只注意其中某一类公众，而忽略了其他公众。 应该将公众视作一个完整的环境，用全面的、系统的观点来分析自己的公众，注意组织与公众环境之间的整体平衡与协调。 （二）共同性 公众不是一盘散沙，而是具有某种内在共同性的群体。 这种共同性，就是指相互之间的某种共同点，比如共同的利益、共同的需求、共同的目的、共同的问题、共同的意向、共同的兴趣、共同的背景等。这样一些共同点，使一群人或一些团体和组织具有相同或类似的态度与行为，构成组织所面临的一类公众。界定公众首先要界定公众所面临的共同点。因此，了解和分析自己的公众，必须从相应的共同点（比如共同的问题）去了解和分析他们内在的联系，这样才可能化混沌为清晰，从公众群体中区分出 不同的对象来。 （三）多样性 公众的存在形式不是单一的，而是复杂多样的。日常的公共关系工作对象，包括多种多样的个人关系、群体关系、团体关系、组织关系等。即便是同一类的公众对象，也可以有不同的存在形式。 （四）变化性 公众不是封闭僵化、一成不变的对象，而是一个开放的系统，处于不断变化发展的过程之中。任何组织的公众对象的性质、形式、数量、范围等均会随着主体条件、客观环境的变化而变化：有的关系产生了，有的关系消失了；有的关系不断扩大，有的关系又可能缩小；有的关系越来越稳固，有的关系越来越动荡；有的关系甚至发生性质上的变化——竞争关系转化成协作关系，友好关系转变成敌对系等。． 例如，一家采石场，原来远离城市，水源来自山间小溪，与环保部门没有什么联系，可是，城市扩建后，采石厂离该城只有2公里，于是，环保部门就对该场提出了用水、排水要求，使原来
2017年中考满分作文范文【五篇】
2017年中考满分作文范文【五篇】 导读：本文2017年中考满分作文范文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【第一篇：我身边的正能量】阳光斜射入公交车上的玻璃窗，折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影，随着公交车的渐渐远去，身影越来越来淡薄、模糊，静谧的光晕却是那么清晰明亮…… 寒冬，滴水成冰。 我站在公交车站牌旁，裹着厚厚的衣服。周围的植被晦暗的绿，似蒙着一层厚厚灰尘，没有阳光。许是因为冬日的缘故，那么了无生气。空气似乎冻结了似的，让人喘不过气来。人群不时中不时传来抱怨的低语声。 “哗——”一辆汽车疾驰而过，伴随着一声“嘭——”丢弃在马路中央的塑料袋飞舞起来，随即缓缓落下，落到离人行横道1米开外处。人群一阵*动，我四处张望一下，没有人去捡起，我犹豫了一下，不忍把手从热热的口袋中拿出，便也随大流的站着没动。几分钟后，“哗——”又是一辆汽车疾驰而过，伴随着相似的一声“嘭——”的一声塑料袋又飞舞起来，被风一吹，与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。 没有人去捡起。 几分钟后，“嗒嗒嗒清脆悦耳的脚步声在萧索的冬日大街上显得格外刺耳。她扎着松松的马尾辫，身着浅橄榄绿色的毛呢大衣，很鲜
亮的颜色，让人心很明亮。很普通的样貌。她站在马路旁微微颔首，打量了一下路两边，瞅准一个没车的空，迅速的跑到马路中央，毫不犹豫的把手从口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空气中，她却神色依然丝毫未变，弯腰捡起塑料袋，又轻巧灵动的回到马路旁。动作快捷熟悉，像是重复过许多次一样。她将塑料袋扔进垃圾桶的可回收一栏。这一举动引来了人群的目光，她的神色却依旧。人群又一阵悉悉索索。我的脸也烧红了。 “吱——”伴着刹车声，公交车来了，我匆匆上了车，脑海里始终回想着她的那个身影。 我站在公交车上，望向正在等车的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的样子，没有一丝不同寻常的色彩，那么平凡，几乎辨别不出她的样子。却——又那么与众不同。 随着公交车的渐渐远去，人群间渐渐成了一个小点，可我眼中却只看见她捡塑料袋的身影 空气似乎流动了起来，弥漫着一股正能量，呼吸也渐渐地不那么急促了。 阳光真好。 我身边的正能量 阳光斜射入公交车上的玻璃窗，折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影，随着公交车的渐渐远去，身影越来越来淡薄、模糊，静谧的光晕却是那么清晰明亮…… 寒冬，滴水成冰。
南通市中考满分作文
南通市中考满分作文 PAGE / NUMPAGES 那一刻，我的世界春暖花开 南通一考生 一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。个人收集整理勿做商业用途 明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧！个人收集整理勿做商业用途 路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了！个人收集整理勿做商业用途
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊！个人收集整理勿做商业用途我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。——多顽强的小生命啊！个人收集整理勿做商业用途 就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。个人收集整理勿做商业用途
2017中考满分作文八篇
感恩的心 七年级一班宁强 “爸爸、妈妈”，多么熟悉的字眼啊！他们给予我们生命，而我们做儿女的却不知道珍惜这份感情。 虽然，他们有时会误解我们，但这也是为我们好。相反，我认为那些溺爱儿女的父母，反而会害了自己的儿女。 也许家中的一场小风波会让你伤心、难过，甚至不安宁。但谁家又没有一本难念的经呢？ 爸爸妈妈抚养我们，不只是为了尽到做父母的责任，还为了让我们健康成长，成为国家的栋梁之才，他们把希望都寄托在我们身上。 可是我们是怎么做的呢？想方设法地骗父母，甚至骗他们的钱。可是我们想过没有，那些钱都是父母辛勤劳动换来的，都是父母省吃俭用省下来的。 父母就像砖头和瓦片，他们共同建造了一个温馨的港湾——家。当你遇到危险困惑时，第一想到的是回家，回到父母的身边。我们就像一条条小船，一旦离开了这个港湾，我们便会迷失方向。 冬天，是谁关切地问我们冷不冷？是谁在变天时为我们送来了棉衣？是谁为我们缝补衣服？是谁帮助我们安装取暖炉？ 夏天，是谁帮助我们修电扇？是谁帮助我们捉知了？是谁带我们去放风筝？ 总之，他们为了我们能付出一切，可是，我们又给予了他们什么呢？是优异的学习成绩？还是比赛的名次？
或许父母的一些习惯会令你讨厌，例如：抽烟、喝酒、打麻将。只要你耐心地跟父母谈谈，特别是从对子女的影响的角度谈，他们会改掉的。 也许有些父母在你生日或节日时，没送你漂亮的礼物而让你感到闷闷不乐，但从另一方面想一想，父母给予了你生命，使你来到这么一个五彩斑斓、绚丽多彩的世界，让你在这个广阔无边的世界里，像一只雄鹰一样展翅翱翔，你应该心满意足了吧。 我想对父母说：谢谢你们！没有你们，我不知道身在何处；没有你们，我甚至无法生存！ 啊！让我们抱着一颗感恩的心，感谢父母抚养我们这么多年，感谢父母一直在身后默默地支持我们、鼓励我们，感谢父母一直教给我们做人的道理。 或许他们对你的爱你不能一下子体会到，但只要你细细地品味，你会感觉到很温暖。 让我们用一束鲜花、一张奖状、一份奖品去感谢父母、报答父母、慰劳父母吧！ 让我们用掌声、欢笑去感激父母吧！ 精选2017中考满分作文 (一)2017年江苏盐城中考满分作文 给予
2013年南通市中考作文《有一种声音,在记忆深处》
“回来吃饭了，小余汤！”青绿的田埂边，久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声呼唤，淹没在清香的麦田里，触动了我心灵深处的柔弦。 ——题记轻风掠过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音。 小时候的外婆家，青砖碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的绿。映入我的眼眶，装点了我的心房。那时的我，无忧无虑，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很宽大的脚步，向往着外面的世界。每当我的身影渐渐隐没在无尽的绿海中，时光如流水般不留痕迹地走过。那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头，传来“回来吃饭了，小余汤！” 顿时，我意识到自由时光的缩减，心中总有些不愿意，那时的我不理解外婆的苦心，执意地逃离。夕阳的影子，绚烂了整个天际，金粉下的却是个小黑点，延伸在尽头。 不知过了多久，内心莫名的恐惧，像潮水般包围了我，直到我的那声“回来了”。满脸怒气的外婆闻声追来，怒气中氤氲着柔情，“该打，你该打”，狠狠地拽住我的衣领，扬起的手迟疑地放下。年少的我，依然乐趣无穷，并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈，夕阳下的我与外婆，成了一道独特的风景线。 晃眼的时光，悄悄地从指缝中溜走。我却不知何时，高过外婆精干的身体，远远地把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时光将一个人改变了许多，许多…… 青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地，再回外婆家，一切在记忆中淡漠了。繁重的作业让我的空闲时光少了又少，小时游玩的麦田竟在这一刻发现是如此珍贵，因为那里有我和外婆美好的回忆。现在的我，独自坐在路边，沉静。 又是一次夕阳时，田埂上外婆不知何时矮了许多，劳累的学习生活将我与外婆的麦田“交流”的时光压榨，再压榨。漫天的金黄铺满了我眼帘里的外婆，步履蹒跚的她悠悠地走近。不知怎么，外婆头上星星点点，拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁，与我静观落日。轻风拂过岁月的衣袖，毫不吝啬地包围着我与外婆，“小余汤，回去吃饭了”那一刻，似乎没有了那股怒气，没有了那股嗔怪，平添难得的温馨。 起身，与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光，思绪飘荡在摇曳的金黄中。这一次归路，却是我的大手牵着外婆的小手，缓慢，细长。金黄的尽头，似乎又听见外婆的那声迫切的“回来吃饭了，小——余——汤！” 【点评】这是一篇中考满分作文，写人叙事的记叙文。亮点明显有三处： 一是开篇描绘一幅自然、绿色的乡村图，营造了恬淡、静谧的意境。童年的我调皮、叛逆衬托出外婆对我疼爱、焦虑、宽容，祖孙情在那一声声呼唤中被浓浓地描摹出来。 二是以声串起全篇，“回来吃饭了，小余汤！”多次出现，化虚为实，成为唤起记忆的亮点。开篇一声呼喊，拨弄记忆的琴弦，童年那一声声呼喊伴我成长，现在的我在心灵深处收藏着这份珍贵的声音。 三是细节描写真实感人，在我逃离很久之后一声“回来了”，闻声而来外婆扬手迟迟地放下的慢镜头写出外婆焦虑、生气、疼爱复杂心理。
2017年中考满分作文(潍坊、4篇)：阳光(2)
2017年中考满分作文（潍坊、4篇）：阳光（2） 一抹阳光，带来的是什么?是温暖，是快乐，是希望?我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。 她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。 她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗?”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗?”我点点头。 试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进!那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底…… 那一抹明媚的阳光，是那美好的老师;那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房;那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我…… 我在阳光下，愈走愈远……
10篇2017中考满分作文
10篇2017中考满分作文，2018语文冲刺备考必看！中小学语文14天前 这次整理了2017年中考的10篇作文，大家可以看看满分作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！ 1 2017年河南省中考满分作文 越来越自信的我 天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。 从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我变得更加成熟。 小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以------ 直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容！
上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我决不气馁，因为我并不比别人差。 于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，事与愿违，我失望了。 在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自己流下了泪-------- “不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能------”于是，我反思自己，究竟哪儿不对，问题出在哪儿？经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。 时间在紧张有序中又到了一个考试的日子，我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子，我终于走上了最高领奖台，双手捧上了渴慕已久的奖状，在同学们热烈的掌声中，我流下了激动的泪水------- 是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸。 我越来越自信了！ 2 2017年浙江衢州中考满分作文
2010年南通市中考作文题解及满分作文选评
2010年南通市中考作文题解及满分作文选评 江苏省海安县海陵中学高级教师海安县语文学科带头人崔益林（226600）文题揭示： 请以“让我悄悄地告诉你”为题，写一篇文章。 要求：①要有真情实感，不得抄袭； ②除诗歌外，文体不限； ③不少于600字； ④文中不得出现真实的地名、校名和人名； ⑤书写要正确、规范、美观。 写作指津 2010年南通市中考作文，继续延续近年来的命题风格：一是命题作文，二是以“我”为重点写作对象。细细推敲一下，这篇命题作文，我觉得必须严格把好以下几关： 一、把好文体关 从标题所赋予的情调来看，还是应该首选记叙性文体。所以考生在写作之前，必须首先把好这一关，在记叙的过程中，重点突出告诉的过程以及告诉的方式，在刻画人物时一方面可以运用语言描写，另一方面可以借助于心理描写，同时还可以借助于情境的描绘，以渲染、烘托情感，这样才能把这篇记叙文写得有血有肉。当然也可以书信、日记、散文的形式来完成这篇考场作文。 二、把好审题关 让我们先来看“让我悄悄告诉你”这个题目，这个题目至少涉及到两个方面的问题，一是写作对象，必须围绕“我”来写，“我”是叙述的主体，“你”是叙述的客体。二是必须明确“悄悄”的含义，“悄悄”是一种情态，是在安静的，没有其他人或者根本不见倾诉对象的情况下诉说的内心世界，是至诚至真，贮存在自己心头而对方可能不知晓、没有体味到的情感、意义、用意等。这样的文章应该是直抒性灵的文字，不带任何矫饰、虚伪、夸耀成分。 所以考生所写事情必须是不为“你”所知道的事情，即便知道，也从来没有在公开场合曾经表达过的，或者不为“你”所理解的事情，这就意味着你在审题时必须考虑认真审清题目中“悄悄”的意思，“悄悄”一词应该是我们审题的关键。 三、把好选材关 在认真审题的基础上，选材就不会太难，但是我们在选材时还是应该考虑好“我”和“你”的关系，我认为“我”作为第一人称，除了首先应该先考虑自己之外，也可以以第三者的身份进行叙述。比如，当我们以地球为叙述主体的时候，就可以悄悄告诉叙述客体“人类”，体现“该到了好好保护地球的时候了”这一主题。“你”作为一个叙述的客体，实际是虚指，没有确定的受体。可以是自己的亲人、同学、朋友、一面之交的人，也可以是老师，某次打过交道的人，还可以是宠物或者其他的花草、游鱼动植物等，甚至是有所寄托的江河日月，
2017年全国各地中考满分作文汇编
2017年全国各地中考满分作文汇编 2017年北京中考作文题目： 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为 人、做事，都贵在一个“真”字。请将“贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山 石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。 范文：生活贵在真 当太阳照射大地，鸟儿叽叽喳喳地开始唱歌时，新的一天就此开始。 呼吸着新鲜的空气，与朋友一起踏着温暖的阳光上学去。当遇到同学时，一句句问候是多么温馨；当遇到 老师时，一声声“老师好”是多么愉悦。生活如此美好，学会懂得珍惜，学会懂得满足，你就能感受到生活的五彩缤纷。 叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。生活饱含着人生的酸辛，但只要用心灵去欣赏，用心灵去感悟，终会体验到生活的真正意义。 记得曾经，在一次期末测试前，我没有好好复习。等到考试时，我一脸茫然，因为许多知识点及问题，老 师都讲过，可是我没有好好复习，所以什么也不知道，只能眼睁睁看着分数一分分离我远去，而我却无能为力。 考试成绩出来后，和我预想中的一样，非常的差。我很伤心，因为我没有考好，辜负了父母的期望，辜负 了老师的期望，同时也辜负了所有关心我的人的期望。就在这时，我很要好的一个同学走过来安慰我，如阳光一般的温暖，如微风一般轻柔。他让我明白了生活难免有苦难，可是我们应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹，多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。 之后我吸取了这次失败的经验，努力学习，在某次考试前认真复习，终于取得了一个理想的成绩。苦难也 是生活的一部分，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易，而走过那段泥泞坎坷的路还有什么可畏惧。
公共关系学 第三章 单元测试
第三章单元测试 一、单项选择题 1.关系到组织生死存亡，决定组织成败的公众对象是 （） A.个体公众Ｂ．组织公众 Ｃ．首要公众Ｄ．顺意公众 2.下列不同的公众类型，以公众对组织的态度为标准划分的是（） A、稳定型公众 B、首要公众 C、次要公众 D、潜在公众 3、对组织的政策、行为或产品持否定意向和反对态度的公众对象属于（） A、受欢迎公众 B、不受欢迎公众 C、逆意公众 D、顺意公众 4、明确意识到自己所面临的问题与特定组织有关，迫切需要进一步了解该问题有关的所有信息，并开始向组织提出有关的权益要求的是（） A、首要公众 B、次要公众 C、知晓公众 D、行动公众 5、被称为组织的“入侵者”的公众是（） A、受欢迎的公众 B、不受欢迎的公众 C、被追求的公众 D、内部公众 6、处在某组织的影响范围之中，但与该组织无关，其观点、态度和行为不受该组织的影响，也不对该组织产生作用的公众对象属于（） A、非公众 B、潜在公众 C、顺意公众 D、逆意公众 7、营利性组织市场经营的生命线是（） A、顾客公众 B、内部公众 C、政府公众 D、名流公众 8、在下列关系中，具有传播性最强、公共关系操作意义最大的是
A、员工关系 B、顾客关系 C、社区关系 D、媒介关系 9、在所有传播沟通对象中，最具有社会权威信的对象是（） A、国际公众 B、政府公众 C、内部公众 D、媒介公众 10、具有显著的跨文化特征的是（） A、国际公众 B、名流公众 C、顾客公众 D、社区公众 二、多项选择题 1、商业企业的公关工作除了采用与其它社会组织相同的原则和方法外，还要 特别注意以下公众关系（）。 A、股东公众 B、货源公众 C、经销公众 D、顾客公众 E、 内部公众 2. 政府公关的基本目标是树立起感召公众的政府形象，具体是（）。 A、创新 B、务实 C、高效 D、民主 E、廉洁 3.公众的特征包括（）。 A、整体性 B、同质性 C、多样性 D、多变性 E、相关性 4、“公众”一次基本涵义所规定的基本特点是（） A、群体性 B、共同性 C、多样性 D、变化性 E、相关性 5、常见的顾客公众有（） A、产品的用户 B、酒店的客人 C、电影院的观众 D、出版物的读者 E、商品生产者 6、处理与顾客纠纷的技巧有（） A、掌握第一手资料 B、诚恳、积极、迅速，对顾客进行争取 C、拟定处理方案 D、尽可能采取“冷处理”战术 E、尽快实施 7、下列选项中，属于媒介公众的有