我最可爱的人
致我最可爱的人
-------森林防火瞭望员
迎着朝阳的第一缕曙光，眺望远方。
郁郁葱葱的山峦，翠绿相间，错综有致。
风雨的飘摇，仿佛在警告着。
这是它的领地，岂容别人侵犯。
高高矗立的瞭望塔，似深沉的老者般庄严地沉默着，似在述说你那平凡单调的人生轨迹。
而你，只是站在了巨人的肩膀上，时刻牢记着职责。“一点星星火，可毁万顷林”
既然选择了森林防火瞭望兵，
就要在血脉里注入使命和责任。
就要担负起一方水土的坚强保障。
是翠绿的山林在警示着你。
是人民的眼睛在期盼着你。
没有霓彩，也不闻笙歌。
似乎总有种寂寞在心里蔓延。
习惯了挺起胸膛呼喊几声，
习惯了寂静的山林回荡的余声。
也习惯了蚊虫的叮咬和常年的风湿老疾。
平凡的岗位，注定了你成不了英雄。
普通的职业，注定了你普通的性格。
在深情沉淀的岁月长河里，
你却在这大山里润泽着一曲动听的乐章。山在为你吟唱着、水在为你歌颂着。
双眸守卫的每一片绿色都在为你欢呼跳跃。伴着漫天红霞的余晖，坚守在哪一方！
医务人员爱岗敬业演讲稿：献给最可爱的人
医务人员爱岗敬业演讲稿：献给最可爱的 人 医务人员爱岗敬业演讲稿：献给最可爱的人 尊敬的各位领导、姐妹们、朋友们：大家好！ 我是自xx县人民医院妇产科的大夫XXX，我演讲的题目是《献给最可爱的人》，听到这个题目，你可别以为我在颂扬钢铁般的军人军魂，你更不要以为我在赞美山盟海誓的爱情，而我要说的是柔情似水、爱心无比的白衣天使，他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的美丽和坚强。 说实话，我最初的理想并不想当医生或护士，可是，命运偏偏让我成为一名白衣天使，我一直怕写医生和护士，我不知用怎样的心境书写他们，更是找不到好的言语表达这份平凡而伟大的天使情怀！ 从我穿上白大褂的那天起，每天面对的是一个洁白的世界，洁白的病房，洁白的床单；我每天看见的是一张张苍白而又痛苦的脸；我每天所闻的是酒精苏味、血腥脓臭味。就在这样的工作环境中，我的同行们饱蘸着青春的热血，写下了一个又一个动人的故事。他们让我感动，使我振奋，使我不得不重新认识自己的工作并爱上自己的职业。在这里我要说，白衣天使是最可敬、最可爱的人。 记得在我实习时候的一天中午，急诊了一位重度腹泻的
患儿，身为护士长的张老师没得及下班便亲自为患儿输眼液。由于患儿大量失水，其静脉弹性很差，张老师找了几处才建起一条通路只能为杯水车薪，眼见患儿渐渐病情严重，她急得满脸冒汗，却还强作镇定，边找静脉边指挥我通知医生准备静脉切开。家长见状，只嚷着要转院，还粗暴的喷了老师一脸的唾液。可张老师头也没抬，仅擦去眼角的脏水，继续为患儿找静脉。还语重心长的对其家长说：您的孩子现在很危险，请您相信我们，给我机会，也是给孩子机会！患儿家长怔住了……精诚所至，金石为开，未等医生到达，另一路通道竟建好了……患儿转危为安后,我不平的问老师:“那位家长这样无理取闹，您为何还以德报怨？换成是我，让他们转院好了。”而张老师却平静的回答：“患儿家长对我工作不满意才发火的，我怎能将错就错呢?再说，爱子心切，人之常情嘛！”这件事让我对护士工作很是惶恐，直至上班了，我的脑海里还是有老师受辱的那一幕，曾几次三番想改行。然而，经历了两次“特别”护理，我的想法彻底改变。 去年初冬的深夜，我已进入甜甜的梦乡，一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术，速参加抢救！”我不得不抛弃舒适、温暖的被窝，穿上衣服，走出家门，顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜，冷清的马路，呼啸的北风，我的心里有说不出的沉重，甚至看到焦急等待手术的病人家属，我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台，
你是我们心目中最最可爱的人 诗朗诵
你是我们心目中最最可爱的人 一、 是谁 放弃了荣华富贵的梦想 抵御了糖衣炮弹的诱惑 却只为 在祖国的一隅甘守清贫 是谁 燃烧了创业拓荒的激情 践行了为民服务的承诺 却只能 在万家团聚的一刻坚守岗位 是谁 在不同的岗位上 一次次演绎了为民服务的动人篇章是谁？是谁？ 让我们一同去寻觅这群最最可爱的人二、
在旅客心中 热情服务、挥洒汗水的你 是最最可爱的人 我是一名旅行团的导游 不足半小时的登机时间让百余名团友和我一样忧心忡忡 难道我的小小疏忽真的会让旅行团耽搁行程吗 是你 迟到免排零等待服务开足通道 让全部旅客顺利地踏上了旅程 此时我如释重负 “边检的人性化服务成为了我们深圳重要的旅游资源” 我是一名被遣返的民工 倾家荡产出国被骗的我内心无比沮丧 难道天大地大竟没有我的容身之所吗 是你 一杯热水耐心询问一辆车子全程护送 让我回到了阔别多年的家园 此刻我不再迷茫 是你们的言行让我体会到祖国的月亮比国外的圆
我是一名漂泊多年的海外游子 年迈的我在飞机上总想起多年前归国的情景 难道祖国的边防还像从前一样态度生硬横眉冷对吗是你 亲切和善的眼神温暖人心的话语力所能及的帮助“让我一下有了回到家的感觉” 此时我已无比激动 “你们的服务折射出了祖国的文明与进步” 我是一名丧子的母亲 签注过期的我在口岸边心急如焚 难道再也无法见到儿子的最后一面吗 是你 人性服务特事特办联系港方 分别将我和亡子载运至落马洲大桥的中线处 让我送了儿子人生路上的最后一程 此刻我已泪水潸然 流的不再是悲伤而是感动 …… 你们的微笑服务
是“深圳人引以为豪的公共文明行为” 你们是祖国的窗口 传递的是善意与自信 让世界旅客感受的 是这个正在崛起的古老国度的生机与活力 三、 在家人心中 无私奉献、公而忘私的你 是最最可爱的人 我是你娇美的妻子 在结婚周年的日子备了丰盛的晚餐 看着时钟一秒一秒地在跳动 很甜很憧憬 但你不在旁边的感觉很空洞很落寞 晚点的航班信息击碎了我小小的奢望 盼你的心盼得再切也求不来你坚守岗位的人你的深深致歉 是意外还是我早已预知的惯性 你的承诺换来了我的失落 却在兑现着“为了万家团圆”的另一个承诺
拓展阅读：谁是最可爱的人(魏巍)
谁是最可爱的人 魏巍 阅读提示：说一说谁是最可爱的人？可爱在什么地方？ 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！ 让我还是来说一段故事吧。 还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连（三连）就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用三十二架飞机，十多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似地在山前堆满了，血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时，最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人，占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹，把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去，把敌人抱住，让身上的火，把要占领阵地的敌人烧死……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体，做着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有卡住敌人脖子，
最可爱的人同步练习
第2课最可爱的人 一、选择题 1.“联合国军”总司令克拉克在回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中写道：“我获得了一个不值得羡慕的名声——我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”美国“没有取得胜利的停战协定”是指( ) A.《朝鲜停战协定》 B.《凡尔赛和约》 C.《雅尔塔协定》 D.《慕尼黑协定》 2．时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的( ) A.中国工农红军 B.八路军 C.中国人民志愿军 D.中国人民解放军 3．毛泽东说：“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”这句话中的“敌人”是指( ) A．英法联军B．美国侵略军C．八国联军D．日本侵略者 4．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”这首歌反映的历史事件是( ) A．抗日战争B．解放战争C．抗美援朝D．北伐战争 5.某班以合作学习小组为单位准备利用暑假时间编撰不同时期《革命英烈小传》分册，其中一组搜集到了黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英等英雄人物的相关资料加以整理。该组英烈应属于( ) A.国民革命军北伐英烈 B.抗日战争英烈 C.人民解放战争英烈 D.抗美援朝英烈6．二十世纪五十年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物下列被誉为“最可爱的人”的是( ) ①黄继光②邱少云③董存瑞④雷锋 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7. “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！”1950年带领这支斗志昂扬的军队奔赴朝鲜战场的中国人民志愿军总司令是( ) A.彭德怀 B.朱德 C.叶挺 D.刘伯承 二、非选择题 8.阅读材料，回答问题 材料一：“……共产党部队的占领台湾，将直接威胁太平洋地区的安全，及在该地区执行合
医务人员演讲材料：献给最可爱的人与医务人员爱岗敬业演讲稿：让奉献托起生命的蓝天汇编
医务人员演讲材料：献给最可爱的人与医务人员爱岗敬业演讲稿：让奉献托起生命的蓝天汇编 医务人员演讲材料：献给最可爱的人 尊敬的各位领导、姐妹们、朋友们： 大家好！ 我是来自xx县人民医院妇产科的大夫xxx，我演讲的题目是《献给最可爱的人》，听到这个题目，你可别以为我在颂扬钢铁般的军人军魂，而我要说的是柔情似水、爱心无比的白衣天使。 说实话，我最初的理想并不想当医生或护士，可是，命运偏偏让我成为一名白衣天使，我一直怕写医生和护士，我不知用怎样的心境来书写他们，更是找不到好的言语来表达这份平凡而伟大的天使情怀！ 从我穿上白大褂的那天起，每天面对的是一个洁白的世界，洁白的病房，洁白的床单；我每天看见的是一张张苍白而又痛苦的脸；我每天所闻的是酒精来苏味、血腥脓臭味。就在这样的工作环境中，我的同行们饱蘸着青春的热血，写下了一个又一个动人的故事。他们让我感动，使我振奋，使我不得不重新认识自己的工作并爱上自己的职业。在这里我要说，白衣天使是最可敬、最可爱的人。 从天灾人祸到不幸病魔，哪一个生死攸关的当口能离开我们的白衣天使：无论是地震、火灾现场；还是洪水袭来、冰雪灾害、非典肆虐、甲流感横行、车祸事故、矿山透水、瓦斯爆炸、飞机失事，轮船沉没等等恶性事故，汶川大地震、玉树大地震，走在最前边的、冲在
第一线的是我们，救伤者，护患者的是我们，哪里有生命的危难，哪里总有他们不倦的身影。这一切的一切，试想一下如果没有白衣天使的真情救助和爱心护理，这世界将会是多么的冷漠和无助，多少人将会陷入人生的绝望。 记得刚实习时候的一天中午，急诊来了一位重度腹泻的患儿，身为护士长的张老师没来得及下班便亲自为患儿输眼液。由于患儿大量失水，其静脉弹性很差，张老师找了几处才建起一条通路只能为杯水车薪，眼见患儿渐入膏肓，她急得满脸冒汗，却还强作镇定，边找静脉边指挥我通知医生准备静脉切开。家长见状，只嚷着要转院，还粗暴的喷了老师一脸的唾液。可张老师头也没抬，仅擦去眼角的脏水，继续为患儿找静脉。还语重心长的对其家长说：您的孩子现在很危险，请您相信我们，给我机会，也是给孩子机会！患儿家长怔住了……精诚所至，金石为开，未等医生到达，另一路通道竟建好了……患儿转危为安后,我不平的问老师:“那位家长这样无理取闹，您为何还以德报怨？换成是我，让他们转院好了。”而张老师却平静的回答：“患儿家长对我工作不满意才发火的，我怎能将错就错呢?再说，爱子心切，人之常情嘛！”这件事让我对护士工作很是惶恐，直至上班了，我的脑海里还是有老师受辱的那一幕，曾几次三番想改行。然儿，经历了两次“特别”护理，我的想法彻底改变。 去年初冬的深夜，我已进入甜甜的梦乡，一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术，速来参加抢救！” 我不得不抛弃舒适、温暖的被窝，穿上衣服，走出家门，顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜，冷清的马路，呼啸的北风，我的心里有说不出的沉重，甚至看到焦急等待手术的病人家属，我的表情都有些麻木。可当
最美的诗献给最可爱的人 (草原诗苑八一节专题诗)(最新)
主播:百合 喜欢朗诵，用声音传递诗歌的美～～让爱的音符流淌在梦里心间～～闲暇时间喜欢用声音去诠释文学作品的内涵。其朗诵作品分别在荔枝和众多公众微信平台发表。 ?建军九十一周年有感 陈瑞 丹心一片谱忠诚，九秩风霜砥砺行。 猎猎红旗扬正气，铮铮傲骨筑长城。 飞天入海英雄色，抢险除灾子弟兵。 威武三军钢铁铸，除妖斩鬼卫和平。 2018.07.29 七律.八一抒怀 苏长德 官兵一致筑长城，血染军旗举世英。 华夏装胸担大任，钢枪在手为峥嵘。 追求壮志开天地，洗去离愁惜党情。 正是今朝强国梦，宏图再展五州鸣。 七律.八一抒怀（新韵） 文/儒子 阵马风樯气势昂，军威霹雳震穹苍。 枪林弹雨杀敌勇，火海刀山涉险狂。 摧毁王朝除旧政，实行民主立新纲。 铮铮傲骨标节士，飒飒英姿笑雪霜。
七律《八一抒怀》（新韵） 文/儒子 八一旗帜碧空飘，战士放歌强胜谣。科技领先飞世界，神舟探月望星桥。满怀壮志圆真梦，威武精兵站边哨。飒爽英姿无敌手，环球惊看巨龙翘。七律·“八一”抒怀（新韵） 辛永奎 南昌暗夜起东风，启瞆枪声振耳聋。烈火凶凶燎雾野，红旗猎猎舞山城。钢刀手握独裁抗，主义胸存解放争。后继前仆镰斧举，云霾净扫见光明。七律建军节礼赞(新韵) 陈云贵 城头枪响换戎装，转战千山会井岗。布阵遍燃焚鬼火，雄谋冠史笑倭亡。从无到有民扶爱，由弱成强党领航。红色基因恒不褪，守疆卫海志昂扬。七律八一感吟 (新韵) 陈云贵 辟地开天第一军，旗红如血几秋春，南昌始布燎原火，五哨烟凝铁甲魂。
踏雪救亡行万里，灭敌化险走千峋。从无到强多辛苦，只为初心主义真。七律·"八一"颂人民解放军 文/张文举 历经磨难战旗红，色染江山耀碧空。杀敌救亡开血路，除灾抢险架飞虹。丹心奉日烟云散，赤胆怀民雨露丰。筑起长城牢不破，神州守护秀无穷。七律建军节抒怀（新韵） 文/李洪庆 熔炉铁血铸军魂，党指挥枪佑庶民。尚武崇文宏世祖，开疆拓土捍邦邻。云天万里风雷动，海陆千程浪壑吞。剿匪除倭兴社稷，横刀立马烁功勋。七律建军节咏共和国女兵（新韵）文/李洪庆 轻身慧影靓军颜，飒爽英姿列阵前。武比强雄争奋勇，文超巨霸竞当先。精修苦练邻佳境，冶锻熏蒸见赤丹。保卫江山责任重，家国一揽秀承担。七律八一咏梦之蓝（新韵） 文/李洪庆
致最可爱的人的一封信
致最可爱的人的一封信 时间：2018-11-29 13:02:50 | 作者：木叶斯?吾吉 亲爱的马爸爸： 您好！ 忙忙碌碌的一学年就要过去了，过两天我们就要回老家了，此时此刻我有很多话说想说，但又不知从何说起。如果我没有记错的话，这是第二次给您写信。但这次却与上一次截然不同，也许，那不同就是我们在慢慢长大，越来越能理解您的教育理想了吧。 从初一见您的那一刻起，我已经预测到我很幸运，也很不幸。感觉幸运是因为您那迷人的笑容，庄严的气势，给我像亲人一般的安全感。感到不幸是因为觉得自己以后的日子里肯定会受大苦，被折磨，因为从小比较调皮的我，虽然已习惯严要求、高期待，但觉得自己肯定会犯下大错。 但是这些都不重要了，重要的是我得到了您的爱，您的严，让我重新整装待发。您的陪伴，让这无味的内初班生活变得如此美好，如此珍贵。因为那紧张、那忙碌、那批评的话语，那爱的一举一动，都已经在心里发芽长枝了。 从初一军训开始您就开始为那些“精神病”开药了，其中也有我。您开始全力以赴地为那些病人无私的奉献，他们睁着眼睛说瞎话，不知什么是爱，什么是关护，您却依然那么自信满满地为我们奉献，尽管你都得不到任何一个相应的回报，你却那么坚强。与你在一起两年了，在这两年多的时间里，我们笑过，哭过，一起奋斗过，一起加班过，一起跑过，恨过……您也一样，为我们骄傲过，为我们烦恼过，为我们的调皮幼稚而愤怒过……这是怎样的情怀？ 岁月的痕迹已爬上你的两鬓，背着那一次次被白发替代的黑发，我就开始怨恨岁月，抱怨无情的时光让你一次次让你变老。看到那美丽的风景被时光的无情慢慢褪色时，我这对我的无能还是惭愧。 现在，请那最美的风景，最可爱的人，原谅我们无知幼稚；原谅我们不能为您的无私奉献做出相应的回报；原谅我们在青春期的叛逆，让您来为我们烦恼；原谅我们的不懂事；原谅我，作为一个班长，没有减轻你的负担；原谅我，因我的叛逆无数次让您担忧；原谅我，没有长成您希望的样子……但是请您相信这些都是暂时的，总有那么一天报答您，让你看到你种下种子的长成参天大树。 感谢你，那个“最可爱”的人，时时刻刻为我们撑着伞！感谢您，那最美丽的风景，让我们感悟到人间的真善美。感谢您那无私发光天体，飞行在茫茫宇宙中，照亮身边的一切！
(征文演讲)医务人员演讲材料：献给最可爱的人
献给最可爱的人 尊敬的各位领导、姐妹们、朋友们： 大家好！ 我是来自xx县人民医院妇产科的大夫xxx，我演讲的题目是《献给最可爱的人》，听到这个题目，你可别以为我在颂扬钢铁般的军人军魂，而我要说的是柔情似水、爱心无比的白衣天使。说实话，我最初的理想并不想当医生或护士，可是，命运偏偏让我成为一名白衣天使，我一直怕写医生和护士，我不知用怎样的心境来书写他们，更是找不到好的言语来表达这份平凡而伟大的天使情怀！从我穿上白大褂的那天起，每天面对的是一个洁白的世界，洁白的病房，洁白的床单；我每天看见的是一张张苍白而又痛苦的脸；我每天所闻的是酒精来苏味、血腥脓臭味。就在这样的工作环境中，我的同行们饱蘸着青春的热血，写下了一个又一个动人的故事。他们让我感动，使我振奋，使我不得不重新认识自己的工作并爱上自己的职业。在这里我要说，白衣天使是最可敬、最可爱的人。从天灾人祸到不幸病魔，哪一个生死攸关的当口能离开我们的白衣天使：无论是地震、火灾现场；还是洪水袭来、冰雪灾害、非典肆虐、甲流感横行、车祸事故、矿山透水、瓦斯爆炸、飞机失事，轮船沉没等等恶性事故，汶川大地震、玉树大地震，走在最前边的、冲在第一线的是我们，救伤者，护患者的是我们，哪里有生命的危难，哪里总有他们不倦的身影。这一切的一切，试想一下如果没有白衣天使的真情救助和爱心护理，这世界将会是多么的冷漠和无助，多少人将会陷入人生的绝望。记得刚实习时候的一天中午，急诊来了一位重度腹泻的患儿，身为护士长的张老师没来得及下班便亲自为患儿输眼液。由于患儿大量失水，其静脉弹性很
差，张老师找了几处才建起一条通路只能为杯水车薪，眼见患儿渐入膏肓，她急得满脸冒汗，却还强作镇定，边找静脉边指挥我通知医生准备静脉切开。家长见状，只嚷着要转院，还粗暴的喷了老师一脸的唾液。可张老师头也没抬，仅擦去眼角的脏水，继续为患儿找静脉。还语重心长的对其家长说：您的孩子现在很危险，请您相信我们，给我机会，也是给孩子机会！患儿家长怔住了……精诚所至，金石为开，未等医生到达，另一路通道竟建好了……患儿转危为安后,我不平的问老师:“那位家长这样无理取闹，您为何还以德报怨？换成是我，让他们转院好了。”而张老师却平静的回答：“患儿家长对我工作不满意才发火的，我怎能将错就错呢?再说，爱子心切，人之常情嘛！”这件事让我对护士工作很是惶恐，直至上班了，我的脑海里还是有老师受辱的那一幕，曾几次三番想改行。然儿，经历了两次“特别”护理，我的想法彻底改变。去年初冬的深夜，我已进入甜甜的梦乡，一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术，速来参加抢救！” 我不得不抛弃舒适、温暖的被窝，穿上衣服，走出家门，顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜，冷清的马路，呼啸的北风，我的心里有说不出的沉重，甚至看到焦急等待手术的病人家属，我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台，面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛，顿时，同情之心、爱怜之情却又油然而生。无影灯下，我们和死神作斗争，我们同时间争分秒。当东方露出一抹曙光时，手术成功了，病人脱险了，当我们把病人推出手术室告诉家人“手术做完了，一切顺利”时，一句简单而又平凡的话语，竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间，一股从未有过的感动蓦然涌上了心头：原来我的岗位是如此的重要，它不仅维系着健康、快乐，它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到：无影灯虽然不是世界上最美丽的灯光，它虽没有耀眼闪烁的绚丽，但它是世界上最光明的生命之灯，它点燃了无数患者和家属的希望，为生命垂危的患者带来重
向我们身边最可爱的人致敬
向我们身边最可爱的人致敬 向我们身边最可爱的人致敬 12月28日，天公作美，蓝空如洗，白云飘飘，我的心情随着好天气也愉悦起来，因为我今天要完成一项光荣的任务——和爸爸妈妈一起去曲江的消防基地，参加消防科普知识学习活动。 在指导老师的带领下，我和小伙伴们排着整齐划一的队伍，精神抖擞地等待着开启我们的“消防科普之旅”。面对庄严而神秘的消防 工作，我的内心充满了兴奋和好奇。 进入科普室，首先映入眼帘的是一整套消防队员灭火时穿戴的服装和装备。在一旁讲解的消防队王叔叔，形象生动地为我们介绍了如何在第一时间内报火警、如何在火场紧急逃生自救等基本常识。比如，老虎钳可以用来切断钢筋，火灾一旦发生就要立即用水带连接水栓浇灭火苗，还有诸如绳子怎样系起来会比较结实等极为有用的小窍门等。我们在全神贯注聆听的同时，也把不明白的问题抛给了王叔叔，他深入浅出的讲解，赢得了大家的阵阵称赞和掌声，现场气氛非常活跃，这使我们对消防知识也有了更深的了解。在各式各样功能先进的消防特种器材前，我和小伙伴们目不转睛地观望，王叔叔看出了我们的心思，于是亲自演示了穿上消防服、戴上头盔、整装待发的过程。最后，我们还饶有兴趣地参观了消防支队营地、文化长廊和消防车等。 最难忘的时刻莫过于王叔叔给我们表演的叠被子功夫了。只见他眼疾手快，动作麻利，刷刷地几分钟时间就把被子叠的是方方正正，
有棱有角，如同刀切过的一样。我在想，自己平时叠的被子比起王叔叔的专业标准还有不小的差距，哈哈，看来以后还真需要在叠被子上好好“补补课”呢！ 恋恋不舍中我们结束了一天的参观，这次学习，不仅使我增长了见识，还深深地体会到，消防队员是最值得尊敬的铁血战士，他们用自己的艰辛努力换来了千万家的平安幸福。当我们在团圆欢聚享受快乐时，他们还在舍小家为大家地默默无私付出…… 向我们身边这群最可爱的人，致敬！ ---来源网络整理，仅供参考
谁是最可爱的人阅读答案
谁是最可爱的人阅读答案 《谁是最可爱的人》 在汉江北岸，我遇到一个青年战士，他今年才 21 岁，名叫马玉祥，是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来，显得稍微疲劳些，眼里的红丝还没有褪净。他原来是炮兵连的。有一天夜上，＿，出去一看，是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了，她在山里搭了个窝棚，窝棚又被炸毁了。回来，他马上到连部要求调到步兵连去，正好步兵连也需要人，就批准了他。我说：“在炮兵连不是一样打散人吗 ? ’“那，不同！”他说，“离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉着打得解恨 !” 16 ．文中横线上应填入下面哪一个句子，才能使本文段上下陈述的主要着眼点更一致，语意更连贯？ A ．哭声惊醒了马玉祥 B ．哭声惊醒了他一阵 C ．他被一阵哭声惊醒了 D ．一阵哭声惊醒了他 17 ．本文段记叙的主要内容是哪一项？ A ．介绍马玉祥的年龄、籍贯、经历； B ．马玉祥与作者的谈话 C ．写马玉祥由炮兵连调到步兵连的原因 D ．写老妈妈的房子、窝棚被敌人炸毁了 18 ．对本文段表现了马玉祥怎样的思想面貌的理解，正确的是哪一项？ A ．热爱朝鲜人民的伟大国际主义精神 B ．像秋天田野里的红高粱那样淳朴可爱 C ．渴望多消灭敌人的geming英雄主义 D ．保家卫国的爱国主义精神 19 ．本文段运用了什么人物描写方法？ A 外貌描写行动描写语言描写 B ．外貌描写行动描写心理描写 C ．外貌描写语言描写心理描写 D 行动描写语言描写心理描写 20 ．下列句子，修辞方法与其他三句不同的是哪一句？ A ．在炮兵连不是一样打敌人吗？ B ．你不觉得我们的战土是可爱的吗？ C ．朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？ D ．你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ 答案 : 16 ． C C ． C C ． A A ． A A ． C
2019春六年级语文下册 第21课《再见了,亲人》拓展阅读：谁是最可爱的人(魏巍)
2019春六年级语文下册第21课《再见了，亲人》拓展阅读：谁是 最可爱的人（魏巍） 谁是最可爱的人 魏巍 阅读提示：说一说谁是最可爱的人？可爱在什么地方？ 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！ 让我还是来说一段故事吧。 还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连（三连）就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用三十二架飞机，十多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似地在山前堆满了，血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时，最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人，占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹，把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去，把敌人抱住，让身上的火，把要占领阵地的敌人烧死……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体，做着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有卡住敌人脖子，把敌人捺倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。还有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆，和他死在一起的美国鬼子，脑浆崩裂，涂了
《谁是最可爱的人》全文
《谁就是最可爱得人》全文 在朝鲜得每一天,我都被一些东西感动着;我得思想感情得潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国得朋友们。但我最急于告诉您们得,就是我思想感情得一段重要经历,这就就是:我越来越深刻地感觉到谁就是我们最可爱得人！ 谁就是我们最可爱得人呢？我们得战士,我感到她们就是最 可爱得人。 也许还有人心里隐隐约约地说:您说得就就是那些 “兵”吗？她们瞧来就是很平凡、很简单得哩,既瞧不出她们有什么高深得知识,又瞧不出她们有什么丰富得感情。可就是,我要说,这就是由于她跟我们得战士接触太少,还没有了解我们得战士:她们得品质就是那样得纯洁与高尚,她们得意志就是那样得坚韧与刚强,她们得气质就是那样得淳朴与谦逊,她们得胸怀就是那样得美丽与宽广！ 让我还就是来说一段故事吧。
还就是在二次战役得时候,有一支志愿军得部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人得逃路。当她们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼瞧就要从汽车路上开过去。这支部队得先头边就匆匆占领了汽车路边一个很低得光光得小山冈,阻住敌人。一场壮烈得搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连得阵地汹涌卷来,整个山顶得土都被打翻了,汽油弹得火焰把这个阵地烧红了。但就是,勇士们在这烟与火得山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人得死尸像谷子似得在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可就是敌人还就是要拼死争夺,好使自己得主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后,勇士们得子弹打光了。蜂拥上来得敌人占领了山头,把她们压到山脚。飞机掷下得汽油弹把她们得身上烧着了火。这时候,勇士们就是仍然不会后退得呀,她们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上得火,也把占领阵地得敌人烧死。……据这个营得营长告诉我,战后,这个连得阵地上,枪支完全碎了,机枪零件扔得满山都就是。烈士们得遗体,保留着各种各样得姿势。有抱住敌人腰得,有抱住敌人头得,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上得,与敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,她手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;与她死在一起得美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人得半块耳朵。
谁是最可爱的人答案
[标签:标题] 篇一：谁是最可爱的人阅读训练题及答案 《谁是最可爱的人》 在汉江北岸，我遇到一个青年战士，他今年才21 岁，名叫马玉祥，是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来，显得稍微疲劳些，眼里的红丝还没有褪净。他原来是炮兵连的。有一天夜上，＿，出去一看，是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了，她在山里搭了个窝棚，窝棚又被炸毁了。回来，他马上到连部要求调到步兵连去，正好步兵连也需要人，就批准了他。我说：“在炮兵连不是一样打散人吗? ’“那，不同！”他说，“离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉着打得解恨!” 16 ．文中横线上应填入下面哪一个句子，才能使本文段上下陈述的主要着眼点更一致，语意更连贯？（） A ．哭声惊醒了马玉祥 B ．哭声惊醒了他一阵 C ．他被一阵哭声惊醒了 D ．一阵哭声惊醒了他 17 ．本文段记叙的主要内容是哪一项？（） A ．介绍马玉祥的年龄、籍贯、经历； B ．马玉祥与作者的谈话 C ．写马玉祥由炮兵连调到步兵连的原因 D ．写老妈妈的房子、窝棚被敌人炸毁了 18 ．对本文段表现了马玉祥怎样的思想面貌的理解，正确的是哪一项？（） A ．热爱朝鲜人民的伟大国际主义精神 B ．像秋天田野里的红高粱那样淳朴可爱 C ．渴望多消灭敌人的geming英雄主义 D ．保家卫国的爱国主义精神 19 ．本文段运用了什么人物描写方法？（） A 外貌描写行动描写语言描写 B ．外貌描写行动描写心理描写 C ．外貌描写语言描写心理描写 D 行动描写语言描写心理描写20 ．下列句子，修辞方法与其他三句不同的是哪一句？（） A ．在炮兵连不是一样打敌人吗？ B ．你不觉得我们的战土是可爱的吗？ C ．朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？ D ．你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？答案: 16 ．C C ．C C ．A A ．A A ．C 篇二：八年级语文谁是最可爱的人练习一 [暑期作业]八年级语文谁是最可爱的人练习一总分１００分时间４０分钟成绩评定温故一、Ａ根据拼音写汉字（每小题３分，共１８分） 知新１、chún朴（）２、èn倒（）３、bāi断（） ４、biē闷（）５、fù灭（）６、谦xùn（）
致敬新时代最可爱的人演 讲稿
新时代最可爱的人 2020年是不平凡的一年，因为一场突如其来的疫情席卷我国大 江南北。为这本是鲜艳的中国红，蒙上了一层阴沉的灰。随着感染人 数的上升，导致人心惶恐，人人自危。千钧一发之际，一群身着白衣 的人们，毅然同病魔签下生死契约，赶赴前线抗击疫情。那抺纯洁的 白逆着光依然闪亮。在这个冬天，全国人民团结一致，背水一战与新 冠病毒展开殊死搏斗。无数英雄的故事，一幕幕上演有最美的逆行， 坚毅的守护和无私的奉献。 在这里我要致敬逆行者，致敬钟南山院士。疫情爆发后，钟南山 院士立即响应加入这场战斗中84岁的您啊，坚持挤在火车的角落， 一路颠簸，无畏逆行，第一时间到达前线投入疫情的研究中。武汉本 就是一座英雄城市，这是您热泪盈眶的肺腑之言，是您给予我们的定 心丸。我相信在这场疫情中，我们必将战胜，这是您铿锵有力的刚毅， 直言是您赋予我们信心，您那满头的白发是岁月的见证，同病魔较量 是您不变的信仰，武汉是您铁骨铮铮的奋勇担当。我向您致敬！ 致敬所有的逆行者，致敬白衣天使：疫情爆发，在这生死关头来 自五湖四海的白衣天使自发前往武汉。冒着被感染的生命危险支援武 汉，你们立下不胜疫情不归宿的豪情壮志。有的人为大爱舍小爱离开 温馨的家庭进入危机四伏的病房。你们普通平凡，默默无闻。这样的 你们又千千万万个，却又如一个整体，不约而同万众一心，夜以继日， 抗击疫情，我向你们致敬！ 万众一心没有翻不过的山；心手相牵，没有跨不过的坎，宁心聚 力，众志成城我们一定能打赢这场疫情。待到山花烂漫，我们一起共 看岁月美好！ 济南市历城区冶河小学五（1）向日葵中队高菲凡 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
医务人员演讲材料：献给最可爱的人教学提纲
医务人员演讲材料：献给最可爱的人 尊敬的各位领导、姐妹们、朋友们： 大家好！ 我是来自xx县人民医院妇产科的大夫XXX，我演讲的题目是《献给最可爱的人》，听到这个题目，你可别以为我在颂扬钢铁般的军人军魂，而我要说的是柔情似水、爱心无比的白衣天使。 说实话，我最初的理想并不想当医生或护士，可是，命运偏偏让我成为一名白衣天使，我一直怕写医生和护士，我不知用怎样的心境来书写他们，更是找不到好的言语来表达这份平凡而伟大的天使情怀！ 从我穿上白大褂的那天起，每天面对的是一个洁白的世界，洁白的病房，洁白的床单；我每天看见的是一张张苍白而又痛苦的脸；我每天所闻的是酒精来苏味、血腥脓臭味。就在这样的工作环境中，我的同行们饱蘸着青春的热血，写下了一个又一个动人的故事。他们让我感动，使我振奋，使我不得不重新认识自己的工作并爱上自己的职业。在这里我要说，白衣天使是最可敬、最可爱的人。 从天灾人祸到不幸病魔，哪一个生死攸关的当口能离开
我们的白衣天使：无论是地震、火灾现场；还是洪水袭来、冰雪灾害、非典肆虐、甲流感横行、车祸事故、矿山透水、瓦斯爆炸、飞机失事，轮船沉没等等恶性事故，汶川大地震、玉树大地震，走在最前边的、冲在第一线的是我们，救伤者，护患者的是我们，哪里有生命的危难，哪里总有他们不倦的身影。这一切的一切，试想一下如果没有白衣天使的真情救助和爱心护理，这世界将会是多么的冷漠和无助，多少人将会陷入人生的绝望。 记得刚实习时候的一天中午，急诊来了一位重度腹泻的患儿，身为护士长的张老师没来得及下班便亲自为患儿输眼液。由于患儿大量失水，其静脉弹性很差，张老师找了几处才建起一条通路只能为杯水车薪，眼见患儿渐入膏肓，她急得满脸冒汗，却还强作镇定，边找静脉边指挥我通知医生准备静脉切开。家长见状，只嚷着要转院，还粗暴的喷了老师一脸的唾液。可张老师头也没抬，仅擦去眼角的脏水，继续为患儿找静脉。还语重心长的对其家长说：您的孩子现在很危险，请您相信我们，给我机会，也是给孩子机会！患儿家长怔住了……精诚所至，金石为开，未等医生到达，另一路通道竟建好了……患儿转危为安后,我不平的问老师:“那位家长这样无理取闹，您为何还以德报怨？换成是我，让他们转院好了。”而张老师却平静的回答：“患儿家长对我工作不满意才发火的，我怎能将错就错呢?再说，爱子心切，人之
语文教案谁是最可爱的人
语文－谁是最可爱的人 教学目标 知识目标： 1.了解通讯的文体特征。 2.掌握本文围绕中心精心选材、巧妙组材的特点。 能力目标： 1.培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。 2.学习叙述、议论、抒情相结合的写法，培养阅读和.写作的能力。 情感目标： 学习中国人民志愿军的英雄事迹和战士们的崇高精神。 教学建议 一、主题思想 本文真实地报道了中国人民志愿军在：抗美援朝中的 英雄事迹，表现了志愿军战士的革命英雄主义精神和强 烈的国际主义精神、爱国主义精神，告诉我们：志愿军 战士是我们最可爱的人。 二、结构内容 这篇通讯通过叙述志愿军战士的三个典型事例，深刻 地揭示了他们的崇高思想境界，歌颂了他们的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，热情地赞美了志愿军战 士是我们最可爱的人。
第一个事例是松骨峰战斗，具体体现志愿军战士抗美 援朝，保家卫国这一神圣任务，表现了志愿军战士对敌 人的刻骨仇恨，与敌人顽强战斗的革命英雄主义精神， 体现了战士们意志的坚忍刚强。第二个事例是马玉祥火 场救朝鲜儿童，表现了志愿军战士热爱朝鲜人民的国际 主义精神，不仅体现了战士们品质的纯洁高尚，而且具 体体现了对朝鲜人民的援助。为了展示他们崇高精神境 界的思想基础，又写了第三个事例：雪中话苦乐，揭示 了战士们的幸福观、苦乐观，表现了他们的爱国主义精神，体现了战士气质的淳朴谦逊，胸怀的美丽宽广。三 个事例共同揭示志愿军是我们最可爱的人这个中心，表 现的侧重点有所不同，前两个事例，从对敌人的恨，对 朝鲜人民的爱的角度表现，第三个事例，着重揭示战士 的心灵美，是产生前两个事例的基础。记叙每个事例之后，都有自成一段的集中的抒情议论，感染读者，使读 者的感情与作者发生共鸣。三个事例以后的抒情议论起 到了突出中心思想的作用，使读者的认识升华到一个新 的高度。 三、.写作特点 1.主题鲜明，选材典型 志愿军战士是我们最可爱的人这一主题，在文章中表 达得极为鲜明突出。首先，标题以提问的形式直接切入，
烈火英雄——致最可爱的人
铭记《烈火英雄》的最好方式不是泪水，而是......... 8月1日，一部聚焦消防员群体、真实再现重大火情事件的电影《烈火英雄》作为建军92周年的献礼片，全国公8月1日，一部聚焦消防员群体、真实再现重大火情事件的电影《烈火英雄》作为建军92周年的献礼片，全国公映。 影片不仅展现了消防员在火场出生入死、拯救人民生命财产的惊险过程，更突出了他们普通人的一面。
消防员在火场出生入死、拯救人民生命财产的惊险过程，更突出了他们普通人的一面每年，都有相当数量的消防员在救火过程中牺牲。
2003年11月3日，湖南衡阳大火，20名消防官员遇难； 2013年1月1日，杭州机厂起火，3名消防员殉职； 2014年5月1日，上海住宅着火， 2名消防员从13楼坠落； 2015年1月2日，哈尔滨仓库大火，5名消防员死亡，14名受伤； 2015年8月12日，天津滨海新区爆炸事故，共165人遇难，其中包括公安现役消防人员24人、天津港消防人员75人； 2019年四川凉山森林火灾，造成31位扑火人员牺牲，其中包括27位森林消防员。 …… 每一位牺牲的消防员和我们一样，都有父母、家人，他们同样是妻儿的顶梁柱、父母的心头肉，可当英雄奔赴“战场”，站在英雄身后的这群人其实也在承受着并不低于英雄的痛苦——“消防员家属眼看着最爱的人奔赴最危险的火场，那种痛和煎熬难以言喻。 在电影院里，多少人流下感动的泪水、多少人抑制不住内心情绪、多少人对牺牲的消防英雄 肃然起敬、多少人牢牢地记住了我们的英雄！ 很多消防队员很年轻，脸庞还很稚嫩，却要经历生死。消防队员不是烈火金刚不是超级英雄，他们也是血肉之躯，普通如我们。 他们对于危险也有犹豫也有彷徨，但依然会奋不顾身，逆行而上，在职责面前选择牺牲自己 保护别人。
语文人教版七年级上册谁是最可爱的人
谁是最可爱的人 魏巍 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！ 让我还是来说一段故事吧。 还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连（三连）就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用三十二架飞机，十多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似得在山前堆满了，血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时，最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人，占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹，把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去，把敌人抱住，让身上的火，把要占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体，做着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有卡住敌人脖子，把敌人捺倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。还有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆，和他死在一起的美国鬼子，脑浆崩裂，涂了一地。另有一个战士，他的嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有的手指都折断了。……这个连虽然伤亡很大，但他们却打死了三百多敌人，特别是，使我们部队的主力赶上，聚歼了敌人。 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉