乐于助人的她(600字)作文

乐于助人的她(600字)作文
乐于助人的她(600字)作文

精选作文:乐于助人的她(600字)作文她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂&&她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:我们走吧,别管他了!但她毫不犹豫地回答:急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?听了她的话,我们羞愧地低下了头。我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:你没事吧?疼不疼&&一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的&&小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:谢谢你,大姐姐&&她听了不好意思得笑了笑&&给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!朋友们也连连点头,嘴里还嗯嗯的说着,表示赞同&&这就是心肠善良,乐于助人的她。六年级:侯然

篇一:人教版五年级下册乐于助人的她

乐于助人的她

她,是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。

有一天,上课铃响过后,老师抱着卷子笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们立刻安静下来。卷子发下来后,教室里安静极了。我翻开卷子,一看挺容易,便握紧笔开始答卷。一路上我战胜了无数只“拦路虎”,当我正准备“突击”篇二:我乐于助人的同桌作文500字

我乐于助人的同桌作文500字

说起她的热心肠,故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:什么人嘛,要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道:他又不是有意的,他不舒服。

瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。

呵呵呵

呵呵。

篇三:乐于助人的她

乐于助人的她

同学!一年级到现在你已经有过多个同学。乐于助人的她,我到现在也没忘记,开学的

关于合作的作文合作的作文600字

【关于合作的作文】合作的作文600字 自从米老鼠出世以后,孙悟空就一直不开心。知道为什 么吗?因为米老鼠抢走了他的名气。 一天,孙悟空无意之中在一座桥上与米老鼠碰了面,便 气冲冲地说:“米老鼠,想俺老孙当年大闹天宫,在很多电视台 热播,我受到了许多小朋友的喜爱,可现在你却把我的名气全抢 走了!你应该想想,你再怎么有名气,也只不过是一只小小的老鼠 嘛!”米老鼠并没有生气,而是把手放在背后,在孙悟空面前走来 走去,还骄傲地说:“我可是美国迪斯尼创造的有名卡通人物哦!”孙悟空听了,气得鼻子冒烟,火冒三丈地说:“那我们就来一次 比赛吧,时间在明天上午8点10分18秒。”米老鼠把头一抬:“OK!” 孙悟空马上翻上筋斗云,拔下自己的一根毛,轻轻吹了 一口气,这根毛立马变成了千万张邀请卡,飞到了世界各地的小 朋友手中,还邀请了可爱的机器猫来作裁判。 第二天约定的时间,两位明星都到了现场,机器猫先说道:“下面请两位表演一段武功吧!”孙悟空先耍起了金箍棒,让 台下的小朋友们连连叫好,而米老鼠拿着自己挑的木棒,却什么 也表演不出来。“第二轮,跳舞!”机器猫接着往下报到。米老鼠 听了,开心起来,马上跑上台,灵活地跳起舞来,又是转圈,又 是招手,别提有多精彩了,连机器猫也拍起手来。跳舞是孙悟空 的弱项,他知趣地表示本轮弃权。然后,机器猫接着说:“由于 前两轮花费了选手的大量体力,下面就比一道数学题吧!”说完就 从口袋里掏出了一道数学题,分发到两位选手手中。米老鼠刚看 了一眼,就知道了正确答案是“0”,马上写了下来,孙悟空不会

做,就看了一眼米老鼠的,但错把“0”看成了桃子,于是就在纸上画了个桃子。可爱的机器猫看了,笑着说:“看来这局是米老鼠赢了,可你们每个人都有自己的长处和短处,没有哪个人一点短处都没有,希望你们能互相学习!”

我忘不了他_初中初二作文800字

我忘不了他 早就听说杭州美景闻名于世,便趁着假期来到杭州的姑姑家住了几天。 姑姑家一切都很好,唯一不足的是她的儿子,即我的表弟,头脑的智力有些地下,姑姑一直为这事烦心,寻求了好多名医,都没有办法医治。 表弟长的虎头虎脑的,胖胖的,乍一看,挺结实的。但那呆滞的目光便透露出了一切。尽管已经五岁了,但仍连话都说不完整,做什么事都显得那么笨拙,连走路也摇摇晃晃的,很不稳当,在他背后看着,还得提着心,准备随时去扶住他。因此,他也常闹出不少笑话,去他家客人们经常被逗笑。看着别人笑,他也便傻傻得跟着笑,而一旁的姑姑,则是那么心酸的看着,默不作声,却默默流泪…… 那天,阳光格外好,准备了一下,要去游西湖,表弟恰似也懂,显得格外兴奋,把零食,照相机,一个劲儿得往包里塞。 西湖着实是热闹的,尽管酷暑炎炎,游人仍旧是络绎不绝。 表弟走在前头,好像要做我的导游,而姑姑则紧跟着生怕出意外。 这时,在不远处的草坪上掉落着一根冰棍,表弟大概发现了它,颠啊颠跑过去竟把它捡了起来。姑姑见了,赶忙上前制止,却不料,表弟竟将冰棍贴在胸口,并用另一只手护着,死活不让姑姑抢去,姑姑急了,朝着表弟说:“杨杨乖,听妈妈的话,把那扔了,那脏。要吃,妈妈再帮你买!”表弟很坚决的摇了摇头。姑姑想上墙,表弟边后退,再后退就是湖了!没办法,我也劝道:“杨杨,把那冰激凌扔了,哥哥帮你买一大箱,比这要好吃好多好多的,好吗?”仍是摇头。我有点绝望,心想这孩子真是傻子呀,竟会做这种蠢事。但,我错了:表弟见我俩没动静,便转过身跑向最近的垃圾筒。我们顿时明白了一切……

姑姑冲上去,将表弟紧紧搂着,并一边擦拭着表弟衣服上留下的污渍,一边心酸地流出了泪,表弟也很懂事得帮姑姑拭去了泪…… 看着这幕,我不禁为刚才的想法后悔,我惭愧的低下头。想着一个五岁的,智商有问题的孩子尚且知道环保,而我们正常人却…… 如今从杭州回来已有一阵,但我仍没忘记那个表弟,也许一辈子也忘不了他!

鼓励的作文

鼓励的作文 导读:关于鼓励的作文600字1 鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互互持的拐仗;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信。 有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着:怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向平常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我:“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的。”听了妈妈的话,我又充满了信心,迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复习。然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我:“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的'呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来。功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上。 由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心

潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。 关于鼓励的作文600字2 音乐家,需要鼓励才会唱出美妙的歌曲;钢琴家,需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱;商人,需要鼓励才会收获最大的利益;而我们也需要给自己一些鼓励,不要一味的鼓励别人,其实自己也是需要鼓励的。 六年级开始,一次偶然的机会,我接触了网球,从此便爱上了网球这项运动。刚开始学的时候,并不是很顺利,有很多困难,比如说接不到球,不会打反手,反应有些慢,不能够迅速的掌握球的位置。但是后来,我尽力的克服困难,终于修得了正果。这一切来源于我对自己的鼓励。 那是一个寒冷的冬天,由于天冷,我们在室内打球,那天只有我和馨馨去了,到那时候我还不是打球很好,仍有许多缺陷。今天老师教我们练习打球时的脚步,单独练时我还很是高兴,因为我练的很快,老师也表扬了我,可是真正打球的时候,我却跟不上发球的速度,一头雾水,老师和馨馨一直的在为我加油,鼓励我,可是我对自己一点信心都没有,所以连打了五六个球,结果都不是很理想,我有些要放弃了,这时换了馨馨打,她打的就很好,我就想,她可以,我为什么不可以?于是又轮到我打了,我给自己加足了劲,深信自己一定会成功,一直在鼓励自己,终于,在球落地的那一刻,我瞄准了球,准备,垫步,上前,挥拍,一切动作忽然变得如此简单,等球落地那一刹那,

[我忘不了她的作文600]我忘不了她作文600字

[我忘不了她的作文600]我忘不了她 作文600字 【--妇女节】 第1篇 我忘不了她作文600字 尽管我与她只有一面之缘,可是我至今无法忘记她,无法忘记这个好心的中年妇女。那还得从去年讲起。一个星期天,我与妈妈一起去南京路逛街。那里人山人海,很容易走散,所以妈妈再三嘱咐我一定要拉紧她的手。可是,人实在太多了,再加上那时我很顽皮,我与妈妈的手松开了……这可怎么办呢?要知道,一但走散了,就很难再找到妈妈了呀!我也试图大声叫妈妈,可声音实在太嘈杂了,妈妈怎么会听得见呢?害怕、恐惧涌上了心头。我急得面红耳赤,眼睛也模糊了……“小妹妹,你怎么了?”正在我惊慌失措时,耳边响起了一个温柔的声音。我抬头一看,只见是一个中年妇女。她个儿不高,长着浓浓的眉毛和炯炯有神的大眼睛。“我找不到妈妈了!”“哦,原来是这样!别怕,阿姨会带你去找妈妈的!”说完,她打开包,拿出一张餐巾纸,

轻轻地为我擦去脸上的泪水。然后,她一手搭在我的肩上,另一手牵着我的手,带我去寻找妈妈。这个好心的阿姨时而向人询问是否看到了一个妇女在找她的女儿,时而踮起脚,向四处张望。她紧紧地握住我的手,使我感到一阵温暖,心中的恐惧也早已消失得无影无踪了。终于,皇天不负苦心人,我找到了妈妈。在妈妈的连声感谢下,这位阿姨消失在茫茫人海中…。。我真后悔当初没有问她的姓名与地址。可是,她那颗美好的心灵与优秀的品质已深深地印在我的心里了…… 第2篇 我忘不了她作文600字 我忘不了她 我忘不了我的同桌蔡可歆,因为蔡可歆每在我最困难的时候都帮我一把,下面我就给大家来证明一下。 有一次,我的橡皮丢了,我左找,找不到,右找,还是找不到,我问这个同学,不知道,我问那个同学,还是不知道,我看这没有,看那还是没有。这时,我同桌蔡可歆问我:“任畅航,你在找什么?用我帮忙吗?如果用我的话,你就

关于合作作文600字(精选5篇)

关于合作作文600字(精选5篇) 关于合作作文600字(精选5篇) 在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于合作作文600字(精选5篇),欢迎大家分享。合作作文1 星期四,老师给我们布置了一项作业,让我们四人小组一起做一张有关春天的小报,由组长给我们四人小组成员分配任务。一共有四项任务,分别是:描写春天的好句子,描写春天的一篇好作文,描写春天的两首古诗和一幅描写春天的画。于是,我们四人小组开始讨论,我先问:咱们这四个人里,谁有彩色打印机?任姿颖笑笑说:我家有,我负责完成那幅春天的画。接下来,该推选谁写春天的作文,大家一致认为我平时作文写得好,于是这个任务就非我莫属了。后来,经过了一番讨论,推选结果是宿恒伟写春天的好句子,我写春天的一篇好作文,邢宇菲写春天的两首古诗,组长是春天的画。大家对自己的任务都信心满满。回到家里我在网上搜了几篇描写春天的好作文,经过我的阅读和比较我确定了其中的一篇,我把它读了又读,改了又改,加上了许多生动的语句,直到我满意为止。按照组长的要求,这篇作文打印出来只能占A4纸的四分之一空间,这可难倒我了,这时妈妈的及时出现帮我解决了这个大问题。第二天,我们都把自己准备的材料拿了出来,我写的那篇作文,我同桌那幅春天的画,画面好看极了,太阳当空照,金黄的小菊花好像露出了灿烂的微笑,天空中的白云好像一只只小绵羊,地面上还有绿茵茵的小草,真是一派春天的景象。还有宿恒伟的句子和邢宇菲的古诗真是句句优美,描写贴切。这时组长拿出了一张A4纸,她让我们把自己准备的东西都贴上去,然后问我们:你们谁带水彩笔了。我拿出了我带的水彩笔,这时我的同桌在纸上画了个很大的房子,大家都不知道他要干什么,原来她是要把我的作文贴上去,她真是太有创意了。紧接着她又把自己的那幅画贴了上去,这时小报已经有模有样了。宿恒伟在剩下的空间里画了一朵非常大的云,在云里面写着春天的脚步,然后将两首古诗贴在了上面,最后把准备好的诗句贴在了纸的中央。一张春天的小报在大家的齐心协力下完成了,大家都很开心,杨老师也夸奖我们做得好。合作作文2 分工合作是什么意思呢?分工合作就是指一群人有相同的

我忘不了她作文350字6篇

我忘不了她作文350字6篇 她是谁,是我的同学,还是我的挚友?她是我形影不离的好友--秦明星。 每天早起和下午,我都去叫她,和她说说笑笑嬉戏到学校。有时,被一件事物吸引了,我们讨论个究竟;有时, 闹闹小矛盾,不一会儿就和好了;有时她少带了东西,我会奉献上一份爱心 这一次她却让我流泪了。那天,我和她闹矛盾了,我认为她说了不该说的话,一气之下离开了她家,走到半路, 我想起我忘记英语作业了,我便回到了她家,本想问一下英语作业。但我敲她家的门,她却有些生气地说:“以后你不要再来我家了!”我一下子愣住了。突然,门缓缓地开了, 我连忙问:“英语作业是什么?” “这是本子,自己看。”她这样一说,我哭了,哭得那样伤心。我知道,我们的友情破碎了,就像玻璃瓶那样,掉在地上,碎了。只见那时,她也哭了。我在内心痛心的问:真的不能再和好了吗?不, 这不可能!但是,一段友情就这样消失了。 她究竟是谁,是普通同学,还是我的挚友? 篇二:我忘不了她

在我的心中,有一个人让我深深的记着她,她是一个温柔,无私奉献的人,在我们感到困难时,她总用自己温柔的语言鼓励着我们。她就是我们的杨老师。 在上课的时候,杨老师总是用心的为我们详细的讲解着课文的每一个细节,她讲的是多的深刻,多么的动听,让我们牢牢的记在心里。有时候,我们在课堂上吵吵闹闹,杨老师却从不生气,只是说:“亲爱的。”让我们尽快安静下来。如果我们做了错事,杨老师不像其他老师那样骂学生,而是心平气和的慢慢与我们说错在哪儿,希望我们不再做错。从那以后,我们以前犯的错误,决不会再犯。我们的杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,时时刻刻的关心着我们,如果天气冷,老师就像妈妈一样叮嘱我们要多穿些衣服,以免感冒。快考试时,老师总是不知疲倦的为我们复习,只希望我们考好,而自己喉咙都哑了,生病了,也要坚持来为我们复习,她宁愿让自己生病,也要让我们考好。 啊,杨老师,您永远是我最爱的人,您的付出,我深 深的刻在心里,我永远忘不了您。 篇三:我忘不了她 我忘不了她,那个她就是一一我的妈妈。我之所以忘不了她,就是因为她在我的人生中留下了重要的三句话。

以“鼓励”为话题的作文800字:鼓励是一种力量_作文

以“鼓励”为话题的作文800字:鼓励是一 种力量 鼓励是什么?鼓励是一缕阳光,在寒冷的冬日里为你送上温暖;鼓励是一盏明灯,在你前行的路上为你指引方向;鼓励是一股海风,在你远航启程为你推波助澜,直到把你推到成功的彼岸。要我说,鼓励是一种无形力量,让人充满信心和能量。 记得我刚开始练习拳击的时候,从教练那里习得一些基本的简单的招式,每天都对着死气沉沉的沙袋打来打去,枯燥乏味。我打够了沙袋,就懒散地坐在椅子上休息,无精打采地望着其他学员。就在这个时候,教练召集我们讲话。我笨拙地站起身,走向我们的队列。“你们练习的时间不短了,现在需要换个方式对练,两名一组,自由结组。”教练双手背后,用低沉地声音说道。看来要对打了,我立时抖擞精神,戴好拳套,握紧双拳,跃跃欲试。 “啪!啪!啪!"耳边满是拳套相互碰撞的声响。我的对手面对我的进攻只是一味地防御。“哈哈!毫无招架之力嘛?”我心里得意起来。随着进攻的次数越来越多,我渐渐地没有了起初的猛劲。我的对手似乎感知了我的乏力,开始猛烈地反击。他灵活地躲开了我的攻击,在我的右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下,继续与其对抗。小心防御着想慢慢靠近对方。但我终究没有抵挡住对手的攻击,失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起来,不要给对手一丝一毫的机会!”教练铿锵有力地声音从耳畔响起。我支撑着地面站起来,挥舞着拳头向对方打去,却再一次被对手巧妙地躲开了,随之被其一个防不胜防的右勾拳再次击倒在地。“你完

全可以打败他,快站起来!要快!”教练又一次厉声道。我好像受到无尽的鼓励,顿时拥有了自信和力量,果敢地起身向对手进攻。 一次又一次的攻击被抵挡,我一次又一次的摔倒在地,教练一次又一次的鼓励冲击着我的耳膜。“站起来,进攻,不要犹豫,快!”虽然我已经四肢酸痛,虽然我已经耗尽全力,虽然我可能注定要失败了。但我还是咬紧牙关,做最后的反击。只听“嘭”的一声炸响,我和对手双双倒地,结束了这场对打。 我坐在长椅上思索着,教练一直在我的身边,是他不断地鼓励让我得以坚持,最终没有气馁;是教练的鼓励让我充满自信和力量,终于击倒对手。 鼓励是一种力量!这种力量不断告诫着我:若想打败对手,就必须站起来! 自评:这是一篇虚构的作文。主要是以“鼓励”为话题,文体不限。

合作作文600字

合作作文600字 合作作文600字(一) 对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在“合作”。个体要合作,整体更要合作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便于成功。 就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。 与个体一样,整体也是要合作的。 在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。 合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则,人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。

合作,其实市是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高嘛! 合作作文600字(二) 俗话说“兄弟一心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。 合作是开往成功的列车,让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。 这天下午,我们组的组员们早早来到学校,穿得整整齐齐,一丝不苟,像是参加仪式似的,准备开始调查。在调查之前,每个组员们都在窃窃私语,生怕自己出了什么差错。一切准备就绪,就差许阳了。我们不禁着急起来。是个急性子的我,忙冲回教室叫许阳。可许阳却说她不想来了,真是晦气。我们组只好临时改

忘不了作文800字

忘不了作文800字 清晨,白雾笼罩着美丽的校园,我漫步在校园之中,空气是那么清新,那么甜润。一阵微风吹来,墙角那棵久违了的老樟树沙沙作响,仿佛在向我——这个在母校生活了六年的孩子告别。啊,母校!我怎么舍得! 翻开那一篇篇记叙我小学美好生活的作文与日记,每一段文字都是一个故事。我的眼前浮现出老师慈祥的面容,同学们互相追打着玩耍嬉戏的情景,不时地,我的耳边回响起老师那一句句意味深长的话语,回响起同学们嬉闹时欢乐的笑声。我的班级是一个和睦温馨的大家庭,这里,充满了快乐,洋溢着幸福。这里,曾有多少暖流涌入我们的心田?曾有多少微笑冲消我们的气馁? 我怎能忘记我的同学?我们同窗六载,情同手足。当我跌倒时,是他们伸出双手将我扶起;当我难过时,是他们陪我度过那段伤痛的日子。这些,我怎么能忘得了?尽管有时我们也产生矛盾发生冲突,但这些都将变成一把把打开友谊之门的金钥匙,把我们的心拉得更近。 我怎能忘记我的老师?!班主任就像我们第二位母亲,她为我们付出了辛勤的汗水。她教会我们读书写字,教会我们边学边问,教会我们人生哲理。是她用智慧为我们播下了知识的种子,用爱心浇灌了我们纯洁的心灵。有时,我们稚嫩的内心也会染上“污泥”,是老师循循善诱开导了我们,把这些“污泥”轻轻擦去,让我们的心灵重放异彩!虽然,有时我和同学们一样并不理解老师您为什么这样做,但是,我们终究明白了“十年树木,百年树人”的难处,您的插柳之恩,我们终身难忘! 我舍不得,所以,我要永远记住今天的每一个瞬间;永远记得这一个个感人的、扣动心弦的画面;永远记得那一个风雨交加之后温暖照人的晴天。我的童年就是一场有声有色有电影,如今,我即将离开母校,告别我的童年,告别我的同学,告别我的老师,心中多少个不舍,我不愿离去!我多么多么希望时光回到过去,让我重温每一个美好的瞬间,可是—— 再见了,母校! 再见了,同学! 再见了,敬爱的老师!

生活需要鼓励作文800字

生活需要鼓励作文800字 生活需要鼓励800字 生活是七色板,生活多姿多彩,生活需要鼓励,生活才会更美好! 当小牛在母牛身边,母牛正在教小牛走路时,小牛总是屡次跌倒,还没站稳就跌倒。母牛用心疼地、慈爱闪烁的眼睛望着它,那双明亮的眼睛彷佛在告诉它:“加油!我的孩子!”小牛在这双明亮的灯的照耀下,又再一次站起来。这一次十分坚定,似乎胸有成竹,最后,它胜利地站起来了!然后,又试着慢慢一步步地向前迈去…… 这和我们小时候一样,在我们还不会走路的时候,是谁让我们学会了走路?是谁让我们学会了说话?是谁在鼓励着我们? 是我们最亲爱的爸爸妈妈! 生活需要鼓励! 在我小学时,成绩虽然不那么差但是也不至于那么好,我的目标不是才满分就是第一名,而当自己没达到目标时,自己觉得很灰心丧气。妈妈用她那慈祥又和蔼的眼睛看着我,鼓励着我说:“这一次考得不理想了,下次努力点考好就行了,用不着难过,有妈妈支持着你!” 听完妈妈的话,觉得很有道理。 当我考了个优异的成绩,我总会在妈妈面前炫耀!她像孩子般开心!之后又语重心长地对我说:“不要骄傲哟!再多努力!”母亲又给我一句鼓励,而且还让我想起“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

不懂事的我当时认为妈妈好神奇,一句话就上我有如此的动力,为学习而奋斗,有动力去学习! 生活的确需要鼓励! 曾学过这样一篇《地震中的父与子》,在洛杉矶发生了地震,一所学校的孩子大都因地震而死亡,可是一个孩子和他的同学被因地震而被震落的柱子等等压在下面,这个孩子坚信:“我的父亲会来救我的,他说过他会在 __,他也会来救大家的!你们不要怕!”许多家长来了后都失望哭泣而走了,一位父亲来了,他想起对孩子说的那句话,便去寻找他的孩子,用手抬,用手挖,一个一个小时过去了,找到了自己的孩子。因为有父亲的一句话,使孩子受鼓励而坚强地活下来! 生活一定需要鼓励! 而,如果没有鼓励,世界会是怎么样的呢…… 生活需要鼓励作文800字 生活是七巧板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。在我认为生活需要鼓励,在一个漫长的生活当中,虽然说是五色缤纷的,但是,在其中还少不了鼓励的份儿。在你追梦的时候,你是否尝到了艰辛呢?人生追梦的路途是遥远的,但也是艰辛的。你顺着它走,原以为就快到了,但是,它却出现了一个难关,让你去破。当你沮丧的时候,一句“加油”使你全身充满了力量继续向前进,打破每个难关。当你成功的时候,你是否尝到了喜悦呢?

我永远忘不了他_700字【优秀作文】

我永远忘不了他_700字 一个让我永远不会忘记的人,必然是对我影响较大的人,在我的身边,像这样的人的确有不少,比如,乐于助人的爸爸,工作认真负责的妈妈,爱生如子的老师,刻苦学习的表姐,热心为他人排忧解难的邻居……然而,除了父母外,还有一个人使我永远不会忘记,他,就是我们班的韦如磋。 提起韦如磋,谁不翘起大拇指?他有一张能巧言善辩的嘴巴,还有一个胖乎乎的脸蛋,扁扁的鼻子,那大大的脑袋里穿着无穷无尽的知识。韦如磋从一年级起就一直从事劳动委员这职务,工作非常认真,平时,他总是为了工作,而最后一个离开教室。韦如磋在我校可小有名气,被同学们称为“数学王子”。 咦!韦如磋是如何使我永远不会忘记?还是让我从头说起吧! 一天,我和韦如磋正与其他几位同学在玩捉迷藏。一声令下,游戏开始了。我环视了四周,看看有什么地方能藏起来,就在这时,我发现了足球场旁边的阶梯上,是一个很不错的位置,便与韦如磋一起藏到那儿。过了一会儿,我和韦如磋坚持到了最后,依然没有被发现,便以击掌表示胜利,可谁知,在击掌的一刹那间,竟发生了令人意想不到的事情,由于我伸手太快,没拍到韦如磋的手,却拍到了他的肩膀,

使他摔倒在地上,腿还出了不少的血。这使我心惊胆寒,急急忙忙的将韦如磋送到了校医室。校医看了看,对韦如磋说:“怎么那么不小心,都伤成这样了。”我刚想说是我弄的,可韦如磋却赶在我前面,对校医说“是我自己不小心摔倒的。”我惊讶地看着韦如磋,感到他的这句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。还没等我细细体味,校医已经上好了药,我得和韦如磋回教室了。我边走边对韦如磋说,我是无意的,我本以为他会恨我一辈子,可韦如磋却笑眯眯地对我说:“没关系,我们是朋友呀!”他的这句话,让我的脸上又露出了一丝微笑。 从此,韦如磋的思想行为成了我学习的榜样。他纯真无私的友谊深深扣动了我的心弦,使我从此成为了一个珍惜友谊的人。韦如磋,你是我永远忘不了的朋友。

关于鼓励的作文600字(精选3篇)

关于鼓励的作文600字(精选3篇) 关于鼓励的作文600字(精选3篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的关于鼓励的作文600,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 关于鼓励的作文600字1鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互互持的拐仗;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信。 有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着:怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向平常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我:“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的。”听了妈妈的话,我又充满了信心,迎接下次考试。不过我没

有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复习。然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我:“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来。功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上。 由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。 关于鼓励的作文600字2音乐家,需要鼓励才会唱出美妙的歌曲;钢琴家,需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱;商人,需要鼓励才会收获最大的利益;而我们也需要给自己一些鼓励,不要一味的鼓励别人,其实自己也是需要鼓励的。 六年级开始,一次偶然的机会,我接触了网球,从此便爱上了网球这项运动。刚开始学的时候,并不是很顺利,有很多困难,比如说接不到球,不会打反手,反应有些慢,不能够迅速的掌握球的位置。但是后来,我尽力的克服困难,终于修得了正果。这一切来源于我对自己的鼓励。

关于团结合作的初三作文600字

关于团结合作的初三作文600字 篇一: 在我们班上,有四十二名性格不同的同学,虽然平常不怎么团结,但在关键时刻是不会掉链子的。 在以前,练习运动会项目方案时,班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了,另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目方案了,许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时,吼了半天也没有人答应;还有在训练时,有同学在场上疯跑打闹。 但在昨天,秦教师组织了一场“二三班对抗赛”。首先,我们比的是“金山小骑兵”,需要十个男生手拉着手,抬起九个女生的腿,每一个女生对一个空,男生抬着跑,女生就跳。等我们站好时,秦教师说:“预备——”,我们平视前方,随时准备冲出去。“跑!”,两边的男生像脱缰的野马,冲了出去,但跑出之后,大家发现雷沐居然没动,第一轮就这么失败了。 第二轮,我们分析了一下战术,得出一个结论:男生要往两边跑,不能太挤了,女生要跳快一点。果然,第二轮我们完美的完成了这轮比赛,当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二种比赛也准备开始了。

接下来,我们比赛翻天覆地了。我是第一个,心里还是有点压力的,其实就是翻轮胎,但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时,心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了,我使出的力气,快速翻过去,同学们使劲在喊加油。不一会,就拉开了一点差距,我迅速到了对面,交给刘为。刘为像开了挂似的,像翻着风火轮一样,一下子比二班快了很多,我们不用说,当然赢了。 下课了,我们沉浸在胜利的喜悦中,在无形之间,我们变团结了,我为我们的团结点赞。 篇二: 转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文教师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。 那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力! 我正在黑板上瞎折腾,突然窗外闪出一个人影,原来是贺教师推车正要回家。她看见了我,就走进教室。我不好意思地说:“贺教师,

初一作文:鼓励是一种幸福作文800字

鼓励是一种幸福 在人生的道路上,有着不经意间的邂逅,回眸过去,有着数不尽的鼓励在心中,幸福溢满心头。 考试失利,穿梭在沉寂的道路上,心中仿佛有乌云一样,挥之不去,连空气都弥漫着淡淡的忧伤。 回到家后,迈着沉重的步伐垂头进入卧室,瞬间屋内飘散着一阵烦闷的气息,猛一关上门,将自己裹在被子里,拼命的捶打着床。“就因为考试没考好就失去信心了吗?”母亲无奈的说。透过缝隙一看,母亲双手捧一杯茶,用深邃的目光凝望着我,我拖踏着鞋向前垂头走去:“妈妈,我……”“行了,下次再努力就行了。”接过母亲手中的茶,忽然发现,母亲的双手透过了几分苍老的痕迹,还有几处疤痕在手中交错着。看见杯里的茶叶在水中环绕,嗅一下,一股清香的味道传入鼻中。小呡了一口,顿时神清气爽,仿佛把内心的烦杂瞬间击溃。回眸的刹那,我看见母亲的眼角有着几条沟壑抓着,双鬓有这几缕银丝在黑发之间,这时我明白,我输不起,输不起母亲那深邃的的目光中的点点希望,输不起母亲为我付出的苍老,我是母亲青春的延续。 再喝一口茶苦中带甜,别有清香之味,在口中缠绕。我懂得了先苦后甜,精诚所至,金石为开。我相信,一分耕耘,一分收获。幸福,涌上心头临近期末考试,我将自己埋向题海,想被枷锁禁锢在椅子上一样,我必须保持冷静。当我遇到了一个极为复杂的题,内心的浮躁又开始萌发。我知道有苦才有甜,苦只是要得到甜的必经之路,想到这,也就释然了。头脑飞速运转,一种解题思路突然印在脑海中,心

里的烦杂消散。心里的乌云被剑刃劈开,绽开太阳般的光芒,内心的向全身流淌。幸福溢满心头 考试过后,看到自己的分数,无比激动,仿佛要把内心的喜悦分享给所有人。回眸以前的埋头苦学。和今天所获得的分数是一一相等的。这就是失之东隅,收进桑榆后的喜悦吧。 人生在世,如白驹过隙,回眸的一瞬,辛劳的汗水洒在人生之花上,不断成长,绽开花朵,为最终的快乐与喜悦做铺垫,是母亲鼓励了我,幸福缠绕在我心中,留下一个永不磨灭的烙印。

团队合作作文600字(精选6篇)

团队合作作文600字(精选6篇) 团队合作作文600字(精选6篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的团队合作作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 团队合作作文600字1为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。 我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。 一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没

有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!” 过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。 开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。 通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂! 团队合作作文600字2人心齐,泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前,愚公家门前有一座大山,大山阻挡了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越岭,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移

忘不了他作文600字4篇

忘不了他作文600字4篇 “梁山结义好汉帮,一百单八有名声。路见不平拔刀助,杀富济贫艺最精。”这首诗赞颂了梁山一百单八将杀富济贫的故事,然而当我放下《水浒传》这本书时,却只忘不了他一一李逵。 这个粗卤莽撞,有情有义,杀人如麻的大汉在宋江面前却像一个孩童一样。他和其他上梁山的好汉不同,他只是为了“快活”,他生割了黄文炳后称“吃我割得快活”,他屠了扈三娘一家后道“吃我杀得快活”,他杀人不是为了复仇,更不是出于战阵厮杀的需要,而仅仅是为了快活! 他对宋江的情感,不只是“领导与被领导”,也不像是兄弟之情,而更像父子之间的情感。他对宋江的那种依恋, 即使知道了宋江要他死,他也没有半句怨言,只想到要和宋江葬在一起。就算是这样,他也容不下宋江的错,在他得知宋江做了伤天害理的事时,差点把宋江杀了,事后得知是一场误会。 俗话说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”整部《水浒传》,没见过李逵哭,但是当他的副手,鲍旭在对阵石宝时,被石宝一刀砍为两段,李逵知道后却痛哭流涕,后悔去打石宝了。

而关于李逵,最耐人寻味的莫过于他大闹寿张县了。他闹到了寿张县县衙,那知县听说李逵来了,早就不知去向!李逵穿上官袍,问道:“我穿上和不合身啊?”那些衙役连声说道:“十分相称!”于是他就装模作样地拍了一下桌子,问:“怎么没人来告状?” 一个衙役说:“头领坐在这里,谁敢来告状?”于是李逵就让两个衙役来装做告状的来告状,这样,两个衙役就来告状了,引得百姓都来看,甲说:“他打我!”乙说:“他先骂我,我才打他。”李逵说:“哪个是挨打的?”甲说:“是我。”李逵说:“那个打人的是好汉,先放了他去。那个不长进的,怎地挨人打T,与我枷号在衙门前示众!”于是李逵便心满意足地走了, 引得百姓大笑,看到这里,让我忍俊不禁。 李逵,这个可爱的角色,让《水浒传》蒙上了一层喜剧色彩,让我难以忘怀…… 篇二:忘不了他 成长中,充满着艰辛,也充满着快乐。但不管在正面或反面,我都忘不了他,忘不了他的一句话:做人要勇敢 挑战自己,突破自我极限!至今,这句话还盘旋于我的脑海深处 前不久,我发烧。阿姨以为这和普通感冒一样,吃了药就好了。

自我鼓励作文800字:勇敢做自己

自我鼓励作文800字:勇敢做自己 2017-10-12自我鼓励作文800字:勇敢做自己当第一缕阳光透过窗子时,我看见了蔚蓝的天,像蓝色的丝绸一样锦绣,在特有的深邃的最深处,还有一个太阳,散发着耀眼的阳光。 可是,我并不喜欢这骄阳似火,而是喜欢那忧伤的雨天。 我最喜欢的便是小雨击打窗沿的声音,就像那精灵舞蹈的声音,柔美而婉约,恰如秋天,带着朦胧的美以及一份特有的浪漫。 我想雨是善解人意的,它知道人们关上窗是不想让它进来,于是,它只是轻轻的敲打一下窗子,好像问了声好,然后就碎了,化成了泪。 泪水汇成一股清泉,没有怨言,默默地流过,好像只有对自己的劝慰……由此就可以看出我的性格,忧伤。 我是一个非常喜欢听音乐的孩子。 最喜欢在遇到不顺心的事情之后拿出手机,戴上耳机,一个人静静地趴在桌子上听一首安静、舒缓的歌。 因为我每当听到音乐的时候,悲伤的心情就会慢慢平复。 我会幻想自己在海边一个人漫无目的的散步,听着海浪的波涛汹涌,看着海鸥自由自在的翱翔,脚下踩着松软的沙子,顿时伤心的事情就会在我的脑海里一扫而空。 我觉得我十分珍惜友谊。 因为我会把每一个把我当做朋友的人当作知己,跟他们坦露心

声。 当好朋友开心的时候,我会陪着他一起笑;当好朋友受伤的时候,我会帮他疗伤,让他不再疼痛;当好朋友伤心的时候,我会一直陪伴在他的身边,直到他的脸上重新挂满笑容……我不会放弃任何一位好朋友,因为他们是我人生道路上的一个伙伴。 即使他们背叛了我,我也不会责怪他们,我相信他们有着我可奈何的理由。 友谊对我来说真的很重要。 我自认为自己是一个认真仔细的人。 写作业的时候,我会一笔一划的写好每一个字,力求做到无可挑剔。 但是因为这样的完美,会导致我写字速度慢,甚至连爸爸妈妈都说我因为太认真而熬夜完成作业。 可是,这就是我。 我就是这样一个爱雨天、爱听音乐、珍惜友谊、认真仔细的人,也许,我只是雨中的一个雨点;也许,我只是荒漠中的一粒沙子,渺小而又微不足道,可是,我会努力地做好自己,为自己创造属于自己的一片天空。

合作共赢作文600字

合作共赢作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 俗话说:“携手合作,团结力量大。”透过合作,我们才能更轻易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打扫房间,可能是一起做分组报告,也可能是参加一项比赛……上述这些例子,都说明了合作的意义,“兄弟同心,其利断金。”只要懂得分工合作,便是再大的困难也能克服。分工合作的道理,不只人类晓得,在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解,女王蜂细心孕育一只幼虫,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄风则是最骁勇善战的士兵,一肩担负起保卫家园的工作……瞧!他们多么团结啊!也因此,每只幼虫得以健康的长大,在寒冬时有充足的食物可果腹,也不必担心遭受到其他外力的攻击。但如果蜜蜂没有相互

合作呢?那么蜂巢内的蜜蜂社会,必定会天下大乱吧!每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀,到最后渐渐步向毁灭……由此,我们便可知道合作的重要了,也因此,我们更要将这一声声的口号化作实际的力量,藉由互助,让国家富强起来,让世界安定下来。合作是一们很重要的课题,而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛,懵懵懂懂的我们,从生疏到熟练,从那一脸青涩到在舞台上发光发热,虽然练习时间十分短暂,但是和同侪之间相互合作的美好,让我十分难忘,我更因此了解每个人在合作的环节中,都是独特而不可或缺的。在合作方面,我固然还有很多要学习的,但至少我已经能够慢慢的体会一些箇中奥妙了。加油!期望在未来的日子里,我能够更进一步的和同学或是家人,一起分工合作,做好每一件事。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优

初三作文:朋友的鼓励作文800字

朋友的鼓励 那是一个燥热的季节,蝉在树枝上叫个不停,我坐在教室里,沉默地听着老师上课。 风扇转动着它的脑袋,发出“吱吱”的声响,即使将教室的门窗打开,却依旧感受到一阵闷热。“容子,不要发呆!”讲台上传来了老师的警告。我立即挺直了腰板。老师盯了我足足三秒,直到他转移视线,我不住松了口气。 不知为何,从早上起肚子就不太舒服,我想要告诉老师,却又不敢举手,想起老师严厉的样子,刚伸出的收又缩了回去。 “你这样可不行啊,为啥在我面前玩得这么疯,在老师、同学面前象只鸵鸟似的。”玉子像是在抱怨又似是叹息。“我能有什么办法……”我小声地回答。她看了我一眼,又说:“下周每人都要演讲,我看你到时候怎么办……,要不,你周末到我家来练习吧。” 结果整个周末里只要我一读那演讲稿就忍不住笑,她也在笑“我真的不管你了……你这可不行啊,算了,再来吧。”就这样一次又一次地重复着,尽管在玉子的面前,我能够大方自然地读出,可在全班同学面前呢?我不知道,只希望那天的到来可以慢些,再慢些…… “安心啦,我会一直看着你的。”离我上台还有一段时间,她朝我笑了笑,说出鼓励性的话语。“你这么看着我,我会不好意思的。”我开玩笑般的说出这句话,可手心早已出满了汗,心也早已紧张得怦怦怦怦地乱跳。“22号”终于轮到我了,玉子好像还想说些什么,却最终化成了两个字“加油”。

当真正地站上了讲台,被几十双眼睛盯着的时候,我感觉我的肢体变得僵硬,开口也变得困难。“不用理会他们,读完就可以走了”我试图让自己平静下来。可当我鼓足勇气念出第一句时,“大声点”却被老师无情地打断了。一刹那,我又变慌乱了,声音也在发颤,结果便出差错了,全班四十几人几乎都在笑,我羞得满脸通红。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那儿望去,只见她一脸无奈地看着我,察觉到我的目光,嘴唇微张,上下一张一合的。她说什么了呢?我并没有听见,可紧张的心一下子平静了下来。 风扇依旧发出烦人的声音,教室里依然闷热,窗口那边送入一阵暖风,传入了我的心中。

合作让生活更美好作文600字_叙事作文

合作让事情做得更好_叙事作文 妈妈常说,合作力量大。在一节美术课上,让我和徐徐真正感觉到合作的力量真的很强大。 这节课上,敬爱的柴老师说:“同学们,今天你们要用带来的材料做一样物品,可以几个人一起合作做,现在开始吧!老师话音刚落,大家就已经分好了组,开始做了。我跟徐徐一起,我们俩准备做一辆自行车。我把带来的四个光盘、一盒扭扭棒全贡献出来了。我先用一根黑色扭扭棒把两个光盘固定起来。可是工作没我想像的那么简单,光盘老是不听话的转来转去。徐徐一看,马上用手牢牢地抓住光盘,吁,总算是装好了!可是又有一个问题来了,两个光盘站立不住啊!徐徐说:“要不我们再装两个轮子,贴在刚做好的另一边?”我表示赞成。拿出最后两个光盘,贴在半成品的“自行车”上边,这下终于立稳了。 之后,徐徐抽出两根白色扭扭棒,把它们缠在一起,绕在两个轮胎中间的空隙上,当座椅的架子,我又用扭扭棒盘了一个小圆环,由她来扶着,我来把它按了上去,漂亮的小椅子做完了!现在就差车把手了,徐徐用一小段橙色扭扭棒扭了两个弯,就变成了车把手。 一切车零件都安好了,大功告成了!我和徐徐看着这作品,总觉得还少了啥。突然,我一拍脑门,说:“还缺一后面的座椅!”我马上做了一把椅子,徐徐帮着忙,按了上去,完成! 我和徐徐端详着两人合作完成的“自行车”,很满意。这时,柴老师走过来,看到我们的作品,情不自禁地竖起大拇指,夸我们说:“你们俩真聪明,能做出那么好看的自行车。” 我们很开心,也从中得到一个启示:一个人的力量是有限的,如果我们只有一个人去做,根本做不出那么漂亮的自行车,所以,只有合作才能让事情做得更好! 合作让生活更美好作文600字_叙事作文 “咯咯咯”,公鸡发出了警示。 我擦了擦惺忪的双眼,慢悠悠地从床上爬了起来,伸了个懒腰,抬头看窗外,金色的阳光洒满了大地。“这是我在7月里见到的最好的早晨了。”我心中无比兴奋,“老爸早餐吃什么?” 过了许久,不闻其声。我心中感到诧异:咦,怎么屋中这么安静?平时,爸爸和姨父起来得都很早,咋今天不出声呢? 想着想着,我心发慌了,感到不对头,我赶紧叫醒那依旧睡意绵绵的陈子阳。他神志不清地叫着:“哎呀,干嘛呀!没看见我正在睡觉吗?” “哎,你快别睡了,家中没有别人了!”我急得口齿不清。这时,陈子阳睡意全无,

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