全国卷必修三高考真题汇编
全国卷必修三高考真题
汇编
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1、（2016年新课标全国Ⅰ卷）24．孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对
此合理的解释是A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想
C．儒学思想植根于久远的历史传统D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝
2、（2017年新课标全国Ⅲ卷）24．图4是西周与战国两个时期相同文字的不同写
法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是
图4
A．文字的频繁使用B．书写材料的不同
C．各国变法的实施D．“书同文”的推行
3、（2017年新课标全国Ⅱ卷）25．《史记》《汉书》均为私家撰着。魏晋以后，
朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参
与，这反映出官修史书
A．记载的真实性B．评价历史的公正性
C．修撰的政治性D．解释历史的客观性
4、（2016年新课标全国Ⅱ卷）24．图3为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中
的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了
图3
A．当时统一文字的努力B．汉字演变的历史过程
C．当时字体流行的实际状况D．汉字尚未形成完整的体系
5、（2017年新课标全国Ⅲ卷）27．关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活
动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进
宫。这反映出
A．历史事实都是通过历史叙述呈现 B．同一历史事实会有不同历史记载
C．历史叙述不能客观准确再现历史事实 D．综合多种历史叙述即可确认历史事实
6、（2018年全国Ⅰ卷）27．图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政
府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时
图6
A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型
B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读
C．海禁政策的解除促进了对外文化交流
D．外来物品的传入推动了传统观念更新
7、（2018年全国Ⅱ卷）27．昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为
“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明，昆曲在明清时期的流行是因为
A．陆王心学广泛传播 B．吸收了京剧的戏曲元素
C．社会等级观念弱化 D．符合士大夫的文化品味
8、（2018年全国Ⅲ卷）26．我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉
代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实说明，我国古代药学的发展
A．源于大一统的政治体制 B．得益于国家力量的支持
C．是商品经济繁荣的结果 D．受到了宋明理学的推动
9、（2016年新课标全国Ⅲ卷）28．甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗
“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”
A．倡导民主革命的思想 B．推动了白话文运动
C．适应了救亡图存的需要 D．成为改良思潮的开端
10、（2018年全国Ⅲ卷）28．英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认
为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在
A．纠正生物进化论的错误 B．为反清革命提供理论依据
C．传播“中体西用”思想 D．促进国人救亡意识的觉醒11、（2016年新课标全国Ⅲ卷）29．1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其
中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”
“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于
A．抵制维新思想的传播 B．保证民族语言的纯洁性
C．反对向西方学习 D．维护传统的意识形态
12、（2017年新课标全国Ⅱ卷）29．1913年《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告
称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补
脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时
A．新文化运动的影响日益广泛 B．追求新思想成为社会时尚
C．改良社会风俗成为国民共识 D．广告成为推进文明的工具13、（2018年全国Ⅰ卷）29．五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的
争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论
A．确定了新民主主义革命的道路 B．使思想界认清了欧美的社会制度
C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件
D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧
14、（2018年全国Ⅲ卷）29．1920年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活
动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进行“根本改
造”，走进工厂，深入工人群众。这表明当时
A．民主与科学观念广泛传播 B．实业救国运动如火如荼
C．马克思主义影响日益增强 D．批判传统礼教成为共识
15、（2018年全国Ⅱ卷）29．1923年底，孙中山认为：“俄革命六年成功，而我
则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”其意在
A．走苏俄革命的道路 B．放弃资产阶级代议制
C．加强革命的领导核心 D．改变反封建的斗争目标
16、（2017年新课标全国Ⅲ卷）29．20世纪30年代，上海市政府组织举办集体婚
礼。仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。这反映了当时上海
A．民众实现了婚姻自主 B．中西习俗融合成为时尚
C．门当户对观念已颠覆 D．政府主导社会习俗演变
17、（2017年新课标全国Ⅲ卷）31．图5为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》，这一作品
图5
A．继承了传统文人画的特点 B．受同期西方流行画派影响
C．体现了现实主义绘画风格 D．注重表现作者的艺术想象18、（2018年全国Ⅲ卷）30．1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我
们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法
律，健全我们国家的法制。”这反映了当时
A．法制建设开始迈向制度化 B．法制工作围绕组建新政权展开
C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关
D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行
19、（2017年新课标全国Ⅱ卷）31．1977年，我国各大专院校录取新生27．3万
人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知
A．社会对专业人才的需求得到了解决 B．高等教育实现了与生产劳动相结合
C．人才选拔制度的改革适应了经济社会发展
D．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及
20、（2017年新课标全国Ⅱ卷）33．13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一
座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨
A．工商业阶层成长壮大 B．人文主义广泛传播
C．教会权威进一步提升 D．新教理论初步形成
21、（2018年全国Ⅲ卷）33．18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想
家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明
A．启蒙思想逐渐流行B．宫廷文化普及到民间
C．专制主义已经衰落D．贵族与平民趋于平等
22、（2016年新课标全国Ⅲ卷）34．图5为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来
图5
A．传统美术流派相继被淘汰 B．理性思维的不断深化
C．批判精神备受重视的趋势 D．美术流派演变的历程
23、（2018年全国Ⅱ卷）34．1836年，俄国着名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大
臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品
A．抨击了资本主义政治腐败 B．揭露了专制体制的腐朽
C．体现了浪漫主义文学风格 D．讽刺了拜金主义的风气
24、（2016年新课标全国Ⅱ卷）35．20世纪50年代中期，美国一位着名黑人爵士
乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了
大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是
A．争取国内黑人选民支持 B．展示美国的经济实力
C．抵制不结盟运动的发展 D．与苏联争夺中间地带
25、（2017年新课标全国Ⅱ卷）35．20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多
次出版，并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。由此可知，此回忆录作为一种史料
A．能够准确记述作者的事迹 B．比相关研究着作的可信度更高C．版本越新越接近历史真相 D．反映出时代对历史叙述的影响26、（2016年新课标全国Ⅲ卷）32．古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，
普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人
A．宗教意识淡薄 B．反对神灵崇拜
C．注重物质生活 D．强调人的价值
27、（2018年全国Ⅰ卷）32．古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致
富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交
换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦A．反对奴隶制度 B．主张权利平等
C．抨击贫富差别 D．具有人文精神
28、（2016年新课标全国Ⅰ卷）41．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表。议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
29、（2016年新课标全国Ⅱ卷）41．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
图6 玄奘西行与鉴真东渡路线示意图
玄奘（602～664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。
鉴真（688～763），深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。
他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大的影响。
——据袁行霈等主编《中华文明史》
等解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。12分）
30、（2017年新课标全国Ⅰ卷）41．阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称
“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成的法兰西民族。一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》材料二盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵
略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压迫，致自国生产永无发展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年）（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。（17分）
31、（2017年新课标全国Ⅰ卷）42．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
表4为14～17世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关
联，史论结合。）
32、（2017年新课标全国Ⅱ卷）42．阅读材料，完成下列要求。（12分）
表1 钟表的演变
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
33、（2018年全国Ⅲ卷）42．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料表4 东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相
予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）