【青岛大学2012年考研专业课真题】管理学与旅游学原理2012

【青岛大学2012年考研专业课真题】管理学与旅游学原理2012
【青岛大学2012年考研专业课真题】管理学与旅游学原理2012

青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题科目代码:865科目名称:管理学与旅游学原理(共 2 页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效

管理学部分{75分}

一、名词解释(每个5分共20分)

1.X理论

2.组织价值观

3.专家调查法

4.强化理论

二、简答(共25分)

1.需要层次理论的基本观点。(6分)

2.影响管理幅度的主要因素。(6分)

3.决策理论学派的主要观点。(6分)

4.泰罗管理理论的主要观点及其简要评价。(7分)

三、论述(每题15分,共30分)

1.非正式组织的影响。

2.何谓领导?领导者和管理者的区别是什么?举例说明。

旅游学原理部分(75分)

一、名词解释(共9分,每题3分)

1.总体旅游产品

2.社会旅游

3.旅游承载力

二、简答题(共20分,每题5分)

1.影响旅游动机的个人因素主要有哪些?

2.试分析消遣型旅游者的基本特点。

3.旅游资源开发工作的基本内容包括哪些?

4.试概括目前我国国内旅游的发展特点。

三、辨析题(判断以下观点是否正确,并说明理由。共12分,每题6分)1.现代旅游活动的开展在空间分布上具有均衡性特点。

2.饭店连锁集团比独立自营的饭店具有多方面的优势。

四、论述题(共34分)

1.联系有关地区实例,说明我国在旅游景区管理方面存在哪些突出问题,应如何予以解决?(14分)

2.“政府过去在目的地旅游管理中所扮演的角色远不如今天这样积极。如今,世界各国以及各级政府都在参与旅游业的宣传、管制、介绍、规划、监控、维护、协调、完善和组织”(Ritchie and Crouch,2003)。

根据你对上述观点的理解,论述政府为什么要干预旅游发展,采取的主要手段有哪些?(20分)

青岛大学2017年硕士研究生入学考试试题 科目代码:930科目名称:应用密码学(共3页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、填空题(本大题共6道小题,每空2分,共30分) 1.密码体制是完成加密和解密功能的密码方案或密码算法。一个密码体制通常 由以下5个部分构成:明文空间;密文空间;;加密算法与。 2.密码体制的分类有很多种,根据加密和解密所使用的密钥是否相同,可以将 密码体制分为:和。 3.20世纪40年代末,C.Shannon(香农)在遵循Kerckhoff原则前提下,提出 了设计密码系统的两个基本方法:和。 4.数据加密标准(DES)算法是一种采用传统的代替和置换操作加密的分组密 码,明文以比特为分组,密钥长度为比特,有效密钥长度为比特,迭代轮数为。 ?;m和n的5.设2332 5772 ==,则m的欧拉函数()= m n 2357,25711 m 最大公约数为,最小公倍数为。 6.MD5算法是由RSA的创始人Rivest设计开发的,该算法能接收任意长度的 消息作为输入,以比特分组来处理输入文本,输出比特的散列值。 二、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分) 1.1949年,()发表题为《保密系统的通信理论》的文章,为密码系统建立 了理论基础,从此密码学成了一门科学。 A、Shannon B、Diffie C、Hellman D、Shamir 2.AES结构由一下4个不同的模块组成,其中()是非线性模块。 A、字节代换 B、行位移 C、列混淆 D、轮密钥加 3.下面()不是Hash函数具有的特性。 A、单向性 B、可逆性 C、压缩性 D、抗碰撞性 4.Alice收到Bob发给他的一个文件的签名,并要验证这个签名的有效性,那 么验证算法中Alice选用的密钥是()。 A、Alice的公钥 B、Alice的私钥 C、Bob的公钥 D、Bob的私钥 5.设在RSA的公钥密码体制中,公钥为(e,n)=(13,35),则私钥d=()。 第1页,共3页

2016 年 4 月高等教育自学考试管理学原理试题 ( 课程代码 00054) 一、单项选择题( 本大题共15 小题,每小题 1 分,共 15 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.管理者所拥有的生产技能、财务技能、营销技能属于 A.概念技能B.人际技能C.技术技能D.学习技能 2.第一次提出管理五要素的是 A.梅奥B.法约尔C.西蒙D.泰勒 3.人口规模、年龄结构、种族结构属于宏观环境因素中的 A.政治环境 B.经济环境C.技术环境D.社会环境 4.从长远来看,企业承担社会责任的大小与其经营业绩呈 A.正相关关系 B.负相关关系C.不相关关系D.不确定关系 5.由企业高层管理者做出,具有长期性、方向性、全局性特点的决策是 A.战略决策B.战术决策C.业务决策D.程序决策 6.计划制定时强调适应性,做到“量力而行,留有余地”,体现的是 A.限定因素原理B.许诺原理C.灵活性原理D.改变航道原理 7.“分段编制、近细远粗”,并使长短期计划紧密结合的计划方法是 A.目标管理法B.滚动计划法 C.甘特图法D.网络图法 8.不设职能机构、适用于比较简单的小型组织的组织结构是 A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.矩阵制 9.政令统一、行动一致,必须服从唯一上级的命令和指挥,体现的组织设计原则是 A. 精简高效原则B.专业化分工原则C.责权对等原则D.统一指挥原则 10.员工在实际工作中,边工作、边学习、边提高,属于培训方式中的 A.岗前培训B.脱产培训C.在职培训D.职前引导 11.光明公司实施全面质量管理时,对组织内部进行了全面调整,打破了单一的部门设计,成立了一些跨 部门的工作团队。该公司的做法是组织变革中的 A.结构变革B.技术变革 C.人员变革D.文化变革 12.品行优秀、德高望重的人会令人敬佩,使人乐于追随,这是领导者的 A.法定权B.强制权C.专长权D.个人影响权 13.某企业多年来任务完成很好,但职工和领导的关系较差,该领导方式是管理方格中所说的

全国2012年4月自考《管理学原理》试题 课程代码:00054 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.某位管理人员把大部分时间花费在直接监督下属人员工作上,他一定不会是( B )1-教材中无标准答案 A.工长 B.总经理 C.领班 D.车间主任 2.在人类历史上第一次使管理上升为科学的理论是( A )2-22 A.科学管理 B.行为科学 C.一般管理理论 D.管理科学 3.组织外部环境的类型是多样的,其中不确定性最高也最为复杂的环境状态是( C )3-80 A.简单动态 B.简单稳定 C.复杂动态 D.复杂稳定 4.在管理活动过程中发挥首要性、主导性的职能是( A )4-89 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 5.某厂产品的市场占有率为20%左右,在新一轮计划目标制定中,市场占有率要达到40%,这个40%是( B )5-101 A.控制性目标 B.突破性目标 C.不可控目标 D.常规性目标 6.环境因素与组织结构之间存在着特定的关系。研究发现,稳定的环境对应的组织结构多为 ( B )7-155 A.有机式的 B.机械式的 C.有机式与机械式的结合 D.自由组合式的 7.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大政方针的管理层是 ( A )8-166 A.战略规划层 B.战术计划层 C.班组作业层 D.运行管理层 第 1 页

8.管理宽度与管理层次之间的关系是( B )8-167 A.正比 B.反比 C.等比 D.无关系 9.六西格玛管理中,“百万机会缺陷数”中的“缺陷”指的是( D )10-221 A.产品质量导致顾客不满的情况 B.产品价格导致顾客不满的情况 C.产品售后服务导致顾客不满的情况 D.所有导致顾客不满的情况 10.美国管理学家德鲁克曾说过:“倘若要所有的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织。”这体现了人员配备中的( D )11-237 A.职务要求明确原理 B.责权利一致原理 C.公平竞争原理 D.用人之长原理 11.对高、中、低层管理人员的技能要求是有所区别的,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对低层管理人员的技能要求应该是( A )12-268 A.技术技能、人际技能、概念技能 B.人际技能、概念技能、技术技能 C.概念技能、人际技能、技术技能 D.概念技能、技术技能、人际技能 12.内部提升有很多优点,以下不属于内部提升优点的是( B )12-246 A.组织内部成员对组织的历史和现状比较了解,能较快地胜任工作 B.有较广泛的来源以满足组织的要求,并有能力招聘到第一流的人才 C.可激励组织成员的进取心,努力充实提高本身的知识和技能 D.工作有变换机会,可提高组织成员的兴趣和士气,使其有一个良好的工作情绪 13.一个上级主管针对不同的下级所发布的命令、指示不允许相互矛盾,朝令夕改,这体现的是领导工作中的( C )13-289 A.指明目标原理 B.目标协调原理 C.命令一致原理 D.直接管理原理 14.依照管理方格理论的观点,那种既不关心人,又不关心生产、无所作为、只扮演“信使”角色的 第 2 页

全国2012年4月高等教育自学考试管理学原理试题和参考答案 课程代码:00054 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.某位管理人员把大部分时间花费在直接监督下属人员工作上,他一定不会是( ) A.工长 B.总经理 C.领班 D.车间主任 2.在人类历史上第一次使管理上升为科学的理论是( ) A.科学管理 B.行为科学 C.一般管理理论 D.管理科学 3.组织外部环境的类型是多样的,其中不确定性最高也最为复杂的环境状态是( ) A.简单动态 B.简单稳定 C.复杂动态 D.复杂稳定 4.在管理活动过程中发挥首要性、主导性的职能是( ) A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 5.某厂产品的市场占有率为20%左右,在新一轮计划目标制定中,市场占有率要达到40%,这个40%是( ) A.控制性目标 B.突破性目标 C.不可控目标 D.常规性目标 6.环境因素与组织结构之间存在着特定的关系。研究发现,稳定的环境对应的组织结构多为( )

A.有机式的 B.机械式的 C.有机式与机械式的结合 D.自由组合式的 7.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大政方针的管理层是( ) A.战略规划层 B.战术计划层 C.班组作业层 D.运行管理层 8.管理宽度与管理层次之间的关系是( ) A.正比 B.反比 C.等比 D.无关系 9.六西格玛管理中,“百万机会缺陷数”中的“缺陷”指的是( ) A.产品质量导致顾客不满的情况 B.产品价格导致顾客不满的情况 C.产品售后服务导致顾客不满的情况 D.所有导致顾客不满的情况 10.美国管理学家德鲁克曾说过:“倘若要所有的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织。”这体现了人员配备中的( ) A.职务要求明确原理 B.责权利一致原理 C.公平竞争原理 D.用人之长原理 11.对高、中、低层管理人员的技能要求是有所区别的,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对低层管理人员的技能要求应该是( ) A.技术技能、人际技能、概念技能 B.人际技能、概念技能、技术技能 C.概念技能、人际技能、技术技能 D.概念技能、技术技能、人际技能 12.内部提升有很多优点,以下不属于内部提升优点的是( ) A.组织内部成员对组织的历史和现状比较了解,能较快地胜任工作

考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。 得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 青岛大学行政管理的初试科目为: (101)思想政治理论、(201)英语一或(203)日语、(639)管理学基础、(855)行政管理学 一、(639)管理学基础的参考书目为:

周三多等编著《管理学—原理与方法》,复旦大学出版社,; 夏书章等主编《行政管理学》,中山大学出版社, 二、(855)行政管理学参考书目为: 夏书章等主编《行政管理学》中山大学出版社 王浦劬等著《政治学基础》北京大学出版社 众所周知,真题是考研英语复习的treasure,正所谓真题吃透,英语不愁! 那应该什么时候开始拿真题练手呢? 假如你是从1月份开始准备考研,考虑到你第一个月刚入门,决心不定、偷工减料,并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设,那么1月份等同于没学。真正投入考研事业要从2月份开始算:2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了,故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~ 千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题,这样不仅做题过程很生涩,而且囫囵吞枣只能是浪费真题,关于真题大家可参考木糖的。 4月—12月差不多9个月的时间,真题练习该怎么规划呢? 建议可以这样安排: ①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分; ②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分; ③9月—11月除了近几年真题,将剩下的真题全都做完,包括作文; ④12月成套做最后三年的真题,当考前模拟,注意整体的做题效率,如一篇阅读最多最多20分钟内完成,同时也要确保正确率。 不仅单词需要每天坚持背,贯穿考研全程,真题也是每天都要有接触,保持

全国2019年4月自考00054《管理学原理》真题 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.生产车间的班组长、医院内科的护士长属于组织的 A.高层管理者 B.中层管理者 C.基层管理者 D.综合管理者 2.提出“经济人”观点的是 A.亚当·斯密 B.梅奥 C.西蒙 D.亨利.法约尔 3.我国提出的“一带一路”发展战略为企业创造了新的机遇。对企业而言,这一战略属于外部环境因素中的 A.政治因素 B.经济因素 C.社会因素 D.技术因素 4.管理道德会随着管理的变化和发展而不断改变自己的内容和形式。这反映了管理道德的 A.普遍性 B.特殊性 C.非强制性 D.变动性 5.从各种可供选择的方案中,权衡利弊,选择其一。这是决策程序中的 A.确定目标 B.拟定可行方案 C.方案选优 D.典型试验 6.指明组织机构在社会上应起的作用和所处的地位的计划类型是 A.战略 B.程序 C.规则 D.宗旨 7.在组织规模一定的条件下,管理层次与管理幅度呈 A.正比关系 B.反比关系 C.同比关系 D.无关系 8.职能部门对业务部门所拥有的职权是 A.直线权 B.职能权 C.个人影响权 D.参谋权 9.“人尽其才,物尽其用”。这体现了人员配备的 A.因事择人原则 B.因才适用原则 C.动态平衡原则 D.专业化分工原则 10.在组织变革中,权力与利益等资源在组织成员之间的重新分配属于 A.人员变革 B.技术变革 C.结构变革 D.文化变革 11.拥有较多专门知识和特殊技能的领导往往会赢得人们的尊敬,并产生一定的影响力。这种影响力源于 A.法定权 B.奖赏权 C.强制权 D.专长权 12.激励过程的起点是 A.需要 B.动机 C.行为 D.目标 13.按照双因素理论,以下属于激励因素的是 A.监督方式 B.工作条件 C.工作成就 D.安全 14.企业设置员工意见箱、信访日等属于 A.下行沟通 B.上行沟通 C.平行沟通 D.斜向沟通 15.为了生产出高质量的产品而对原材料进行入库检查。这种控制属于 A.反馈控制 B.现场控制 C.前馈控制 D.直接控制 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

2019年全日制博士生入学考试参考范围 物理科学学院: 070200物理学: 考试范围:《固体物理学》路栋,第一版,2006年,上海科技出版社;《材料科学基础》张联盟,第一版,2004年,武汉理工大学出版社;《无机材料物理性能》关振铎,第一版,1992年,清华大学出版社;《量子力学教程》周世勋,第二版,2009年,高等教育出版社 加试科目:热力学:《热力学统计物理(1—4章)》汪志诚,第三版,2001年,高教出版社。材料分析测试方法:《材料近代分析测试方法》,常铁军,哈尔滨工业大学出版社,1999年。统计物理:《热力学统计物理(6—9章)》汪志诚,第三版,2001年,高教出版社。物理化学:《物理化学》傅献彩,第四版,2000年,高教出版社。 经济学院: 0202应用经济学 经济学主要参考书目: 1、平狄克等著,李彬等译,《微观经济学》(第八版),中国人民大学出版社,2013.6; 2、多恩布什等著,王志伟译,《宏观经济学》(第十版),中国人民大学出版社,2010.1。 计量经济学主要参考书目: 1、李子奈、潘文卿著,《计量经济学》(第四版),高等教育出版社,2015.9; 2、达摩达尔·N·古扎拉蒂、唐·C·波特著,费剑平改编,《计量经济学基础》(第五版),中国人民大学出版社,2011.6。 加试科目: 1、国际经济学李坤望主编,《国际经济学》(第三版),高等教育出版社,2010.6。 2、统计学李洁明、祁新娥著,《统计学原理》(第六版),复旦大学出版社,2014.1。 商学院: 120100管理科学与工程 参考用书: 1、高级微观经济学:参考书目——(美)范里安著,费方域等译,《微观经济学》:现代观点(第八版),格致出版社,2011年1月。考试范围:供求均衡机制、生产与成本理论、厂商理论、非完全竞争理论、博弈论及其应用、经济机制设计理论、微观主体行为最优化理论、要素市场理论、福利经济学等。 2、运筹学:参考书目——《运筹学》,运筹学教材编写组编,清华大学出版社(第三版),2006。考试范围:线性规划,非线性规划。 3、决策分析:参考书目——岳超源编著,《决策理论与方法》,科学出版社,2003年版。 4、运营管理:参考书目——《生产与运作管理》(第三版)刘丽文著,清华大学出版社。 5、科技与教育管理:参考书目——舒炜光、邱仁宗著,当代西方科学哲学述评,人民出版社,2007年版;陈孝彬等著,教育管理学,北京师范大学出版社,2003年版。 6、对策论:参考书目——《动态合作博弈》,高红伟等著,科学出版社,2009。考试范围:合作对策,非合作对策。

2012年7月高等教育自学考试 管理学原理试题 课程代码:00054 本试卷满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.管理的主体是 A.员工 B.管理工作 C.组织 D.管理者 2.在个人道德发展阶段中,个人已做出明确的努力,摆脱其所属团体或社会权威,确定自己的道德准则,这属于 A.前惯例阶段B.惯例阶段 C.后惯例阶段D.原则阶段 3.陈述“企业是干什么的”和“应该干什么”是指企业的 A.使命B.目标 C.政策D.程序 4.计划工作的真正起点是 A.确定目标B.估量机会 C.确定前提条件D.确定可供选择的方案 5.企业利用过去的资料预测未来状态的方法是 A.外推法B.内推法 C.因果法D.直观法 6.依照决策学派创始人西蒙的观点,决策依据的标准是 A.最优标准B.满意标准 C.合理标准D.主观标准 7.在组织工作中,职务、职责、职权三者是对等的,如同一个等边三角形。这体现了 A.分工协作原理B.集权与分权相结合的原理 C.责权一致原理D.目标统一原理 8.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门?

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理学原理试卷 (课程代码00054) 本试卷共5页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共l5小题,每小题l分,共l5分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.管理的核心是 A.信息管理 B.生产管理 C.财务管理 D.以人为本 2.提出实行定额管理、差别计件工资制等观点的古典管理理论是 A.科学管理理论 B.一般管理理论 C.行政组织理论 D.决策理论 3.加速电脑更新换代的新技术、新工艺是环境因素中的 A.政治因素 B.经济因素 C.技术因素 D.社会因素 4.企业在获取利润的同时,还应为相关利益群体承担相应的社会责任。这是社会责任的 A.古典观 B.社会经济观 C.科学观 D.行为观 5.通胜公司管理层做出了未来五年公司发展方向和远景的决策。这种决策是 A.业务决策 B.战术决策 C.战略决策 D.短期决策 6.计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出。这是指计划的 A.目的性 B.普遍性 C.适应性 D.经济性 7.工厂、商店、酒店、旅行社等属于 A.营利性组织 B.非营利性组织 C.公共组织 D.宗教组织

8.立达公司的销售部分为东北部、华北部、西北部等部门,这种部门划分的方法是 A.按地区划分 B.按产品划分 C.按职能划分 D.按顾客划分 9.“人尽其才”体现了人员配备的 A.因事择人原则 B.责权对等原则 C.因才适用原则 D.动态平衡原则 10.对组织设计、权力分配等方面所进行的变革是 A.人员变革 B.结构变革 C.技术变革 D.组织文化变革 11.依据管理方格理论,“既不关心生产,也不关心职工”的领导方式是 A.中间型 B.任务型 C.贫乏型 D.俱乐部型 12.企业取消了对职工加班加点给予奖酬的规定,加班加点的职工逐渐减少。这属于 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.自然消退 13.沟通中常用的迎候语、致谢语等体现了沟通的 A.理解原则 B.相容原则 C.尊重原则 D.平等原则 14.讲座、讨论会、交谈属于 A.书面沟通 B.口头沟通 C.电子媒介沟通 D.非语言沟通 15.对职工进行岗前培训属于 A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.同期控制 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。 16.按照决策方法的不同,可将决策分为 A.战略决策 B.确定型决策 C.风险型决策 D.不确定型决策 E.战术决策 17.滚动计划法的特点有 A.分段编制 B.便于编制 C.近细远粗 D.静态编制 E.长、短期计划紧密结合 18.当代组织变革的新举措有 A.组织结构扁平化 B.组织运行柔性化 C.组织结构垂直化 D.组织协作团队化 E.大企业内部的“小企业化经营” 19.下列属于双因素理论中“激励因素”的有 A.提升 B.安全 C.地位 D.责任感 E.奖金 20.从财务角度,预算可以分为 A.零基预算 B.收入预算

青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题科目代码: 897科目名称:教育管理学(共1页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、名词解释:(40分,每题8分) 1.教育管理科学化 2.教育行政服务职能 3.教育行政组织 4.教育计划 5.教师考核 二、简答题:(60分,每题20分) 1.试述教育预测在教育计划中的作用 2.试述学校形象定位设计的主要内容 3.试述学校质量管理的特点 三、论述题:(50分,每题25分) 1、试论学校优秀组织文化的建设 2、阅读下面材料并回答问题 教育部2014年7月25日发布“关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知”,将特长生招生、基建工程招投标、校级领导干部社会兼职、因公出国(境)等纳入《高等学校信息公开事项清单》,要求75所直属高校即时公开、确保真实。《清单》包含10大类50条具体项目,其中不少规定与备受关注的高校舞弊及腐败案件联系紧密。 问题:结合教育部的“关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知”,谈谈如何为高校信息公开提供制度保障?

青岛大学2016年硕士研究生入学考试试题科目代码: 897科目名称:教育管理学(共1页)请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效 一、名词解释:(40分,每题8分) 1.校本管理 2.教育预测 3.教育信息 4.教师的任用 5.学校美誉度 二、简答题:(60分,每题20分) 1.试分析我国学校权力的二元结构特点 2.试述学校行政管理者和教师沟通的主要内容和形式 3.试述学校领导者的主要职责 三、论述题:(25分) 试论影响学校质量的偶然因素和系统因素及其应对策略 四、案例题(25分) 阅读下面案例并回答问题 学校教育管理实践中时常会出现由于组织结构功能与考核评价的不匹配导致的矛盾,使管理者不得不对管理理念、制度进行反思与重建。 (一)问题的产生 2011年暑期,某校考核工作小组按常规进行了期末考核工作。之后,校长带领学校领导班子成员将考核结果与对每个教师的日常工作印象进行了比对,并相互交流了意见,试图据此了解考核

2015年04月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理学原理试卷 (课程代码00054) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l5小题,每小题l分,共l5分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.对整个组织负有全面责任的管理人员是 A.高层管理者 B.中层管理者 C.基层管理者 D.专业管理者 2.提出“标准化原理”的学者是 A.法约尔 B.泰勒 C.梅奥 D.马斯洛 3.计算机、网络及通讯业的兴起促进了电子商务的发展,这些因素属于外部环境因素中的 A.政治环境 C.社会文化 B.经济环境 D.技术环境 4.组织文化的核心和灵魂是 A.理念层 C.行为层 B.制度层 D.象征层 5.道德发展的最高层次是

A.前惯例层 C.原则层 B.惯例层 D.规范层 6.盈亏平衡分析法属于下列哪种决策类型? A.战略型决策 B.确定型决策 C.风险型决策 D.不确定型决策 7.具有“分段编制,近细远粗”特点的计划方法是 A.目标管理法 B.滚动计划法 C.甘特图法 D.德尔菲法 8.某物业公司目前有写字楼、公寓、商场等租户,公司设置了写字楼管理部、公寓管理部、商场管理部以及其他配套部门。这种部门划分形式是 A.职能部门化 B.流程部门化 C.顾客部门化 D.地区部门化 9.某公司随着经营规模的扩大,由营销经理直接管辖的营销队伍也从3人增加到50人。虽然营销经理日理万机,但仍然应接不暇,管理出现真空状态。从管理的角度看,出现这种情况的原因是 A.营销经理的管理幅度太宽 B.营销经理投入的管理时间不够 C.营销经理的管理幅度太窄 D.营销队伍的管理层次太多 10.洁雅公司是一家生产普通建材的企业,近年来公司发展迅速,经营业务开始向家具、家装领域渗透。新业务的快速发展需要新的部门负责人,该负责人的最佳选聘方式为 A.内部选拔 B.选送内部人员培训后任用 C.外部选拔 D.由现任总经理兼任 11.将几个部门合并在一起,减少管理层次、拓宽管理幅度使组织扁平化的变革是 A.人员变革 B.结构变革 C.技术变革 D.文化变革 12.某医院院长退休后感慨“人走茶凉”,这说明他在职时拥有的是一种 A.职位权力 C.超凡权力 B.个人权力 D.传统权力 13.根据双因素理论,工作环境和职工福利属于

全国2012年4月高等教育自学考试 管理学原理试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.某位管理人员把大部分时间花费在直接监督下属人员工作上,他一定不会是( ) A.工长 B.总经理 C.领班 D.车间主任 2.在人类历史上第一次使管理上升为科学的理论是( ) A.科学管理 B.行为科学 C.一般管理理论 D.管理科学 3.组织外部环境的类型是多样的,其中不确定性最高也最为复杂的环境状态是( ) A.简单动态 B.简单稳定 C.复杂动态 D.复杂稳定 4.在管理活动过程中发挥首要性、主导性的职能是( ) A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 5.某厂产品的市场占有率为20%左右,在新一轮计划目标制定中,市场占有率要达到40%,这个40%是( ) A.控制性目标 B.突破性目标 C.不可控目标 D.常规性目标 6.环境因素与组织结构之间存在着特定的关系。研究发现,稳定的环境对应的组织结构多为( ) A.有机式的 B.机械式的 C.有机式与机械式的结合 D.自由组合式的 7.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大政方针的管理层是( ) A.战略规划层 B.战术计划层 C.班组作业层 D.运行管理层 8.管理宽度与管理层次之间的关系是( ) A.正比 B.反比 C.等比 D.无关系 9.六西格玛管理中,“百万机会缺陷数”中的“缺陷”指的是( ) A.产品质量导致顾客不满的情况 B.产品价格导致顾客不满的情况 C.产品售后服务导致顾客不满的情况 D.所有导致顾客不满的情况 10.美国管理学家德鲁克曾说过:“倘若要所有的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织。”这体现了人员配备中的( ) A.职务要求明确原理 B.责权利一致原理 C.公平竞争原理 D.用人之长原理

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。 但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。 而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。 而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。 在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。 青岛大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(825)自动控制理论

参考书目为: 《自动控制原理》胡寿松,第五版,2007年,科学出版社 先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就显得尤为重要了。 对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。 在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是

考研路上很多曲折和阻碍啊,坚持下来成功上岸的都是幸运又努力的孩子们,我算是幸运的吧,勉强上岸了,毕竟当时没有花特别多的精力去复习,已经很心满意足了,跟大家分享一点我的经验吧。 英语啊这是我的弱项,我在英语上走了很多弯路。之前听以往考研的前辈们说单词要背什么什么的,后来发现,那真的很害人,不适合你的水平的,投入很多很多时间,都不见得能记住。我的建议是大家,现在可以去买一本《一本单词》,那本真的很不错,全是考研词汇,意思很全,全是考研常考的。对了,基础不太好的同学,可以提前做《木糖英语真题手译版》,真的很不错,做完那本书,你的单词已经过了一大半了。试卷最少做三遍。作文要在11月份开始每天写一篇,同时也要背句子。最后要做几套模拟题。另外大家还可以看看蛋核英语的教程,讲的很好,微信找蛋核英语和木糖英语的公众号都有。 政治大纲解析看完,就看书,我只看完了一本,李凡的《政治新时器》,再多确实有些不愿意看了,太累了,11月中旬开始做了近10年政治真题,了解真题大概难度,哲学部分的分析题11月份可以开始练习,就拿真题来练,先自己写然后结合答案思考题中考察的哲学知识点。可以参考逻辑框架图把易出分析题的点掌握牢。同时这个阶段的政治要注意背诵,背诵大题,每个都很重要。跟英语一样,自己写不好的就用背的。 专业课我基本看参考书的时候很少,买了一本模拟题集也没做多少,主要是时间太紧,就把重点放在反复过课本上了。其实课本并不是很够,我推荐大家把那本最经典的考研真题做了,挺有用的。当然真题还是一定要做的,并且要好好总结考点分布,我大概反复做了三五遍吧,每个选择题的考点都做了特别详细的笔记,考前又看了好几遍。最好留两套别做,最后做考前模拟。一般都讲得很深,我们没必要看那么深,书上的完全够。资料书我也没买,因为书上知识点真的很多,能全背下来已经不错了……当然这样后来有地方很吃亏,知识点全都不认识,基本靠着底子连蒙带猜的,真题总结,常考的真的就那么几个,背熟就行。就背课后题和真题,都是大同小异的。我从头到尾每课默写了差不多五遍。 我到后期就开始做真题了,淘宝就有,把历年的真题仔仔细细研究一遍,我大概做了两三遍吧。还有精力可以做一些模拟题,难度差不多。因为专业课很重要,占到了一半以上,所以一定要多花时间,保证正确率。真题难度稳定,题型

2016年04月自考《管理学原理》真题(完整试卷)含参考答案 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共 l5 小题,每小题 l 分,共 l5 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 管理者所拥有的生产技能、财务技能、营销技能属于() A.概念技能 B.人际技能 C.技术技能 D.学习技 能2.第一次提出管理五要素的是() A.梅奥 B.法约尔 C.西蒙 D.泰勒 3.人口规模、年龄结构、种族结构属于宏观环境因素中的() A.政治环境 B.经济环境 C.技术环境 D.社会环境 4.从长远来看,企业承担社会责任的大小与其经营业绩呈 A.正相关关系 B.负相关关系 C.不相关关系 D 不确定关系 5.由企业高层管理者做出,具有长远性、方向性、全局性特点的决策是 A.战略决策 B.战术决策 C.业务决策 D.程序决策

6.计划制定时强调适应性,做到“量力而行,留有余地”,体现的是 A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航向原理 7.“分段编制,近细远粗”,并使长短期计划精密结合的计划方法是 A.目标管理法 B.滚动计划法 C.甘特图法 D.网络图法 8.不设职能机构、适用于比较简单的小型组织的组织结构是 A.直线制 B.直线职能制 C.事业部制 D.矩阵制 9.政令统一、行动一致,必须服从唯一上级的命令和指挥,体现的组织设计原则是 A. 精简高效原则 B.专业分工原则 C.责权对等原则 D.统一指挥原则 10.员工在实际工作中,边工作、边学习、边提高,属于培训方式中的 A 岗前培训 B.脱产培训 C.在职培训 D.职前引导 11.光明公司实施全面质量管理时,对组织内部进行了全面调整,打破了单一的部门设计,成立了一些跨部门的工作团队,该公司的做法是组织变革中的 A.结构变革 B.技术变革 C.人员变革 D.文化变革 12.品行优秀、德高望重的人会令人敬佩,使人乐于追随,这是领导者的 A 法定权 B.强制权 C.专长权 D.个人影响权 13.某企业多年来任务完成很好,但职工和领导的关系较差,该领导方式是管理方格中所说的 A. 贫乏型 B.俱乐部型 C.任务型 D.中间型 14.某公司根据市场需求计划研发一种新产品,研发成功将对相关人员奖励 10 万元。依照期望理论,10 万元的奖励属于 A.激励力 B.期望值 C.概率 D.效价 15.根据虫情预报,农业物资供应公司做好农药储备属于 A.现场控制 B.前馈控制

经验多为自我经历,希望后来的朋友们在此基础上形成切合自身的学习计划和安排,望都能获得满意的结果。 英语 英语开始复习的时候主要是背单词背单词。我当时用的是《一本单词》。研友给我拷了一份那个单词书配套的视频,我一边看视频一边看背单词的话就很轻松,感觉都是看专业课看累了然后看会视频调节一下。特别提醒背单词一定要坚持每天背,一直到考试之前都要背单词的。视频看完了以后我就开始做真题了,真题买了好多份,一直做了好多遍。我真题解析主要是看得《木糖英语真题手译版》,分析每一次我做真题到底是哪里没有看懂,是单词?长难句?还是其它什么?这个时候我每做完真题再看一遍,分析出错的地方,然后再一个本子上记下来需要注意的地方。无聊的时候就随手翻翻。 我10月份差不多开始看作文了,跟着蛋核英语课程学习,每隔一两天写一个作文,在批改网上改,当然后期差不多天天都在写,所以到考试的时候感觉那个写作文写下来随便都不止200多字,往往还要删一点。当然这个时候我也有自己的模板,我看了作文书,关注了以上公众号,然后自己搜集很多资料,然后总结哪一句话应该写什么,我每一句还做了编号,哪些单词可以替换,当然看到好的就记录下来写在本子上就相当于积累,我没有在网上找那种模板,全部都是用自己的话写出来,每个人应该自己总结出自己擅长的模板。政治11 如果这个世界真的有奇迹出现的话,那么它就是努力的另外一个名字。 政治 推荐用书:李凡《政治新时器》 政治这门学科很多人会以文科生、理科生说学习上面的优势,我觉得不然主要是在学习方法和答题思路上确定好高效的方法,不论文理都能取得高分。首先政治确实是以记忆为基础的学科,但是怎么记忆不只是文科生占优势的特长,我建议大家把政治学习网络化,系统化。主要意思就是政治的每本书并不是一团一团的分散的知识点,而且有内在联系的知识网络有些科目还有交叉重叠例如毛概和史纲。最好在过完一遍大纲知识点后就能抽时间把每本书的内容整理成精简的知识点逻辑图,一本书有哪些章节每个章节下有哪些细化的知识点,按时间轴发展的史实,等都能在一两页纸上画出来,然后在以后的复习中把知识点往网络里

2009年山东青岛大学管理学考研真题 一、名词解释(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1.管理; 2.非正式组织; 3.决策; 4.制度权利; 5.现场控制; 6.激励 二、判断题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1.由于环境发生了变化,或者是由于组织对环境特点的认识发生了变化而引起的决策叫做初始决策。() 2.管理层次受到组织规模和管理幅度的影响,它与组织规模成正比;在组织规模已定的条件下,它与管理幅度成反比。() 3.任何组织都在一定的环境中从事活动,企业面临的环境包括外部环境和内部环境。() 4.在管理方格理论中, 5.5型方式既不过于重视人的因素,也不过于重视任务因素,努力保持组织的和谐。() 5.放任型领导,是指领导者不给下属参与决策的机会,下属只有服从领导者的决定() 6.按照是否进行反馈,沟通可分为单向沟通和双向沟通。() 三、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.下列哪项在管理循环过程中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力() A.控制 B.领导 C.创新 D.组织 2.我国古代的法治思想主张实行“明法”、“一法”原则,分别是指() A.公开性和平等性 B. 平等性和公开性 C.开放性和权威性 D. 公开性和权威性

3.人本原理中管理的主要目的是() A. 职工参与 B. 获得利润 C. 服务于人 D. 创造价值 4.挖掘人的潜能的最好办法是() A.明确每个人的职责 B.职位设计合理 C.合理授权 D.奖惩分明 5.下列哪种方法应用了管理的经济方法() A.劝说与教育 B.奖金与罚款 C.控告与惩罚 D.命令与指示 6.某厂在生产过程中,由于产品上的图案在该国的风俗中具有不吉利的因素,因此导致产品滞销,在该案例中,影响该厂的主要环境因素是() A.技术环境 B.自然环境 C.社会文化环境 D.政治环境 7.初始决策与追踪决策所共有的特点是() A.回溯分析 B.非零起点 C.双重优化 D.动态过程 8.“无领导小组讨论”的方法主在用于评价候选人的时候不适合用于评价()。领导能力B.合作能力C.应变能力D.盈利能力 9.在一个企业中,哪类经营单位可以为企业发展带来高额利润() A.明星 B.金牛 C.幼童 D.瘦狗 10.下列哪个选项是作为一个领导者所需要具备的业务素质之一() A.艰苦朴素,品行端正 B.知识渊博,知人善任 C.谦虚谨慎,和蔼可亲 D.身体强壮,精力充沛 11. 目标管理过程中,执行了预先制定的目标以后,下一步要进行的工作是() A.实施奖惩 B.制定新目标 C.评价成果 D.执行新目标 12.下列哪一个问题是在考评管理人员的计划能力() A.对下属在进行工作、承担责任的过程中,是否授予相应的权力 B.是否理解公司政策在其他决策中的指导作用,并确保下属也同样做到 C.对下属的工作职责和任务是否有明确的要求 D.是否建立了必需的信息反馈制度 13.领导班子的结构一般包括四个方面()

2012年4月自考管理学原理试题答案 一单项选择题 1-5 BACAB 6-10 DABDD 11-15 BBCBA 16-20 CAAAB 二多项选择题 21 ABCDE 22ABC 23ACD 24ABC 25ACE 三名词解释 26管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能,来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。 27限定因素原理:是指在计划工作中,越能了解和找到对达到目标起限制性和决定性作用的因素,就越能准确、客观的选择可行性方案。 28企业核心能力:是指竞争对手无法迅速模仿的能力,是企业获得竞争优势的关键。 29激励:是指管理者越能了解下属的需求和愿望,并给予满足,就越能调动下属的积极性,使之为组织做出更大的贡献。 30决策支持系统是辅助决策者通过数据、模型和知识,以人机交互方式进行半结构化或非结构化决策的计算机应用系统。它是管理信息系统向更高一级发展而产生的先进信息管理系统。它为决策者提供分析问题、建立模型、模拟决策过程和方案的环境,调用各种信息资源和分析工具,帮助决策者提高决策水平和质量。 四简答题 31学习型组织的特征: (1)学习型精简 (2)扁平化 (3)有弹性 (4)不断创新 (5)善于学习 (6)自主管理 (7)领导者的新角色 32、(1)经济环境(2)政治和法律环境(3)社会文化环境 (4)科技环境(5)全球化环境 33、实质:是对过程的持续改进,它是一种持续改进的方法论。

六西格玛目标的循环过程: (1)确定你所提供的产品或服务是什么。 (2)明确你的顾客是谁,他们的需要是什么。 (3)为了向顾客提供他们满意的产品和服务,你需要什么。 (4)明确你的过程。 (5)纠正过程中的错误,杜绝无用功。 (6)对过程进行测量、分析、改进和控制,确保改进的持续进行。 34、(1)集中性。(2)速度。(3)正确性。 (4)领导能力。(5)全体成员满足。 五论述题 35、(一)作用:1.决策是管理的基础。 2.决策是各级、各类管理者的首要工作。 (二)正确决策的特征: 1.有明确而具体的决策目标 2.以了解和掌握信息为基础 3.有两个以上的备选方案 4.对控制的方案进行综合分析评估 5.追求最可能的优化效应 36、(1)控制系统应切合管理者的个别情况。 (2)控制工作应确立客观标准。 (3)控制工作应具有灵活性。 (4)控制工作应讲究经济效益。 (5)控制工作应有纠正措施。 (6)控制工作应具有全局观点。 (7)控制工作应面向未来。 六案例分析题 37、(1)答: 一、集权与分权的含义: 集权意味着权力集中到较高的管理层次;分权则表示职权分散到整个组织中。 二、集权与分权衡量的标志主要包括以下方面: 1、决策的数日 基层决策数日越多,其分权程度越高;反之,上层决策数目越多,其集权程度就越高。 2、决策的重要性及其影响面 若较低一级作出的决策事关重大,影响面广,就可认为分权程度较高;相反,如下级做出的决策无关紧要,则集权程度较高。

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