10月中国当代文学作品选自考试题(2)

10月中国当代文学作品选自考试题(2)
10月中国当代文学作品选自考试题(2)

2012年10月中国当代文学作品选自考试题全国2012年10月中国当代文学作品选自考试题

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.《组织部来了个年轻人》中的林震是

A.看透一切、极端冷漠、不思进取的人

B.一个官僚主义者形象

C.一个世故圆滑的年轻人

D.有理想、有朝气、富于正义感的青年干部

2.《百合花》中小通讯员和新媳妇之间的感人故事发生在

A.抗日战争时期B.解放战争时期

C.抗美援朝战争时期D.北伐战争时期

3.小说《棋王》的主人公是

A.脚卵B.“我”

C.小英子D.王一生

4.构成小说《陈奂生上城》的主要情节线索是

A.卖帽子—住招待所—买油绳B.买油绳—卖帽子—住招待所

C.住招待所—买帽子—卖油绳D.卖油绳—买帽子—住招待所

5.下列作品中,重知识、有趣味、旁征博引、涉古论今,将议论与抒情融为一体的是

A.《社稷坛抒情》B.《茶花赋》

C.《早熟的枣子》D.《下放记别》

6.揭示美只有“在一定的环境里,才能发挥这种极致”这一主题的作品是

A.《下放记别》B.《听听那冷雨》

C.《夜航船》D.《黄鹂—病期琐事》

7.巴金的《怀念萧珊》一文,出自他的散文集

A.《英雄的故事》B.《再思录》

C.《随想录》D.《新声集》

8.“那棵柿子树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿

子让冬日的太阳一照,更是红得透亮”出自

A.牛汉的《童年二题》B.茹志娟的《百合花》

C.铁凝的《哦,香雪》D.张洁的《拣麦穗》

9.“山川不同,便风俗区别;风俗区别,便戏剧存异’’一句出自

A.白先勇的《游园惊梦》B.邵燕祥的《和尚之喻》C.贾平凹的《秦腔》D.余秋雨的《夜航船》

10.《草木篇》中“白杨”的象征寓意为

A.顽强的生命力B.脱俗的气质

C.孤傲的品性D.热烈的情绪

11.贯穿诗歌《冬》的情调是

A.沉重苦涩而又热流暗涌B.快乐无忧而又充满情趣C.枯寂绝望D.焦虑压抑

12.“我是我的矛/我也是我的盾/我的矛能够刺穿我的盾/我的盾也可折断我的矛’’,《我》中的这几句诗表达了作者A.对双重人格的自我欣赏B.对人格分裂的自我认同C.矛盾、困惑的痛苦心情D.敢于直面人生、不断追求真理的精神

13.《关汉卿》全剧情节的中心线索是

A.关汉卿和朱廉秀之间的剧情发展

B.分别以关汉卿与白和甫为代表的双方的较量

C.《窦娥冤》的创作和演出

D.朱小兰一案的沉冤到昭雪的过程

14.《在山区收购站》中收购站主任曹英是一个

A.虚心开朗、勇于开拓的年轻干部B.经验丰富、圆滑世故的老干部

C.古板刻薄、不思进取的老干部D.缺乏经验、又不够虚心的年轻干部

15.小说《将军族》讲述了一对小人物“三角脸”和“小瘦丫头”双双殉情的故事,采用的叙述口吻是

A.冷漠而略带抒情B.激昂而略带嘲弄

C.平静而略带冷漠、嘲弄D.激奋而略带感伤

16.慧远和尚这一人物出自作品

A.《受戒》B.《和尚之喻》

C.《陶渊明写挽歌》D.《法门寺》

17.小说《春天》是

A.故事性很强的小说B.富有传奇色彩的小说

C.富有诗意与哲理的小说D.通俗小说

18.在琦君的《髻》中,喜欢梳一个大蝙蝠似的横爱司髻的人物是

A.母亲B.姨娘

C.“我”D.张伯母

19.《庐山面目》中,曾与作者讲土白的人物是

A.南京大学的教授B.湖州客

C.第三招待所的服务员D.九江浔庐餐厅的服务员20.话剧《陈毅市长》的主要结构方式是

A.花瓣式B.多线穿插

C.明暗双线交错展开D.冰糖葫芦式

21.《<书海夜航>二集序》与余秋雨的《夜航船》中都提到了夜航船中“一僧一士”的故事,这故事最早出自

A.张岱的《夜航船》B.阿英的《夜航集》

C.周作人的《知堂回想录》D.唐弢的《晦庵书话》22.小说《女房东》中,房客老柴与女房东之间

A.心有灵犀,相忘于江湖B.尽弃前嫌,言归于好

C.两情相悦,相敬如宾D.渴望交往却失之于交臂23.《苹果树下》一诗,表现爱情从孕育到成熟的过程主要是通过

A.小伙子唱歌内容的变化来展示的

B.一年四季的顺序自然完成的

C.苹果从开花到结果的过程来喻示的

D.姑娘由嗔怒到惊喜的表情变化展示的

24.《重读<圣经>——“牛棚”诗抄第n篇》中最主要的表现手法是

A.比喻B.拟人

C.夸张D.白描

25.梁小斌的《中国,我的钥匙丢了》一诗的核心意象是

A.中国B.钥匙

C.太阳D.雪白的墙

26.诗歌《山民》的最后一节是“他只是遗憾/他的祖先没有像他一样想过/不然,见到大海的该是他了”。“他”的“遗憾”是

A.对“他”能想到而祖先没想到的东西的赞颂

B.对“他”的追求理想精神的赞颂

C.对“他”耽于幻想却怯于行动的反讽

D.对“他”的脱离现实不切实际的反讽

27.诗句“雾打湿了我的双翼,可风却不容我再迟疑。”出自A.韩东的《山民》B.骆一禾的《岁月》

C.海子的《麦地》D.舒婷的《双桅船》

28.话剧《同船过渡》表达了“同船”要相容、调和,要相互理解与关心的人生哲理,彻悟这种人生哲理的人物是A.方老师B.米玲

C.刘强D.老船长高爷爷

29.梁斌的《红旗谱》表现的时代背景是

A.大革命前后的冀中平原B.抗日时期的吕梁山区

C.大革命前后的吕梁山区D.抗日时期的冀中平原30.诗歌《岁月》采用的主要艺术方法是

A.哲理化方法,赋予时间以心理性概括

B.具象化方法,赋予时间以质感和动感

C.美化的方法,赋予时间以美的形象

D.对比的方法,以过去和现在作鲜明的对比

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

31.《我的第一个上级》中老田的性格特征包括

A.性格古怪,动作疲沓B.热情开朗,幽默风趣

C.临危不惧,身先士卒D.经验丰富,沉着果断

E.高傲孤僻,目中无人

32.余光中的《听听那冷雨》是一篇优美的抒情散文,其艺术特色是

A.想象奇丽而多变,多用比喻、对照、联想、烘托等表现手法

B.文字典雅而富于弹性,巧妙地熔古典语汇与白话于一炉C.以文字的本色来反映生活的本色,无拘无束,笔到情至D.擅长运用双声叠字和长短句式

E.擅长运用绵密的意象

33.下列主要运用象征手法表情达意的作品是

A.《双桅船》B.《慕尼黑》

C.《哎,大森林》D.《中国,我的钥匙丢了》

E.《相信未来》

34.《陶渊明写挽歌》所叙述的陶渊明晚年生活场景有A.东林寺访友B.田间漫步

C.席间闲谈D.榻上凝思

E.邻家乞酒

35.下列作品中,以农村生活为题材的有

A.《红旗谱》B.《透明的红萝卜》

C.《哦,香雪》D.《女房东》

E.《“锻炼锻炼”》

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 36.简析散文《我与地坛》的主题意蕴。

37.简析《有的人——纪念鲁迅有感》一诗中对比手法的运用及其作用。

38.简析《邢老汉和狗的故事》是如何体现小说主题的。

四、论述题(16分)

39.小说《游园惊梦》中穿插了昆曲折子戏《游园惊梦》的

剧情及表演情节。试析这种“戏剧穿插法”的运用,对表现人物命运、刻画人物心理和突出悲剧主题的作用。

五、阅读分析题(20分)

40.阅读小小说《糖纸钱》,结合作品实际,写一篇不少于600字的文学评论文章,要求:

(1)理解并说明作品的主题意蕴;

(2)把握并分析作品的重要艺术特征;

(3)表达通顺,书写整洁。

糖纸钱

陈永林

胖胖的娘长得俊,眼黑亮得似两泓清澈的泉水。胖胖的娘一走路,一条长至腰际的麻花黑辫,就一摇一晃,腰肢也一扭一扭的,丰满的胸脯也一耸一耸的。可她的男人却没福气,做了短命鬼。村里的男人都想当胖胖的爹爹。

媒人就把胖胖家的门敲破了。胆子大的男人,不请媒人直接跟胖胖的娘说。

胖胖的娘红了脸,两只手不停摆着辫梢。这害羞样更让男人心怜,男人眼里的情意更浓了,话也更甜了,嫁给我吧,我会疼你……

胖胖的娘摇头。

没有男人的日子难熬。挑水担粪,耕田耙地等力气活全得靠

一个人,忙得想分身,累了,想靠一下都没地方靠。

胖胖的娘怕胖胖受委屈,说,谁做胖胖的爹,让胖胖自己选择。

许多男人讨好胖胖。买好吃的东西给胖胖吃,买玩具给胖胖玩,这些东西,胖胖好想要,特别是那些糖块,馋得胖胖不停流口水,胖胖却不敢要,男人问,为啥不要?

胖胖说,我娘说我不能随便要别人的东西。

………

许多男人无计可施,便打别的女人的主意去了。

胖胖喜欢在村头拐子百货店玩。拐子养了只小狗,小狗同胖胖熟了,就总围着胖胖转。

拐子几次拿冰糖、饼干给胖胖吃。胖胖总不敢接。胖胖怕挨娘的骂。

一回,拐子又拿冰糖给胖胖吃。胖胖不接。拐子说,你拿钱买总行吧。胖胖说,我没钱。拐子说,你袋里有钱。胖胖就从袋里掏出两张糖纸,这是钱?拐子说,不是钱是啥?

胖胖好高兴,就拿两张糖纸换了块冰糖。胖胖吃得津津有味。胖胖一馋,就去捡糖纸,可农村娃吃糖少,因而糖纸难捡。胖胖馋得不行,就去镇里捡糖纸,好在镇离家近。

胖胖吃东西时,拐子一脸幸福,好像自己吃好吃的东西。

村里的男人见胖胖同拐子相处得那么好,都笑,拐子,胖胖快叫你爹了。

拐子变了脸,别乱嚼舌头。左邻右舍,谁个没难处,帮点忙,不该吗?

男人们听不进拐子的豪言壮语,都哈哈地哄笑。

一回胖胖的娘病了,胖胖说,娘,我去请医生来。

胖胖的娘眼里汪着泪,说甭去,要花钱的。

胖胖说,我有好多钱。

你哪来的钱?

胖胖就从口袋掏出十几张叠得好好的糖纸,娘,这些钱如不够,我再去捡。

孩子,那是糖纸,不是钱。

不,娘哄我。我总是用这钱买拐子叔的东西吃。

啥?

胖胖娘听胖胖讲了一切,蓄在眼里的泪就掉下来了。胖胖娘挣扎着下了床,拉着胖胖去了拐子的店,对胖胖说,叫爹。胖胖高兴地叫,爹。

拐子说,使不得,真使不得……我拿东西给胖胖吃,真的没存这种意思。我只是见胖胖可怜,人家有爹的孩子多少有点零食吃,可我从没见胖胖吃过零食,我就……

胖胖娘说,你讨厌我?

咋,咋这样说呢?……拐子窘得脚都没处放。

此时,传来一阵欢欢悦悦的爆竹声,一阵喜气洋洋的唢呐声。哦,又有人办喜事了。

(原载《北京文学》2008年第1期)

2017年10月自学考试00529文学概论(一)试题及答案解释

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论(一) 试卷 (课程代码00529) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。毖须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.在文学理论史上,强调“世界”与“作品”的关系的学说是 A,独立说 B.再现说 C.实用说 D.客观说 2.提出“寓教于乐”的是 A.贺拉斯 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.亚里士多德 3.李清照的名句“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”使用的辞格是 A.借代 B.对偶 C.反讽 D.借喻 4.在庄子“言意”说的基础上,进一步提出了言、象、意三层面说的是 A.扬雄 B.王弼 C.刘大樾 D.姚鼐 5.文学形象与非文学形象的区别在于,文学形象具有 A.哲学属性 B.科学属性 C.观念属性 D.审美属性 6.朱熹的《泛舟》(“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行”),集中体现了文学象征意象的 A.哲理性 B.意象性 C.荒诞性 D.求解性 7.故事中的事件就是人物的行为及其 A.原因 B.细节 C.动机 D.后果 8.文本中表明叙述者存在的根据是 A.故事情节 B.人物描写 C.叙述标记 D.叙述声音 9.亚理士多德在《诗学》中认为,叙事艺术的第一个要素是 A.情节 B.性格 C.主题 D.修辞 10.首次对“审美情感”做出阐释的是 A.柏拉图 B.黑格尔 C.克莱夫·贝尔 D.鲁道夫·阿恩海姆 11.西方抒情理论中的主流观点是 A.表现论 B.再现论 C.传达论 D.投射论

江苏自考05963绩效管理真题及答案

2015年10月05963绩效管理 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.对于绩效的评价与分析应该从多个角度和方面进行,这样才能得到有关绩效的真实评价,这体现了绩效的( ) A.多因性B.多维性C.静态性D.动态性 2.世界一流企业推崇的管理方式,管理理念的基础是对人性的假设坚持“Y”理论的绩效管理方式为( ) A.“德能勤绩”式B.“检查评比”式C.“共同参与”式D.“自我管理”式3.系统各要素相互依存相互制约,这体现了系统的( ) A.层次性B.集合性C.相关性D.动态性 4.认为管理过程的实质就是信息过程的理论是( ) A. 控制论B.系统论C.反馈论D.信息论 5.源于弗鲁姆提出的期望理论的激励模式是( ) A. 需要激励模式B.动机一目标激励模式 C.权衡激励模式D.强化激励理论 6.美国著名战略学家、哈佛大学的迈克尔·波特教授认为战略是( ) A.目标与手段的结合B.基于核心能力的选择 c.问题及其解决方案D.差异化的选择与定位 7.将战略形成看成是一个通过分析而选择竞争优势的过程的学派是( ) A.设计学派B.计划学派C.企业家学派D.定位学派 8.制定公司战略时,企业高层对下属部门不做具体硬性规定,而要求各部门先积极提交战略方案,在此基础上,企业最高管理层加以协调和平衡并最终形成公司整体战略的方法称( ) A.自上而下法B.自下而上法C.上下结合法D.总分层次法 9.在绩效计划的各主体中,职责主要是宣传组织战略和目标,分解各部门的任务;引导并推动不同系统的员工建立科学合理的绩效目标;与下属员工共同制定员工绩效计划的人员是( ) A. 直接上级B.公司高层领导 C.员工本人D.人力资源管理专业人员 10.企业制定绩效目标时,要遵循SMART原则,其中S表示目标是( ) A.可衡量的B.相关的C.可达到的D.具体的 11.绩效评价指标构成中,为了便于管理、一目了然,通常需要对各项评价指标进行标号,以方便查询和管理,称为( ) A.指标名称B-指标编号C.指标定义D.指标维度 12.评价指标的设置应该针对不同的工作岗位设置不同的要求和要项,这体现了绩效评价指标设置的( ) A. 一致性要求B.测量性要求C.独立性要求D.针对性要求 13.在设计绩效评价指标权重时,主要由决策者根据历史数据和他们自己的直观判断来确定权重的方法,称为( ) A. 经验判断法B.重要性排序法C.对偶比较法D.倍数加权法 14.用许多文字规定各个标度的范围和级别差异的绩效评价尺度类型,称为( )

电大文学概论考试题及答案

电大文学概论考试题及答案

文学概论-1 一. 单选题(共10题,共6分) 1. 文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须经过。(0.6分) A.消费导引 B.商业炒作 C.媒体宣传 D.文学阅读 ☆考生答案:D ★考生得分:0.6 分评语: 2. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其上的,借此小说家才能捕捉并表示出对事物的独特感受。(0.6分) A. 母语 B.书面语 C. 口语 D.标准语 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 3. 小说中的时间是,它既遵循时间的客观性,同时赋予人的主观感觉因素。(0.6分) A.主观时间 B.叙述时间 C.客观时间 D.心理时间 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 4. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。(0.6分) A.悲喜剧

B.喜剧 C.正剧 D.悲剧 ☆考生答案:D ★考生得分:0.6 分评语: 5. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。(0.6分) A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 6. 是空间的具体内容和重要标志。(0.6分) A.社会环境 B.地域范围 C.景致器物 D.文化范围 ☆考生答案:C ★考生得分:0.6 分评语: 7. 文学阅读涉及四个基本要素,即、语境、文学文本、读解。(0.6分) A.消费 B.读者 C.媒体 D.交流 ☆考生答案:B

★考生得分:0.6 分评语: 8. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。(0.6分) A.个人创造 B.商业运作 C.集体行为 D.历史演绎 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 9. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。(0.6分) A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 10. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写,影视剧本必须由一个个流动的构成。(0.6分) A.形象 B.场景 C.画面 D.动作 ☆考生答案:C ★考生得分:0.6 分评语: 二. 多选题(共10题,共8分) 1. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情,表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括:。(0.8分) A. 史诗

自考人力资源管理历年真题与答案超级集合版

2017年10月江苏自考《自考人力资源管理(一)》真题答案及解析 2018-07-13 10:52来源:江苏自考网 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.己经具有了劳动能力和素质,但还没有进入劳动力市场交易的劳动者所蕴含的体力和脑力的总和称为 A.自然性人力资源 B.资本性人力资源 C.精神性人力资源 D.物质性人力资源 【答案】A 【解析】人力资源包含自然性人力资源和资本性人力资源。自然性人力资源是指已经具有了劳动能力和素质,但还没有进入劳动力市场交易的劳动者所蕴含的体力和脑力的总和。资本性人力资源(即人力资本)是不仅具备劳动能力和劳动索质而且已经进入了劳动

力市场,通过市场交易获得了收益的人力资源。 【考点】人力资源概述 2.随着科学技术的飞速发展,世界进入了一个人力资源管理的崭新时代,美国学者彼得·德鲁克论文《传统人事部门,再见!》的发表就是重要标志。该论文发表的时间是 A. 1966年 B. 1976年 C. 1986年 D. 1996年 【答案】C 【解析】1986年,美国学者彼得·德鲁克论文《传统人事部门,再见!》的发表就是重要标志。一时间,许多发达国家的企业掀起了“翻牌”运动,纷纷将“人事部”的牌子改为“人力资源部”。 【考点】人力资源管理概述 3.下列选项属于赫茨伯格双因素理论中保健因素的是 A.得到认可 B.公司政策 C.富有责任感 D.富有成就感 【答案】B 【解析】保健因素多与工作环境和工作条件相关,如果这类因素得不到满足,会导致员工不满,激励因素多是和工作本身的性质有关的因素。材料中ACD都是属于激励因素。故选B。 【考点】激励理论 4.ERG理论中R代表的需要层次是

全国2006年1月高等教育自学考试文学概论(一)试题

课程代码:00529 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.提出文学活动是由世界、作品、艺术家、欣赏者四个要素构成的理论家是( ) A.亚里士多德B.艾布拉姆斯 C.苏珊·朗格D.英加登 2.把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是( ) A.萨丕尔B.王力 C.伊格尔顿D.索绪尔 3.最早直接提出“意境”概念的我国古代文论家是( ) A.王昌龄B.皎然 C.司空图D.刘禹锡 4.“文学中有二元质焉:曰景、曰情。”提出这一论断的文论家是 ( ) A.王昌龄B.司空图 C.王国维D.王夫之 5.提出“小说界革命”的文化家是( ) A.康有为B.刘熙载 C.王国维D.梁启超 6.从近代叙事观念来看,最重要的叙事作品样式是( ) A.小说B.戏剧 C.电影文学D.电视文学 7.“每一个直觉或表象同时也是表现。没有在表现中对象化了的东西就不是直觉或表象,就还只是感受和自然的事实。心灵只有借造作、赋形、表现才能直觉。”提出这一论断的文论家是( ) A.布洛克B.克罗齐 C.科林伍德D.卡西尔 8.在我国,提出“文以气为主,气之清浊有体”,以气分清、浊二体的人是( ) A.曹操B.曹丕 C.曹植D.陈琳 9.在西方,最早把文学的风格分为“崇高的”、“平庸的”和“低下的”三种的人是( )

A.苏格拉底B.柏拉图 C.亚里士多德D.安提西尼 10.创作须先“胸有成竹”。这种观点的最早提出者是( ) A.苏东坡B.欧阳修 C.王安石D.司马光 11.游戏说的最早提出者是( ) A.弗雷泽B.斯宾塞 C.康德D.肖伯纳 12.人类历史上最古老的艺术起源理论是( ) A.摹仿说B.游戏说 C.巫术说D.劳动说 13.文学接受的对象是( ) A.文学文本B.文学生产 C.文学流通D.文学消费 14.文学消费生产着生产与( ) A.生产者B.消费者 C.购买者D.学习者 15.以下著作论述到古代文论中的“虚静说”的是( ) A.《文心雕龙》B.《典论·论文》 C.《文赋》D.《六一诗话》 16.以美学的和历史的观点作为文艺批评的最高标准的人是( ) A.恩格斯B.马克思 C.列宁D.普列汉诺夫 17.19世纪末到20世纪中期的西方文学主潮是( ) A.现实主义B.浪漫主义 C.现代主义D.后现代主义 18.“今夫举大木者,前呼邪许,后亦应之。此举重劝力之歌也。”这段话出自( ) A.《论语》B.《老子》 c.《庄子》D.《淮南子》 19.西方历史上第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是( ) A.古典主义B.浪漫主义 C.现实主义D.自然主义

自学考试《薪酬管理》历年真题及答案

2017年4月高等教育自学考试 薪酬管理试卷 (课程代码06091 本试卷分为两部分,满分100分,考试时间150分钟。 第一部分为选择题,第1页至第4页,共4页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。 第二部分为非选择题,第5页,共1页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答, 答在试卷上无效。 第一部分选择题(共35分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 以下不属于间接经济性薪酬的是 A.住房公积金 B.保险 C.股票期权 D.带薪休假 2.具有补偿性、单一性、较大灵活性特点的是 A.奖金 B.津贴 C.股票期权 D.带薪休假 3.不属于弹性薪酬模式的特点的是 A.员工忠诚度高 B.激励效应强 C.员工主动性强 D.员工流动率大 4.在工作分析的所有方法当中,应用最为广泛的是 A.访谈法 B.问卷调查法 C.参与法 D.观察法 5.反应特定员工在其所在薪酬区间中的相对地位的指标是 A.薪洲变动比率 B.薪?区间中值 C.薪比较比率 D.薪酬区间渗透度 6.股票期权的要素不包括 A.行权标的 B.行权价 C.行权形式 D.行权日期 7.员工的薪酬主要取决于绩效,基本薪酬处于非常次要地位的模式是 A.高稳定性薪酬包模式

B.高弹性模式 C.调和型薪酬包模式 D.折中型薪酬包模式 8.薪酬调查的数据一定要真实、可靠,这样才能进行正确统计分析,以下不是常用的统计分析的方法的是 A.数据排列 B.回归分析 C.比较分析法 D.频率分析 9.员工绩效工资不仅与本人绩效挂钩,而且也与部门绩效挂钩,在已知个人月度绩效考核系数为1.1,部门月度考核系数为1,岗位工资为2000元,绩效工资占岗位工资 比例为309%0,据此计算出月度绩效工资为 A.2200元 B.660元 C.1320元 D.785元 10.企业通过薪水平和薪酬结构进行薪酬控制,薪酬结构不涉及的是 A.基本薪酬 B.可变薪酬 C.法定福利 D.同行的薪酬 1.薪酬调查帮助企业了解其薪酬水平在市场中的位置,把握相关企业的薪酬政策和薪洲结构,以下不属于薪酬调査的目的的是 A.帮助制定新参加员工的起点薪酬标准 B.帮助查找企业内部工资不合理的岗位 C.为公司人事选拔和测评提供依据 D.了解当地工资水平并与本企业比较 2.常用的薪酬调查方法不包括 A.委托调査 B.调查问卷 C.访谈法 D.企业之间相互调查 3.美国哈佛大学教授斯金纳认为,人的行为只是因外部环境刺激所做的反应,受外部环境剌激所调节和控制,改变刺激就能改变行为,此理论是 A.强化理论 B.公平理论 C.双因素理论 D.期望理论 14.下列各项中不属于宽带型薪酬结构的作用的是 A.引导员工重视个人技能的增长 B.有利于专业人员的角色转变 C.能密切配合劳动力市场的供求变化 D.有利于职位轮换 15.职位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排序形式,但人们最关心的是 A,职位与福利的对应关系

00529文学概论(一)历年真题(内含答案)201504

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论(一) 试卷 (课程代码00529) 本试卷共3页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.“再现说”在文学四要素中强调的是 A.世界与作品的关系 B.作品与作家的关系 C.作品与读者的关系 D.读者与作家的关系 2.从创作的角度看,文学是 A.一种语言艺术 B.审美意识形态 C.作家体验的凝结 D.作者与读者沟通情感的渠道 3.与其他艺术相比,文学重在 A.以色彩描绘世界 B.以声音抒发情感 C.以语言描写世界 D.以形体表达情感 4.“秋花紫蒙蒙,秋蝶黄茸茸”(白居易《秋蝶》)。这句诗运用的音律类型是 A.双声 B.叠音 C.叠韵 D.押韵 5.季羡林认为朱自清的《背影》体现了中国文化的“孝”,这属于 A.品质阅读 B.认知阅读 C.审美阅读 D.价值阅读 6.下列诗句中偏向于“有我之境”的是 A.采菊东篱下,悠然见南山 B.细雨鱼儿出,微风燕子斜 C.感时花溅泪,恨别鸟惊心 D.池塘生春草,园柳变鸣禽 7.唐代司空图提出的有关意境结构的命题是 A.景中生情,情中含景 B.韵外之致,味外之旨 C.境生于象外 D.缘境不尽日情 8.下列人物形象属于“扁平”人物的是 A.《金瓶梅》中的西门庆 B.《水浒传》中的鲁智深 C.《红楼梦》中的贾宝玉 D.《三国演义》中的张飞 9.鲁迅《狂人日记》中的“我”属于 A.隐含作者 B.叙述者 C.真实作者 D.虚构作者 10.首次对“审美情感”概念做出阐释的是 A.黑格尔 B.康德 C.克莱夫·贝尔 D.苏珊·朗格 11.在西方,被誉为“象征主义宪章”的作品是

文学概论题库自考

2004——2013年自考文学概论二选择题 1.克罗齐强调,直觉与___是不可分割的【 B 】 A.再现 B.表现 C.感受 D.理解 2.文学起源“劳动说”的主要倡导者是【 A 】 A.普列汉诺夫 B.康德 C.席勒 D.弗雷泽 3.列宁指出,任何词都是在【 D 】 A.描写 B.议论 C.抒情 D.概括 4.鼓吹语言陌生化效果的是【 B 】 A.英美新批评 B.俄国形式主义 C.法国结构主义 D.现象学美学5.“集体无意识”“原始意象”来自___的分析心理学【 B 】 A.弗洛伊德 B.荣格 C.席勒 D.黑格尔 6.在中国,“意象”这一概念可以上溯到【 A 】 A.《周易?系辞》 B.《尚书》C.《礼记》 D.《孟子》 7.韦勒克、沃伦认为,象征的意思是甲事物___了乙事物,但甲事物本身作为一种表现手段,也要求给以充分注意【 C 】 A.说明 B.描写 C.暗示 D.刻划 8.古罗马文艺理论家朗吉努斯最早谈到了___风格【 B 】 A.秀丽 B.崇高 C.平淡 D.纤巧 9.中国古代文学与文章不分,西方古代艺术与__C_不分 A.科学 B.道德 c.技艺 D.政治 10.叔本华认为,悲剧表现_C__的冲突 A.理性 B.情感 C.意志 D.心灵 11.苏珊·朗格认为,艺术形式是一种符号体系。【 C 】 A.再现 B.摹仿 C.表现 D.理论 12.“诗言志”最早见于【 C 】 A.《论语》 B.《孟子》 C.《尚书》 D.《毛诗序》 13.“感受谬误”与“意图谬误”说是提出的。【 A 】

A.新批评 B.俄国形式主义 C.法国结构主义 D.解构主义 14.文学起源“摹仿说”的主要倡导者是【 A】 A.德谟克利特 B.康德 C.席勒 D.黑格尔 15.恩格斯认为,经济上落后的国家,上也能演奏第一提琴。【 A 】 A.哲学 B.艺术 C.道德 D.宗教 16.艺术想象与科学想象的最主要区别就在于艺术想象与因素之间存在着有机的联系.B A.理解 B.情感 C.思考 D.感知 17.马尔库塞认为,在文艺作品中,最重要的是【 D 】 A.生活情感 B.思想内容 C.道德情感 D.审美形式 18.叙事作品题材的三要素是【 B】 A.人物性格环境 B.人物情节环境 C.人物情节情感 D.情节情感环境 19.美国作家毛姆认为,情节是故事的【 C 】 A.展开 B.描写 C.布局 D.再现 20.刘勰就文章的风格,提出了说。【 C 】 A.四体 B.六体 C.八体 D.二十四体 21.弗洛伊德和荣格的文学批评属于【 D 】 A.社会学批评 B.形式主义批评 C.审美批评 D.精神分析批评 22.文学欣赏作为一种审美活动,开始于【 C 】 A.对作品主题的分析 B.受作品情感的感染 C.对文学形象的感受 D.对作家意图的理解 23.姚鼐将各种风格归结为_____两大类别。【 C 】 A.平淡与绚丽 B.刚健与清新 C.阳刚与阴柔 D.简约与繁丰 24.王维与盂浩然属于___诗派。【 A 】 A.田园 B.边塞 C.豪放 D.婉约

最新05963绩效管理历年真题答案

2015年自考05963《绩效管理》真题集第一章~第四章 1-5 BCBAC 6-10 DBDBB 11-15 DDBAA 16-20 ACBBC 21-23 BDD 1-5 A,B,C,D A,B,D,E B,D,E A,D A,C 6-10 A,B,C,E A,C A,B,C,D,E A,B,C,D,E A,B,C 11-13 A,B,C,D,E C,D A,C,E 1-7 反馈工作分析卓越评价中心法缺失或者效指标缺失偏松或偏紧卓越知识型员工 名词解释题: 1、强制分配法是按照事物的“两头小、中间大”的正态分布规律,先确定好各等级在被评估者总数所占的比例,然后按照每个员工绩效的优劣程度,强制列入其中的一定等级。 2、卓越标准指对评估对象没有做强制要求,但是通过努力,一小部分人能够达到的绩效水平. 3、胜任力斯宾塞把胜任力定义为:工作情景中与有效的或者卓越的业绩有因果关系的潜在个人特征。 4、配对比较法又称两两比较法,要求把每个员工的工作绩效与部门内所有其他员工进行一一比较,如果一个人和另外一个人比较的结果为优者,则记一个“”号,或者给他记一分,逊者则记为“-”或“0",然后比较每个被告考评者的得分,并排出次序。 5、潜在特征指存在于个体性格中比较深层的,井且比较持久的能力,可以通过它来预侧个体在各种条件下和工作任务中的行为。 6、任务绩效行为任务绩效指与组织核心流程直接相关的行为,换言之,任务绩效只所规定的行为或与特定的工作密切相关的行为。任务绩效行为直接或间接帮助实现企业目标,与部门职能和工作岗位有关,并随部门和岗位而不同,是工作岗位预先定的角色行为。 简答题: 1、简述绩效评估的主要目的。 (1)应用于员工薪酬管理(2)应用于员工晋升、调动和辞退的决策制定(3)应用于奖惩的有效实施。(4)应用于员工的培训开发分(5)应用于帮助和促进员工成长与发展(6)服务于管理者与员工之间工作关系的改进。 2、简述绩效管理系统设计的主要步骤。 主要步骤是:(1)明确关键作用者;(2)分析当前组织背景;(3)建立组织及其部门绩效目标;(4)设计绩效管理流程;(5)实施绩效管理的保障;评估绩效管理系统。 3、绩效管理要求管理者应具备的管理技能有哪些? (1)分解目标与制定目标的能力;(2)帮助员工提高级效的能力;(3)沟通的技能;(4)评估员工续效的能力;(5)绩效分析诊断的能力。

自考文学概论试题及答案

自考文学概论试题及答案 【篇一:全国2011年10月自学考试文学概论试题含答 案】 课程代码:00529 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.文章乃“经国之大业,不朽之盛事”。此观点出自中国古代的( d )9-473 a.刘勰 b.杜甫 c.韩愈 d.曹丕 2.英加登所说的“未定点”是指(b)1-29 a.作家打算写的东西 b.有待读者具体化的东西 c.作家没有写完的东西 a.气韵 b.韵律 c.声调 d.声音节奏 4.根据俄国形式主义文论家的观点,与“陌生化”相对立的是(a )2-131 a.自动化 c.习惯化 b.麻木化 d.习俗化 d.读者未读懂的东西 3.朱光潜认为,既然是文章,无论古今中外,都离不开( d )2-109 5.人们通常说的“文学语言是指( c )2-101 a.文学中的语言 b.人物语言和叙述人语言 c.加工过的、规范化了的书面语 a.意境 b.格调 c.品位 d.气度 7.李白《月下独酌》中情感的表达属于( b )3-162 a.情景并茂式 c.景中含情式 a.场景 b.减缓 c.概略 d.省略 9.较早明确提出言、象、意三层面说的人是( c )2-95 a.孔子 b.荀子 c.王弼 d.庄子

1o.传统叙事作品主要采取的叙述视角是(c)4-207 a.第一人称叙述 b.第二人称叙述 c.第三人称叙述 d.视角变换叙述 11.构成抒情作品的首要条件是(c)4-242 a.丰厚的积累 c.真实的情感 b.合理的想象 d.卓越的技巧 b.情中见景式 d.直接抒情式 d.诗化的语言 6.王国维说“词以境界为最上”,这 里的“境界”大体是指( a)3-161 8.文本时间长度小于故事时间长 度的叙述是(c)4-202 12.真正对抒情作品产生巨大影响的艺术种类是( a )5-261 a.音乐 b.舞蹈 c.绘画 d.雕塑 13.抒情语体表现对情感的体验,多用于( d )6-310 a.小说创作 b.戏剧文学创作 c.电影文学创作 d.诗歌创作 14.《诗经》和《楚辞》风格的差异性,主要体现在(d)6-344 a.宗教风格上 c.流派风格上 a.孟子 b.荀子 c.韩愈 d.杜甫 16.中国古代文论家把诗视为“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”的有效手段,他们强调的是(c)1-25 a.文学创作的雅正风格 b.文学创作的美刺手法 c.文学创作的道德原则 d.文学创作的审美原则 17.文学艺术活动的主体调动过去积累的记忆表象,经过艺术加工 创造出艺术形象的心理过程,叫做( d )7-372 a.艺术感觉 b.艺术灵感 c.艺术情感 d.艺术想象 18.在现代社会里,商品属性是文学的(d)8-402 a.唯一属性 b.基本属性 c.根本属性 d.部分属性 19.对文学作品进行阅读、欣赏和再创造的特殊审美活动是指(b)8-411 a.文学创作 b.文学接受 c.文学传播 d.文学生产

最新自考绩效管理试题及答案[1]

2011年自考绩效管理试题及答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.情景模拟评价法,亦称为( A ) A:评价中心法 B:关键事件法 C:行为锚定评价量表法 D:案倒分析法 2.正式绩效改进的指导间隔时间的长短主要取决于( A ) A:工作需要 B:工作的日常性 C:工作情景 D:考评部门的要求 3.绩效目标确立的过程是( ) A:绩效促进 B:绩效计划 C:绩效反馈 D:绩效辅导 4.在绩效管理体系中,首要环节是( ) A:绩效计划 B:绩效评价 C:绩效评估 D:绩效指标 5.绩效评价指标要求考核与工作无关的方面是指( ) A:绩效指标缺失 B:绩效评价指标的污染 C:效度 D:信度 6.在以团队绩效带动个体绩效的管理中,遵循的首先的程序是 ( ) A:确定团队层面和个体层面的绩效指标 B:确定团队与个体绩效所占权重比例 C:明确考评的关键因素 D:考虑如何用具体的绩效指标进行评价 7.绩效管理的主要目的在于 ( ) A:规模效益 B:系统地保障业绩目标的实现 C:评价 D:考核 8.在新兴的绩效管理工具中,哪种工具充分体现了客户、股东、员工是企业关键的利益相关者 ( ) A:360度 B:平衡计分卡 C:关键绩效指标 D:工资标准 9.区别职类的主要依据是( ) A:工作对象的不同 B:工作范围的不同 C:工作性质的不同 D:工作目标的不同 10.在绩效评估环节,绩效沟通是对员工绩效结果的( ) A:评估 B:反馈与指导 C:肯定 D:管理 11.性格外向的沟通风格是( ) A:愿意独立工作 B:不喜欢讲出问题 C:对交谈感觉适应与舒适 D:大多沉默 12.对团队专业技术岗位的人员的薪资结构大多分为几个大级别 ( ) A:1或2个 B:2或3个 C:3或4个 D:4或5个 13.为评估与被评估者提供基本的评价标准,便于衡量与讨论的是 ( ) A:绩效标杆 B:绩效责任 C:绩效评价 D:绩效指标 14.绩效评估中,评估者未能区分被评估者绩效的不同方面,产生一好百好、一坏百坏倾向的效应是 ( ) A:近因效应 B:似我效应 C:光环效应 D:暗示效应 15.在绩效管理系统中,通常担任考评者和决策人角色的分别是 ( ) A:高层管理者与员工 B:人力资源管理专业人员 C:直线管理者与高层管理者 D:人力资源管理者专业人员与高层管理者 16.平衡计分卡运作基本程序中,“沟通”处于 ( ) A:第一程序 B:第二程序 C:第三程序 D:第四程序 17.胜任力识别通常使用 ( ) A:面谈法 B:观察法 C:行为事件访谈法 D:行为错位法 18.目标管理要取得成效,必须保持其 ( ) A:严肃性 B:肯定性 C:特定性 D:清晰性 19.仅按照岗位的专业内容开展工作,其结果必然发生的现象是 ( ) A:似我效应 B:感情效应 C:战略稀释 D:刻板印象 20.平衡计分卡的运作基本程序的第四步是 ( ) A:建立愿景 B:沟通 C:业务规划 D:反馈与学习 21.下列关于角色扮演的叙述中不正确的是 ( ) A:这是情景模拟培训的一种方式 B:对提高受训者的工作技能很有帮助 C:有助于改造受训者的工作习惯 D:是在一个真实的工作环境中,对受训者进行培训 22.一般而言,高层的固定薪资约占报酬的( ) A:70%~80% B:50%~60% C:30%~50% D:20%~30% 23.下列属于工作关键因素的是 ( ) A:工作手段 B:工作协调 C:工作方法 D:工作计划 24.由具体的、硬的、可行动的,现实的,计划五个音节构成的目标是 ( )

全国自考00529《文学概论(一)》历年真题试卷及答案 年份:201610

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论(一) 试卷 (课程代码 00529) 本试卷共3页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均讨作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.文学创作中,作家体验的核心是 A.情感 B.理智 C.知识 D.经验 2.卡西尔关于情感语言与命题语言的观点是 A.动物只有命题语言而人既有命题语言也有情感语言 B.情感语言能表达感情而命题语言可表达思维 C.命题语言与情感语言的区别是人与动物界的分界线 D.命题语言是在情感语言的基础上发展起来的 3.什克洛夫斯基说:“为了恢复对生活的感觉,为了感觉到事物,为了使石头成为石头,存在着一种名为艺术的东西。”这句话体现了对文学语言组织的 A.内指性的诉求 B.音乐性的诉求 C.陌生化的诉求 D.整体化的诉求 4.下列关于语言结构和言语的说法,不正确的是 A.语言结构是语言集团言语的总模式 B.言语是在特定语境下个人的说话活动 C.语言结构包括语法、句法和词汇 D.语言结构是一种信息,言语是一种代码 5.说“人物性格要根据他们的处境来决定”的法国作家是 A.左拉 B.狄德罗 C.巴尔扎克 D.大仲马 6.首先将“境”的概念虚化而用于精神领域的典籍是 A.《周易》 B.《左传》 C.《盂子》 D.《庄子》 7.古罗马诗人贺拉斯的人物理论属于 A.类型人物理论 B.性格人物理论 C.扁平人物理论 D.圆形人物理论 8.在带有讲故事色彩的传统叙事风格中,叙述声音通常表现为 A.显在叙述者 B.隐在叙述者 C.显在接受者 D.隐在接受者 9.认为抒发情感即传达情感的作家是 A.华兹华斯 B.托尔斯泰 C.波德莱尔 D.科林伍德

江苏自考绩效管理真题模拟及答案

江苏自考绩效管理真题及答案

10月05963绩效管理 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.对于绩效的评价与分析应该从多个角度和方面进行,这样才能得到有关绩效的真实评价,这体现了绩效的( ) A.多因性B.多维性C.静态性D.动态性 2.世界一流企业推崇的管理方式,管理理念的基础是对人性的假设坚持“Y”理论的绩效管理方式为( ) A.“德能勤绩”式B.“检查评比”式C.“共同参与”式D.“自我管理”式3.系统各要素相互依存相互制约,这体现了系统的( ) A.层次性B.集合性C.相关性D.动态性 4.认为管理过程的实质就是信息过程的理论是( ) A. 控制论B.系统论C.反馈论D.信息论 5.源于弗鲁姆提出的期望理论的激励模式是

( ) A. 需要激励模式B.动机一目标激励模式C.权衡激励模式D.强化激励理论6.美国著名战略学家、哈佛大学的迈克尔·波特教授认为战略是( ) A.目标与手段的结合B.基于核心能力的选择 c.问题及其解决方案D.差异化的选择与定位 7.将战略形成看成是一个经过分析而选择竞争优势的过程的学派是( ) A.设计学派B.计划学派C.企业家学派D.定位学派 8.制定公司战略时,企业高层对下属部门不做具体硬性规定,而要求各部门先积极提交战略方案,在此基础上,企业最高管理层加以协调和平衡并最终形成公司整体战略的方法称( ) A.自上而下法B.自下而上法C.上下结合法D.总分层次法 9.在绩效计划的各主体中,职责主要是宣传组织战略和目标,分解各部门的任务;引导并推动不同系统的员工建立科学合理的绩效目标;与下

属员工共同制定员工绩效计划的人员是( ) A. 直接上级B.公司高层领导 C.员工本人D.人力资源管理专业人员10.企业制定绩效目标时,要遵循SMART原则,其中S表示目标是( ) A.可衡量的B.相关的C.可达到的D.具体的 11.绩效评价指标构成中,为了便于管理、一目了然,一般需要对各项评价指标进行标号,以方便查询和管理,称为( ) A.指标名称B-指标编号C.指标定义D.指标维度 12.评价指标的设置应该针对不同的工作岗位设置不同的要求和要项,这体现了绩效评价指标设置的( ) A. 一致性要求B.测量性要求C.独立性要求D.针对性要求 13.在设计绩效评价指标权重时,主要由决策者根据历史数据和她们自己的直观判断来确定权重的方法,称为( ) A. 经验判断法B.重要性排序法C.对偶比较法D.倍数加权法

自考文学概论(一)(2014.10)真题及答案

文学概论(一)2014年10月自考真题及答案 一单选 1. "表现说"在文学四要素中强调的是( ) A.世界与作品的关系 B.作品与作家的关系 C.作品与读者的关系 D.读者与作家的关系 正确答案 B 知识点名称 提出文学活动四要素的学者,四要素的名称,四要素的关系 难易程度 简单 讲解 "表现说"是指在文学四要素中强调作品与作家的关系,认为作品是作家情感的自然流露。西方的真正的表现说产生于19世纪初兴起的欧洲浪漫主义文学思潮中。 统计 刷题次数 : 408 错误率 : 75% 2. 从社会结构的角度看,文学是( ) A.一种语言艺术 B.审美意识形态 C.作家体验的凝结 D.作者与读者沟通情感的渠道 正确答案 B 知识点名称 文学作为审美意识形态的特性 难易程度 简单 讲解 从社会结构的角度看,文学是审美意识形态。按照马克思主义的观点,社会是由社会经济基础与上层建筑结构而成的。社会的上层建筑中,又分为制度与意识形态。意识形态又可以分成许多种类,例如哲学意识形态,道德意识形态,政治意识形态,法律意识形态,宗教意识形态和审美意识形态。审美意识形态中就包含了文学审美意识形态。在这里我们强调了作品

与社会的联系。 统计 刷题次数 : 255 错误率 : 40% 3. 与历史文化相比,文学更重于( ) A.情感 B.真实 C.事实 D.理智 正确答案 A 知识点名称 文学与其他文化的互动关系 难易程度 简单 讲解 文学本质上是诗人,作家的内心世界的外化,是情感涌动时的创造,是主观感受,体验的产物。因此,一篇作晶的本原和实质是诗人作家的属性和活动。文学创作的起因不是诗人,作家模仿人类及其特征所获得的愉快,也不是为了打动欣赏者并使其获得教育的终极原因,真正的动因是诗人,作家内心的感情,愿望寻求表现的冲动。 统计 刷题次数 : 408 错误率 : 0% 4. 提出典型人物"特征"概念的理论家是( ) A.黑格尔 B.歌德 C.席勒 D.希尔特 正确答案 A 知识点名称 故事,人物与行动 难易程度 简单 讲解 提出典型人物"特征"概念的理论家是黑格尔。

自考文学概论(一)试题

2013 年10 月自考文学概论(一)试题 课程代码:00529 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在西方,最早提出“寓教于乐”的人是 A.卢克莱修 B.西塞罗 C.贺拉斯 D.朗吉弩斯 A.品质阅读 B.情感阅读 C?价值阅读 D.兴趣阅读

3.“轮到你朗诵时你才说话。”这里的“说话”指的是 A.语言结构 B.言语动作 C.言语产品 D.语言组织 4.提出“得意而忘言”这一观点的是 A.孔子 B.孟子 C?庄子 D.荀子 ”在音律上的特色是 5.李清照的词句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 A.叠韵 B.叠字 C.重复 D.双声 6.意境论的源头可上溯至 A.《老子》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《庄子》 7.福斯特把小说中的人物形象区分为 A.典型人物与类型人物 B.扁平人物与圆形人物

C.表意人物与象征人物 D.悲剧人物与喜剧人物 8.缺少了塑造形象的单位,就会损失故事的 A.完整性 B.连续性 C.思想性 D.生动性 9.与故事时间前后顺序不同的叙述次序统称为 A.顺时序 B.逆时序 C?倒叙 D.插叙 10.“一个伟大抒情诗人有力量使得我们最为朦胧的情感具有确定的形态说这句话的 人是 A.布洛克 B.克罗齐 C.卡西尔 D.科林伍德 11.语句表面上自相矛盾而实质上正确,这样的修辞策略一般称为 A.反讽 B.隐喻 C.典故 D.悖论

《文学概论》模拟考试试题及答案()

《文学概论》模拟试题及答案 一、单项选择题 1.?文学“四要素”理论,是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与?(C)?。 A.?文采???? B.?情感?? C.?观众? D.?文化 2.?在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“(A)”。这是一个重要的标志性事件。 A.?文学??? B.?诗学???? C.?佛学??? D.?神学 3.?文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词,是(B)形式主义文论的一个重要概念。 A.?美国???? B.?俄国???? C.?英国???? D.?德国 4.?文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性物质性、(D)?、语境依托性。 A.?意识性?? B.?表象性?? C.?表情性??? D.?中介性 5.?在研究长篇小说的文体语言的时候,俄国学者(D)?创造了“杂语”这个概念 A.?什可洛夫斯基?? B.?高尔基?? C.?车尔尼雪夫斯基?? D.?巴赫金 6.?在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、表现论、体验论、语言论、文化论以外还有?(A)。 A.?实用论?? B.?信息论?? C.?意志论?? D.?反映论

7.?文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、中介性、(A)?。 A.?语境依托性?? B.?表象性??? C.?表情性??? D.?意识性 8.?注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是(D)?文本。 A.?创意型?? B.?再现型??? C.?象征型??? D.?表现型 9.?注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是(C)?文本。 A.?象征型? ? B.?表现型?? ? C.?再现型???? D.?创意型 10.?文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的,其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(A)?。 A.?表意?? B.?表象? C.?表情?? D.?表志 11.?文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在(C)?、物质性、中介性、语境依托性。 A.?表情性?? B.?表象性? C.?涉义性??? D.?意识性 12.?在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有?(D)。 A.?反映论?? B.?信息论??? C.?意志论?? D.?语言论 13.?文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性、(A)。 A.?朦胧性?? B.?独创性??? C.?感染性??? D.?历史性

全国自学考试《文学概论()》考试真题

2012年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论(一)试题 课程代码:00529 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.最早提出“艺术模仿自然”的古希腊哲学家是(B )1-22 A.德谟克利特B.赫拉克利特 C.苏格拉底D.柏拉图 2.提出文学活动四要素说的西方现代学者是( D )1-17 A.艾略特B.韦勒克 C.苏珊?朗格D.艾布拉姆斯 3.杜甫的诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”在音律上的特色是(B )2-115 A.双声B.叠字 C.叠韵D.押韵 4.艺术“至境”概念最早见于(D )3-137 A.刘勰《文心雕龙》B.严羽《沧浪诗话》 C.王夫之《姜斋诗话》D.叶燮《原诗》 5.主张人物性格描写要“表现出心情和灵魂的深度”的人是(D )3-152 A.莱辛B.歌德 C.席勒D.黑格尔 6.下列诗歌中,属于“言史诗”的是(B )3-136 A李白《赠汪伦》B.杜甫《石壕吏》 C.孟浩然《春晓》D.朱熹《观书有感》 7.无视角限制的叙述通常属于(C )4-208 A.第一人称叙述B.第二人称叙述 C.第三人称叙述D.无人称叙述 8.故事时间与文本时间相互对照所形成的时间关系叫做(B )4-200 A.虚构时间B.叙述时间 C.现实时间D.阅读时间 9.胡应麟认为《水浒传》的艺术价值在于(C )4-199 A.把一百零八个人的性格都写出来B.情状逼真,笑语欲活 C.游词余韵,神情寄寓处D.人有其性情,人有其气质 10.在西方,被誉为“象征主义宪章”的作品是(A )5-259 A.《交感》B.《神曲》

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