2021内蒙古自治区鄂尔多斯市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育及答案

2021内蒙古自治区鄂尔多斯市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育及答案

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 下列说法错误的是（）。

A、现场检查笔录中要写明被检查人（单位）是否到场

B、实施现场检查的执法人员不少于二人

C、制作现场检查笔录，要尽量使用专门术语或者法律用语

D、现场检查笔录中，可以不填写被检查单位的名称

【参考答案】D

2. 智力发展上的差异包括（）。

A、内在差异和外在差异

B、相对差异和绝对差异

C、年龄差异和性别差异

D、个体差异和群体差异

【参考答案】D

3. 邓小平说，社会主义的优越性归根到底要体现（）。

A、它的政治民主化程度比资本主义更高，人民真正成为国家的主人

B、它的经济计划性不资本主义更强，更能促进经济稳定协调发展

C、它的生产力比资本主义发展得更快更高，并且在此基础上不断改善人民的物质文化生活

D、它的社会精神文明水平更高，并能够实现物质文明和精神文明协调发展

【参考答案】C

4. 重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。

A、形式训练说

B、共同要素说

C、概括原理说

D、关系转换说

【参考答案】D

5. 用于汇报工作进程、总结工作经验、反映工作问题、提出工作意见的报告，是指（）。

6. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，决定实行这一制度的理论依据是（）。

7. 不属于注意的评价标准的是（）。

A、注意稳定性

B、注意分配性

C、注意恒长性

D、注意转移性

【参考答案】C

8. 新疆棉花产量高、质量好的主要自然原因是（）。①降水量丰富，有利于棉花生长②种植历史悠久，生产经验丰富③太阳辐射强

烈，昼夜温差大④土壤疏松，有利于棉根伸展A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

【参考答案】C

9. 教育的内容和手段受什么的制约（）。

A、生产力水平

B、生产关系

C、国家的社会制度

D、自然环境

【参考答案】A

10. 哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?（）。

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、洛克的《教育漫话》

C、卢梭的《爱弥尔》

D、赫尔巴特的《普通教育学》

【参考答案】A

11. 最高人民法院（）地方各级人民法院的审判工作，最高人民检察院（）地方各级人民检察院的工作。

A、监督，领导

B、领导，领导

C、领导，监督

D、监督，监督

【参考答案】A

12. （）是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。

A、观念文化

B、课程文化

C、物质文化

D、践行文化

【参考答案】D

13. 公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯了其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起（）日内提出行政复议申请，但是法律规定的申请期限超过的除外。

A、90

B、60

C、30

D、15

【参考答案】B

14. “一切以自我为中心”的思维特征，出现在（）。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

【参考答案】B

15. 学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。

A、内部学习动机

B、外部学习动机

C、认知内驱力

D、自我提高内驱力

【参考答案】A

16. 测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为（）。

A、一种量值

B、一种题型

C、某种题型

D、多种题型

【参考答案】A

17. 下列属于内部行政行为的是（）。

A、行政许可

B、行政处罚

C、行政强制

D、行政处分

【参考答案】D

18. “教学与发展”理论的倡导者是（）。

A、赞科夫

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、根舍因

【参考答案】A

19. 中华人民共和国主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节;根据（），派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

A、全国人民代表大会的决定

B、全国人民代表大会常务委员会的决定

C、国务院的决定

D、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定

【参考答案】B

20. 学生掌握知识的中心环节是（）。

21. 《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话体现了（）。

A、教育与政治的关系

B、课内与课外相结合

C、启发性教学

D、教学应遵循学生的心理发展特点

【参考答案】B

深圳位居前列的深圳市教育局直属学校

位居前列的是市教育局直属学校，其次为区教育局直属学校：老大：深圳中学，市教育局直属，创办于1947年，广东省重点学校。老二：深圳实验学校，市教育局直属，创办于1985年，广东省一级学校。老三：深圳外国语学校，市教育局直属，创办于1990年，广东省一级学校。近一两年有并列第二的势头。老四：深圳高级中学，市教育局直属，创办于1996年，广东省一级学校。老五：深圳大学师范学院附属中学，市教育局直属，创办于1995年。老六，有三所学校并列：深圳市翠园中学，罗湖区教育局直属，创办于1964年；深圳市红岭中学，福田区教育局直属，创办于1981年；深圳市宝安中学，宝安区教育局直属，创办于1984年。事实上，这些学校并不承认自己位居第六位，他们通常只服气前三名，而不服气老五、老六，最后再说下一个额外的学校，蛇口的育才中学，这个学校很特殊，不在蛇口的对它了解很少其实这个学校的升学率和高级中学差不多，但是因为地理位置的原因经常游离于大家的视野之外深圳中学451* 实验学校高中部451* 外语学校454* 碧波中学407 深大附中432 教苑中学403 高级中学445 市第二高级中学424 红岭中学439* 福田中学414* 梅林中学399* 益田中学391 翠园中学430* 滨河中学396* 罗湖外语学校422* 南头中学414 育才中学427 华侨城中学408* 北师大附属学校413* 南山外语中学部417* 北大附校396 沙头角中学384* 宝安中学440* 宝安高级中学399*

新安中学412 西乡中学386* 沙井中学293 松岗中学412* 龙华中学316 观澜中学332* 平冈中学（龙岗区户籍考生）376 布吉中学266 布吉高级中学324* 龙城高级中学(龙岗区户籍考生）406* 34所

2019广州市教育局直属招聘教师面试考什么

2019广州市教育局直属招聘教师面试考什么广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市直属第三次招聘教师公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。 2019广州市教育局直属第三次招聘教师面试考什么本次公开招聘工作按照网上报名、专业素质评估、现场资格复审、心理素质测试、说课/试教、笔试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。 (一)网上报名 1.报名方式 (1)网上填报资料：2018年9月13日9：00至17日17：00，报考者登陆广州市人力资源和社会保障局网站 ,按网上提示方法填写个人资料进行报名。逾期不接受报名。 (2)网络初审：报名结束后，进行网络初审，通过初审者方可参加专业素质评估。报考人员可在9月18日19：00后自行登陆系统查询是否通过网络初审。 (3)网上自行下载打印准考证：请于2018年9月20日17：00后自行登录报名网站下载打印专业素质评估准考证，不再另行通知 2.报名有关要求 (1)报考人员只能选报一个招聘岗位。报考人员应认真对照招聘公告规定的报考条件和《招聘岗位表》中的专业、学历学位、招聘对象及其他资格条件等，不符合招聘公告要求的任何条件之一的，均不可以报名。对岗位表中的专业、学历、学位、资格条件等信息有疑问的，请报考人员在工作日的8：30—12：00、14：00—16：30拨打聘用单位联系。

(2)不得用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须完全一致。一经在网上完成报名流程，不得改报。 (3)报名时应上传本人近期免冠正面证件电子照片(格式为.jpg格式，大小为20KB以下)。未按规定上传照片的，视同未报名处理。 (4)报考人员须对报名材料的真实性和完整性负责。凡提供虚假材料的，一经查实，取消报考资格或录用资格，并记录在案。凡因未按招聘要求提供完整的相应证明材料导致未通过网络初审的，责任由考生自行承担。 (5)每个岗位的计划招聘人数与报名人数的比例原则上达到1：3以上(含1：3)方可开考。对于专业岗位未达到开考比例的，按有关规定执行。 (二)专业素质评估时间：预计在2018年9月22日—9月26日(具体时间以专业素质评估准考证为准)。地点：以专业素质评估准考证为准。专业素质评估主要采取学科专业知识测试、专业技能测试、无领导小组讨论、结构化面试等形式，对考生进行考察。各聘用单位专业素质评估的具体形式见附件4。专业素质评估仅作为筛选考生的手段，结果不计入考生综合成绩。根据考生专业素质评估成绩高低排序，各职位按1：10的比例确定进入现场资格复审的人员。未达到上述比例的，按实际人数进入现场资格复审。专业素质评估结果以及进入现场资格复审人员名单于专业素质评估结束后5个工作日内在聘用单位网站公布。 (三)现场资格复审

长沙市教育局关于公布2017年公办幼儿园建设项目园名单的通知

长沙市教育局关于公布2017年公办幼儿园建设项目园名单的通知【法规类别】机关工作综合规定【发布部门】长沙市教育局【发布日期】2017.03.09 【实施日期】2017.03.09 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 长沙市教育局关于公布2017年公办幼儿园建设项目园名单的通知各区、县（市）教育局：根据长沙市教育局《关于做好2017年度公办幼儿园建设项目园申报有关工作的通知》（长教通〔2017〕38号）的要求，结合各区县（市）教育局的实际申报情况，今年我市计划建设公办幼儿园40所（见附件1），其中市计划项目园30所，区县（市）自建项目园10所。现就有关事项通知如下：一、要按时完成建设任务。今年公办幼儿园全部由我局自主管理，纳入对相关责任单位绩效考核范围。各地区要尽快动员，组织开展建设，各类项目园应在今年11月底前完成建设任务，建成后，将先后由区（县、市）、市两级教育督导部门验收公布。二、要严格按照标准建设。城区、乡镇中心幼儿园需按照《湖南省幼儿园办园标准》规定建设，村级幼儿园建设应达到《湖南省简易幼儿园建设基本条件》要求。新建、改

扩建幼儿园，建设项目完成、设施设备到位，为合格，基本完工为基本合格。三、要建立工作推进机制。所有项目园要建立项目建设进度台账制度，各地要按照本通知附件2的格式，每月25日前向市教育局报送各项目园建设进度情况，形象进度描述要具体到各个建设环节，项目建设过程中遇到的困难要及时上报。要建立责任追究机制，项目建设情况与年度奖惩直接挂钩。对项目建设执行不力的单位，将采取约谈、通报等相应措施。各区县（市）教育局接本通知后，要对公布的幼儿园名单、建设内容、投资额度进一步核实，如有特殊情况确需调整的，须在3月20日前书面报我局。联系人：周振飞王仁彪 84899724 附件：1.2017年长沙市公办幼儿园建设任务指标分解表 2.2017年长沙市公办幼儿园建设项目园名单长沙市教育局 2017年3月9日附件1：2017年长沙市公办幼儿园建设任务指标分解表

2018广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教师笔试内容

2018广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教师笔试内容广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市教育局直属事业单位教师招聘公告暂未发布，请参照2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教职员276人公告已经发布，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。广州市教育局直属事业单位招聘教师笔试内容一、招聘工作程序本次公开招聘工作按照网上报名、笔试、现场资格核查、面试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。 (一)报名(点击进入报名入口) 1.网上填报资料：2017年4月7日9：00至11日下午17：00，报考者登陆广州市人力资源和社会保障局网站 (https://www.360docs.net/doc/e615857144.html,)，按网上提示方法填写个人资料进行报名。逾期不接受报名。 2.网络资格初审：报名结束后，由系统进行网上初审，通过初审者方可参加笔试。应聘人员可在4月12日后自行登陆系统查询是否通过网络初审。 3.网上自行下载打印准考证：请于2017年4月26日17：00后自行登录报名网站下载打印笔试准考证，不再另行通知。 4.报名要求 (1)每位报考者只可根据所学专业报考一个符合招聘条件的职位。不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

(2)岗位的计划招聘人数与报名人数的比例须达到1:3以上才能开考。 (二)笔试(2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘笔试时间更改的通知) 时间：2017年5月6日9：30-11：30(以准考证上的时间为准)。地点：详见准考证。内容：校医、会计、出纳、审计员以及特殊教育学校和普通中小学的教师、实验员职位笔试内容为学科专业知识、教育学、心理学等。其他职位的笔试内容为教育学、心理学等。成绩：满分为100分，按30%折算计入总成绩。笔试成绩于笔试结束后10个工作日内在广州市人力资源和社会保障局网站公布。请考生自行登陆网络报名系统查询本人分数及是否进入现场资格核查环节。在分数不低于60分的考生中，据笔试成绩高低，按1:5的比例确定进入现场资格核查和面试人员名单。未达到上述比例的，按实际人数全部进入现场资格核查。具有博士学位或高级职称的人员，经网上报名、现场资格核查通过后，免笔试直接进入面试，其面试成绩为最终总成绩。 (三)现场资格核查 1.时间：预计在2017年5月19-20日，具体时间以电话另行通知为准，请考生在此期间保持手机通讯顺畅。 2.地点：详见附件3各聘用单位联系方式。 3.参加现场资格核查者凭身份证、准考证和在网上报名系统打印并亲笔签名的《报名表》前往指定地点进行资格核查，同时提供《广州市教育局直属事业单位公开招聘现场资格核查

深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质

深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质测评实验工作的通知各区教育局、各新区公共事业局，市局直属各学校: 根据《教育部办公厅关于公布全国中小学生艺术素质测评实验区名单的通知》（教体艺厅函〔2015〕34号）精神，我市被确定为全国中小学生艺术素质测评实验区。按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》（教体艺〔2015〕5号）要求，现将我市开展中小学生艺术素质测评实验工作有关事项通知如下：一、成立工作领导小组中小学生艺术素质测评实验工作由市、区各级教育行政部门组织实施。成立深圳市中小学生艺术素质测评实验工作领导小组，由市教育局范坤副局长任组长，市局德体卫艺处、基础教育处、教科院、社会力量办学管理处负责人和各区教育局（公共事业局）分管副局长为成员。领导小组下设办公室（设在深圳市教育局德育与体卫艺处），负责具体实验工作,钟子荣同志任办公室主任,成员由市局德体卫艺处艺术专干、市教科院艺术教研员、各区（公共事业局）艺术专干或音乐、美术教研员组成。各区和学校应成立相应领导小组和工作机构，负责检查督促和具体指导测评工作推进落实。

二、工作日程安排（一）指导检查阶段（2015年10月至2015年11月中旬）。市测评领导小组办公室组织专家人员，按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》（教体艺〔2015〕5号）要求，分批到全市各区指导测评工作，普查测评工作开展情况并提出改进方案。（二）自评阶段（2015年11月下旬至12月中旬）。全市各级各类中小学校依据中小学生艺术素质测评指标体系（试行）（附件1），填写自评报表（附件2），以区为单位汇总，于2015年12月15日前报市测评领导小组办公室（市属学校直接报送市测评领导小组办公室）。自评阶段各校应建立健全本校学生艺术素质测评个人成长档案，有条件的学校建立学生电子档案。（三）飞行检查阶段（2015年12月下旬至2016年1月上旬）。由市测评领导小组抽调人员组成“飞行检查组”，或委托第三方组织专业团队开展随机检查。检查内容依据中小学生艺术素质测评指标体系，采用现场察看、查阅资料、查看活动影像资料、随机检测及师生、家长访谈或问卷等办法。实行检查结果公布、限期整改和奖惩制度。三、工作要求（一）加强领导，提供保障。各区、校要切实加强领导，制定相应的工作方案，形成良好工作机制，落实并保障测评工作相关经费。

广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题模拟

广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题

广东省广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题1.1分，共33分） 1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定的。 A.荣誉权 B.姓名权 C.隐私权 D.人格尊严权 2.( )被广泛渗透到其它品德测评方法中，是其它品德测评方法的基础。 A.等第测评法 B.写实测评法 C.评语鉴定法 D.总体印象法 3.中小学“双基教学”是指( )的教学。 A.基本概念和基本原理 B.基础知识和基本技能 C.基本技能和基本技巧 D.基础知识和基本原理 4.教师进行教学的直接依据是( ) A.教学大纲 B.教学计划 C.教学目的 D.教学目标 5.所谓( )是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体，具有强烈的感情色彩。 A.非正式群体 B.正式群体 C.联合群体 D.松散群体 6.教学过程是一种特殊的认识过程，教学过程中学生学习的内容主要是( ) A.直接经验 B.社会实践 C.科学实验 D.间接经验 7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( ) A.学生有自由机械记忆的能力 B.学生的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 8.下列选项中，不属于选择与运用教学方法的基本依据的是( ) A.课程性质和教材特点 B.学生特点 C.教师业务水平 D.学校领导的要求 9.( )是一种有利于经济有效地、大面积地培养人才的教学组织形式。 A.设计教学法 B.班级授课制 C.个别教学制 D.分组教学制 10.教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的。这种观点否定了教育的( ) A.科学属性 B.生产属性 C.社会属性 D.艺术属性 11.在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了( ) A.准确把握教学时机，发展学生的抽象思维 B.得到及时的反馈，并做出相应的控制调节 C.调节学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用 D.加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区 12.教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色。这体现了教师职业角色的( ) A.多样性 B.个别性 C.合理性 D.协调性 13.( )是教学过程基本阶段的中心环节。 A.激发学习动机 B.感知教材，形成表象 C.理解教材，形成概念 D.运用知识，解疑答惑 14.一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的( )较高。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 15.“呈现基本情境一随机进入学习一思维发散训练一小组协作学习一学习效果评估”属于( )教学模式。 A.随机进入式 B.抛锚式 C.支架式

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例（修正）长沙人大网点击数：636 时间：2007-08-08 【字体：小大】收藏打印文章（1997年4月30日长沙市第十届人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过，1997年6月4日湖南省第八届人民代表大会常务委员会第二十八次会议批准；根据2004年8月26日长沙市第十二届人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改〈长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例〉的决定》修正，2004年9月28日湖南省第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议批准）第一章总则第一条为了加强城市中小学校、幼儿园规划和建设的管理，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城市规划法》等法律法规的有关规定，结合本市实际，制定本条例。第二条本市市区和县（市）人民政府所在地的城镇中小学校、幼儿园的规划和建设均应遵守本条例。第三条市、县（市）人民政府必须把城市中小学校、幼儿园的规划建设纳入国民经济和社会发展计划，根据城市总体规划，统筹安排，合理布局，配套建设，以适应教育事业发展需要。中小学校、幼儿园的基本建设用地及所需物资，按照国家有关规定实行优先、优惠政策。第四条市、县（市）人民政府负责组织本条例的实施。教育、规划、建设、土地等有关行政部门应按照各自职责，互相配合，共同做好中小学校、幼儿园规划建设的管理工作。第二章规划管理第五条规划行政部门依据城市总体规划编制的中小学校、幼儿园用地规划，在报批前应征求教育行政部门的意见。经批准的中小学校、幼儿园规划不得擅自变更。确需变更的，必须按照原审批程序报批。第六条中小学校、幼儿园的用地受法律保护，任何单位和个人不得侵占。确因城市建设需要改变中小学校、幼儿园用地性质的，应当依法办理有关手续，并按照中小学校、幼儿园建设发展规划的要求，就地、就近予以调整、补偿或者重建，调整、补偿或者重建的用地不得少于原

广东省深圳市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试最新版

广东省深圳市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试最新版（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. 古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）。 A、首陀罗种姓 B、刹帝利 C、吠舍种姓 D、僧侣祭司【答案】D 2. 在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和（）。A、准备体育器材B、建好图书角C、选好窗帘D、修饰好的墙面【答案】B 3. 新课程中教师角色将发生转变正确的是（）。 A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。 B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。 C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。 D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。【答案】A 4. 要有维护家庭健康的意愿，对自己的家庭要有认同感，这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略（）。 A、在认知方面 B、在态度方面 C、在行动方面 D、在思维方面【答案】A 5. 下列内容中属于无效信息的是（）。A、马上停下来B、放学后写写作业 C、上体育课时请换上运动服 D、现在去做作业【答案】B 6. 以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。 A、榜样示范法 B、情感陶冶法 C、说服教育法 D、人格感化法【答案】A 7. 导入的原则主要有：目的性原则；相关性原则；（）；趣味性原则；时效性原则。 A、直接原则 B、简单原则 C、启发性原则 D、创新性原则【答案】C 8. 指导课程编制过程最为关键的准则是（）。A、课程内容 B、课程计划 C、课程目标 D、课程设计【答案】C 9. 昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。 A、“教育学的雏形” B、世界上第

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例(2004年修正本)

长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例（2004年修正本）（1997年4月30日长沙市第十届人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过，1997年6月4日湖南省第八届人民代表大会常务委员会第二十八次会议批准；根据2004年8月26日长沙市第十二届人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改〈长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例〉的决定》修正，2004年9月28日湖南省第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议批准）第一章总则第一条为了加强城市中小学校、幼儿园规划和建设的管理，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城市规划法》等法律法规的有关规定，结合本市实际，制定本条例。第二条本市市区和县（市）人民政府所在地的城镇中小学校、幼儿园的规划和建设均应遵守本条例。第三条市、县（市）人民政府必须把城市中小学校、幼儿园的规划建设纳入国民经济和社会发展计划，根据城市总体规划，统筹安排，合理布局，配套建设，以适应教育事业发展需要。中小学校、幼儿园的基本建设用地及所需物资，按照国家有关规定实行优先、优惠政策。第四条市、县（市）人民政府负责组织本条例的实施。教育、规划、建设、土地等有关行政部门应按照各自职责，互相配合，共同做好中小学校、幼儿园规划建设的管理工作。第二章规划管理第五条规划行政部门依据城市总体规划编制的中小学校、幼儿园用地规划，在报批前应征求教育行政部门的意见。经批准的中小学校、幼儿园规划不得擅自变更。确需变更的，必须按照原审批程序报批。第六条中小学校、幼儿园的用地受法律保护，任何单位和个人不得侵占。确因城市建设需要改变中小学校、幼儿园用地性质的，应当依法办理有关手续，并按照中小学校、幼儿园建设发展规划的要求，就地、就近予以调整、补偿或者重建，调整、补偿或者重建的用地不得少于原有面积。拆迁和重建工作不得影响和中断学校的正常教育教学活动。第七条任何单位和个人不得在中小学校、幼儿园规划用地上兴建、扩建与教育无关的永久性建筑物、构筑物和其他设施。确需临时使用中小学校、幼儿园规划用地的，应当听取教育行政部门意见，依法办理有关手续。中小学校、幼儿园需要用地时，在规划用地上的临时建筑物、构筑物和其他设施必须拆除。第八条配套建设中小学校、幼儿园的选址定点、校园建设规划和中小学校、幼儿园的改建、扩建的规划设计，应当符合国家规划标准和设计规范。中小学校、幼儿园的停办、合并、分立、搬迁，应当按照管理权限办理手续并做好安置工作。第九条新区开发和旧区改建时，每4000居民以上住宅区应按标准规划配置小学、幼儿园，每8000居民以上住宅区还应按标准规划配置中学。分散开发建设的住宅，

F20141817(深教〔2014〕253号)深圳市教育局关于做好平安校园创建相关工作的通知

深教…2014?253号深圳市教育局关于做好平安校园创建相关工作的通知各区教育局、各新区公共事业局，市局直属各学校：为贯彻落实《关于印发<深圳市“平安细胞”创建工作方案>的通知》（深平安办…2013?37号）精神，进一步提升学校安全管理水平和保障能力，现将平安校园创建工作有关事项通知如下：一、工作目标通过实施“平安校园”创建三年行动计划，进一步改善校园及周边治安和环境状况，营造校园平安创建氛围，健全校内安全

防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生，切实提升学校师生和家长安全感。二、组织领导 “平安校园”创建活动由我局牵头组织实施。市教育局直属各学校创建活动由我局直接指导；各区（含新区，下同）“平安校园”创建工作由各区教育行政部门组织实施。三、创建范围全市中小学校（含中等职业学校和幼儿园，下同）。四、实施步骤（一）2014年全面铺开“平安校园”创建工作。市、区“平安校园”创建率达30%以上，其中达标率达80%以上并分别创建若干“平安校园”示范校。（二）2015年深入推进“平安校园”创建工作。市、区“平安校园”创建率达95%以上，其中达标率达80%以上。（三）2016年全面完成“平安校园”创建工作。到2016年底，实现全市平安校园创建全覆盖。同时，总结经验，完善机制，不断巩固提高平安校园创建效果。五、工作措施（一）加强学生安全宣传教育。大力推进实施学校安全教育“进教材、进课堂、进学生头脑”三进工程；充分发挥学校法制副校长作用，切实加强学校法制宣传教育；利用第二课堂和校园

文化活动,将安全教育课纳入课程体系，定期组织开展应急疏散演练。（二）深入开展平安宣传工作。一是开展门户网站平安宣传工作。继续在本部门、本学校门户网站开辟平安创建宣传专栏，及时上传平安创建工作动态及宣传好的经验与做法。二是落实“四个一”规定动作：显著位置有一组标语、有一个宣传专栏、电子显示屏有一个宣传视频、有一份宣传资料（各区教育行政部门提供）。三是通过各类专项业务活动开展平安宣传工作。如通过开展学生安全教育周、“5.12”防震减灾日、“6.26”国际禁毒日、放假前的安全教育活动、“11.9”消防安全日和学校食品安全宣传月等活动，结合平安创建工作，安排平安宣传内容，同时加强与各级平安办沟通、联系，形成宣传合力，共同营造平安深圳创建浓厚氛围。四是强化信息报送工作。各单位平安创建信息员要加强业务学习，提升宣传工作水平，积极撰写平安创建工作信息宣传稿件，踊跃向市、区平安办投稿。（三）加强校园安全防范。全面实施和巩固中小学校舍安全工程、加强学校“五防”（人防、物防、技防、巡防、联防）和消防、交通、食品卫生安全等建设。建立健全学校内部安全保卫组织机构和制度，配足配齐校内安全管理人员和专业保安人员；落实学校重点部位、重要区域、重点场所的安全防护装备设备，加强消防宣传和管理等各项工作，配齐校内消防、反恐、交通安

2019广州市教育局直属招聘教师报名满足什么条件

2019广州市教育局直属招聘教师报名满足什么条件广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市直属第三次招聘教师公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。 2019广州市教育局直属第三次招聘教师报名满足什么条件为进一步加强广州市教育局局系统教育人才队伍建设，优化人才队伍结构，推进教育优质发展，现面向全国公开招聘教师。一、招聘职位、人数本次公开招聘职位数共计58人(详见附件1《广州市教育局直属事业单位2018年第三次公开招聘教师岗位需求表》)，获聘人员为事业单位编制人员。二、报考条件 (一)基本条件报考者须具备《广东省事业单位公开招聘人员办法》(粤府令第139号)要求的基本条件、符合《广州市事业单位人事制度改革问答(一)》(穗人社发〔2010〕128号)第二十条规定及以下条件： 1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利; 2.遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德; 3.具有招聘职位所需的专业技术条件和任职资格、职业(执业)资格及技能要求; 4.身体健康;

5.非广州市常住户籍人员应符合《广州市人民政府印发关于加强我市人口调控和服务管理工作的意见及配套文件的通知》(穗府〔2014〕10号)规定的广州市户口迁入条件 6.具备招聘职位所需要的其他条件。 (二)具体资格条件 1.各职位具体要求详见附件1。说明：“2018年毕业生”指于2018年1月1日至2018年12月31日期间取得毕业证书的毕业生(含持境外学历学位证书人员)。“非2018年毕业的往届生”指于2017年12月31日前取得毕业证书的非在读人员(含持境外学历学位证书人员)。“不限”是指以上两类人员均可。 2.所有应聘人员(2018年毕业生除外)必须持有与报考职位相对应的教师资格证。暂未取得教师资格证的2018年毕业生，须承诺在转正前取得相应教师资格证书，否则用人单位将终止聘用。 3.所有报考人员所修学的专业必须与应聘的职位相对应。如报考人员所学专业未列入广东省考试录用公务员专业目录(2018年版)(见附件2)，但所学专业主要课程与报考职位所要求专业的主要课程基本一致的，则须在报名前提供毕业证书和课程成绩单(毕业院校盖章)，经招聘单位认定为相近专业的方可报考。 4.关于报考人员的年龄要求，还须满足以下条件：具有本科以下学历的，年龄在35周岁以下;具有研究生学历或与应聘职位相对应的中级专业技术资格(且具有广州市户籍)，年龄在40周岁以下;具有博士学位或与应聘职位相对应的副高级专业技术资格的，年龄在45周岁以下。招聘职位表中有明确年龄学历限制的，以招聘职位表为准。相关年龄年

深圳市教育局下属事业单位月公开招考职员报名流程及注意事项

深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员报名流程及注意事项一、报名流程（一）网上报名网上报名时间为：2010年8月13日10：00至8月19日17：00截止(网上报名系统，24小时开通；如有变化，本院网站“中心公告”栏目会有通知)。报名流程如下： 1、登录深圳市考试院网址:。 2、查阅相关网站公布的招考公告及职位表→点击“网上报名”栏目→ 选择《深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员考试》→ 到用户登录界面→点击“考生报名”→填写真实的姓名和身份证号后点击“进入报名”→阅读“报名流程及注意事项”→ 点击“下一步”或“职位查询”→进入“招考职位列表”→选择报考职位并点击“详细信息”→查看无误后点击“报考此职位”（请认真核对职位编码，支付后将不能修改）”→阅读“诚信承诺书”→点击“同意”后进入→必须按要求用简体字详细填完报名信息→点击“提交”后记下报名序号→点击"下一步"按要求上传相片→点击“在线支付”或“网上缴费”进行付费（每职位50元/人，具体支付方式按网上提示进行操作）→用A4纸从网上单面打印两份有支付号的《深圳市教育局下属事业单位2010年8月公开招考职员考试报名表》（此表将在资格审核时使用，请及时打印备着）→网上报名完成。（二）笔试时间： 2010年8月25日（星期三）上午：09:30--11:30 （三）笔试科目及相关内容： 1、招考职员的笔试科目为《综合知识与职业能力测试》一科,分教育类、医疗类、一般类三大类，具体参见《招考职位表》。其中一般类的笔试内容均为综合知识与职业能力知识，医疗类的笔试内容则由70％的专业基础知识以及30％的综合知识与职业能力知识组成,教育类的笔试内容为70%的《教育教学基础和技能》以及30％的综合知识与职业能力知识(分高中与职校、初中、小学三个类别)。 2、笔试内容及大纲可登录深圳市考试院网站查询，咨询电话：0755－。

广州市教育局局属事业单位公开招聘教育综合试题和答案

广州市教育局局属事业单位公开招聘教育综合知识试题一、单项选择题：下列答题均只有一个正确答案，请在答题卡上填涂相应答案（共30题，每题1分，共30分）。 1.根据我国《教育法》，受教育（）。 A只是我国公民的权利 B只是我国公民的义务 C既非我国公民的权利，亦非义务 D既是我国公民的权利，也是义务 2.与“孟母三迁”这个典故所反映的影响人发展的因素相吻合的说法是（）。A美国心理学家霍尔的“一两遗传胜过一吨教育” B英国高尔顿的“人的能力得自遗传” C美国詹森的“人的智商80%来自遗传” D美国华生的“让我们把能力倾向、心理特征、特殊能力遗传的鬼魂统统赶走吧” 3.教师在教学过程中应该认识学生的地位是（）。 A教育活动的客体 B教育活动的主体 C既是客体也是主体 D不是客体也不是主体

4.从获取经验的性质看，教学过程的重要特点是以学习（）为主。A直接经验 B间接经验 C感性知识 D理性知识 5.教师开展合作学习活动，这体现了资源管理学习策略中的（）。A条件管理策略 B他人支持策略 C情境管理策略 D学习环境管理策略 2

6.学生获得的知识不是通过教师的讲解，而是通过他自己对新旧知识的梳理、归纳和整合而生成建构的，这种学习理论是（）。 A认知学习理论 B联结学习理论 C建构学习理论 D信息加工理论 7.有的学生喜欢在考试后和别人对答案，希望别人的也有自己的答案，从而获得肯定，有的学生不喜欢对答案，她们对自己的答案比较坚持，坚信自己答案正确的学生的行为风格属于（）。 A冲动型 B沉思型 C场独立型 D场依存型 8.下列属于负迁移的是（）。 A数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C举一反三 D学习汉语拼音字母发音对英语字母发音的影响 9.根据科学知识本身的特点和学生智力发展的规律，按照学生认识活动的顺序进行教学，由浅入深的教学原则是（）。 A直观性与理论思维相结合原则 B启发性原则

2017年度广州市教学教育局直属事业单位教师招聘考试真命题版

2016年广东省广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题1.1分，共33分） 1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定的。 A.荣誉权 B.姓名权 C.隐私权 D.人格尊严权 2.( )被广泛渗透到其他品德测评方法中，是其他品德测评方法的基础。 A.等第测评法 B.写实测评法 C.评语鉴定法 D.总体印象法 3.中小学“双基教学”是指( )的教学。 A.基本概念和基本原理 B.基础知识和基本技能 C.基本技能和基本技巧 D.基础知识和基本原理 4.教师进行教学的直接依据是( ) A.教学大纲 B.教学计划 C.教学目的 D.教学目标 5.所谓( )是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体，具有强烈的感情色彩。 A.非正式群体 B.正式群体 C.联合群体 D.松散群体 6.教学过程是一种特殊的认识过程，教学过程中学生学习的内容主要是( ) A.直接经验 B.社会实践 C.科学实验 D.间接经验 7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( ) A.学生有自由机械记忆的能力 B.学生的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展规律

2019年深圳市下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人

2018年11月深圳市下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年深圳市教育局直属公办中小学招聘教师公告已经发布，广大考生可根据自己的情况进行备考。，各位考生可提前做好备考工作，以下公告是2018深圳市教育局直属公办学校招聘教师公告内容。 2018年下半年深圳市教育局直属公办中小学招聘编制教师60人深圳市教育局直属公办中小学2018年11月公开招聘教师60名，具体岗位见《深圳市教育局直属公办中小学公开招聘教师岗位表》(附件1，以下简称《招聘岗位表》)。现就有关事项公告如下：一、招聘对象、条件及有关要求 (一)招聘对象。 2019年8月31日以前毕业，符合本公告及报考岗位所要求条件的人员均可报考。 (二)岗位基本聘用条件。 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守我国宪法和法律; 3.具有良好的品行和职业道德; 4.具备岗位所需的专业和技能条件;

5.具备适应岗位要求的身体条件; 6.符合本公告及《招聘岗位表》所规定的资格条件。 (三)有关要求。 1.报考人员身份。 (1)以下人员既可报考面向毕业生招聘的岗位，也可报考与资格条件相符的面向社会人员招聘的岗位： ①2016年9月1日至2019年8月31日期间毕业的市内外毕业生; ②参加服务西部计划的大学生志愿者及“三支一扶”高校毕业生，服务期满考核合格、在期满后2年内报考的(注：须提供相关证明，超过2年的按社会人员报考);报考有特殊年龄限制的岗位，报考年龄可放宽2岁。 (2)其他人员只能报考面向社会人员的岗位。本公告所称毕业生均指纳入国家全日制普通高校统一招生计划并通过全日制普通高等教育毕业的毕业生，此类人员考试入围的，报到时必须提供全国统一的就业报到证。 2.招聘范围。户籍要求为“市内外”的岗位，符合条件的中华人民共和国公民均可报考。户籍要求为“市内”的岗位，限深圳户籍人员报考，市外户籍的下列人员也可视为深圳户籍人员报考： (1)纳入国家全日制普通高校统一招生计划的深圳高校2017、2018、2019年的毕业生;

长沙市人民政府办公厅《关于城镇小区配套幼儿园建设用地划拨及产权移交的实施办法》

《关于城镇小区配套幼儿园建设用地划拨及产权移交的实施办法》 (市教育局市规划局市国土资源局市住房城乡建设委市财政局) 第一条为切实做好城镇小区配套幼儿园建设用地划拨、产权移交以及办园管理工作，根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)和《湖南省人民政府关于加快学前教育发展的意见》(湘政发〔2011〕17号)制定本办法。第二条城镇小区配套幼儿园原则上由开发建设单位配套建设，建设用地采取划拨方式提供，验收合格后无偿移交当地教育行政主管部门。第三条规划行政主管部门在下达建设用地规划条件书时，根据《长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例》，按每千居民有40名适龄幼儿入园和生均净用地面积15平方米的标准计算配套幼儿园建设用地规模，并在规划条件书中明确。最小用地规模的配套幼儿园净用地面积不低于1800平方米。配套幼儿园不足4个班的，可不划拨建设用地。第四条城镇小区居住人口数量按以下方式测算：湘江路以东、三一大道以南、东二环线以西、南二环线以北之间的区域按100平方米/户和3.2人/户测算居住人口数量;其他区域按120平方米/户和3.2人/户测算居住人口数量。第五条国土资源行政主管部门根据规划条件书的要求划拨配套幼儿园建设用地，在国有建设用地使用权挂牌出让须知中公告并在国有建设用地使用权出让合同中约定应履行配套幼儿园配建以及无偿移交的责任和义务。第六条规划行政主管部门在审批住宅项目修建性详细规划时，应按国家居住区相关规范以及《长沙市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例》相关要求审查配套幼儿园规划方案，并征求教育行政主管部门意见。第七条在项目竣工验收时，规划行政主管部门应按照规划条件核实配套幼儿园的用地范围和建筑面积，土地行政主管部门应核实配套幼儿园的净用地面积，财政行政主管部门应根据配套幼儿园配建情况做好核费收费工作。对配套幼儿园应按照相关政策给予相应税费减免。第八条配套幼儿园验收合格后，开发建设单位须在30日内，按属地管理原则，无偿将幼儿园移交给当地教育行政主管部门管理和使用，并做好相关手续和资料的交接工作(包括工程前期手续、竣工图纸等所有档案材料)。接收移交的教

深圳重点中学排名

深圳中学排名根据各中学的高考升学率及其在媒体的宣传频率，深圳人对深圳的名牌中学有一个排队，位居前列的是市教育局直属学校，其次为区教育局直属学校：一：深圳中学，市教育局直属，创办于1947年，广东省重点学校。二：深圳实验学校，市教育局直属，创办于1985年，广东省一级学校。三：深圳外国语学校，市教育局直属，创办于1990年，广东省一级学校。近一两年有并列第二的势头。四：深圳高级中学，市教育局直属，创办于1996年，广东省一级学校。五：深圳大学师范学院附属中学，市教育局直属，创办于1995年。六，有三所学校并列：深圳市翠园中学，罗湖区教育局直属，创办于1964年；深圳市红岭中学，福田区教育局直属，创办于1981年；深圳市宝安中学，宝安区教育局直属，创办于1984年。事实上，这些学校并不承认自己位居第六位，他们通常只服气前三名，而不服气老五、老六，因为后者过于年轻气盛，高考成果并不比他们强。学学校重点率实验中学67.00% 深圳中学65%（加上出国和保送68%）深圳外国语学校 61.0% 高级中学50.00% 育才中学43.44% 宝安中学36.8% 红岭中学33.10% 翠园中学28.8% 松岗中学（新疆班） 26.78% 南山外国语学校 26.30% 南头中学26.00% 罗湖外国语学校 24.70% 深大附中24.2% 新安中学23.60% 行知学校22.3% 松岗中学（本地班） 21.19%

龙城高级中学 15.80% 宝安高级中学 13.4% 建文中学12.33% 富源学校10.70% 福田中学8.50% 观澜中学8.3% 梅林中学7.80% 石岩公学 4.30% 龙华中学 4.0% 深圳福景外国语学校 1.40% 布吉中学 1.01% 东升中学0.52% 深圳所有的中学第一批学校：翠园中学滨河中学明珠学校菁华中英文实验中学罗湖外语学校红岭中学福田中学梅林中学南头中学育才中学华侨城中学北师大附属学校南山外语学校北大附中宝安中学宝安高级中学新安中学西乡中学沙井中学松岗中学观澜中学石岩公学深圳中学实验学校外语学校碧波中学实验高中走读班深大附中教苑中学高级中学平冈中学布吉高级中学龙城高级中学沙头角中学第二批学校：行知职校华强职校益田高级中学福景外语学校福景外语学校中加双学历班博伦职校龙华中学富源学校东方英文书院宝安职业技术学校(职高部) 电子学校高级中学皇御苑学校东升学校建文中学田东中学市高级技校龙岗中等专业学校宝安职业技术学校(中专部) 深职院

长沙学排名,长沙市小学排名

[标签:标题] 篇一：长沙人挤破头都想进的37所热门学校,幼儿园、小学、初中、高中,全在这! 长沙人挤破头都想进的37所热门学校，幼儿园、小学、初中、高中，全在这！近期，长沙各区的学区划分陆续发布。马上又将迎来孩子的上学报名季，小编整理了一下长沙人挤破头都想进的热门幼儿园、小学、初中和高中，给大家做个参考。当然，这只是家长们心中的热门，并非就意味着是长沙最好的，排名不分先后，大家理性看待哦。幼儿园是孩子第一次踏进学校，对孩子的影响不言而喻。长沙人心目中比较热门的几所幼儿园大概是下面这几所。一湖南省政府直属机关第一幼儿园长沙最热门的幼儿园，没有之一！创建于1952年，位于长沙市五一中路桐荫里46号，其前身为私立光明幼儿园。在家长心目中的口碑非常好。二长沙市万婴幼儿园润泽府园坐落在长沙市府板块核心地带，位于紧邻岳麓大道的银双路上西岸润泽府小区内，学院主张关键期的个性化教育，制定早期教育指导方案，实施跟踪服务，提供发展测评，科学地开发潜能，让每一个孩子健康、快乐、幸福地成长。三湖南大学幼儿园湖南大学幼儿园隶属于湖南大学普教中心，由南校区幼儿园、北校区幼儿园两所园组成。老师很耐心，设施环境无比好，不论是教育理念还是教育实践都走在幼儿教育的前列。四长沙苹果树国际幼儿园苹果树国际幼儿园是我国华中地区第一所全部由外资投入，设施现代化，面向高收入、高学历、高期望家庭子女的幼儿园，地处长沙市三一大道中段、美丽的世界之窗对面，使用以多元化智能理论为本的双语教材，并采用澳大利亚最先进的模式进行教学管理。五长沙市政府机关机关荷花幼儿园长沙市政府机关荷花幼儿始建于1954年，重建于1996年。是一所公办全日制混合型幼儿园，园舍布局合理，设施先进，极富儿童情趣，集教科研并重、内外交流广泛，教育改革领先为一体的现代化新型园所，是长沙市首家市级示范园和首家省级示范园。六湖南文化厅艺术幼儿园湖南省文化厅艺术幼儿园隶属于省文化厅，位于长沙市芙蓉区人民中路255号，已有近60年的办园历程。是首批长沙市示范性幼儿园、长沙市卫生保健示范性幼儿园。七长沙市诺贝尔摇篮幼儿园这是一所教学与科研并重的幼稚园，这里的教师不仅有着精湛的教学技艺，同时具有浓厚的科研功底，这里拥有近三分之一的男教师，是全国男教师比例最高的幼稚园，身教重于言教，刚毅、果敢、力量、宽容、坚韧等男性优秀品质是孩子们最好的榜样，在这里“男孩女性化”现象不复存在。小学算是打基础和对学习真正产生兴趣的阶段，进一所不错的小学对孩子以后的基础还是蛮重要的。一长沙实验小学长沙市实验小学前身为湖南官立初等第一小学堂，创建于1905年（光绪31年），九易校名。1983年12月经