国开(河北)51777《领导科学与艺术形成性考核2复习资料答案
领导科学与艺术形成性考核2 作业资料答案
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【题目】
马基雅维利认为，领导者要不择手段地获得和使用权力。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
韦伯看重的是传统型领导者，即领导者的威信。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
领导是一个称呼、称谓而已。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
领导的本质反应的是人与人之间的关系。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
领导过程的是领导者、被领导者与环境之间的互动关系。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
费德勒将领导描述成领导与追随者之间的关系并建立了模型。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
领导的概念是单一的、容易定义的。
对
错
电大古代汉语(2)形成性考核册答案.doc
WORD格式 2014 年电大古代汉语（2）形成性考核册答案 作业 1 一、说明下列句中黑体字的词性和意 1、庖丁为文惠君解牛。介词，表示对象。 2、虽然，不可不为生言之。介词，表示行为对象 3、卫太子为江充所败。介词，表示被动。 4、今不取，后世必为子孙忧。动词，变成。 5、吴广素爱人，士卒多为用者。助动词，表示被动。 6、父母宗族皆为戮没。助动词，表示被动。 7、奚以之九万里而南为？语气词，与何组成固定格式" 何...... 为 " 8、兵破于陈涉，地夺于刘氏。介词，引进行为主动者。 9、冰，水为之而寒于水。介词，介绍比较的对象。 10 、先发制人，后发制于人。介词，引进行为主动者，表示被动。 11 、京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。介词，表示动作行为发生处所。 12 、吾长见笑于大方之家。助动词，表示被动。 13 、寡人不祥，被于宗庙之崇。动词，遭受。 14 、直不百步耳，是亦走也。直：副词，仅仅，只是；是：指示代词，这 15 、树成阴而众鸟息焉。指示代词兼语气词。 16 、孔子曰： " 求，君子疾夫舍曰' 欲之 ' 而不必为之辞 " 。指示代词 17 、受时与治世同，而殃祸与治世异，不可以怨天，其道然也。代词，这样 18 、即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？疑问词，怎么能。 19 、之二虫又何如？用作定语，只指示、不称代，这 20 、向其先表之时可导也，...... 此其所以败也。代词，与 "以" 结合，表行为发生的原因。 21 、吾知所以距子矣。代词，与 " 以" 结合，表行为发生的处所。 二、解释下列词意义，说明与现代汉语中词性是否相同。 （一）莫： 1 、疑问代词，没有谁，不同。2、疑问代词，没有什么，不同。（二）或： 1 、无定代词，不同。2、无定代词，不同。 （三）是： 1 、指示代词，这样，不同。2、指示代词，这，不同。 3 、判断词，正确，对，相同。 （四）非： 1 、动词，非难，不同。2、形容词，不正确，相同。 3 、动词，责怪，不同。4、副词，表否定，不同。 （五）以： 1 、连词，表关联，不同。2、副词，将近，不同。 3 、动词，认为，相同。4、介词，凭借，不同。 5 、连词，表原因，不同。6、介词，表时间。
2017年电大开 放英语1形成性考核册答案(最新无错版)
2017电大开放英语1形成性考核册答案（最新 无错版） 开放英语（1）形成性考核册作业1答案 选择题请在在选项上画√
1、请写出下列名词的复数形式。 Parent photo bus life half child w oman tooth Parents photos buses lives haves children women teeth 2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。 （1）在动词 to be之后： Are you always at home on Sunday? （2）在实意动词之前： I sometimes go to London. （3）在含有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。 I do not often go to work by bus. 3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。 （1）现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。 He is talking to a customer.
（2）现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。 LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping. 4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写（略） 开放英语（1）作业1 第一部分交际用语 1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 第二部分词汇与结构 6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 11 .B 12 .B 13. C 14 .C 15. C 16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A 第三部分句型变换 26. He is a manager. Is he a manager? 27. She usually goes to work by bus. Does she usually go to work by bus? 28. There are fifty students in the class. Are there fifty students in the class? 29. They have a large house.
建筑构造形成性考核2答案 (2)
形考作业1 一、选择题（每小题2分，共20分） 1-5 AADAB 6-10 BCDBC 二、判断题（每小题2分，共20分） 1-5 √×××√ 6-10 √×√√× 三、简答题（每小题8分，共40分） 1、影响建筑构造的因素有哪些？ 答：（1）外力作用的影响。（2）自然气候的影响。（3）人为因素和其他因素的影响。（4）技术和经济条件的影响。 2、建筑构造的设计原则有哪些？ 答：（1）满足建筑使用功能的要求。（2）有利于结构和建筑方面的安全。（3）适应建筑工业化和施工的需要。（4）注重社会、经济和环境等综合效益。（5）注重美观。 3、影响基础埋深的因素有哪些？ 答：主要有：作用在地基上的荷载大小和性质、工程地质条件、水文地质条件、地基土冻胀和融陷的影响、相邻建筑的基础埋深、建筑的使用要求等。 4、简述地下室防潮处理的构造做法。 答：首先在地下室墙体外表面抹20mm厚的1：2防水砂浆，地下室墙体应采用水泥砂浆砌筑，灰缝必须饱满；并在地下室地坪及首层地坪分设两道墙体水平防潮层。地下室墙体外侧周边要用透水性差的土壤分层回填夯实。 5、墙体的作用主要包括哪些？ 答：（1）承重。（2）围护。（3）分隔。（4）装饰。 四、构造图示题（每小题10分，共计20分） 1、绘图说明地下室防潮处理的构造做法，并加以文字描述。
答：当地下水的常年静止水位和丰水期最高水位在地下室地坪标高以下时，地上水不会直接侵入室内，这时地下室底板和墙身可以做防潮处理。防潮处理的构造做法通 常是：首先在地下室墙体外表面抺20mm厚的1:2水泥砂浆（高出 散水300mm以上），然后涂冷底子油一道和热沥青两道（至散水 底）；地下室墙体应采用水泥砂浆砌筑，灰缝必须饱满；其次，在地 下室地坪及首层地坪分设两道墙体水平防潮层。地下室墙体外侧周边 要用宽度不小于500mm透水性差的土壤分层回填、夯实，如黏土、 灰土等。如图所示。 2、绘图说明大模板建筑现浇内墙与外挂墙板的连接构造，并加以文字描述。 答：外墙板在现浇内墙前先安装就位，并将预制外墙的甩出钢筋与内墙钢筋绑扎在一起。在外墙板中插入竖向钢筋，如图3-42（a）所示。上下墙板的甩出钢筋也相互搭接焊牢，如图所示。
农村社会学形成性考核2
农村社会学形成性考核（ ） 根据居住的集中程度，农村社区的主要类型包括村落社区、集镇社区和行政村。 ? 《国家新型城镇化规划??? ? ????年?》指出要努力走出一条中国特色新型城镇化道路 其新型特色是指以人为本、四化同步、优化布局、生态文明和文化传承。 初级社会群体的主要类型包括家庭、朋辈群体、邻里和社团。 农村社会组织的主要类型有经济组织、政治组织、村民自治组织、群团组织和民
间组织。 ? 社会群体是指人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系连接在一起的共同体。 ? 以土地入股、统一经营为特点的农业经济组织是? ?。 发展互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社 人民公社
以住处为基础、以地缘关系为纽带而结成的相互交往的初级社会群体是? ?。 家庭 家族 邻里 朋辈群体 认为工人来厂做工仅仅是为了挣钱 因此通过物质刺激激励工人勤奋工作提高工作效率的理论是? ?。 科层制 泰罗制 家长制 行为科学与参与式管理 建立在个体农民基础上的一种农业经济组织是? ?。 发展互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社 人民公社
? 社会组织的灵魂是指? ?。 核心成员 目标 规则 物资设备 ? 农村城镇化的表现形式多种多样 其中最核心的内容是? ?。 农村社区演变为城市社区 农村于人口变为城镇人口 生活水平的提高 基础设施的改变 ? 随着我国工业化、城镇化的快速发展 土地资源越来越宝贵 我国守住耕地的底线为? ?。 亿亩 ?亿亩 ?亿亩
? 人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系连接在一起的共同体是? ?。 初级社会群体 次级社会群体 社会群体 社会组织 ? 占家庭总数 ??以上并且呈现增长趋势的家庭是? ?。 核心家庭 主干家庭 联合家庭 其他家庭 ? 农村自治组织是? ?。 乡镇党委 乡镇人民政府
开放英语2形成性考核册答案
学前准备 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 学习记录卡1 规则动词:work worked 不规则动词:go went finish finished is was 写出下面句子的否定句和疑问句: Tom went to see his parents in the country. 否定句: Tom didn’t go to see his parents in the country. 疑问句: Did Tom go to see his parents in the country? 三种时态之2:用现在进行时、will和be going to表示将来 将下面三个句子翻译成汉语：Dave’s picking up the van tomorro w.戴维明天要用大篷车运货。I’m going to buy him a violin for his birthday.我打算买一把小提琴给他过生日. I’m tired. I’ll take a taxi to go there.我累了,我要坐出租车去那儿. 举例说明现在完成时的用法。（1）例：She has lost her wallet.她丢了钱包。（所以现在没钱买票。） （2）例：I’ve been to Beijing.我曾经到过北京. 三组近义词语的区分:(选择正确答案)prefer;rent;do;play 两个句型的用法:(翻译下面的句子) 他直到10点才起床.He didn’t get up until ten o’clock. 这件衬衫太小了.This shirt is too small. 不,我觉得够大了.No, I feel it’s big enough. 两个语言功能: 如何点餐.Could we have the goat’s cheese and green salad, please? I’ll have a steak, please. The seafood pie for me, please. I’d like fried cod, please. 提出建议.Shall we go to the theatre tonight? Ok. 日积月累:动词stop/begin/start/finish/like/love/c*****ider/think about等后面可以直接跟动名词作宾语.不规则变化的形容词的比较级和最高级:good-better-best; bad-worse-worst; many/much-more-most等. 作业 1 第一部分交际用语 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 第二部分词汇与结构 6.C 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A 13.A 14 A 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.C 21.B 22.A23.C 24.B 25.C 第三部分句型变换 26. Tim left the office instead of staying in the meeting. 27. He asked where the restaurant was. 28. That cinema is very nice，but the tickets are quite expensive. 29. He’s negotiating a new contract to go to Shanghai. 30. He didn’t run fast enough to catch the bus. 31.C 32.B 33.A 34.B B 35.B.36.A 37.A 38.B 39.A 40.A 第五部分翻译 41．虽然这部电影非常令人愉快，但是太长了。 42. 桑迪穿着一件黑色的长丝裙。 43．我得在六点前到达机场。 44. 我一定是把相机丢在那家商店里了。 45．账目现在有点乱，必须要在下月清理好。 学习记录卡2 选择合适的时态完成下列句子:spoke; Have, been; have, seen. 1.我在高速公路上驱车前行时，车子抛锚了。 2.我在喝茶时有人偷了我的钱包。 “两者之一”、“两者都”和“两者都不”： either，or；Neither of；Both，and “自己做”还是“让别人做”： 1．我每隔三个月让人维护一下汽车。 2．明天我得让人修一下电视。 写出所有的反身代词：单数myself，yourself，himself，herself，itself 复数ourselves，yourselves，themselves 介词用来描述地理位置、表示移动方向： 1.这家旅店周围是田地和树林。 2.我家离市中心很远。 3.他向窗户走去。 4.他们沿着小路走下去。 5.北京离天津开车要走一个小时。 6.成都在重庆的西北方。 时间段和时间点： by；until；for；since；Before；After；While 情态动词表示推测、惋惜：哪句语气最肯定？He must be at home. 表示本该把包放在家里的是:I should have put the bag at home. 功能句: If I were you , I would live in the country. 作业 2 第一部分交际用语 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 第二6，C 7，C 8，A 9，B 10，A 11，B 12，B 13，C 14，A 15，B 16，C 17，B 18，A 19，A 20，B 21，B 22，A 23，B 24，C 25，C 第三 26. I went shopping, because I needed a new pair of shoes. 27. David asked Susan to phone him later. 28 I’m a teacher, so is she. 或She is a teacher, so am I. 29. What did she forget about yesterday? 30 His neighbor heard them making a noise. 第四部分阅读理解 31.B 32.B 33.C 34.A 35.A 36.B 37.B 38.B 39.A 40.A 第五 41，我们有足够经费来改进网站。 42，你长的像你的母亲还是父亲？ 43，我周五得从房子里搬出去，因为弗兰克弗朗哥又招了新房客。 44，奥运会是世界上规模最大的体育赛事之一。 45，到时见了面咱们把这些日子发生的事聊一聊，会多开心啊！ 学习记录卡3 The room is cleaned by Mary every day. The laptop was stolen by his neighbor. The police have been contacted by them. 与现在或将来情况相反的虚拟条件句: If I had more money ,I would buy a big flat. 间接： Jim said that he liked swimming. Susan asked me how I liked the party. She asked me if I had got her bag. 定语从句（非限定性和限定性）：他买了那条我为他挑选的裤子. 这是她住的屋子. 去年加入我们的设计员工作很努力. 反意疑问句：doesn’t she; shall we; did you. 看到/听到/感觉到…某事正在发生:
国开(四川)02559-言语交际-第二次形成性考核-参考资料
言语交际-第二次形成性考核-辅导资料 说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案 特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！ 第1题 目前修辞格分类最多的著作是（）。 A. 《修辞格》 B. 《辞格汇编》 C. 《汉语修辞格大辞典》 D. 《辞格》 【正确的答案是】：《汉语修辞格大辞典》 第2题 结构相同或相近、形式整齐的句子是（）。 A. 散句 B. 整句 C. 书面语句 D. 长句 【正确的答案是】：整句 第3题 从句子的前后照应、句式的整齐美观的角度考虑，最理想的一句是（） A. 那一排排矫健挺拔的大白杨，一片片随风摇曳的柳树林，一亩亩银花盛开的棉田，一垛垛刚收割的玉米和高粱堆得像小山。 B. 第一个月，咱们娘娘有说有笑；第二个月来，咱们娘娘不苟言笑；第三个月，咱们娘娘不言不笑。 C. 小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着纯洁、坚忍和品质的高贵，表示全国人民对英雄们永远怀念和敬仰。 D. 继承下去吧，我们后代的子孙！这里是一片神奇的土地——人间天上难寻；耕耘下去吧，未来世界的主人！这是一笔永恒的财产——千秋万古长新。 【正确的答案是】：继承下去吧，我们后代的子孙！这里是一片神奇的土地——人间天上难寻；耕耘下去吧，未来世界的主人！这是一笔永恒的财产——千秋万古长新。 第4题 我国最早提出修辞格的学者是（） A. 唐钺 B. 孔子 C. 刘勰 D. 陈望道 【正确的答案是】：唐钺 第5题 “方鸿渐出了苏家，自觉已成春天的一部分，沆瀣一气，不是两小时前的春天门外汉了”（《围城》）。这里主要用了（）修辞手法。 A. 明喻 B. 借喻 C. 暗喻 D. 连喻
最新国家开放大学《管理英语(2)》形成性考核册参考资料
最新国家开放大学《管理英语（2）》形成性考核册参考资料 《管理英语（2）》是国家开放大学2017年春季新开的课程之一，对国家开放大学的管理专业学生进行统一考试。该资料对学生完成学习任务起着一定的辅助作用。本文库还有国家开放大学其他课程的参考资料，可以参考。 作业1 一、交际用语（共计 10 分，每小题 2 分） 1-5 题：选择正确的语句完成下列对话，并将答案序号写在题前括号内。 1. - I was worried about my math, but Mr. White gave me an A. - . A. That’s an easy course. B. Congratulations! C. Mr. White is very good. 2. - Hi, Helen, I’ll have an interview tomorrow. I’m afraid I can’t make it. - . A. Sure, you can. Take it easy. B. I’m sorry to hear that. C. That’s all right. 3. 一 Should I leave earlier tomorrow morning? - . A. Yes, it’s better to leave earlier to avoid the morning traffic. B. Yes, you will. C. No, you won’t. 4. 一 How do you think of the theme of our event? - . A. It’s pretty good. B. I feel so sorry about that. C. I’d like to have some tea. 5.- . 一 It will be held on the 3rd floor of Shakiraton Hotel. A. When will you give a speech? B. Does your speech still go on? C. What is the address of your speech? 二、词汇与结构（共计 30 分，每小题 2 分） 6-20 题：阅读下面的句子，从 A,B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号写在题前括号内。 6. He was alwaysin sharing his enormous knowledge. A. generous B. generation C. generate 7. His action is alwayswith his words. A. constant B. continuous C. consistent 8. - Can you go skating with us this afternoon? 一 Sorry， I can’t. Itake care of my little sister at home. A. could B. may C. have to 9. - Whose textbook is this? - ItJohn’s. It has his name on it. A. can’t be B. must be C. might be 10. I’m writing toa position as a computer engineer in your company. A. thank for B. wait for C. apply for 11. You can try these methods to keep your interview anxietycontrol. A. under B. on C. with 12.a company really wants is a candidatehas the right skills.
形成性考核二
液压与气压传动作业2 一、填空题 1．流量控制阀是通过调节阀口的_大小_来改变通过阀口油液的_流量_，从而控制执行机构_运动速度 _的元件。 2．调速阀是由__定差减压阀_和节流阀_串联_而成。 3．调速阀能在负载变化时使通过调速阀的_流量_不变。 4．_密封_是解决液压系统泄露问题最重要、最有效的手段。 5．蓄能器是液压系统中用以储存_液压油能量__的装置。常用的充气式蓄能器有_气瓶_式、_活塞_式和气囊式三种。其中，__活塞__式蓄能器灵敏性最差。 6．一般油箱中的油面高度为油箱高度的__80%___。 7．滤油器能够滤除杂质颗粒的公称尺寸称_过滤精度__。 8．下图所示的调压回路，图中各溢流阀的调整压力为p 1 ＞p 2＞ p 3＞ p 4，那么回路能实现__四__级调压。 9．有两个调整压力分别为5MPa 和10MPa 的溢流阀串联在液压泵的出口，泵的出口压力为__5__ MPa 。 10．有两个调整压力分别为5MPa 和10MPa 的溢流阀并联在液压泵的出口，泵的出口压力为_10__ MPa 。 11．液压系统的调速方法通常有三种：_节流调速__回路、_容积调速__ 回路和容积节流调速回路。其中，_容积节流调速__回路效率较高，且速度稳定性好。 12．速度控制回路中节流调速回路又分为_进口节流调速__回路、_出口节流调速_回路和_旁路节流调速_回路三种。 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名：
13．泵控马达容积调速的方式通常有_定量泵-变量马达_、_变量泵-定量马达__、_变量泵-变量马达__三种形式，其中_变量泵-定量马达_为恒转矩调速，_定量泵-变量马达_为恒功率调速。 14．湿空气是_干空气__和__水蒸气_的混合气体。 15．绝对湿度是指每立方米的湿空气中所含_水蒸气的质量_。 16．相对湿度是在同一温度下，湿空气中的_绝对湿度_和_饱和绝对湿度_的比值。 17．空气压缩机是依据气动系统所需要的_工作压力_和__流量___两个主要参数选择。 18．为保证气动系统正常工作，需要在压缩机出口处安装_后冷却器_以降低压缩空气的温度，将水蒸气及污油雾冷凝成液态水滴和油滴。 19．_空气过滤器、减压阀_和油雾器组装在一起，称为气源调节装置。 20．气动系统使用_油雾器_是为了使各种气动元件得到润滑，其安装位置应尽可能靠近使用端。 21．与液压执行元件相比，气动执行元件的运动速度_快__，工作压力_低_，适用于低输出力的场合。但由于气体具有可压缩性，气动执行元件在_速度控制_和_抗负载影响_方面的性能劣于液压执行元件。 22．气-液阻尼缸是由将_气缸_和_液压缸__组合而成，它是以_压缩空气__为能源，并利用油液的_不可压缩性_来获得活塞的平稳运动。 23．在气动系统中，一般不设排气管道，压缩空气经_换向阀_向大气排放，需要用_消声器_来降低排气噪声。 24．如图所示的双作用气动缸单往复动作气动控制回路，由一个手动控制换向阀1、一个行程阀4、一个单气动控制换向阀5、一个双气动换向阀2、一个顺序阀3等组成。试分析其工作过程：（注：填“向右”、“向左”、“停止”） 图双作用气动缸单往复动作回路原理图 （1）启动手动控制换向阀1，控制气体经手动控制换向阀1送达双气动换向阀2的左控制端，气动缸活
2017年江苏开放大学实用法律基础形成性考核第2次作业
江苏开放大学 形成性考核作业 学号 2017120000166 星刘名姓 9 11000码课程代 程课名称实用法律基础 教评阅师 次平时作业 2 第 5 次平时作业共
25分）一、单项选择题（每小题5分，共）起即与劳动者建立劳动关系。、用人单位自（ A 1 ．用工之日A 签订合同之日B. C.上级批准设立之日 D.劳动者领取工资之日 ）扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不、用人单位招用劳动者，（ D 2 得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。 A.可以 B.不应 C.应当 D.不得 A ）。、以下属于劳动合同必备条款的是（3 A.劳动报酬 B.试用期 C.保守商业秘密 D.福利待遇 ），劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单、用人单位（ C 4 位。 A.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的 B.未及时足额支付劳动报酬的 C.以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的 D. 5、劳动者（ C ），用人单位不可以解除劳动合同。 A.在试用期间被证明不符合录用条件的 B.患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的 C.严重违反用人单位的规章制度的 D.被依法追究刑事责任的 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、交强险索赔的项目有哪些？ 答：1、死亡伤残赔偿限额，包括丧葬费、死亡补偿费、受害人亲属办理丧葬事宜支出的交通费用、残疾赔偿金、残疾辅助器具费、护理费、康复费、交通费、被抚养人生活费、住宿费、误工费，被保险人依照法院判决或者调解承担的精神损害抚慰金。2、医疗费用赔偿限额，包括医药费、诊疗费、住院费、住院伙食补助费，必要的、合理的后续治疗费、整容费、营养费。3、财产损失。 2、机动车发生交通事故，造成人身伤亡、财产损失的，如何进行赔偿？ 答：《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条规定：机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司在机动车第三者责任强制保险责任限额范围内予以赔偿。超过责任限额的部分，按照下列方式承担赔偿责任： (一)机动车之间发生交通事故的，由有过错的一方承担责任；双方都有过错的，按照各自过错的比例分担责任。 (二)机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，由机动车一方承担责任；但是，有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律、法规，机动车驾驶人已经采取必要处置措施的，减轻机动车一方的责任。 交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的，机动车一方不承担责任。 3、医疗侵权的构成要件有哪些？ 答：医疗侵权损害赔偿是指医疗机构及其工作人员在履行合同过程中，未尽到一
电大英语2形成性考核册答案带题目
《开放英语（2）形成性考核册》 学前准备 1.Mary is my best friend.She teaches English in ___A___ school. A.a B.the C.an 2.David is a manager.Now he ____B___ the emails in his office. A.reads B.is reading C.read 3.What about ____B___ a film tonight? A.to see B.seeing C.see 4.—— Can I speak to Franco,piease? ——____B____. A.Good afternoon B.One moment ,please C.How are you 5.Mary runs to the bus stop and gets ___A____ the bus No.4. A.on B.off C.up 6.There is no rice left.We ____ C _ _ to get some from the shop. A. want B.need C.decide 7.The gym is open ___C____ 10.00 am to 8.00 pm. A.between B.at C.from 8.Which city is ___B____ ,Beijing or London? A.cold B.colder C.the coidest 9.——What’s the matter? ——I’ve got a pain ____C____ my chest. A. at B. from C.in 10.They are very happy together. They love __A___. A.each other B.themselves C.them 开放英语（2）作业1 第一部分交际用语(共计10分，每小题2分) 1-5题：阅读下面的小对话，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。 1.Shall we see a movie tonight? See your later. A. Right B wrong 2. what would you like to drink, madam? Can I have a glass of white wine? A. Right B wrong 3.When did you first come to China? 10 years ago. A right B wrong 4.Do you like your job? I’m a nurse A right B wrong 5. What are you going to do this evening? I went there with some friends A. right B wrong
开放英语2形成性考核册标准答案[1]
开放英语(2）形成性考核册答案 学前准备P5－－6 1.A ２.B 3.Ｂ４.B 5.A ６.Ｂ 7．C 8.B 9.Ｃ 10.Ａ 学习记录卡１(P7--8) 三种时态之1:一般过去时(Ｕnit１9) 从你学过的动词中各找出两个规则动词和不规则动词,写出动词原形和过去式： 规则动词:ｗork worｋed 不规则动词：go went finｉｓh fｉｎｉshed is was 写出下面句子的否定句和疑问句: Tｏm wｅnt to see ｈis pａrｅntｓ iｎｔhe ｃouｎtry． 否定句: Ｔｏm diｄｎ't gｏ tｏｓee his ｐａrｅntｓiｎ the countｒy. 疑问句：Dｉd Toｍ go to sｅｅ his ｐａrenｔs in the cｏuntry? 三种时态之2:用现在进行时、will和be goｉnｇ to表示将来(Ｕniｔ 21） 将下面三个句子翻译成汉语: Dａve's picｋｉnｇup ｔhe ｖan toｍorｒoｗ．戴维明天要用大篷车运货。 I'm goｉng tｏｂuy him a violin ｆor his ｂiｒｔｈday.我打算买一把小提琴给他过生日. I＇m tired．I'lｌ take a ｔａｘi to gｏｔｈｅre.我累了,我要坐出租车去那儿. 三种时态之3:现在完成时(Unｉt 22） 举例说明现在完成时的用法。 （1) 表示过去发生的动作或事情对现在或将来的影响或产生的结果。 例:She ｈａs ｌost her wａｌleｔ．她丢了钱包。(所以现在没钱买票。) (２）表示某人的经历 例：I've been tｏ Beｉjing.我曾经到过北京. 三组近义词语的区分:(选择正确答案）pｒefｅr；renｔ;do；plaｙ 两个句型的用法:（翻译下面的句子) 他直到10点才起床.He didｎ't get up untiｌ ten o'cloｃｋ． 这件衬衫太小了.Ｔhis shirt ｉｓtｏo smalｌ． 不，我觉得够大了.No, I feel ｉｔ's big ｅnougｈ. 两个语言功能: 如何点餐.Cｏuld wｅ have tｈｅ goaｔ's cｈｅeｓe and green salad, pｌeａse? I＇ｌｌhavｅ a steaｋ, pｌease. Ｔhｅｓeａfood pie ｆｏr me, pｌease． Ｉ＇d ｌiｋe frｉｅｄcod, pleasｅ. 提出建议．Sｈall we go to the ｔｈeatre ｔonｉgｈt? Ok. 日积月累：动词stop／begin/start／finｉsｈ／lｉｋｅ/love/ｃoｎsｉｄer／think about等后面可以
形成性考核(二)
液压与气压传动作业2 一、填空题 1．流量控制阀是通过调节阀口的_大小_来改变通过阀口油液的_流量_，从而控制执行机构_ 运动速度_的元件。 2．调速阀是由__定差减压阀_和节流阀_串联_而成。 3．调速阀能在负载变化时使通过调速阀的_流量_不变。 4．_密封_是解决液压系统泄露问题最重要、最有效的手段。 5．蓄能器是液压系统中用以储存_液压油能量__的装置。常用的充气式蓄能器有_气瓶_式、_活塞_式和气囊式三种。其中，__活塞__式蓄能器灵敏性最差。 6．一般油箱中的油面高度为油箱高度的__80%___。 7．滤油器能够滤除杂质颗粒的公称尺寸称_过滤精度__。 8．下图所示的调压回路，图中各溢流阀的调整压力为p 1 ＞p 2＞ p 3＞ p 4，那么回路能实现__四__级调压。 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名：
9．有两个调整压力分别为5MPa和10MPa的溢流阀串联在液压泵的出口，泵的出口压力为__5__ MPa。 10．有两个调整压力分别为5MPa和10MPa的溢流阀并联在液压泵的出口，泵的出口压力为_10__ MPa。 11．液压系统的调速方法通常有三种：_节流调速__回路、_容积调速__ 回路和容积节流调速回路。其中，_容积节流调速__回路效率较高，且速度稳定性好。 12．速度控制回路中节流调速回路又分为_进口节流调速__回路、_出口节流调速_回路和_旁路节流调速_回路三种。 13．泵控马达容积调速的方式通常有_定量泵-变量马达_、_变量泵-定量马达__、_变量泵-变量马达__三种形式，其中_变量泵-定量马达_为恒转矩调速，_定量泵-变量马达_为恒功率调速。 14．湿空气是_干空气__和__水蒸气_的混合气体。 15．绝对湿度是指每立方米的湿空气中所含_水蒸气的质量_。 16．相对湿度是在同一温度下，湿空气中的_绝对湿度_和_饱和绝对湿度_的比值。 17．空气压缩机是依据气动系统所需要的_工作压力_和__流量___两个主要参数选择。 18．为保证气动系统正常工作，需要在压缩机出口处安装_后冷却器_以降低压缩空气的温度，将水蒸气及污油雾冷凝成液态水滴和油滴。 19．_空气过滤器、减压阀_和油雾器组装在一起，称为气源调节装置。 20．气动系统使用_油雾器_是为了使各种气动元件得到润滑，其安装位
第二次形成性考核作业——作品评析题01
题目1： 答：这一系列广告皆是用自然之景巧妙地构成牙膏牙刷之形，且牙膏皆是用绿树表现，隐喻黑人牙膏的纯天然。画面风格清新统一。强调产品的天然，草本精华，健康质量，价格较高。黑人草本牙膏含绿茶、芦荟等天然草本精华，有助于去除口腔细菌，避免口臭及預防其它口腔问題，让您擁有清新的口氣、健康的牙齿及口腔。独立的中青年及中高收入家庭消费，他们收入稳定且较高，他们或向往自由、亲近自然，或十分追求健康消费。这些人有的是天生的宁静乐观派，有的是承受着巨大压力的中高层白领，向往自然解放……蓝天、青草、绿水、白云等。用自然之景接近消费者，并力图攻破消费者的心里防线。且在这清新自然的风景中，高大的树木及翘起的树梢顺理成章的令人联想到朝夕相见的牙刷、牙膏。无文案表现，追求的是以图震人，只在画面左下角放置黑人牙膏的包装。运用语言文字与背景巧妙结合，烘托出一种独有的气氛，建立了独有的产品形象和消费魅力。在台湾市场有外观及品牌相似的白人牙膏（嘉联实业产品）和绿人牙膏（台湾洁齿化工产品）等与其竞争，黑人牙膏在大陆市场的竞争对手有很多，其中黑妹牙膏是主要对手之一。黑人和黑妹在广告中都有强调口感，而其他的品牌都比较注重功能的诉求。黑人牙膏在各种媒体上多坚持强调的是产品独有的强烈的清凉口味；而黑妹牙膏则还有其他方面的诉求，有点杂，难以形成专一的形象。 题目2： 答：牙膏是我们日常生活用品，与我们的生活息息相关，不论男女老少都对其有需求。广告是进行产品宣传的最主要形式，而广告的设计是广告能否准确传达产品信息、树立企业良好形象和吸引消费者购买的决定性因素。本文对牙膏广告的广告语言进行研究，取其中的形容词为研究对象，通过形容词的研究来反映牙膏广告语的些使用特点。本文共分四章，主要内容为第二、第三章，分别对牙膏广告语形容词进行谱系研究和诉求研究。第二章牙膏广告语形容词谱系研究主要是参考屈哨兵教授关于形容词词种的划分进行分类的，对于项目形容词以下的词种，本文主要是根据牙膏广告的理性诉求对象进行的划分。由于牙膏广告的主要诉求点集中在消费者项目上，而牙膏对于消费者项目的评价主要集中于效果评价，效果评价般是对使用部位产生的效果进行评价，所以本文对于消费者项目评价词的下位词主要是依据口
第三次形成性考核2
一、填空题（20空，每空2分，共40分） 题目1 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 的书面文件。 反馈 正确答案是：保护范围 题目2 完成 满分2.00 标记题目 题干 我国专利法规定，外观设计专利的保护期限为 ____________，自 ___________ 起计算。 20年申请日 反馈
10年，申请日 题目3 完成 满分2.00 标记题目 题干 根据《专利法》的规定， __________或 __________认为专利权的授予不符合法律规定，都可以请求宣告专利权无效。 任何单位或个人 反馈 任何单位，个人 题目4 完成 满分2.00 标记题目 题干 发明是指对 ___________、 ___________或者其改进所提出的新的技术方案。 产品、方法 反馈
产品，方法 题目5 完成 满分2.00 标记题目 题干 专利申请的原则有专利申请的 _____________、__________和优先权原则。单一性原则先申请原则 反馈 单一性原则，先申请原则 题目6 完成 满分2.00 标记题目 题干 发明的种类有 ___________ 、 ___________ 、 ___________ 。 产品发明方法发明改进发明 反馈
产品发明，方法发明，改进发明 题目7 完成 满分2.00 标记题目 题干 我国对发明专利申请审批实行 ____________ 、 _____________ 制。 早期公开延迟审查 反馈 早期公开，延迟审查 题目8 完成 满分2.00 标记题目 题干 我国专利法保护的客体有 ____________ 、 ____________ 、___________。发明实用新型外观设计 反馈
(完整word版)电大心理学形成性考核册2第二次作业答案
前段时间有些忙,抱歉。另外，我们考试时心理学都是考核册上的原题，哈哈电大心理学形成性考核册答案(作业二) 作业一 一、名词解释 1、记忆: 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。凡是人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感以及操作过的动作，都会在人们的头脑中留有印记，其中一些印记还可以在需要的时候被提取出来，这个过程就是记忆。 2、陈述式记忆：所谓陈述性记忆，主要是指对事件、情景或知识的记忆。如人们关于家庭住址的记忆，关于历史地理知识的记忆，关于参加某次聚会的记忆等。 3、程序式记忆: 程序性记忆主要是指对技能的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。 4、组块：所谓组块，是指在信息编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。而以这种方式形成的信息单位也被称作组块。 5、精细加工：所谓精细加工，就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，应用己有的图式和已有的知识使新信息合理化。 6、系列位置效应：人们对序列之初和序列结尾的项目记忆效果最好，对序列中间部分的回忆效果最差。这一现象被称为系列位置效应。 7、思维与想象：思维是以人已有的知识为中介，对客观事物概括的、间接的反映。想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。 8、定势：定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次获得成功，以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法，这就是问题解决过程中的定势。 9、功能固着：所谓功能固着，是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象。 10、创造性思维：所谓创造性思维，是指人们应用新颖的方式解决问题，并产生新的、有社会价值的产品的心理过程。 11、词频与语境：所谓词频，是指某个单词在书面语言中的使用次数。任何一种语言交际活动都是具体的、在一定的时间和空间里进行的，或者说，都离不开什么人说、对谁说、在什么时间和什么场合说等，这些语言使用时的环境，就是通常所说的语境。 12、图式：图式是知识的心理组织形式。它说明了一组信息在头脑中最一般的排列或可以预期的排列方式。也有人把图式看做是有组织的知识单元。 13、语言产生：语言产生也叫语言的表达，是指人们通过语言把所要表达的思想说出来或写出来的过程。语言的生成包括口头语言和书面语言两种形式。 14、电报式语言：儿童一旦越过了双词语阶段，在他们的话语中就会很快地出现较长的短语。布朗将这一时期的语言为电报式语言。 二、简答题 1、信息加工的观点是如何阐述记忆过程的？ 答：信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。从这种意义上讲，记忆就像是一台电脑。 2、简述编码特异性原则？ 答：影响记忆提取的因素有很多，其中最重要的一点是塔尔文等人提出的编码特异性原则。该原则认为，什么样的信息得到存储取决于所知觉到的信息以及这些信息怎样被编码加工，