幼升小英文自我介绍(精选多篇)精品

幼升小英文自我介绍(精选多篇)精品
幼升小英文自我介绍(精选多篇)精品

【关键字】英语、语文、情况、环节、条件、前提、空间、认识、问题、系统、有效、平衡、良好、健康、统一、发展、发现、了解、规律、意识、基础、需要、素质、环境、能力、方式、作用、办法、标准、水平、速度、关系、分析、丰富、保护、引导、鼓励、保证、指导、教育、解决、促进、提高、协调、推动、规范、中心、专心、耐心

幼升小英文自我介绍(精选多篇)

2014幼升小面试自我介绍问题大全

语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一,能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢?下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。

1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

3、你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

专家提醒

自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小学生择校须理解词汇之面试

面试

虽然,教委三令五申不允许考试、测试入学,实际上能够做得到的优质小学很少。从名校面试题来看,考查方式十分灵活,看重孩子是否具有丰富的想象力,以及举一反三的思维能力,还有日常的语言积累量以及能否灵活运用语言。

鉴于这种情况,家长应该早些做准备,平时多给孩子读故事,鼓励孩子多开口,培养孩子对外界事物的敏感、好奇、观察、思维、记忆,都能促进孩子的语言能力和想象力。另外,学校也会对家长进行考查,包括家长的文化素养、对教育的认识,对孩子的期望达到何种程度等方面,主要形式有电子论坛、电话往来、校园开放日等。

幼升小试题:幼升小面试语数外考点汇总

语文:

1.能正确说出自己父母的姓名/单位/家庭住址。

2.能正确说出110/119/120的用途。

3.能正确认识上学的意义。

4.认识区别声母/韵母。

5.给你娃一幅图片,认识观察后,能说出画面上的东东。

6最重要的也是必考的:看图说话。

7.能完整/清楚唱一首歌或诗。

8.简单的汉语拼音或汉字。

数学:

1.1-100以内,5个5个倒着数,或者3个3个/4个4个的数。

2.20以内的加减法是必考的。

3.应用题:例如,1支笔1毛钱,那么1元钱能买多少支笔。小红有2本书,小明比她少1本,他们俩共有多少本?1根棍要分成3段,要切几刀?

4.考时间,大部分是问整点或半点的。

英语:

1.你所熟悉的水果名称。

2.你所熟悉的颜色。

3.能简单的对话:你叫什么名字,你几岁了?

4.能听懂起立/坐下的指令。

5.能流利说出1-20的单词。

第二篇:幼升小自我测试

幼升小自我介绍测试题

幼升小测试很普遍,其中,自我介绍是检测孩子语言表达能力和理解能力的重要环节。能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么,幼升小介绍包括哪些方面呢?

下面,为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。

1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话,学会条理清晰、简洁明了的介绍自己。

3、你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

温馨贴士:

自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的

第三篇:幼升小自我鉴定

幼升小自我鉴定

老师好!我叫xx,我几年xx岁,xx年xx月xx日来到这个美丽的世界。

我是一个活泼可爱、健康开朗、聪颖好学、懂礼貌的好男孩。一直以来在xx幼儿园上学,我很喜欢那个学校的老师和同学!老师很耐心的教我读书识字,让我逐渐有了较为独立的生活意识,我可以自己一个人静下来专心写作业!我也喜欢和小朋友一起玩,一起玩活动区,一起做游戏,真开心啊。

我喜欢讲故事,一直以来我都有自学识字,现在已经认识很多字啦,我会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!我也很喜欢音乐,不仅喜欢听歌也还很喜欢唱歌,在课余时间我还自学了一首英文歌,幼儿园老师都夸我唱得好呢。我也喜欢打积木,我可以建筑自己自己的房子。

我课外在中福会马兰花艺术学校学习,我希望自己可以培养更多艺术爱好,自己将来长大后可以对这方面有更多的了解。老师认为我在课堂上很自律,专心听讲,注意力很集中。通过课上的一些学习和训练,我觉得收获很大。我还通过看课外读物学习了百花思维训练呢,我的逻辑思维能力有很大提高哦。

我期待着上小学,这样我就能学到更多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富” !我想知识这个财富像宝石一样美丽,像魔法一样神奇吧!以上就是关于我的情况啦,希望老师们都能喜欢我。谢谢老师!

第四篇:幼升小试题

一、基础运算

1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100。

2.口算20以内的加减法。

3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力。

4.灵活举例,理解应用题。

5.认识人民币,会玩买卖游戏。

二、空间想象

1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。

2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。

三、逻辑思维

1.对不同东西进行归类。

2.按照一定规律补充数字或补画图形。

3.给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序。

四、发散思维

1.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?

(1)是双数,(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4。。。。。。。

2.等量代换:例如1个苹果等于3个核桃,一个西瓜等于4个苹果,那么一个西瓜相当于几个核桃。

3.观察能力考察:给出几张图形,找出它们的不同点。

4.兴趣题:如,鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;又如:1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟等。

拼音考点:

1.口头考试:给几个简单的拼音读出来。

2.会认字:身体的各个部位,比如:眼睛、鼻子、脑袋、手、口、头等。

3.讲故事题:给几组图片,让孩子随意选择,然后根据图片讲故事。

4.拼音连线题:给出四个动物的图片,分别是狗、青蛙、公鸡、鸭子,拼音是wowo,gaga,guagua,wangwang,把动物和叫声连线。

5.瞬时记忆:

a.给出植物、动物、数字等图片,5秒钟记忆后,要求尽可能完整地表述出来。

b.老师讲个故事,讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来。

附加考题:

1.文艺展示:唱一首自己喜欢的歌或者跳一小段舞蹈。

2.体育展示:给孩子一个篮球,要求会拍,跳绳、拍球都不少于10个为合格。

1.一张纸撕一次变成三张;一张纸撕一次撕出四个口;六根牙签摆出5个正方形;四根牙签摆出3个三角形。

2.谜语:一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。

3.数字,找出其中的规律,并填写完整:1、2、3、4、6、()、12

4.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?

5.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?

6.有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满,宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

7.谜语:一间小房,有门没窗,外热里冷。

8.为啥北极熊不吃企鹅?

9.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?

1.有一车库进来2辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?

2.天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?

3.小明和小红共有8个球,小明给小红2个后,两人的球一样多。问原来他俩各有几个球?

4.1到9九个数,将它们分类,如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的,现问1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它们分成3类呢?

5.找出数字规律,并将其填写完整:第一组为1、2、3、4、6、()、12;第二组为1,11,21,1211,(),(),();

6.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?

7.第一个天平:一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第二个天平:一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第三个天平:一端是1个梨和1个苹果,请问,另一端该有几个桃子,天平才能呈水平状态。

1、老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?

2、一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?

3、10+8=?

4、一组数字,找出其中规律,并填写完整:1、2、3、4(请关注

5、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

6、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?

7、读儿歌:

三轮车,三轮车跑的快,里面坐个老太太,要一块给十块,你说奇怪不奇怪!

8、自己读谜面,然后猜

a、一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪

b、一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷

9、数学填数

2+()=13;13-()=8;3+5=();4+6=();8+6=();13+8=()

10、比67大的数说3个,比67小的数说3个

11、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?

12、有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?为什么?

13、一张纸撕一次变成三张

14、一张纸撕一次撕出四个口

15、六根牙签摆出5个正方形

16、四根牙签摆出3个三角形

17、梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?

18、钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

19、假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是举手,5是转圈。然后听老师指令,做出相应的动作。

20、根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。

21、小明能推动汽车,为什么?

22、小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征?

23、小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?

24、评价一下自己在幼儿园里的情况

25、儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:(老师只念一遍)

春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘。

26、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子?

27、公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?

28、打节奏(嗒嗒嗒嗒)问:少一拍怎么?打少二拍怎么打?少三拍怎么打?

29、我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?

30、如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?

31、春夏秋冬的区别和特征

32、你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?

33、小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。

34、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?

35、两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?

36、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

37、小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

38、黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。

39、自我介绍

指导语:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。

(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

(2)你家住在哪里?你家有几口人?

(3)你爸爸叫什么名字?干什么的?

(4)你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

40、为啥北极熊不吃企鹅?

41、一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?

42、小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?

43、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?

44、常识题:鸡和鸭有什么不同?

1. 一组数字,找出其中规律,并填写完整:)12

2. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?

答(8+1+1)x(1+3)=40人

3. 10+8=? 答 18

4. 老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?

答:8-1-4=3人

5. 有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

答:2+0.5+0.5=3杯

7. 草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?答:草莓4个桃子3个

9. 一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。

a.拼6

b.拼10

c.拼13

11. 数学填数

2 ( 11)=13; 13-( 5)=8;

3 5=( )

4 6=( ); 8 6=( ); 13 8=( )

12. 比67大的数说3个,比67小的数说3个

13. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?

答:20+20=40个

14. 填数:

其一、8 ( ) 10 5 12 6 (14 ) 7;

其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 (5 )(9)

15. 有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?为什么?

16. 一张纸撕一次变成三张答:对折后从折角处往对角撕

17. 一张纸撕一次撕出四个口

18. 六根牙签摆出5个正方形答:摆“田”字形

19. 四根牙签摆出3个三角形答:等边三角形中间加一根

20. 梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?

21. 钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

22. 假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是举手,5是转圈。然后听老师指令,做出相应的动作。

23. 根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。

答:黑白黑黑白白

24. 小明能推动汽车,为什么

答:车在坡上

25. 小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征答:小明是男生,小明个子高

26. 小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人答:40人

27. 评价一下自己在幼儿园里的情况

29. 河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子答:7-4=3只

30. 公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票答:车剩下5-2+3=6人一共卖了5+2+3=10张票

31. 打节奏,( 嗒嗒嗒嗒)问:少一拍怎么打,少二拍怎么打,少三拍怎么打

32. 我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?

33. 如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?

34. 请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。

35. 评价一下自己在幼儿园里的情况

36. 春夏秋冬的区别和特征

37. 你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?答:6+5+1=12人

38. 小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。

39. 妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?答:3岁

40. 两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?答:5+5=10块

41. 小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?答:7+8+1=16人

42. 小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

答:6+4=10角合1元

43. 黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? ()跑得最快,()跑得最慢。答:黄兔跑最快白兔跑最慢

44. 自我介绍

指导语:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。

(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

(2)你家住在哪里?你家有几口人?

(3)你爸爸叫什么名字?干什么的?

(4)你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

45. 一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字,让孩子重复,先检测一组,通过1组,再检测下面一组.没通过再检测2组,直到七组测完为止.

(1)检测1

2468

3429

82457

298742

5672394

2534867

538712345

(2)检测2

1357911

2468101214

1567891012

369963576

985213610

215971358

79648352

46. 为啥北极熊不吃企鹅?答:企鹅在南极

47. 一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?答:3个或者6个

48. 常识题:鸡和鸭有什么不同?答:一个在岸上,一个在水里

49. 小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?

50. 小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?答:放水进坑里。

1. 有1到9这9个数将他们分类

例如

1,3,5,7,9

2,4,6,8

是按照奇数和偶数将他们分成两类的

现在问

1,3,7,8

5,9

2,4,6

是按照什么将他们分成3类的呢?

2. 请你跟着老师读单词和句子。 head nose cat banana bee black

this is a book. shanghai is a nice city. see you next time.

3. 有一列火车,一共6节,问这列火车在开时候有几个轮子。(30秒需回答)

4. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色可以拼出几个6?

5. 有多少个樱桃?有多少个花生?(30秒内答题)

8. 小朋友排队,小明前面有7个人,后面有8个人。这一排队伍一共有多少人?

9. 东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆?

10. 数数检测

(1)用实物从1数到100.

(2)3个3个的数,数到39.

(3)5个5个的数,数到100.

(4)2个2个的数,数到30.

(5)10个10个的数,数到100.

11. 请将1—9数字填入9个格子里,使横竖斜3个格子内数字之和相等;12. 请在5分钟内记住以下8个车牌号,每个车牌号由6个无规律数字组成:

854126 712214 532462 192457 654781 357812

14. 请念出:“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”

15.“1、4、?、10、?、16“,请在问号处填上符合规律的数字;

16. 两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花,请问在风的作用下哪个气球跑的更快?答:铁块

17. 天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;再有一个天平,天平的一端是一个梨和一个苹果,让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。

答:6除3=26除2=3即一个苹果等于2个桃子一个梨子等于3个桃子所以

3+2=5

18. 用花盆摆一个正方形,要求每边至少有两个花盆,问,最少需要几个花盆?答:四盆

19. 一个正方形撕两次成四个三角形答:对角撕

20. 猫-狗=2,狗-兔=3,兔兔=6,问猫=?答: 8

第一部分语文

一、语言表达

师生对话

1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少?

2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么?

3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。

4.看图说话。

(评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。)

二、观察,记忆

1.一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。

2.老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来

3.听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问

(评分标准:看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。)

三、积累,联想,创造

1.词语接龙(可以音同字不同)

2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。

3.给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。

4.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?

(评分标准:看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能,凡是语汇丰富,想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。)

1。鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?

2。一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?

3。小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

4。老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?

5。有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

6。草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?

7。小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

8。一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。

a、拼6

b、拼10

c、拼13

9。数学填数

2+()=13;13-()=8;3+5=()

4+6=();8+6=();13-8=()

10。比67大的数说3个,比67小的数说3个。

11。一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?

12。幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?

13。小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?

14。河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问,还

剩几只小鸭子?

15。公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,

问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?

16。你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个

小朋友,请问一共有几个小朋友?

17。妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?

18。两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在

两个盒子里一共有多少块?

19。猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=()

20。“1、4、()、10、()、16”,请在问号处填上符合规律的数字.

第五篇:幼升小必读

幼升小必读:丰台区非京籍儿童入学须知

一、入学条件

1、2014年9月1日至2014年8月31日出生,且未就读过小学的适龄儿童。

2、经丰台区所属街道办事处或乡镇人民政府审核通过,且信息采集成功的适龄儿童。

二、申请程序

1、5月1日至5月30日登录系统,选择“丰台区”后,点击“非本市户籍适

龄儿童接受义务教育证明证件材料审核入口”,进行入学资格申请,准确并完

整填写儿童及父母双方信息。

2、5月12日至5月30日(具体时间见各街乡镇安排)适龄儿童父母持证明证件

材料,到丰台区居住地的街道办事处或乡镇人民政府进行审核。

3、待街乡镇审核通过后,再次登录系统打印《信息采集表》。

4、6月21—22日,适龄儿童由父或母带领,持全家户口簿和《信息采集表》(具体时间及要求于6月初见学校通知),到居住地附近的学校联系就读。学校

在具备接收能力的前提下,为符合条件的适龄儿童办理相关手续。如所联系学

校已不具备接收能力,适龄儿童及其父母可到居住地附近的其它学校联系就读。

5、符合条件却未联系到就读学校的适龄儿童,由丰台教委相关部门协调安排。

三、所需材料

1、适龄儿童父母双方在京务工就业证明(劳动合同、营业执照等),其中至少一方在丰台区务工。

2、适龄儿童及其父母双方在丰台区的实际住所居住证明(房屋产权证、购房合同、房屋租赁合同等)。

3、全家户口簿、父(或母)的二代身份证及证明适龄儿童与暂住证持有人关系的其它材料。

4、适龄儿童父母双方在丰台区的暂住证(有效期内,且“有效期限”起始时间为2014年3月1日前)。

5、适龄儿童户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明(使用我区提供的统一规范文本)。

四、重要提示

1、适龄儿童父母需在5月30日前完成入学资格网上申请、资格审核,然后在规定时间到学校联系就读。

2、为保证非本市户籍适龄儿童顺利入学,儿童父母如有“北京市完税证明”、“北京市社保证明”、近一年的丰台区“暂住证”,请在资格审核时提供。

3、外籍、按本市户籍对待的非本市户籍适龄儿童,需持全家户口簿等证明材料,于5月30日前(每周四下午2:00-4:00)到丰台区招生考试中心(望园西里4号)进行审核;再进行信息采集。

4、适龄儿童入学信息一经学校审核通过、系统提交成功,将无法撤销或修改。

5、适龄儿童父母(或其他法定监护人)需承担由于填写虚假信息或错误信息产生的相应责任和后果。

【自我介绍范文】关于幼升小面试的英文自我介绍

关于幼升小面试的英文自我介绍 My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(体重) is 20 kg. My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth. I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day. thank you! 作文二 My last name is qing, my first name is Wang, and I have a very nice English name, Cindy. I am 8 years old, I have a younger sister, she is two years younger than me. I have a big and happy family. There are six people in my family, my father, my mother, my grandparents, my sister and I. I have many hobbies, for examples, I like drawing, dancing, singing and traveling. My favorite subject is English, because I like my English teacher very much. I can read short English stories by myself. I listen to English songs everyday. I want to be an English teacher when I grow up.

小升初英语面试的自我介绍

有关小升初英语面试的自我介绍 小升初英语面试中自我介绍是非常重要的一个环节,他是考官了解学生最直接的一种方式,因此基本上所有的小升初面试中都有自我介绍这一环节。一个出色的自我介绍不但能体现学生英语能力、自身素质,而且能够给考官留下非常深刻的印象,增加面试成功的筹码。但是孩子如何才能在小升初英语面试中做出色的自我介绍呢? 一、突出特点,避免千篇一律 自我介绍一般就是介绍一下自己的姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好,但是如果学生在面试的时候只是简单的把这些问题用英语叙述一下,就毫无特色可言。例如:My name is Li Lei. I’m twelve years old. There are 3 people in my family, my father, my mother and I. My father is a worker. My mother is a doctor. I’m a student. I like playing basketball after school. 如果面试的考官听到的是这样一种属于流水账,毫无特点和新意的自我介绍,想要得高分是不可能的,但是怎么才算是有特点、有新意呢?再看一个例子: Good morning teacher. I’m Li Lei. I’m 12 years now. I have many hobbies. When I am free, I will spend time on my hobbies. When I am in a blue mood, I will also do my hobbies to cheer myself up. One of my hobbies is playing computer after school. But I seldom playing games on the computer, because I think it can waste much time. Most of the time I have a chat on the QQ with my friends. We chat about everything on it, such as, the homework, the film stars, the football games…It is the happiest time to chat with my friends. But I stopped chatting on it last month, because I must work harder on my study in order to get into a good middle school. 前后一比较大家就可以看出第一种表达方式是多么的简单直白,而第二中介绍就能让考官对学生有一个更深层次的了解,学生突出了自己的特点,也会给考官留下更深刻的印象。 第二,拓展知识面,并要有自己的观点 现在的小升初面试要想给考官留下一个深刻的印象,就要突出自己的特点,而在做自我介绍的过程中,兴趣爱好又是学生介绍最多的内容,但如果只是像流水账一样说有这个爱好或那个爱好,效果肯定不好。这时候就需要学生把自己的兴趣爱好能够做更深层次的拓展,如何拓展好,就需要学生对自己的兴趣爱好有相应的了解,诸如,音乐,体育,美术,旅游等等,在在了解的基础上发表一下自己的对此项爱好的一些见解,这样会让考官觉得学生真的是很喜欢这个东西,并且这个见解还能为自己的介绍增色很多,但如果没有相应的了解,自己的见解肯定是说不出来,考官觉得学生可能是在编造一些爱好而已。 第三,注重口语表达,说话思路清晰 自我介绍这一个环节很重要的一项在考察学生的口语表达能力,一口流利而标准的英语,一个思路清晰而明确的介绍也可以为考生曾分不少。所以学生平时一定要注意口语的表达,注重语音语调,但是如果平时口语练得比较少怎么办呢?办法很简单,赶紧抓时间练习,因为面试的过程中别的题目我们是无法猜测的,但是自我介绍这一环节是可以事先准备的,学生可以想好要说什么,然后把要说的话准备好,反复加以练习,肯定是有一定效果的。但是在面试的过程中千万不要像背诵课文一样把自我介绍背出来,那样会让考官觉得学生的回答很机械,不够生动,所以最关键的还是注重语言的表达运用能力,并配合肢体语言,神情动作。一个生动而又自信的自我介绍才能给考官留下深刻的印象,为取得高分埋下伏笔! 第四,注意礼节 英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。

大学英文自我介绍(共5篇)

篇一:2013大学新生自我介绍(中英文对照版)经典收藏 新学期寄语、新生自我介绍(中英文对照) 第一章 新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,同学们带着笑脸重返集体。过去,我们在这个温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨和阳光;今天,我们不分彼此,团结互助,共同成长。新学期,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,同学们要记住:进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。请同学们一定要满怀信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来, 把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,这又是一个新的开始,俗话说:"良好的开端等于成功的一半。"愿我们在仅剩的4个多月中携手奋力拼搏,我坚信,同学们一定会满怀信心地走向成功,收获更多成功的喜悦! 第二章大学新生英文自我介绍新生的自我介绍--给新同学留个好印象! 第一篇 大家好。我的名字叫石头,我来自中国广东。我很高兴来这里和你们一起念书,当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上 它了这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是kim 老师。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对运动、音乐和爬山很有兴趣。我也喜欢踢足球。我非常想和你们一起踢球。最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。 第二篇 pesonel statement(introduction) and i am the first one in my class who own his homepage. forthermore,i am a person with great perserverence. during the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end. ok, that is all,thank you for your attention. my hometown------luoyang i am from luoyang,a beautiful city in henan province. it is famous as the capital of nine dynasties and enjoy yhe honer that luoyang peony is the best in the world. luoyang played a very important role in chinese history. so it has a profound cultural background and many great heritagesites have been well reverved. such as longmen grotto, one of the three grottoes in china ang white horse temple, being regarded as the cradle of chnese buddhism. i like my hometown very much. 第三篇简短介绍 1 hi,evryone. my name is xx and im from yy.im glad that i will spend my next four years here, and i hope that i can be friends with all of you. my hobby is xx and i hope i can find someone who has the same hobby as mine.its my great honour to be here and im very happy to see you all.allow me to introduce myself at first.my chinese name is...and my english name is...my interests include....im looking forward to making friends with all of you. thank you ! 2 hi,everyone,it is really my honor to have this opportunity for an

最新幼升小英文自我介绍(精选多篇)

幼升小英文自我介绍(精选多篇) 第一篇:2020幼升小面试自我介绍问题大全 2020幼升小面试自我介绍问题大全 语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一,能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢?下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。 1、自我介绍:小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗? 考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。 2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了? 考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

3、你家住在哪里?你家有几口人? 考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。 4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么? 考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。 5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢? 考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。 6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

小升初英文版自我介绍5篇

小升初英文版自我介绍5篇 小升初英文版自我介绍(1) Hi!I am a happy and quiet girl.I am from Chin.I am twelve years old,I am a pupil,I am in Class Three Gread Four.I many good friends.I like many pet,the peacock panda rabbit and bird,they are lovely.I am tall ,I have around face,these are big eyes small mouth small nose on my face.I have a black long hair.I like eatting apple banana eggpiant chicken and...I like music sing run pinting...I often saying: book is my good frieng,I like it!Whate am I?Yes,my name is Lv Enhui. Do you like me? 小升初英文版自我介绍(2) I am Bob. I am 11 years old. I live in a tall building. It has twenty-nine floors. I live on the twenty-first floor. I am from China. I have small eyes. My favourite food is chicken. My favourite animal is dog,because it is lovely. My best friend is Ted. We often play together. But his house is very far from my house. He likes playing computer games. My hobby is playing football. I often play football with my classmates, because they like playing football, too. We often win. Why do I like football? Because it does a lot of good for my body. Do you like football? 小升初英文版自我介绍(3) Hello, my name is_______. I am_______ years old. Now I am studying in_______Primary School. I am in Grade _______, Class_______.I live in_______. There are _______ members in my family—father, mother and me. My father is a_______ but my mother is working in _______. I love both of them.In my spare time, I like _______, and my favorite colour is_______. Also I love__________very much, such as ________________. I hope I can learn

大学生英语自我介绍带翻译

大学生英语自我介绍带翻译 很多时候,我们需要向他人介绍自己,让别人知道自己是谁,是个怎样的人。那么你知道大学生的中英文自我介绍怎么说吗?今天小编和你分享大学生英语自我介绍带翻译,欢迎阅读。 大学生英语自我介绍带翻译篇【1】 1. I noticed that you advertised a job in this mornings paper. 我看到你们在今早的报纸上刊登的招聘广告。 2. Im coming for your advertisement for …. 我是来应聘你们广告上的……职位的。 3. I have applied for the position of …. 我申请了贵公司的……职位。 4. I havent done anything like that before. 我以前没有做过这种工作。 5. I think Im quite fit for assistants job. 我觉得我很适合做助理的工作。 6. I used to work as a sales manager. 我以前做销售经理。

7. Im quite familiar with editing. 我做过很多编辑工作。 8. I want a job with a vacation every year. 我想找个每年都能度假的工作。 9. I was thinking of a job in a school. 我打算到学校找份工作。 10. I worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products. 我曾在电子产品制造商的会计组工作。 11. I have been for over five years in teh employ of an exporting company. 本人曾经前后五年被受雇于出口贸易公司。大学生英语自我介绍带翻译篇【2】 Good monring. Its a pleasure for me to be here in front of you to present myself. My name is Philip Wong,and I am a candidate for the position of Overseas Sales Representative. My background and work experience are tailor-made for this position. I studied marketing as an undergrad here in Taiwan,and in 1985,I received my MBA from the University of Texas School of Business. For five years now,I have utilized my skills and knowledge as the Assistant Director of Exports for magic kitchen Supplies.

2019幼升小自我介绍经典范本【五篇】

2019 幼升小自我介绍经典范本【五篇】 第一步——打招呼:10个字以内。(尊敬的)各位XXX早上/ 中午/ 下午好! 第二步——自我介绍:30~40个字。我叫什么名字。几岁几年级 几班。 第三步——介绍事迹:50~60 字。主要特长、爱好等。 第四步——总结:30~40 字。展望未来,许下愿望等。 第五步——注意事项:在自我介绍时,语速不要太快,口齿清晰,否则会让人听不清。要讲究礼貌,根本不需要为了介绍满一分钟而努力收集词汇,因为你就算讲的再久,最主要的只不过是自我介绍而已。 范文一 老师好!我叫金慕,金光闪闪的金,羡慕的慕,今年X 岁,来自 于XX我是一个性格开朗的女生,喜欢交朋友,会画画,弹钢琴,跳 拉丁舞,梦想长大后能成为一名艺术家,到世界各地演出,谢谢! 范文二 老师好,我叫XX今年6岁啦。我是一个十分活泼的小女孩,我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,我喜欢弹的曲子有《XX〉《XX〉,获得过奖励。 我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。我还有很多优点呢,比如说我写字又快又好看,计算水平也挺强的,另外我还会帮着做家务。 当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。 希望大家喜欢这样的我

范文三 老师好! 我的名字叫XX今年xx岁了,我是一个活泼可爱的小男生,平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底,更喜欢交朋友。 我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,像翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空。为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望老师能喜欢我,谢谢! 范文四 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年6岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的0型血。我是那种“静如*,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委与副大队长,也是老师的得意*,不过这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳与乒乓球,幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,非常多时候,都被当成榜样。 以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的环境中,我相信我会理解更多的新朋友,希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的6 年的学习期间,希望我们愉快相处。 范文五 大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我不过个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中持续成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一 点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳

小学生英文版自我介绍范文6篇

小学生英文版自我介绍范文6篇Self introduction model for primary school students 编订:JinTai College

小学生英文版自我介绍范文6篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生英文版自我介绍范文 2、篇章2:小学生英文版自我介绍范文 3、篇章3:小学生英文版自我介绍范文 4、篇章4:小学生英文版自我介绍范文 5、篇章5:小学生英文版自我介绍范文 6、篇章6:小学生英文版的自我介绍文档

自我介绍是人必然要经历的一件事情小学生开学的时候 认识新的同学、老师就要做好自我介绍。本文是小泰为大家整理的小学生英文版自我介绍范文,仅供参考。 篇章1:小学生英文版自我介绍范文 Good afternoon, teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12.She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank you very much! 篇章2:小学生英文版自我介绍范文【按住Ctrl键点此返回目录】Good afternoon, teachers! I`m very happy to introduce myself here. I`m Scott. My Chinese name is

大学生英文自我介绍6篇

大学生英文自我介绍6篇 在英语普及的今天,有越来越多的场合需要用到英文的自我介绍,尤其是刚升入大学的学生都会有一个英文的自我介绍,那么如何才能写出一篇好的英语自我介绍呢?如何才能在众多的学生中脱颖而出呢?下面是WTT收集整理的大学生英文自我介绍,欢迎阅读参考! 大学生英文自我介绍1Good morning, everyone! I am glad to be here to introduce myself. 各位早上好,很高兴在这里介绍自己。 Although this is my first time to introduce myself in English, but I believe that I can make a good performance . and hope that through this simple introduction, you can remember my name ,remember my face and i believe that we will become friends in no distant future。 虽然这是我第一次用这种方式介绍自己,但是我相信我会有个良好的表现。希望通过这个简单的介绍,更多的人们能认识我,记住我的样子。也同样相信我们不久有机会会成为朋友。 My name is TB and I am 24 years old, born in HEBEI province. I graduated from QinGdao University. My major is Hotel Managerment. I spend most of my time on study and I’ve acquired basic knowledge of my major. It is my long cherished dream to be an manager in hotel and I am eager to get an opportunity to fully play my ability. 我叫 tb,24 岁。河北人。毕业于青岛岛大学。所学的专业是旅游管理。上学期间努力学习专业知识,现在我同样希望能有机会实现我做酒店管理的愿望,充分发挥自己的专业能力。 In addition to the above-mentioned , in my spare time I like playing badminton, listening to pop music and surfing the Internet. Playing badminton can exercise my body, let me have more perseverance. Listen to music can make me relax, make me more confident. Internet can enrich my knowledge, so that I have more experience.

幼升小面试的自我介绍范文

幼升小面试的自我介绍范文 幼升小面试的自我介绍范文1 大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。 说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了,整天乐呵呵的,从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。 说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪,说实在的,这也太夸张了,不过数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的。唉,都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为“世界级粗心王子”这

就是我————————宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。 幼升小面试的自我介绍范文2 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。 以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。 幼升小面试的自我介绍范文3 尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相

小升初英语自我介绍大全

小升初英语自我介绍大全 小升初英语自我介绍 Hello, my name is_______. I am_______ years old. Now I am studying in_______Primary School(小学). I am in Grade _______, Class_______. I live in_______. There are _______ members /people in my family—father, mother and me. My father is a_______ but my mother is working in _______. I love both of them. In my spare(业余) time, I like _______, and my favorite colour is_______. Also I love__________very much, such as (比如/像)________________. I hope I can learn English well, because I think it is very important(重要). But_______ is favorite subject, because it is very interesting. I wish I can become(成为) a_______in the future(在将来). 小升初英语自我介绍 Good afternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has (long hair. And I`m a good student.My home is near the school, but I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active (活泼的)girl. Please remember (记住)XuLulu. Thank you very much! Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech(演讲) here. Now, let me introduce (介绍)myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I`m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School.

大学生英文自我介绍范文及翻译

大学生英文自我介绍范文及翻译 自我介绍的学问社交场合,自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法,现在很多场合的自我介绍都需要用英文了。本文是小编为大家整理的英语自我介绍范文,仅供参考。 My name is amiable, this year ten years old, Yang temple is in fourth grade four class, now after this summer vacation, will be in grade five。 I'm not tall, always sitting in the front row。 At the same time I am not fat nor thin, has a black head of long hair, small curved eyebrows under have a pair of bright eyes。 I love to make NiHua, also recently in spring scenery! I also like watching books and computer graphics。Won the school first grade four groups of extracurricular knowledge contest third prize, third prize twice computer painting。 My weakness is watching TV, love to play computer, regardless of the job, just because of this, my mother often and I had a day。 My advantage is don't love with money。 I hate cats and dogs, because it is the children have a lot of fleas,bite my whole body is scars。 This is me, after I introduce to me some understanding! 我叫丁可亲,今年十岁,是杨庙小学四年级四班的同学,现在过了这个暑假,就要上五年级了。 我个子不高,总是坐在第一排。同时我不胖也不瘦,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛。 我特别喜欢制作泥画,最近还在作春景呢!我还喜欢看课外书和电脑绘画。曾获得学校第一届四年级组课外知识竞赛三等奖,电脑绘画三等奖两次。 我的缺点就是爱看电视,爱玩电脑,不顾作业,就因为这个,我妈妈经常和我

2021幼升小简单有趣自我介绍

2021幼升小简单有趣自我介绍 老师好!我叫xx,20XX年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡 宝宝! 我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦! 我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和 二个银奖;[转自我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦; 我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一 样神奇吧! 谢谢老师! 大家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学,所以还是有点激动的。 我有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽的头发,一双小巧玲珑的手,一个甜蜜蜜的嘴巴, 虽然长得不高,但是我也很快乐。 我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默, 同学们友好相处。然而我是一个性格外向,喜欢交朋友的人,喜欢看看课外书,喜欢做一 些运动,爸爸妈妈很累时,我会主动的帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放 学回家后第一个做的事情就是做作业,爸爸妈妈都是我是一个乖孩子,做完作业就和爸爸 妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就 是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。 我已经把我介绍给大家认识了,希望大家特能把你们介绍给我认识认识,交个好朋友,行吗? 我叫xx,我喜欢坐飞机的时候看窗外的云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖…… 另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到最高的山,去吃天上的棉花糖。 我叫贺子茗,今年六岁。

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To introduce myself Dear teacher, I’m greatly grateful that you can give me a chance to tntroduce myself . My name is Jiang Zhaofeng, from Class two, Grade five ,Xiangyang Primary School. Now let me introduce myself. I'm an active and talented boy. I like swimming and playing badminton. Because they can keep me healthy. Of course, I also like making friends with all the people in the school, and I get along well with my classmates. In addition, I'm very interested in learning Science and Math .In my spare time, I like to read magazines, especially science magazines. My dream is to be a host, ,and I believe that I will do well in my future. At last, I hope every of you will love me. I hope I would have the opportunity to study in your school. Thanks for your kindness and consideration. Best wishes to you! Your sincerely, Jiang Zhaofeng

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大学自我介绍英文版范文 大学自我介绍英文版(一) Hello,everyone! My name is xxxx is my English name,which is also the name of my idol.I'm a recommended student from CCFLS,in which I have studied for six years.During the time I stayed there,I've learned a lot from the teachers who I must thank sincerely.Another school in my life is my family.1990 witnessed me born in a happy family.I was treated as the apple of my family members' eyes since childhood.Genuineness,perseverance,conscientiouness,the urge for improvement are the characters my family gives me.Today,but for their support,I would not be this confident.Many thanks to my family.I love them all. I'm an optimistic,energetic,outgoing,active,humorous girl with any amount of hobbies,such as listening to music and writing my blog.What deserves to be introduced is my blog on sina,which takes me a lot of pains.It's without much gaudy decorations,but many articles which are really worth reading.The website address is here.Yourprensence and guidance are requested. Unlike many other girls,I'm quite good at sports.Swimming,skating,basketball,volleyball,badminton,table tennis and etc. are my preferences.In spite of my height,I have a good jumping capacity.Due to this,I'm the captain of the female basketball team and the principal member of the female volleyball team in our school.Inaddition,I'm fond of playing chess.I've got a silver medal when I was a child.Futhermore,I'm a very versatile girl.Piano and clarinet are my forte.They all get the ninth level.Besides,I'm a good organizer and leader

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