新三好学生评选工作总结最新

新三好学生评选工作总结最新
新三好学生评选工作总结最新

新三好学生评选工作总结

2011年8月-2011年12月份以来,在各级领导的关怀下,我校认真贯彻有关新三好学生评选工作的文件精神,从学校实际出发,本着客观、公正、科学的原则,坚持“参与、竞争、选优”的工作思路,使此次评选活动取得了预期的目的。现就此次评选工作总结如下:一、成立机构,完善制度,加大宣传,营造良好的评选氛围。

2011年8月,我校就依据文件精神,制定下发了《关于评选新三好学生活动的实施意见》,并成立了校长为组长,副校长、教导主任、学生处主任为副组长,各班主任为成员的领导组织机构,从制度和组织上保证了此次活动的顺利开展;同时,为了让此次活动做到家喻户晓,一方面,学校团委利用校园广播、黑板报、文化橱窗等多种载体,大力宣传,促进广大师生深入了解开展评选新三好学生的重要意义和基本要求,积极营造有利于活动开展的舆论氛围;另一方面,学校还专门召开了争创新三好学生动员大会,明确了具体要求和评选责任,使此次活动的开展有了一个良好的开端。

二、多方动手,积极教育,确保评选教育活动扎实有效。

1、我校将各班的新三好学生争创和评选与践行《守则》、《规范》活动相结合,以知识竞赛的形式,规范了学生行为;把新三好学生评选与“三好学生”“优秀学生干部”评选活动相结合,将新三好学生评选结果作为市、县、校“三好学生”、“优秀班干部”评选的依据;把评选新三好学生和初中阶段学生综合素质评定相结合,认真做好考核工作,将新三好学生评选与法制教育安全教育、安全教

育、民族精神教育、爱国主义教育紧密结合,提高了学生的法制观念、安全意识和传统美德。

2、开展了“新三好”标准自我对照检查活动,“四个一”对照检查活动,通过自查,引导学生规范其言行,强化学生尊敬长辈、孝敬父母的意识,培养学生在家庭生活中责任心,增强学生的生活自理能力。

3、创建社会活动平台,让学生积极参与社会实践活动。组织学生在村组、街区为单位,开展以“社区小义工“为主题的系列实践活动,使学生认识社会、融入社会、热爱社会奉献社会、班级为改善社区环境,促进社区文明建设做出贡献。学校通过”意见箱“等途径,有效监督和约束学生在社会上的不良行为。

三、规范程序,广泛调查,保证评选结果客观、公正。

在推荐评选阶段,先由学生填写《新三好学生自我推荐表》,所在班级召开学生座谈会,推荐新三好学生并填写《新三好学生班级推荐表》,在此基础上,由学校组织班主任、科任教师及学生代表深入学生的村组、家庭、通过走访群众、家庭及邻居成员,召开座谈会、测评等形式对推荐评选对象进行广泛深入的调查,填报了家庭调查表,群众调查表,新三好学生事迹介绍表,新三好学生测评表等,最后由学生家庭、村组、学校共同填写《新三好学生评选推荐审批表》。在公示阶段,学校对推荐对象的基本情况、现实表现,优秀事迹在校园、学生所在村组进行出示,并公布监督电话,接受学生、教师、社会各界监督,保证了评选的客观和公正性。

回顾半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但不足也依然存在。今后工作中,我们一定要扬长避短,以此次活动为契机,大胆创新,勇于实践,争取使我校的德育工作再上新台阶。

三好学生的个人总结

三好学生的个人总结 目录 第一篇:三好学生个人总结 第二篇:三好学生个人总结 第三篇:三好学生个人总结 第四篇:三好学生个人总结 第五篇:三好学生个人总结 正文 第一篇:三好学生个人总结 “三号学生”个人总结 能够有机会参加三好学生评选是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。我一直担任班级生活委员,我积极组参加院级以及校级的活动。 首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认

识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 在学习上,态度端正,认真对待所学的每一门专业课程,严格要求自己,并在XX—XX年度获得国家励志奖学金,而且被评为优秀团员。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如参加电气工程系举办的“电子产品安装与调试大赛”并荣获二等奖。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,学到很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 在社会实践方面,积极参加各种社会实践活动,在XX年10月到XX年12月期间一直参加青年志愿者活动,并在课余时间参加勤工俭学在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的师傅请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增

小学市三好学生主要事迹

小学市三好学生主要事迹 三好学生以固定的评选比例、基本相同的衡量标准,在中国的所有大、中、小学校普遍推行。下面是管理资源吧小编为大家整理的市三好学生先进事迹,欢迎参考! 小学市三好学生主要事迹一xxx同学是xxx市xxx 镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。 一、品学兼优,屡获佳绩。 xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力

和执着求学态度决定的。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手,同学的榜样。 xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三好学生评选标准

三好学生一般要求 一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。 二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。 三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。 四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。 五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。 三好评选条件 各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的还是思想品德好,学习好,身体好三个标准。 1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。 2、学习好。学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上) 3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩达到国家体育锻炼标准。 1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比,先民主后集中的方法。 2、“三好学生”的评选,先让学生评议提名:接着由班主任公正评价(征求有关教师意见)再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批,最后召开表彰大会。 3、“先进集体”的评选,先由年级推荐,再报学校审批、公布、奖励。 1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。 2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。 3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。 4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。

[精品]三好学生个人总结12篇

《三好学生个人总结》 三好学生个人总结(一): 时光飞逝,转眼间我已是一名大三的学生,在过去的一年里,我努力学习专业知识,同时抓住一切机会不断展现并提高自己在各方面的潜力。 学习方面:态度端正,勤奋刻苦,严格要求自己。在此期间透过了大学英语六级考试以及英语专业四级考试。好的学习方法对学好知识很有帮忙,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅仅帮忙我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加一些课外活动,比如学院里举行的翻译和英语作文竞赛,从而不断拓展自己的知识面,提高自己应用知识的潜力和自学潜力。 思想方面:用心要求进步,坚决拥护中国共产党,用心靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件和科学发展观,并且注意不断提高自身的党性修养。 生活方面:我与舍友、同学持续好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。 以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了三好学生这一称号,我会以此鞭策自己奋发向上,不断努力。 三好学生个人总结(二): 本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校竹笛社团和校园广播站,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。应对过去,展望未来,我必须

三好学生个人年度总结精选

三好学生个人年度总结精选以下是由聘才网小编为大家整理的三好学生个人年度总结范文,欢迎阅读参考。 首先很荣幸我于08-09学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。 首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结

出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如****大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自己的知识面,提高自己应用知识的能力和自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 在社会实践方面,积极参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都大学生的良好精神风貌,在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的

校三好学生主要事迹

校三好学生主要事迹 校三好学生主要事迹 篇一:小学校三好学生主要事迹 我叫张昱倩,我是廊坊市第十小学六年级三班的一名学生。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。 曾多次获得期末考试班级第一,20XX年被评为文明礼貌好少年的荣誉称号。参加cctv10主办的希望之星英语风采大赛河北省赛区的比赛并获得三等奖。5·12汶川大地震,我从电视上看到了那边的情况,虽然不能亲自到现场参加抗震救灾活动,但是我积极行动,写倡议书,号召同学们积极捐款,捐物。经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。 当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。 在日常生活,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。 无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。 篇二:校三好学生事迹

***,女,***中学**班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀,范文之事迹材料:校三好学生事迹。 思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。 学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了**班学风的不断进步。 体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。 ***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任****一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同

XX学院三好学生评选细则

学院三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选 办法(试行) 第一早总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,促进学生德、智、体、美全面发展,促进优良院风、班风、学风的形成,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我院实际,制定本办法。 第二条凡经正式注册取得我校学籍,并参加全日制学习的本科、专升本学生教学班均适用本办法。 第三条学院对各项奖励的评审遵循公开、公平、公正的原则,严格标准,规范程序。评审结果经过公示,接受师生监督。 第二章评选条件和比例 第四条三好学生评选条件: 1 ?坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国,自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度; 2 ?尊敬师长,团结同学,关心集体,诚实守信。 3. 学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在15%以前) 4 ?积极参加集体活动、社会实践和公益劳动,学生基本素质与行为分A大于60 分且实践与创新能力分C大于45分。 5. 参加XX学院青年志愿者,并尽到志愿者义务,按要求参加志愿者活动。 6. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; 7. 符合以上条件情况下,按照上一学年学生基本素质与行为分数+实践与创新能 力分数进行排名。 第五条优秀学生干部评选条件: 1. 在班委会、团支部,院学生会、校学生会、学校各职能部门任职的学生干部; 2. 政治立场明确,理想信念坚定;工作认真负责,工作成绩突出(需对参评学年工作以书面形式进行总结述职)。 3. 学习成绩优良,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在30%以前) 4. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; (四)学生干部任职未满一年者。 5. 符合以上条件情况下,学生干部在小班内进行述职,由随机抽取的小班同学代表20

2020大学申请三好学生个人总结

2020大学申请三好学生个人总结 三好学生是同学们的榜样,是老师的骄傲。作为一名学生,学习是学生的天职, 要深知学业的重要性,下面由找总结网小编为你整理的大学申请三好学生的个人总结,希望大家希望! 大学申请三好学生的个人总结(1) 自xx年9月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,我都有获得学校优秀学生 干部的荣誉,xx在xx年更是获得了区三好的光荣称号。 我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不 良行为,是一个严于律己的优秀学生。 在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了 师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为文明学生。在课余生活中该生还热心于国家 大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,我带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至 桂林时,我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、校园文化艺术节 等活动中,我也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获 得年级第二的良好成绩。 在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能 举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中, 我的名次总是位于前列。我曾今在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二XX届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,我作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极 为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。我的同桌在我的帮助下,由原来中游水平, 渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气 氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,我所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5 人获得了xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。 总而言之,我品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于三好学生的 光荣称号。 大学三好学生个人总结(2)

三好学生评选主要事迹

三好学生评选主要事迹 xx同学自2012年入校以来,在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。 她在学校学习期间连任xx一职,并在班里担任xx,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。她曾被评为校“优秀xx”,也多次被评为校“优秀xx”。 她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名周鹿初中的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“xx”的称号。 她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。 她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。 “有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是她的座右铭,正是有了它,激励着她不断前进!

大学生优秀三好学生个人总结

大学生优秀三好学生个人总结 我叫xxx,是教育科学学院08小教文的一名学生。又一个秋季来临,又一个丰收的季节来临。转眼间我已是一名即将离校的大四学生,回顾过去的三年,感慨良多,既为自己取得的成绩感到高兴欣喜,也为自己从工作和实践中得到锻炼而欣慰和自豪。在三年的大学学习 、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,现总结如下: 思想上,我从不懈怠,时刻铭记自己是一名共产党员的光荣身份,从不忘记自己身上肩负的使命。无论是在班级里,在学校里,在生活中,我都时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻争取起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时参加政治学习活动。我积极拥护党组织,坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"、"八荣八耻"等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系 。 在学习上,我总是敦促自己要力争上游,争取进步。我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真学好专业理论知识。我深知作为一名师范生,教学技能的重要性。所以除了学习课堂知识外,我还刻苦联系基本功,努力提高自己专业素养,积极参加各项技能赛,获得了较好的成绩。随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业实习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。 在工作上,我担任班级心理委员一职。积极帮助需要的同学,关心同学们的心理健康。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。作为积极乐观新时代青年,我会迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!所以我力争在工作上得到更多的锻炼!

大学生三好学生个人总结范文三篇

大学生三好学生个人总结范文三篇 篇一: 在不知不觉中,我大学的三分之一就要过去了,这一年来,我感受颇深。 在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。下面就这两年来作个简单的自我鉴定: 在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。 在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,以主动向党组织靠拢。并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划,并且正在为自己的计划奋斗着。 在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的基本方法,养成了良好的生活习惯。积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如: 大学生大二自我鉴定一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。

二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的做好每一件事。 在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 三好学生个人总结篇二: 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。 在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识并参加了20xx年度入党积极分子

三好学生主要事迹优秀范文格式

三好学生主要事迹优秀xx格式 三好学生主要事迹优秀xx格式 在教师的辛勤培育和教诲下,该生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共-产-党,坚持遵守纪律,同时参加了课外学习。升旗时他总是提前到达操场,庄庄重穆,等待着升旗仪式的开始。国歌响起,肃然起敬,用一颗炽热的爱国心默默的唱响国歌,目光随着五星红旗冉冉升起,升旗仪式结束,自觉捡起班级的垃圾。该生集体荣誉感强,在任学习委员期间,积极主动的做好本职工作,利用课余时间辅导一些后进同学,帮助他们进步,尊敬师长关心同学,先人后己。 该生不仅在学习上要求进步,在学习方面,更是一位勤奋刻苦、勇于探索的好学生。他学习态度端正,目的明确,刻苦认真,主动好学,成绩优秀,成绩始终在班级首屈一指。曾经屡次获得“三好学生”等荣誉。该生有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极答复问习题,课后认真完成作业并复习等。他热爱学习,为了提高综合能力,还参加了剑桥英语的学习。不断的完善自己,是为了使自己努力成为一名全面开展的人才。勇于挑战自我,敢于面对挫折,也使自己有了一颗坚强的心。该生平常经常请教教师同学学习方面的问习题。 他自觉遵守学校的各项规章管理办法,处处以班干部规范要求自己,以身作则,树立带头作用,注意个人卫生及环境卫生,在“创卫”活动中,不怕脏、不怕累。他尊敬教师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问习题,面对同学在学习方面所遇到的难习题诲人不倦的讲解着。 他尊老爱幼、拾金不昧,经常帮助班里有困难的同学,得到了教师和同学们的称赞。该同学学习努力、进步,在学校是教师的好助手、同学的贴心人,在家是父母的好儿子。该生不仅懂事还有拾金不昧的好品德,那是几年前的一天,他看见一个生意人从口袋里掉下来一个东西,他打开一看,厚厚的百元钞票,他忙叫住那个人,双手递上,那人又惊讶、又激动的说声谢谢,他只是笑笑,为同学们树立了良好的生活楷模。

Xx学院三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选条件及奖励办法

Xx学院三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选条件 及奖励办法 为了全面贯彻党的教育方针,加强思想政治工作一提高教育质量,促进学生德、智、体全面发展,提高大学生的综合素质,培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人,特制定三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评选条件和评选奖励办法。 一、评选条件 (一)三好学生 1.政治思想好 努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,关心国内外大事,积极参加政治学习和学习先进模范人物等活动,自觉抵制不良思想和作风的腐蚀;勇于开展批评和自我批评;严格遵守国家法令和校规校纪;服从领导,尊敬师长,团结同学,诚实谦虚,作风正派,热爱劳动,爱护公物,关心集体,热心为大家服务。 2.学习好 为振兴中华发奋学习,刻苦钻研,牢固掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能,富有进取精神,有较强的分析问题、解决问题的能力,积极参加学校组织的学习活动,在实验、技能、实习,军训等活动中成绩显著,学年内考试科目全部及格,且取得较好名次者。 3.身体好 坚持上好体育课,成绩优良,或达到国家体育锻炼标准,积极参加体育锻炼,参加体育活动,不断增强体质,具有健康的体魄。讲究个人卫生和公共卫生。 (二)优秀学生干部 1.基本具备三好学生条件。 2.热心为集体服务,工作积极肯干,踏实认真,在工作中能主动想办法,克服困难,出色完成本职工作,并有突出成绩。 3.能以身作则,在各项活动和工作中起模范带头作用。敢于坚持原则,开展批评和自我批评。有较强的组织工作能力,能与其他学生干部团结协作,共同搞好工作,并能广泛团结同学,在学生中有较高威信。 (三)先进班集体 1.思想政治工作好

三好学生个人总结

篇一:三好学生、优秀学生干部个人总结 三好学生个人总结 时光飞逝,转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能够在工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在一年的大学学习、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师、同学的鼓励和帮助下,我在学习、思想、工作、生活等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾多次获得奖励。 在学习上,我认为学习是学生的天职,我深知学业的重要性,所以我刻苦努力、勤奋好学,不断提高自己的文化知识和专业技能,虽然我的学习成绩并不是班中的最好的,但我的学习态度很值得大家学习。我相信只要努力地学习,不断地进修自己,社会上总会有我的一席之地的。 在思想上,我从没松懈过,一直积极地向党组织靠拢。无论在哪,我都时刻以党员的标准严格要求自己,处处以身作则,时刻起模范带头作用。我还自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,使自己能够树立正确的人生观、世 界观和价值观,因此我被推选为党员重点培养对象。 在工作上,我踏实肯干,认真的做好了每一件事,积极主动配合组织的日常工作。在服从上级命令的同时,也会敢于提出自己的建议和意见,勇于开拓创新,。 在生活中,由于我积极乐观,诚实守信,乐于帮助我身边每一个需要帮助的同学,因此与同学的关系都十分融洽。 在学校的这一年里,我也遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我还是积极乐观的面对一切,不为眼前的困难所吓倒。一年来,在老师和同学的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢我的老师以及同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。在今后的学习生活中,我会一直以良好的心态努力学习,积极向上,为以后的人生道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。 获奖经历 2010.06 :获得学院“5.25”大学生心理情景剧大赛三等奖 2009-2010年度:获得学院“优秀共青团员”荣誉称号 2010.12 :获会计系“亲情、友情、爱情”诗歌朗诵大赛二等奖 2010.10 :获学院大学生暑期社会实践“先进个人”荣誉称号 2010 :获得国家励志奖学金 2010.10 :获得会计系暑期社会实践活动“先进个人”荣誉称号 2009-2010年度:获得学院“三好学生”荣誉称号 2009-2010年度:获得学院“优秀学生干部”荣誉称号 2009-现在:曾获得学院一等、二等、三等奖学金 篇二:三好学生个人总结 个人总结和主要先进事迹 xxx,商学院09级4班学生。现任班上团支书,曾担任学院督导部干事,青年志愿者协会会员。大一军训期间获得“军训优秀学员”的称号。 进入大学已经有一年多的时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特想学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。“三好学生”顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼 在学习上,我积极要求上进,从未放松对知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。遇到不会的问题我总是坚持思考,直到把问题弄明白为止。因为我知道学习需要严谨。

小学生评选市三好学生优秀事迹材料

小学生评选市三好学生优秀事迹材料 我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。 在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。 在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。 热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。” “坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。 我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

大学三好学生演讲稿(完整版)

大学三好学生演讲稿 大学三好学生演讲稿 第一篇: 大学“三好学生”申请书 申请书 尊敬的各位领导、老师: 我是我们学校材料与化工学院xx级金属材料工程工业的xx。进入大学已有一年的时间,时光荏苒,我已是一位大二学生了。回顾这大一一年的时光,我感受许多,也收获许多了。通过一年多的努力、锻炼,无论是在学习上还是生活中都得到了老师们和同学们的肯定。在此,我特想学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师给予我的培养与关爱。 在学习上,我从一进入大学就给自己设立了目标并在日常生活学习中特别注重锻炼个方面的能力争取全面发展自己。我勤奋刻苦,努力钻研。我觉得不仅要掌握扎实的理论知识而且还要学以致用、参加丰富的课内外实践活动。我曾参加过大学英语能力竞赛及大学高等数学竞赛并还进入了复赛了。在学校中,我看重大学的心得学习方式、积极向上,在成果成果上: 我连续两次获得本专业的第一名两次一等奖学金并也成功通过大学四级英语考试。 在思想上,我是一开始从一团员标准要求自己,后来在大学上积极向上、要求进步、自动自觉地向党组织靠拢。我积极参加了我院的入党积极分子培训并也顺利结业。通过学习,我的思想史一步步成

熟,用思想指导行动,用态度决定行动结果,时刻严格要求自己,事事身体力行也和同学打成一片,努力追求思想进步。 在工作上,我尽职尽责,积极主动配合班上的所有活动,本着“我为人人,人人为我”的精神。我和同学们更好融入在一起。在同学有困难时伸出热情的手,学习上也是互帮互助,共同进步。在宿舍里也是寝室长的一大得力助手,大家也比较顺应正确决策,把寝室搞得很卫生、干净、文明,并学习氛围浓。这学期,我寝室每个人都获得了奖学金,这也是大家一起努力的结果。 在生活上,我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的大学生是很关键的,时刻谨记父母的教诲“做老实人、做老实事、团结友爱、互帮互助。我性格开朗、乐观向上、关心集体、关心他人,和同学也是和睦相处。大家时不时总会一起去打篮球、羽毛球等。大家生活上市互帮互助,同时我用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的人并在学校大家庭做些自己力所能及的事情,同时也虚心向老师学习做人、做事的道理,让生活充满阳光。在节假日,我还积极参加了许多勤工俭学的活动,不但提高了自己的能力而且还有一定的收入,节省了家里的开支。更重要的是,这一切使我对大学生活对生活对社会有了更近一步的了解。 大一一年来,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师已经我的同学一直以来对我在学习和生活的关心与照顾,获得“三好学生”是我在学生生活所向往和憧憬的。我也一直很渴望能够成为此荣誉的获得者。这一荣誉如能获得,这将会是我以后成长的新的一大动了,我会更加严格要求自己,严以利己,宽以待人,更好地努力下去,鞭策自己。因此,特在此申请“三好学生”称号,望恳批!

区级三好学生个人总结

区级三好学生个人总结 区级三好学生个人总结【1】 我是来自高复三班的xx,现在班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊,随和,学习积极向上,工作认真负责。下面是编辑老师为大家准备的三好学生个人总结。 在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,我曾获“校三好学生”,“区奖学金”,“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉! 作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,积极负责,有很强的责任心。我能认真听取同学及老师的意见,做好自己的

本职工作,踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理。作为一名班长,我认真履行我的职责,带领班里的同学积极参加学校的各项比赛,在学校举行的校运会,黑板报评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席,曾荣获“校优秀学生干部”,“区优秀学生干部”,“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。 在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自己为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。 人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春可贵,我一直以“没有最好,只有更好”不断激励自己,力求在各方面取得更完美的成绩!

市级三好学生事迹材料4篇

市级三好学生事迹材料4篇 本文是关于市级三好学生事迹材料4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 我是高三年级276班的xxx,现任学校文学社社长和简报编缉。在此我特申请“市三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习,也热爱祖国。在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。 我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。 在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。能够严以律己,宽以待人。不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。 在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。 我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在江宁区的“反腐倡

优秀学生评选工作总结

篇一:优秀学生评选活动总结 大安市秀学生评选工作总结 自接到市教育局“关于评选2012年度中小学学大安市优秀学生评比”文件后,我校领导特别重视,学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。 一、评选原则 1、学校根据分配名额按不少于每班三人的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则,做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。 2、采取票决方式决定推荐人选。召开全体任课教师以及学生代表参加的大会,由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹,然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,并将结果在学校显要位置向全体师生公布三天。评选过程并且记录在案备查。 评选标准 文明之星 1.尊敬师长,见到老师及来校考察、参观人员要主动打招呼,背后不直呼教师的名字,与教师谈话主动立正站好,不顶撞辱骂教师; 2.团结同学,不用污言秽语与同学交谈,不给同学起绰号,不拉帮结派; 3.进入教师办公室,首先喊报告,得到教师允许后进入,不私闯教师办公室,不在楼道追逐和高声喧哗; 4.举止文明大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进入学校。男生不留长发,女生不烫头发、戴耳环,做到衣着整洁,端庄得体; 5.遵守公共秩序,广播操、升旗及集合时做到快、静、齐,听从安排,严守纪律,保持良好形象。 6.参加升旗仪式时要庄重,保持立正姿势,两眼注视国旗。不准说话,更不准随意走动; 7考试不作弊,学习态度端正,课堂上积极与教师配合。 8.爱护花木,不攀折花草树木,爱护学校的设备设施; 9.不参与封建迷信和赌博活动;不吸烟喝酒,不出入营业性网吧; 10.男女同学,交往要得体,要有分寸。 学习之星: 1、思想品德好: 爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。素质考核良好以上。 2、学习好:学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯。勤奋好学,刻苦钻研,遵守学习纪律,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良:语文、数学、英语100分以上,其它科达优秀。 3、身体好: 认真上好体育课,体育达标。做好广播操和眼保健操,积极参加大课间活动,积极参加有关的文娱活动和体育比赛活动。有良好的卫生习惯,身体健康。 特长之星: 有各科特长教师推荐,学校考核,最终确认人选。三、评选结果 文明之星:徐蕊高原李莫孙鹏达马迎璐徐逸歌王傲杜佳琪孟卓 学习之星:孙佳琪徐镜旋李冬雪刘佳岳进 特长之星:丁筱夕刘铭刘俊泽髙子桢吴国玄

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