实习总结 java实习日记范文3篇

实习总结 java实习日记范文3篇
实习总结 java实习日记范文3篇

java实习日记范文3篇

Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。本文是为大家整理的java实习日记的范文,仅供参考。

实习日志(一)

经过一天一夜的行程,终于到了这座美丽的城市——青岛。拖着疲惫的身躯走出车站的那一瞬间,迎面扑来的海水的味道,将心底的那一丝疲惫伴着海风悄然的吹走。第一次如此近距离的接触海,第一次接受海风的洗礼,我的心彷佛飘荡在那泛着层层浪花的海里。

到了实训基地,我看到了久别的几个同学也是永远的同学,感到分外的高兴,每一个人都充满着本属于我们这个时代的朝气与活力。大家聚在一块永远都有说不完的话和描绘不完的未来。

实训的第一天,实训基地的组织人员为我们做了一个简单的实训典礼,介绍了我们在实训期间应该遵守的规章制度,为我们安排了一个简单的实训实施计划。老师们一直都在强调着,来到这里就要把实训当做是真正的工作,我们每时每刻都要严格的要求自己,把自己当成一个职业人来对待,要完成从学生到职业人角色的转变,征做一名合格的职员,要体验什么是正规企业的规范模式。我会努力完成这次实训内容,因为我会收获很多。

实习日志(二)

来青岛的第二天,感觉整个身体都浸在海水的笼罩下,细细品味着还带给我们的清爽,有一种异样的感觉,同学们都玩笑的说,人生就是在不断的感受和体会这些不一样,生活才会多姿多彩。

我们遇到了具有多年开发经验,计算机工程硕士而且个性随和的讲师黄进华。接下来的九天时间他将和我们一起度过,今天主要是为我们讲解了C#变成语言里的一些基础知识,让我们巩固和深化,现在才真正感觉到,其实大学里的很多东西并没学的很深,很多东西都没去深入学习,现在回遇到很多问题,但也只是一些肤浅的,而真正要在这个领域有所发展,我们必须通过不断的努力才能有所发展。

黄老师以他多年的工作经验和人生阅历,为我们提供了很多的意见和建议,让我们从内心深处不要因为较低的基础而对实训产生恐惧,要以饱满的热情,要以作为一个IT人拥有的毅力与勇气,去解决难以解决的问题,努力克服困难,勇往直前。

实习日志三

今天是我们来到青岛软件园实习的第三天。我们正式进入.NET 的学习课程。由于是第一天,黄老师介绍了下我们要学习的课程,开始进行.NET基础课程的讲解,学习的过程是边讲边练习的。首先老师把知识点讲解一下,然后给一个题目,让我们自己实现,最后由老师详细讲解。

以下是我这一天学习的笔记。

1. path 用于操作系统寻找命令的路径,其中; 代表分割不同的路径

2. Java_home aa %% 在windows下代表引用的是环境变量在Linux下使用$引用变量

3. 强类型语言(静态语言) 比方说c c++ java c# 弱类型(动态语言):javascript ruby perl

4. Javac 编译java进行解释和运行archieve jar.exe主要把一系列与.class文件相关的打包成一个文件便于管理

5. JNI 来实现不同语言之间的调用

6.

(1)类的命名:如果是一个单词的话第一个字母大写如果有两个字母合成的名称,第一个字母大写,第二个单词的第一个字母大写HelloWorld Student XueSheng

(2)第一个单词的第一个字母小写,二个单词第一个单词第一个字母小写,第二个单词第一个字母大写printStudentInfo

(3)变量和方法命名相同

标示符:(1)只能以字母a-z 或A-Z 下划线$开头

(2)后面可以跟着字母下划线数字$

$abc$

7. 注释语句

//单行注释

/**/多行注释

/**

*/类注释,方法注释

8.常量使用final修饰的不能改变的量

默认是Double类型

8. 定义格式如下:

变量的定义方式Type name ;

常量定义方式:final type name;

Type可以是基本类型,也可以是引用类型

9. 数组定义格式,数组属于引用类型

Type name; int array; int array;

Char array; String strs;

Int aa;aa的默认值null 引用类型的默认值都是Null

基本类型:默认值整型0 字符\0 浮点型0.0 boolean false Int array = new int[5];

Char array = new char[10];

关于数组一个重要的属性;length代表数组的长度array.length 数组的赋值方式:

Int array= {1,2,3,4,5};

Int array = new int[5];

10. 基本类型转化

基本类型的转换:

前提条件:

可转换

强制类型转换:由范围大的到范围小的转换其中,大与小靠字节

数来区分自动类型转换(隐式类型转换):系统在运算过程中会自动的把小的向大的转换

11. 通过main方法中的命令行参数来与程序进行交互

把字符串转换成整型:int oper1= Integer.parseInt("2");

实习日志四

今天是我们来到青岛软件园实习的第四天。老师上课布置了几个作业,在课上完成题目为

【程序】

题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

【程序】

题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。

【程序】

题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

【程序】

题目:在一个字符串中统计某个字母出现的次数例如:"we shoule seize every day"统计字母e出现的次数

老师仍然按照前一天的思路,让我们自己先尝试编写,然后进行讲解。我经过自己的不断尝试终于把代码编写成功。一下为我编写的代码举例。

public class SumTest {

public static void main(String args){

int year = Integer.parseInt(args[0]);

int month= Integer.parseInt(args[1]);

int date = Integer.parseInt(args[2]);

int yueshu1 = {31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; int yueshu2 = {31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

Date da = new Date(year,month,date);

if((da.year%400==0)||((da.year%4==0)(da.year%100!=0))){ System.out.println("是闰年");

int aa=0;

for(int i=0;i

aa = aa + yueshu1[i];

}

System.out.print("天数是");

System.out.println(aa+da.date);

}else{

System.out.println("不是闰年");

int bb=0;

for(int i=0;i

bb = bb + yueshu2[i];

}

System.out.print("天数是");

System.out.println(bb+da.date);

}

}

}

class Date {

int year = 0 ;

int month = 0 ;

int date = 0 ;

public Date (int year,int month,int date){

this.year=year;

this.month=month;

this.date=date;

}

}

该程序实现了输入某年某月某日,判断是这一年的第几天。

虽然程序并不复杂,但是对于初学java的我来说增加了我对Java 的理解和熟练了我敲代码的程度。

实习日志(五)

今天是我们来到青岛软件园实习的第五天。今天仍然以写代码为主,老师布置了一个双色球作业,让在课上完成。

我利用面向对象的思想实现了随机产生双色球数字的程序,即六位随机数字,一位红球数字。并且不重复。具体代码如下import java.util.*;

public class TwoColorBall

{

public static void main(String args)

{

RedBall redball = new RedBall[6];

BlueBall blueball= new BlueBall;

blueball.random;

int key2 = blueball.getBlueBall;

int

;

int num2 = {-1,-1,-1,-1,-1,-1};

for (int i=0; i0){ num1[key1-1]=-10; num2[i]= key1; num1 = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27 ,28,29,30,31}

}else{

i--; } }

System.out.print("红球为:"); for (int j=0;j<6 ;j++ ){

System.out.print(num2[j]); System.out.print(" ");

}

System.out.println;

System.out.print("蓝球为:"); System.out.print(key2);

}

}

class RedBall

{

private int redNumber; public void random{

Random r = new Random; redNumber = r.nextInt(32); if (redNumber == 0){ this.random;

}

}

public int getRedBall{

return redNumber;

}

}

class BlueBall

{

private int blueNumber;

public void random{

Random r = new Random;

blueNumber = r.nextInt(17);

if (blueNumber == 0){

this.random;

}

}

public int getBlueBall{

return blueNumber;

}

}

本程序我首先创建了两个数组,一个是篮球数组,一个是红球数组。然后在制定的范围内产生随机数,当数字一产生,就讲数组中的

数字改为-1,用这种方式避免了产生相同数字的情况。最后一次选出随机数。

实习日志(六)

今天是我们来到青岛软件园实习的第六天。

今天老师开始讲面向对象的编程,并让我们在课上进行了一些题目的练习,以下为我练习的题目。

1.(课堂练习)创建一个名为qrsx的子包,其基础包为com 。子包中包含一个Location类,

Location类中包含一个名为display的方法,用于显示"qrsx子包中的Location类"的消息。

在com下创建一个名为Test的类,使它导入此子包,并调用Location的display方法

2. (课堂练习)编写一个盒子类(Box),得出三个不同盒子的体积,将每个盒子的高度,宽度,长度参数的值传给构造方法,计算并显示体积。

3. (课堂练习)定义两个类Point类,具有x,y属性,具有构造方法初始化功能,同时具备到计算传入点之间的距离的功能。Line类,代表线类包含start,end两个属性,类型为Point 具备构造方法初始化功能,同时具有方法length,从而计算线段的长度。给四个坐标,(1,2),(3,4)(5,7),(9,10)计算两条线段的交点坐标

4.(课后作业)编写一个类(Fruits),用于显示水果的订购详情。定义一个带有参数的构造方法,这些参数用于存放产品名,数量,价格。

输入三种水果,并输出详情。

通过这些题目的练习使我更加深刻的了解了Java面向对象的编程,使我感受到了它和传统的面向过程的变成的区别。

实习日志(七)

今天是我们来到青岛软件园实习的第七天。

今天高老师给我讲解继承和多态,它是面向对象编程的核心内容。并且十分难理解,我经过细致思考和不断的体会,终于理解了什么是继承多态,并在课上进行了一些代码的实现。一下为我上课编写的题目。

动物特性的面向对象描述

三个阶段。

首先需要抽取问题描述中对象

分析每个对象所具有的特征

分析每个对象所发出的动作

从这些对象的特征中,抽取类的属性和方法

分析类之间的关系,画出类结构图

抽象类和对象的基本方法:

抽取对象的基本的方法:找出句子中所使用的名词

例如:在句子"小猫喵喵叫"中,我们能够确定一个对象:猫;

确定对象发出的行为动作的基本的方法:找出句子中的动词

例如:"旺旺叫"、"喵喵叫"都属于对象发出的动作;

确定对象的属性或者特征的基本的方法:找出句子中的形容词

例如:"哺乳性的""肉食性的""卵生的"等等;

"是"的关系一般抽象为继承

例如:狗是一种动物,意味着:"狗"类继承自"动物"类;

"有"的关系一般抽象为类的属性

例如:动物都有情绪,意味着:"情绪"是"动物"类的一个属性;

(1):不考虑情绪影响动物打招呼的方式

编写Animal类,没有mood属性,只有一种SayHello方法;

编写Dog类、Cat类和Frog类,分别继承自Animal类,实现与Animal类不同的功能;

编写main方法,分别实例化以上三个类的三个对象,测试类方法实现的正确性;

实习日志(八)

今天是我们来到青岛软件园实习的第八天。

今天老师给我讲述了io的知识,并让我们实现了

1.把一个10M的文件bbb,分割成10份,

然后在把这十份文件合并成bbb

在编写的过程中我们联系了异常的应用和流的输入输出。和不同流的区别的演示。利用这些流的不同我们分别实现了不同的程序。理解了流的含义,和作用。

实习日志(九)

今天是我们来到青岛软件园实习的第9天,

今天的我们学习的课程为网络通讯。

大概内容如下

网络通信的核心是协议。协议是指进程之间交换信息已完成任务所使用的一系列规则和规范。它主要包含两个方面的定义:

1 定义了进程之间交换消息所必需遵循的顺序。

2 定义进程之间所交换的消息的格式。

通过定义协议,可以看出,两个进程只要遵循相同的协议,就可以相互交换信息,而这两个进程可以用不同的编程语言编写,可以位于两个完全不同的计算机上。国际标准化组织给出了一个通用的参考协议,称为开放式系统互连参考模型(ISO/OSI RM)。Java提供的网络功能有三大类: URL, Socket, Datagram.

1)URL是三大功能中最高级的一种,通过URL Java程序可以直接送出或读入网络上的数据.

2)Socket是传统网络程序最常用的方式,可以想象为两个不同的程序通过网络的通信信道.(传输层接口)

3) Datagram是更低级的网络传输方式,它把数据的目的纪录在数据包中,然后直接放在网络上.

客户端接收包的步骤如下:

1. 定义数据成员

int port; InetAddress address;

DatagramSocket socket;

DatagramPacket packet;

byte sendBuf=new byte[256];

2. 建立socket

socket=new DatagramSocket;

实习日志(十)

今天是我们来到青岛软件园实习的第十天

今天老师给我讲解了Oracle数据库的知识,虽然以前学过Oracle 但是毕竟是课本上的知识。通过老师的讲解,

我掌握了oracle数据库的rdbms结构,掌握了oracle数据库的数据类型,掌握了数据定义的意义,掌握了数据操纵的语言,掌握了事物处理,和数据控制的命令。以下为我的总结。

数据库有下面两类组建,物理组建,逻辑组件。

物理组建是操作系统组建,有下面三种类型:数据库文件或数据文件,控制文件,恢复日志文件。

逻辑组件决定数据库中物理空间的使用,它包括:表空间,段,数据区,模式对象。

Oracle支持char,varchar,number,long.date.raw,longraw,lob等数据类型。

Create,alter,drop,truncate 是用于定义数据的不同命令。

Insert,update,dalete,select是用于操纵数据的不同命令。

Grant,revoke,是用于控制数据的两条命令。

实习日志(十一)

今天是我们来到青岛软件园实习的第三天。这里的天气似乎比内蒙的还冷。湿冷的感觉有些不适应。老师也以一种怪异的口气说今年

青岛的天气十分的异常,这不免让我们想到了环境的问题。

高老师今天主要是为我们讲授WEB基础知识的使用情况,这些知识在选修课上有点了解,但还是不够熟悉。高老师只是做简单的介绍,这么短的时间里,也只能为我们介绍一些常用的标签和简单的JavaScript。今天的收获很多的,虽然时间很紧,我们也有些疲惫,但学到了不少东西。对web基础中的最基本的标签有了全新的认识,而且还会应用简单的JavaScript。这两天的时间就让体会到了什么是"术业有专攻",我们在学校里学到的东西,也只是入门,万里长征,我们也只是迈出了第一步。

我们在今后的日子里,要不断的汲取养分,努力去掌握庞大的知识系统,努力的在知识的海洋里匍匐,努力的为生活注入新的元素,这才是我们的生活,活到老要学到老。

实习日志(十二)

今天是我们来到青岛软件园实习的第十二天。

我们今天的学习内容主要是javascripe.

JavaScript是Netscape公司与Sun 公司合作开发的。JavaScript 的第一个版本出现在1995年推出的Netscape Navigator 2 浏览器中。

微软在推出IE 3 的时候发布了自己的VBScript语言并以Jscript 为名发不了这个版本。Netscape和Sun 公司联合ECMA对JavaScript 语言进行了标准化。

JavaScript是一种脚本语言,只能通过Web浏览器去完成某种操作而不是像普通意义上的程序那样可以独立运行。

JavaScript还向程序员提供了一种操控Web浏览器的手段——DOM(文档对象模型)。它是一种面向前端的脚本语言。

以前只是听说过,但从来没有学习过。

经过老师的讲解和自己复习思考。

我主要学习了一下知识。

Javascript的语法,它的语法和Java c++的语法十分相似。

Javascript的语句是其脚本的基本组成单位。

Javascript 的数据类型,数组操作符,函数,对象的概念。

目前使用的95%以上的浏览器都具备对DOM的内建支持。Safari、Firefox、Mozilla、Camino、Nescape7以及IE都提供了良好的DOM支持

实习日志(十三)

今天是我们来到青岛实习的第十三天。

今天我们开始学习Jsp。

Jsp技术是一个纯java平台的技术,它主要用来产生动态网页内容,包括,hetm,dhtml.xhtml和xml.

我们主要讲解了以下主要内容,Jsp的简介,jsp执行过程,jsp 的生命周期。经过对Jsp的学校我了解到了jsp位于表示层的技术。通过它进行数据的采集,显示。他是一个信息的采集显示平台。并且它结合了许多新技术。可以实现跨平台性。

同时我还学习到了jstl标签el表达式这些新技术的实现代替了原有的jsp标签是操作更将简便和快捷大大的提高了生产效率。

以下为我编写的少数代码

EL表达式跳转方法

servlet 跳转到jsp

request.setAttribute("abc", "liangliang");

servlet 跳转到jsp 应用el表达式

request.setAttribute("abc", "liangliang");

${requestScope.abc}

jsp 跳转到jsp

${ param["aaa"]}

应用el表达式${https://www.360docs.net/doc/ed12302118.html,} 实际上式调用user对象的getName 方法

实习日志(十四)

接下来的很多天我们进入架构学习阶段。Struts+hibernate+spring Struts介绍时apache软件基金下的jakarta项目子项目。

实习日志(十五)

今天是我们来到青岛实习的第四天,紧张的敲代码生活让我们感觉到时间过得是那么的快,如白驹过隙,但感觉很充实。但是很喜欢这种快节奏的生活方式,也很喜欢这种忙碌的感觉,每当比别人提前完成,还总会有一点点成就感。

今天的安排,是一个在校生根本很难完成的事情,也是我们每个同学都没有想到的事情。高老师让我们自己做项目,我们觉得很不可思议,因为从来都没有尝试过,但这也是对自己的一个挑战。高老师

先是带领我们大家一起边讲解边建

立框架,框架建立完成后的工作,便由我们自己来完成,当然遇到技术问题,同学之间可以互相讨论,也可以请教老师。当我们真正自己动手的时候才发现,我们在大学里太缺乏动手能力了,我们一开始不知道从何下手,有点像丈二的和尚,摸不着头脑。但在老师的悉心指导下,我们很快的便开始投入到项目代码的编写状态。听到同学们你追我赶的敲击着键盘,有一种不一样的感觉,似乎真的已经把自己当成一位职业人,开始热爱上自己的键盘和屏幕以及编程中一些小小的乐趣。

一天的时间在不知不觉中过去了,当你真正忙起来的是很,你就会发现时间会在指缝间悄然的溜走。十分充实的一天。

实习日志(十五)

今天是我来到青岛实习的第五天,今天的任务依旧是做项目,敲代码。坐在电脑前,我们便噼里啪啦的敲打开代码。每一个同学似乎已经不再是刚开始什么头绪也没有的小菜鸟了,看似都已经胸有成竹的作者自己的项目,都在争先恐后的敲打着键盘,敲打声像一首美丽的乐曲,那么的亢奋,那么的有激情。

项目当中,我们每个人但当的角色不一样,而在彼此不同的代码撰写过程中,我们也遇到了很多很多的技术问题,当我们快要失去信心的时候,老师告诉我们,我们现在正处在一个过渡期,如果真正想要走进IT,这个阶段是必不可少的,我们也正走在IT的成长的道路上,他给我们打着气,也为我们解决了很多的技术问题,我们在这当

中也学到了很多的东西。当我们遇到bug的时候,如何进行调试,怎样去分析,都是在真正实践开始以后才会感觉到的,才会学到的。

累并快乐着,这就是一天的感受。

实习日志(十六)

今天是我们来到青岛软件园实习的第六天,我们上午的任务仍然是开发项目,敲打代码。下午我们参观了青岛市区的海尔工业园区。

做项目期间,我们依然很专心的撰写着代码,有什么不懂的地方,不是请教同学就是问老师,形成了一种良好的学习气氛。

下午,我们来到了青岛市区的海尔工业园区。在这里我们进行了近两个小时的参观。我们了解了海尔的短暂的发展历程,从很小的一个破旧的工厂,到现在成为世界500强的一个家喻户晓的企业,这当中经历了多少风雨历程,这其中的曲折经历是难以想象的。海尔的信誉是世界人都知晓的,从85年海尔老总高瑞敏带领员工一起砸掉76台质量不合格的冰箱开始,海尔就在人们心中留下了深刻的印象,并从此发展越来越好。海尔的管理模式也是很具有创新性的,一般企业管理模式是金字塔,而海尔则是倒三角模式,这就极大的调动了员工的工作积极性和工作的热忱,也由此获得了企业管理的最高奖项金马奖。

接下来参观的几个展厅,都给我留下了很深刻的印象。海尔的很多产品都很人性化,他分析不同的用户并做了详细的分析,对不同的人群生产不同的产品,站在用户的角度考虑问题也正因为他时刻为用户着想,才会一步步拥有着今天不菲的业绩。

个人工作业绩总结范文3篇

个人工作业绩总结范文3篇 工作业绩的评价是一个复杂而系统的工程,可以从评价指标的确定,评价方法的选择,评价的实施等方面来构建一个完善的评价体系。为本次业绩工作做一个总结,本文是小编为大家整理的个人工作业绩的总结范文,仅供参考。 个人工作业绩总结范文篇一? ?我叫XX,男,预备党员,一名物流学院普通的专职教师。我于20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今,我的工作表现一直保持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的物流知识,为我在物流实验室的工作提供了良好的基矗在各级领导的支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。下面,我重点就物流实验室工作期间所形成工作思路及完成的工作,做总结如下。 一、开展工作情况 我的工作都是围绕着评估开展的,按照领导安排,我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院05级校设本科7个班和05高职3个班的物流实训课程的教学工作,此外还有搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自己,一直以来,自己能够积极参院里政治理论学习,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关物流方面的书籍,如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富自己的业务能力,提高自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基矗 物流实训教学工作是一项专业性很强的工作,实操是目的,实操是前提,没有良好的实操技能,就失去了教学工作的价值和作用,而我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来讲,这样给我们的教学工作赠加了很大的难度,我始终坚持工作就是物流实际工作的观念,以一切使学生学会一切满足教学为标准,以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,为了能设计出让学生看的到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚,连我自己都记不清了。但当我

java实训报告总结

java实训报告总结 java实训报告总结 作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常 是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项 目的总结,简单总结为以下几点:作为就业培训,项目的好坏对 培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于 在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的2、项目一定要企 业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点,如果你想要的了解,可以继续往后看。一:项目的地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算 机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕 业的学生,多少都有一些基础。他们欠缺的主要是两点:(1)不 能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是 皮毛,不能满足就业的需要。(2)没有任何实际的开发经验,完 全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。解 决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项 目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的 实际要求。二:如何选择项目项目既然那么重要,肯定不能随随 便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据Java的研究和实践经

验总结,选择项目的时候要注意以下方面:1:项目不能太大,也 不能太小这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标 来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。2:项目不能脱离实际应用系统项目应该 是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实 战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限, 必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和 掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。 3:项目应能覆盖所学的 主要知识点学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够 真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的 行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解 决了,你就算会了。4:最后综合项目一定要是实际应用系统学员 经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系 统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企 业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况 是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不 过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。 123456下一页java实训报告总结 三:Java怎么选择项目这个不是靠想象,而是根据实际的情 况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。我们可以采用

完整word版,Java实习总结4000字

Java实习总结4000字 一转眼,这段实习的生活过去了,回首这段时间的实习,的收获 是学到了更多的知识,增加了自己的经验,锻炼了自己,提升了自己 的水平。下面,我将实习的工作总结如下: 在注重素质教育的今天,社会实习一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业实习是学校教育 向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段、大学生进 入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实 习也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点,我怀着一颗 真诚学习的心成为了其中的一员。 来到实习单位,我首先面对的是个人角色的转换及整个人际关系 的变化。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人变成了我的前 辈我的同事我的师傅,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟 通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善 于沟通。当然,适合新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践 会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全 然不同的社会大环境中。我还要努力实践,自觉实行角色转化。只有 将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实 践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实 现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 在公司中做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同 事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日仅仅上上课, 很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间 虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。

java实验报告总结

java实验报告总结 导语:在这次实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。下面是由小编为你整理的java实验报告总结,欢迎大家阅读。 java实验报告总结篇一伴随着新年钟声的到来,我不知道我是否是应该高兴还是悲伤。因为伴随自己三个月的华迪实训即将结束。转眼之间三个月的华迪实训就这样在忙碌中过去了。通过此次短暂的java开发习,回顾一下自己这三个月的每一天,觉得过的十分的充实,每天都有一堆忙不完的事。因为你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块,哪些地方不够,哪些需要修改。渐渐的发觉,自己对自己所担任角色的认知:从原先的学生到现在“程序员”的转变。“任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。因为你再全能程序员也有出纰漏的地方,你程序写的再好,那也只是你一个人的程序。 因为对于程序来说,可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。所以就有了我们6位成员的项目组。在项目组中,我担任组员这一角色,这相当于一个正规项目的“项目开发人员”,感觉自己身上的担子挺重,因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地,完整地把它应有的功能实现。对于项目中遇到的困难,我觉得那就是经验不足,会遇到很多问题但也培养了我们上网搜

索查询,咨询老师同学的良好习惯,让我相信任何困难都有被解决的一天。 所以从整个项目来说,自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。 总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提。并且在这次实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。最后,感谢公司的几位老师辛勤的工作,我们的开心来自你们的热心与关心。祝你们工作顺利。 java实验报告总结篇二此次只实习了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对

关于个人实习工作总结3篇

关于个人实习工作总结3篇 关于个人实习工作总结3篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是为大家整理的个人实习工作总结3篇,希望能够帮助到大家。 个人实习工作总结篇1 时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、班主任工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分! 在娄底四中三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。 一、教育见习

在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。 二、教学工作 在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,就是一首诗歌《酬

java实习报告范文3篇

java实习报告范文3篇 Java是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设 计语言。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。*是为大家整理的java实习报告范文,仅供参考。 java实习报告范文篇一: 对于任何一位大学毕业生来说,毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会,也是我们直接接触社会的机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设 计联系起来的机会,毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,通过实习能够使我们更好的完善自己,也为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。 一、前言 实习时间:20__年_月_日---20__年_月_日 实习地点:河北中信联信息技术有限公司软件开发实习生

实习目的:通过实习,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及工作中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,也是接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事软件开发相关工作的能力。理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。 实习任务:了解软件开发所用基础知识,掌握软件开发的基本技术,学习软件开发的基础知识及开发流程和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。工作的方法:首先学习java基础知识及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC设计模式,学习SSH三大框架:Struts、Hibernate和Spring还有这些知识的项目实践练习,熟悉公司软件开发的流程及相关知识,以及相关工具的使用,学习安装卸载配置和维护软件开发运行的环境,最后进入实例操作,参加实际项目开发,巩固和熟练所学到的知识。所取得的主要结果:一个多月的实习,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己踏入社会的第一步。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个新起点,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己成

【心得体会范文】java实验心得体会精选

java实验心得体会精选 java实验心得体会一:软件专业java实习心得 大学生活临近了尾声,这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵 的时光。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的大学生, 用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的 回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 大学生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者 提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须 有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于 这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折 与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课 外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅 提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛 自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义, 时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的, 只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的 重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细 认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到 什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对 自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单 位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文 秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

JAVA实训总结

J A V A程序设计课程实训报告 一、实训目的 知识目标 1.了解图形用户界面的编程思路及方法; 2.了解事件及事件处理机制; 3.掌握常用的图形用户界面组件; 4.掌握容器布局的设置方法及组件的添加方法; 5.掌握常见事件类型及事件处理方法; 能力目标 1.与客户沟通的基本能力; 2.团队协作的基本能力; 3.编程的良好习惯; 4.软件调试和测试的能力; 5.查阅文献的能力; 二、项目设置: 1、实训内容 利用所学Java程序设计语言实现一个图形化的计算器。 2、实训要求 1.程序运行正常无误,系统层次清晰合理; 2.实训内容里的要求必须要全面实现; 3.实训过程中要仔细操作,细心观察,勤于思考,注意记录; 4.实训报告要做到文字通畅、论点正确、论述有据; 5.要求学生在指导教师的指导下,独立完成实训的全部内容; 6.在规定时间内完成实训的全部任务,并按规定格式上交实训报告; 三、实训设备 硬件:个人电脑、 软件:、JDK1.6.0_23 四、实训过程 以上的图表示实训编写的程序没有错误,可以正常的运行

以上的图是运行程序时所显示出来的小小计算机的界面 为了实际的运行一下计算机的功能,此时输入1加2 此时计算机上显示的是数字1和数字2相加的结果,3. 为了实际的运行一下计算机的功能,此时输入数字1乘数字2 此时计算机上显示的是数字1和数字2相乘的结果,2. 因为上述的两个小算数成功的运算出正确的结果所以此时关闭小小简单计算机的界面此时出现的编程图面为: 计算机程序的源码: .*; import .*;,insert); addButton("=",command); addButton("+",command); add(panel,; } privatevoidaddButton(Stringlabel,ActionListenerlistener) { JButtonbutton=newJButton(label); (listener); (button);//按钮监听器类,用于显示 } privateclassInsertActionimplementsActionListener { publicvoidactionPerformed(ActionEventevent) { Stringinput=(); if(start) { (""); start=false;

大学生实训个人工作总结范文_实训工作总结5篇

大学生实训个人工作总结范文_实训 工作总结5篇 短短的一周过去了,在这一周里,如果没有教师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。团队精 篇,欢迎查阅! 大学生实训个人工作总结1 经过实训中心教师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自我专业的认识。从而确定自我以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟教师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。仅有我们跟教师多沟通,让教师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此, “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自我在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而教师在专业认识周中所讲

的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,并且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的 美。 这次实训带给我太多的感触,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简便。 人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,可是我明白要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应当好好经营自我的时间,充实、完善自我,不要让自我的人生留下任何空白! 实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,

最新java实习心得体会范文

java实习心得体会范文 实习是每个毕业生必须拥有的一段经历它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。想学好Java这门技术呢,那么更需要许多经验才能学习好,那么下面小编就为大家整合了几篇关于java实习心得体会 #java实习心得体会(篇一)# 此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。 这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉

不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。 我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。 在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。

java实训报告总结和心得3篇

java实训报告总结和心得3篇Summary and experience of java training report 汇报人:JinTai College

java实训报告总结和心得3篇 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:java实训个人总结样本(最新版) 2、篇章2:java项目总结范文标准版 3、篇章3:工程实训心得体会模板 篇章1:java实训个人总结样本(最新版) 在学院领导老师的带领和安排下,我们在上个学期末, 到北京进行了为期10天的专业实习。 在实习过程中,我们在专编程技能以及软件开发的总体 架构思想上都收获颇丰。 本次实训我们分为两个阶段,前五天为第一阶段,我们 进行了理论知识的学习,巩固和深化了所学的编程知识。 以下谈一谈个人的感受与体会

一、理论知识的学习 在实训进行的前五天,我们上的是java编程的理论课。 负责上课的老师言语风趣幽默而不失严谨,在老师的引导和启发下,我们巩固了之前在学校所学的编程知识,并加以深化,澄清之前对编程技术认识的一些错误或模糊的概念。 我们还在课上以java里GUI编程常用的swing框架和JAVA的容器体系作为切入点,框架作为这期间除了学习一般的编程的知识技巧。 在全面的系统的认识了框架同时补充学习了泛型技术,以及框架中架构思想的知识。 在企业的实际编码过程中,一个个框架构成了软件的基石,只有掌握了几门框架知识,才能在实践中高效开发,让自己的产品在市场上立于不败之地。 在理论课的学习过程中,我们也暴露了一些问题,比如在学校上课学习时,对所学知识只是知其然而不知其所以然,不太愿意深钻,和超前学习一些知识。 二、项目开发实战练习

Java实训心得

心得体会 此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,而且使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益匪浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。 这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现都很不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习Java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。 我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。 在这次实训中我有诸多感想,我第一次体会到Java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名Java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向Java工程师靠近。 而经过这次实训,让我明白完成一个完整项目的开发必须依靠团队合作,否则,事倍功半。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。 实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是Java工程师的工作。我也体会到Java

大学生实训个人总结(多篇范文)

1 大学生实训个人总结 通过一段时间的实训,使我更加了解了划线、錾削、锯切、锉削、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、刮削、研磨等加工过程。同时,也发现了自己在钳工过程中的不足,认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方,学到了课本上学不到的东西,为今后的工作积累了一些工作经验。 为了加工出精确的工件,首先要准确的划出所要求的尺寸。划线之前要把工件表面清理干净,除去飞边和氧化皮。然后灾工件表面均匀涂色,使划线更加清楚。划线一定要仔细,如果不仔细就会给后来的加工带来误差。凸凹配合工件的凸凹边和燕尾配合的燕尾边要对称,要精准,这样才能保持配合件正反都能配合。 根据所需工件剩下的宽度来判断一下是否用锉削或錾削之后再锉削,或者先用锯切之后再锉削。如果剩余量很小可以直接用锉刀锉削,选用中等齿锉刀,右手心抵着锉刀木柄的端头,大拇指放在锉刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住锉刀木柄。左手掌部压在锉刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指弯曲扣住锉刀尖端。 手握锤左手握錾子,錾子后刀面与工件表面成5°~8°,起錾时后角要稍大点。錾削时每次錾削的厚度约为0.5~2毫米,当錾削大平面时,先用窄錾开槽,然后用扁錾錾平。 如果所需工件剩余的宽度较大应先用锯割。安装时锯齿尖向前,锯条安装在锯弓上不要过紧或过松。起锯时锯条要垂直于工作表面,并以左手拇指靠稳锯条,使锯条正确的锯在所需的位置上。起锯角度约为10°左右。锯条前推时起切削作用应给以适当的压力,返回时不切削,应将锯稍微抬起或锯条从工件上轻轻划过以减少磨损。快锯断时,用力要轻以免弄伤手臂。锯削速度应根据工件材料及其硬度而定,锯削硬材料时应低些,锯削软材料时可高些,通常每分钟往复40~60次。 钻孔前,工件要划线定心。在工件孔的位置划出孔直径圆和检查圆,并在孔 第 1 页共10 页

2019年java实训总结范文

java 实训总结范文 java 实训个人总结短短的一个月很快就过去了,在这短短的一个月里,我学到了很多,了解了很多。在这一个月里我学到了有关JAVA等方面的知识,了解了关于软件开发的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。 回顾这次的实训,这次或许是最后的实训机会。我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了,所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观,由于之前的经济危机,就业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事,就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。 通过这次的实训,我学到了很多: 首先,对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好,编程我几乎写不出来。但经过这次的实训,我对JAVA的理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JAVA的理解。 其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JAVA 可实话开发工具的不熟悉,所以开始的时候进程很慢,时间都用在了 JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上,但付出有

了回报,成功的配置了JDK安装了数据库,熟悉了JAVA可视化开发工 具,总的说来,自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。 最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最后的项目完结的都有一定的体现。刚拿到项目时,我们团队进行了分析,并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候,我们其他人都会去帮忙,效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的,大家彼此间都不是很了解,所以交流中还是存在了一定的问题。 在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这一个月的学习还是远远不够的。所以在以后的学习中我会更加努力,提高自己的能力,让自己在以后的社会道路上打下坚实的基础。 java 实训报告总结 作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点: 作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的2、 项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱 离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点,如果你想要的了解,可以继续往后看。

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Java实习总结3000字 篇一:Java实习总结3000字 一转眼,这段实习的生活过去了,回首这段时间的实习,最大的收获是学到了的知识,增加了自己的经验,锻炼了自己,提高了自己的能力。下面,我将实习的工作总结如下:在注重素质教育的今天,社会实习一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实习也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点,我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。 来到实习单位,我首先面对的是个人角色的转换及整个人际关系的变化。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人变成了我的前辈我的同事我的师傅,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校

全然不同的社会大环境中。我还要努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 在公司中做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。 实习是个人综合能力的锻炼,作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时间是社会职业选择自己面试,的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结

java实训报告心得

三一文库(https://www.360docs.net/doc/ed12302118.html,)/实习报告 java实训报告心得 一、实训项目 简易记事本 二、实训目的和要求 本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVAWEB编程方法的一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例,以掌握JavaWEB开发技术。 具体要求有以下几点: 1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。 2.程序功能实现的具体设计思路或框架,并检查流程设计。 3.代码实现。 4.设计小结。 三、实训项目的开发环境和所使用的技术 基于J2SE基础,利用MyEclipse8.5以上版本的集成开发环境完成实训项目,界面友好,代码的可维护性好,有必要的注释和

相应的文档。 四、实训地点、日程、分组情况: 实训地点:4栋303机房 日程: 第一阶段:1.班级分组,选定课题,查阅相关资料半天 2.划分模块、小组成员分工半天 3.利用CASE工具进行系统设计和分析,并编制源程序5天 第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天 第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天 五、程序分析 功能模块说明 弹出菜单 for(intf=0;f<4;f++) 改变字号: publicvoidzihao() { Fontf=newFont("",Font.PLAIN,20); jta.setFont(f);} 设置字型 publicvoidziti() {

大学生java实训总结范文

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大学生java实训总结范文Summary of College Students' java training

大学生java实训总结范文 大学生java实训总结范文 总结一:java实训个人总结 短短的一个月很快就过去了,在这短短的一个月里,我学到了很多,了解了很多。在这一个月里我学到了有关JAVA等方面的知识,了解了关于软件开发的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。 回顾这次的实训,这次或许是最后的实训机会。我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了,所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观,由于之前的经济危机,就

业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事,就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。 通过这次的实训,我学到了很多: 首先,对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好,编程我几乎写不出来。但经过这次的实训,我对JAVA的理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JAVA的理解。 其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JAVA 可实话开发工具的不熟悉,所以开始的时候进程很慢,时间都用在了JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上,但付出有了回报,成功的配置了JDK,安装了数据库,熟悉了JAVA可视化开发工具,总的说来,自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。 最后是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替

顶岗实习个人总结范文3篇

顶岗实习个人总结范文3篇 回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前, 在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触 起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强, 学会成长。在即将踏上离别的征程之时,总结本学期实习情况如下: 通过四个半月的实习,我完成了由学生向老师的转变,我也在转变中体会到了一个颠扑不破的真理:学博为师,德高为范。教师首 先就应该给学生做出一个榜样。于是,我在日常工作和生活中,努 力改正自己的缺点,同时培养自己的良好习惯,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,对待学生己所不欲,勿施于人,我相信 我已经慢 慢变得成熟起来。 二、在教学实习方面 师者,所以传道授业解惑也。作为一名教师,教学是其根本性的工作。 首先,要虚心学习,积累经验。“他山之石,可以攻玉。”教学中,多听听其他有经验老师的讲课,真的让我受益匪浅。比如,在 板书设计上,在课程进度方面以及结合课本延伸对学生的思想教育上,都给我很大的启发,我在自己的教学过程中,也一点点的改进,向优秀教师看齐。 其次,脚踏实地、认真负责。不好高骛远,也不甘于平庸,自己只是踏实的做好手头的每一份工作,不管是备课还是看作业,只要 是由我经手的,就不允许出现什么差错。当然,人无完人,我还是 会犯一些错误,不过,我总是会立马改正,只是希望能做到更好。 三、实习班主任工作方面

作为实习班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求, 高标准”的原则。因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的 特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良 好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚 持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,从而使整个校园都干净整洁,有一个良 好的学习环境,有一份舒畅的心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求地面干净,床下整洁,在饭堂更是做到不浪费。让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。 平时,主动关心学生,密切与学生和家长的联系,尊重学生,己所不欲,勿施于人。同时,提升学生的自信心,让他们坚信:每个 人都是会发光的金子,只要是金子,在哪儿都可以绽放出最绚烂的 色彩。 一段时间下来在我们相互间的努力下,学生们各自都有了不少进步,也得到了家长的认可,在同学和家长的支持配合下,我对自己 也充满信心,尽管我是个实习的班主任,但我会用心的去做,我会 用我的真诚、用我的心去换取了孩子们的信任、孩子们的心。 四、学校管理方面 五、教育调查和研究方面 六、党团活动方面 在这一学期里,我积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,坚定学生信念,永远跟党走。 在团支部活动中,积极担任组织职责,带领大家学习党章、党史,在浓厚的党的感染、激励下,许多同学递交了入党申请。

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