四季》拓展材料

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《四季》拓展学习

一、《四季童谣》

四季童谣

春天到春天到田野青青牛羊跑

春天到春天到山坡青青花朵笑

杨柳青青小鸟跳呀河水清清船儿漂

春天到春天到春天到春天到春天的宝宝又长高

夏天到夏天到天上打雷下冰雹

夏天到夏天到大槐树上知了叫

爸爸的啤酒冒白泡呀奶奶的扇子摇呀摇

夏天到夏天到夏天到夏天到夏天的宝宝睡不好

秋天到秋天到蓝天白云风景好

秋天到秋天到坐在河边把鱼钓

大雁排队向南飞呀放个风筝跟着跑

秋天到秋天到秋天到秋天到秋天的宝宝蹦蹦跳

冬天到冬天到赶快穿上厚棉袄

冬天到冬天到跑出门外凑热闹

捂着耳朵放鞭炮呀蘸着雪花吃年糕

冬天到冬天到冬天到冬天到冬天里唱起四季谣

二、四季的形成

中华蜜蜂四季的管理方法

中华蜜蜂四季的管理方法 1、适时排泄正常越冬的蜂群应在当地蜜源出现前20~30天排泄,但越冬下痢群排粪时间应提前。排粪陈列蜂群的场地,要选在西北 向有天然或人为防风屏障,干爽的地方,在气温14℃以上,风力2 级以下时进行。室内越冬群,在上午8点前把蜂群搬到排粪场地, 20分钟后再打开巢门放蜂飞翔排泄;室外越冬群,撤去蜂箱上部和 前部的保温物,让阳光直射到蜂箱上,然后打开巢门放蜂排泄。 2、注意保温春季昼夜温差大,白天放大巢门,晚上缩小。箱内 巢脾的两侧加棉花,上面也用棉垫盖上。保温物受潮要勤换晒。蜂 箱外侧和底下塞上干草,箱上盖草帘,再蒙上塑料薄膜。春末撤去 外包装时,应先撤强群,后撤弱群,先撤上面,后撤四周和箱底。 箱内的保温物应随巢门的扩大逐渐撤去。 5、扩大卵圈,加脾扩巢如果卵圈偏于巢脾的一端,蜂多于脾又 气候良好,可选其中的一脾前后对调,使卵圈迅速扩展满框。若只 有3框子脾,两大一小,可将小的脾调到中间,待子脾扩展全框后 再加脾。加脾应加在子脾外边饲料脾里边第二脾的位置上。 6、强弱群互相抽补早春气温低,弱群因保温及哺育力差,产卵 圈的扩大有限,可将弱群的卵虫抽给强群,换入空脾,让蜂王产卵,既可发挥弱群的产卵力,又能充分利用强群的哺育力。待强群新蜂 陆续出房时,再将强群中带幼蜂的脾和正在出房的老子脾给弱群, 使弱群变为强群。一个大群与一个小群同箱饲养,将小群留一脾作 为繁殖区,余下的全部补给强群,在大流蜜期到来之前,可组成强 大的生产群。 一、解决饲料。饲料是蜜蜂越夏的重要条件。每蜂箱一定要留足5~8千克越夏蜜。如蜂蜜不足,可以人工制作混合饲料喂养。混合 饲料制作方法:将优质西瓜、蕃茄等用干净纱布包2~3层后,用力 挤压,盛接汁水备用;用炒过的黄豆加工成粉备用。配制时用西瓜计

公共政策学拓展材料

环境保护税将于4月1日开缴 国家税务总局在今年2月份对外发布,2018年我国最新亮相的环境保护税将于4月1日迎来首个征税期。据新华社2月27日消息,全国各地税务机关共识别认定环境保护税纳税人26万多户。 2018年1月1日起环境保护税法正式施行,我国历史上有了首个以环境保护为目标的税种。环保税实行按季申报。根据环保税法,环保税的征税范围为直接向环境排放的大气、水、固体和噪声等污染物。环保税的纳税人,则是在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域,直接向环境排放应税污染物的企业事业单位和其他生产经营者。这意味着,不直接向环境排放应税污染物的,不缴纳环保税。居民个人也不属于纳税人,不用缴纳环保税。 2017年8月2日,经国务院同意,交通运输部、中央宣传部、中央网信办、国家发展改革委、工业和信息化部、公安部、住房城乡建设部、人民银行、质检总局、国家旅游局10部门联合出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》(简称《指导意见》)。 《指导意见》肯定了互联网租赁自行车(俗称“共享单车”)发展对方便群众短距离出行、构建绿色低碳交通体系的积极作用,提出要按照“服务为本、改革创新、规范有序、属地管理、多方共治”的基本原则,鼓励和规范共享单车发展,进一步提升服务水平,更好地满足人民群众的出行需求。《指导意见》从实施鼓励发展政策、规范运营服务行为、保障用户资金和网络信息安全、营造良好发展环境四个方面,提出了相关具体措施。

科学确定共享单车定位 《指导意见》指出,要科学确定共享单车发展定位,实施鼓励发展政策。共享单车是分时租赁营运非机动车,是城市绿色交通系统的组成部分,是方便公众短距离出行和公共交通接驳换乘的交通服务方式。要坚持优先发展公共交通,统筹发展共享单车,推进公共租赁自行车与共享单车融合发展,建立完善多层次、多样化的城市出行服务系统。 规范自行车停放及管理 《指导意见》提出,城市人民政府是共享单车管理的责任主体,要完善自行车交通网络,合理布局慢行交通网络和自行车停车设施,积极推进自行车道建设,优化自行车交通组织等。要推进自行车停车点位设置和建设。制定适应本地特点的自行车停放区设置技术导则。采取正面清单和负面清单相结合的方式,规范自行车停放及管理。针对车辆投放问题,《指导意见》提出要引导有序投放车辆,根据城市特点、发展实际等因素研究建立车辆投放机制,引导企业合理有序投放车辆。不鼓励发展互联网租赁电动自行车。 用户注册使用实行实名制 为提升共享单车服务水平,《指导意见》明确要求运营企业要加强线上线下服务能力建设,对用户注册使用实行实名制管理并签订服务协议,明示计费方式和标准,建立投诉处理机制,为用户购买人身意外伤害险,禁止向未满12岁的儿童提供服务。落实车辆停放管理责任,采取电子围栏等综合措施有效规范用户停车行为,及时清理违规停放、存在安全隐患、不能提供服务的车辆。加强监督管理和宣传教育,公开通报存在问题,引导安全文明用车,提高企业服务质量和用户信用评价。 鼓励免押金方式提供服务 针对用户资金及信息安全等问题,《指导意见》鼓励采用免押金方式提供租赁服务,企业已收取押金或者预付资金的,要在注册地设立专用账户,实行专款专用,完善退还制度,接受交通、金融等主管部门监管。企业要遵守国家网络和信息安全有关规定,将服务器设在中国大陆境内,落实网络和信息安全管理各项措施,采集的信息不得侵害用户合法权益和社会公共利益,不得超越提供共享单车服务所必需的范围。 强化舆论和社会监督 为营造良好发展环境,《指导意见》对有关部门职责进行了界定,要求各地建立公平竞争秩序,指导和监督企业依法规范经营,维护各方合法权益。充分发挥行业协会等社会组织作用,强化舆论和社会监督,加强消费者权益保护,充分调动各方面积极性,形成政府、企业、社会组织和公众共同治理的局面。

拓展方案

拓展部开展方案 一、目的 为了建立合理而公正的薪资制度,强调以业绩为导向,按劳分配为原则,以销售业绩和能力拉升收入水平,充分调动员工销售积极性,创造更大的业绩。 二、拓展经理、拓展主管薪资构成: 1、拓展经理、主管的薪资由底薪、绩效、补贴、提成及奖励构成; 2、发放月薪=底薪+绩效+补贴+提成+奖励 三、拓展经理、拓展主管底薪、绩效及补贴以及晋升通道、工作内容说明: 1、底薪:拓展经理为2000元/月,拓展主管为1500元/月。 绩效:拓展经理为3500元/月,拓展主管为2500元/月。 绩效中30%为部门工作目标完成率考核,另70%为拓展目标完成率考核。 其中部门主管以上绩效组成: 拓展目标绩效组成:

晋升通道: 拓展专员----拓展主管----拓展经理----区域拓展经理----省级经理 下方为对应门店晋升通道 (值班店长)--(店长)--(区域经理)--(区域总监)--(省总)部门主要工作内容: 1.负责公司门店托管,翻牌,新门店拓展,招商引资。 2.承接公司的广告、活动等。 3.公司安排的其他事务。 4.主管及其以上管理人员应参与人员培训中。 5.工作时间:周二--周六11:00--20:00 岗位职责: 拓展专员: 1.协助拓展主管拓完成公司下达的任务。 2.行业相关信息收集。 3.保密协议签署。 拓展主管: 1.完成公司下达的拓展任务。

2.竞争对手信息收集。 3.培训部门人员与管理。 4.商务谈判,标地数据调查资产评估,合同草拟。 5.保密协议签署。 拓展经理: 1.完成公司下达部门拓展任务数。 2.市场分析报告。 3.合同草拟、资产评估报告、商务谈判。 4.部门事务处理,部门人才培养、管理与选拔。 5.数据分析,单店策划管理,标地客户问题解答与实施(主体为托管店策划 方案)。 6.招聘人员的复试。 7.保密协议签署。 保密协议:因行业的特殊性与竞争性,公司相关信息不得外宣。(例如:某地址适宜开放网咖,公司正在与开发商或网吧老板商谈中,因信息保密程度不够外泄,致使标地外流。) 四、拓展任务以及达成模式 拓展经理及拓展主管的销售任务额为每年年度任务分解确定,每月月初运营部总监按实际情况进行下达拓展任务。 2018年全年拓展店组成以及拓展目标数: 全资直营:20家 自然人股东:50家 托管翻牌:50家 目前2018年分解任务数说明:

《秋天的怀念》拓展阅读材料

《秋天的怀念》拓展阅读课——感悟史铁生的铁汉柔情 拓展阅读资料 活动一:“每时每刻我们都是幸运的”——开启史铁生的铁汉之旅1、史铁生在《病隙碎笔》中,写道:生病也是生活体验之一种,甚或算得一项别开生面的游历。生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗。等到又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患“尿毒症”,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。 ——《病隙碎笔》 2、坐上轮椅那年,大夫们总担心我的视神经会不会也随之作乱,隔三差五推我去眼科检查,并不声张,事后才告诉我已经逃过了怎样的凶险。人有一种坏习惯,记得住倒霉,记不住走运,这实在有失厚道,是对神明的不公。那次摆脱了眼科的纠缠,常让我想想后怕,不由得瞑揖默谢。——《病隙碎笔》 3、“史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的‘写作之夜’,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。” ——2002年华语文学传媒大奖年度杰出成就奖授奖词 活动二:母亲,“你总要捎个信儿来呀”——感怀史铁生的念母深情 4、她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里结果会更糟,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。我那时脾气坏到极点,经常是发了疯一样地离开家,从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问,便犹犹豫豫地想问而终于不敢问,因为她自己心里也没有答案。她料想我不会愿意她跟我一同去,所以她从未这样要求过,她知道得给我一点独处的时间,得有这样一段过程。每次我要动身时,她便无言地帮我准备,帮助我上了轮椅车,看着我摇车拐出小院;这以后她会怎样,当年我不曾想过。 ----《我与地坛》5、那时她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了

四季酒店的管理

《四季酒店的管理》读后感 看了这篇文章,想起了一句老话:宾客至上,员工第一。 酒店的经营效益来自客人的消费,没有客人,酒店将失去意义,所以酒店的一切活动都应该围绕客人的需求,客人对酒店提供的服务满意度决定了酒店的生存状态,所以酒店要树立宾客至上的观念。 一般情况下,同类酒店的硬件设施差别不是很大,所以硬件设施不能使酒店的经营在同类酒店的对比中脱颖而出,毋庸置疑,决定酒店经营品质的更应该是酒店的软件服务,即酒店员工在对客服务中所表现出的优质职业素养。 同样一件事情的处理,由于服务人员的处理水平问题极有可能会得到客人的不同反应,不论是一句不得体的话语或是不恰当的行为,而员工在此时代表的是酒店,不再是他个人,所以员工的表现直接影响到酒店在社会上的声誉。当然并不是说四季酒店没有投诉,通过网上也可以了解到一些客人的投诉,相比之下,赞誉远远多过投诉。 四季酒店走的是高端精品路线,四季酒店之所以成功来自于内因,就是将员工第一的理念牢牢树立,提高员工的待遇和福利使员工安心工作,使之竭尽所能地为客人提供服务。无独有偶,先前看了一篇关于许昌胖东来的稿子,与这家公司倡导的理念不谋而合,而他们的员工所表现出来的工作精神也是令人叹为观止。关于许昌胖东来超市的经营及其管理理念无需赘述,因为我们集团在前期也组织过高层前去考察,并且从反馈信息上看也是有口皆碑。 对于一个企业的经营来讲,管理很重要;而对于管理来讲,正确的理念很重要;而对于正确的理念来讲,执行力很重要;而对于执行力,员工的表现很重要;而对于员工的表现,高层采取的管理措施很重要;而对于管理来讲,资方的支持度很重要。所以归纳来讲,管理是企业一切条件综合的体现,无论哪个环节出现问题,企业管理都会成为空谈。 偶尔,也会出现比较有趣的一个现象,即企业在不是优秀管理的状态下竟然也成功了。无意中在网上看到这么一句话,很切合实际:“看人头头是道,看己昏头昏脑。从来没有看清自己在行业中领先的关键因素,一段成功史,满脑糊涂账。也因此,从来没有清晰的战略规划:坚持什么,改进什么;如何创新,如何固守。”这种成功无疑是很可怕的,怕就怕能像虚竹和尚一样误打误撞中解开了玲珑棋局,却依然无法成为围棋高手。 四季酒店的管理之所以成功可以从提升员工的薪资福利管窥全豹,能做到这一步很不简单,至少证明了资方在这个事情的支持度是很高的,才能于相关环节上得以通过。而管理就是通过这样的措施强化了员工的执行力,提升了客人的满意度,拔高了酒店的声誉,形成了良性循环。 四季酒店的成功可以举一个例子来讲:四季酒店的停车场是收费的,每个车位每小时20元。这在很多酒店是无法想象的。当然,收费谁都可以,但是你的服务呢?如果你的服务达不到一个高度,给你钱,你敢收吗? 四季酒店是一个酒店管理连锁企业,这里所说的是上海四季酒店,酒店开业于2002年,此篇文章完成时间推断应在三年后,即2005年,应属于酒店内部总结性质的发言。看题目说的是管理,但贯穿全文的可以概括为两个字:理念。 理念不是目的,目标才是关键,但是目标的实现若没有理念的支撑,目标将会偏颇,所以理念很关键,更关键的是要具有一种正确的理念,理念是实施手段的前奏,直接影响到目标骨感还是丰满。 显然,四季酒店的目标很明显,就是走高端、精品路线。想达到这样一个目标要做的有两件事:硬件一流,服务一流。口号谁都能喊,关键是做,实践是检验理论的法宝,理论是指导实践的尺杆。这个做就是手段的体现,不管是在员工的人性化管理上,还是在对客的

第三单元拓展阅读

第四单元拓展阅读 一、《浣溪沙》——纳兰容若 谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。 二、站在历史的枝头微笑[美]本杰明·拉什 1.人活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林,然后选一高高的枝头站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界! 2.这可真是一种潇洒的人生态度,这可真是一种心境爽朗的情感风貌。 3.站在历史的枝头微笑,可以减免许多烦恼。在那里,你可以从众生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中寻找你自己;你境遇中的那点儿苦痛,也许相比之下,再也难以占据一席之地;你会较容易地获得从不悦中解脱灵魂的力量,使之不致变得灰色。 4.人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌生为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。 5.最可怕的人生见解,是把多维的生存图景看成平面。因为那平面上刻下的大多是凝固了的历史——过去的遗迹;但活着的人们,活得却是充满着新生智慧的,由不断逝去的“现在”组成的未来。人生不能像某些鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应该站着向前行,这才是人类应有的生存姿态。 三、笔尖上的中国佚名 ①点、横、竖、撇、撩,一笔一画,这是世界上最美的文字——方块字。一个个方块字,就像一块块青砖绿瓦,构筑了我们的精神家园——中华文化。神奇、多情、顽强的汉字,将博大深沉的中华文化,细细密密地织画在了历史长河中,妙笔生花,美不胜收。 ②一个个方块字是多么神奇,每一个字都是中华文化的密码。汉字如歌如画如符咒,把山川河流、日月星辰、天地万物囊括其间:一个“水”字,撇撩之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,横竖之间耸立着山的巍峨与险峻;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;携手并肩同心同德,那是“众”字……千百年的风俗礼仪、哲学思考、审美意识……中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。汉字揭示了生命的规律、人生的哲学;描绘了宇宙的辽阔、海洋的无际;解读了民族团结的奥秘,向世人展示了中华文化的力量。 ③一个个方块字滋养了一群淳朴多情的女子和后生,培养了华夏儿女诗性的智慧。几十个汉字组在一起,便是意蕴丰沛的诗歌;几千个、几万个汉字组在一起,便是荡气回肠的故事。这些富有魅力的文字,静立着青瓦白墙,也奔跑着羊肥马壮,炫耀着雍容华贵,亦心痛着骨肉分离……它们仿佛天生就有诗的灵性,韵律严谨或摇曳生姿,金戈铁马或缠绵悱恻。在这字与字、词与词之间,

Unit 6 拓展材料

Unit 6 Part I Pre-reading Section C Recitation Directions: Read the short essay and try to recite it. Paradox of Our Times We have bigger houses and smaller families; more conveniences, but less time; we have more degrees, but less common sense; more knowledge, but less judgment; more experts, but more problems; more medicine, but less wellness. We spend too recklessly, laugh too little, drive too fast, get to angry too quickly, stay up too late, get up too tired, read too little, watch TV too often, and pray too seldom. We have multiplied our possessions, but reduced our values. We talk too much, love too little and lie too often. We've learned how to make a living, but not a life; we've added years to life, not life to years. We have taller buildings, but shorter tempers; wider freeways, but narrower viewpoints. We spend more, but have less; we buy more, but enjoy it less. We've been all the way to the moon and back, but have trouble crossing the street to meet the new neighbor. We've conquered outer space, but not inner space. We've split the atom, but not our prejudice; we write more, but learn less; plan more, but accomplish less. We've learned to rush, but not to wait; we have higher incomes, but lower morals. We build more computers to hold more information, to produce more copies, but have less communication. We are long on quantity, but short on quality. These are the times of fast foods and slow digestion; tall men and short character; steep profits and shallow relationships. More leisure and less fun; more kinds of food,

英语人教版八年级上册拓展阅读材料

Unit2 阅读能力提升单 【Learning aims】 After this lesson I will: 1) improve my reading skills. 2) know school life in other countries. 3) be able to make a survey and write a report. 4) work harder and value time. 【Reading】 You may feel curious about students in other countries: Do they also have so much homework? What do they do in their spare time? On April 8, a report came out on the lives of high school students in China, Japan, South Korea and the US. It surveyed(调查)around 6,200 students from the four countries last year. You will find the answers to many of your questions in this report. Who studies hardest(最努力)? Chinese students spend the most time studying. Nearly(将近) half of Chinese students spend more than twohours on their homework every day. That's much more than students of the US (26.4%), Japan (8.2%) and South Korea (5.2%). Who sleeps most often in class? Japanese students fall asleep in class most often. About 45% of them said they sometimes doze off(打瞌睡)in class. In South Korea, it's 32%; in the US, 21%; and 5% in China.South Korean students don't like taking notes. About 70% said they write down what the teacher says in class, many fewer than in Japan (93%), China (90%) and the US (89%). Who is the most distracted (分心的)? American students are the most active in class, but also the most distracted: 64.2% said they chat with friends in class; 46.9% said they eat snacks in class; and 38.9% said they send e-mails or read unrelated (无关的) books in class. What do they do after school? In their free time, most Chinese students study or surf the Internet. Most American students hang out with their friends. Most Japanese students do physical exercises. Most Korean students watch TV. Task 1 Scan the article and fill in the blanks in the following chart.

野兔的四季管理

野兔的四季管理 2002-2-16 10:22:33 野兔是一种皮、毛、肉兼用的特种野生经济动物,主食各种天然的野草、青菜、树叶等,无污染,其肉质细嫩醇香、营养丰富、野味浓郁,倍受消毒者青睐,现市场供不应求,价格不菲,经济效益极好,是投资选项的好项目。福建省永定县招宝公司规模养殖野兔取得成功,现把该公司总结出行之有效的野兔四季管理方法介绍如下: 一、春季我国南方春季多阴雨,湿度较大,在饲养中应注意防湿、防病。春季是野草、牧草的生长旺季,但饲料易霉烂变质,应把好饲料关,雨后割的青草应洗净泥沙晒干后再喂,阴雨天少喂水量多的青绿饲料,以免消化不良,可增加干草粉、木炭粉及高粱等收敛性饲料,此外可在日粮中增加适量的大蒜、韭菜等杀菌性的饲料,以增加野兔的抗病力。春季温度适宜,正是野兔繁殖的好时节,其受精率较高,应抓住此有利时机进行春繁。春季也是野兔发病的高峰期,应每天检查野兔的健康状况,并做好兔舍、兔笼的清洁、消毒、杀菌工作,阴雨天气,地面可铺些生石灰,草木灰等进行消毒、杀菌、防潮。 二、夏季夏天高温高湿,野兔的汗腺不发达,怕热,应做好防暑降温工作。兔舍可泼水降温,或用干砖浸透冷水放入兔笼内,此举有良好的降温效果。兔舍周围可种植遮阴的南瓜、葡萄等要攀缘植物,避免阳光的直射,使兔舍阴凉、通风,夏季中午炎热,野兔往往食欲不振,要早饲早喂,晚饲晚喂,并多喂多汁的青绿饲料及供足清水,若在饮水中加入2%的食盐,即可补充盐份,又有利解渴防暑。夏季蚊蝇孳生,病菌繁殖快,要做好清洁卫生工作,不喂霉烂变质的饲料。 三、秋季秋季天高气爽,气候干燥,饲料充足,营养丰富,是野兔生长的黄金时期,要注意日粮的适口性及营养水平,多喂青绿饲料,适当增加蛋白质含量高的精饲料以促进野兔的生长。秋季同时也是野兔繁殖的好时机,配种的受胎率高,产仔多、生长快,成活率高,要有计划地做好繁殖工作。因秋季早晚的温差大,仔兔易发生感冒、肺炎、肠炎等疾病,要加强仔兔期的管理。 四、冬季冬季气温寒冷,温度低,要做好保温工作,尤其仔兔特别怕冷。兔舍的门窗要关好或加挂草帘,严防贼风,舍内温度保证在15℃以上。同时冬季野兔的热量消耗大,日粮要比其他季节增加30%以上的饲料,并多喂能量高的精饲料,增加菜叶、胡萝卜、大麦芽或维生素添加剂,以避免冬季因青绿饲料少而维生素营养成份不足。野兔有昼伏夜行的习惯,夜间采食频繁,夜晚采食量占全日粮的70%以上,科季夜晚时间长,夜晚的饲料应多补些。 摘自《安徽畜牧兽医》2002.1期 地址:安徽省永定县

人教版三年级下册语文第四单元拓展阅读课设计

人教版语文三年级下册第四单元 五彩缤纷的童年 (拓展阅读课) 学习内容: 丛书: 1、《名家忆童年》一组 2、《自信是心灵的明灯》一组 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。 2、理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣。 3、激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。 学习重难点: 通过学习这篇课文,激发自己学习本领、刻苦求知的愿望。 学习过程: 一、导入 师:童年,是一首清新的歌;童年是一幅纯美的画;童年故事是一串串风铃,鸣响在你我心中,成为最宝贵的珍藏。 潜心阅读这一个个关于童年的故事,通过人物的动作和语言描写细心体会人物的内心和情感,感受成长的快乐与烦恼。 今天,我们一起走进童年,体会童年的乐趣。 二、初读课文,整体感知课文内容。 《玩具火车》、《忆童年》、《金刚糖》 1、快速浏览课文,自由说一说这篇课文的主要内容。 (可采用“摘录句段、扩展题目、归纳段意”等方法概括内容) 2、填写《五彩缤纷的童年》拓展阅读课学习单。 《五彩缤纷的童年》拓展阅读课学习单

二、再读课文 1、小组内快速浏览群文,选择自己最喜欢的一篇文章中的重点段落或句子。找一找,读一读,填一填,并说一说自己的感受。 小提示:我从()感受到了()。 这部分采用了()细节描写。 三、小练笔 从小学到现在,一定有不少老师教过你吧?哪位老师更让你记忆犹新,感触颇深呢?想一想,你的老师对你的哪些细小关怀曾感动了你,或者令你深受启发?提笔写下来吧! 四、同类文章拓展 《遥忆童年滚铁圈》—--丛书115页 《作诗与失眠》----丛书120页 《长途跋涉的肉羹》----丛书125页 五、推荐阅读 《抬起头来更美》 《战胜命运的孩子》 《握住自信》 《小泽征尔胜于自信》

茶园四季管理技术

茶园四季管理技术 一、春季茶园管理技术 茶树是叶用作物,不同于其他农作物,以幼嫩叶芽为收获目的,芽叶越多产量越高。春茶是当年茶叶生产中质量最佳、经济效益最高的一季茶叶,产量一般占全年总产量60%以上,是一年中名优茶生产的关键时期,自然品质最佳,经济效益最好,及早抓好春茶生产,落实田间管理措施,对提早开园、增加春茶产量、提高茶叶质量有着重要作用。春茶春茶期间茶园管理主要技术是:(1)早施催芽肥。春肥不但有助于春茶增产,而且对提高夏秋茶的产量也有良好的作用。施春肥的茶园与不施春肥的茶园比较,全年增产10%-20%。春肥以速效氮含量高的专用肥为主,必须符合无公害茶叶生产的要求,确保产品质量,用量占全年总用量的40%-50%。一般幼龄茶园亩施专用肥、复合肥15-25公斤,成龄茶园亩施氮、磷、钾比例为3:1:1的专用肥、复合肥50公斤,一般的投产茶园春肥亩施尿素30公斤配施磷钾肥。催芽肥在春茶萌发前25天施用为宜,一般亩用25-35公斤化肥或速效性化肥在茶树根部周围开沟施用,在茶行间挖条形沟,沟深20cm~30cm,施肥后应及时覆土,防止挥发肥效损失。同时,在3月底或4月上旬茶树刚萌发时喷放“叶面素”、“爱农”、“一喷早”等叶面营养液,每隔7天左右喷施一次,连续喷2-3次,但雨前、雨后和气温高的中午不宜喷施。 (2)浅耕松土。虽然大部分茶园秋、冬季进行了深翻,但茶园经过冬季几个月的雨雪,土壤较板结,此时土温较低,通过春茶前还应该浅耕1次,可以疏松土壤,表土易于干燥,使土温回升,有利于春茶提早萌发。同时浅耕能铲除冬春杂草,减少养分与水分的损失杂草,对茶树生长有利。结合追施催芽肥,对茶园普遍进行一次浅耕松土,这是春茶增产的重要措施之一。春茶结束后再浅耕,一般在5月下旬至6月上旬进行。此时气温较高,降雨量较多。茶园土壤经春茶采摘被踩得板结,雨水不易渗透。同时也是夏季杂草开始萌发生长的时期,此时浅耕和茶园铺草可提高土壤保水蓄水能力,减少夏季杂草的滋生。 (3)病虫害防治。实行农业防治为基础,以生物防治为中心,以化学防治为辅助的综合防治措施。春茶一般很少发生病虫危害,尽量不使用化学农药,如果需要应选用“天王星”等低毒低残留的农药。茶园禁止使用高毒高残留农药。 (4)适时采摘。茶树具有“早采早发、迟采迟发”的特征,为了多采名优茶可适时偏早开园,当茶树有10%左右的芽叶达到采摘标准时即可开园采茶。在春芽先期,茶叶品质优异,应及时采摘,以抓质量为主,每隔3-5天采一次。中期抓产量每隔4-5天采一次。后期采养结合。春茶采摘的关键是要适度嫩采,确保春茶开园早。根据新梢成熟度进行开采,成熟度以顶叶小开面至中开面为标准,春茶当采摘面上有60%左右的新梢达采摘标准时开采,大面积茶园应适当提前嫩采。鲜叶采摘后应及时运回加工厂,确保鲜叶原料洁净、新鲜,并适时加工茶叶。 (5)合理修剪。修剪宜在春茶萌发前30-40天进行,先修剪海拔稍低、东南坡向,树势较强的茶园,后修剪其它茶园。轻修剪的茶园只剪去蓬面的“鸡爪枝”、“枯死枝”、“病虫枝”、“突生枝”,一般剪去5-7厘米。对分枝过密而树势弱或冻害严重的茶园,则要重剪,时间要延迟到春茶采摘后进行。成龄茶园在春茶结束后应及时修剪,修剪程度应根据茶树生长势强弱和衰老程度不同,而选择采取轻修剪或深修剪或重修剪或台刈的办法,并结合施肥补充养分恢复树势。 (6)预防倒春寒。预防倒春寒,可采取茶园覆盖,熏烟防冻等方法,但日常所用的,最简易的方法是在低温寒潮来临之前,在茶树蓬面上覆盖稻草、薄膜、遮阳网等覆盖物,保护茶树抵御春寒的侵袭。

拓展项目:收获的季节

拓展项目:收获的季节 课程背景: 21世纪的今天不仅是大鱼吃小鱼的年代,更是快鱼吃慢鱼的年代,那里有机会,那里就有资本的聚集,商场如战场,面对目前市场同质化竞争严重、市场高度饱和的今天,企业该如何生存、发展下去?小成功靠个人,大成功靠团队,市场竞争实质上就是团队的竞争,团队是企业的生命线;尤其营销或管理团队更是企业占领市场的先头部队!究竟该如何打造出能征善战的团队?如何规划、培养、控制、激励团队?控制人力资源成本?如何系统的打造团队的“整体优势”? 课程介绍:

遥远的美极湖中生活着一种珍贵的美极鱼,这种鱼不但味道极其鲜美且具有独特的药用价值。美极湖边有一个围湖而居的渔村,村落中有若干条渔船,大家依靠捕鱼而生存,经过漫长的休渔期,捕鱼的季节马上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕鱼规则的前提下依次入湖捕鱼,通过10轮挑战,完成捕捞任务并收获最多的团队获得“渔王”称号。捕鱼季节会经历十周的时间,接下来又将是漫长的休渔期。在这个捕鱼期我们的任务就是尽可能多的捕鱼。 我们为学员营造一个多家企业相互竞争的商业模式,所有学员分为多组,各组确定船长、大副、水手角色,建立捕捞团队,成为整个商业模式中的一员,根据要求来经营自己的企业,在规定的时间里使自己的企业获得最大化的利润。 课程对象:企业负责人、总监、经理、主管等团队领导管理人员 课程时间:4课时

项目规则 湖泊经过休渔期,初始拥有100条鱼,经过每一周的捕捞,湖里的鱼会减少,当然它们也会自然的繁殖。 大体上湖泊内鱼的数量遵守这个规律:(注:n代表湖内鱼的总体数量) 1、n>=50,湖内都将拥有100条鱼; 2、50>n>=10,湖内的鱼的数量都将在原有的基础上翻番; 3、n项目流程 1、所有渔船本季捕鱼的总数量必须超过350条; 2、每只渔船捕鱼的数量必须超过32条; 3、十周过后,捕鱼最多的渔船获得胜利,捕鱼最少的渔船失败。 课程目的: 1、规范团队管理者的领导动作,塑造适合自己的领导风格 2、掌握团队的系统规划方法,合理设计、分解、管理目标 3、掌握团队日常管理以及成员控制

语文人教版六年级下册拓展阅读材料

附:拓展阅读材料一: 嗅苹果 学生们向苏格拉底请教:怎样才能坚持真理? 笑容可掬的苏格拉底让大家坐下来,随后取出一个苹果。他用手指捏着,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅一嗅空气中的气味。” 然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“哪位同学闻到了苹果的气味儿?” 有一位同学举手回答:“我闻到了,是香味!” 苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,慢慢地从每一个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。” 稍停,苏格拉底第三次从讲台走到学生们中间,让每一个学生再嗅一嗅苹果的气味。 经过三次“嗅一嗅”之后,除一个学生外,其他学生都举起了手,都说闻到了苹果的香味。 那位没举手的学生环顾周围看了看,觉得一定是自己错了,于是也随波逐流地赶紧举起了手。 苏格拉底脸上的笑容不见了。他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。” 阅读《嗅苹果》,运用一事一议的写作方法写出自己的见解:

拓展阅读材料二: 蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 蜜蜂发音靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。 这一科学发现出自一名年仅12岁的小学生之手,无数生物学家没有发现的自然奥秘,小小的聂利发现了;成年人没有怀疑过的来自书本的“定论”,聂利把它推翻了。《人民日报》的报道说,聂利的发现过程并不复杂:她先是偶然发现翅膀不振动(或被剪下双翅)的蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停,然后用放大镜观察了一个多月,终于找到了蜜蜂的发声器官。 阅读《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》,运用一事一议的写作方法写出自己的见解:

植物一年四季养护管理

植物一年四季养护管理(按月历分) 科学的绿化综合养护管理,应根据树木的不同时期采取相应的技术措施,才能养护得当、养护的好。但是,园林树木养护管理工作的项目是很繁杂的,各地区情况不同;各树种甚至同品种不同年龄时期差别也很大。但在一般情况下,还是有一定的规律可循。 一月份 1、冬季修剪:全面展开对落叶树木的整形修剪作业;悬铃木、大小乔木上的枯枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。 2、行道树检查:及时检查行道树绑扎、立桩情况,发现松绑、铅丝嵌皮、摇桩等情况时立即整改。 3、防治害虫:冬季是消灭园林害虫的有利季节。可在树下疏松的土中挖集刺蛾的虫蛹、虫茧,集中烧死。1月中旬的时候,蚧壳虫类开始活动,但这时候行动迟缓,我们可以采取刮除树干上的幼虫的方法。在冬季防治害虫,往往有事半功倍 . .

的效果。 4、绿地养护:街道绿地、花坛等地要注意挑除大型野草;草坪要及时挑草、切边;绿地要注意防冻浇水。 二月份 1、养护基本与1月份相同。 2、修剪:继续对悬铃木、大小乔木的枯枝、病枝进行修剪。月底以前,把各种树木修剪完。 3、防治害虫:继续以防刺蛾和蚧壳虫为主。 三月份 1、植树:春季是植树的有利时机。土壤解冻后,应立即抓紧时机植树。植大小乔木前作好规划设计,事先挖(刨)好树坑,要做到随挖、随运、随种、随浇水。种植灌木时也应做到随挖、随运、随种,并充分浇水,以提高苗木存活率。 2、春灌:因春季干旱多风,蒸发量大,为防止春旱,对绿地等应及时浇水。 3、施肥:土壤解冻后,对植物施用基肥并灌水。 . .

4、防治病虫害:本月是防治病虫害的关键时刻。一些苗木(如海桐等)出现了煤污病,瓜子黄卷叶螟也出现了(采用喷洒杀螟松等农药进行防治)。防治刺蛾可以继续采用挖蛹方法。 四月份 1、继续植树:四月上旬应抓紧时间种植萌芽晚的树木,对冬季死亡的灌木(杜鹃、红花继木等)应及时拔除补种,对新种树木要充分浇水。 2、灌水:继续对养护绿地进行及时的浇水。 3、施肥:对草坪、灌木结合灌水,追施速效氮肥,或者根据需要进行叶面喷施。 4、修剪:剪除冬、春季干枯的枝条,可以修剪常绿绿篱。 5、防治病虫害:(1)蚧壳虫在第二次蜕皮后陆续转移到树皮裂缝、树洞、树干基部、墙角等处分泌白色蜡质薄茧化蛹。可以用硬竹扫帚扫除,然后集中深埋或浸泡。或者采用喷洒杀螟松等农药的方法。(2)天牛开始活动了,可以采用嫁接刀或自制钢丝挑除幼虫,但是伤口要做到越小越好。(3)其它 . .

第四单元拓展读本阅读题

《鸡毛信》阅读题 海娃十四岁,是龙门村的儿童团团长。 一天傍晚,海娃腰里插(cha bo)着羊鞭,拿着一杆红缨(ying ying)枪,在山上的一棵小树底下放哨。 这时候,从阳坡的小路上爬上来一个人,他老远就叫:“海娃!海娃!”海娃听出是爸爸的声音,连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信,对海娃说:“马上到三王庄去,送给指挥部的张连长。” 海娃接过信一看,信角上插着三根鸡毛,知道这是一封顶重要顶紧急的鸡毛信。海娃揣(duan chuai)好信,赶着羊群转过山崖,忽然看见西山顶上的“消息树”倒(dao dao)了。糟糕!山那边准是发现鬼子了。海娃想,这条小路不能走了,那就走大路吧。可是回头一看,大山口外面来了一队抢粮的鬼子。 鬼子越来越近。海娃着急了。把鸡毛信往哪里藏着?他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在尾巴底下。这一来,海娃什么也不怕了,他把羊鞭甩得响响的,朝着鬼子赶过去。 “站住!”鬼子吆喝起来,“哗啦”一声举起枪,对着海娃的小脑袋。一个穿黑军装的歪嘴黑狗子过来,一把抓住海娃的脖子,把拉拉到一个小胡子的鬼子面前。 海娃一点儿也不怕。他故意歪着脑袋,张大嘴巴,傻愣愣地望着小胡子。小胡子说声“搜”。那个歪嘴黑狗子马上动起手来,摸补丁,掏窟窿,把海娃周身都搜遍了,连两只破鞋也没放过。结果什么也没搜着。小胡子只想早点儿进山去抢粮,就冲着海娃喊:“滚开!滚开!” 海娃回头就跑,他拢住羊群,使劲甩着羊鞭,恨不得飞起来。没想到那个歪嘴黑狗子又追上来了,他用枪逼着海娃,要海娃把羊群赶回山里去,还挤着眼睛、歪着嘴巴狞笑着说:“皇军还没吃饭呢!这么些羊,够我们吃几顿啦!” 海娃没法,只好跟着走。太阳落山了,鬼子的队伍来到一座小山庄跟前,就在打谷场上宰了几只羊烧羊肉吃。海娃顾不上心疼他的羊了,他悄悄地把手伸到老绵羊的大尾巴下面一摸,鸡毛信还照样吊着哩F!他心里叫起来:“你还在这里啊!” 1、给加点字选择正确读音。 2、用“——”画出描写海娃外貌的句子。 3、正确选择引号的作用。 A、表示直接引用的话 B、表示特定称谓 C、表示具有特殊含义 D、表示否定和讽刺 (1)、他老远就叫:“海娃!海娃!”() (2)、忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。 4、“信角上插着三根鸡毛”是什么意思?

Unit拓展材料

Unit 8 Part I Pre-reading Section C Recitation Directions: Read the short essay and try to recite it. “He who opens a school door, closes a prison.” --- Victor Hugo The first time we are introduced to formal education is in school. The school years are the grounding years of one’s education. Schools are institutions that lay the foundation of a child’s development. They play a key role in developing children into responsible citizens and good human beings. It’s a school where young talent is recognized and nurtured. On leaving school, we are all set to soar high in life, and enter the real world in pursuit of our dreams. Education provides us with knowledge about the world. It paves the way for a good career. It helps build character. It leads to enlightenment. It lays the foundation of a stronger nation. Education makes a man complete. Kautilya, an Indian philosopher, royal adviser, and professor of economics and political science very rightly underlined the importance of education, some 2000 years ago. He has highlighted the fact that education enriches people’s understanding of themselves. He has said that education is an investment in human capital, and it can have a great impact on a nation’s growth and development.

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