小学科学《地球与宇宙世界》领域需要掌握的知识、技能和方法

小学科学《地球与宇宙世界》领域需要掌握的知识、技能和方法

1．大气及其变化

·我们的周围存在着空气，空气是会流动的。

·空气会占据空间，空气占据空间的大小是可以变化的。

·空气可以被压缩，压缩空气有弹性。

·天气是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。

·天气日历是记录每天各种天气现象的表格。

·风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量。

·风速是指风每秒钟行进的距离，风速可以用风速仪来测量，也可以用风速等级来表示。·降水是天气的一个基本特征，雨、雪、冰雹是降水的主要形式。

·降水量的多少，常用雨量器来测量。

·天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。

·在一段时间里，气温、降水量、风和云量都会发生变化。

2. 岩石和矿物

·不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。

·矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。

·花岗岩是由石英、长石、云母三种不同的矿物组成的。

·在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。

·矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。

·矿物的显著特征是有效描述矿物和识别矿物的基础。

·岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。

3．地球表面及其变化

·地球表面的地形是多种多样的。陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷等都是常见的地形。·地震和火山是地球内部运动引起的。

·地球内部运动使地表形态发生不断的变化，有的变化很猛烈，而有的变化则很缓慢。·由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

·土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

·由于雨水的冲刷，土壤或土壤中的部分物质随着水流而流失，就是侵蚀。

·风化、侵蚀改变了地球的地形地貌。

·土地坡度的大小、有无植物覆盖，降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。

4．时间的测量

·古人利用太阳在天空中的位置、物体在阳光下的影子等方法来计时。

·水钟根据计时方法不同，分为受水型水钟和泄水型水钟两种。

·“水钟”的滴水速度与滴水孔的大小、出水容器的水位高低等有关。

·同一个摆每次摆动所需的时间是相同的。

·摆摆动的快慢主要与摆线的长短有关。

·摆锤位置的改变会影响摆线的长度，从而影响摆的快慢。

·摆锤通过摆钟齿轮操纵器来使指针运转的。

5．地球运动

·托勒密提出了“地心说”理论，哥白尼提出了“日心说”理论。

·傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点，证明了地球在自转。

·人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。

·地球围绕地轴做自西向东自转。地球自转时，地轴始终指向北极星。

·地球围绕着太阳不停地自西向东运动，叫公转。地球公转的周期为一年。

·四季现象、极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜指向北极星造成的。

6．探索宇宙

·月球是地球的卫星，月球围绕着地球不停地运动。

·月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。

·月相的变化是有规律的，月相的形成与月球的公转有关。

·月球地貌的最大特征，就是分布着许多大小不等的环形山。

·在月球公转过程中，当太阳、地球、月球处于同一条直线上时，会发生日食或月食的现象。·以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星、卫星、矮行星、小天体组成的天体系统，称太阳系。

·太阳系的八大行星依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。·为了便于辨认，人们将星空划分成不同区域，称为“星座”。

·银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。

·光年是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星之间距离的长度单位。