五年级上册落花生课外阅读练习题及答案

五年级上册落花生课外阅读练习题及答

案

巴根草［节选］

巴根草,是与我最亲近的草。打小在农村生活，满山满坡满田埂，到处可见巴根草的身影。

初春时节，遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同时感知了回暖的地气，成片成片地露出头来，打量着苍茫大地。

盛夏，巴根草成了农家耕牛上等的食料。夕阳西下，田埂.山坡,处处可见牛儿低头啃青的场景。牛儿啃过的田埂，草儿迅速低矮下去，别担心，要不了一周，巴根草又会疯长起来，覆过人的脚面。

秋风渐起，巴根草的叶片开始由青转黄。闲下来的农人抱上锄头，寻一条田埂，去锄巴根草。农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆，操起镰刀把［bà bǎ］用力敲去上面的泥土，把［b à bǎ］草儿摊在田埂上曝晒，只消半天工夫，草儿便干透，挑［ti ǎo tiāo］回去堆到场地上，过冬就不愁了。

儿时的我曾悄悄问过母亲，田埂［gēng gěng］上的巴根草被锄后，春来田埂会不会光秃秃的。母亲说，巴根草命强，春天一到，又会长满一条条田埂。春日又至，如母所言，被锄头深翻过的田埂，又滋生出一派盎然的绿意。看去真是欣喜，那些被遗留在泥土里的巴根草根须，经过漫长隆冬的疗伤，又焕发出别样的生机，在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。

突然明白巴根草为何又叫铁线草.牛筋草。有铁一般的硬，有筋一般的韧，当然配得上这样的别名。

［选自《立体的乡愁》合肥工业大学出版社］

1.选择文章括号中正确的读音，画“√”。

2.写出下列词语的近义词。

迅速——［］欣喜——［］

亲近——［］滋生——［］

3.“盎然”的意思是。用“盎然”一词造句：。

4.为什么巴根草又叫铁线草.牛筋草？

5.概括文章的主要内容。

【参考答案】

1.bà bǎ tiāo gěng

2.快速喜悦接近生长

3.形容气氛.趣味等洋溢的样子。窗外阳光明媚，鸟语花香，一片生机盎然的景象。

4.因为巴根草有铁一般的硬，有筋一般的韧。

5.作者从春夏秋冬四个季节描写了巴根草生命力的顽强。

绿叶赋

邵妍

美丽的大自然是一个神奇的［魔磨］术师，它创造的奇花异草千姿百态，一朵朵鲜艳娇美的花姹紫嫣红，婀娜多姿。

在这万紫千红的花海中，有人喜爱牡丹的雍容华贵;也有人钦佩兰花的幽香沁人心脾;更有人爱荷花出污泥而不染的清高品质。从古至今,无数文人墨客都曾以此为话题，写出了［溢益］彩流光的千古佳作。

可是，谁又曾注意过那微不足道的绿叶呢?

俗话说红花还得绿叶配。的确，如果世界上只有红.橙.黄.青.蓝.紫这几种色彩，单单没有绿色，哪能谈得上“美丽”二字呢?

我喜爱绿叶的色泽青翠，更爱它不争名夺利的高贵品质，因此，我制作.收集了许多树叶标本和叶脉书签。

有一次，我去小莉家玩。她给我看了许多花［瓣辦］标本。我把我制［作做］的树叶标本和她“较量”，小莉很不服气。我对小莉说:“绿叶，没有鲜花的色彩，没有幽幽沁人的清香，可它也有它的可贵之处:它吸收氧化碳，制造氧气，造福于人类。但也有些人，只愿作红花，不愿作绿叶，没有绿叶的陪衬，怎能显出红花美的所在?也有的人，不追求吃穿打扮.不争名.不求利，努力学习.工作，我们应该像他们一样努力学习科学知识，将来做个对祖国.对人民.对社会有益的人。”

听了我的话，小莉深思了。她在想什么呢?我不知道。可我想这

件事对她一定有所触动，她一定会懂得该做一个怎样的人。。

［选自《黄冈语文读本》长江文艺出版社］

1.用“√”选出文中括号中正确的字。

2.仿写词语。

示例：万紫千红.千姿百态

. .

3.找出文中的过渡句，用“”画出来。

4.作者在文中赞扬了绿叶什么样的品质？

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5.仔细阅读短文，说说你的感悟。

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【参考答案】

1.魔溢瓣作

2.千言万语千方百计万水千山

3.可是，谁又曾注意过那微不足道的绿叶呢?

4.作者在文中赞扬了绿叶不争名夺利.踏实学习.默默奉献的高贵品质。

5.我们应该学习绿叶的高贵品质，不争名夺利，努力学习科学知

识，将来做一个对祖国.对人民.对社会有益的人。