表格填写说明

一、申请书填写注意事项

设立一家

□ 国际旅行社， 1、 2、

3、

4、

5、

总投资额为万元人民币。

特此申请，请按规定审批。

年月日

二、交纳旅行社质量保证金承诺书注意事项

交纳旅行社质量保证金承诺书

旅游局

保证：本报告申请设立的旅行社获得批准后，将按照《旅行社管理条例》等规定，

年月日

三、营业场所和设施设备情况表填写注意事项

营业场所和设施设备情况表

四、管理人员资格审核备案表填写注意事项

管理人员资格审核备案表

说明：填报人员包括总经理、副总经理、财务主管和部门经理（业务主管）等。

表格填写说明.doc

表格填写说明 1、本表格请注意打印时印成正反两面； 2、此表格内容包括个人信息、党校记录、青先记录三个板块，队员只填写个人信息以及党校记录信息，其余信息由相关部门负责填写； 3、此表格将作为青年先锋队推优入党考核依据； 4、表格填写说明： 1)编号由校党校结业后随机产生，如：2009-66-20091010。2009为年级、 66为校党校结业期数、20091010为学号； 2)“加入青先时间”应填为参加入队预备会的时间，如：2010年5月； 3)党校记录中的成绩填具体分数，但劳动成绩填合格与否； 4)青先记录由各专业负责人填写，作为推优入党考评依据； 5)主要评分细则见：附件1《动物医学院青年先锋队队员考核标准》； 6)专业负责人意见、专业负责人意见、驻班党员意见、学院党总支意见均作为青先推优参考条件； 7)党校记录中的“备注”填写转出时间及原因； 8)请用黑色签字笔或钢笔填写，不得打印。 5、本表格作为预备党员推荐青年先锋对考核依据。注：请严格按照本表格填写，若不符合要求，将给予一次重新填写机会；若再次填写仍不符合要求，则取消入队资格。动物医学院青年先锋队委员会 2010年10月29日

动物医学院青年先锋队队员登记表编号：专业负责人：填表时间：姓名班级贴照片处学号寝室号驻班党员联系电话计算机过级入党申请提交时间英语过级加入青先时间担任职务党校记录笔试成绩平时成绩心得成绩劳动成绩校党备注青先记录以下几项由各专业负责人填写，作为推优入党考评依据活动名称时间出勤情况活动表现得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

表格填写说明

表格填写说明《事业单位法人年度报告书》 1、统一社会信用代码（或事证号）：填写本单位《事业单位法人证书》的统一社会信用代码（或事证号）。 2、（）年度：填写上一年。如2018年1月1日至3月31日报送年度报告，应填写（2017）年度； 3、单位名称：填写第一名称，并加盖公章； 4、法定代表人：由法定代表人本人签名； 5、《事业单位法人证书》登载事项：按法人证书登记事项内容填写； 6、资产损益情况：分别填写本单位上一年度资产负债表“净资产合计”或“所有者权益合计”科目的数额； 7、网上名称：填写后缀为“.公益”的中文域名，没有的不填写； 8、从业人数：填写实有在职人数，不包括离退休返聘人员、短期临时工等； 9、对《条例》和实施细则有关变更登记规定执行情况：上一年度是否按规定申请了变更登记；变更登记的具体内容及时间；没有的填写“无”； 10、开展业务活动情况：填写上一年度内以下情况。（1）执行本单位章程的情况；（2）按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动；（3）取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明）；（4）存在的问题及改进措施和下一步工作思路；（5）其他需要报告的情况。 11、相关资质认可或执业证明文件及有效期：填写本单位业务范围涉及的资质认可或执业许可文件，涉及多项的，应分别填写、并说明有效期； 12、绩效和受奖惩及诉讼投诉情况：“绩效”填写举办单位或有关部门对本单位的绩效考评及结果；“受奖惩”是有关部门对本单位的以奖励和惩处，以及所受奖惩的项目，不包括针对职工个人的奖惩情

况；“诉讼投诉情况”填写是否有诉讼及社会投诉及具体内容； 13、接受捐赠资助及其使用情况：填写本单位接受捐赠资助的数量、方式、使用方向和使用结果等； 14、事业单位委托意见：法定代表人本人签名，并加盖公章，注明日期； 15、举办单位意见（含保密审查意见）：举办单位应当对事业单位填写的情况认真核查，加盖举办单位公章、注明日期，并根据实际情况选择签署如下意见，情况一：“该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示。”（只盖公章未签署意见的视为此种情况）；情况二：“该年度报告书情况属实，经保密审查不能向社会公示。”（属于情况二的，应该事先与登记管理机关沟通确认）。 16、填表人、联系电话和填报日期：根据实际情况填写，请勿漏填。

签证申请表填写说明 (2)

1.Familienname(姓) 填写姓，与护照上保持一致 bei Frauen: Geburtsname(女性填写出生姓) 我们不用填写 2.V ornamen(名) 填写名，与护照上保持一致 3.Geburtstag(出生日期) 填写出生日期，与护照上保持一致 4.Geburtsort(出生地) 填写出生地，与护照上保持一致 5. Staatsangehoerigkeit(en)(国籍) a) jetzige(当前的国籍)，填写国籍，VR China b) fruehere(过去的国籍)，不用填写或也填VR China 6.Familienstand(家庭状况) 划去不符合的项，ledig(未婚)，verheiratet seit(自...起已婚)，geschieden(离异)，verwitwet(丧偶) 7. Ehegatte(配偶)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) Geburtsname(bei Frauen)(女性填写出生姓) V ornamen(名) Geburtstag(出生日期) Geburtsort(出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍) Wohnort(居住地) 第7项不填 8. Kinder(子女)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) V ornamen(名) Geburtstag u. -ort(出生日期和出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍) Wohnort(居住地) 第8项不填 9. Vater des Antragstellers(申请者的父亲)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) V ornamen(名) 10. Mutter des Antragstellers(申请者的母亲)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name/Geburtsname(姓，出生姓)

课题申报表填写说明【模板】

课题申报表填写说明封页 1、课题类别：按数据表里的分类填写，即应用对策研究、常规课题、后期资助、高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。 2、学科分类（指南条目号）：按照课题指南申报的填写指南条目号；基础研究自主申报的填写学科分类（按申报书数据表中的学科分类填写），基础研究中的马克思主义学科有课题指南，只需填指南条目号。 3、成果形式：在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式（具体要求详见文件），此外还要注意课题结题时对成果形式的要求：成果形式为论文的，要求公开发表，并注明是省哲社课题成果，否则不予结题。成果形式为著作的，要求公开出版，并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果，否则不予结题。因为著作出版有一个周期的问题，所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题，对这种情况，可以视为课题完成，但不发结题证书，也不拨付后续经费。著作正式出版后再办理正式的结题手续。成果形式为研究报告的，必须达到以下三个要求之一，否则不予结题：（1）有省级领导的肯定性批示；（2）相关实际工作部门使用采纳。（3）送交相关部门领导批阅。以上三种都需要盖相关部门的印章。博士生课题如果在计划完成时间内，成果已出版发行，可以拿出版物来结题；如果没有出版，可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题（以博士生毕业论文申报课题的）。申报时最终成果形式选择为多项的，需同时达到相应成果形式的结题要求，否则不予结题。如成果形式为研究报告和论文的，论文要发表，并且研究报告要满足结题要求。

4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话，不要填写学院办公室电话。 5、申报青年课题者，负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁（1971年1月 1日以后出生）。第2页申请者（签章）：申报者本人亲笔签名。数据表 1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”，选择相应选项后不用删除掉其他选项。 2、“是否同意转为自筹经费课题”栏目不用填写 3、最后学历为研究生、大学本科、大学专科、中专以下；最后学位为博士、硕士、学士。 4、担任导师：填写硕士生导师或者博士生导师。 5、工作单位格式为“XX学院XXXX学院”即可。 6、字数（篇数）：成果形式为专著、译著、研究报告、工具书的填写字数，成果形式为论文的填写篇数。项目负责人所在单位意见由学校签署意见并加盖公章。活页 1、“预期成果、成果去向”栏目直接在相应序号前打上“√”，选择相应选项后不用删除掉其他选项。 2、本课题研究已有的前期研究成果中，不能出现申报者的姓名和所在单位信息，可以填写成果名称、发表刊物、出版社以及成果发表时间（涉及到学报的统

农村土地确权表格填写方法表、精选

（发包方及其负责人未变更的）调查记事填写方法

（发包方及其负责人的变更的）调查记事填写方法发包方调查成果的附件资料，应包括但不限于以下内容: 1）发包方组织机构代码证或证明材料;

2）发包方法定代表人身份证复印件、当选证复印件； 3）工作方案，二轮发包方案，经村民小组代表会议表决的会议记录，表决记录等； 5）土地所有权源证明文件或变动证明文件； 6）登记台账等； 7）其他调查证明材料。承包方调查表（表2）

1）承包方代表未变更仍为李胜利（附身份证）。若变更则填写：原承包方代表李全保，现承包方代表李胜利（附身份证）； 2）a 、二轮承包土地8.9亩4块，现调查8.9亩4块。地0.3亩，把土地庙地块2.8亩从中分割成东西两块，东1.8亩，西0.7亩。或者因其它征用。（附合同，承包经营权证）；二轮承包土地8.9亩4块，转让2.3亩1块或者（互换2.3亩1块），现耕作 6.6亩3块。（附合同，承包经营权证） 3）a 、原承包方李胜利因分家析产，现分为李胜利、李建全与李建功共3户（现承包方由原承包方分家析产形成）b 、现承包方李胜利与原承包方李建全、李建功进行了合户，形成现在新的承包方，李建全与李建功二轮承包时的地块全部并入现承包方名下 4）其他需要说明或注明的情况。由全体调査员签字或盖章确认。调查员（村工作人员）：承包方调查表（表2）其余项说明: b 、轮承包土地 8.9亩4块，现调查6.4亩3块。退耕还林2.5亩1块，现耕作 c 、 6.4亩3块。轮承包土地（附合同，承包经营权证）； 8.9亩4块，现调查8.6亩5块。现耕作8.6亩5块。因修路征 d 、 2015年 4 月 18 日

个人课题申报表(填写模板)

附件1 兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表（一）编号类别小学或中学（学科）姓名XXX 市县区兰州市榆中县学校榆中县XXX中学( 小学) 课题名称符合“三要素”：研究范围（学段、学科等）+研课题名称究主题+工作方法（研究、实践研究）电话电子邮件学校( 单位) 意见区（县）教科表（二）各项只是我的一些思考和理解，仅供参考。研部门意见亦可看做是课题研讨培训。不解之处，可继续探讨。市教育科学规划办审批意见

兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表（二）编号类别小学语文课题例如：《优化小学生座位编排的策略研究》，修改并分析：小学生（学段范围）、座位编排（对象）、优化策略（主题）、研究（工作方法）。名称关键一、关键词界定（围绕三要素，确定关键词） 1.XXXXXX： 2.XXXXXX：词界定及二、课题名称解读小学生座位编排优化策略研究：就是指............ 的一系列研究活动和过程。课题（此框有2 项内容，请注意格式布局。要求：1. 用词准确，语序合理，流利顺口，名称解读范围适度，主题明确，方法具体，课题名称简洁、明了、具体。 2. 关键词必须是课题名称里的连续性词语； 3. 关键词界定即解释，最好通俗易懂。）（此框有2项内容，应按以下格式进行布局）一、课题研究的背景（一般“个人课题”研究背景表述，最好不涉及全国乃至国外背景，建议只从课标要求和自身教育教学存在现实问题等两方面进行简要表述即可。不涉及课标内容的，可直接表述教育教学现实中存在的与课题主题相关的问题及影响即可。例如：课题《农村小学高年级学生语文课外阅读兴趣培养研究》）（课题名称不超过20 字为好）。表述格式为：课题 1. 《小学语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得研究审美体验的重要途径。”课外阅读总量145万字以上，其中五六年级课外阅读总量不少于100 万字；要求喜欢阅读，能感受到阅读的乐趣（兴趣）；要求小学生读好书，好读书，的背景及形成良好阅读习惯（习惯）；要求具有独立阅读能力，注重情感体验，形成良好语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界（能力）。意义 2. 我校属农村小学，高年级学生课内外阅读兴趣和阅读习惯普遍较差；大多喜欢有趣画报，喜读故事类书籍，对少图无图的知识类和科技类书籍兴趣极差，阅读范围狭窄，阅读量严重不足。凡此都严重影响了学生语文学习兴趣的提高和语文素养的提升。二、课题研究的意义可从该课题研究，能够（或可以）促进学生发展、改善课堂教学、促进教师成长、找到解决问题的方法等四方面表述，表述结构为：通过该课题研究，可以...... 。

检表填写规范

第四章三检表一、“三检制”简介 1、水利工程施工中的初检初检是在每一道工序或每一个单元工程完成后，应由班组的质检员（或班组长），按照工序或单元工程规定的检查（检测）项目逐项进行检查与检测，真实地填写单元（或工序）三检表（包括：检测仪器、检测方法、检测数据），由班组长复核、签字。初检是保证施工质量的基础。通过初检，可以及时发现质量问题和质量缺陷，将其消灭在施工过程之中。对于无初检记录或记录严重不全或失实的单元工程（或工序）不能进入复检，应由责任班组长将其补充完善后才能进行复检。 2、施工队（项目部）复检复检是在班组初检的基础上，由施工队（项目部）专职或兼职的质检员与施工技术人员一起对初检形成的单元（或工序）三检表及有关记录进行复核。复检的主要内容是检查施工班组对单元工程的初检项目是否齐全，检验数据是否准确，检查结果与施工记录是否相符等等，并做好复检记录。凡发现有检查项目不全或达不到质量标准，要在复检时处理完善。 3、施工单位质检处终检终检通常由施工单位的专职质检员与施工技术人员一起进行。终检的主要内容是检查经过复检后的单元（工序）工程的检验评定结

果是否符合设计及规程规范要求，资料是否齐全，质量评定是否正确，检查结果是否与施工情况一致，同时检查所完成的单元工程是否存在质量隐患等。单元（工序）工程在终检时，要完整地签署质量评定意见。对于分工序的单元工程，在上一道工序未终检或终检不合格时，不得进行下一道工序的施工。由施工单位专职质检员签字。二、三检表填写说明 1、表头：按“填表基本规定”填写。 2、检查（测）项目：每个该检查（测）项目都必须填写其检查（测）方法、使用工具和检查（测）结果。检测结果要逐个填写，不能简单地填写“实测组数、实测值范围（最小值～最大值）”。 3、初检人、班组长、复检人、终检人必须在相应的位置上签字，并签署日期。 4、复检要完整地签署复（情况）意见。 5、终检要完整地签署质量评定意见。

报名表填写说明

报名表填写说明请报考人员认真阅读本说明，按要求填写报名表。报考人员所填写信息务必真实、准确、规范、清晰。报名表有关栏目具体填写要求如下： 1．姓名（包括少数民族用名）：填写本人真实姓名，并与身份证登记姓名保持一致。 2．籍贯、户口所在地：籍贯按规范填写，如：“安徽庐江”。户口所在地填写“××市××区”。 3．政治面貌：填写“中共党员”、“民主党派（注明何种党派）”、“共青团员”、“群众”。 4．出生年月、参加工作时间、公务员（参公）登记时间及其他栏目中需填写时间的：一律填写到月，格式为“19××.03”。 5．婚姻情况：填写“未婚”、“已婚”、“离异”、“其他”。 6．第一学历（学位）或最高学历（学位）毕业院校、专业及时间：填写毕业院校全称，如学历和学位毕业院校不同的，需分别注明。填写所学专业具体名称，应与毕业证书和学位证书上一致。 7．学历、学位：学历填写“大学本科”、“硕士研究生”、“博士研究生”，学位填写“××学士”、“××硕士”、“××博士”。 8．近三年年度考核情况：按照2012至2014年度考核结果如实填写，主要有“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”、“试用期不确定等次”，“不参加考核”、“未定等次”的，需说

明原因。如：“2012年称职，2013年优秀，2014年称职”。 9．基层工作经历年限、公务员（参公）工作经历年限：如经历年限为1年以上不满2年的，按1年填写，填写格式为“×年”；经历年限不满1年的，按实际月份填写，填写格式为“×个月”。无基层工作经历的，填写为“无”。 10．现工作单位及职务、单位地址：现工作单位填写报考人员目前所在单位全称或规范性简称，现任职务填写处（科）室及所任职务。例如：××市×局×科科员。单位地址填写到门牌号。 11．家庭住址、备用联系电话：家庭住址填写到门牌号。例如：××市××路××小区×幢×××室。备用联系电话填写除手机号码外能够联系到报考人员的其他联系电话。 12．学习及工作简历：填写大学阶段及以后的学习经历，注明入学及毕业时间、院校专业、全日制教育或在职教育。工作经历按工作单位、职务层次分段填写，填写应完整连贯，工作经历有月份间断需注明情况。其中，机关工作经历应填写到处（科）室。例如： 2002.09—2006.07××大学××专业学生（全日制教育） 2006.07—2010.08 ××市××区××局××科科员（其间：2007.09—2009.07参加××大学 ××专业在职研究生学历学位教育， 2007.12—2008.12借调××局工作或挂职担任××村第一书记） 2010.08至今××市××局××科副主任科员

课题申请表填写方法

课题立项申请书的填写课题研究是校本教研的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径。课题缘于问题，课题就是要尝试、探索、研究、讨论的问题。学校课题的申报需要教师结合教学实际进行。确定研究课题时注意：题目宜实不宜虚；见解宜新不宜陈；内容宜熟不宜生；议题宜重不宜轻。课题的形成是一个对问题进行概括、提炼、转化到确定研究并加以实施的过程，一般遵循这样一个程序：发现问题，提出问题；查阅文献，深化认识；形成假说，确定课题。为便于管理，促进课题规范有序的进行，课题研究需要填写课题立项申请书。课题申请书的填写是课题研究的第一步，一般为一式多份，需要提交电子稿。一份好的申请书使人一看就明白：要研究什么，为什么研究，怎样研究，要达到什么结果，现在已经做了什么，能否完成研究任务。课题申请书各项内容的表述易简不宜繁，言简意赅，意思表达清楚即可，不需要过多论证。一、关于课题名称的确定课题名称要简洁，不能太长不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，不同级别的课题对字数是有具体要求的。课题名称要在准确、规范的前提下完成对研究对象、研究问题和研究方法及环境的描述：1、准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时还要说明研究的方法和环境如何，比如“基于信息技术环境下的学校德育创新机制研究”，这里研究对象就是小学学校德育，研究的问题就是德育机制的创新，研究的环境就是信息技术环境。2、规

范就是所用的词语、句型要符合课题研究的规范，课题名称一般不用结论性的语言。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目就是一个结论性的语言，如果作为一篇经验性论文或者是一个研究报告尚可，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，研究还未开始，何来结论。二、《课题评审申请书》的填写 1、认真阅读填报要求，明晰基本的课题研究准入制度，明确申请人的责任及义务，了解具体的填写要求。 2、课题负责人学术经历及研究小组成员。省课题管理实行负责人制度，申报填写时要注明，其中，课题负责人学术经历一览要体现出以下四个方面：a、课题负责人的专业特长；b、课题负责人已取得的成果概述（发表、获奖方面）；c、课题负责人之前参与课题研究的经历；d、课题负责人获得的和课题研究相关的表彰。 3、课题论证：课题研究的目的意义；课题研究的主要内容；选定课题的国内外研究现状及预期；完成课题的条件分析课题研究的目的意义：首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路。其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。第三，要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义，也可以

申请表填写说明【模板】

申请表填写说明 1.请用电脑填写。 2.需提交申请表Word版及申请表签字盖章后的扫描版（或照片），扫描版以姓名+申请表扫描版命名，如王新申请表扫描版。 3.出生日期：以XXXX.XX.XX的形式填写，如1985.7.18。 4.加权GPA：本科生直接将成绩单上的GPA填写在奖学金申请表上，研究生按照附件《研究生加权GPA计算过程说明》计算自己的加权GPA并填写在奖学金申请表上。 5.外语成绩（TOFEL, IELTS, GRE）：若没有相关外语成绩，填写“无”即可，若有则如实填写。 6.前往国家及学校：国家学校之间用逗号分隔，如台湾，台中教育大学。 7.拟申请学习期限：以XXXX.XX-XXXX.XX的形式填写，如2012.2-2013.6，现已身在国外的同学，填写实际学习期限即可。 8.若为短期交流，请勾选交流类别：短期交流指的是为期两星期以上一学期以下的交流，一学期的交流算长期交流，不需勾选此项。 9.学生声明及签字：申请表Word版需填写申请人姓名，如申请人：XXX，但申请表扫描版必须是手签的字。现已身在国外的同学，申请表扫描版此项必须有手签的字。 10.保证人声明及签字：申请表Word版需填写保证人姓名及手机号，如保证人：XXX 手机号：********，但申请表扫描版必须是手签的字，保证人可以是家长，手机号可以电脑填写。现已身在国外的同学，申请表Word版此项需照常填写，但申请表扫描版此项可空缺。11.院系意见（签字盖章）：申请表Word版不需填写院系意见，但申请表扫描版必须有院系的签字盖章。现已身在国外的同学，此项不需院系签字盖章。 12.外事部门意见：学生不填写此栏。 13.奖学金评审委员会意见：学生不填写此栏。注： 1.已身在国外的同学，成绩单可委托校内同学办理。 2.根据申请情况确定奖学金名额。 3.申请结果请关注校园网公示。 4.已身在国外的同学获批奖学金后均回国再领取。 5.请大家相互转发，项目负责人收到后务必通知到每个项目成员。 6.因个人原因，错过奖学金申请的，责任自负。

员工登记表填写说明表格.格式

员工登记表填写说明一、范围：《员工登记表》适用于本公司技工、正副班长及工人。二、填报时间：1999年11月5日前填好上交。三、填写方法： (一) 封面内容的填写 1．单位：填写所在车间、劳务科或部门。 2．班别：填写本人所在的班。 3．职务（工种）：有职务填写职务，无职务填写工种。职务、工种包括：班长、副班长、造粒员、质保员、司炉工、投料工、运料工、擦筛工、包装工、清理工、劳务工、电脑计量员、钳工、电工、机修工、电焊工、木工、泥工、水电工、××车司机等。（本人担任什么职务就填写什么职务；属于什么工种就填写什么工种。） 4．姓名：必须是本人真实姓名，并与身份证相符。 (二) 个人基本情况的填写 1．姓名：须与封面的填写一致。 2．曾用名：指本人曾经使用过的姓名，包括更正前使用过的假名。 3．工作部门：填写××车间××班。 4．职务(工种)：与封面的填写一致。 5．厂卡编号：指本人的厂牌编号，必须是以“BT”字母打头的编号（如BT0031）；以前的老号不得填写（如2458），不清楚的请到人事科来查号。 6．籍贯：应填写××省××市（县）。 7．身份证号码：由人事科填写（指本人身份证已放在公司保存的）。 8．户口所在地：指本人真实身份证上的地址。 (三) 个人简历的填写 “在何单位读书或做何工作”栏目内，应填写省、市（县）、乡、村，或省、市（县）××单位，填写单位时必须填写单位的全称。

(四) 家庭主要成员简况的填写： 1．关系：指本人家庭主要成员与填写人的关系，如：“爸爸”统称为“父亲”，“妈妈”统称为“母亲”，“老婆”填“妻子”，小孩填“儿子”或“女儿”。 2．姓名：指父、母、妻、子女的姓名。 3．“现在何地何单位工作（任职或务农）”：应填写家庭住址或单位地址的全称。 (五) 自述本人的特长、爱好及奋斗目标有何特长与爱好以及个人奋斗目标均可填在本栏目中，以便公司了解你的才能。 (六) 入厂前受过何种奖惩指本人进芭田公司前曾获得何种奖励，或受过何种惩罚（包括政治错误、工作失误以及违纪、违规、违法行为等）。 (七) 在“填写声明”一栏须签上本人的姓名 (八) 入厂后变动情况指本人厂内调动情况，如：“××年×月×日，进入公司劳务科××班做劳务工”，“××年×月×日调入BC车间任司炉工”等等。四、填表规定 1．本表必须由本人亲自填写，不得由他人代填；一经发现由别人填写的，公司将追究当事人的责任。 2．填表前应事先拟好草稿；填写时要求字迹清晰、笔划工整，不得潦草。 3．所填写的内容务必符合真实情况，不得有虚假不实之处；否则一经发现，公司将作开除处理。 4．填写完后，需交本人相片两张，请在相片背后写上姓名；由班长统一交到人事科。深圳市芭田复合肥有限公司人力资源部

课题申请表填写方法

使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。课题研究的基本内容：基本内容就是结合课题研究目标，描述和目标相关联的工作内容。内容要根据目标来确定，研究内容要比研究目标写得更具体、明确。通俗讲就是用什么去支撑你研究的选题。填写时容易在以下几个方面出现问题：1、只有课题而无具体研究内容；2、研究内容与课题不吻合；3、课题很大而研究内容却很少；4、把研究的目的、意义当作研究内容。课题研究的方法：研究方法主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证课题提出的假设，填写者要清楚为什么要用这个方法，以及要做什么、怎么做。案例分析法、问卷调查法、行动研究法是教育研究采用较多的方法。研究方法的采用一定要严格按照每一具体科研方法的要求，不能凭经验、常识去做。比如，我们要通过问卷调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发一张表，搞一些百分数、平均数就行了。国内外研究现状及预期：通过查询资料对相关研究进行检索、整理、评论的过程，主要目的是了解其他人如何认识这个问题、已有哪些解决办法、方法可行性分析、解决效果的评价等，在文字的表述中一方面可以体现自己对研究课题的了解深度和广度，另一方面可以借鉴一些方法、思路、理论等。课题研究的预期要清楚的表明你对课题研究过程和成果的预测，即研究过程可能出现哪些情况、问题，你将采取什么对策，研究会带来什么成果，研究成果将会对今后的实践产生什么样的作用等。完成课题的条件分析：此方面包括人员结构、资料准备、科研手段和经

课题各种表格填写说明

课题各种表格的填写说明康俊彩 2016年5月6日一、课题申评书的填写

第一页（封面）：“课题编号”不需要填写。课题名称、学科类别、主持人姓名、主持人所在单位、填表日期是需要老师们如实填写的。学科类别：分语文、数学……信息技术、思品与社会（小学）、社会实践、心理健康等，幼儿园：幼儿教育、特殊教育等。课题名称是需要斟酌后再填写。第二页：“填表说明”认真读一读，按说明要求去填写。第三页：简表的填写。主持人姓名、性别、民族、出生年月、工作单位、联系电话、通讯地址都要如实填写。行政职务主要填写“校长、副校长、主任”等行政职务，专业职务主要是填写“中小学高级、中小学一级、中小学二级”等专业职称，不要填混。研究专长可以填写“数学教学、语文教学、心理健康、德育管理”等，越具体越好，不要填写成“教育教学”等笼统的研究领域。“主要参与者”可以除主持人外再填写六人，一个课题组最多由七人组成，一个人不允许申报课题，成员不能少于两人。课题形式要以是专著、研究报告、论文、案例集等形式，中小学教师一般用研究报告作最终成果。预计完成时间至少一年，最长不超过三年。第四页：课题设计论证。一般来说课题论证部分字数上要求在2000字——4000字之间。如果太少，则不能将课题论证透彻。各项内容标题黑体或加粗，字号一般宋体或仿宋四号，并注意标点、顺序符号：一、二、三、（一）、（二）、(三)、1、2、3、（1）、（2）、（3）、①、②、③、等。课题论证部分一般包括： 1.核心概念的界定 2.课题研究的背景与意义（包含选题原因、国内外研究现状述评、拟创新点、研究价值）

3.课题的研究目标与内容 4.课题的研究方法和实施步骤第五页：完成课题的条件和保证（可行性分析）。已取得的相关研究成果及其社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参与文献限填10项；主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、年龄）；完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究时间及所在单位条件等）。一般在1000字左右。第六页：有关方面意见。主持人所在单位意见，一定要由领导签字（手签），加盖学校公章。立项评审意见由县教研室、县教体局、审批盖章，日期按填表日期填写。另外：《课题设计论证》活页（复制粘贴申评书有关内容即可）填表说明：本表供匿名评审使用。填写时，不得出现课题主持人和课题组成员的姓名、单位名称等信息，统一用×××、×× ××××代表。否则，一律不得进入评审程序。课题名称：课题设计论证

工程资料表格填写要求

附件：2 监理表式填写说明为保证淄博市公路改建工程各类检测表格使用规范、统一且便于操作，总监代表处根据《公路工程质量检验评定标准》（JTG F80/1-2004）及《公路工程施工监理规范》（JTJ G10-2006）并结合以往施工、监理单位在“监理表式”应用过程中的意见，对部分工程项目检测用表进行汇总，并对有关填写要求说明如下： 1、“主要工程项目检测用表汇总”中划√者为对应工程项目需填写的检表，表中所列为现场检测用表，有试验检测的项目需另行填写试验检测资料。 2、表格一律用碳素笔（中性笔）填写。 3、表格中的承包单位、监理单位分别填写法人单位的全称。 4、合同号：填写“一”或“二”，如一合同填“一”。 5、检验汇总表中“规定值或允许偏差”为一级路标准，其它等级公路应用时应根据《公路工程质量检验评定标准》（JTG F80/1-2004）修订。 6、表格中的“工程名称”填“××改建工程”或“××改造工程”。 7、自检结果填“经自检符合规范及设计要求”。 8、监理评语填“符合规范及设计要求”。

9、结论填“合格或不合格”。 10、分次施工的工程（如耳墙、八字墙、翼墙和端墙）须在资料后按施工顺序补齐相应表格。 11、盖板涵、圆管涵所列检表为综合用表，每道工序施工时可据实选用相应表格。 12、台背回填的填料为灰土时填写检表215、检表486-1；填料为砂砾时填写检表486-2。 13、成品路基（到设计标高后）按表中列出的检表填写。填筑过程中，对于土方路基，每层必填的为检表215、检表222及检表224、检表225；对于石方路基，每层必填的为检表219、检表222。可根据具体情况填写检表228、检表229，并附相应试验资料。 14、每个工程项目完成后，可将该项目检测数据填写相应汇总表附于资料之前。 15、同一检验表中同一项的检测数据的精确度应一致，即小数点后的保留位数应一致，并符合规范要求的精度。 16、表格中的实测项目，能检测出具体数值的填写具体数值，具体数值不好检测的可填写规范允许值，如检表437中的倾斜度一栏可填写＜1%。 17、砼检验表中的坍落度应填写实测值，检测频率应满足规范要求。 18、检表810中附件，要另附有关测量资料。

表格填写说明

一、《国家奖学金申请审批表》填写说明：《国家奖助学金申请审批表》以本次通知中的附件为准（与往年的格式、要求均有改变），组织人员认真填写。 1、《国家奖学金申请审批表》要求提交一式两份。表格为一页， A4纸正反两面打印（签字部分用手签，不得用签字章）。不得随意增加页数，不得随意更改表格大小。表格应认真填写，做到字迹清晰、信息完整、准确无误，不得涂改数据或出现空白项。 2、表格中第一面由学生本人填写，使用表格默认字体。 3、“基本情况”一栏中，出生年月填写至月，如“1990年5月”，“入学时间”填写至入学当年9月，如2011级学生的入学时间为“2011年9月”。“政治面貌”填写规范称呼。 4、表格中“学习情况”一栏以班级为单位，其中“成绩排名”填写智育成绩排名，综合考评成绩排名填写综合测评综合排名。总人数填写班级总人数。选择信息，一定要勾选，不能留空，不得选错。 5、表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生思想品德好、学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。 6、表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。 7、表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名，不得由他人代写推荐意见或签名。

8、表格中“院（系）意见”栏不得简单地填写“情况属实，同意推荐”；必须加盖学院行政公章（要求清晰）。表格中凡需签名之处，必须由相关人员亲手签写。 9、表格上报一律使用原件，不得使用复印件。二、《国家励志奖学金申请审批表》填写说明：与《国家奖学金申请审批表》填写要求基本相同 1、《国家励志奖学金申请审批表》要求提交一式一份。表格为一页，正反两面，A4纸双面打印。（签字部分用手签，不得用签字章）。不得随意增加页数，不得随意更改表格大小。表格应认真填写，做到字迹清晰、信息完整、准确无误，不得涂改数据或出现空白项。 2、“基本情况”一栏中，出生年月填写至月，如“1990年5月”，“入学时间”填写至入学当年9月，如2011级学生的入学时间为“2011年9月”。“政治面貌”填写规范称呼。选择信息一定要勾选，不能留空，不得选错。 3、“家庭情况”如实填写，家庭人均月收入不要写成年收入。单位为“元”、“人”。 4、表格中“综合测评情况”一栏以班级为单位，总人数填写班级总人数，其中“学习成绩排名”填写智育成绩排名，“综合考评排名”填写综合测评综合排名。选择信息一定要勾选，不能留空，不得选错。 5、“获奖情况”填写综合测评年所获奖项（包含综合测评所获奖项）；

六种表格填写指导

六种统计报表的填写表一出勤统计表应出勤人次数=当月在册人数*当月应出勤天数。表二体格发育统计表 1．年龄组：按足月计，计算方法：体检____年__月__日减去出生____年__月__日。“3岁-”指的是：以体检日期为标准，满3岁但未到4岁的儿童。“4岁-”、“5岁-”以此类推。 2．各种评价分三级，即“上，中，下”三种。其中“上”指的是： X≧Ｘ+2SD；“中”：Ｘ-2SD≦X <Ｘ+2SD；“下”： X <Ｘ-2SD。表三身高（身长）体重增长统计表 1．"可比人数：上一年与本年都在本幼儿园、并有这两年体检数据（主要是身高、体重）的所有儿童。 2．第二栏“身高、体重增长的人数”：指身高体重同时增长（双增），但对增长数据没有要求。 3．第四栏“身高增长5厘米，体重增长2Kg”，指身高体重同时增长，且一年内分别增长5厘米和2Kg。 4．增长合格率（%）=身高增长5厘米且体重增长2Kg的儿童数/可比人数。

表四营养不良性疾病及肥胖症统计表 1．"佝偻病的统计只对3岁以下的儿童进行统计，包括“0岁-”，“1岁-”，“2岁-”三个年龄段。 2．“体重低下”，“生长迟缓”，“消瘦”等概念见本书“营养不良诊疗常规”章节。表五五官保健统计表 1．口腔：（1）“检出龋齿”一栏中： a.人数：指检出有龋齿的总人数。 b.颗数：龋齿人数中所有龋齿颗数相加的总和。（2）新生龋齿数：指在统计时间内新生龋齿的人数。（3）龋患率（%）=有龋齿的人数/总检查人数*100%。（4）龋均=龋齿的总颗数/有龋齿的总人数。（5）新龋率（%）=新生龋人数/可比人数*100%。（6）“矫治率（%）”一栏中： a.人的矫治率（%）=曾经矫治龋齿的人数/龋齿总人数*100%. b.牙的矫治率（%）=矫治的龋齿颗数/总的龋齿数*100%。 2．眼：（1）“视力异常”的概念包括“弱视”。

申报表格填写要求

附件3 申报表格填写要求为便于后续申报，本次统一申报省级项目申报表格。现将填表中有关注意事项说明如下，请大家认真研读后按要求填写。 1．关于项目类型，请根据项目的实际情况，选择合适的项目类型。申报表中暂不填写项目类型，请在线申报时选择合适的项目类型。 2．关于“项目名称”，请以“***研究”、或“***调查与分析”、或“***开发与设计”等词作为结尾。选题不能与大学生科技创新项目、实验室开放项目、毕业设计（论文）重复，一旦发现，取消申报资格。 3．关于“项目所属一级学科”和“项目所属二级学科”，请参见“学校现有本科专业目录（按学院划分）（附件6）”，按对应的一级学科和二级学科“数字+文字”格式填写，如“青奥会外译宣传的调查与分析”所属一级学科为“05文学”，所属二级学科为“0502外国语言文学类”。 4.关于“项目实施时间”，原则上要求为一年或两年，即2015年5月1日-2016年5月1日，或2015年5月1日-2017年5月1日。 5.关于“项目简介”，控制在100字以内，语言一定要精简、明晰，可着重从项目意义、已有基础、预期成果成效等方面切入高度凝炼。 6.关于“项目主持人”或“指导教师”，如果是两人，请在申报表中如实反映，封面上以“/”分隔。另外，关于“项目成员”，只能是在校普通本科生，不能有研究生或其他。 7.关于“联系电话”，请项目主持人和成员填写本人的手机号码，便于项目申报及后期问题的沟通和解决。 8.关于指导老师的“主要成果”，请选择指导教师有代表性的相关科研课题和论文填写，不宜过多。

9.关于“项目方案”，请按表中所列内容，逐项填写。每一小项的填写，为更清晰明了，可以再分项表述。尤其是“项目技术路线”的设计一定要清晰、可行，请一定请教指导老师，在老师的指导下认真填写。“项目组成员分工”也请一定要具体明确到每个人的分工。 10.关于“预期成果”，请从起始月份起按季度填写预期成果（每3个月一次），一年期项目为4次，两年期项目为8次。预期成果请按实际研究基础和研究能力填写，成果既要可考核，又要切合实际。预期成果不宜过高，如一年内公开发表2-3篇CSSCI文章（一篇文章的撰写到发表至少需要半年的周期）等；预期成果也不宜无法考核，如“提高团队凝聚力，产生一定效益”之类的描述。 11.关于“经费预算”，请按表格所列项目填写，如果存在表格中没列入的费用，请自己加行填写。关于预算金额，请结合项目本身实际，参考以下范围合理估算，“省级重点项目（即国家级项目）” 15000元；“省级一般项目”6000元；“省级指导项目”和“校级项目”3000元。 12.关于“导师推荐意见”，请指导老师从肯定成员的能力及项目方案的可行性等方面填写推荐意见。 13.关于“院系推荐意见”，请学院对指导教师科研能力、学生项目的可行性进行鉴定并填写。 14.关于“学校推荐意见”，由学校统一填写，申请人不要填写。 15.填表过程中，轻易不要改变表格格局，表格不够，可加页，但不能出现跨页断行的情况！表格通篇字体、段落格式统一、规范，保证申报书的简洁、美观。申报表请按“学院+项目类别+项目名称+申请人姓名”的格式命名文件名。 16．申报表填写完毕后，请登陆学校“实践教学系统的大学生创新训练智能管理系统”（http://202.195.237.148/dcxm/Index.aspx）进行网上申报，申报表须以附件的形式上传。并提交申报表的电子稿至学院。 17.学院组织指导教师和院级专家组进行本学院申报项目评审工作，择优排序。汇总“大学生实践创新训练计划2015年学院推荐项目信

各类表格填写说明

各类表格填写说明一、《预报表》、《代表名册》填写说明《代表名册》（含预报表）按“工会干部”、“积极分子”、“先模人物”、“知名人士”四类，分类报送。本单位有特邀代表、列席代表或委员候选人的，同时分类上报《特邀代表名册》、《列席代表名册》、《委员名册》和《经审委员名册》。 1、工作单位及职务。都要写全称。有两个以上工作职务的，主要职务写在前、兼任职务写在后。表格同。 2、单位类别。在“机关”“事业”“街道社区”“国有及控股”“私营企业”“外资企业”“港澳台资企业”中选择最适当的一种类别填写，不得填写其中没有的类别。表格同。 3、出生年月、参加工作时间写到月。“岁”为周岁。各类表格同此。 4、民族。如“汉族”、“回族”等。表格同。 5、籍贯。写到市或县，例如：安徽马鞍山、山东阜宁。 6、学历。按国家教育行政部门的规定，分别填写在国内外获得的、国家承认的最高学历，不能填写“相当××学力”或“相当××学历”。表格同。 7、专业技术职称。指专业技术评审委员会评定的专业技术职务全称。 8、政治面貌。是中共党员、其他党派的要写全称。无党派人士写“群众”。表格同。 9、所属产业和系统。在“党政群”“科教文卫体”“财贸轻纺”“化工医药”“建设建材”“冶金机械”“建设建材”“金融”“交通邮电电力”“餐饮服务”“其他”中选择填写。表格同。 10、先模称号。指获得市级以上的称号，写全称，如“省级劳模”“市优秀教师”等，如果有多种称号，则填写最高

层次的一种。 11、备注。是非公有制企业中的代表、一线人员、农民工的，在此栏目中注明“非公”“一线”“农民工”。二、各类表格填写说明（一）《代表候选人登记表》 1、“选举单位”。为县、区、委、局、大公司和各直管单位工会。 2、“主要简历”。填写工作简历。 3、“主要表现”。填写完空格即可。 4、有何业务技术专长和职称。职称指专业技术评审委员会评定的专业技术职务全称。 5、“受过何种表彰和奖励”。填写获得市级以上的称号，如“省级劳模”“市优秀教师”等，如果有多种称号，则填写最高层次的一种。 6、“选举单位意见”。必须完整填写并盖选举单位工会章。 7、“代表资格审查委员会意见”。不填写。（二）《特邀（列席）代表登记表》 1、在封面上的“特邀（列席）代表”中选择一项保留，另一项用笔划去。 2、“类别”。是列席代表的此栏不填写。是特邀代表的，请在“老工会工作者”、“老劳动模范”、“企业家”、“科技界知名人士”、“党政机关负责人”、“其他”中选择填写。 3、“推荐单位”。填写现在或退休前所在单位。 4、“所在单位意见”。盖单位行政章。（三）《委员候选人登记表》和《经审委员候选人登记表》同上。