家长委员座谈会报道
家长委员会是幼儿园与家庭合作、沟通的桥梁，对家园达成教育共识起着关键的作用。为进一步改进与完善幼儿园各项工作，及时听取家委会成员对幼儿园工作的意见及建议，我园于2016年4月28日下午召开了本学期家长委员座谈会。
会上，魏园长简单介绍召开本次座谈会的目的及成立家长委员会的初衷意义，接着副园长就本学期的即将开展的各项大小活动做了详细的介绍和交流。
为更大地发挥家长在幼儿园管理中的作用，会上，园长向家委布置了三点任务，倡议家委在本班成立班级家委小组，为班级出谋划策，协助老师开展各项工作，服务孩子。委员们积极响应，并表示会全力支持幼儿园工作；大家畅所欲言，献计献策，气氛热烈和谐。
最后，园长对家长一直以来的大力支持表示感谢。相信有家委会的支持与参与，幼儿园今后的各项工作一定会开展得有声有色。
部发_11_1号关于印发《浙江大学理学部学术委员会章程》修改稿的
浙江大学理学部文件 理学部发〔2011〕1号 浙江大学理学部关于印发 《浙江大学理学部学术委员会章程》的通知 各系、各研究所： 经研究决定，现将《浙江大学理学部学术委员会章程》印发给你们，请遵照执行。 浙江大学理学部 二一一年一月五日 〇
浙江大学理学部学术委员会章程 第一章 总 则 第一条为促进学科发展，结合浙江大学理学部（以下简称学部）实际情况，特制定本章程。 第二条 浙江大学理学部学术委员会（以下简称学术委员会）是学部的最高学术咨询、审议与评定机构，由学部教师代表组成。 第三条 学术委员会致力于发扬学术民主，弘扬学术道德，倡导学术自由，鼓励学术创新，促进学科交叉，维护学部声誉，服务于学部发展战略。 第二章 人员组成与机构设置 第四条 学术委员会委员应具备下列条件： （一）具有正高级专业技术职务； （二）工作在教学科研第一线，取得突出的教学和科研业绩，在本学科领域具有较高学术造诣和重要影响； （三）为人正派，办事公道，具有全局观念和履职能力，热心参与学术委员会组织的有关学术工作。 第五条 学术委员会的组成应具有广泛的代表性，其成员由学部与各系根据学科特点推荐候选人，并报送学部审议。 第六条 学术委员会委员应经党政联席会议讨论通过，由学部主任聘任。 第七条 学术委员会的组成应保持学科、专业方向的合理分布和委员的代表性，组成人数应为奇数。 第八条 学术委员会每届任期二年，委员可以连任。学术委员会委
员有下列情形之一的，不再担任委员： (一) 本人书面申请辞去委员职务并获主任批准的； (二) 工作调整不便继续担任的； (三) 违反本章程有关规定的； (四) 因其他原因不宜继续担任委员职务的。 委员因退休、工作调动等其他原因需要替（撤）换或学科有特殊需求时，其所在系可提出替补申请，替补委员的资格和聘任程序按本章程第四、五、六条办理。 第九条 学术委员会设主任1人，副主任1人。学术委员会主任和副主任由学部主任提名，经党政联席会议讨论通过，副主任由学部主任聘任，主任报学校批准。 第十条 学术委员会设秘书组。秘书组在主任领导下，负责处理学术委员会日常事务。学术委员会秘书组设在学部科研科。 第十一条 学术委员会可根据工作需要设若干工作组，分别就有关学部发展规划、学科建设、学术交流、学风建设等工作开展专题调研和评议，为学术委员会决策提供咨询和建议。 每个工作组由1名召集人和若干名委员组成。各工作组召集人和其他组成人员由学术委员会主任提名，经主任会议讨论通过，由学术委员会主任聘任。 第十二条 根据工作需要，经学术委员会主任会议讨论审定，学术委员会可聘任校内外知名学者作为学术委员会顾问。 第三章 委员的权利与义务 第十三条 学术委员会委员享有下列权利：
学校活动会议纪要范文
学校活动会议纪要范文 本文是关于学校活动会议纪要范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 学校活动会议纪要范文1 时间 20XX年2月27日 出席对象 孙锦芳、李绮梅、沈洁、徐明华、张丽君 列席成员:顾坚宏及家委会成员 会议纪要: 1、幼儿园按照惯例在开学初召开了家委会会议。“家委会”即“家长委员会”，是由各班若干热爱所有孩子，有责任心的家长自愿组成。 2、如今，每学期一次的家委会会长会议已经成了幼儿园家长工作中不可或缺的一部分。在会上，园长开诚布公地向各班家委会成员介绍了家委会的责任和义务、回顾了上学期幼儿园各方面工作、说明了本学期各班教师的配备、解释了幼儿园各项资金流向并对幼儿园行事历安排进行了讲解。 3、对于会上有家长提出的一些小建议，园方给出承诺和解释。园长还殷切地拜托与会的家长们，把园方最真实的想法和理念带给各班家长，使家园目标一致，为了孩子的一切共同努力。相信在这些家委会成员的监督与支持下，幼儿园各项工作会进展地更顺利，“家园共育”的办园特色也会得以更好地体验。 学校活动会议纪要范文2 一、开董事会会议制度 二、表决通过“**幼儿园办园章程” 发表人**介绍**幼儿园章程的起草经过的主要内容，经与会人员认真讨论，一致表决通过该园章程。 三、选举董事会成员 发表人**向大会介绍董事候选取人名单，经与人员讨论后，以无记名投票方
式选举下列人员办事董事 1、选举孙*为园务董事长，全票赞成 2、选举孙*为园务副董事长，会票赞成 3、选举**园长。 四、听取园长的工作规划与招生工作计划 1、总目标:深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想，把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，儿童成长的乐园。 2、阶段目标:一年规范、二年出效率、三年成品牌 3、办园特色:特长教育全国发展 4、队伍建设:招聘→培训→薪酬→规章制度 5、组织管理: a:组织结构:不断优化组合，形成管理网络 b:管理理念:以德立园→依法治园→ 以人为本→弘扬团队精神 c:管理方法:天下之事，虑之贵详，行之贵办，谋在于众，断在于独。 宣读各园(总园长)负责执行董事会的决议 1、保证幼儿园提供符合标准的服务 2、收集家长的反映，研究市场需求，不断提交幼儿园教育质量和管理水平，促使幼儿发展目标的实施 3、塑造幼儿园形象 4、决定广告基调，指导广告战略 5、按董事会批准的模式管理幼儿园 6、完善幼儿园工作程序和规章制度 7、决定幼儿园中级人员的任免和奖罚 8、保证幼儿园的安全 9、a:幼儿园远作的合法性安全 10、b:及时发现并消除幼儿园的安全隐患，保证幼儿安全 11、c:保证员工在幼儿园的安全
骨干教师会议记录
骨干教师会议记录骨干教师会议记录 9年3月日下午3点——8点，扬州中学教育教育集团树人学校召开了骨干教师座谈会，陆建军校长主持，学校校级领导以及市级、校级的学科带头人、骨干教师、教学能手参加了会议。大家就1年校庆、招生工作、学校的发展大计出谋划策，进行了热烈的讨论，体现了每一位树人人的主人翁精神。 陆建军校长首先做了发言：今天我们齐聚一堂，召开骨干教师座谈会，就1年校庆、招生工作及学校下一个1年的发展规划，想听听大家的意见。 首先，校庆凝聚全校师生及家长的智慧，凝聚全体师生的力量，我们要形成具有树人特色的学校精神、学校文化。学校文化有物质文化、制度文化、精神文化等领域，为此我们想利用1年校庆这一契机，凝练、提炼扬中树人办学1年的经验，以及总结树人学校1年来存在的不足及问题，制定下一个1年发展计划，制定“三、五、十”学校发展学校发展规划。为了实现规划、达成目标，那就要构建一套制度、一套规范、形成一套体制，引入全面质量管理体系，建立学校可持续发展的保障体系。 其次，我们还要精心打造一支精英教师团队，我们在多少年前制定学校师资队伍发展规划时就提到，要建立一支“师德高尚，学养深厚”，即“德艺双馨”的师资队伍，要拥有“人格魅力”和“学术魅力”这样一个精英团队。昨天召开校庆筹备部分人员会议，下面将要成立校庆办公室和效能监察组，将全面启动树人楼的改造、装修，教师办公室的装饰，校史陈列室、实验室、电子阅览室的改造，南门街环境文化的布置，下周，金螳螂广告公司、南京大地文化设计公司（即专门为国内外知名学校整体校园设计的公司）、北京教育文化设计院、上海华师大推荐的校园文化设计公司来我校，采用招投标的形式对学校校园文化进行设计。我们知道物质的问题还比较容易解决，但光有物质是不够的，一个学校除了有大楼，还要有大师，1年校庆对树人发展来说是一个千载难逢的机会。 树人曾经历了这样几个关键时期：1、1999年申请办学报告，报市教育局批准，市体改委、发改委研讨论并成立学校。、年首届毕业生毕业，首批初一学生来到南门街校。3、5年办高中，学校进一步发展壮大。如果有第四个值得纪念的，而且是里程碑式的、奠基式的，那就是9年的1年校庆。我们身边的不少学校借助良好的契机打造了师资队伍，凝聚了人心，提升了办学理念，如教院附中借二中、十二中的合并，两校重组的契机，大力推进了学校发
家长学校会议记录.doc11
会议时间2013．9．3 地点家长学校教室出席家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 会议主题通过学校学期计划听取家长委员意见 会议记录1、何校长宣读学校学期工作计划 2、听取家长委员对学校工作、家长学校工作意见 3、部分家长委员意见摘要： 这学期我们觉得学校在注重教育质量的同时能丰富学生的课外生活，上学期开展的纪念地球日活动，给学生留下了很深的印象，让学生增强了环保意识，并且走进社区宣传环保知识。我们觉得这样做是很有意义的，希望多开展一些这类活动。 学校中的教师都很关心学生，对教学质量抓的狠紧，这是很好的，我们也十分高兴，非常谢谢学校。同时，我们更希望学校还能关心孩子的行为习惯的培养，以及身心健康的发展。 我们希望学校能让孩子吃饭后，有更多的时间休息。 学校平时除了举办家长学校活动以外，还能及时发放“致家长的一封信”，让我们及时了解学校的活动，我认为非常好。
会议时间2013．10．8 地点家长学校教室出席家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 会议主题谈本学期学校工作计划、家长学校工作计划 会议记录一、晁校长发言：宣读本学期学校工作计划和家长学校工作计划 二、家长委员会委员发言： 家长委员王红丽说：非常感谢学校和学校领导、老师对我们家长学校的重视。能本着共同商讨孩子成长问题，将学校的工作计划向我们家长公开。在了解了有关学校计划、家长学校的计划后，我们能更好的配合好做好孩子的教育工作，让孩子健康成长。我们是毕业班学生，从校长的发言中，我们非常放心，因为学校对毕业班相当重视，无论是学习，还是生活都考虑得十分周到，相信毕业班学生一定能顺利毕业，获得理想的成绩。 家长委员李山长说：孩子就像一棵幼苗，只是在开始的阶段就注意细心培育，才能保证它的健康，才能使它成长为大树。打好小时候的基础，孩子就会有足够的力量去应对人生路上的风风雨雨。因此，我们将配合学校的教育、教学总要求，关注孩子生活的每
幼儿园家长委员会会议
幼儿园家长委员会会议 （2012年春季第二学期） 本学期初,有幸参加园部家委会,将会议的有关情况向大家反馈如下: 小太阳幼儿园新学期园部家长委员会会议纪要 会议议题：上学期家委会主要工作回顾·新学期工作规划 会议时间：2012年3月1日 会议主持：朱园长 参会人员：家委会全体成员 主要议题： 一、“家长督察日”后家长反映问题的反馈。 二、兴趣班问卷调查的反馈。 四、本学期主要活动预报。 主要内容： 一、朱园长就上学期家长督察日反映的问题逐一回复，主要围绕安全、保育教育、饮食保健几个维度。详细如下： 1、教学楼新装门能否夹到孩子？ 家长反映该问题后，幼儿园第一时间联系厂家，厂家回复该安全门经过测 试，物体或人 距离1米之内、不会夹到孩子，请家长放心！ 2、体育锻炼内容能够进一步增加？ 幼儿园坚持上下午各一个小时的户外活动时间，时间的安排、日照条件均 符合国家3－6 岁儿童户外活动指南，完全满足孩子生长发育需求。 3、幼儿园大门一侧人行道有井盖破损。 幼儿园第一时间联系路政部门，并设立警示标志。也提醒家长和小朋友注意安全。 4、门口小商贩问题。 城管集中进行过整治，但无法长期跟踪。幼儿园保安也无执法权力，幼儿园老师会给孩子们讲不在门口小商贩处买东西，也请家长朋友从安 全、卫生的角度对孩子进行教育。
5、走廊能否设垃圾桶？ 走廊设垃圾桶存在安全隐患，影响卫生，污染空气。班级门口有小垃圾 桶，教学楼门 口设有分类垃圾桶可以满足需求。 二、关于上学期开设的“兴趣课”家长朋友的问卷调查反馈，多位家长参与 问卷调查。 1、兴趣课能否再增加一些课程？ 幼儿园按照幼儿五大领域培养计划设置课程，内容丰富。兴趣班过多必 然顾此失彼， 因为幼儿园不同于外面的培训机构。 2、家长反映乐器类的课程少，种类少？ 实际情况是，报葫芦丝兴趣班的并不多。其余同第一个问题。 3、舞蹈资源少。 请家长冷静对待，从孩子的兴趣出发，不可将家长意志强加给孩子。 4、家长对兴趣课内容了解不够。 班级设“兴趣角”，上面有课程简介便于家长了解及巩固所学。
新教师转正座谈会议记录
申海老师转正座谈会会议记录 会议时间：2014年9月11日15：00-16:00 会议地点：综合楼小会议室 参加人员：欧伦文付善明谢建国赵云建刘晓山张凤霞陈志坚蔡化仁张兴纯任永嵩徐雪峰杨成王国政 主持人：付善明（副校长） 记录人：张凤霞 主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就2013年9月开始进入我校新老师车海的转正一事进行讨论研究。座谈会分为三个部分，首先请新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请其他老师对车海老师转正发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始,首先由车海老师做工作总结。 ; 申海（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将教学工作情况汇报如下：一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。三、学习,探索先进的教学理念。充分调动同学们的积极性。我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。 付善明（副校长、主持人）：好的，刚刚申海老师都做了工作总结，下面请各位老师按顺序发言。 欧伦文（校长）：该新教师有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。工作中都深受家长同事的好评，希望她们能够一年一小变，三年一大变，三到五年胜任各种工作，独当一面。我个人同意该新教师如期转正。
最新家长学校会议记录5
家长学校活动记录 活动地点：四楼会议室 活动时间：2011年5月9日 活动主题：《家长怎样与孩子进行沟通》 主讲人：易开军 记录员：叶翔 一、理解尊重孩子 被尊重被关爱是人的基本心理需求之一，当一个人觉得被理解、被尊重的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，没有疑虑、没有孤独感。因此，“理解、尊重孩子”能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小“代沟”。 但在每天的日常生活中，不少家长往往缺少理解、尊重子女的态度。而青春期的孩子又是非常敏感的，这就很容易产生矛盾。比如，有一位母亲，她出于担心和爱护，常常唠叨女儿要少与男生来往。有一次，母亲竟臭骂了几个来邀女儿去过朋友生日的同学。这使女儿受到极大的伤害：她在同学面前好没面子，同学不再跟她来往。她因此怨恨父母：“你们不让我好过，我也要让你们难受。”她向父母喊叫“我就是要气你们！就是不好好读书！就是要把你们的钱拿去花光！”但她内心又很孤独，很苦闷。作为父母，本来唯恐伤害了子女，但却在不经意中伤害了子女。结果，即推开了子女，也被子女所推开。父母与孩子虽天天相处一屋，心理却相隔很远。做子女的视父母如同“冤家”，有的动辄跟父母顶嘴发脾气，有的闭琐自己疏离家庭，有的甚至离家出走；做父母的欲恨不能，欲爱无从入手，看着自己亲手抚育、一点一点长大起来的孩子，竟是如此陌生！无论父母也好，子女也好，其实彼此心里
都渴望被对方理解。但很多父母却不知怎样去理解这个既熟悉又陌生的孩子，而成长中的孩子更不懂得如何去理解自己的双亲。 理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。这在亲子之间，本来应该没有问题，但事实并不是没有问题。作为父母，我们往往把自己的“面子”看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。当然，这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。 理解孩子也并不是娇宠孩子。如前面这个例子中，父母如果能够站在女儿的角度思考（毕竟我们做父母的也年崐少过），至少不会做出“臭骂前来邀请女儿的同学”这样过于伤害女儿自尊心的行为来！父母应该知道：对于青春期的孩子，可以说，他们比任何人都更“看重”同龄朋友而“忽视”成年人。做父母的如果不能理解他们，孩子就会向外寻找理解他们的人。反之，父母若能理解他们，他们就会感到家庭的温暖、安全，就会愿意与父母沟通。各位家长应切记：对于青春期的孩子，只有先去理解，而后才能正确引导。没有理解，一切教育、引导都难有真正好的效果！因为他们再不是那个儿童期的孩子了。对上面那个被同学前来邀请参加生日宴会的女儿，家长完全可以这样做：先要肯定“社交”对于女儿是重要的，而且也是必要的。这不仅是因为同龄人能使孩子更开心、更快活；更重要的是，孩子需要在于同龄人的交往中，来增进对自己、对他人的认识和了解。然后，再给孩子指出，时间安排上要适当，社交活动不可没有，但也不可占太多时间，毕竟读书学习是主要的。给孩子讲清道理，孩子一定也会理解，这样不是很好吗？ 家长与孩子之间需要理解，理解是爱心和尊重的具体体现。无论父母对子女，还是子女对父母，一般都不缺少爱心，但往往欠缺尊重。因为欠缺“尊重”，结果连“爱心”也感觉不到了。现在你不妨从“理解”开始，一个戏剧性的变化就会出现：你与孩子的心理距离马上就缩小了，你与孩子的口角冲突马上就减少了。那么，理解子女，你需要付出什么呢？不过是一句老话“将心比心”，你说是吗？ 下面的练习，请大家思考一下： 如果你的孩子对你抱怨他的母亲：“妈妈最讨厌了，一天到晚唠叨个没完！”你的反应是什么？ １、不孝子孙！妈妈这么辛苦，从小把你养大，你还
华北水利水电大学学术委员会会议纪要
华北水利水电大学学术委员会会议纪要 〔2017〕6号总第18号 校学术委员会研究2017年度河南省教育厅学术技术带头人和百千万人才工程国家级人选申报推荐相关事宜2017年6月22日，学校召开学术委员会教学指导委员会会议。研究学校2017年教学名师培育对象、教学团队、教改项目、在线课程及教育教学优秀奖推荐相关事宜。会议由校学术委员会教学指导委员会副主任、教务处处长刘法贵教授主持，校学术委员会教学指导委员会委员出席会议，相关职能部门主要负责人列席了会议。 会议听取了教务处处长刘法贵关于我校2017年教学名师培育对象、教学团队、教改项目、在线课程及教育教学优秀奖申报情况，相关的评审推荐程序和推荐指标的汇报。经过教学指导委员会委员讨论、打分或投票表决，同意推荐上官林建、王晓岗、雷宏军、代小平、赵荣钦、张宏洋、庞彦杰、于富荣、姚文志、卢保娣、张颖、李勇等12人为校级教学名师培育对象；同意推荐统计学专业卓越教学团队等8个团队为校级卓越教学团队；同意推荐“用好思政课堂主渠道筑牢意识形态主阵地——思想政治理论课“三讲四联动”教学模式研究与实践”项目为教育教学研究与改革培育项目；同意推荐“地方高校创新创业教育体系研究与实践——以华北水利水电大学为例”等17个项目为教育教学研究与改革重点项目；同意推荐“专业认证背景下的核工程与核技术专业课程体系优化研究与实践”等30个项目为教育教学研究与改革一般项目；同意推荐“基于工程实践与大学生创新能力培养
的课程教学研究”等15个项目为教育教学研究与改革青年项目；同意推荐“创新创业实践案例融入校本教材实践研究”等32个项目为教育教学研究与改革其他项目；同意推荐“现代控制理论”等46门课程为校级精品在线开发课程；同意推荐徐冬梅等5人获得教学质量优秀奖一等奖，同意推荐肖哲涛等10人获得教学质量优秀奖二等奖，同意推荐吴怀静等16人获得教学质量优秀奖三等奖；同意推荐常霜林等10人为优秀青年教师；同意推荐冯志君等11人获得教学管理服务优秀奖；同意推荐水利学院、环境与市政工程学院为优秀教学单位。详细名单见附表。 时间：2017年6月22日下午15:00 地点：龙子湖校区第三会议室 主持：刘法贵 出席：马勇王延荣王国永卢玫珺杨国斌吴文红 张小桃张愿章陈南祥聂相田高军省海燕 黄志全谭群燕魏新强 列席：教务处、学科建设办公室相关人员
新教师转正座谈会议记录
新教师转正座谈会会议记录 会议时间：2013年9月5日16：00-17:30 会议地点：五楼会议室 参加人员：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx （排名不分先后） 主持人：xx（副校长） 记录人：xx 主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就2012年9月开始进入xx小学工作的六位新老师的转正一事进行讨论研究。座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请其他老师对六位新分教师转正发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始,首先由xx老师做工作总结。 xx（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将工作情况汇报如下：一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。三、学习,探索先进的教学理念。充分调动同学们的积极性。我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。 xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有xx老师。 xx（新教师）：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。 xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有请xx老师。 xx（新教师）：过去的一年是我在xx小学从事英语教学工作，担任三四年级的英语教学工作，我现将结合一年里工作实际情况，从以下三个方面作报告：一、在教师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生，对生活充满热爱，工作态度端正，工作热情高，受到领导和同时的肯定与好评，注重人民教师形象，做到大方得体，专业实干。二、在教育教学方面，我初步形成自
家长学校校务委员会会议记录
家长学校校务委员会会议记录主持： 出席人员： 校长：一年级学生刚刚入学，想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。家长：一年级学生刚刚入学，想听听家长：听了几位老师的课，受到很大的启发，老师工作很负责，对学生循循善诱，老师上课形式新颖，比较生动，很适合一年级年龄特点。（校长答：谢谢各位家长对学校工作的支持，对学校老师的信任，有了大家的帮助，学校的工作会做得更加出色。） 希望老师双休日也布置一些作业，并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉，还是比较听老师的话。 一（2）班教室里有一盏灯坏了，希望尽快换掉。 学校为家长着想，在周三课后安排各种蓓蕾班，既让孩子有所学，又让家长放心。 天还比较热，希望学校保证供应饮水。（校长：因供水量实在太大，一节体育课下来，一筒水几乎只够一个班级用，加上卫生、安全方面的考虑，学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。） 老师上课提问的面要广些，让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。 家长学校校务委员会会议记录主持：
出席人员：全体家长委员会成员 校长：今天的家长学校活动分班活动时，要求各班有2-3位家长谈谈“育子经验”，希望给各位家长一点启发。 家长：希望学校开展各类活动、提供各种实践机会让更多的学生能参加并得到锻炼。 希望老师推荐一些书籍，家长很愿意在家督促孩子阅读。 希望学校为毕业班举办初高中衔接班，在申报中学填报志愿时希望得到老师的建议。 有家长反映一些孩子在课外上电脑房打游戏，希望老师加强这方面的教育。 家长学校校务委员会会议记录主持： 出席人员：全体家长委员会成员 在一、二年级推出“成长记录袋”的教育方法很好，今天老师让学生自己上台在投影仪上展示“成长记录”，并自我介绍，内容很丰富。家长能比较全面地了解自己的孩子再学校的情况，也能直观的了解孩子与别人的差距。作为家长一定要设法帮助孩子健康成长，多鼓励孩子，不要包办代替。 家长总是希望老师凶一点、严一点，而家长在家里对孩子却“百依百顺”，就使教育效果适得其反。今天听了三（1）班的王崇家长的发言，给我们的启发很大，家长不一定要教孩子知识，但一定要叫于孩子做人。家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师，家长在孩子面前做好表率很重要。
二级医院各科室记录(登记)本
二级医院各科室记录(登记)本 办公室 1、院长办公例会记录本(每周1次) 2、科主任、护士长例会(每周1次) 3、行政(职能部门)办公会记录本 4、信访登记本 5、投诉登记本 6、院长接待日登记本(每周2次) 7、医院总值班登记本 8、院长行政查房登记本(每月1次) 9、医德医风教育培训记录本(每年2次) 10、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 11、科会记录本(每月1—2次) 12、安全管理会议记录本(每年2—4次) 13、质量管理记录本(每月1次) 医防科 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、医德医风教育培训记录本(每年2次) 3、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 4、临床、医技科室主任例会记录本(每月4次)(临床、医技联席会议记录本) 5、医疗质量评价会记录本(每年4次) 6、医院学术委员会会议记录本(每年2次) 7、医疗质量管理委员会会议记录本(每年4次) 8、病案管理委员会会议记录本(每年2次) 9、病案借阅登记表 10、外出会诊登记表 11、医疗质量督查记录本(每月1次) 12、“三基”培训记录本(每年2次) 13、科会记录本(每月1—2次) 14、安全管理会议记录本(每年2—4次) 15、质量管理记录本(每月1次) 护理部 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、医德医风教育培训记录本(每年2次) 3、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 4、“三基”培训记录本(每年2次) 5、护士长例会记录本(每月1—2次) 6、科会记录本(每月1—2次) 7、安全管理会议记录本(每年2—4次) 8、质量管理记录本(每月1次)
科教科 1、教学工作记录本 2、科研工作记录本 3、科会记录本(每月1—2次) 4、安全管理会议记录本(每年2—4次) 5、质量管理记录本(每月1次) 院感科 1、院内感染控制委员会会议记录本(每年2次) 2、院内感染培训记录本(每年2—4次) 3、院内感染督查记录本(每月1次) 4、传染病登记表 5、科会记录本(每月1—2次) 6、安全管理会议记录本(每年2—4次) 7、质量管理记录本(每月1次) 8、院长行政查房记录本(每月1次) 财务科 1、物价自查、投诉记录本(每年自查2次) 2、科会记录本(每月1—2次) 3、安全管理会议记录本(每年2—4次) 4、质量管理记录本(每月1次) 设备科 1、仪器设备管理委员会会议记录本(每年2次) 2、仪器设备维护记录本 3、科会记录本(每月1—2次) 4、安全管理会议记录本(每年2—4次) 5、质量管理记录本(每月1次) 6、院长行政查房记录本(每月1次) 总务科 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、科会记录本(每月1-2次) 3、安全管理记录本(每月1次) 4、质量管理记录本(每月1次) 医保办 1、科会记录本(每月1-2次) 2、安全管理会议记录本(每年2—4次) 3、质量管理记录本(每月1次) ) 4、院长行政查房记录本(每月1次
学校安全会议纪要
学校安全会议纪要 本文是关于学校安全会议纪要，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 学校安全会议纪要一 为切实抓好我校的安全工作，确保师生人身和财产安全，特制订安全工作会议纪要。 1、安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议，传达上级安全工作重点，总结上一个月的安全工作，部署下一个月的安全工作任务。 2、每月召开全体教职工安全工作会议，传达学校安全领导小组会议精神，分析安全工作存在的问题，布置下一阶段安全工作目标，明确全校各岗位人员安全职责。 3、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保我校的正常的教育教学秩序。 4、每周日下午4点召开教职工例会，主管校长要将学生安全工作做为重点工作向教师们提要求。 5、每周一全校师生参加的升旗仪式，政教处要讲评上周全校安全问题，对本周安全工作提出要求。 6、每周周三级段集会时，级段长要讲评本级段内存在的安全问题，并提出今后工作中应注意的事项。 7、各班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处，培养学生安全意识。 8、学期在第一轮考试后周末召开学生家长会，在家长会上，班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况，并对家长提出保证学 生在校内外安全的建议，提高家长的安全防范意识，使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。 9、每月召开一次寝室管理员、炊事员例会，查找安全问题，提出确保学生安全的意见。 10、学校召开的所有会议，都要讲有关学生安全工作的内容，确保安全管理
和安全教育常抓不懈。 央隆中心民族寄校 20XX年3月 学校安全会议纪要二 会议时间：xxxx年x月xx日 会议地点：政府会议室 参会人员：班子成员 主持人：xxx 会议主题：思想教育 此次会议为进一步加强学校政治思想工作、开展创先争优活动、建设和谐校园，必将产生深远的意义。根据q部长的安排，我将各学校关于宣传思想工作作简要概述。 z：xx九年制学校思想教育情况介绍 1、健全“两支队伍”以党总支、德育处、团委、工会、班主任组成的思想政治工作领导队伍。由关工委、家长学校、家长委员会、法制副校长组成的学生思想政治工作教育队伍。 2、建立阵地：一是建立了业余党校、团校等政治思想工作教育培训阵地;二是建立了校园电视台、黑板报、宣传橱窗等教育宣传阵地;三是建立了支部活动室、工会活动室、课外活动小组等教育活动阵地。 3、突出特色：一是加强对教职员工的宣传思想工作有特色;二是加强对学生的宣传思想工作有特色;三是将宣传思想教育活动容入创建活动有特色;四是将宣传思想工作容入“唱读讲传跳”活动有特色。 d：xx镇九年制学校思想教育情况介绍 1、坚持一个阵地——课堂教育 2、围绕一个核心——抓学校党支部建设，突出“围绕教学抓党建，抓好党建促教学，教学效果验党建”。 3、开展几个宣传——一是活动宣传：充分发挥德育处和团委的作用以“唱读讲传跳”活动为根本，深入开展“六个一”(即开展了一次经典诵读比赛活动;举
2021年”家长学校”会议记录
“家长学校”会议记录 欧阳光明（2021.03.07） 时间：2015年9月 地点：会议室 人员：家长学校领导小组成员 主持：xx 内容：落实领导班子工作职责，布置今年家长学校工作 一、工作职责 1、校长统领家长学校工作，制定学校办学宗旨和方针政策，参与授课。 2、教导主任负责制定家长学校工作计划和计划的实施，撰写工排。 二、主要工作 1、召开领导小组会议，布置落实工作 2、完成学员登记，学员结业考核、评比和表彰。 3、对学员进行六次集中授课。 4、对家长学校教师进行一次学习和培训。 5、开展学校班主任家访月活动。 6、期中或期末考试后召开全校学生家长会。 7、结合学校德育“三结合教育”课题，推进家长会工作。 “家长学校”会议记录 时间：2015年10月
地点：会议室 人员：家长学校领导小组及学校“十二五”德育课题组 主持：xx 内容：将家长学校工作和学校德育课题工作相结合，实现双赢。 1、学习“十二五”德育课题研究的内容和要求。 2、突出德育课题中家庭教育与家长学校工作的接轨。 3、落实家长学校与课题研究相关对接人员。 “家长学校”会议记录 时间：2015年11月 地点：会议室 人员：家长学校领导小组 主持：xx 内容：做好迎接教育系统家长学校检查评估工作 1.学习“关于教育系统家长学校检查评估工作意见”文件精神。 2.通报检查时间。 3.研读家长学校检察评估细则。 4.落实相关人员做好检查前的各项准备工作。 5.5月12日，对检查准备工作进行一次认真自查。 “家长学校”会议记录 时间：2015年12月 地点：会议室 人员：家长学校领导小组 主持：xx
会议纪要-2020学术委员会春季会议纪要
2020学术委员会春季会议纪要 清华大学苏世民学者项目学术顾问委员会20xx年春季会议在主楼接待厅召开。会议期间，校长邱勇、校务委员会主任陈旭，副校长杨斌在工字厅与苏世民(Stephen A. Schwarzman)进行了会谈。项目主任李稻葵、常务副主任潘庆中、美国黑石慈善基金会执行董事艾米?斯滕伯格(Amy Stursberg)陪同会见。 清华大学副校长谢维和、杨斌，清华大学苏世民学者项目创始捐赠人、美国黑石集团主席苏世民，诺贝尔物理奖获得者杨振宁、香港中文大学前校长刘遵义、教育部原副部长章新胜以及来自哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、牛津、杜克等全球多所知名学府的15名学术顾问委员和来自清华研究生院、经管学院、公管学院、社科学院、人文学院、法学院等多个院系和部门的专家学者出席了本次会议。 谢维和在致辞中表示，苏世民学者项目的建立为优秀学者提供了一个国际化的平台，有效促进国际影响力的提升，更好地推动世界一流大学建设，校方将继续支持和推动苏世民学者项目的发展。 苏世民表示，经过近两年的努力，苏世民学者项目各项工作已步入正轨，并将在4月份启动全球招生在线申请系统。他希望借此机会广泛听取各位专家学者的意见，共同将项目打造成为世界一流的学术项目。
李稻葵就项目各方面的最新进展情况做了汇报。他对学 校领导、各院系相关部门以及苏世民学者项目学术顾问委员会的长期帮助与支持表示衷心感谢。 在项目杰出访问教授、哈佛大学教授柯伟林(William C. Kirby)的主持下，会议围绕课程设计、招生推广、学生生活、师资发展、书院建设等多个议题进行了深入研讨。 在课程设计研讨环节上，哈佛大学荣休教授沃伦?麦克 法兰(F. Warren McFarlan)首先介绍了他与杨斌、王有强共同为苏世民学者项目精心设计的“领导力”课程，课程强调理论与实践结合，通过案例教学法，充分与学生互动。之后，Daniel Bell(贝淡宁)、Mary Brown Bullock(玛丽?布朗?布洛克)、Michael Cappello(迈克尔?凯佩罗)、Jane Edwards(简?爱德华兹)、Thomas J. Christensen(托马斯?J?克里斯滕森)、Peter Lange(彼得?朗格)、李稻葵、李强、刘瑜、Michael Powers(包迈高)、齐晔、钱颖一、Peter Tufano(彼得?图法诺)等多位教授先后发言，和与会来宾分享了对项目课程设计的见解和观点。 会上，项目常务副主任潘庆中介绍了目前的筹款情况， 并表示，项目还正在与全球多家知名企业及机构探索合作机制。 当天会议结束后，苏世民和与会的项目学术顾问委员们 参观了苏世民书院建筑工地，察看了样板间的施工和装修情况。书院的建设工作目前如期进行，已经进入内部装修阶段，将于20xx年7月顺利迎来首批学生入住。为了让未来的同学们有 一个良好的学习生活环境，大楼的施工一直严格执行绿色建筑评估体系金级认证(LEED Gold)标准。
座谈会会议记录范文3篇
座谈会会议记录范文3篇 为本次召开的座谈会做一个会议记录，本文是学习啦小编为大家整理的座谈会的会议记录范文，仅供参考。 座谈会会议记录范文一： 时间：2003年10月28日 地点：xx分公司 参会人员：人力资源部相关人员、xx分公司员工代表10人 记录人：xx 内容： 一、员工福利 1、营销专业员工交通费问题： Xx分公司各业务部车辆紧张，营销专业人员常常为解决用户问题四处奔波，有时甚至打的，但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;xx分公司新大楼所在地为德阳市郊区，很少有公交车和出租车，交通很不方便。员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴，对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。 2、员工工作服问题： 分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同，让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别，这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。
3、公司相关福利政策问题： 员工反映对于公司的各项福利政策不清楚，虽然也下发过部分文件，但是由于各部门的具体情况或员工工作性质等，大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。譬如：员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。再譬如：即将出台的员工住房补贴政策，员工希望公司能够向员工透明，充分体现“公开、公平、公正”的原则。 二、员工教育培训问题 1、员工培训问题： 员工普遍反映送外培训的机会较少，公司大部分送外培训都集中在工程系列，而员工认为，实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后，分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习，特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。大家一致认为，兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。 2、员工再教育问题： 员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会，对工作成绩突出的员工，公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。 三、员工薪酬问题 1、工资晚发问题： 员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的原因。员工提到长期以来工资晚发的问题，希望公司能够确保每月工资准时发放。
班主任会议记录(1)
班主任会议记录 时间： 地点：办公室 主持人： 主要内容：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育 1、办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教师 一、肯定成绩，把握机遇，坚定建设承德教育强县 二、承认差距，正视问题，充分认识开展三创主题活动的重要性。 三、开展活动所要解决的问题； 四、理清思路，明确目标，扎实开展主题实践活动。 五、统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。 六，做好学生的成长记录袋。 七，加强学生的自我管理。 五比活动，（1）比守纪（2）比文明（礼貌、诚信、卫生）（3）比安全（交通、上下楼梯等）（4）比爱心（孝敬父母、热爱集体）（5）比学习（学习态度、学习进步） 八、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。 九、班主任的四个意识 责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识 班主任工作会议记录 时间： 地点：办公厅 与会人员：校长、教导主任、全体班主任 会议内容： 去年工作的回顾： 一、班主任班级管理的有效性得到了提高； 二、规范言行，促进德育形式和内容的推进 三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作 今年的工作重点： 一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力 修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。 二、加强班主任工作管理的常态化 加强四个方面的管理： 1、动态管理。随时掌握学生的现状，实施主动管理。例如，（1）教师的卫生情况；（2）学生精神面貌;（3）学生上课、自习课纪律；（4）学生的思想动态；（5）学校中心活动的参与和评比；（6）学生的学习情况，提高学生的成绩。 2、台账管理.（1）班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了；（2）建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。 3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重
关于委员会工作会议纪要范文
关于委员会工作会议纪要范文 xxxx年8月1日，中国房协经营管理委员会在北京举行工作会议。 主任单位xx集团副总裁伍xx;执行主任单位xx集团高级副总裁、xx地产董事长卢xx;中国房地产研究会、中国房地产业协会(简称“两会”)指定分管领导顾xx(中国房地产研究会副会长);xx地产副总裁张庆生;xx软件集团助理总经理、房地产事业部总经理蒋xx 和xx软件集团房地产事业部助理总经理李xx;兰德咨询顾问机构总裁宋xx;中房智业总裁温xx;盛堂顾问董事长王 xx;新浪商业地产总经理郭xx等人出席。 中国房协经营管理委员会秘书长王xx主持了会议。 会议中心议题是讨论委员会定位、工作思路和任务、工作方法及运营模式等。 执行主任卢xx先生结合房地产行业现状和xx地产理念，深入分析企业经营管理涉及的内涵，并就委员会工作提出重点建议。 首先：卢总阐述了当前宏观经济中值得思考的现象，提出房地产企业面对悄然剧变的新时代，应以变制变，变中求变，以变导变，
从战略改变、理念改变、产品改变、生活改变过程中，适应加速变化的时代;他还从企业使命、企业愿景、经营理念、核心竞争力、战略 路径等方面分析企业发展趋势;并结合xx地产，指出应“走出传统 开发商”的局限，建立“美好住居生活”的标准。 其次，卢总在会上强调了 __房地产行业存在的问题及发展方向。 比如行业政策、房地产市场、开发商窘境、舆论导向、百姓心态、产业链条、产业化、企业团队等等。 同时，也透析了房地产企业面临的'现实状况，如资金链条、利润压缩，管理传统、创新乏力、团队波动等问题。 在经营管理委员会工作建设方面，卢总指出应着重做好课题研究：宏观政策及影响、行业进步战略、企业转型战略、标杆企业研究、创新管理模式成果;创新集成推广、国际同行企业、先进管理理念、 新材料新产品研究等。 并强调在工作中，不要做重复研究，关键要集成社会和业内资源，把别人的研究成果进行集成性研究，整合性研究。 顾xx副会长、伍xx副总裁分别就委员会下一步工作提出建议。
家长座谈会记录表
炉观中学家长座谈会活动记录表
2009年第二学期 家长座谈会会议程序 一、邓校长发言：简要说明召开此次座谈会的目的和意义 二、家长代表发言 三、王校长对学校师生情况作介绍 三、分班进行“学生发展阶段性情况”信息交流： 1、班主任分类型模块与个案典型相结合的方式，结合学生成绩和平时表现，向家长介绍本班学生在学习、纪律、卫生、安全、礼仪等方面的阶段性发展情况，并在此基础上分析本班现状、商讨对策，原则要求从正面以叙述性介绍为主。 2、班主任根据本班实际，与家长交流的其他内容及要求、方法。 3、此次座谈会双方达成的共识及采取的措施，效果反思。 三、邹校长总结发言。 四、填写《家长座谈会记录》。 炉观中学政教处 2009-11-6
炉观中学班主任工作经验交流会活动记录表
为了推广班主任工作管理经验,探讨班级管理中遇到的疑难问题, 提升班主任的工作水平，10月25日，我校政教处组织了一次班主任工作经验交流会，这次交流会确实为班主任们提供了一个很好的交流、学习、解惑的平台。 在交流中，大家各抒己见：他们有的总结了自己从事班主任工作的切身感受；有的总结了做班主任的成败得失；有的就如何与家长配合取得家长的支持谈了自己具体的做法；有的就如何建立健全班集体培养学生自主管理班集体发表了见解；有的关注的是学困生。同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。会议进行得很热烈，提出了许多切实可行的措施，使大家受益匪浅。 最后，邓校长和邹校长对班主任的工作给予了肯定，并从理论和实践层面做了报告，指出：班主任需要热爱、奉献、高度责任感、公正、坚忍不拔的意志、