关于举行“少年中国,唱响青春”班级合唱比赛的通知

关于举行“少年中国,唱响青春”班级合唱比赛的通知
关于举行“少年中国,唱响青春”班级合唱比赛的通知

关于举行“少年中国,唱响青春”班级合唱比赛的通知

各班主任:

为了大力弘扬爱国主义精神,丰富同学们的课余生活,加强学生素质教育,陶冶学生的思想道德情操,增强班级和团支书的凝聚力,经学校研究决定,于6月10日(周三)举办主题为“少年中国,唱响青春”的班级合唱比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:六月十日(周三)下午第三节课下课后。

二、参加对象:八年级所有班级。

三、参赛要求:

(一)以班级为单位参赛,要求全班同学参加。

(二)参赛班级演唱一首自选曲目,内容须反映时代精神或当代中学生精神风貌为主题,格调高雅,健康向上,集思想性和艺术性于一体。

(三)各班自行安排指挥一名(师生皆可,音乐老师除外)。

(四)比赛时要求服装统一,穿戴整洁,精神饱满。

(五)请各班将参赛曲目及担任指挥师生姓名于6月8日(周一)下午放学之前确定交给音乐老师。

四、评委老师:盛宇、李晶晶、车晓倩、车成、米伟安、随锦辉。

五、评分细则:

(一)、参赛歌曲内容符合比赛要求。(10分)

(二)、服装整齐统一,队形整齐,队员精神饱满。(10分)

(三)、指挥仪态大方,动作强弱分明,与演唱者配合默契。(10分)

(四)、进出场迅速、有序,做到快、静、齐。(10分)

(五)声乐演唱形式有一定难度,表演有特色的、有创意。(10分)

(六)合唱声音整齐、洪亮、有气势。(20分)

(七)演唱准确、熟练、音准准确。(30分)

六、奖项设置:

本次合唱比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并设最佳指挥奖一名。

巩店中学

2020年5月29日

合唱比赛活动方案大全

合唱比赛活动方案大全 有一句名言:合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式,在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在,就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧! 合唱比赛活动策划方案 一、活动目的 我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春演绎梦想 团结一心共缔辉煌 魅力警院唱响侦查 三、活动时间 12月18日下午4:00 四、活动地点 忠诚广场

五、活动对象 11级全体学员 六、活动前期准备 1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传 前期: ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传) ②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等 后期: ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调); ③选定主持人,确定主持人台词稿件 ④自由节目上报,按照01至14的出场顺序 ⑤开始申请场地 ⑥打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练 ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛 七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始 3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序; 4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布 5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩; 6、每三次节目评委点评一次; 7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩; 8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话; 9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖; 10、主持人宣布本次大赛圆满结束。 八、后期工作 1.比赛结束后,相关工作人员清理场地

小学合唱节活动方案

小学合唱节活动方 案 1

小学合唱节活动方案 【篇一:小学合唱比赛活动实施方案】淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年” 合唱 比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创立艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下:一、活动宗旨 经过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题 “庆元旦,唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间:12月31日 比赛地点:大多媒体教室(北楼三楼多媒体教室)参赛对象:1—5年级各班。四、评委席安排

五、工作人员安排总负责人:舞台总监:音响布置: 舞台布置、伴奏、主持人:评委席、屏幕:会场纪律:催台:摄影:宣传: 六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18—30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月27日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。四、12月30日班级抽签。 五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。七、曲目及演唱要求(1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备一首曲目,时间3——5分钟。曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。(3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

学校合唱比赛活动方案

爱我一小校歌同唱合唱比赛活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办爱我一小校歌同唱合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设向真、向善、向上的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题爱我一小校歌同唱 三、活动时间与地点2015年12月31日地点待定 四、比赛形式:合唱 五、比赛要求 1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《**一小校歌》,共两首。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、参赛班级在指定时间统一考贝伴奏乐或者自备伴奏带、伴奏碟。 4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 7、各班级于12月15日前将节目单报送。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。 六、奖项设置设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名 七、评分标准: (一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。 (二)评分标准(100)1、选曲得当,紧扣主题(10分) 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(10分) 八、活动流程: 1、全体学生唱《国歌》《队歌》(如发现不会唱的班级将扣5分) 2、主持人宣布比赛正式开始 3、按节目单顺序比赛 4:全体师生再唱校歌《**一小校歌》 5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖) 九、活动要求 1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。 3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

小学大合唱活动方案

小学大合唱活动方 案 1

小学大合唱活动方案 【篇一:小学班级合唱比赛方案】 冯三镇中心小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间:10月30日下午1:30。六、比赛地点:冯三小学多媒体教室(暂定)。 七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备:

1、比赛动员:9月22日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛出场顺序由抽签决定。 6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。 十、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。十一、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

十四岁青春仪式实施方案与主持词

十四岁青春仪式方案与主持词

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“迈入青春门,走好人生路” —房村中学十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”,让队员展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点:操场 【活动时间】2017年4 月27日下午4:-5:00 【活动对象】六年级、初一初二全体师生 【活动流程】 一、老师宣布,全体起立,奏唱国歌(指挥徐喆)请主持人登台 二出队旗旗、敬礼、唱队歌(合唱团领唱) 二、活动过程: 序言:十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》---校合唱团 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》--初二(1)班 第一篇章:迈入青春,向团旗致敬 1、老团员为新团员戴团徽,新团员入团宣誓。(领誓人牛天润) 2、新团员代表(张馨心)、团委书记(倪猛)讲话 第二篇章:才艺展示,现青春风采 1、我骄傲我是中国人(朗诵)--初一(1)) 2、葫芦丝()--郝翼鹏、吉他演奏()--李远卓、古筝独奏()--徐喆 3、男生独唱《时间煮雨》初二(2)孟家辉 4、女声小合唱(童话镇)--初二(5)孟子含、赵青秀、王彤彤 5、舞蹈()-初二(3))袁雯雯 6歌曲(放心去飞)初二(6)孟子晴赵雨贺赵子安刘荣 7、诗朗诵《少年中国说》--初二(4)班 第三篇章:青春誓言,为理想加油 1、青春感言:初二(4)班李若发表青春感言) 2、走过青春之门(各班领誓人前面领誓)青春誓言: 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。 领誓人: 宣誓人:

班级合唱比赛方案

班级合唱比赛方案 班级合唱比赛方案 篇一:如何组织好班级合唱比赛? 看了今年的抗战阅兵军乐团千人合唱团表演的人都说:场面震撼。这样宏伟的场面要想组织好幕后也是花了很多心血和功夫的。解放军合唱团从集中进驻到9月3日正式参阅不到两个月,为了将这些非艺术专业且大多数不识谱的军校“理工男”,训练成具有一流演唱水准的合唱队员,全军抽调了35名专家和教歌员,分7组对合唱队员精心辅导:教乐理、教识谱、唱法。为了练好曲子,这些队员每天站立训练都在4小时以上,有时甚至达到10小时。炎炎烈日下,都要穿统一的礼服进行训练,排练结束后,内衬、领带都湿透了,一拧就能拧出一滩水来。 为了纪念抗战胜利70周年,我们学校在今年6月底也举行了一次大合唱比赛,规模和效果当然绝对不能和抗战阅兵军乐团相比,但为了参加好这个活动,我们班着实花费了不少功夫,费了不少心思。班级收获了第一名的好成绩,同学们收获了快乐和集体荣誉感,而我收获了满满的感动与微不足道的经验。“独乐乐不如众乐乐”,不如拿出来分享下。 先介绍下本人,32岁,女,有娃60名。五音不全,五线谱不识。学生更非专业人才。所以在比赛前首先就要做好学生的思想工作,万众一心,人人都要参加。排除思想上的不统一,“人争一口气,佛争

一柱香”咱不为别的,为纪念抗战70周年举行的合唱比赛,这种机会只有一次,要好好珍惜,好好唱。 第二:选择好歌曲。歌曲的选择是要根据主办这次合唱比赛的主题而定。关于抗日爱国的歌曲多如牛毛,不能选择难度太高的,如歌词太长,分很多声部的;也不能选择太软绵绵的,没有激情;也不要选大家太熟悉的,撞衫不好,撞歌也会让评委听觉疲劳。打探了一下兄弟班级的曲目,我最终选定了《中国,中国,鲜红的太阳永不落》这首歌参赛。 第三:歌曲的教唱。在参加大合唱比赛的准备工作中,歌曲的教唱是非常重要的一步,一定要唱得准。所以要找专业一点的人员来教歌。教歌之前,首先要求每个人都要把歌词抄下来,并且一定要将歌词烂熟于心,熟才能生巧吗。我自己不懂谱,但我班的历史老师懂,历史老师在我班倍受爱戴,有威慑力。“捣蛋部队”都怕他要命,找他教歌最合适不过。 历史老师用了三个下午自习课的时间就让同学们基本掌握了各声部的唱法。为了使学歌不枯燥乏味,我几乎找齐了各个版本的音频和视频文件,版本很多,有少年宫合唱版的还有军乐队演奏版的,大家都唱得滚瓜烂熟。全班都很投入,不怕苦,不怕累,不怕烦。连平时的落后分子都非常认真,大家为了集体荣誉都拼了。练到最后只需放伴奏带就能唱。找这个伴奏带费了点功夫,网上伴奏的音频都是两分钟不到,时间太短。最后我借助优酷把一个视频文件转化成了一个三分钟左右的音频。

绽放青春 放飞梦想青春仪式方案

绽放青春放飞梦想 ——泰州市姜堰区励才实验学校八年级“青春仪式”活动方案【活动背景】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在八年级学生中举行“十四岁青春仪式”,让学生展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间地点】12月22日下午第三节,操场 【活动流程】 序言:Victory(进场背景音乐:Victory) 主持人宣布青春仪式开始 第一篇章:扬帆青春 1.开启青春门——窦校、章校开启青春门各班班主任送青春礼物(背景音乐:《颁奖曲》,班主任自主准备,可以是青春励志的书签、文具、书籍等) 2.迈进青春门——投放成长纪念封《写给十年后的自己》和跨入青春门(学校统一制作成长纪念封,学生写好交班级学生代表统一投入成长邮箱) 3.放飞青春梦(在气球上写上自己的梦想,一起放飞气球) (背景音乐:《超越梦想》) 第二篇章:青春风采 1.合唱《青春修炼手册》(全体学生) 2.朗诵《少年中国说》(全体学生) 第三篇章:青春榜样 1.主持人宣布初二年级青春榜样名单(类型:学习、文明、艺术、运动、文学、管理、实践、生态、活力、孝心(含助人)) 2.宣读青春榜样颁奖词,颁发荣誉证书 3.获奖代表分享成长故事 4.获奖代表感恩家长,给家长献花(背景音乐:《时间都去哪儿了》) 第四篇章:立志青春

1.青春感悟:各自的现状与未来的发展规划(现场采访两名同学,时间不超过1分钟) 2.青春祝福:青春使者寄语和期望(窦校长讲话) 3.青春誓言:全体学生宣誓 4.青春唱响:学生合唱《我相信》 5.主持人宣布青春仪式结束 第五篇章:青春留念 青春仪式结束后分班级进行合影(让班级所有学生从青春门走过,合影留念,背景音乐:《让我们荡起双桨》) 【创新做法】 1.本次青春仪式参与度极高,没有像其他学校一样与入团仪式相结合,与入团相结合让学生认为是入团学生的事,不入团的仅仅是看客,参与积极性降低。 2.通过校园“青春榜样”评选,在广大学生中充分发掘奋发进取、无私奉献的典型人物,发现校园里的美,以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人,充分展示我校学生风采,为实现学校持续、健康、有序、高效发展提供强大的精神动力。 3.第一篇章“扬帆青春”中的“迈进青春门”环节,投放成长纪念封《写给十年后的自己》,所有参加青春仪式的学生每人事先准备好纪念封,在现场依次投入学校准备的信箱中,并为大家保存。让每一个学生许下对自己未来的一份祝愿,学校将为他们见证。 【主要成效】 这次活动得到了团市委、市文明办、市关工委、市教育局等多位领导的肯定;参与活动的同学参与面广、积极性高、收获大;在场的家长们感慨良多,既有见证孩子成长的喜悦,也有对孩子将来的期望。新华日报社都及时报道了这次活动,取得了较好的社会影响。

小学班级合唱比赛方案

小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间: 月日下午。六、比赛地点:学校舞台(暂定)。七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备: 1、比赛动员: 月日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一,佩戴红领巾。 、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(13年级1名、46年级1名)、优秀奖(13年级2名、46年级2名)。 一、评分原则: 1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

“我的青春我的梦”青春仪式活动方案

栖霞区(海门)实验初级中学南炼校区 “我的青春我的梦”青春仪式方案 青春多美好!年满14周岁,意味着青春年华的开始,意味着人生花季的开始,同时,也意味着将承担更多的社会责任与义务。“我的青春我的梦”仪式教育是对年满14周岁的初中生所实施的教育活动,它对中学生正在形成的道德观、人生观、价值观都会产生积极的影响。 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导我校学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,学习实践科学发展观,践行社会主义荣辱观,树立奋发学习、成才报国的远大志向,德育处、校团委决定,于2015年6月1日开展“我的青春我的梦”主题教育活动。 一、活动主题:挥别七彩童年,点燃青春梦想 二、活动时间:2015年6月1日班会课 三、参与对象:初二年级全体师生及学生家长、初一预备团员观礼 四、活动地点:阶梯教室 五、主持人:王浩然、张惟希 六、活动流程: 1.各位同学在班主任老师的带领下走入青春之门。 2.主持人宣布仪式开始。(介绍到场嘉宾) 3.全体起立,学生唱《中国少年儿童先锋队队歌》。 4.退队队员们摘下红领巾,将它珍藏。 5.李校长作“青春致词”。 6.集体诗歌朗诵:《青春万岁》。——选取八年级各班团员组成(配乐)。 7.初二团员代表致“青春感言”。—— 8(1)班钱雨晨 8. 学生进行“放飞青春”展示环节。——7(5)班舞蹈《MR.CHU》 9.家长代表致“青春寄语”。——8(1)班李雪家长

10.进行“猜猜我是谁”游戏环节,展示一些学生的童年照,猜猜他们是谁。答对有奖。 11.7(4)吴骏年、8(1)班田欣茹表演舞蹈《恰恰》。 12.进行“青春誓言”环节——14岁宣誓。 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。 ——宣誓人: 13.进行“穿越青春”环节——将“写给一年后自己的话”投入“时光信箱”。(背景音乐:《颁奖曲》) 14.进入“青春许愿”环节,全体师生集体许愿。 15.进行“品味青春”环节——班级同学一起分享美味的糖果。 (同时播放搜集到的学生发表的青春感言视频) 16.游校长作总结发言。 17.结束语。 六、具体分工: 1.主持人、主持词由朱婷娜老师负责。 2.现场音响、座位安排:刘青宏老师负责。 3.“青春感言”“青春致词”“青春寄语”(朱婷娜老师负责,三类发言均不超过2分钟。) 4.邀请领导、学生代表等:刘青宏老师负责。 5.家长接待:初二年级班主任负责。 6. “写给一年后自己的话”信件准备由初二各班级负责。 7.搜集青春感言,制作成视频,用于仪式上播放。(朱婷娜老师负责) 8. 糖果、道具(气球100个)、横幅、红毯:总务处负责准备(横幅内容:“挥别七彩童年,点燃青春梦想”)

“我们的班歌最嘹亮”班级合唱比赛活动方案

“我们的班歌最嘹亮”班级合唱比赛活动方案 为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,促进学生合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 我的班歌最嘹亮 三、活动内容 、以各班学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。 四、活动时间地点安排 拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。 五、活动要求 、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动,于10月12日确定班级曲目和串联词,上报德育处邹慧老师处。

2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、积极与本班音乐老师沟通,利用午间一直歌的时间和音乐课,练习曲目。 六、比赛要求 、歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。 2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 3、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 5、各班学生全员参与(特殊情况提出申请) 七、评分标准 (一)基本分(40分) 、歌曲内容健康,积极向上(20分) 2、合唱人数符合要求(20分) (二)服装纪律(10分) 队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。 (三)演唱形式与指挥(50分) 、指挥动作标准、协调。(5分) 2、现场效果。(5分)

十四岁青春仪式方案与主持词

“迈入青春门,走好人生路” —房村中学十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”,让队员展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点:操场 【活动时间】2017年 4 月27日下午4:-5:00 【活动对象】六年级、初一初二全体师生 【活动流程】 一、老师宣布,全体起立,奏唱国歌(指挥徐喆)请主持人登台 二出队旗旗、敬礼、唱队歌(合唱团领唱) 二、活动过程: 序言:十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》---校合唱团 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》--初二(1)班 第一篇章:迈入青春,向团旗致敬 1、老团员为新团员戴团徽,新团员入团宣誓。(领誓人牛天润) 2、新团员代表(张馨心)、团委书记(倪猛)讲话 第二篇章:才艺展示,现青春风采 1、我骄傲我是中国人(朗诵)--初一(1)) 2、葫芦丝()--郝翼鹏、吉他演奏()--李远卓、古筝独奏()--徐喆 3、男生独唱《时间煮雨》初二(2)孟家辉 4、女声小合唱(童话镇)--初二(5)孟子含、赵青秀、王彤彤 5、舞蹈()-初二(3))袁雯雯 6歌曲(放心去飞)初二(6)孟子晴赵雨贺赵子安刘荣 7、诗朗诵《少年中国说》--初二(4)班 第三篇章:青春誓言,为理想加油 1、青春感言:初二(4)班李若发表青春感言) 2、走过青春之门(各班领誓人前面领誓)青春誓言: 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。

合唱比赛策划书

合唱比赛策划书 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情”合唱比 赛方案 一、活动主题: 中国梦·沂蒙情 二、指导思想: 坚持以社会主义核心价值观为导向,以提高学生审美和人文素养为宗旨,弘扬中华民族的优秀传统,进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生,丰富课余文化生活,展现当代学生风采,弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成: 1、面向群体:以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式: (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。 (2)初赛由各年级组自发组织进行选拔。(选拔方式不限) (3)决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求:(三)比赛内容:1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组:政教处人员安全办人员全体音乐老师

五、比赛方法及要求: 1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲,一首为指定社会主义核心价值观组歌,一首为自选歌曲, 自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。 六、比赛时间:5月中旬

校园大合唱比赛活动方案

校园大合唱比赛活动方案 “放飞梦想”合唱比赛策划方案 活动主题:放飞梦想 活动时间:27日晚7:00 高一合唱比赛“放飞梦想” 28日晚7:00 初一合唱比赛“红领巾相约中国梦” 活动地点:新楼四楼 活动分工: 活动幕布舞台布置: 节目顺序抽签: 灯光音响筹备、合唱台阶: 评委和谢幕等的安排: 主持人培训,主持词: 活动现场灯光/音响: 节目及晚会彩排: 彩排时间地点:高一23日下午第三节课新楼四楼 彩排时间地点:初一25日下午班会课新楼四楼 晚会穿插非歌曲类节目筛选: 晚会评分及评分设备安排: 现场组织、评委教师座位安排保卫工作: 晚会奖状准备工作: 摄像: 活动通知,整个节目流程的衔接: 活动流程: 9月28日:通知各参赛班级筹备“放飞梦想”合唱比赛,并公布规定曲目或活

动主题。 9月29-11月22日各参赛班级在音乐老师指导下准备节目。 11月18-25日完成晚会舞台布置,预设主持人。 11月20日完成参赛曲目汇总,并进行参赛顺序的抽签。 11月21日定主持人,并安排设计主持词。 准备好晚会的评分细则和评分表,打印好奖状 11月22日中午进行晚会穿插的社团节目筛选。 11月23日下午第三节课新楼四楼高一合唱彩排 11月25日下午班会课新楼四楼初一合唱彩排 11月26日学生会和团委开会,进行晚会工作的安排 11月27日晚上7:00 高一合唱比赛 11月28日晚上7:00 初一合唱比赛 27日28日晚会流程: 5:00前,音响灯光到位,领导席位教师座位布置到位。 6:00检查幕布以及舞台其他布置到位 6:20各工作人员到位,各司其职。 6:30参赛班级及观看班级按顺序入场就坐。 6:50主持人音响师灯光师到位,评委入座。 7:00晚会正式开始 9:00晚会结束,学生按顺序退场,工作人员负责场地设备和卫生清理。 奖项设置: 高一奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名,前六名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,0.5分计入班级考评。 初一奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖2名,优胜奖3名,前五名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,计入班级考评。 关于开展“放飞梦想”大合唱

青春仪式方案

激扬青春放飞梦想 ——沁阳中学“青春仪式”暨“入团仪式”活动方案【活动目的】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在初中生举行“十四岁青春仪式”,让学生展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间】:2018年5月4日 【地点】:教学楼前 【版面宣传】:杨永庄 【会场秩序】:杨大钊 【青春之门门前秩序】:王沁市 【物品设备摆放】:王鑫 【音乐】:李啸 【主持】:张琳赵高砦 【活动流程】 序言:Victory(背景音乐:Victory) 第一篇章:踏入青春 1、诗朗诵(激扬青春放飞梦想)(背景音:) 2、主持人宣布开始(张琳、赵高砦) 3、奏国歌、升国旗、全体向国旗行注目礼。(义勇军进行曲)

4、迈进青春门——学生投放成长纪念信《写给十年后的自己》和跨入青春门。(初一1班—5班、初二1班—5班) 主持人进行班级介绍(每班50字左右),各班展示班级风采。(背景音乐:海顿小夜曲) 第二篇章:青春榜样(李晓光) 1、出团旗。奏团歌。(音乐:光荣啊!中国共青团) 2、主持人宣布入团名单(李晓光) 3、新团员入团宣誓。(领誓人:) 4、各位班主任为新团员佩戴团徽,并合影 (背景音乐:《五月的花海》) 第三篇章:立志青春 1、初一二唱团歌(张小利孙小艳老师指挥) 2、学生代表发言(李淑君) 青春誓言:(李淑君带领) 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。)面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。 3、校长寄语 4、主持人宣布结束 第四篇章:青春留念 结束后各班到后操场埋填自己的梦想,在场地分班级进行合影。 (背景音乐:《我相信》)

合唱比赛实施方案

合唱比赛活动方案 为了展示我校素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱学校、热爱艺术的情感,XX市XX高级中学举办合唱比赛活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 喜迎十九大,不忘初心跟党走。 三、活动内容 1、以本校所有在校生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 2、全校各班级达到“班班有歌声”校内合唱比赛。 四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进行。 第一阶段:6月6日出台方案并进行宣传 第二阶段:6月6日——6月15日各班级组织选曲练习,并上报曲目。 第三阶段:6月16日开始进行比赛。 活动地点:多功能教室(每班选派5-7名同学担任现场观众) 五、活动要求 1、各班主任老师作为第一负责人,抓好此项工作,营造良好的合唱氛围;并在6月5日前完成选曲,尽量不要和其他班级重复选曲。 2、在开展活动中,各班级要坚持全员参与,如有特殊情况需跟团委请假,演唱的形式,服装等无特殊要求。

六、实施步骤 1、6月6日制定活动方案。 2、6月6日下发活动方案,并召开动员会。 3、6月6日——6月9日,宣传动员,组织抽签。 4、6月9日——6月16日赛前准备。 5、6月16日第8、9节进行比赛 七、合唱比赛 (一)赛场要求 1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由张昊和朱月老师组织入场,按指定位置就坐。 2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围。 3、尊重评委评判,对评判结果有异议应由班主任老师向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将取消本班比赛资格,并将视情节给予相关处分。 (二)比赛要求 (1)歌曲表现形式积极向上,符合高中生身份。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (三)颁奖 1、奖项设置 一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,最佳创意奖1名,最佳指挥奖1名,歌声嘹亮奖1名,最佳组织奖1名。 2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。 (四)参赛团队要求 1、人数:全员参加(赛场主持人,及其工作人员等除外),如有特殊情况需请假。 2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近

合唱比赛活动方案

2017--2018年度 “庆十一红歌合唱比赛”活动方案 一、活动宗旨 为庆祝中华人民共和国成立62周年,唱响爱国旋律,构建和谐校园。培养学生德、智、体、美、劳全面发展的兴趣,进一步弘扬中华人民族的优良传统。增强学生的集体荣誉观,加强团队合作精神。在学校领导的组织、及各位老师的配合下共同举办这次迎国庆歌咏比赛。 二、活动目的 本次比赛本着歌颂祖国和丰富校园生活,陶冶学生的高尚情操、增进学生对艺术的热爱与追求。实现人人参与,个个踏上舞台,展现当代儿童的风采。

三、活动主题 放飞中国梦歌声颂祖国 四、活动形式 以班级为单位,合唱、齐唱、表演唱为主要形式。 五、参赛人员 二至六年级学生,以班级为单位全员参与。 六、活动时间(地点) 2017年月日,地点: 七、比赛原则 公开、公平、公正 八、比赛要求 1.演唱内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲选两首。 (各班选曲两首、尽量不要相同)。 2.演唱形式多样化,易程度适中。 3.演唱自然大方,着装统一整洁美观。 4.每班指挥一名 5.要求全员参与。 6.钢琴伴奏

九、奖项设置 本次比赛以各段为基准,各段评出一等奖一名。二等奖 一名,优秀奖若干名。 评分标准 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分以10分制。参赛队最后得分为除一个最高分,和除去一个最低分后的平均分。 1.选曲得当,紧扣主题。(2分) 2.出场入场井然有序,队形美观。(2分) 3.服装整洁干净统一(2分) 4.演唱技巧:能准确把握音准节奏,吐字清晰、完整流畅。 音色统一、声情并茂。(2分) 5.艺术处理形式新颖、有创意。(2分)

活动流程 1.奏国歌、校歌 2.校长致国庆节祝词 3.按节目单顺序比赛 4. 全体师生合唱《歌唱祖国》 5. 宣布班级名次分数颁发奖项 6、主持人宣布比赛结束,人员退场。比赛评委: 主持人:

合唱比赛组织活动方案计划书

一、活动背景 我院为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛,相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 学前教育专业技能展示 四、组织结构 主办单位:商丘工学院传媒与现在艺术学院 承办单位:学前教育教研室 五、活动时间 决赛:2014年11月28日16:30 六、活动地点 艺苑

七、参赛办法 1、参赛者以班级为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团 2、各参赛代表队人数不得少于40人,男女不限、形式不限,突出本专业技能为主。 3、合唱两首歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。其中,必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。 5、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名 九、经费预算 (一)场地布置 1、彩带5条 2、气球4袋

十四岁青春仪式方案和主持词

展示风采,放飞理想——十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”,让队员展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点:多功能厅 【活动时间】2014年5月30日下午14:30-17:00 【活动对象】初一初二全体师生 【活动流程】 一、出旗、敬礼、唱队歌 二、活动过程: 序言:十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》 第一篇章:迈入青春,向团旗致敬 1、新团员入团宣誓,戴团徽。 2、团委书记讲话 第二篇章:才艺展示,现青春风采 1、女声联唱(一1庞佳佳、一2庞慧慧) 2、葫芦丝与舞蹈(二2卫智恺、二3祝家耀) 3、男声独唱(二7王云周) 4、小提琴合奏(一1妙妍、二3禧) 5、女声独唱与伴舞(一5海燕、祝筠等) 6、钢琴(一1顾语诺、一4吴一本) 7、女声联唱(一7唐艳林、二4静岚、二5瑞) 8、舞蹈(一1心雨、二4雨笛、二5煊维) 9、萨克斯独奏(一3游) 10、男声独唱(一4严辰阳) 11、古筝独奏(一2雨凡) 12、女声小组唱(二1淑婷、二2肖婷) 13、颁奖 第三篇章:青春誓言,为理想加油

青春誓言: 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。宣誓人:三、退旗、敬礼 【组织与安排】 1、学生组织:各班主任、级部主任 2、节目彩排:吴新琰、高夏琳、莹 3、会场布置、舞台背景条幅:恒、高夏琳 4、荣誉证书:敏波 5、主持词与主持人:吴新琰 6、学生礼仪:敏波 7、音响灯光:伟 8、摄影摄像:文娟 9、少先队旗手、护旗手:吴新琰 10、组织协调:权瑜 市石塘湾中学 2014年5月28日

班级合唱比赛的方案

班级合唱比赛的方案 班级合唱比赛的方案 班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的`艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人 三、参赛对象:1--6年级各班 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的95%以上。 五、比赛时间:11月24日 六、比赛地点:操场 七、演唱曲目: 比赛曲目:自选曲目一首(内容应健康向上)。 八、活动准备: 1、比赛动员:11月9日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、11月10日-20日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分一组比赛。 (1)11月9日--11月22底,各班精心准备大合唱; (2)11月23日比赛抽签; (3)11月24日下午比赛 4、筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。 2.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥, 指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 十、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 十一、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

班级大合唱活动方案

关于举办医技学院2018年 “唱响新时代,共圆中国梦”五四合唱比赛活动的通知 一、活动目的: 为隆重纪念五四运动99周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,也为了丰富校园文化生活,推进我院素质教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合校团委德育教育活动我医技学院将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下: 二、参赛对象: 医技学院三年制2017级班级,五年制在校班级 三、活动时间与地点:暂定于4月3日下午(如天气不好时间另行通知) 地点:待定 四、实施办法: 1、以班级为单位进行参赛,每班合唱一首歌曲。 2、各班合唱曲目在附后的曲目库选择,内容要突出主题,健康向上,适合中学生年龄特点,能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。随班教师参与班级展示。 3、演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等。 4、比赛要求:要求服装基本统一,队形工整,上下场井然有序,能展示一种积极向上的精神风貌;有指挥。 5、比赛顺序提前抽签决定。请各班级务必于3月27日前将参赛曲目上报学生科。 五、奖项设置: 比赛设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个;优秀指挥奖两名。 六、评分办法和评分标准: 评分办法: 比赛采用现场记分的办法;分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分;每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分,精确到小数点后两位;按十分制记分,起评分7分。 评分标准: 1、选曲得当,紧扣主题,积极励志向上。(1分)

2、全班学生参与,队形工整。(1分) 3、参赛班级能遵守赛场纪律,上下场动作迅速、井然有序。(1分) 4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好,能展示一种积极向上的精神风貌。(1分) 5、演唱时,节奏、拍子准确,声部和谐,能与指挥及伴奏配合默契。(2分) 6、声音整齐洪亮、唱词清晰,音色优美。(1分) 7、有一定的演唱技巧,声情并茂,整体效果好,有较强的感染力。(2分) 8、指挥仪态端庄大方,举止自然得体;指挥得当,与演唱、伴奏之间相互配合,协调一致,充满激情、动作优美。(1分) 各班要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义,积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作。 医技学院 2018年3月13日 参选曲目: 《学习雷锋好榜样》 《接过雷锋的枪》 《我们要做雷锋式的好少年》 《唱支山歌给党听》 《雷锋团进行曲》 《雷锋啊我们的好班长》 《雷锋,我们的战友》 《对待》(《离开雷锋的日子》主题曲)

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