课程介绍-北京师范大学网络教育

行政管理专业专升本教学计划

一、培养目标

本专业培养政治学、管理学、社会学等方面的基本理论和基本知识，行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

二、毕业生应该具备的知识和能力

1．掌握政治学、管理学、社会学等方面的基本理论和基本知识；

2．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；

3．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；

4．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、社会学等相关学科的发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

三、主要课程

管理学、公共经济学、政治学概论、经济学原理、社会学原理、组织行为学、管理思想史、公共政策、危机管理、电子政务、社会调查研究方法、当代中国政治与行政、秘书学。

四、授予学位

管理学学士

五、学制与学分

学制：3年；

学分：修满学分为80学分。

六、课程设置

行政管理专升本教学计划

七、课程介绍

1、管理学

管理学讲授管理学的基本原理和管理方法与技能。内容包括：管理概念、管理学的形成与发展、现代管理理论流派、组织环境、社会责任与管理道德、计划职能、组织职能、人事职能、领导职能和控制职能等。

2、经济学原理

经济学是一门研究选择的学问，学习经济学，不仅为学生提供进入社会或继续深造所需要的一些基础理论，同时还培养学生一种用经济学眼光分析问题、解决问题的方法，使得学生看问题、思考问题的方法更科学，减少人生选择中的失误。

3、政治学概论

政治学顾名思义，就是研究政治的科学。而政治在本质上是人们在一定经济基础上，围绕特定利益，借助于社会公共权力来规定和实现特定权利的一种社会关系，因此，政治学就是研究这种特定的社会关系即政治关系及其发展规律的科学。

4、管理思想史

管理思想史是管理学的重要分支学科,它与管理科学和管理实践密切联系,是现代管理科学和管理实践发展的方法论的历史基础. 本课程重点讲解在西方历史上各个时期管理活动中所普遍存在的基本理论, 理念, 及其这些基本理论,理念的发展变革趋势等问题. 通过本课程的学习,既有利于学生深刻理解西方管理思想,管理科学和管理实践演变的逻辑, 又有利于学生研究和探讨现实管理问题提供历史知识的借鉴.

5、公共政策

公共政策（public policy）是综合运用经济学、管理学、法学等学科的理论和方法，以政府公共政策及其制定和实施为研究对象的社会科学。

公共政策的课程内容包括以下五部分：（1）公共政策绪论；（2）公共政策的政府主体；

（3）公共政策的过程，包括政策的制定过程、政策的实施过程、公共政策的分析评估和调整终结；（4）公共政策的工具，包括财政税收政策工具、货币和金融政策工具、收入分配政策工具、计划和其他政策工具；（5）我国公共政策的具体内容，包括产权保护、市场管理、人口和环境资源管理、经济稳定和发展等方面的政策内容。

6、危机管理

本课程基于组织战略，讨论组织危机管理的危机预警、危机预控、应急管理、沟通管理、媒介管理、危机恢复、危机评估等问题。

7、电子政务

本课程是以政府部门的信息化为研究对象的一门管理科学。电子政务的本质，并不是单纯地把信息科技应用于政府和公共事务中处理问题，也不是如何应用信息技术来提供信息和电子服务，而是政府如何建立适应信息社会需要的新的政府治理典范的问题。从这个意义上看，电子政务所需的知识和技能永远是一门艺术，没有一种蓝图或秘诀可以把一个拙劣的管理者造就成一个优秀的管理者。

8、当代中国政治与行政

本课程是行政管理学专业的重要基础课课程主要介绍、探讨1949年以来中国政府与政治的运行规则及其演变规律帮助学生掌握现实中国行政管理的基本知识、基本技能培养中国行政管理学方面的实践型和研究型人才。

9、秘书学

秘书学作为一个学科，它具有如下一些特征：知识的综合性、理论的应用性还有学科的群体性。秘书学的研究方法有事实积累法、经验分析法、案例研究法、试验证实法等。因此，在学习中，掌握关键理论，注重理论联系实际。时刻关注秘书工作的新动态和新发展，紧密联系秘书工作实际，不空谈理论学习。