福建省一级达标校2020-2021学年高一历史下学期期末质检试题(扫描版)

龙岩市一级达标校2020-2021～2020学年第二学期期末高一教学质量检查

二、材料阅读题（共3小题，其中第31题14分，第32题14分，第33题12分，共40分。）

31. （14分）

（1）突破了空间和时间的限制；（2分）服务设施比较完备；（1分）商业活动不再受政府直接监管。（1分）

（2）变化：城市管理日益专业化；城市管理法律体系逐步建立；城市实行一定程度的自治。（3分）因素：西方城市管理体制的影响；近代城市经济发展的需要；抵抗侵略、维护国家主权的需要；

先进知识分子的推动。（3分，回答其中三点即可）

（3）作用：创造就业和收入的机会；扩大内需，促进经济发展；方便群众生活；（2分，回答其中两点即可）

建议：突出人文关怀；遵循经济发展规律；追求城市的多元价值；建章立制，完善城市管理机制；关注城市环境保护。（2分，言之有理即可）

32. （14分）

（1）步骤：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。（2分）

特点：多层次、有重点，点面结合。（2分）

（2）特点：明确目标，不断深化，制度创新。（2分，回答其中两点即可）

原因：中央理论指导和政府政策推动；改革开放的深入发展；思想解放的推动；国企自身生存与发展的需要；社会主义市场经济体制的逐步确立；经济全球化的发展；科技进步的推

动。（4分，回答其中四点即可）

（3）结局：中国改革开放取得巨大成就，形成中国特色的社会主义道路；苏联解体，斯大林模式失败。（2分，回答“一成一败”给1分）

认识：坚持四项基本原则；坚持改革开放。（2分）

33. （12分）

（1）措施：实行固定粮食税；实行国家资本主义或允许私营经济存在；允许商品买卖，实行自由贸易；

实行按劳取酬的工资制。（4分）

特点：利用市场和商品货币关系扩大生产（2分）

（2）侧重点：恢复工农业生产。（2分）

共同背景：两国都有严重经济困难和政治危机；都是在之前旧政策失效后再实施的。（2分）

共同影响：都促进两国经济恢复和发展；都有利于巩固政权，缓和矛盾；都对以后世界经济的建设和发展提供了成功的模式。（2分，回答其中两点即可）