XXX疾病预防控制督导书(麻疹疫情)
XXX疾病预防控制指导意见书
受督导单位：地址：电话：
督导机构：日期：年月日你单位(处)或近期发生疑似麻疹疫情，存在导致该病发生与流行
的病因与危险因素，根据《传染病防治法》等相关规定，建议做好下
述预防控制工作，以保护人民的身体健康。
1.隔离治疗病人：隔离治疗麻疹病人（学生隔离期间避免外出，同时应避免其他人探视,特别是婴幼儿和孕妇），病愈后方能复课。隔离期自发病日起至出疹后5天，伴呼吸道并发症者应延长到出诊后10天。
2.密切接触者管理：加强晨午检工作（尤其是同班、同寝室的同学）医学观察21天。对晨午检中发现的发热、出疹学生，通知及时就医明确诊断。
3.加强健康追踪：对于请假、缺勤的学生开展健康追踪。
4.教室通风和消毒:学校的教室、宿舍等场所应经常开窗通风,湿式扫除,保持空气新鲜、清洁。强化消毒工作,患病学生呆留过的教室和宿舍应进行有效消毒,桌椅可用“84消毒液”按说明配制喷洒或擦洗消毒,有宿舍的学校要组织学生经常晾晒被褥。
5.强化健康教育：采取多种形式宣传传染病防控知识，宣传疫苗预防传染病知识，引导学生接种疫苗，提高疫苗接种率，巩牢免疫屏障；引导学生养成良好卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，避免与传染病人接触，以免被感染。正面引导，避免恐慌。
6.强化信息报告与沟通，发现可疑疫情及时向辖区医院（社区服务中心）、教科部门报告。
督导机构(章) 被督导单位负责人签字：
督导人：
年月日年月日
职业生涯规划书(中药学)
职业生涯规划书 规划执行人：XXX 所就读学校： 正学习专业班级： 学号： 规划年限：2018/5-2033/5 撰写时间：2018/5/4
目录 一、职业总体目标 二、自我生涯诊断结果 1.职业性格 2.职业兴趣、价值观和动机 3.职业技能 三、环境分析诊断结果 1.行业环境 2.地区环境 3.社会环境 四、关键成就因素与关键问题分析 五、目标实现策略 六、具体行动方案 结束语
【前言】 我是谁，是人生的大问题。在过去的许多年里，别人希望我成为好学生、好女儿、好公民、好朋友，我很努力，却不断为自己是谁而苦恼。今天，我不再满足成为他人眼中的“我”，我要用自己的行动告诉他人我将会是谁，而这份规划书将是我人生的起点。俗话说：“机会总是留给有准备的人。”我深信此话的道理，我将会用我的规划在大学生活中找到正确的人生航向，让我的生命驶向成功的彼岸。 一、职业总体目标 15年内成为大型中药企业的中上层人员。 二、自我生涯诊断结果 在关于自我的分析中，我尽可能客观、全面地了解自己，不但采用了自我访谈记录、成就故事法、霍兰德职业兴趣测试、网上职业能力倾向测评、MBTI职业性格测试等工具，还采访了我的父母和其他亲友、几位学校老师和同专业学长学姐，了解他们对我的印象及对我职业发展的建议，综合自我评价结果和以上人士的意见，对自我得到如下分析结果： 1.职业性格 才储分析：我的性格类型倾向为“ ISFJ ”(内向实感情感判断倾向度：I71 S57 F71 J71 不假思索指数：13) 沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。 ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需。 ISFJ型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人。他们喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记力。他们耐心地对待任务的整个阶段，喜欢事情能够清晰明确。ISFJ型的人具有强烈的职业道德，所以他们如果知道自己的行为真正有用时，会对需要完成之事承担责任。他们准确系统地完成任务。他们具有传统的价值观，十分保守。他们利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。 ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。他们乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。ISFJ型的人不喜欢表达个人情感，但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友，愿意为朋友献身，他们有为他人服务的意识，愿意完成他们的责任和义务。 我适合的领域有：领域特征不明显，较相关的如：医护领域、消费类商业、服务业领域
大学生职业生涯规划书基本格式及
大学生职业生涯规划书基本格式及 署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言 个人资料： 真实姓名：×× 笔名：××× 性别：× 年龄：××岁 籍贯：××省××市/县 身份证号码：×××××××××××××××××× 所在学校及学院：××大学××学院 班级及专业：××级××专业 学号:×××××××××× 联系地址:××××××××× 邮编:×××××× 联系电话:×××××××× E-mail:××××××××××××××× 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性
4.个人性格 5.职业价值观 6.胜任能力 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 4.正文 大致就是这样，下面给大家举个范文个人资料： 真实姓名：xxx 性别：男 年龄：21岁 籍贯：xxxx 所在学校及学院：xxx学院 班级及专业：会计电算化五班 学号：xxxxxx
联系地址：xx学院 邮编：xxxxxx 正文 总论(引言) 我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路 我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。 如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要
个人职业生涯规划表(模板)word格式模板
大学生职业生涯规划 姓名：XXXXXX 班级：XXXXXX 专业：XXXXXX 2017年12月
个人职业生涯规划表 一、个人基本情况 姓名性别男出生年月1991、2、23 学历大专婚否否宗教信仰无 健康状况优住址四川省xx市东兴区 教育情况时间学校主修 xx市第一中学理科 xx职业技术学院建筑工程技术 技能技能（职称）种类证书办公自动化四川省外语二级 普通话二级乙等 测量技能大赛三等奖 培训情况 培训主题培训机构培训时间证书 砖体砌筑、抹灰、钢筋绑扎工地上技术 人员 周六或 周日 工作经历时间单位行业职位花舞人间旅游服务员 房地产销售发传单 电脑产品销售注销
二、自我分析 自我探索 个人需要 职业价值观 为人民建筑美丽的家园，建造出世界名筑。 职业性格工作认真负责，积极提高技术水平。 兴趣爱好特长 特长跑步、爱挑战、爱动脑筋。 情绪、情感、 意志力状况 情绪比较稳定波动不大，比较注重感情问题有情有义，意志力 还没达到最完美。 已具备经验 做什么事都要认真对待，踏踏实实的做事。不要轻易放弃。 已具备能力能够进入工地进行简单的施工 所学专业及主 要课程 专业：建筑工程技术课程：防水工程、混凝土工程，钢筋工 程，建筑法律法规 现有外语、计 算机水平 外语二级，计算机一级 人际关系状况 具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长 期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和 能力。 他人评估关系姓名评估内容 父亲黄木林 “要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要 在大城市” 母亲宋显平孝顺，工作要上进，婚姻不要误。 老师 同学 朋友 亲戚 自我分析总结 我由于对于感情方面的事情比较烦心，总是很难放下弄的自己的心情不好当遇到情感事时不能集中精力来做事；这是很不好的这样会影响工作效率，影响个人的发展能力，所以以后遇到这样的事要积极不要消极要往好的方面想不要因为感情问题而影响事业！
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职业生涯规划设计书
引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
姓名：xxx 性别：女/男年龄： 学院：xxxxx 专业：xxxxxxx 学号xxxxxx 电话：xxxxxxxx 电子邮件：xxxxxxxxxx 规划年限：xxxxx 撰写时间：x 年x 月x日
职业生涯规划设计书 目录 1 自我分析 1.1 职业性格……………………………………………………………… 1.2 职业价值观………………………………………………………………… 1.3 职业兴趣……………………………………………………………… 1.4 职业能力……………………………………………………………… 1.5 自我分析小结………………………………………………………… 2 职业分析 2.1 职业环境分析………………………………………………………… 2.2 目标职业分析………………………………………………………… 2.3 SWOT分析……………………………………………………………… 2.4 职业分析小结………………………………………………………… 3 职业生涯规划 3.1 学业规划……………………………………………………………… 3.2 职业生涯规划………………………………………………………… 3.3 评估与调整…………………………………………………………… 4 结语
职业生涯规划文案
职业生涯规划文案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
职业生涯规划文案 专业班级：xxxxxxxx 学号：xxxxxxxxxx 姓名：xxx
目录 引言 古语云：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。 一个大学生应该为自己的未来有一个详细的规划，每个大学生都有自己追求的目标，也都在为达到这个目标而奋斗，这也体现了职业规划的价值。我的目标是财务总监！ 这样的目标并不空泛，准确的个人定位、客观的环境分析、步步趋近的计划与策略，当然少不了踏实执行、灵活调整，都是确定这样一个目标有可能实现的坚强后盾。
我根据自身的实际情况，列举了自我认知分析和职业认知分析，并且将个人兴趣爱好与自身所处环境结合起来，制定了一份自己的职业规划。职业规划是人生规划的第一步，也是实现人生其他规划的基础。走好每一步，这就是你的人生。
第一章自我认识 【姓? 名】冯泳瑶 【规划期限】四年 【起止时间】2014年——2031年 【年龄跨度】18岁至35岁 【职业方向】从事银行或大型企业的财务会计人员 【总目标】：到2031年成为一名财务总监 1、个人基本情况 (1)20124年8月就读于仲恺农业工程学院财务管理专业 (2)现大学一年级 (3)MBTI性格类型：ISTJ(内倾感觉思考判断) 责任感强，值得信赖，他们工作努力，言出必行。平实、谨慎、严肃的个性使得他们口中所想必是心中所想。他们发长得最充分的人格类型元素是感知，因此他们天生善于留心细节。他们对细节观察非常仔细，对细节的记忆也非常准确。在工作上，有计划、深思熟虑、小心谨慎是他们的风格。 2、职业兴趣 根据霍兰德职业兴趣测验量表，我的职业倾向是C（传统型）R(现实型) I(探索型) C--典型性格和职业特征 （1）喜欢具体的、实际的、精确的工作，如记录，整理档案、资料、操作办公室机械等。
职业生涯规划书模板(学生用)
职业生涯规划设计书 引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地? 因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设
计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
姓名：xxx 性别：女/男年龄： 学院：xxxxx 专业：xxxxxxx 学号xxxxxx 电话：xxxxxxxx 电子邮件：xxxxxxxxxx 规划年限：xxxxx 撰写时间：x 年x 月x 日
1 自我分析 1.1职业性格??? 1.2职业价值观??1.3职业兴趣??? 1.4职业能力??? 1.5自我分析小结 ? 2 职业分析 2.1 职业环境分析2.2 目标职业分析2.3 SWOT 分析?? 2.4 职业分析小结? 3 职业生涯规划3.1学业规划??? 3.2 职业生涯规划? 3.3评估与调整??职业生涯规划设计书 目录
结语
、自我分析 1、职业性格 照顾者型——值得信赖和依靠 友善、负责、认真、忠于职守，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但厌烦去做认为毫无意义的事情。 务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。对细节有过人的记忆力，比如声音的音色或面部表情。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。我做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 在人际交往中显得很低调，谦逊而少言、善良、有爱心，关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠诚友好，有奉献精神。我是一个内心细腻而敏感的人，又习惯掩饰，虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应，但却不愿意表现出来。 我的原则性很强，守约重诺。做起事来严谨而有条理，愿意承担责任。 2、职业兴趣 兴趣类型特点 研究型理性、精确，求知欲、思维力强 常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地 我对观念对象感兴趣，同时也对传统性或事务性的工作或事物特别喜欢，处事严谨、认真，负责，不盲从，讲究理性。喜欢在工作中进行改良性探索，一般不在意高权威。平时十分谦和，谨慎小心，行为并不特别积极活跃，但思路不慢，内心有主见；做事仔细认真，有计划有条理，总能坚持到底；喜欢分析性工作，有清醒的分析性头脑。喜欢做需要仔细严谨、细心才能做好的工作。这种兴趣类型人不大善于与别人建立亲密关系，不喜欢交际，因此与他人的关系一般。我是一个有很强的科学意识和研究精神的人，聪明好学，喜欢探索未知的事物，对各种新观念、思想有很强烈的兴趣。我能够将各种抽象的观念和理论条理化。我是一个有耐心，严谨细心的人，做事很有条理。 但是你常把自己限制在条条框框里，灵活性不够。不喜欢接受变革性的挑战，回避要求极强灵活性和创意的任务。
xxx模流分析报告
目录 第1章模流分析的概述---------------------- 2 1.1模流分析的原理---------------------------------- 2 第2章塑件的工艺性分析---------------------- 3 2.1原材料分析--------------------------------------- 3 2.2结构分析----------------------------------------- 3 2.3成形工艺分析------------------------------------- 4 第3章成形方案的设计与分析------------------ 4 3.1成形方案的设计----------------------------------- 4 3.2初始方案的分析----------------------------------- 5 3.2.1侧浇口的特点 --------------------- 5 3.2.2工艺参数的设置 -------------------- 5 3.2.3网格模型的划分 -------------------- 6 3.2.4流动+翘曲的分析------------------- 7 3.2.5冷却分析 ----------------------- 9 3.3优化方案的分析----------------------------------- 10 3.3.1点浇口的特点 -------------------- 10 3.3.2冷却分析 ----------------------- 13 第4章方案对比 ----------------------- 13 4.1浇口位置对比-------------------------------------- 13 4.2工艺条件设定--------------------------------------- 13 4.3实验结果对比--------------------------------------- 14
职业生涯规划书模板 [1000字]
职业生涯规划设计书 姓名： 系别： 班级：校 殷迪性别：男 电器系专业：电器自动化
515211 学校：南京高等职业技术学 xxx 职业生涯规划——梦想起航 目录 一、自我认知.............................................................................. ............... 3 （1）、兴趣爱好 ............................................................................. ..... 3 （2）、性格特征 ............................................................................. ..... 4 （3）、我的特点 ............................................................................. ..... 5 （4）、优势与劣势 .............................................................................. 6 （5）、学习风
格 ............................................................................. ..... 7 （6）、技能特点 ............................................................................. ..... 8 （7）、工作定位 ............................................................................. .. (9) 二、职业认知.............................................................................. ............. 11 1、外部环境分析 .............................................................................. 11 2、目标职业分析 .............................................................................. 11 3、swot分析 ............................................................................. ..... 12 三、职业生涯规划设计 .. (14) 1、确定职业目标和路径 .................................................................. 14 2、制定行动计划 .............................................................................. 15 3、动态反馈调整 .............................................................................. 16
职业生涯规划
1. 个人概况 姓名：XXX 性别：X 民族：X 籍贯：XXXX 身高：XXXcm健康状况：XX 学历：XXX政治面貌：XX 毕业学校：XXXXXXXXXX 2. 担任校内工作情况 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 3. 社会实践情况 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 我的理想是? 小时候当别人问及我的理想时，我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”，现在想想当时的幼稚没有觉得可笑，反而感到一丝无奈。慢慢长大，自己当初立下的宏伟目标，许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言，但并不代表着我丧失了信心，我依旧怀揣着自己的理想，只是我把它分成了一个个小小的目标，而我现在正一一去完成它们。 职业兴趣 性格：“MBTI职业性格测试”结果为ENFP(外向直觉情感知觉) 工作中的优势: 可能需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人; 可能总是避免矛盾，更在意维护人际关系; 可能尽可能的使自己适应他人的需要和期望; 可能倾向于运用情感做出判断，决策时通常考虑他人的感受; 可能喜欢提出计划，并将其付诸实施; 可能能够打破常规思考，预测事情的发展趋势; 可能敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障 碍; 可能适应能力强，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强; 可能交际能力强，能以热诚和精力激励他
人; 可能能洞察别人，能理解他们的需要和动机; 可能有冲劲和闯劲，不患得患失; 工作中的劣势: 可能做事不太条理，或不善于分清主次顺序和事情的轻重; 可能对缺乏独创性的人和事没有耐心; 可能通常不喜欢重复或例行的事务，不愿以传统或常规的方式行事; 可能易于烦躁或不耐烦; 可能更关注可能发生的事情，而不是实际的事情; 可能在工作细节的完成上有一些困难; 可能独自工作时经常效率较低; 可能斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力 可能在压力和挫折面前不够坚持 可能的盲点: 可能非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑; 可能轻意想出很多新主意，喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，很少能把事情“从头做到尾”。 可能考虑过多，因此，无法确定那些事情是自己真正需要的。 可能组织纪律性比较弱，执行力有所欠缺; 可能喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，对细节没有兴趣; 可能适合职业：工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理 职业价值观： 虽然价值观因人而异，没有好坏之分，但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果，我最看重的职业价值观按顺序排列为：提升社会地位，得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。 我的具体情况是倾向支配取向，喜欢提供培训，在工作中善于决断，做事有担当。 自我评定小结：
大学生职业生涯规划书2
前言 古语曰：“凡事预则立，不预则废。”生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为一名正处于青春活力的21岁青年，我脑子里充满着一股子干劲。在现实社会面前表现得非常自信。那种渴望成功的欲望十分的强烈。这也是源自于我好强好胜的性格。 我的职业生涯规划我做主。我以择己所爱，择己所长，择世所需，择己所利为原则策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。 我的目标是做一名设计总监，因为我所学的图像图形制作专业将来主要面向于室内设计师这个职业，备选的职业是平面设计师。我的座右铭是“有志者事竟成”。在未来的机遇与挑战中，我将努力实现我的职业生涯计划，相信在不久的将来我会成为一名优秀的设计总监。五年后达到年薪十万，体现我的人生价值。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。只要我锁定目标，坚定自己的信念，一步步规划，努力，即使再远大的目标也有实现的一天。坚信，事在人为！
姓名：xxx 性别：x 出生年月：xxxxxxxx 学校： xxxxxxxxx 专业： xxxxxxxx 政治面貌：共青团员 兴趣：艺术鉴赏 座右铭：有志者事竟成 主要经历：【学生工作】xxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxx 【社会实践】xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxxxxx 【所获奖项】 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
俗话说没有计划的明天那不叫明天，没有目的的选择，那叫盲目。为了早日实现设计总监的梦想，我从自我认知，职业认知，职业决策三大模块规划了我的职业生涯。 一、自我认知 1、360°评估 2、性格测试 我进行了性格测试，以便更加的了解了自己。 通过职业性格测评显示我属于感觉形的人。敏捷的思维利于我更好的迈出第一步。室内设计师要求有创意细心敏锐的能力，而我的
职业生涯规划书范及参考资料
参赛作品规范 一、内容要求 参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题，以近期职业生涯目标规划为重点，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。 参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。 参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。 二、作品形式 参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档。 三、书面作品规格要求 1、参赛作品使用A4纸打印装订，正文文字一律使用黑白。 2、《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。 四、电子版作品规格 1、参赛选手使用邮箱提交电子版《职业生涯规划书》。 2、电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式（*.doc 文件）。 3、电子版《职业生涯规划书》文件大小不超过2MB。
“大学生职业生涯规划设计”作品模版说明：本模板仅供参考，切勿照抄！ 封面 署上职业生涯规划大赛参赛作品、参赛者姓名及学院等信息扉页 参赛人资料： 姓名：xxx 性别：x 年龄：xx 籍贯：xxxxxx 所在学院:xx xxxx学院 专业及班级：xxxx专业 xxx班级 学号：xxxxxxxxxx 联系电话: xxxxxxxxxxx E-MAIL：xxxxxxxxxxxxxxx 目录 一、 二、 三、 四、 五、 结束语
正文 引言 一、自我分析 结合大赛指定的职业测评系统测评报告以及swot等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的分析。 1、职业兴趣──喜欢干什么 2、职业能力──能够干什么 3、个人特质──适合干什么 4、职业价值观──最看重什么 5、胜任能力──优劣势是什么 自我分析小结： 二、职业分析 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 职业分析 （如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人职匹配分析） 企业分析
职业生涯规划书(一)
职业生涯规划书模板（一） 引言 一、自我分析(对自己进行全方位、多角度的分析) 1、职业兴趣---喜欢干什么； 2、职业能力---能够干什么； 3、个人特质---适合干什么； 4、职业价值观---最看重什么； 5、胜任能力---优劣势是什么。 二、职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析) 1、家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家庭文化等以及对本人的影响。 2、学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等。 3、社会环境分析。如就业形势、就业政策、竞争对手等。 4、职业环境分析。 ▲行业分析(如××行业现状及发展趋势、人业匹配分析) ▲职业分析(如××职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析) ▲企业分析(如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析)
▲地域分析(如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析) 职业分析小结： 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 结论： 四、计划实施
详细执行计划如下： 本人现正就读大学×年级，我的大学计划是… 五、评估调整 1、评估的内容： ▲职业目标评估(是否需要重新选择职业？)假如一直…，那么我将… ▲职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现…的时候，我就… ▲实施策略评估(是否需要改变行动策略？)如果…，我就… ▲其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的
及时评估) 2、评估的时间： 一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则 结束语
职业生涯规划
分析论文 职业生涯规划书 学生姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxxx 学院：管理工程学院 专业班级：工业工程xxx 专业课程：职业生涯规划 任课教师：xxxx 201 4 年11月21日 职业规划书成绩评定标准
学生职业规划书等级： 评阅老师：xxxx多式联运与现代物流的互动关系分析论文 2014 年11 月日《职业生涯规划》课程论文指导书
为了保证《职业生涯规划》课程论文的质量，实现《职业生涯规划》课程论文在内容和格式上的规范化与统一化，特制定本课程论文指导书。具体内容如下： 一、《职业生涯规划》课程论文撰写的主要内容与基本要求 1、题目：职业生涯规划书 要求：按照《职业生涯规划》课程的授课内容，进行个人五年内的职业生涯规划（大学四年加上大学毕业第一年）。具体内容为： 1）前言：回首过去、现状梳理、生涯规划认识 2）自我认知与探索：职业兴趣、职业性格、职业能力、职业价值观 3）职业认知与探索：专业认知分析、就业环境分析、社会环境分析、行业环境分析、职业环境分析、学校环境分析、家庭环境分析 4）SWOT分析：结合自我认知与探索、职业认知与探索，进行内在的优势和劣势分析、外在的机会和威胁分析 5）职业定位与目标选择：职业定位、目标选择 6）职业生涯策略与行动计划：职业生涯策略、职业生涯行动计划 7）职业生涯评估与调整 8）结语 2、中文摘要及关键词 摘要是个人职业生涯规划书内容的简要陈述，包括职业生涯规划书的主要论点、创新见解概括，同时具有独立性和完整性；中文摘要在100字左右。关键词3-5个。 具体可以表述为：职业生涯规划是个人进行职业生涯管理的核心内容。本文根据《职业生涯规划》课程的有关理论、技术、工具和方法等，结合对所学专业的认知分析，在自我认知与探索、职业认知与探索的基础上提出了自己的职业定位和目标选择，并制定了较为详细的职业生涯策略与行动计划。未来五年职业生涯规划的制定和执行将为本人的职业成长和发展打下良好的基础和积淀。 3、目录 ①目录是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。 ②目录“一、（一）、1、”等数字依次标出。要求标题层次清晰。
2020年大学生的职业生涯规划书
2020年大学生的职业生涯规划书 《范文》 大学生职业生涯规划书3000字范文【一】 一、前言 我的未来不是梦，因为我选择了我喜欢的园林专业，我的梦想就可以实现，每一位大学生今天规划好自己的明天，我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。 二、自我剖析 有这样一句话说是人有两个口袋，胸前一个，后背一个，胸前装
的是别人的缺点，后背装的是自己的缺点，换言之，当局者迷，旁观者清。所以说，若能够全面的审视自己，对于我们未来的发展有者不可估量的助力。 1.我的性格 我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人，喜欢交友，喜欢言谈，在交际方面能力比较突出。另外，我的内在性格表现为坚强，认真，自信，负责，组织能力较强。人无完人，金无赤足。我也有缺点，我有时会自以为是，固执己见。总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致我对批评相当敏感。压力很大的时候，我会非常怀疑自己或他人的能力，而变得吹毛求疵，对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别。由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人，表现得莽撞，不计后果。但以后我会努力改正。总的来说：乐观积极，对生活充满激情，对今后的职业发展起到很大的作用。 2.我的兴趣 我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动，参加了学校各组织的活动，还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣，其中包括电脑、相机、手机等等。对园林设计有着很大的兴趣。 3.我的人生价值观
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第1章模流分析的概述 -------------------- 1 模流分析的原理 --------------------------------------------------- 1 第2章塑件的工艺性分析------------------- 2 原材料分析 --------------------------------------------------------- 2 结构分析 ------------------------------------------------------------ 3成形工艺分析 ------------------------------------------------------ 4 第3章成形方案的设计与分析 ---------------- 4成形方案的设计 --------------------------------------------------- 4 初始方案的分析 --------------------------------------------------- 5侧浇口的特点-------------------------------- 5 工艺参数的设置------------------------------ 6 网格模型的划分------------------------------ 6 流动+翘曲的分析----------------------------- 7 冷却分析------------------------------------ 9优化方案的分析 -------------------------------------------------- 10点浇口的特点------------------------------- 10 冷却分析----------------------------------- 13第4章方案对比-------------------------------- 14浇口位置对比 ----------------------------------------------------- 14工艺条件设定 ----------------------------------------------------- 14实验结果对比 ----------------------------------------------------- 14
职业生涯规划(公务员)
个人资料姓名：xxx 性别：女 年龄：22 学校：贵州大学 学院：管理学院 专业：人力资源管理 班级：人资xxx班 理想职业：国家公务员
前言 (1) 第一章自我评估 一、个人剖析 (2) 二、职业兴趣 (2) 三、职业价值观 (3) 四、360o评价 (4) 五、自我分析总结 (4) 第二章职业认知 一、职业环境分析 (5) 1、家庭环境分析 (5) 2、学校环境分析 (5) 3、社会环境分析 (6) 二、目标职业 (7) 1、目标职业环境 (7) 2、目标职业胜任能力分析 (9) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (11) 二、目标职业SWOT分析 (12) 第四章计划制定与实施 一、职业路径及备选方案 (14) 二、职业目标及实施计划 (14) 第四章自我监控与调整 一、评估方案 (16) 二、调整方案 (16) 结束语 (18)
古今中外，大凡事业上的成功者，无一不是设计自己人生的能手。大学生如果想获得事业的成功，使自己成为某个行业中的佼佼者，就应该善于计划自己的生活，设计好自己的职业生涯。就现实而言，随着社会经济发展对劳动者提出的要求越来越高，伴随着大学生们知识的增长、能力的增强和综合素质的提高，他们已经具备了进行职业生涯设计的主客观条件。随着社会的发展和进步，女性在职场中的地位也日益得到提升，女性不管是在面对生活、情感、工作时多半是感性的。在工作中需要找到一个方向，然后顺着方向努力，做好自己的职业规划是生命中一个重要的部分。职业生涯规划与发展对女性来说具有非常重要的现实意义。职场中的女性做好自身职业生涯规划，是其在事业中取得成功的良好铺垫。下图是我的规划方法：
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华东交通大学 螺丝刀盒moldflow实训说明书 QZ 2015/11/30 课程：材料成型计算机仿真 学校：华东交通大学 学院：机电工程学院 专业：材料成型及控制工程 班级：2012模具2班 姓名：覃钊 学号：20120310040 指导老师：匡唐清
1、三维造型 利用UG8.0设计出模型如下图1.1、1.2表示 图1.1 实物图图1.2三维图 模型参数长宽高为143*85*19.5，主壁厚为1.5mm。二维图如图1.3 图1.3二维图 壁厚均匀，但在盖钩和挂孔处厚度和壁厚相差较大，体积收缩率在这两个地方应该会出现一些问题。主分型面在上表面，侧面有卡勾及圆孔，需要做侧抽芯。材料选用普通PP材料。 模型建好之后导出为IGES格式。
2、模型修复与简化 打开CAD Doctor后导入IGES模型，检查并修复，直到所有错误都为0，修复完 成之后将模型导出，格式为udm格式。 3、moldflow模流分析 3.1网格划分 （1）新建工程，输入工程名称，导入模型，在导入窗口选择双层面。 （2）网格划分，网格变长取壁厚的3倍，为4.5mm，合并容差默认为0.1，启用弦高控制0.1mm，立即划分网格，划分之后打开网格统计，看到网格的基本情况，不存在自由边和多个连通区域的问题后进行下一步。一般来说初始划分的网格纵横比都比较大，所以要进行修复。纵横比诊断结果如图3.1.1：最大纵横比达到了45.57。 图3.1.1初次纵横比诊断 3.2网格诊断与修复 点击【网格】——【网格修复向导】，前进到选择目标纵横比，输入6，点击修复。之后在进行手动修复，通过合并节点移动节点等方式进行，直到得到满意的结果。如下图
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职业生涯规划 姓名：xxx 专业：资源环境与城乡规划管理 学号：2012xxxxx 班级：2012级城乡规划一班
每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。一成不变的生活，习惯了的学习模式，带给我们的不是进退自如的快感，而是烦躁与厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的马满足感最大，吃到第N个的时候，基本上已经味同嚼蜡。 因此，我们必须要计划生活，计划未来。 职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值。 第一章认识自我 1.个人基本情况： 我目前是一名大二资源环境与城乡规划管理专业的学生，每天都在重复着一样的生活和学习，教室，寝室，食堂，图书馆，因为要上课，睡觉，吃饭，和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱，第二是因为懒，懒得走，懒得逛…… 平时休息就是拿着手机上网，或者是写写日记。偶尔也看看闲书，偶尔也发呆，偶尔也出去玩，偶尔也想一些很深沉的问题，但很快就会回过神来。经常胡思乱想，但是我不是个颓废的人。感觉自己是有目标，有理想，有规划的人，但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约，基本上不乱花钱，有理财意识。 平时挺喜欢交朋友的，朋友也蛮多，知己有那么几个，点头之交也不算少。 目前并不安于现状，想进步，想改变，想尝试新鲜的事物。 正在思考如何制定职业生涯规划中…… 2：职业兴趣 在上大学之前，我把社会想得很简单，觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后，我发现我错得很离谱。 首先，兴趣不能给你一份工作，你不能说你的兴趣是什么，而是你应该培养兴趣，培养对各种事的兴趣。 3.职业能力及适应性： 在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下： 社会型(S)：共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。 常规型（C）：共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 艺术型：（A）共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。