小学生作文范文：爱国,从身边的小事做起
爱国，从身边的小事做起
爱国，从身边的小事做起
茂名市第十七小学六年级（1）班
李佩姗
爱国，是每个人应该做到的。2020年3月，胡锦涛主席提出了“八荣八耻”，其中第一条：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。这一条让我深思，让我想起了许多许多。
我们国家第一届总理周恩来爷爷，从小就拥有一颗爱国之心：上小学的一天，他的校长问大家读书为了什么。有的同学说是为了赚钱，有的同学说是为了家里不再穷……可是周恩来毅然地站起来，坚定地说：“为中华之崛起而读书！”。在以前，抗日战争上，有多少英雄舍身为国，有多少共产党人为了守住党的秘密，在牢里宁死不屈。不知哪位英雄说过一句话：“你可以砍我的头，但我们共产党人的那颗爱国之心，你是永远砍不掉的。”英雄们视死而归，普通百姓在为红军做草鞋，虽说百姓们不在战场上，但他（她）们也有一颗爱国之心，时时刻刻在关注着红军抗战胜利，为红军们干自己力所能及的事情。绝大部份人都十分爱自己的国家，可有一小部份人危害祖国。比如说：秦桧，他卖国求荣，遭到了平民百姓的责骂;现代社会，有些当官人贪污，贪污人民的金钱，被人们指责。
爱国，要从身边的小事做起。我们作为一名小学生，怎样才能真正做到爱国呢？比如说，爱护国旗的一角――红领巾。每天早晨和下午，戴上红领巾直奔学校，不能用红领巾来做游戏、玩耍，每周要洗一次红领巾，保证红领巾清洁干净。又比如说，爱惜国家资源，看到没人用水龙头，但水龙头没关，就随手关上;放学大家都走了，你最后一个走，就随手关上电，不要让风扇呼呼地吹……这些看似细小的事情，却看出了你是否
真正做到爱国。
同学们，请记住：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。让我们行动起来，从小事做起，从身边的一点一滴做起，做一名热爱祖国的好学生。
指导老师:韦健珍
爱国请从小事做起倡议书
爱国请从小事做起倡议书 爱国请从小事做起倡议书 各位同学们： 提起爱国，人们往往会联想起为捍卫祖国领土完整而冲锋陷阵、血洒疆场的将士，会联想起为捍卫中华民族尊严而威武不屈、智斗列强的使节，会联想起鸦片战争、五四运动、抗日战争是的，中华民族之所以巍然屹立在世界民族之林，其中凝结了无数戍边 将士和仁人志士的民族意念和爱国情怀。 然而，考察中华民族绵绵数千年的发展历史，爱国也并不都 表现在辉煌而壮烈的行动。和平时期，芸芸众生，平凡岗位，平 凡工作，能有惊天地、泣鬼神壮举的机会毕竟不多。普通公民的 爱国，还是应该从小事做起。 爱国从小事做起，因为小事蕴涵着大道理。泰山不累抔土， 何以成其高；江河不积细流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。爱国这个很大的主题常常体现在很小的一个个细节中。一屋不扫，何以扫天下？1994年10月16日，亚运会在日本广岛结束的时候，容纳过六万人的会场上竟没有留下一张废纸！几乎全世界的报纸 都登文惊叹：可敬、可怕的日本民族！就是因为没有一张废纸， 就使得全世界为之惊讶，就提升了日本国的声望。小事有时更能 体现伟大精神，却也更难让人做到。回想一下国人集会后的场所，是不是让人汗颜。不扔一张废纸，拣走公共场所的废纸，对于每
一个正常人来说都是举手之劳。所以，请在爱国的名义下，不乱 扔纸屑，不随地吐痰，不乱穿马路，不在公共场所大声喧哗勿以 善小而不为。 爱国从小事做起，因为爱国是每一个公民的责任。天下兴亡，匹夫有责。爱国并不一定要像英雄人物那样为国捐躯，普通公民 同样也可以为国争光。任何人只要结合自己的实际扎扎实实去做，都是可以为祖国增光添彩的。清朝有个农民叫武训，他大字不识 一个，却大力举办免费学校。从这个意义上说，武训倡导的事业，可以和孔夫子媲美甚至有过之而无不及。让武训去抗击外国侵略，他没有这个能力；让武训去写文章，发表演讲，鼓励民众建立共 和国，他并不懂得这些。但他懂得，穷人家的孩子必须读书识字 才能有机会过上好生活。这种朴素的认识加上他无畏的精神，使 他走上一条终身乞讨、兴免费学校的道路。谁能不说这是一条伟 大的道路；谁能否认大字不识的武训是一个伟大的爱国者？！ 爱国从小事做起，因为爱国主义就在我们每一个人的身边。 国家是具体的，她由一个个局部组成。国家包含着一个个地区、 一个个单位、一个个集体乃至一个个家庭及每一个公民。所以， 每一个立志为国家做出奉献的爱国者，请先从爱家乡、爱集体、 爱家庭、爱亲人做起吧。试想，一个连亲人、家庭都不爱的人， 他能爱集体、爱家乡吗？我们能说他爱国家吗？反之，一个对亲人、家庭、集体、家乡充满了浓浓爱意的人，同样也会对自己的 祖国充满深情厚谊，这应该是情理的必然。
爱班爱校从我做起(正式主持稿)
， 爱班爱校从我做起 主持人(男)：尊敬的老师们! 主持人(女)：亲爱的同学们! 主持人(合)：大家好!（音乐响起）今天，我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》，希望大家可以互相配合，积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班，我爱我校’好不好 同学们：我爱我班，我爱我校！ 主持人(男)：听得出来同学们的声音很大，那么就让同学们的声音告诉我们，我们应该怎样才能爱班级，爱学校，下面，主题班会正式开始！ 主持人(女)：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。 主持人(男)：我们的学校是一自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。 … 主持人(男)：爱是承担：1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。2、团结友爱，帮助有需要的同学。3、努力学习，积极上进，争取进步。4、班干部起好带个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。 主持人(女)：那么美好的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢 主持人(男)：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的"爱"字我们怎么去理解 主持人(女)：同学们，你们知道吗 各小组抢答：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。 主持人(男)：爱是分享：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。主持人(女)：爱是力量：也许我们每个人的力量都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。 主持人(女)：爱是荣誉：2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！ ? 主持人(男)：美丽的校园人人爱，但是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护。 主持人(女)：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节约用水用电，不爱护公物，更有甚者，在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。主持人(男)：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗大家一起讨论一下。 主持人(女)：我们该为学校做些什么(组织小组讨论然后抢答："我们该为学校做些什么"并自由发言，发言的小组加一分。) 主持人(女)：同学们自由发言（加分） 主持人(男)：同学们说得真好,通过刚才的自由发言，同学们大都认为构建和谐校园要从一草一木做起。主持人(女)：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。
爱国从小事做起国旗下讲话稿
爱国从小事做起国旗下讲话稿 爱国从小事做起国旗下讲话稿篇1 老师们，同学们： 秋高气爽、灿烂金黄的日子在我们的眼前，于是，我们便多了一份期望在心中，多了一份祝福可传送：牢记使命、热爱祖国、努力学习、从小事做起、从现在做起。 说到热爱祖国，我们即将迎来一个神圣的节日，那就是伟大的祖国母亲62周岁的生日。1949年10月1日,毛泽东主席站在天安门城楼上向世界肃穆宣布:中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!也就是从这一天开端,在世界的东方大地上树起了一面令众人瞩目标旗号――五星红旗。 从此,给了我们与时俱进的能源和勇气五星红旗在人类的旗海中闪耀着自成一家的壮丽!金星照射着大地,神州一派蓬勃,充斥活力;x年历经沧桑,使她光荣照人,她诠释了中华民族了不起的民族精神。 1949年10月1日，天安门广场升起了第一面五星红旗，中国人民共和国诞生了!我们伟大祖国的历史，开始展开完全崭新的一页。记起我们无数的先烈，想起我们伟大的民族经历了无数的坎坷与磨难，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。我首先反应到的是，我们的祖国有你们。 你们是祖国的未来和希望，你们就是新世纪的雏鹰。接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，这是你们的责任!要知道，今天，你们磨练羽翼;明天，你们就将搏击长空!趁着火红的青春，时刻准备着，从小事做起、从做一个优秀的少
先队员做起。让你们的每一天谱写得更加辉煌! 准备着不仅仅是口号，更是行动。同学们，愿你们每一天有更多的收获，愿你们的雄心壮志更高更远。 站好我们的队列，展示我们的风采。在祖国母亲62岁生日来临之际，让我们满怀豪情，向她的生日致以最诚挚的问候! 谢谢大家! 爱国从小事做起国旗下讲话稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学，大家好： 我今天讲的题目是：爱国要从身边的小事做起祖国在我们每个人心目中都是伟大的，我们应该使出什么样的行动来抒发我们的爱国之情呢? 学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为学生的我们，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。我们爱国要从一件件小事做起，从点点滴滴中树立高尚的情操。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。 有一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字.无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒. 我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为.例如，在我们的校园内见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作打扫，扔了又何妨;再例如有
国旗下讲话：爱国,从你我做起
国旗下讲话：爱国，从你我做起 各位领导、各位老师、同学们： 早上好！十月份的教育主题是爱国主义教育。在上星期的升旗仪式上我讲话的题目是：爱国，永恒的主题。今天，我发言的题目是《爱国，从你我做起》。 同学们，爱国是一个神圣的字眼。进入了21世纪，我们伟大的祖国日益强盛。爱国主义更应成为这个时代的最强音！爱国是人民团结奋斗的光辉旗帜；爱国是推动国家前进的强大动力；爱国是一种信念、一种信仰，是最重要的道德情操。古人云：天下兴亡，匹夫有责。也许有些同学会问：爱国？爱国就是要像英雄人物那样为国捐躯；爱国就是要像奥运健儿那样为国争光。我一个中学生又要怎样爱国呢？其实爱国很简单。只要我们每天从小事做起，从你我做起。这就是爱国的具体表现。台湾忠信高级工商学校的校长教育他的学生时说天下兴亡，匹夫有责应改为天下兴亡，我的责任！唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生，如果人人都说：学校卫生不好是我的责任；课堂纪律不好是我的责任；学习成绩不好是我的责任；国家不强盛是我的责任人人都能主动负责，天下哪有不团结的集体，哪有不兴盛的国家？我们每个中学生都应学会负责，而不是把责任推出去。当你放学时，看见学校的水龙头在滴水，你不能主动将它拧上吗？当你离开教室时，看见窗子和灯没关时，你不能将它关好吗？我们也常常会看到这样的现象：每间教室外的走廊都很干净，但恰好在两间教室走廊的过渡处有一片纸屑。你不愿意捡起，我也不愿意捡起那么，爱国就从捡起脚下的纸屑开始吧！试想一屋不扫何以扫天下？当前的服务都不好，你还能为未来服务吗？当前的责你都不负，未来的责你又如何去担负？我们不能有以善小而不为，以恶小而为之的观念。试想，天下有大事吗？没有。但是任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，从身边的小事做起，这就是爱国的表现。我们永远不会忘记那一道道用血和泪编织的光辉，不会忘记那一幕幕英勇就义的悲壮场面。先烈的事迹震撼着每一颗年轻的心，拨动着每一根跳动的心弦。 今天，我们脚踏滚烫的土地，追忆，继承在这已被血染得鲜红的路上，我们不能懈怠，更不能退缩。因为我们都是炎黄子孙；我们有一样黄色的脸，黑色的眼；我们同有一个令自己自豪的名字中国人！同学们，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，共同谱写祖国美好的明天！谢谢大家。
爱班爱校从我做起(正式主持稿)
爱班爱校从我做起 主持人(男)：尊敬的老师们! 主持人(女)：亲爱的同学们! 主持人(合)：大家好!（音乐响起）今天，我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》，希望大家可以互相配合，积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班，我爱我校’好不好？ 同学们：我爱我班，我爱我校！ 主持人(男)：听得出来同学们的声音很大，那么就让同学们的声音告诉我们，我们应该怎样才能爱班级，爱学校，下面，主题班会正式开始！ 主持人(女)：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。 主持人(男)：我们的学校是一自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。 主持人(男)：爱是承担：1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。2、团结友爱，帮助有需要的同学。3、努力学习，积极上进，争取进步。4、班干部起好带个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。 主持人(女)：那么美好的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢? 主持人(男)：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的"爱"字我们怎么去理解? 主持人(女)：同学们，你们知道吗? 各小组抢答：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。 主持人(男)：爱是分享：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。主持人(女)：爱是力量：也许我们每个人的力量都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。 主持人(女)：爱是荣誉：2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！ 主持人(男)：美丽的校园人人爱，但是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护。 主持人(女)：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节约用水用电，不爱护公物，更有甚者，在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。主持人(男)：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。 主持人(女)：我们该为学校做些什么?(组织小组讨论然后抢答："我们该为学校做些什么?"并自由发言，发言的小组加一分。) 主持人(女)：同学们自由发言（加分） 主持人(男)：同学们说得真好,通过刚才的自由发言，同学们大都认为构建和谐校园要从一草一木做起。主持人(女)：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。 主持人(男)：以自身行动为学校增光添彩，我们责无旁贷。那么常用文明礼仪用语有哪些呢？大家自由发言。 主持人（女）：你知道哪些校园礼仪？
《爱国从我做起,从身边事做起》班会教案
《爱国从我做起，从身边事做起》班会教案 35班孙文成第一节认识中国 观看中国版图 观察中国国徽、唱国歌 了解国徽、国歌的历史 介绍世界各国文字中中国的写法 介绍我国的经济发展成就 第二节我们为什么要爱国 总结我国灿烂的历史文化 总结爱国名言名句： ?“国破则家亡，国兴则家昌、” ?“国家兴亡、匹夫有责” ?我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 ——赵博生 ?我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ ——裴多菲 ?锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 ——华罗庚 ?我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 第三节我们如何爱国 提高个人综合素质 努力学习科学文化知识 第四节保卫钓鱼岛 钓鱼岛简介：钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛（日本称其为“尖阁列岛”），位于中国东海大陆架的东部边缘，在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿。钓鱼列岛周围海域面积约为17万平方公里，相当于5个台湾本岛面积。1972年美国将琉球主权移交日本时，一并将钓鱼台列屿的行政管辖权也交给日本。该岛实际由日本控制，被划为冲绳县石垣市。针对日美再三挑衅我钓鱼岛主权行径，自1970年代开始，华人组织的民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。 钓鱼岛问题的起源：在19世纪末爆发中日甲午战争前，日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。1884年日本那霸居民古贺首次登上钓鱼岛采集羽毛和捕捞周围海产物。他随后提出开拓钓鱼岛的请愿还被冲绳县知事拒绝。1885年后，冲绳县知事多次上书日本政府，要求将钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛归其管辖，日本官方都顾及中国清朝政府对这些岛屿的主权主张而没作答复。但是后来日本在中日甲 午战争后，通过强迫清朝政府签订《马关条约》而攫取了台湾及附属各岛屿。 1945年，日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美
爱校,从身边的小事做起
爱校，从身边的小事做起 2018级护1班杜瑞芳 谁也不想生活在舒适的校园环境中呢？碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看，楼梯间、过道上、操场上，有时有一些食品包装袋废纸，花丛中还有饮料瓶，教室地板上的废纸，就连大家最喜欢呆的操场也处处都是瓜子皮……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使用我们优美洁净的校园环境遭到破坏，那和感觉就像一张白纸被胡画了几道黑印。那我们得怎样从身边的小事做起？下面让我和大家讲讲吧！ 讲究卫生保持卫生 爱校从我做起，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明的习惯，做文明学生，管住我们的嘴，不随便吐痰，不说脏话坏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不踩踏花草，做到爱护校园中的一草一木。同学们回忆一下自己平时的一举一动，你有没有为保护学校环境而努力？看到有同学随意踏入草坪时，你会提醒她吗？看到地上有垃圾躺着时，你弯下腰捡起来了吗？水池边，有同学忘记关水龙头，水正哗哗往下流，你及时关上了吗？……校园是我们共同的家园，所以我们大家应该要讲究卫生保持校园内的清洁。 尊师孝亲友善待人 美好的校园还需要我们建立和谐同学的同学关系和师生关系。关心帮助有困难的同学保让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容对待他人，用一颗真诚的心另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系，那么建立和谐的同学关系就是美好校园的一片“红花”。师者，传到授业解惑也是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟……在美丽的校园中，我们得珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，师生互敬互爱，共同打造自己的学习氛围。 勤学苦练精益求精 美好校园还需建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团队奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。校风的积极向上，从而打造和谐的交
爱国从身边做起的作文(精选6篇)
爱国从身边做起的作文（精选6篇） 爱国从身边做起的作文（精选6篇） 在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的爱国从身边做起的作文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 爱国从身边做起的作文1“国是千万家，家是最小国。”五千年的历史犹如沧海一粟，从黄帝开创历史到中国继续传奇，无不彰显他的庞大。我们说中国话，写方块字，学中国史，吃中国菜，听东方红……我们在中国这片热土上快乐地生活着。 那么我们何曾想过“爱国”这个话题。从古至今，历史上涌现出了许许多多的爱国人士，比如我们敬爱的周总理，他一生兢兢业业，把自己的大好时光都献给了祖国，为了人民，为了国家，他默默地奉献出了自己的一生，不求回报。听晚上巡逻的士兵说，他们常常看见一两点时，周总理的书房还灯火通明，他的警卫员担心他的身体，三番两次地让他睡觉，
他却说：“我还有很多公务没有处理完呢，再说，为人民服务，并不感觉累，反而很快乐啊！”警卫员听了这话，也只好摇头做罢了。还有一次，周总理生病住院，大家都劝阻他休息，他却不以为然，仍然带病处理公务，智慧战斗。诸如此类的事数不胜数。 有人说，我们年纪还小，还谈不上爱国，可事实正是如此吗？不是！爱国不分年龄大小，爱国不分高低贵贱。虽然我们的付出可能微不足道，但若是每一个人都付出一点力量，那么十几亿人的力量汇聚起来不就是强大的吗？爱国从小事做起，每天看新闻联播，了解国家新动态，遵守国家指定的法律法规，参加社会组织的爱心公益活动等，这些都是爱国的表现。我们虽然不可能做到最好，但是我们可以尽力去做好。 我们每个炎黄子孙没有理由不热爱我们的祖国，没有理由不为我们的祖国感到骄傲。我们与中国同在，无论何时何地，都应保持一颗爱国的心，带着一份爱国情怀。 爱国从身边做起的作文2“我爱你，中国，我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日丰收的硕果……”每当我听到这首歌的时候，我就会心潮澎湃，那一片片绿油油的稻田，滚滚的江河水就会浮现在我的脑海里。 祖国，我爱你。
爱国从身边小事做起讲演稿
爱国从身边小事做起， 那么什么是爱国？，，，，答案是——爱祖国。 在社会主义核心价值观的个人层面中就提到了爱国，爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。 那么又要问，为什么要爱国？我们首先看看我们的爱国英雄，他们每个人背后的故事大家都耳熟能详，他们彰显的就是爱国精神。 作为青少年，作为学生，我们都知道———少年强则国强。现在的我们可能不能像先烈们这样抛头颅洒热血，或许没有机会走上战场；但是不用拿刀，我们一样可以有他们那样的爱国热情，不同的年代都可以有不同的爱国行动。 我们可以用最真诚的方式去展现我们的爱国情怀，比如说，每一次骄傲的向国旗敬礼，用自己最简单的行动去反抗那些侮辱祖国的团体。 面对外辱和侵略。我们要冷静，要相互理解，不要给政府出难题；支持国货促进内需；合法地组织游行示威，不要盲目跟随；不做扰乱社会秩序的行为；保护环境，不乱扔垃圾。 生活中简单的一个插国旗和小心的维护，也是爱国的表现。 宣誓时，握紧你的拳头；灾区捐款时，献出你的微薄之力，抗震救灾，众志成城！
即使挥舞再小的国旗也是你爱国的热忱，每一疯狂的呐喊，也是爱国热情的宣泄；看着国旗升起，大声唱响国歌，每一声都是爱的体现；弘扬中国传统文化，也是爱国表现。 而作为学生的我们，又该从哪些适合的方式表达爱国之情，首先应拥有的良好个人素质， 其次努力学习科学文化知识， 遵守学校的各项规章制度，绝不违反校纪校规， 祖国的未来扛在我们的肩上。只要心里永远装着祖国，永远想着为祖国做贡献，所做的一切都是有意义的。爱国从来就不需要豪言壮语，从身边的小事做起，从我做起。
爱国从身边的小事做起
爱国从身边的小事做起 爱国是中华人民的美德，而我们现在不能像精忠报国的岳飞一样不屈不挠；不能像投江自尽的屈原一样含冤而死……如今，不能像姚明一样称霸球场；不能像宇航员杨利伟一样为国争光……啊！这些事迹多么令人激动啊！！！！可是我认为虽然我们不能像那些英雄豪杰们一样不屈不挠，为国争光，但我们可以从身边的小事做起！在生活中爱国，为国争光！！！！ 有一年亚运会是在日本举行的，而就因为这一界亚运会震惊了整个世界，提高了日本的声誉。因为这一界在日本举行的亚运会结束后，令人震惊的是地上竟然没有一张纸屑，而就因这件事震惊了全球！！！！ 还有一件事是：最近发生了这样一件事，在上海有一位被众人称之为“爱国天使”的女孩，她的名字叫金晶。金晶是一个残疾人。2008年的北京奥运会当火炬传到巴黎时，金晶一早就起来到火炬交接点做准备，当火炬就要传到金晶那时，一位男子冲开重重阻拦，想要抢走金晶手上的火炬。金晶知道后，立刻接过火炬猛的跑起来，当场的一位法国男子记道：男子不断地打那位女孩，用手抓那位女孩。虽然金晶下巴被磨破了，但金晶为了保护祖国的利益，加快速度，不怕疼痛。最终终于将祖国的利益安全地交入下一个交接人的手中。金晶高兴地笑了，而那位可恶的男子被警查抓了起来。
金晶不顾一切保全了火炬，这是一个中国人的光荣与胜利，我们应该为金晶喝彩！ 通过这两个故事，我想告诉大家一个道理：爱国可以从身边的小事做起，我们可以通过身边的小事，来为国争光！ 对于我们每位小学生来说：爱国可以从身边点点滴滴的小事做起，爱自己的国家先要爱自己的父母；爱家庭；爱校园；爱老师；爱教室；爱同学；爱周围的环境！ 请让爱国从身边的小事做起吧！
爱国,从身边做起作文600字五年级_1
爱国，从身边做起作文600字五年级 爱国，从身边做起作文600字五年级 每当国歌响起，总能引起我无限的遐想，激动而自豪，我爱我的祖国，我爱我的家园。 我现在是一名少先队员，我爱我的红领巾，它那么鲜艳那么火红，我知道它是烈士的鲜血换来的。每当看到有些同学不把红领巾当回事，我就来气。有时候，有些同学上完体育课后，用红领巾来擦汗，有时候，有些同学用红领巾来玩游戏，甚至有时候，有些同学玩累了把它铺在地上坐在上面休息。还有的同学红领巾很脏了，也不及时清洗。这难道不令人伤心吗？我们是祖国的花朵，当我们带上红领巾的那一刻起，我们就长大了，我们应该感谢先烈给我们的幸福生活，珍惜这份荣誉，我们小学生，爱国，请从爱红领巾开始。 今年十一我去了武汉，参观了辛亥革命博物馆，看到当年日渐垂暮的清王朝遭八国联军侵略的一幕幕，被迫签下灾害深重的《辛丑条约》时，把我的爱国激情全激发出来了，我不禁为当时的社会动荡，
民生维艰难过。对那些欺负我们的外国人感到憎恨。但自己落后没能力就是要被欺负的呀，国父孙中山敢于领导中国人打响革命的第一枪，他是真正的伟大。他让我明白了，只有自己强大了，才能救中国。爱国，从尊敬先驱者，不忘历史开始。 我想起了开学第一课里，给我们讲的抗日故事，长征故事，刘胡兰，杨靖宇，方志敏等英雄事迹深深的印在了我的脑海里，那种艰苦奋斗，临危不惧，坚贞不屈的革命精神，是我明白了什么叫共产主义的信仰，那就是为了建设一个新中国不惜牺牲自己的生命。这也是我们小学生要学的品质，在这个和平幸福的时代，我们更要努力学习，掌握多的知识，继承艰苦奋斗，把祖国建设的更加繁荣富强。爱国，从抗日长征故事里了解信仰开始。 今天，当我慢慢长大，我明白了我该怎样去爱我的国家，我用自己的方式表达：在学校，我帮老师分担班级工作，同学有困难乐于帮助；在地铁站，卖唱的艺人我也为他真诚鼓掌；在路上，碰到外国友人我礼貌招呼；在公交车上，我主动给需要帮助的人让座；在图书馆，我安静看书，主动做小小志愿者；在家里，我认真书写功课，有空帮妈妈做家
爱国爱校,从小事做起
国旗下讲话演讲稿 爱国爱校，从小事做起 老师们、同学们： 早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从小事做起。《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢？“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。 我想和大家先讲一个事例：在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里，公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？答案令每一个中国人汗颜：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。 我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢？道理很简单：小事，也关系着尊严！所以爱国就请大家从小事做起。 对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。 同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，
学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们，学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。所以，热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校；上课认真听讲是爱国爱校；尊重老师是爱国爱校；团结同学是爱国爱校；班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校；下课后不追逐打闹是爱国爱校；看见水管滴水主动上前关闭，主动关掉教室里无人使用的电灯，又何尝不是爱国爱校的表现？ 同学们，我们每个人都爱自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧！ 爱国主义教育 各位老师、同学们早上好，我是2.2班班主任宋亚娟，我讲话的主题是爱国主义教育，我们中国地大物博、山河壮美、风景如画、综合国力强大。小学生应当怎样爱国呢？ 今天我们站在国旗下、队旗后重温国歌想起国旗升起严肃、认真地完成这次升旗仪式也是一种爱国的表现。当你走近学校大门时，右边墙上贴着上级单位颁发给我们的荣誉。这里面有你们努力付出的点点滴滴，当甲流传播你们配合学校检测体温，6年级的同学每天消毒，每次我看到去我们班上我都发自内心的说声谢谢，学生们太优秀了，你们能为集体分忧、能为学校承担。在每次接待检查团是，在厕所里、前后操场、车棚边、各个角落都有你们忙碌的身影，这也是间接的热
爱国主义教育作文4篇
爱国主义教育作文4篇 爱国主义教育作文4篇 导语：祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。下面一起随小编欣赏一下爱国主义教育范文吧！ 爱国主义教育作文篇1一捧起《光辉的历程》这本书，我就会津津有味地读起来，xx周年，弹指一挥间，伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化，看到祖国取得的一个又一个巨大的成就，我心中的自豪便会油然而生。 伟大的中华人民共和国诞生了。新的征程开始了!从告别“洋火”到工农业生产齐头并进;从小岗村的联产承包到“春天的故事”;从“两弹元勋”到“杂交水稻之父”;从“奥运火炬传递”到“神奇的天路”……我被一个又一个故事感动着，我的眼前象放电影一样浮现出一个个英雄人物，邓稼先、袁隆平、何翠青最让我佩服的是被喻为“两弹元勋”的科学家邓稼先。他是我们安徽人，26岁的他在美国留学，就以出色的表现被人称为“娃娃博士”。美国人为了留住他，给他提供了优厚的工作和科研条件，但是他心中时刻想着的是刚刚成立的新中
国，毅然回到了百废待兴的祖国。为了科研，他埋头于茫茫戈壁滩上，与飞沙走石相伴，其中的艰难常人难以理解，这种爱国热情怎能用语言来描述呢?想想我们现在的学习条件，怎能不好好学习呢? 在邓稼先爷爷的带领下，他和同事们攻克了一个又一个难题，中国成功爆炸了第一颗原子弹，两年零八个月后又成功制造出了氢弹，法国用8年，美国用7年，前苏联用4年，而中国无疑创造了世界上最快的速度，而且是在极端困难的环境中研究成功的，真是世界科技史上的奇迹。邓爷爷，我真为您自豪! 65年，是一段值得铭记的岁月，是一段激动人心的历史。我想，60年翻天覆地的变化，正是因为有了像邓稼先爷爷这样不畏艰难和甘于奉献的一个个英雄，我们才过上了幸福的日子。现在我是一个小学五年级的学生，将来，我也要像邓稼先爷爷一样为国争光，做一个了不起的人，把我们伟大的祖国建设得更美好! 爱国主义教育作文篇2“爱国”二字是神圣的，其顾名思义就是热爱自己的祖国，它是一种崇高而无私的感情，是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，同时也是当前培养四有新人的基本要求。 爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，
从身边小事做起书写爱国主义情怀
尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们： 大家晚上好! 今天我给大家演讲的题目是：从身边小事做起，书写爱国主义情怀。 在我的演讲开始之前，我先给大家看几张照片。 今年夏天，这部国产电影火遍了各大院线，有的人甚至自己看了觉得好看，还专门拖着朋友去看，都看了好几遍。这部电影是《战狼2》。 《战狼2》只用了20多天时间，总票房就突破了50亿大关，成为一部堪称现象级国民级的大片。看多了好莱坞超级英雄争霸荧幕、感慨着优秀国产大片稀缺的中国观众，却如此追捧《战狼2》和它塑造的中国英雄，这部电影票房数字背后的故事，更值得我们挖掘。 这张护照是电影最后一幕：“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃! 请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”每到这个画面，影院里就会掌声雷动，很多人在大银幕上找到了情感归属感。这句简单的话总结了这个影片的撤侨行动，其实这个行动有一个真实的背景。 2011年，利比亚局势动荡，中国调动民航飞机、货轮、运输机、租用外籍游轮等多种方式，把3万多名中国公民安全接回了家。 2015年3月，中国人民解放军执行了也门撤侨行动，北海舰队某驱逐舰在9天之内先后3进也门，将163名中国同胞安全、高效地护送至安全地带。中国政府还协助来自15个国家的近300名外国公民安全撤离。在脱困之际，操着不同语言的各国公民由衷地高喊感谢。 这些年，几次海外撤侨行动中，我们的祖国正在用实际行动证明“无论走到哪里，祖国都是你坚强的后盾！”正如网友所说：国家有能力撤侨，我们才能够撤侨。撤侨是国家实力的体现，我们也由衷感受到祖国的强大。 我爱祖国，祖国爱我，这是一个相互的过程，同时也是一个很好的正反馈。 116年前，美国哥伦比亚大学收到一笔12000美金的捐款，捐款人有这样一个要求——我要捐助一所汉学系。这个要求让校方颇为为难，因为专门设立这样一个中国的研究机构，需要多少人不知道；需要多少钱不知道；怎样发展不知道；如何规划不知道。不仅校方不知道，这个捐款人本身对此也知之甚少，他只是坚持，我要捐一个汉学系。 捐款人没有念过书，没有受过很好的教育，他不了解子曰诗云，他不会知道兰亭隽永，可对他而言，他的愿望就这样朴实地扎在心里头，他要在北美让中国文化落地生根。 1901年6月28日，他把毕生的积蓄捐给哥伦比亚大学，在这所著名学府里设立了美国第一个专门从事中国语言、文化、哲学和法律教育的科系，并以他的名字冠名了一位哥伦比亚大学讲座教授。 他的那封捐款信很简单：仅此奉上12000美金的捐款，以支持贵校中国学研究的基金。他在签名处写上这样几个字“A Chinese person一个中国人”。 这个人叫丁龙，广东劳工，终身未娶，他的一辈子便是生活在美国贵族的家中，他一世为仆。 这样一个人，被当做“猪仔”卖到美国，生命颠沛流离，可在心中，却有一个顽强的愿望，那就是尽管自己过着苦行僧般的生活，但是却要让每一个积累下来的铜板，最后完成让中国的文化能够在此处落地，让国家的文化根不断、脉不绝，让圣贤的教诲能够在美利坚传扬出去。 对于丁龙，爱国就是让中国的文化能够四海飘香，能够光华永世。
《爱国从我做起,爱国从爱校做起!》
《爱国从我做起，爱国从爱校做起！》 同学们，老师们大家好： 今天我国旗下讲话的主题是《爱国从我做起，爱国从爱校做起！》再过两天就是国庆节了，今年的十月一日是中华人民共和国成立六十六周年的日子。六十六年前，拥有着五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。 风雨中，我们不断崛起，创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。可是，当我们翻开历史的篇章，一个个不平等的条约，一次次割地赔款，一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭，列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志，一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万中华儿女鲜血的城市，多少次的侵略，多少次的耻辱，都镌刻在中华儿女的心上。 这一切，我们将牢记，但是，我们绝不能永远背负历史的包袱，向前看才是当前应该做的。有着五千年文明的中华民族，改写历史的四大发明，气势恢宏的唐诗宋词，极富神韵的毛笔书法，是智慧的中国人创造的古代文化瑰宝；点亮夜空的奥运圣火，遨游天际的“天宫一号”，是中华现代文明科技在世界舞台上的完美表演。“神九”“神十”相继对接后，将在2020年前建成属于我们中国人自己的宇宙空间站。世界的目光已经投向了中国，中国的目光开始与世界交汇，“中国风”在世界版图上悄然刮起：穿唐装，说汉话，练书法，包饺子，吃粽子……这些带着民族标签的文化形式，越来越多的闪现在国际大家庭中……我们伟大的
祖国，正像巨龙一样腾飞在世界的东方，向世界展现我们非同寻常的魅力。 是的，我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起，我们又来到了一个战场，这里没有血腥，没有刀光剑影。有的是知识的战争，技术的战争，争夺人才的战争。世界科技飞速发展，作为当代的学生，同学们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，锐意进取，自强不息，顽强拼搏。 其实，爱国并不一定要做出惊天动地的大事，同学们做好身边的小事就是爱校，就是爱国。一口痰吐在中国是小事，一口痰随意吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表的是十三亿中国人，而不仅仅是你个人。作为十九中人，你的一言一行同样关系到十九中的荣辱。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——当国旗在校园冉冉升起时，你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释；当纸屑在校园的某个角落平躺时，你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时，爱国精神在大家的琅琅读书声中发光；课堂上，爱国精神在大家的炯炯目光中闪现；与老师迎面而过时，爱国精神在你甜甜的问候中放彩；扶老人通过马路时，爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。 少年兴则国兴，少年强则国强。同学们，让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛做出一点点的贡献吧！我们有权利，更有这个义务和责任去做这件事，相信祖国的明天会更好，也相信自己一定能做到，加油吧！谢谢大家！ 一（4）班
关于爱国的作文15篇
《关于爱国的作文》 关于爱国的作文（1）： 论爱国 你爱国吗？这是新闻联播在十月1号晚的声音。我觉得，若要回答这个问题，得先在心里打几个问号罢。 来，让我们先理清下思维。 1、你为什么要爱国？ 2、你打算怎样去爱国？ 我们为什么要爱国？这个问题看起来有点玩味了。可是，爱国也要有明确的原因。试着去问问老外：你爱国吗？老外回答说是，很正常。你再问：你是爱中国吗？老外可能会觉得你（脑袋）有问题。他会说他爱他自我的国家。打住，看出一点了吧，爱国泛指的是爱自我的国家。 记住，你是一个中国人。 偶尔也会看看奥运会、全运会什么的，一见到国旗升起就感到莫名亲切，如固化在我的思维一样，已经成为一种本性。所以，爱国的原因很简单你生活的这片土地上，飘扬的是如血般明艳的五星红旗。 怎样去爱国呢？爱国需要持续、坚定不移地、理性地爱国。爱国这两个字很容易脱口而出，爱国并不是茶余饭后闲聊中迸出的字眼。 譬如争议，最忌的钓鱼岛争议颇大，日本右翼猖狂地抢占我国的固有领土，这当然是值得愤怒的，毕竟我们是中国人。可是，有一些所谓的爱国青年打着爱国的口号而去打劫日货商场，这实是令人唾弃的行为。 在那里需要了解一下。日本大和民族从素质上来说，绝对是此刻的中国人所赶不上的。再者，日本出口的产品为什么会在中国迅速占领消费市场呢？想过没有，正是我们中国消费者对日本产品的理解。日本民族是一个优秀的民族，日本的政客不是合格的政客。 由此可见，爱国需要理性。 新中国是世界礼貌古国的精神传承，是旧中国的凤凰涅盘。她以前是一个繁华富强的国家，她以前是个多灾多难的国家。辉煌与血泪以是过去的交织，我们此刻需要见到的是一个崭新的、富有活力的新中国。
爱国,从身边小事做起
爱国，从身边小事做起 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的主题是《爱国，从身边小事做起》。 那天，老师问我们：“孩子们，你们爱国吗？” “爱——”同学们异口同声地回答。 “那我们怎样去爱国呢？”老师又问。同学们议论纷纷： “我长大了要当科学家，让我们国家的科学技术超过西方其他国家！” “我长大了要当一名宇航员，将来飞上太空为祖国争光！” “我长大了要当一名老板，捐助更多的钱给希望小学！” …… 老师笑着说：“孩子们，你们的愿望真的很好！但是，我们现在还是小学生，要实现那个梦想真的太遥远了！关键是现在我们该怎样做呢？ 是啊，作为小学生，我们不能像钱学森、黄大年、南仁东等科学家那样为祖国科学事业做出重大贡献；不能像杨利伟、费俊龙等宇航员叔叔那样遨游太空；不能像那些公司老总积极投身“爱心捐款公益活动”；也不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界；也不能像邱华叔叔那样驻守祖国边防，保家卫国…… 那么，作为小学生，我们究竟该如何去爱国呢？ 在这里，我想问：同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗？你热爱尊敬自己的老师吗？你热爱团结自己的同学吗？你热爱祖国的语言文字吗？你有坚强的意志、不服输的精神吗？你有知错就改、勇于承担责任的品质吗？你有…… 或许，有同学会问：你说的这些与爱国有关系吗？有，当然有! 很难想象，一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国，一个不团结同学的人会去爱国，一个不爱学习祖国语言文字的人会去爱国，一个意志薄弱、遇事总想逃的人他会去爱国…… 蜀汉先主刘备说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是不要认为坏事比较小就去做,也不要认为好事比较小就不去做。 在家里，主动为父母洗一次脚，或者每天做一些力所能能及的家务事，尽自己的一份孝心，就是爱国； 在校园里，主动弯腰捡起地上的一张废纸，做一个环保小卫士，就是爱国； 在校园里，与同学发生误会或者矛盾，主动谦让，和同学友好相处，就是爱国； 在校园里，帮助有困难的同学，积极为班级服务，就是爱国； 在课堂上，自觉遵守纪律，专心听讲，积极发言，认真完成各科作业，这是尊敬老师的表现，就是爱国； 在课外，积极主动参与阅读，积极参加各项公益活动，也是爱国…… 由此可见，爱国并不需要等到将来，只需要踏踏实实从身边的小事做起！ 同学们，积极行动起来吧！爱国，从身边小事做起！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 2018.10.10
《爱校从爱护校园环境做起)》
《爱校从爱护校园环境做起)》爱校从爱护校园环境做起 古镇镇曹一小学陈翠芝 学校是知识的海洋，是友爱的源泉，是融结了多种真蒂的港湾，在这里停泊了很多小船，正在装运知识，准备远航。她也是我们的第二个家。如何体现对这个“家”的热爱呢。常言道“校园是我家，美化靠大家”，那么爱校就从爱护校园环境做起吧。如何爱护校园环境，那也得从爱护班级卫生、从身边的小事，从自己做起。以下是xx学年上年学期，在我们班开展的“爱护校园环境，从我做起”实施活动，并淡淡活动实施的效果。 一、活动背景分析 曹一小学五（2）班，男生31人，女生16人。这个班的学生活泼好动、聪明能干，爱动脑，动手能力强，班级荣誉感也较强，但卫生意识较差，看到教室和学校上有纸屑等垃圾从不主动捡起，每组值日的同学也责任心不够，扫地马虎，结果经常被扣分。对班级和校园的公共设施爱护不佳，桌子有乱涂乱画现象，教室的门锁学生所为坏了两次，黑板也被学生无意敲裂了两道缝。因此结合班级情况开展“爱护校园环境，从我做起”主题活动，通过开展活动增强爱护班级公物、卫生，拓展到爱护校园环境，增强爱班爱校的情感。 二、主题活动具体实施方案和实施过程： （一）明确主题活动的目的 以科学发展观为指导，充分发挥活动过程的教育功能。通过开展
一系列主题的活动，突出思想教育核心，完善日常学生思想教育途径，将学生爱护班级卫生到爱护校园环境的热情转化为实际行动，从而在班上在校园内形成“爱卫生，爱班级、爱校园”的良好风气，再将学生爱集体的观念升华为爱校情感。 （二）召开主题活动启动仪式。 好的开始是成功的一半，首先利用班会课，召开“爱护校园环境，从我做起””的主题教育启动仪式。俗话说打铁趁热，在启动仪式上立即宣读活动的目的和要求，请班长和学生发表讲话，并请班上比较调皮和讲话有威信的同学作出爱护班级公物、卫生的保证，趁机让其他同学作出保证，并带动全班作出宣誓。 （三）成立班级管理体系，制定管理制度。 在班会课让同学们推出一名班级“卫生班长”，专门管理班级的卫生，再让学生分小组讨论制定有关爱护班级公物、卫生班规，全班再进行汇总讨论通过。卫生班规中要求做到奖罚分明，在班级制造垃圾和扫地不认真要受到相应的惩罚，如果主动捡起教室或校园内地上的垃圾和为班级的门 窗、桌椅、图书柜等设施作保洁，应及时登记下来，并给予表扬奖励。 附：卫生班规 1、讲究个人卫生，不乱吐痰、不乱丢垃圾。 2、爱护公物，不在桌子上或公物上乱刻乱画、贴粘贴。 3、空饮料或可回收的垃圾应放到相应的环保箱。